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一年级数学百数表互动课件欢来级数数课课过迎到一年学百表互动件!本件旨在通生动有趣的互动方们轻认识数数顺现数让式,帮助孩子松百表,掌握的序,发字之间的奥秘们开这场满数过课们将仅我一起启充字的探险之旅吧!通本程,孩子不学会础数识还养们观问题基的学知,能培他的察力、思考力和解决的能力课程目标认识百数表,掌握数的顺序课标让们练认识数数顺本程的主要目是孩子能够熟地百表,理解其中字的排列过课习们将认数数序通本程的学,孩子能够准确辨百表中的每一个字;掌握数顺数关进简单断从1到100的的序;能够根据字之间的系,行的推理和判;培养对数对数学的兴趣,以及字的敏感度们还将过戏练习们将识应问题此外,我通互动游和,帮助孩子所学知用到实际巩们习课养们数维问题中,从而固他的学成果本程注重培孩子的学思和解决的为们来数习坚础能力,他未的学学打下实的基掌握百数表辨认数字12数识别理解字排列准确1-100数学思维3养问题培解决的能力百数表是什么?一个充满数字的宝藏!数顾数满数们现数仅仅百表,名思义,就是一个包含一百个字的表格它就像一个充字的宝藏,等待着我去探索和发其中的奥秘百表不是一简单数蕴数规识们习数过观数们现数关个的字排列,它含着丰富的学律和知,是孩子学学的重要工具通察和分析百表,我可以发字之间的数顺规则系,掌握的序,理解加减法的运算过数们养们观问题数钥开们数习更重要的是,通探索百表,我可以培孩子的察力、思考力和解决的能力百表就像一把匙,启孩子学学的大让们满乐战数门,他在充趣和挑的字世界中自由翱翔数字宝藏学习工具培养能力蕴数规现数关观问题含学律发字系察、思考、解决百数表的数字排列1-100数顺将数百表是一个按照从小到大的序,1到100的字排列在一个表格中通常,它是一个数数数10行10列的方格,每一行有10个字从左到右,从上到下,字依次递增百表是们数顺关一个非常有用的工具,可以帮助孩子更好地理解字的序和系过观数们现数规数数通察百表,孩子可以很容易地发字的排列律,例如,每一行字的个位数数这规们数顺为续变化,每一列字的十位变化些律可以帮助孩子更快地掌握的序,后数习础让们来细观这数的学学打下基我一起仔察一下个神奇的百表吧!排列顺序1从小到大,依次递增表格形式210行10列的方格观察规律3现数关发字之间的系引导学生发现百数表的规律习数仅仅简单记数导们现规学百表不是地住字的排列,更重要的是要引孩子发其中的律过导们观数关们通引,孩子可以主动地察、思考,从而更深入地理解字之间的系我可以过问戏们习导们现数规通提、游等方式,激发孩子的学兴趣,引他发百表的律们问们现数别吗数例如,我可以孩子“你发了百表里有什么特的地方?”“每一行字的数数数过这问题导个位有什么变化?”“每一列字的十位有什么变化?”通些,引孩子们观现数规主动地去察和思考,从而发百表的律激发兴趣问戏提、游等方式主动观察现数关发字之间的系深入理解数规掌握百表律横着看每一行数字的个位数变化横数现数数来说数数着看百表,你会发每一行字的个位都在发生变化具体,每一行字的个位都是从0到9依次递增例如,第一行是数别1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,个位分是1,2,3,4,5,6,7,8,9,0过观数数们数组顺时养们观这通察每一行字的个位变化,孩子可以更好地理解字的成和序同,也可以培他的察力和分析能力是一规们记个非常重要的律,孩子一定要牢哦!个位数递增理解组成培养能力数组观从0到9依次递增更好理解字的成察力和分析能力竖着看每一列数字的十位数变化竖数现数数来说着看百表,你会发每一列字的十位也在发生变化具体,每数数数一列字的十位都是相同的,但是个位不同例如,第一列是1,11,21,们数别31,41,51,61,71,81,91,它的十位分是0,1,2,3,4,5,6,7,8,9过观数数们数组通察每一列字的十位变化,孩子可以更好地理解字的成和大时养们观这规小同,也可以培他的察力和分析能力是一个非常重要的们记律,孩子一定要牢哦!