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年自考《广播新闻与电视新闻》测试题及2023答案
1.声音播送主要包括那几种方式?无线播送和有线播送调频播送和调幅播送数字播送和模拟播送地面播送和卫星播送
2.简述有线电视的优势1抗干扰力量强,节目信号稳定2传输系统容量大,一根导线最多能传送几十套节目3能有效掌握播出时间和范围4为双向传播供应了可能性
3.简述播送、电视的一般性质1播送、电视是现代化的传播媒介2播送、电视以电传输的声音、图像表达内容,具有比报纸、杂志等印刷媒介更强的综合性3播送、电视是以新闻报道为主体的媒介
4.简述世界电视事业的进展趋势⑴电视技术迅猛进展除了卫星电视有线电视以外,高清楚度电视、立体电视、文字电视、交互式电视也在快速进展2全球电视媒介竞争加剧科学技术的迅猛进展给电视的跨国传播供应了手段,从而加剧了全球范围内电视媒介竞争的态势,转变了世界传播的格局
5.简述电视拥有的独特优势1表现手段的综合性电视可以同时调动图像、声音、文字等手段传播信息,以到达全面、真实、生动地反映社会生活的目的2形象的直观性电视以运动的画面和声音再现客观事物的形象,可以不通过任何中介环节把他们直接复映在人们的脑海里
6.简述播送、电视语言的根本特点1便于口说耳听播送、电视中的语言要“上口”和“入耳”,即说起来流畅,听起来顺耳;说得明明白白,听得清清晰楚2符合语言标准播送、电视语言是口头语言,但不是日常的口头语言,而是经过加工提炼的、符合语言标准的语言所谓标准语言,就汉语而言,就是以北京语音为标准音、以北方方言为根底方言、以典范的现代著作为语法标准的一般话
7.播送、电视表现形式方面的特点是什么?生动性概括了播送、电视表现形式方面的特点他要求在节目中,要尽量调动声音、图像、屏幕文字的表现功能,以及主持人的表达技巧,详细、形象、引人入胜地报道新闻事实,表现人物及活动场景,赐予受众如临其境、如见其人的亲切感受;深入浅出、情真意切地表情达意,增加节目感染力,借以引起观众和听众思想,感情的共鸣;语言生动活泼,符合标准化、通俗化、口语化的要求;音像清楚、协作恰当,使受众听得明白,看得清晰,不仅获得尽可能多得信息,而且获得美的享受
8.播送、电视新闻工应树立的现代播送、电视新闻观念有哪些?1高度的时效观念时效观念包括时间和时机两个侧面前者要求充分利用播送、电视的现代化采录编播设备,以争分夺秒的精神,尽可能快地为人们供应所需要的新闻和评论后者要求从维护国家、人民的整体利益动身,恰当把握时机,恰当其时、恰到好处地公布新闻和评论增加时效观念必需同时在争取时间和把握时机上下功夫2为听众、观众效劳的观念
①重视听众、观众的来信和电话,了解他们的呼声、愿望和要求,并建立准时的反应系统
②进展科学的受众调研工作,把握当前受众的关注意点和收听、收视习惯
③调整节目设置,改良节目内容和形式3新闻传播活动的群体观念播送、电视新闻工不仅要做好自己的岗位工作,还要留意和相关环节工作人员的严密协作
9.播送、电视的社会职能和根本任务之间的联系与区分是什么?播送、电视社会职能和根本任务之间既有联系又有区分它们之间的联系,在于它们都是由传播媒介的本质属性打算的,实际上是一个问题的两个方面;而区分则在于二者各有不同的侧重点社会职能指媒介能够发挥那些社会作用,而根本任务则强调能动地运用媒介,实现预期的社会效果
10.在制作播送节目时,对录音室或播音室声学方面的根本要求有哪些?1应有适当的混响效果,并且在房中声音集中匀称2应能隔绝外面的声音
11.简述长镜头的含义及其适用范围指在一个持续时间较长的镜头内,用推、拉、摇、移等方法多层次多景别地对一个事情、一个场景进展拍摄长镜头适合用报道动态性强、持续时间短的新闻
12.对播送消息构造上的要求是什么?播送消息在构造方面的要求,主要是根据听知规律处理好导语和主体的关系人们常说“播送一条线,报纸一个面”播送消息为适应听得需要,一般采纳单线构造,即使是多因素的消息,也是一件件表达,力求层次清楚、条理清楚总之,要在叙事繁简合宜、详略得当的根底上,做到事实之间相互照顾、环环紧扣,段落之间过渡自然、步步连接,实质成为不行分别的有机整体
13.怎样对待电视新闻的表现优势和弱势?电视新闻的表现优势和弱势都来自电视传播方式它们相互联系、相互制约,共同打算电视新闻的特点片面强调任何一面,都可能影响正确熟悉和能动地表达它的特点所谓能动表达,在这里主要是正视弱势,有效地克制和消退弱势可能造成的传播障碍,从而使优势可以得到更充分的发挥,使电视新闻真正成为观众猎取新闻信息、洞悉外部世界的视野开阔的“窗口”
14.写作播送消息主题的根本要求有哪些?
(1)用典型事实说话
(2)合理配置材料
(3)叙事繁简有致
(4)恰当交代背景
15.播送评论现在的整体状态如何?
