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XX学校(幼儿园)意识形态工作制度学校意识形态责任落实制度严格落实党管意识形态工作原则,牢固树立抓党的意识形态工作是本职、不抓是失职、抓不到是渎职的理念,做到知责明责、守责履责、担责尽责,健全工作机制,严格制度执行,推动意识形态工作责任落实到位,牢牢掌握意识形态工作的领导权、主动权现结合我校实际,制定本制度
一、按照分级负责的原则,党支部和行政班子对本单位意识形态工作负主体责任党支部书记是第一责任人,带头抓意识形态工作
二、党支部分管领导是直接责任人,协助党支部书记抓好协调指导落实工作,做到知责履责尽责
三、党支部其他成员根据工作分工和“一岗双责”要求,对职责范围内的意识形态工作负领导责任
四、把意识形态工作作为党的建设和政权建设的重要内容,纳入重要议事日程,纳入党建工作责任制,与教育教学工作和党的建设工作紧密结合,一同部署、一同落实、一同检查、一同考核
五、全体教职员工要切实提高政治敏锐性和政治鉴别力,严守政治纪律和政治规矩,严格遵守十要十不准”、《中小学教师职业道德规范》等有关要求,进一步加强意识形态工作能力建设,不断增强做好意识形态工作的能力和本领,不断壮大主流思想舆论,牢牢掌握意识形态工作的领导权和话语权
六、学校办公室扎实抓好干部理论学习,每年集中学习不少于次,其14中对意识形态工作相关内容的学习每年不少于次4
七、加强反邪教工作,防范邪教在意识形态领域的渗透
八、切实有效的抓好舆情意识形态工作进一步传播正能量,大力宣传时代楷模、优秀共产党员事迹,传承中华优秀传统文化,弘扬时代精神,增强宣传的吸引力和感染力,牢牢掌控舆情意识形态主导权意识形态工作领导机制XX学校(幼儿园)意识形态工作领导小组及工作职责为进一步加强和改进学校意识形态工作,全面落实党管意识形态和”一岗双责〃工作要求,牢牢掌握学校意识形态工作的领导权、主动权和话语权,深入贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,贯彻落实中央、省、市委关于加强意识形态工作要求,加强组织领导,层层传导压力,扎实推进我校意识形态工作,经学校校务会研究决定,成立学校意识形态工作领导小组
一、意识形态工作领导小组为确保我校意识形态和思想政治工作取得实效,学校精心组织、周密部署、整体推进,特成立如下工作领导小组组长(书记、校(园)长):xxx副组长:(副校(园)长)xxx成员(教务主任)xxx(总务主往)(德育主任)(辅导员)XXX XXXXXX,领导小组下设办公室同志承担领导小组日常工作,负责落实意识XXX形态工作责任的组织协调及对全体教师的综合协调和督促指导
二、具体工作贯彻落实党中央和上级党委关于意识形态工作的决策部署和指示精神,制定具体实施意见制定落实本校宣传思想文化工作的目标任务和政策措施,推动本校意识形态工作每年至少两次专题研究意识形态工作,每年向;皇源县教育局党组汇报一次意识形态工作,并对本学校意识形态领城情况进行一次通报加强对各办公室教师意识形态工作的领导、检查和考核工作加强宣传思想文化队伍建设加强网上正面宣传和舆论引导,加强突发事件和敏感事件的风险排查及应急处置加强宣传思想文化和社会主义核心价值观阵地建设,推动阵地建设的管理和运用°
三、意识形态工作领导小组的主要职责.加强意识形态工作的政治导向认真贯彻落实党中央和上级党委关于1意识形态工作的决策部署及指示精神,牢牢把握正确的政治方向,严守政治纪律和政治规矩,严守组织纪律和宣传纪律树立四个意识〃,坚定四个自信〃,做到两个维护〃,在思想上、政治上、行动上同党中央保持高度一致o.全盲贯责学标的意识形态工作坚持以立德树人为根本任务,坚持把2习近平新时代中国特色社会主义理论体系作为思想政治教育的核心内容,把意识形态工作作为一项重要的政治任务,与学校的德育教育有机结合起来,抓早抓细抓好抓实各环节工作认真指导学校对青少年学生进行中国特色社会主义道路和中国梦的宣传教育,培育践行社会主义核心价值观,进一步增强师生思想政治教育工作的针对性和有效性加强课堂教学管理,严明课堂讲授纪律,严禁教师在课堂上传播违背党的路线、方针、政策和四项基本原则的内容或观点,严禁散布攻击党的领导、攻击社会主义制度以及危害社会和系统安定稳定的言论.加强对意识形态工作的统一领导统筹协调学校提出在具体工作中体3现意识形态工作要求、维护意识形态安全,壮大主流思想舆论的要求,切实形成学校党支部统一领导、党政齐抓共管、处室分工负责的工作格局切实增强政治意识、责任意识和阵地意识,提高政治鉴别力,精心指导和落实好意识形态工作加强对党员教师意识形态工作的领导、管理和教育培训,筑牢意识形态防火墙”.