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文本内容:
《世说新语》两则
8.咏雪陈太丘与友期课文讲解
一、文学常识《咏雪》与《陈太丘与友期》都选自《世说新语》，《世说新语》是由南朝宋人刘义庆组织一批文人编写的
二、内容及中心《咏雪》叙述了谢太傅带子侄辈咏雪的故事，表现了谢道镉儿时过人的才华《陈太丘与友期》叙述了陈元方幼时指责父亲友人“无信”“无礼”的故事，表现了元方的聪敏、懂礼告知人们为人处事肯定要忠信、有礼，只有这样才能得到别人的敬重
三、通假字尊君在不？“不”通“否”，放在句末表疑问，相当于“吗”
四、古今异义
1、儿女古，子侄辈；今,子女
2、去古,离开；今，到什么地方去
3、文义古,诗文；今，文章意思
五、一词多义
1、顾
①元方入门不顾顾回头看°（如相顾一笑，瞻前顾后）
②相顾惊疑顾看（如顾野有麦场）
③将军宜枉驾顾之顾探望（如三顾茅庐）
2、信
①则是无信信讲信用
②与挚友交而不信乎信真诚、诚恳
③必以信信实情
六、敬辞与谦辞
1、尊君对别人父亲的尊称
2、家君对自己父亲的谦称
七、其它关键词
1、寒雪日内集集聚会
2、白雪纷纷何所似似像
3、俄而雪骤俄而不久，一会儿骤急速（暴风骤雨）
4、陈太丘与友期行期约定
5、未若柳絮因风起未若比不上因趁着、随着
6、相委而去（太丘舍去）委丢下舍丢下、舍弃去离开
7、下车引之引拉
8、乃至（友人）才到乃才
9、公欣然日欣然兴奋的样子
10、差可拟差差不多拟相比
八、句子翻译
1、陈太丘与友期行，期日中，过中不至，太丘舍去译文陈太丘跟一位挚友约定一同出门，约好正午时碰头正午已过，不见那挚友来，太丘丢下他先离开了
2、君与家君期日中日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼译文您跟家父约好正午（一同动身），您正午不到，就是不讲信用；对着人家儿子骂他的父亲，就是失礼
3、友人惭，下车引之，元方入门不顾译文那人感到惭愧，便从车里下来，想拉元方（表示歉意），元方连头也不回地走进了自家的大门
4、俄而雪骤，公欣然日“白雪纷纷何所似？”译文突然间，雪下得紧了，太傅兴奋地说“这纷纷扬扬的大雪像什么呢？”
5、兄子胡儿日“撒盐空中差可拟”译文他哥哥的长子胡儿说“跟把盐撒在空中差不多”
6、未若柳絮因风起译文不如比作柳絮随风吹飘舞
九、理解问答
1、《咏雪》一文营造了一种怎样的家庭气氛？你对此有何感受答⑴营造了一种暖和、和谐、开心的家庭气氛2和谐、同等、宽松的家庭气氛有利于开发孩子智力
2、为什么“公大笑乐”？、对于两个比方，作者更观赏哪一个？你是从哪里看出来的？“公大笑乐”是因为孩子们的比方生动、形象，他为孩子们的聪慧才智感到欣慰、欢乐答作者并没有干脆表态，却在最终补充交代了道镉的身份，这是一个有力的示意，表明他赞许道镉的才气
3、用“撒盐空中”和“柳絮因风起”来比拟“大雪纷纷”，你认为哪个更好为什么？你还能说出古诗中一两个形容飞雪的好比方吗？答“撒盐”一喻好，很好地做到了形似，雪的颜色和下落之态都跟盐比较接近；而柳絮呈灰白色，在风中往往上扬，甚至飞得很高很远，跟雪的飘舞方式不同写物必需首先求得形似而后达于神似，形似是基础，据此可知，用前一喻好，后一喻不好“柳絮”一喻好，重在神似，有深刻的意蕴，它给人以春天即将到来的感觉，正如英国大诗人雪莱所说，“冬天到了，春天还会远吗？”而“撒盐”一喻所缺的恰恰是意蕴——“撒盐空中干什么呢谁也不知道好的诗句要有意象，意象是物象和意蕴的统一“柳絮”一喻好就好在有意象；“撒盐”一喻仅有物象而无意蕴，所以说不好形容飞雪的比方句⑴燕山雪花大如席，纷纷吹落轩辕台李白《北风行》⑵旋扑珠帘过粉墙，轻于柳絮重于霜李商隐《对雪二首》⑶白雪却嫌春色晚，故穿庭树作飞花韩愈《春雪》
4、元方是一个怎样的孩子？他“入门不顾”是否失礼？从本文中你在做人方面得到什么启发？答1陈元方是一个聪敏，懂礼的孩子⑵没有失礼客人失信、无礼在先，元方指责对方“无信”“无礼”，维护父亲尊严，令人敬佩，对于年仅七岁的孩子我们不能求全责怪⑶失礼客人已有悔意，应当给对方致歉的机会，所谓“得饶人处且饶人”若元方能更大度些，则更令人敬佩4启发做人要诚恳、守信、敬重他人《咏雪》复习资料
一、文学常识:《世说新语》是南朝时期产生的一部主要记述魏晋人物言谈逸事的笔记小说是由南朝宋彭城人刘义庆403-444年组织一批文人编写的全书原八卷，分为德行、言语、政事、文学、方正、雅量等三十六门，全书共一千多则，记述自汉末到刘宋时名士贵族的轶闻轶事，主要为有关人物评论、清谈玄言和机灵应对的故事本文与《陈太丘与友期》都选自《世说新语笺疏》
二、注音讲论l£m雪骤zhou差ch可拟柳絮xu无奕yi谢道福yun
