《牢固树立国家安全观——国家安全教育学习》教案 第6课 军事安全

课题军事安全课时课时290min知识技能目标（）了解车事安全的重要性1（）了解车事安全的主要内容2

（3）了解强军目标与军事战略方针教学目标思政目标（）树立军事忧患意识和保密意识1（）培养艰苦奋斗、吃苦耐劳的作风2（）增强国防意识和国家责任感3教学重点能够识别军事安全面临的威胁与挑战教学难点掌握维护军事安全的途径与方法教学重难点教学方法讲授法、案例分析法、问答法、讨论法教学用具电脑、投影仪、多媒体课件、教材第1节课:考勤（）可题导入（）一传授新知（）一自动思考（）一新2min-13min15min3min知讲解（）一课堂讨论（）一新知讲解（）8min4min10min教学设计第2节课问题互动（）一新知讲解（）一问题互动（）一新知讲解（）5min15min5min15min一课程总结（）—布置作业（）3min2min教学过程主要教学内容及步骤设计意图第一节课考勤【教师】清点上课人数，记录好考勤培养学生的组织2min纪律性，掌握学生的【学生】班干部报请假人员及原因出勤情况【教师】导入《出卖绝密情报获死刑》案例，提出问题通过问题导入，激问题导入发学生的学习军事泄露军事相关秘密，可能会对国家军事国防产生什么影响？（）3min安全的兴趣【学生】聆听、思考、回答【教师】根据学生的发言总结的主要内容，引出课题通过讲解和对案传授新知例的分析，让学生掌

一、军事安全的主要内容（）15min握军事安全的主要军事安全是指国家不受外部军事入侵和战争威胁的状态，以内容及保障这一持续安全状态的能力军事安全既是国家安全体系的重要领域，也是其他安全领域的重要保障（—）国防国防就是国家的防务，是指国家为防御和抵抗侵略，制止武装颠覆，保卫国家的主权、统

一、领土完整和安全，而进行的军事及与军事有关的政治、经济、外交、科技、教育等方面的活动而为了实现国防的目的，一切与军事有关的活动均可作为国防的手段【学生】聆听、思考、理解【教师】引导讲解《现代信息战一伊拉克战争》，你能从伊拉克的悲惨经历中得出什么结论？【学生】聆听、思考、回答

（二）战争战争是国家或政治集团之间为了一定的政治、经济等目的，使用武装力量进行的大规模激烈交战的军事斗争，是解决国家、政治集团、阶级、民族、宗教之间矛盾冲突的最高级形式战争的形态是随着人类社会的不断发展而发展的，经历了徒手战争、冷兵器战争、热兵器战争和机械化战争，正向信息化战争形态转变，信息化、无人化、智能化逐渐成为未来战争的基本样式

（三）军事体制力量组成

1..领导体制2【学生】聆听、思考、理解【教师】导入视频《中国积极研制歼-20隐形战机》，隐形战机的研制反映了什么问题？【学生】聆听、思考、回答【教师】总结学生发言，并引出新课题

（四）军事科技与武器装备在这个高科技发展日新月异的时代，军事技术也飞跃式发展，其主要可分为六大新技术群，即电子信息、新材料、新能源、生物技术、航天技术和海洋技术每个高技术领域又都包含成千上万的高技术，如侦察监视技术、伪装与隐身技术、精确制导技术、信息战技术、高性能推进与^仿真技术等运用军事技术更新武器装备，是当代军事领域发展最快和最活跃的方面目前的高技术武器装备主要包括七类，即高技术侦察与监视器材、电子对抗装备、精确制导武器、高技术作战平台、核化生武器系统、军队指挥自动化系统和新机理武器【学生】聆听、思考、理解【教师】讲解案例，提出问题移动存储设备使用日益便捷的今天，祝福信息正由纸质贺卡送给单人等传统形式向文字、图片、视频结合的信息广泛传播的方式转变新兵小通过问题，引导学生林在新年前制作了一个别具特色的拜年视频，视频里有自己的单位、职务、互动思考3min思考，激发学生的学姓名，甚至还拍摄了自己训练和学习的地方他这一做法可能会泄露了军习兴趣事秘密的哪一项？【学生】聆听、思考、回答【教师】总结学生发言，并引出新知识点五军事秘密军事秘密的等级