十位数相同理解大小12数数数每一列字的十位相同更好理解字的大小培养能力3观察力和分析能力规律一个位数的增加与减少数规数数数百表的一个重要律就是个位的增加与减少在同一行中,从左到右,个位依次增加1;从右到左,个位依次减少1例如,数数在第一行中,从1到2,个位增加了1;从2到1,个位减少了1这规们数进简单数掌握个律可以帮助孩子更快地找到相邻的字,行的加减法运算例如,如果想知道5的后面是哪个字,就可以直接在数简单百表中找到5,然后向右移动一位,就可以得到6是不是很呢?向右增加向左减少快速运算数数进简单个位增加1个位减少1行加减法规律二十位数的增加与减少数规数百表的另一个重要律就是十位的增加与减少在同一列中,从上到数数下,十位依次增加10;从下到上,十位依次减少10例如,在第一列数数中,从1到11,十位增加了10;从11到1,十位减少了10这规们数进杂掌握个律可以帮助孩子更快地找到上下相邻的字,行稍复的加数数减法运算例如,如果想知道25的下面是哪个字,就可以直接在百表中找到25,然后向下移动一位,就可以得到35是不是很有趣呢?向上减少向下增加数数十位减少10十位增加10规律三相邻数字的秘密数数数数还隐数数除了个位和十位的增加与减少,百表中相邻字之间藏着一些秘密例如,在同一行中,相邻两个字相差1;在同一列中,相邻两个这们数关养们数维字相差10些秘密可以帮助孩子更好地理解字之间的系,培他的学思还导们现规对线数规数规励们挥此外,可以引孩子发更多有趣的律例如,角上的字有什么律?每次增加或减少相同的有什么律?鼓孩子发想象数力,探索百表中更多的奥秘!相邻差102数同一列字相邻差11数同一行字培养思维3数关理解字系互动练习快速找到指定数字现让们来练习谁数说数们尽数在,我做一个互动,看看能最快地找到指定的字我会出一个字,你要快在百表中找到它,并大声地喊来吗让们开过这练习们对数应出准备好了?我始吧!通个,可以提高孩子字的敏感度,以及反速度记认观数规数们住,要真察百表的排列律,才能更快地找到指定的字哦!加油!你是最棒的!专注1快速2准确3互动游戏数字接龙来们来数戏说数们规则数这戏锻们接下,我玩一个字接龙的游我会出一个字,然后你要按照,接出下一个字个游可以炼孩子的反应对数过戏让习能力和字的熟悉程度通游的方式,学变得更加有趣记认说数规则数错罚让们乐住,要真听清我出的字,并按照快速地接出下一个字如果接了,就要接受小小的惩哦!我一起快地玩起来吧!听清数字1快速反应2正确接龙3游戏规则顺数或倒数接龙数戏规则简单顺数数顺数顺数说们数顺字接龙的游很,有两种接龙方式接龙和倒接龙接龙就是按照从小到大的序,接出下一个字例如,我出5,你就可以接6倒接龙就是按照从大到小的数说们序,接出上一个字例如,我出5,你就可以接4戏选择顺数数们数记认吗让们开在游中,我会随机或倒接龙的方式,你要根据我的指示,快速地接出正确的字住,要真听清我的指示哦!准备好了?我始吧!游戏奖励鼓励与掌声数戏现们将获奖励奖励励话语阵热这在字接龙游中,表出色的孩子会得可能是一句鼓的,一个温暖的拥抱,或者是一烈的掌声些奖励虽简单们习热们然,但却可以激发孩子的学情,增强他的自信心记戏奖励论赢戏过习让们为戏们住,参与游本身就是一种无输,都要享受游的程,从中学和成长我一起每一个参与游的孩子鼓为们进掌,他的努力和步喝彩!奖杯奖牌丝带互动练习填空游戏,巩固知识为巩识们来戏给张数数们数规了帮助大家更好地固所学知,我做一个填空游我会大家看一缺少字的百表,你要根据百表的律,填补这戏们数规对数空白,完成表格个游可以帮助孩子更好地理解百表的排列律,加深字的印象记认观数结数关们住,要真察百表的整体构,以及字之间的系,才能准确地填补空白加油!我相信你一定能做得很好!