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文本内容:
第课明朝的统治141111学习目标
1.驾驭明太祖废除行中书省、设立三司，废除丞相和中书省，以六部处理朝政,设置锦衣卫，以八股取士等加强君主专制的基本史实2,了解明朝经济的发展I I I学习过程
一、自主预习、自我检测一明朝的建立年,称帝，建立明朝定都，他就是明太祖二朱元璋强化皇权
1.目的:为了O
2.措施1在地方，朱元璋取消，设立“”还先后分封为王2在中心，朱元璋废除了以往长期存在的和，提升吏、户、礼、兵、刑、工六部的职权,并使六部干脆向皇帝负责把原来的大都督分为中、左、右、前、后将军队调动和武官任命的权力统归o3朱元璋设立由皇帝干脆指挥的o明成祖又成立了同类机构o这两个机构合称“”3•作用地方和中心的各个部门，既互不统属，又互不牵制，各自干脆向负责三考试制度的改变
1.八股取士的内容1明朝严格规定考试的题目必需来自“””；考生对题目的说明，必需是以朱熹的《》为标准2明朝科举对考试答卷有严格的规定，称为“
2.影响:八股文内容空疏,形式呆板,又脱离实际,禁锢应试的人为了能够被录用，只有读“四书”“五经”，成为皇帝旨意的听从者四经济的发展
1.农业:引进了原产的玉米、甘薯、马铃薯、花生和向日葵等
2.手工业:棉纺织业从南方推向北方,成为丝织业中心成为全国的制瓷中心,所产的青花瓷畅销海外
3.商业:商品经济活跃,和南京是全国性的商贸城市，出现了出名的商帮，如山西的晋商、安徽的徽商
二、合作探究、沟通展示
1.阅读材料，探究问题材料一1376年，明太祖废除总揽地方军政大权的行中书省,设立布政司、都指挥司和按察司，分管地方的行政、军政和监察，合称“三司”三司分别隶属于中心有关部门，这样,地方权力就集中到中心统领中心各部的宰相,职权也随之扩大材料二明太祖定天下之三年，惩宋、元孤立，失古封建意，于是择名城大都，豫王诸子,待其壮而遣就藩服……盖由建都应天，去西北辽远，非亲子弟不足以镇抚而捍外患其他则分王内地,用资夹辅焉材料三今我朝罢丞相，设五府五军都督府、六部、都察院、通政司、大理寺等衙门,分理天下庶务,彼此颉顽,不敢相压,事皆朝廷总之,所以稳当以后子孙做皇帝时,并不许立丞相，臣下敢有奏请设立者,文武群臣即时劾奏,将犯人凌迟,全家处死——明太祖《皇明祖训•祖训首章》［提出问题］上述材料分别说明朱元璋实行哪些措施加强皇权？2•封建社会历代统治者都注意通过加强中心集权和地方管理等措施来巩固统治下面的材料是小明同学整理的材料阅读材料，回答问题最高统治者君主专制中央集权地方政府材料一材料二皇帝太枢密院（最高军事管理机关）中央政府一A中尉央7^/中书省（最高行政机关）郡（守）皇帝宣政院（统领宗教事务、管辖西藏地区）地方行中书省H鹿、府、州、县和宣慰司御史台（最高监察机关）材料三
（1）材料一图示反映的是我国历史上哪个朝皇帝代开创的政治体制厂卫
（2）我国省级行政区的设立源于材料二图示反映的元朝首创的哪一制度为实行有效统治,元朝还注意加强对边疆地区的管辖请写出元朝为加强管理台湾和西臧而建立的管辖机构名称
（3）材料三记载的是哪朝的官制改变这一改变出现在哪一皇帝统治时期⑷从材料一到材料三官制的演化可以看出皇权和相权发生了怎样的改变
三、课堂练习
1.明朝的建立时间在（）A.1368年B.1399年C.1421年D.1402年
2.在应天（今南京）称帝并结束元朝在全国统治的历史人物是（）A.努尔哈赤B.朱元璋C.皇太极D.李世民
3.某校历史爱好小组打算开展以“明朝加强专制统治”为主题的探究活动，下列不符合主题的是（）A.废丞相，设三司B.设置厂卫制度C.八股取士D.设三省六部制