定期分析研判意识形态领域工作进一步明确意识形态工作重点,梳4理本校存在的突出问题,对重大事件、重要情况、重要社情民意中的倾向性、苗头性问题,及时予以制止并有针对性地进行引导,确保意识形态工作的安全充分发挥骨干教师、学科带头人在传播社会主义先进弋■伊中酎]甲木7目己|锚作田.加躺着形态阵施的管理坚持谁主办,谁负责的原则,严格落实5R有关管理规定,明确管理责任,对举办的学术报告会、交流研讨会、专题讲座、青少年文化活动以及校园文化建设等活动进行审查,加强校园出版物、校园广播站、校园网络、微信公众号、美篇、学生社团、报告会、读书会等管理,确保各类意识形态阵地可管可控.切实维护网络意识形态安全党支部书记要亲自抓,切实加强对网络6信息的管控,积极与相关部门沟通合作,建立健全网络的建、管、用、防并举、有害信息预警、发现、处置和网络舆情监控的管理机制,牢牢掌控网络意识形态主导权,筑牢网络意识形态阵地强化对校园网络的科学管理、依法管理、有效管理,全面提高用网治网水平与师生的网络素养,增量讲好教育故事,传播好教育声音,使网络空间清朗洁净.加强对意识形态领域重大问题的处置对于学校内部出现的发布7或转发否定党的领导,攻击中国特色社会主义制度等错误思潮和言论,要及时有效地进行处置,旗帜鲜明地加以批驳,理直气壮地开展思想舆论斗争对坚持错误思想观点的人员,要加强教育引导,做好思想转化工作对在课堂上传播或讲坛论坛等公开场合发表同中央精神相违背的言论,妄议、非议党的理论和路线方针政策及重大决策部署,散布传播政治谣言的党员教师,要开展谈话教育,表明立场、亮明态度并依纪依法严肃处理
四、工作要求.领导小组组长为第一责任人,其他成员协助组长做好意识形态具体相1关工作,各班子成员要高度重视意识形态工作,切实担负起抓意识形态工作的政治责任和领导责任,精心组织,认真落实工作职责,并注重实践经验的积累,对成功做法、鲜活经验要及时总结推广,扩大社会影响力.叠识形态工作领导小组要负贵督促和检查学校任务分解落实情况并及时2向上级宣传部门报送工作开展情况XX)学校(幼儿园意识形态工作分析研判报告
一、总体形势支部能够深入学习贯彻新时代中国特色社会主义思想和总书记视察重要讲话精神,让师生在学习中深刻领会总书记视察重要讲话中所蕴含的新思想、新观点,准确把握总书记对的新期望、新要求,进一步加强了全体师生的思想道德修养和思想政治综合素养支部能够严格贯彻落实中央、省委、县委的各项重大决策部署,做到深入领会、严格执行、积极落实、保障有力意识形态工作责任制落实到位,党支部对意识形态工作领导坚强有力在我校,社会主义核心价值观进教材、进课堂、进头脑工作有序开展,有力加强少年儿童的思想政治工作;教师师德方面,严格遵照上级主管部门关于师德师风考核要求,实行师德一票否决制;校园文化建设方面,开展丰富多彩教育活动,弘扬主旋律,传播正能量,取得明显效果
二、意识形态领域的主要问题及原因剖析.共性问题1始改革问题当前学校的教育改革,能够严格依照国家的教育改革方针要求,一步一个脚印、踏踏实实地搞好素质教育,但是在当前大环境例如高考等大型国家考试,高校招生工作等仍是以分数高低作为主要考核依据,所以传统的教育理念在教师队伍中仍然存在,具有一定的影响力剖析原因主要还是教育改革发展是一个长期的问题,需要国家加强素质教育,完善评价体系,积极妥善做好教育引导工作,从根本上扭转教育形势,创设多元化发展空间,多策并举,方能解决.个性问题2社会思想意识情况当前学校意识形态环境较为稳定,意识形态宣传到位,良性的舆论导向作用基本形成但个别党员思想活跃,对党的思想、理论、方针、政策学习缺乏热情自由主义出现滋生蔓延现象社会热点问题在校党支部的领导下,通过政策宣传、政务及时公开、权威发布、及时解读等工作,牢牢把握住当前社会热点问题的舆论导向但极个别教师仍存在利用发生在本地或身边的社会热点事件、新闻,编造歪曲事实,妄议上级决策部署的情况媒体格局和舆论生态变化情况随着手机的普及,学校的媒体格局已经从传统的校报转变为网络媒体,其中以微信为主要平台舆论生态趋向于自由化,自媒体层出不穷出现上述问题的原因,一是随着互联网发展,自媒体数量不断增加,由于缺少专业技术和专业团队,网络监管难度加大;二是支部指导下的媒体数量较少,覆盖面不够;三是在西方自由主义、极端个人主义的不良思想侵蚀下,部分教师出现了信仰迷茫、责任缺失、道德滑坡的情况为此,意识形态工作领导组在这些方面将进一步强化意识形态工作,落实意识形态工作责任制