认真观察分析关系准确填空结数数表格整体构字之间的联系完成百表缺少数字的百数表现请细观这张数数现这们来记数在,大家仔察缺少字的百表你会发,表格中有很多空白的地方,些地方需要你填补住,要根据百规认数表的律,真思考,才能填出正确的字来细观数数关们不要着急,慢慢仔察每一行、每一列的字,以及相邻字之间的系我相信你一定能找到正确的答案!观察空白思考规律耐心填空123数规注意空白的位置运用百表律完成表格填补空白,完成表格现请开记数规认在,大家始填补空白,完成表格住,要根据百表的律,真数写过讨论思考,才能填出正确的字在填程中,可以互相,互相帮助,共同完成任务我相信大家一定能做得很好!写请举检进讲让们填完成后,手示意我会查大家的答案,并行解我一起这战努力,完成个挑吧!独立思考互相讨论认进真分析共同步完成表格战挑成功互动讨论为什么这样填?写们来进讨论请们写释为这过讨论们填完成后,我行一个互动我会一些小朋友分享他的填方法和思路,解什么样填通,可以帮助孩子更好数规对数地理解百表的律,加深字的印象讨论过积没关习让们在程中,要极发言,大胆表达自己的想法即使答案不完全正确,也系,重要的是要参与其中,从中学和成长我一起分识进享知,共同步!积极发言分享思路共同进步释写识大胆表达想法解填方法分享知例题讲解如何利用规律解题现们来题习数规来问题给讲题详细题过题讲在,我看一些例,学如何利用百表的律解决我会大家解一些典型的例,并分析解思路通例们数应题解,可以帮助孩子更好地掌握百表的用,提高解能力讲过认讲积尝试问题获让们习进在解程中,要真听,极思考,并自己解决类似的我相信大家一定能学有所!我一起学,共同步!积极思考2独立分析认真听讲1专习注学学以致用3题提高解能力例题一的前面和后面是什么?XX题请问数别数这题们对数顺这题们例一字XX的前面和后面分是什么字?道考察的是孩子字序的掌握程度要解决道,我首先要在百数数观数数数表中找到字XX,然后察它左边和右边的字左边的字就是XX的前面,右边的字就是XX的后面简单记认观数例如,如果XX是5,那么它的前面是4,后面是6是不是很呢?住,要真察百表,才能准确地找到答案哦!找到XX1观察左右2确定答案3例题二的上面和下面是什么?XX题请问数别数这题们对数数规这题例二字XX的上面和下面分是什么字?道考察的是孩子百表中字排列律的掌握程度要解决道,我们数数观数数数首先要在百表中找到字XX,然后察它上面和下面的字上面的字就是XX的上面,下面的字就是XX的下面记数这规轻这住,同一列中,相邻两个字相差10例如,如果XX是25,那么它的上面是15,下面是35掌握了个律,就可以松解决题道了!找到1XX观察上下2确定答案3学生练习独立完成练习题现请独练习题巩识这练习题数规计数应题过认独问题在,大家立完成一些,固所学知些都是根据百表的律设的,可以帮助大家更好地理解和掌握百表的用在做程中,要真思考,立解决不轻弃要易放,相信自己一定能行!练习题请举检进讲让们绩完成后,手示意我会查大家的答案,并行解我一起努力,取得好成!练习题一找邻居练习题请数数这题们对数数规一在百表中找到以下字的邻居,包括左邻右舍和上邻下舍道考察的是孩子百表中字排列律的掌握程对数顺这题数数观围数度,以及字序的理解要解决道,首先要在百表中找到指定的字,然后察它周的字,确定它的邻居数记认观数例如,如果指定的字是25,那么它的左邻是24,右舍是26,上邻是15,下舍是35住,要真察百表,才能准确地找到答案哦!左邻右舍上邻下舍练习题二填空题练习题请数规题这题们对数数规应这二根据百表的律,填空完成以下目道考察的是孩子百表中字排列律的理解和用能力要解决题认观题数们关数规数道,需要真察目中的字,分析它之间的系,并根据百表的律,填入正确的字题应该记认细例如,如果目是15,(),17,那么括号里填16住,要真思考,仔分析,才能填出正确的答案哦!