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文本内容:
《论语》十二章【教学目标】
1、能流畅、有感情地朗读课文,在朗读中感知大意,体验人物
2、积累文言词语•,疏通课文
3、当堂背诵,积累成语警句
4、通过朗读揣摩,感受孔子的教化思想和人格魅力
5、培育正确的学习方法和看法,学会修身做人【教学重点】
1、有感情地朗读课文,在朗读中体验孔子的教化思想和人格魅力
2、初步学会运用各种方法,疏通课文,理解大意【教学难点】
1、有感情地朗读课文,在朗读中体验孔子的教化思想和人格魅力
2、当堂背诵,并联系自己的生活体验,谈谈自己的理解【教学时间】2课时【教学过程】第一课时课时目标
1.了解《论语》的有关学问,明确其在历史上的价值
2.驾驭重点字词的读音、含义,能熟读背诵、默写全文
3.理解、运用其中关于学习的名言警句,培育学生的文言翻译实力教学过程第一阶段学请诊断
1.老师导入有人说,若中国人不知道有孔子,不能算是有思想的中国人;知道了孔子,而不知道《论语》,也不能算是有思想的中国人“半部《论语》治天下”,它形象的概括了这部儒家经典对后世的卓越贡献今日,就让我们走进孔子,随着这位“万世师表”一起去探讨学习方法、学习看法以及如何修身做人
2.初读课文,扫清语言障碍特殊留意加点字的音行、形、义人不知而不愠yCm学而不思则罔wing思而不学则殆dGi•••不亦悦乎yue传不习乎chuGn知之者不如好之者hao•••
3.孔子简介孔子前551—前479名丘,字仲尼,春秋时鲁国瞰邑今山东曲阜人他是我国古代宏大的思想家、教化家、儒家学派的开创者,被公认为世界文化名人之一孔子曾大力宣扬“仁”的学说在公认论和教化思想方面,留意“学”与“思”的结合,提出了“学而不思则罔,思而不学则殆”和“温故而知新”等观点首创私人讲学之风,主见“有教无类”,因材施教相传有弟子三千,贤人七十二在政治上主见“君君,臣臣,父父,子子”都应名副其实;在维护贵族统治的基础上提倡德治和教化自汉以后,孔子学说成为两千余年封建文化的正统,影响极大现存《论语》一书,是探讨孔子学说的主要资料后世对孔子有特别崇高的赞誉,唐代的韩愈曾经有诗“天不生仲尼,万古如长夜”后代的统治者为了巩固政权的须要,也一再的追封孔子,封其为“至圣先师”“大成文宣王”“文宣帝君”等中国各地都有孔庙山东曲阜的孔府是我国北方除北京外另一重要的宫殿建筑,也是闻名的旅游名胜其次阶段自主探究
1.听录音,要留意听准生字的读音然后学生自主朗读
2.依据课下注释,翻译课文参考孔子说“学习了(学问),然后时常去温习它,不也兴奋吗?有志同道合的人从远处(到这里)来,不也欢乐吗?人家不了解(我),我却不怨恨,不是君子(的所为)吗?”曾子说“我每天多次的反省自己替别人办事是不是尽心竭力呢?跟挚友往来是不是诚恳呢?老师传授的学业是不是复习过了呢?”孔子说“我十五岁立志于学习;三十岁能够独立;四十岁能不被外界事物所迷惑;五十岁懂得了天命;六十岁能正确对待各种言论,不觉得不顺;七十岁能为所欲为而不越出规则J孔子说“在温习旧学问后,能有新体会、新发觉,就可以当老师了”孔子说“只读书却不思索,就会迷惑而无所得;只是空想却不读书,就有危急”孔子说“颜回的品质是多么高尚啊!一箪饭,一瓢水,住在简陋的小屋里,别人都忍受不了这种贫困清苦,颜回却没有变更他好学的乐趣颜回的品质是多么高尚啊!”孔子说“懂得它的人,不如爱好它的人;爱好他的人,又不如以它为乐的人”孔子说“吃粗粮,喝白水,弯起胳膊当枕头,欢乐也在其中了非道义手段得到的富贵,对于我来说就像天上的浮云”孔子说“几个人一同走路,其中必定有值得我学习的我要选择他们的特长来学习,(看到自己也有)他们那些短处就要改正J孔子在河岸上感叹说“时间像流水一样消逝!日夜不停”孔子说「一国军队,可以夺去他的主帅;但一个男子汉,他的志向是不能强迫变更的J子夏说“博览群书广泛学习而记得坚固,恳切的提问,多考虑当前的事,仁就在其中了”第三阶段合作探究依据学生对课文的理解,小组内合作研讨,概括每一章所讲的内容参考第一章第一句讲学习方法其次句讲学习乐趣第三句讲为人看法,属于个人修养范围不断温习,(学问)方能坚固,学习之乐;志同道合的人远道而来,切磋促进,人生之乐;自求进步,不怨他人,提高修养其次章探讨思想品德修养朱熹认为,重在为学“传”指受之于师,“习”则熟之于己,而“忠”“信”为“传习”之本由此可见古代治学之人特别重视品德修养第三章讲的是不同年龄阶段修身做人的一些做法第四章探讨学习方法,说明白温习旧学问的重要性第五章探讨正确的学习方法,阐述学习和思索的辩证关系,认为二者不行偏废,学习与思索相结合,方能有所得第六章探讨思想品德修养,颜回清贫乐道的高尚品质第七章讲正确的学习看法随时随地都要留意学习,不但要学习别人的特长,还要借鉴别人的短处,反省自己有没有跟他类似的毛病要虚心求教,取长补短,弥补不足第八章讲的是在平淡的生活中,应乐在其中,不艳羡、不贪图不义之财第九章讲的是要学习别人好的地方,借鉴别人不好的地方,修正自己的缺点第十章告知我们时间飞速消逝,我们要学会珍惜时间第十一章用国家的帅将与一个人的志向做对比,说明立下大的志向,对于一个人的成长,具有特别重要的意义第十二章一个人,要有大志,好要擅长思索,才能有较大的收获第四阶段检测小结试背全文,比比看谁背的最精确背诵过程中要留意停顿,不抢不拖,不加字,不吞字。
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