学校关爱留守儿童工作总结

学校关爱留守儿童工作总结学校关爱留守儿童工作总结总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况加以总结和概括的书面材料，它在我们的学习、工作中起到呈上启下的作用,不如静下心来好好写写总结吧总结一般是怎么写的呢？下面是我整理的学校关爱留守儿童工作总结，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助关爱留守孩子〃，就是要让他们用阳光般灿烂的笑脸面对生活,面对学习，自强不息，快乐健康地成长这就是我校关爱“留守孩子〃的主题，现将本学年留守孩子工作总结如下

一、利用主题班队会，加强关爱我校要求以班级为单位开展“关爱留守孩子〃的主题队会，各中队辅导员老师根据本班留守孩子的具体情况，确立一个子主题，策划活动方案，组织同学举行一次主题队会通过主题中队会，以正面、反面的事例教育留守孩子知道时间一去不复返，合理安排自己的学习与娱乐通过活动，让留守孩子从小学习自理，知道自己的事情自己做，主动参与家务劳动通过组织“送微笑〃活动，让学生在实践中体会帮助别人时的快乐，也在集体中体会到别人帮助时的快乐，懂得他人在遇到困难时应该伸出援助之手，把关心他人看作是自己生活中快乐的一部分在各位老师、同学的帮助下，我校蔡东剑同学被评为莆田市留守孩子“自强少年〃

二、利用节日，加强关爱我校根据元旦、六一等节日契机，开展了“同在蓝天下茁壮成长一一关爱留守孩子〃座谈会，为每个孩子送上学习用品，对他们进行心理辅导与沟通，让这些“留守孩子〃体会学校对他们的关爱六一节在全校开展了“庆六一，关爱留守孩子〃大型游园活动，使每一个留守孩子在活动中，感受到班集体的温暖，觉得自己和其他孩子一样,可以开开心心、快快乐乐的学习生活，让他们的心理充满阳光与欢笑

三、利用资料，加强关爱每个班级建立了留守孩子档案、联系卡、统计表、基本情况登况表、手拉手好朋友结对子登计卡每一位老师都与留守孩子结对子,要求教师必须做到

1、掌握留守学生的基本情况

2、关怀学生的精神成长，把学生的喜怒哀乐放在心上，注重〃留守孩子〃的心理生活，道德情操，审美情趣的教育，与学生沟通情感，弥补留守孩子亲情的缺失

3、提供必要的帮助，如在生活、学习、思想等方面

4、矫正不良行为习惯，转化〃问题孩子〃

四、利用爱心天地〃，加强关爱每个“留守孩子〃都有一个以上的手拉手好朋友，在学习、生活上帮助他，与他一起成长进步并在“留守孩子〃生日期间，全班同学为留守孩子〃献上一声生日祝福送上自己制作的小贺卡、小礼物等使他们感受到集体的温暖和关怀在各班开辟关爱留守孩子爱心天地〃，发表爱心宣言〃，制作“爱心牌图〃，精办“爱心宣传栏〃挑选创意新颖，主题鲜明，版面精美的作品为宣传栏的内容一个个品学兼优的爱的使者，一句句感人至深的爱心宣言，一幅幅绚丽多彩的爱心画面，给留守孩子阳光般的温暖，阳光般的热情。