三、意识形态工作责任制落实情况虽化责任意识,认真贯彻落实33学校党支部将意识形态工作作为党的建设和学校工作的重要容,纳入党建工作责任制,纳入领导班子、领导干部目标管理责任制,与推进教育事业发展紧密结合召开了支委会会议,认真组织学习县委意识形态工作会议精神,并结合我校实际,制定了学校意识形态工作推进和落实计划,强化责任意识,严格追究问责,将意识形态工作作为重要工作常抓不懈.明输工作职责,健全领导体系2学校成立了意识形态工作领导小组,校党支部书记担任组长,是第一责任人,全面负责意识形态工作的常态化、制度化和科学化,主抓推进、落实、督查等工工作领导小组下设办公室,负责组织、协调全校意识形态工作党支部及学校领导班子成员根据自身工作分工,按照“一岗双责”的要求,负责分管功能室的意识形态工作.结合〃三会一课”制度,强化党员干部教育培训3学校把党员干部的意识形态教育渗透进党支部三会一课和两学一做”学习教育常态化计划之中,通过组织集体学习和个人自学,要求每一位党员领导干部和党员教师都认真撰写学习笔记和心得体会,在平时工作中践行“四个意识,提高政治站位和政治自觉,强化责任担当党支部利用党课,组织全体党员认真学习总书记在全国教育大会上的重要讲话精神,课后进行了分组讨论,每一位党员教师都结合工作实际认真撰写了心得体会,把社会主义核心价值观作为平时工作的指导思想,不但要完成自身工作任务,更要发挥共产党员的先锋模带头作用.汇聚正能量,突出正面宣传4通过召开全体教职工大会微信公众号、工作群、悬挂等各种途径大qq力宣传社会主义核心价值观,利用班会课、每周的升国旗仪式等教育形式,把宣传社会主义核心价值观和弘扬传统美德有机结合起来、与形势教育结合起来、与学校教育教学工作结合起来,对学生进行了公民基本道德规及社会公德、家庭美德、个人品德教育等宣传教育活动,提升了广大师生的文明素养通过各种宣传和学习手段,让主流意识形态在校园占据主导地位,不断提升其传播力、引导力、影响力.强化〃师德师风〃建设,践行社会主义核心价值观学校坚持把师5德师风建设摆在教师队伍建设的首要位置,多渠道、多层次的开展师德师风建设工作要求全体教师在加强业务知识学习的同时不断加强政治理论学习和教育相关政策、法规的学习,用先进的文化方向和高尚的意识形态引导和武装教师队伍通过学习,准确理解和把握社会主义核心价值观的深刻涵,使教职工认识到社会主义核心价值观不是一句口号、不是空洞的说教,而是上好每一节课,服务好每一位学生的实际行动不断提升了广大教职工的职业观念、职业态度、职业技能、职业纪律和职业作风,树立了良好的行业形象,为学校可持续发展打下了良好的基础.加强校园网络舆论引导和管控,发挥网络积极作用针对当前网络文化6信息量大、吸引力强、运用方便的特点,学校始终把校园网服务与教学和网络舆论安全工作放在同等重要的位置,成立了以校长为组长的信息安全领导小组,负责校园的网络安全和信息安全管理工作,使校园网络不仅成为服务于教学的主阵地,更是加强意识形态建设的主阵地
四、下一步需要关注的问题及对策-结合当前形势,我校在今后一阶段意识形态领域可能出现的问题和风险点研判如下.思想观念、思想意识存在偏差1对意识形态工作重要性意识不足,把意识形态工作作为一项软任务,存在〃重业务轻思想工作”的倾向,片面认为只要把各项业务工作完成好就是尽职尽责了.工作机制不够健全2对意识形态工作缺乏深入研究和统一部署,缺乏组织性和指导性,存在工作安排部署多,检查落实少,投入不足,管理不到位的问题.阵地建设有待进一步加强3由于存在着学校发展面对的种种困难,导致现有的宣传文化阵地等方面设施落后,不能充分发挥宣传、引导和教育的作用二今后的工作计划或对策.切实加强组织领导,强化考核考评1把意识形态工作作为党的建设和学校建设的重要容,纳入党建工作责任制,纳入领导班子、领导干部目标管理,纳入绩效目标管理体系,完善考核工作机制,明确考核的容、方法和程序,推动意识形态工作考核规化常态化.继续抓理论学习2紧紧围绕党的十九大精神和总书记系列重要讲话精神,充分发挥党支部学习的带动效应,创新学习形式,完善学习手段,抓好三会一课工作.加强意识形态工作队伍建设3严格党员干部纪律约束,加强对党员教师的党纪党规教育,加强对党员教师政治纪律、组织纪律的执行监督,决不允许公开发表违背党中央和上级党委精神的言论,决不允许参与各种非法组织和非法活动,同时加强宣传思想文化队伍建设,切实配齐配强工作力量,增强抓意识形态工作的力量.继续加强思想教育和舆论引导4号召全体师生进一步践行社会主义核心价值观,加强以中华民族伟大复兴为中心的中国梦宣传教育,加强马克思主义祖国观、民族观、观、文化观教育,深化民族团结进步教育、感恩教育、法治宣传教育,打造特色校园文化。
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