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文本内容:
40.一2How manyteachers are there inyour school一There arefifty.—你们学校有多少名教师？一有名50一一
3.How manybooks do you haveWe haveeighty books.—你们有多少本书一我们有本书80一一
4.How manypens doyou haveWe haveninety pens.—你们有多少支钢笔一我们有支钢笔
905.This isMiss Green,our newEnglishteacher.这是格林小姐，我们的新英语老师
6.Lets countfrom1to
29.让我们从数到129o
7.There aresixty teachersin ourschool.我们学校有名教师
608.Lets helpchildren in need.我们来帮助有需要的孩子们吧我们需要书
9.We needbooks.句型解析
1.—How manystudents are there inyour class一Twenty-nine.—你们班里有多少名学生？一二十九名此问句用于询问人或物品的数量用来对可数名词数量进行提问,提问时动词一定要用how manybe are答语根据实际情况回答是一个或多个或用数字简略作答句型结构可数名词的复数形式+其他—How many+arethere+可数名词单数.—There is+a/an+基数词（大于）可数名词的复数形式./There are+1+例句:一How manypeople arethere in the library一There arethirty./Thirty.—在图书馆里有多少人一有三十人
2.—How manybags doyou have—We haveseventy bags.—你们有多少个书包一我们有七十个书包询问对方有多少某物的句型及其答语表示多少，后接可数名词的复数形式，how many可以用来询问物品的数量句型结构可数名词的复数形式—How many++doyou have可数名词单数./基数词（大于）可数名词的复数形式.—I/We have+a/an+1+例句:一你有多少支铅笔How manypencils doyouhave一我有十一支铅笔I haveeleven pencils.巩固练习:
一、选出每组单词中不同类的一项
1.A.teacher B.student C.school
2.A.ten B.pencil C.pen
3.A.some B.thirty C.seventy
4.A.bed B.book C.penC.have
5.A.school B.homeC.twenty
6.A.hundred B.fridgeC.book
7.A.student B.penC.help
8.A.children B.letC.girl
9.A.we B.boyC.have
10.A.sixty B.fifty
1.Lets countfrom onetwenty-nine.A.to B.with C.for
二、单项选择
2.—How girlsarethere inyourclass—Eleven.A.Much B.many C.long
3.Welcome toclass.A.Our B.I C.him
4.There aretwenty-one inmy class.A.Boy B.girls C.bag一
5.How manyarethereintheclassroom一There areten.A.Desk B.chairs C.beds字母,
6.There areEnglish lettersA.Twenty B.twenty-six C.thirty
7.We haveone hundredfor childreninneed.A.bags B.a bagC.bag二月
8.There aredays inFebruary in
2024.A.thirty-one B.forty C.twenty-nine
9.We twenty-four crayons.A.are B.is C.have
10.animals arethereinthe zooA.How manyB.How muchC.How old参考答案
1.C
2.A
3.A
4.A
5.C
6.B
7.A
8.A
9.A
10.C
二、
1.A
2.B
3.A
4.B
5.B
6.B
7.A
8.C
9.C
10.A。
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