认真观察仔细分析填入答案题数数关规写目中的字字之间的系根据律填讨论答案加深理解,纠正错误练习题们来进讨论请们完成后,我行一个我会一些小朋友分享他的答案和题对错误进讲纠过讨论们解思路,并的答案行解和正通,可以帮助孩子更数规对数时纠错误好地理解百表的律,加深字的印象,并及正讨论过认习们题在程中,要真听取其他小朋友的分享,学他的解方法和思错误习断进让路即使自己的答案是的,也不要灰心,要从中学,不步我们识一起分享知,共同成长!分享答案认真听取12题习交流解思路学他人方法及时纠正3错误避免重复延伸思考百数表与生活习数仅仅为应试将识应学百表不是了付考,更重要的是要所学知用到生活数应让们来们中那么,百表在生活中有什么用呢?我一起思考一下我可数来数数来计来较们观以用百表,算,比大小等等只要我善于察,就会发现数百表在生活中无处不在过数们数通思考百表与生活的联系,可以帮助孩子更好地理解学的意义,培养们数识应让们现应数他的学意和用能力我一起努力,做一个善于发和用学的人!数学意识应用能力现数问题发学的存在解决实际联系生活数理解学的意义生活中的数字无处不在们数们龄们在我的生活中,字无处不在例如,我的年、身高、体重,我家话码们线码里的门牌号、电号,我每天乘坐的公交车、地铁的路号等等,都开数数们组们记录们离不字字是构成我生活的重要成部分,它着我的成连们长,接着我的生活过观数们数养们通察生活中的字,可以帮助孩子更好地理解字的意义,培他数识应让们现应数的学意和用能力我一起努力,做一个善于发和用字的人!门牌号电话号码公交车寻找生活中的百数表虽们数们现数数楼楼层然我不一定能在生活中找到一个完全一样的百表,但是我可以发一些类似于百表的字排列例如,房的号、电影院的座位号顺数们观现数等等,都按照一定的序排列,类似于百表只要我善于察,就会发生活中的百表无处不在过寻数们数顺规养们观让们现通找生活中的百表,可以帮助孩子更好地理解字的序和排列律,培他的察力和分析能力我一起努力,做一个善于发应数和用字的人!分析规律2数顺理解字序仔细观察1现数发字排列应用知识3联系实际生活举例说明门牌号,车牌号等数来说顺单码门牌号是生活中常见的字排列一般,门牌号按照一定的序排列,例如,号在马路的一边,双号在马路的另一边,号从过观们数顺规小到大依次排列通察门牌号,我可以了解字的序和排列律数数组规则简称码辆识别码车牌号也是生活中常见的字排列车牌号由字母和字成,按照一定的排列,例如,省份、城市代、车等过观们数组等通察车牌号,我可以了解字的成和含义门牌号1车牌号2其他数字3拓展活动制作自己的百数表为数们来数过数对数巩了帮助大家更好地理解和掌握百表,我做一个拓展活动制作自己的百表通制作百表,可以加深字的印象,识数过锻创过固所学知制作百表的程也是一个炼动手能力和造力的程让们骤张数数我一起准备好材料,按照步,制作一属于自己的百表吧!相信大家一定能做出漂亮的百表!准备材料1按照步骤2动手制作3材料准备纸,笔,彩笔数纸纸选择纸纸选择铅签选择欢颜这开数制作百表需要准备一些材料,包括、笔和彩笔可以普通的A4或者方格,笔可以笔或者字笔,彩笔可以自己喜的色准备好些材料,就可以始制作百表了当还来数让们开然,可以准备一些其他的材料,例如,尺子、剪刀、胶水等等,用美化自己的百表我一起准备好材料,始制作吧!纸笔彩笔制作步骤画表格,填数字数骤简单纸顺数过制作百表的步很,首先要在上画一个10行10列的表格,然后按照从小到大的序,在表格中填入字在画表格的程证观数过认细证数误中,要用尺子量好,保表格的整齐美在填字的程中,要真仔,保字的准确无数写还对数进颜标数数围图完成表格和字的填后,可以用彩笔百表行美化,例如,用不同的色注不同的字,或者在百表周画一些案让们张数我一起动手,制作一漂亮的百表吧!画表格填数字涂颜色作品展示分享与交流们将进让数过绍制作完成后,我行一个作品展示,大家分享自己的百表作品在展示程中,可以介自己的制作思路和方法,以及在制过难过习进作程中遇到的困和解决方法通分享与交流,可以互相学,共同步时对进评议记劳态进让同,也可以其他小朋友的作品行价,提出自己的意见和建住,要尊重他人的动成果,用友善的度行交流我们一起展示自己的作品,分享成功的喜悦!