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文本内容:
第课唐朝的中外文化沟通4I学习目标
1.驾驭唐文化对日本、新罗的影响，玄奘西行路途图
2.通过探究对外交往活跃的缘由，培育学生归纳总结问题的实力
3.通过探究对外交往活跃的缘由，帮助学生相识唐朝的强盛,从而树立民族骄傲感
一、自主预习、自我检测一遣唐使
1.背景:时期，中国和日本的交往特别频繁
2.目的:学习中国的o
3.影响:把唐朝先进的、天文历法、文字、典籍、书法艺术、建筑技术等传回日本，对日本社会的发展产生了深远的影响二鉴真东渡
1.地位:在唐朝与日本的文化沟通中，最有影响的人物是o
2.贡献1在日本传授佛经,还传播中国的医药、天文、书法、建筑、绘画等2他主持修建的,以及寺内鉴真塑像,被日本政府定为一级国宝三唐与新罗的关系
1.地理位置:新罗是上的国家
2.主要史实:新罗强盛以后，派遣和留学生到唐朝学习中国文化四玄奘西行
1.时期:初年，玄奘西行天竺取经
2.贡献1遍访天竺名寺,学习佛法,成为远近著名的佛学大师2《》记载了他所游历过的100多个国家和地区的山川风物及社会习俗，是探讨中外沟通史的宝贵文物
二、合作探究、沟通展示
1.阅读下列材料,探究以下问题材料一他们仿照隋唐制度,改革了从中心到地方的官制,还仿隋唐科举制，实行通过考试的方法选官;参照隋唐律令，制定了《大宝律令》材料二材料三日本的和同开环唐朝的开元通宝日语中使用的汉字中国茶文化日本茶道唐服日本和服⑴以上三则材料说明白什么？⑵结合所学学问分析在中日文化沟通中最有影响力的中国高僧
2.阅读下列材料，探究问题材料一玄奘,在贞观年间冒着生命危急西行学经求法,孤征沙漠,独步雪山，历时17年,独行五万里……在天竺期间，他极力宣扬我国文化……材料二唐朝对外主要交通路途图1依据材料一指出玄奘西行的目的是什么？⑵依据他的口述由弟子记录成书的重要历史和佛学典籍是什么？这本书有什么影响3结合材料二思索,指出玄奘西行的有利条件是什么？提示:可从当时的政治局面、社会经济、外交政策以及对外交通等方面考虑⑷玄奘作为我国杰出的外交使者有什么精神值得我们学习？
三、课堂练习
1.据日本NHK电视台报道，中国驻日本大使程永华为纪念中日和平友好条约缔结40周年发表演讲中日交往可谓是历史悠久，早在唐朝，中日交往便特别活跃下列关于唐朝与日本交往的说法，错误的是（）A.中国与日本相互学习，中国也向日本派遣留学僧B.遣唐使包括使节、留学僧和留学生C.唐朝时期有十几批遣唐使来华1）.日本学习了唐朝的先进文化
2.（2024•东营）下图是日本奈良唐招提寺,它见证了唐朝与日本的文化沟通下列与之相关的人物是（）A.张骞B.玄奘C.鉴真D.班超
3.“一个宏大僧人西行取经的传奇故事,一条由信念、坚持和才智浇铸而成的求知之路,一个民族胸襟开放、海纳百川的真实写照”文中的“宏大僧人”是指（）A.张骞B.玄奘C.鉴真D.蔡伦
4.《西游记》的故事家喻户晓,它以玄奘西游为原型,用神话的方式描述了唐僧师徒四人“西天”取经的历程玄奘历尽艰辛去的“西天”是（）A.天竺B.大食C.新罗D.波斯
5.（2024•成都）高僧玄奘和鉴真不忘初心,克服千难万险,最终到达志向的彼岸其“西行”和“东渡”的共同作用是（）A.加强了边疆管理B.开凿了丝绸之路C.传播了中国文化D.扩大了唐朝疆域
6.在这本书之前，印度历史几乎是一片空白到了近现代，印度一些重要的历史遗迹如王舍城、那烂陀寺等都是依据这本书的记载而发掘的这本书最有可能是（）A.《缀术》B.《齐民要术》C.《史记》D.《大唐西域记》
四、达标检测
1.（2024•山东济宁）认知和探究历史地图，从中提取有效信息，是学习和探讨历史的重要方法下图反映的史实是（）A.玄奘西行B.鉴真东渡C.文成公主入藏D.王昭君出塞
2.唐朝的对外开放不仅影响到亚洲文明的发展,而且促进了西方乃至世界文明的进步，唐朝“开放”的表现包括（）
①鉴真东渡日本
②玄奘西游天竺
③日本“遣唐使”来华
④文成公主入藏A.