(1)开头成为新闻播送的重要组成局部,但尚未到达不行或缺的程度,没有形成健全、严密的评论体制
(2)开头留意适应播送的传播特点,但还没有完全摆脱报刊评论表达方式的束缚
(3)初步形成某些表现特点,但远未完善、成熟
(4)开头重视对共性特征的探究,但还不完全自觉,多数仍停留在阅历的层次
16.简述电视记者的镜头表达力量
(1)能够娴熟使用摄像机,不失时机地捕获稍纵即逝的现场画面和同期声
(2)面对摄像机时,能够沉着自若地进展访问和讲解
17.简述组织实况播送的根本环节
(1)仔细做好播前预备
(2)细心撰写实况播送根底稿
(3)恰当处理现场讲解和实况音响的关系
18.制作录音剪辑时要留意哪些问题?
(1)仔细筛选重要而富于表现力的音响
(2)保持现场实况的根本轮廓和气氛
(3)恰当处理讲解与音响、现场讲解和补充讲解的关系
19.简述口播通讯的存在价值口播通讯是录音通讯的对应形式,但不是它的对立形式尽管录音通讯既拥有语言手段,又拥有音响手段,在新闻传播中显示出很强的表现优势可是,有些新闻事实本身并不含有音响;有些虽然当时伴有音响,但限于条件,不便或不能采录;有些场合,音响不清楚、不典型;有些人物方音太浓或口齿不清,在这些状况下,录音通讯无用武之地,不如干脆采纳口播通讯的形式播送新闻实践证明,只要留意按有声音语言的要求处理文字稿,口播通讯照样可以良好的播出效果,是有它的存在价值的
20.电视新闻评论适当突出“视”这一侧面时,要留意哪些问题?
(1)电视评论尽可能选择适于画面表现得题材或话题,如含有可以由画面直接再现的详细、生动、形象的新闻事实,或画面素材丰富的社会现象等
(2)要擅长捕获可视的形象、场景,把详细分析、抽象谈论与画面形象融为一体
21.在新闻节目中,有效信息的含义是什么?
(1)新闻或新闻节目所反映的客观事实本身具有信息价值
(2)新闻报道所供应的信息能够为受众准确理解
22.简述各个电台、电视台播出的新闻节目的共同特点
(1)面对全部听众和观众,供应各个领域重要的、公众普遍关怀的最新信息
(2)高度重视时效性,主要供应当天发生的和正在发生的”新闻大事的报道
(3)注意节目的信息容量,力求在有限的节目时间内为听众、观众供应更多有价值的信息
(4)主要运用消息体裁,兼用短小精悍的专稿、评论等体裁,对持续时间较长的重大大事或重要典型、重大问题的报道,多采纳连续报道或系列报道的形式
23.节目主持人与播音员的主要区分有哪些?
(1)身份不同
(2)对象感不同
(3)播讲方式不同
(4)与节目关系不同
(5)工作职责不同
24.新闻性杂志节目的构造包括哪几个层次?
(1)局部构造局部构造主要处理节目素材之间的关系,给予每一个局部相对确定的意蕴和相对完整的形式
(2)整体构造整体构造即依据节目方针、本次节目的预期目标,把各个局部联结为井然有序的有机整体
25.电视新闻编辑的把关堵错工作应当从哪几个方面入手?
(1)订正事实过失
(2)仔细校对字幕,毁灭错别字和不标准字
(3)订正讲解词中的错误读音,设法消退同音异义词可能引起的误会
(4)删除不应有的画面,对某些可能给有关人物带来不利影响的画面做必要地技术处理
(5)认真检查每一条播出带,保证播出肯定安全,包括政治安全和技术安全
26.在电视新闻节目中,为什么要选好头条新闻?
(1)头条新闻是整档新闻节目的橱窗,他能不能抓住观众,直接影响着观众持续接收整档节目的兴趣
(2)头条新闻是节目的重心,恰当的头条不仅可以发挥自身的信息、舆论功能,而且可以分散和激活其他新闻,使整个节目因之增值
(3)头条新闻是国内外政治经济生活的晴雨表,恰当的头条可以帮忙观众了解各个领域的进展趋势
27.简述电视新闻编辑手法中的声画合一和声画对位的区分声音合一兼用讲解词和实况音响,其中实况音响具有表意和中介作用,而讲解词则直接说明和提示画面;声画对位主要通过声音与画面对列,实现声画协调、共同表现内容的目的
28.简述新闻性节目主持人的类型
(1)采编播合一这一类型的节目主持人集采编播于一身他们既记者、编辑,又是播讲人和节目的主持者,是节目的核心人物和出场代表《焦点访谈》的胜利实践说明,采编播合一将是主持人进展方向
(2)采编播合作这一类型的节目主持人与记者、编辑分工合作主持人主要主持节目播出,同时通过参加局部采编工作,熟识节目的播讲中更好地发挥主观能动性,更有效地进展声音“再创作”
29.简述主持人与采制群体的关系不管是那种类型的节目主持人,对节目制作群体的依靠都像鱼儿离不开水一样显而易见虽然是节目制作群体的一员,任何时候都离不开群体的支持与合作即使是采编播合一的主持人,甚至拥有节目决策权和终审权的主持人,也不能包办一切,也同样需要依靠一群大多数不公开露面的人协同全都地工作这是节目主持人与节目群体关系的实质所在
30.简述新闻性节目系统的构成成分
(1)综合性新闻节目
(2)专题性新闻节目
(3)整点新闻节目
(4)特殊新闻节目【2023年自考《播送新闻与电视新闻》测试题及答案】。
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