三、说明词语1谢太傅即谢安320-385,字安石，晋朝陈郡阳夏现在河南太康人做过吴兴太守、侍中、史部尚书、中护军等官职死后追赠为太傅2内集家庭聚会3儿女对子侄辈的统称4讲论文义讲解诗文讲讲解论探讨5俄而不久，一会儿6骤急速7欣然兴奋的样子8差可拟差不多可以相比差大致，差不多拟相比9未若柳絮因风起未若不如，比不上因凭借10无奕女指谢道福yiin,东晋出名的才女，以聪慧有才著称无奕，指谢奕，字无奕11王凝之字叔平，大书法家王羲之的其次个儿子，做过江州刺史、左将军、会稽内史等
四、翻译句子谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义在一个寒冷的雪天，谢太傅把家人聚会在一起，跟子侄辈的人讲解诗文俄而雪骤，公欣然日“白雪纷纷何所似？”不久，雪下得更紧了，太傅兴奋地说“这纷纷扬扬的大雪像什么呢？”兄子胡儿日“撒盐空中差可拟”他哥哥的长子胡儿说“把盐撒在空中差不多可以相比”兄女日“未若柳絮因风起”他哥哥的女儿道镉说“不如比作柳絮被风吹得满天飘舞”公大笑乐即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也太傅兴奋得笑了起来她就是谢太傅的大哥谢无奕的女儿,左将军王凝之的妻子
五、理解性默写
1、交代咏雪背景的句子谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义
2、咏雪的干脆缘由俄儿雪骤
3、两个比方句撒盐空中差可拟；未若柳絮因风起
4、谢道镉对雪的描述是未若柳絮因风起
5、补充点明谢道镉身份的句子示意谢太傅对谢道镉才气的赞许即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也
六、问题探究
1、“寒雪”“内集”“欣然”“大笑乐”等词语营造了以种怎样的家庭气氛？参考答案和谐、融洽、欢快、轻松
2、为什么“公大笑乐”？对于两个比方，作者更观赏哪一个？你是从哪里看出来的？参考答案因为孩子们的比方生动、形象，他为孩子们的聪慧才智感到欣慰、欢乐“未若柳絮因风起”更好作者也没有表态，却在最终补充交代了道盟的身份，这是一个有力的示意，表明他赞许道据的才气
3、“未若柳絮因风起”被后人称为咏雪佳句，妙在何处？参考答案
①柳絮团状与雪花在形态和动态上相像，系合人以想象和美感，比方非常传神，
②预示着春天即将到来，有深刻的意蕴
4、有人认为“撒盐空中差可拟”描写雪景比“柳絮”一句更贴切，请为他谈谈理由？参考答案认为“撒盐”一喻好因为雪的颜色和下落之态都跟盐相近；而柳絮呈灰白色,在风中往往上扬，甚至飞得很高很远，跟雪的飘舞方式不同
5、假设你也参加了谢太傅一家对雪的探讨，请仿照文中句式再写出一两句例句撒盐空中差可拟未若柳絮因风起参考答案梨花飘落差可拟未若鹅毛风中舞
6、你学过的古诗词中有哪些咏雪佳句？请写出一两句来忽如一夜春风来，千树万树梨花开一一岑参《白雪歌送武判官归京》白雪却嫌春色晚，故穿庭树作飞花一一韩愈《春雪》燕山雪花大如席，片片吹落轩辕台一一李白《北风行》不知庭霞今朝落，疑是林花昨夜开一一谢道蕴《咏雪联句》千里黄云白日嚏，北风吹雁雪纷纷一一高适《别董大》《陈太丘与友期》复习资料
一、注音尊君在不（fbu）非人哉（zdi）
二、说明词语
（1）陈太丘即陈蹇（shi）,字仲弓，东汉颖川（现在河南许昌）人，做过太丘县令
（2）期行相约同行（期约定行，出行）3期日中约定的时间是正午日中正午时分4至到5舍去不再等候而离开了舍丢下去离开6乃至友人才到乃才7时年这年那时8戏玩耍，嬉戏9尊君在不fbu你父亲在吗？尊君，对别人父亲的一种尊称不，通假字，通“否”,句末语气词，表询问10相委而去丢下我走了委丢卜，舍弃11君古代尊称对方，可译为“您”12家君家父，谦词，对人称自己的父亲13信诚信，讲信用14礼礼貌15惭:感到惭愧16弓|拉，这里是表示友好的动作17顾回头看
三、翻译句子陈太丘与友期行，期日中陈太丘和挚友相约同行，约定的时间在中午过中不至，太丘舍去，去后乃至过了中午挚友还没有到，陈太丘不再等候他而离开了，陈太丘离开后挚友才到元方时年七岁，门外戏元方当时年龄七岁，在门外玩耍客问元方“尊君在不？”客人问元方“你的父亲在吗？”答曰“待君久不至，已去”元方回答道“我父亲等了您很久您却还没有到，已经离开了”友人便怒“非人哉！与人期行，相委而去”友人便生气地说道“真不是人！和别人相约同行，却丢下别人先离开了”元方日“君与家君期日中，日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼”元方说“您与我父亲约在正午，正午您没到，就是不讲信用；对着孩子骂父亲，就是没有礼貌”友人惭，下车引之，元方入门不顾挚友感到惭愧，下了车想去拉元方的手，元方走进家门头也不回。
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