展示作品分享经验互相学习绍进介制作思路交流制作方法共同步百数表与加减法运算数仅仅数还来进过数百表不是一个字排列,它可以用行加减法运算通在百们轻进计这观表上移动,我可以松地行加减法算是一种非常直和有趣的学习们加减法的方法,可以帮助孩子更好地理解加减法的概念来们将习数进让们数接下,我学如何利用百表行加减法运算我一起探索百表中的加减法奥秘吧!加减法工具直观有趣12辅计助算理解概念探索奥秘3习识学新知加法运算在百数表上移动数进计们数数在百表上行加法运算,可以想象成在表格上移动例如,算5+3,我可以先在百表中找到字5,然后向右移动3格,到达数计结过围换继续的字就是算果如果移动程中超出了表格的范,就需要行移动过数们观规则让们练习这通在百表上移动,孩子可以更直地理解加法的概念,以及加法运算的我一起,掌握种有趣的加法运算方法吧!找到起始数向右移动得到结果数数在表格中定位按照加移动到达的字减法运算在百数表上反向移动数进在百表上行减法运算,也可以想象成在表格上移动与加法运算不同的计们数数是,减法运算是向左移动例如,算8-3,我可以先在百表中找到数计结过字8,然后向左移动3格,到达的字就是算果如果移动程中超出了围换继续表格的范,就需要行移动过数们观通在百表上反向移动,孩子可以更直地理解减法的概念,以及减法规则让们练习这运算的我一起,掌握种有趣的减法运算方法吧!反向移动理解概念练习应用规则巩识向左移动掌握固知例题讲解加减法在百数表的应用现们来题习数进给讲题详细题过题讲在,我看一些例,学如何利用百表行加减法运算我会大家解一些典型的例,并分析解思路通例们数应解,可以帮助孩子更好地掌握百表的用,提高加减法运算能力讲过认讲积尝试问题获让们习进在解程中,要真听,极思考,并自己解决类似的我相信大家一定能学有所!我一起学,共同步!积极思考2独立分析认真听讲1专习注学提高能力3掌握运算方法互动练习利用百数表进行加减法练习为数进们来练习给题们了帮助大家更好地掌握利用百表行加减法运算的方法,我做一个互动我会大家出一些加减法目,你要利用百数计过练习巩识表,快速准确地算出答案通,可以固所学知,提高运算能力记认观题选择数们住,要真察目,合适的运算方法,并在百表上准确移动加油!我相信你一定能做得很好!观察题目1选择方法2准确计算3练习题一?XX+YY=练习题请数计题这题们对数进计一利用百表,算以下加法目XX+YY=?道考察的是孩子加法运算的掌握程度,以及利用百表行这题数数数计结算的能力要解决道,首先要在百表中找到字XX,然后向右移动YY格,到达的字就是算果题记认观数例如,如果目是5+3=?,那么答案就是8住,要真察百表,准确移动,才能得到正确的答案哦!找到1XX移动格2YY得到结果3练习题二?XX-YY=练习题请数计题这题们对数进计这题数数二利用百表,算以下减法目XX-YY=?道考察的是孩子减法运算的掌握程度,以及利用百表行算的能力要解决道,首先要在百表中找到字XX,然数计结后向左移动YY格,到达的字就是算果题记认观数例如,如果目是8-3=?,那么答案就是5住,要真察百表,准确移动,才能得到正确的答案哦!讨论答案加深对加减法的理解练习题们来进讨论请们题对错误进讲纠过讨论完成后,我行一个我会一些小朋友分享他的答案和解思路,并的答案行解和正通,们对数应时纠错误可以帮助孩子更好地理解加减法的概念,加深百表的用,并及正讨论过认习们题错误习在程中,要真听取其他小朋友的分享,学他的解方法和思路即使自己的答案是的,也不要灰心,要从中学,断进让们识不步我一起分享知,共同成长!头脑风暴学习成长百数表与比较大小数还来较数过观数数们断们关这除了加减法运算,百表可以用比字的大小通察字在百表上的位置,我可以很容易地判它的大小系观简单较们数是一种非常直和的比大小的方法,可以帮助孩子更好地理解字的大小概念来们将习数较数让们数接下,我学如何利用百表比字的大小我一起探索百表中的大小奥秘吧!