①②④B.
②③④C.
①③④D.
①②③
3.（2024•山东临沂）“唐朝与当时的阿拉伯帝国并列为世界上最强盛的帝国，声誉远扬海外，与亚欧国家均有往来唐朝以后,海外多称中国人为唐人”当时一，与我国进行友好往来的亚洲国家是（）
①日本
②新罗
③天竺
④雅典A.
①②③B.
①②④C.
①③D.
②④
4.（2024•湖北恩施）2024年4月，中国国家主席习近平同印度总理莫迪在武汉实行非正式会见，掀开了中印关系的新篇章，进一步促进了中印经济文化沟通我国早在唐朝就有一位为中印文化沟通作出杰出贡献的使者，他是（）A.张骞B.玄奘C.鉴真D.郑和
5.（2024•黑龙江大庆）假如给右图所示的鉴真塑像做文字注解，应当选择（）A.西游天竺,求取佛经B.政启开元，治宏贞观C.东渡日本，弘扬佛法D.主动请缨,征战海外
6.（2024•湖南株洲）它是玄奘西行旅途中的见闻回忆录，它是探讨古印度和中亚地区历史、佛教的典籍，它是（）A.《唐本草》B.《大唐西域记》C.《西游记》D.《金刚经》
7.阅读材料，回答问题材料一玄奘从天竺带回佛经657部,经过二十余年的努力,共翻译出75部1335卷，约1300多万字唐太宗亲自为他写了《大唐之藏圣教序》材料二日本晁衡辞帝都，征帆一片绕蓬壶明月不归沉碧海，白云愁色满苍梧——李白
（1）材料一中的天竺指今日的什么地方？当时中国还与哪些国家有亲密的往来？
（2）依据材料
一、材料二［1］答唐朝和日本、天竺之间的交往史实有哪些？
（3）唐朝文化曾是世界文化发展的一个高峰联系唐朝的发展，你想对今日的改革开放说点什么？参考答案
一、自主预习、自我检测一
1.唐朝
2.先进文化3•制度二
1.鉴真
2.2唐招提寺三
1.朝鲜半岛
2.使节四
1.贞观
2.2大唐西域记
二、合作探究、沟通展示
1.⑴日本文化深受唐朝文化影响,唐与日本的交往也丰富了唐朝的经济文化生活2中日文化沟通中最有影响力的高僧是鉴真，他接受日本僧人的邀请东渡日本，在日本传授佛经，同时传播中国的医药、文学、书法、建筑、绘画等，为中日文化沟通作出了卓越的贡献
2.1前往天竺取经2《大唐西域记》此书成为探讨中亚，印度半岛以及我国新疆地区历史和佛学的重要典籍3国家统一安定,社会经济旺盛发展,唐代实行开放的对外政策,对外海陆路交通发达4不屈不挠、坚忍不拔的精神;主动学习汲取外来先进文明成果的开放精神;取长补短的务实求真精神
三、课堂练习
1.A
2.C
3.B
4.A
5.C
6.D
四、达标检测
1.A
2.D
3.A
4.B
5.C
6.B
7.1印度、巴基斯坦、孟加拉等国；日本或朝鲜等2日本派遣唐使来中国;鉴真东渡日本;玄奘西行天竺求取佛经3唐朝的文化之所以如此的旺盛，在于它汲取了外来的先进文化;我们要以主动开放的心态,坚持对外开放,推动我们现代化建设事业的发展言之有理即可。
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