4.下图是某朝代政府的改制图,据此推断该朝代是（）A.秦朝B・西汉C.唐朝D.明朝
5.做笔记是学习历史的一种有效方法下图是一位同学的历史笔记，依据内容推断这位加强君权的皇帝是（）加强君权的措施1废除行中书省，设三司2废除丞相,权分六部3设锦衣卫等特务机构A.秦始皇B.汉武帝C.唐太宗D.明太祖
6.明朝时期，很多商人主动从事商贸活动，出现了出名的商帮,这些商帮有（）A.晋商和徽商B.徽商和浙商C.苏商和浙商D.浙商和晋商
四、达标检测L（2024•山东临沂）明故宫是中世纪（约公元476年一公元1453年）世界上最大的宫殿建筑群，被称为“世界第一宫殿”现在，明故宫遗址已被列为全国重点文物爱护单位结合下图推断该遗址位于（）A.北京市B.上海市C.西安市D.南京市
7.（2024•贵州黔西南三州）电影《锦衣卫》涉及的史实发生在（）A.秦朝B.隋朝C.明朝D.清朝
8.“秦以后中国的文化曾遭遇到三次厄运:一次是秦始皇的焚书,一次是汉武帝的罢黜百家，又一次是明初的科举制度”明初的科举制度成为中国文化“厄运”的缘由是（）A.注意考查诗赋B.打破门第限制C.采纳八股取土D.考生随意发挥自己的见解
9.（2024•广西百色）明朝时期,科举考试的范围是四书五经,从朱熹的《四书章句集注》出题,发挥题意也以《集注》为依据，以“八股”为应试文章的程式此举（）A.提高了政府的办事效率B.有利于选拔有真才实学的人才C.促进了文学艺术的发展D.严峻禁锢学问分子的创新思维10明政府规定科举考试的范围是（）A.唐诗B.元曲C.宋词D.四书五经11以下关于明朝经济的发展的叙述,不正确的是（）A.明代引进了原产南美洲的玉米、甘薯等作物B.棉纺织业在明代已从北方推向南方C.景德镇是全国的制瓷中心D.北京和南京是全国性的商贸城市12阅读材料,回答问题材料一秦汉中心实行丞相制度，秦朝丞相“掌丞天子，助理万机”，是百官之首……唐初，以三省长官为宰相,从贞观年间起先,皇帝起先任命中心其他高级官员为相,加强皇权,分散相权，以便建立能为皇帝所限制的中心决策系统的措施——白钢《中国政治制度史》材料二今我朝罢丞相,设六部……等衙门，分理天下庶务，彼此颉顽（颉顽指相抗衡），不敢相压,事皆朝廷总之,所以稳定——［明］朱元璋《皇明祖训》
（1）据材料一,指出秦朝丞相的职权
（2）材料二中朱元璋是如何加强皇权的⑶据上述材料,指出中国古代丞相（宰相）制度的演化过程及其实质I III参考答案
一、自主预习、自我检测（-）1368朱元璋应天府二1,巩固统治
2.1行中书省三司诸子2丞相制度中书省五军都督府兵部3锦衣卫东厂厂卫3,皇帝三
1.1四书五经四书集注2八股文
13.思想
141.美洲
2.苏州景德镇
3.北京
二、合作探究、沟通展示
1.材料一:废除行中书省,设立三司材料二:分封诸子为王,驻守各地,监控地方,巩固皇室材料三:设五军都督府;废除丞相
2.1秦朝2行省制度元朝在澎湖岛设澎湖巡检司，管辖台湾;西藏则由宣政院干脆统辖3明朝明太祖或朱元璋4皇权不断加强,相权不断减弱
三、课堂练习
1.A
2.B
3.D
4.D
5.D
6.A
四、达标检测l.D
2.C
3.C
4.D
5.D
6.B
7.1为百官之首,帮助皇帝处理全国政事2废除丞相制度,事归六部,最终权力集中于皇帝3中国古代宰相制度从秦汉起先设立，以后历代渐渐减弱宰相的权利,直至明太祖朱元璋废除宰相制度其本质是君主专制的渐渐加强。
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