数字大小位置关系探索奥秘较观简单现规比概念直发律比较两个数的大小在百数表上的位置数较数观们来在百表上比两个字的大小,可以察它在表格中的位置一般说数数数数,位置靠后的字更大,位置靠前的字更小例如,字5的位置比字数数3靠后,所以5比3大;字3的位置比字5靠前,所以3比5小过观数数们观数关通察字在百表上的位置,孩子可以更直地理解字的大小数顺让们练习这简单较系,以及字序的概念我一起,掌握种的比大小的方法吧!位置靠后位置靠前12数数字更大字更小观察位置3关理解大小系位置靠后的数更大数数这为数顺在百表中,位置越靠后的字越大是因百表是按照从小到大的数数数数序排列的,所以位置越靠后的字,值越大例如,字99是百表中最数数数数大的字,它位于表格的最后位置;字1是百表中最小的字,它位于表格的最前位置这规们较数进杂掌握个律可以帮助孩子快速地比字的大小,而不需要行复的计让们记这规轻较数算我一起牢个律,松比字大小吧!从小到大数值越大顺排列序位置越靠后快速比较规掌握律例题讲解比较和的大XX YY小现们来题习数较数给在,我看一些例,学如何利用百表比字的大小我会大讲题详细题过题讲家解一些典型的例,并分析解思路通例解,可以帮助孩们数应较子更好地掌握百表的用,提高比大小的能力讲过认讲积尝试问题在解程中,要真听,极思考,并自己解决类似的我相获让们习进信大家一定能学有所!我一起学,共同步!找出和确定位置XX YY数数断在百表中找到字XX和YY判XX和YY的位置互动练习比较大小练习为数较们来练习给较题们数了帮助大家更好地掌握利用百表比大小的方法,我做一个互动我会大家出一些比大小的目,你要利用百表,断数关过练习巩识较快速准确地判出字的大小系通,可以固所学知,提高比大小的能力记认观题数数们住,要真察目,并在百表上准确找到字的位置加油!我相信你一定能做得很好!快速反应巩固知识1断2准确判提高能力练习题一○填XX YY=练习题请数较数关圆这题一利用百表,比以下字的大小系,并在圈中填入大于号()、小于号()或等于号(=)道考察的是们对关数进较孩子大小系的理解,以及利用百表行比的能力题应该记认观数数例如,如果目是5○3,那么答案填,表示5大于3住,要真察字在百表上的位置,才能准确地填入正确的符号哦!认真观察1准确判断2填入符号3练习题二排序练习练习题请将数顺这题们对数顺数进二以下字按照从小到大的序排列道考察的是孩子字序的理解,以及利用百表行排序的能力要这题数数们将们来解决道,首先要在百表中找到所有的字,然后按照它的位置,它从小到大排列起题应该记认观数数进例如,如果目是5,3,8,1,那么答案是1,3,5,8住,要真察字在百表上的位置,才能准确地行排序哦!观察数字1查找位置2排序排列3讨论答案理解大小关系的含义练习题们来进讨论请们题对错误进讲纠过讨论们关对数应完成后,我行一个我会一些小朋友分享他的答案和解思路,并的答案行解和正通,可以帮助孩子更好地理解大小系的含义,加深百表的用,时纠错误并及正讨论过认习们题错误习断进让们识在程中,要真听取其他小朋友的分享,学他的解方法和思路即使自己的答案是的,也不要灰心,要从中学,不步我一起分享知,共同成长!百数表与数的组成较数还来认识数组过观数数们数除了加减法和比大小,百表可以用的成通察百表中的字,我可以了解每个字的十位和个位,从而更好地数组这观简单认识数组们数理解的成概念是一种非常直和的的成的方法,可以帮助孩子更好地理解字的含义来们将习数认识数组让们数组接下,我学如何利用百表的成我一起探索百表中的成奥秘吧!十位个位认识数的组成十位和个位数组这数这数数组数每个两位都由十位和个位成十位表示个有几个十,个位表示个有几个一例如,字25由2个十和5个一成在百们数数组表中,我可以很容易地找到每个字的十位和个位,从而更好地理解的成过认识数组们数为续数习础让们练习这数通的成,孩子可以更好地理解字的含义,后的学学打下基我一起,掌握种重要的学概念吧!十位个位数字组成几个十几个一理解含义例题讲解是由几个十和几个一组成的XX现们来题习数认识数组给讲题详细题过题讲在,我看一些例,学如何利用百表的成我会大家解一些典型的例,并分析解思路通例们数应认识数组解,可以帮助孩子更好地掌握百表的用,提高的成的能力讲过认讲积尝试问题获让们习进在解程中,要真听,极思考,并自己解决类似的我相信大家一定能学有所!我一起学,共同步!认真听讲积极思考掌握知识123专习独注学立分析提高能力互动练习数的组成练习为认识数组们来练习了帮助大家更好地掌握的成的方法,我做一个互动我给关数组题们数会大家出一些于的成的目,你要利用百表,快速准确地回过练习巩识认识数组答通,可以固所学知,提高的成的能力记认观题数数住,要真察目,并在百表上准确找到字的位置加油!我相信们你一定能做得很好!认真观察题数目字准确判断十位和个位练习题一填空题几个XX=十几个一+练习题请数题这一根据百表,填空完成以下目XX=几个十+几个一道题们对数组数进考察的是孩子的成的理解,以及利用百表行分析的能力要这题数数观解决道,首先要在百表中找到字XX,然后察它的十位和个位,填数入正确的字题应该例如,如果目是25=()个十+()个一,那么答案是25=
(2)记认观数数个十+
(5)个一住,要真察字在百表上的位置,才能准确地填入正确的答案哦!练习题二判断题练习题请断关数组说错误这题们对数组二判以下于的成的法是否正确,正确的画√,的画×道考察的是孩子的成的理解,以及辨别误这题认题说结数识断正的能力要解决道,需要真分析目中的法,并合百表中的知,判其是否正确题数组记认细断选择例如,如果目是字15由1个十和5个一成(√)住,要真分析,仔判,才能做出正确的哦!认真分析仔细判断做出选择题说目法是否正确√或×讨论答案理解数的组成的意义练习题们来进讨论请们题对错误进讲纠过讨论完成后,我行一个我会一些小朋友分享他的答案和解思路,并的答案行解和正通,们数组对数应时纠错误可以帮助孩子更好地理解的成的意义,加深百表的用,并及正讨论过认习们题错误习在程中,要真听取其他小朋友的分享,学他的解方法和思路即使自己的答案是的,也不要灰心,要从中学,断进让们识不步我一起分享知,共同成长!认真听取积极思考12题他人分享分析解思路百数表的高级应用发现更深层次的规律习数础识们尝试层规这学了百表的基知后,我可以探索一些更深次的律些规隐对线隐数们观律可能藏在角上,可能藏在跳之间只要我善于察和思现这规考,就能发些有趣的律来们将数级应现层规让们接下,我一起探索百表的高用,发更深次的律我开这场满战一起启充挑的探索之旅吧!善于观察细数仔分析字积极思考数关探索字系对角线上的数字有什么规律?数对线数隐规在百表中,角上的字也藏着一些律例如,从左上角到右下角对线数们的角上的字,它的十位和个位相同例如,
11、
22、
33、
44、
55、对线数们
66、
77、
88、99从右上角到左下角的角上的字,它的十位和个位的和相同过观对线数们数组数通察角上的字,可以帮助孩子更好地理解字的成,以及关让们现对线规字之间的系我一起努力,发更多有趣的角律吧!分析数字组成数字现数关数发字系字十位个位跳数规律每次增加或减少相同的数数还现数规数规数规在百表中,可以发一些跳律例如,每次增加2的字,会形成一条律的序列;每次减少5的字,也会形成一条律的序过观这数规们数数关列通察些跳律,可以帮助孩子更好地理解字的运算,以及字之间的系让们尝试现数规这将满战乐我一起,发更多有趣的跳律吧!是一次充挑和趣的探索之旅!发现规律增加数字1数2数关探索字联系有序字系总结百数表的学习方法过课习们数识应习数规应过观通本程的学,我了解了百表的基本知和用方法学百表,最重要的是要掌握律,并灵活用可以通察、练习对数时将识应数识应思考、等方式,加深百表的理解同,也要所学知用到生活中,提高学意和用能力习继续数断数谢谢希望大家在今后的学中,探索百表中的奥秘,不提高自己的学水平!大家!掌握规律1灵活应用2实践练习3。
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