1.军事秘密的范围

2.讲解军事秘密和军六军事外交事外交的相关知识，军事外交是指国家在军事方面的对外交往活动，是国家外交活动的重新知讲解7min使学生在深入了解要组成部分，也是军事，作的重要组成部分，大体上包括车事联盟活动、军事秘密，提图保密军事人员互访、军事谈判、军事贸易、军事情报合作、车工合作及维持和意识平活动等外父形式新时代以来，中国军队坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，以更加开放、更加自信的姿态走向世界从参与联合国维和行动，到维护国际海上通道；从参加国际灾难救援、提供人道主义援助，到开展安全交流合作，中国军事外交呈现出新气象，逐渐构建起全方位、宽领域、多层次的军事外交新格局【学生】聆听、思考、记忆【教师】讲解《中国蓝盔抢修刚果金交通生命线”》，组织学生讨通过课堂讨论，引导论我国为什么要竭力帮助刚果抢修交通？课堂讨论4min学生思考，发挥学生的主观能动性【学生】聆听、思考、发音【教师】总结学生发言，导入视频《中国为何要有强大的军事力量》，提问思考我们为什么要维护军事安全？【学生】聆听、思考、发言【教师】总结学生发言，并引出“军事安全的重要性”二.军事安全的重要性军事安全始终是维护国家安全的保底手段和建设巩固国防的重要前提，关系到国家的生死存亡和长治久安一个强大的国家必须有与之匹配的军事力量，来维护国家的安全-军事手段始终是维护国家安全的保底手段讲解军事外交的重要性，使学生树立军冷战名吉束后,世界各国的竞争从军事竞争转向了综合国力的竞争，新知讲解事忧患意识和保密虽然军事安全的地位有所动摇，但在新的国际形势卜，军事手段仍然是维11min意识，培养艰苦奋护国家安全最重要的手段今天，虽然我国经济社会发展取得了重大成就，斗、吃苦耐劳的作风维护国家安全的手段和选择增多了，但国际政治的重塑、大国^益的博弈及地区局势的动荡,都要求我国将车事手段作为维护国家主权和领土完整、有效遏制和抵御外来侵略的保底手段二军事安全是建设巩固国防的重要前提国防伴随国家的产生而产生，服务于国家的利益、民族的尊严和社会的发展在对国家利益的各种形式的侵犯中，威胁和危害最大即为武装侵犯，包括车事威胁、恐吓、车事十预、发动侵略战争等这样的武装暴乱，不仅会使国家主权和人民生命财产遭受损失，还直接危及国家民族的发展刖途和生死存亡而要对付武装入侵和武装暴乱，最根本的和最有效的莫过于军事手段【学生】聆听、思考、理解第二节课【教师】导入案例《照片不能任性拍》，提问你如何看待案例中通过与学生的问问题导入的小张同学？题互动，增强学生对5min课堂知识的学习兴【学生】聆听、思考、回答问题趣【教师】通过学生的回答，引入军事安全所面临的威胁与挑战

一、军事安全面临的威胁与挑战-世界新军事革命深入发展带来新挑战当今时代，新一轮科技革命和产业革命孕育兴起，新军事革命加速推进，越来越多的国家卷入了新军事革命的浪潮，国际军事竞争格局发生了深刻变化世界主要军事强国根据对冷战后国际安全形势的分析和判断，纷纷制定了新的军事战略和防务政策，加快了军事建设的步伐，以图抢占未来车事竞争的制高点发展中国家如果不能抓住时机，将进一步扩大与军事强国之间的差距通过讲解，让学生深入理解军事安全新知讲解当前，信息化战争已成为战争的主要形态，信息主导成为制胜关键，的威胁与挑战，使同15min这将使得国家在军事战略、作战思想和军事力量建设方面都面临新的压力学们在学习过程中与挑战增强忧患忌识二军事秘密泄露近年来，随着我国综合国力不断提升，境外间谍情报机关对我国的情报渗透活动也更加活跃他们以我国党政车机关、车_企业、国防科研1_院所及涉军民企等单位的核心涉密岗位人员为目标，千方百计进行拉拢策反，搜集我国国防军事、武器装备等军事核心机密情报在金钱收买、威逼胁迫等手段下，一些人被拉拢策反，成为境外间谍情报机关的棋子【学生】聆听、思考、理解、记忆【教师】导入案例《〃十放九准〃的北洋水师》，你如何看待北洋水师？【学生】聆听、思考、发言【教师】总结学生发言，引出新的知识点三缺乏忧患意识.军队存在和平积弊1〃大凡初时聚精会神，没有一事不用心，没有一人不卖力，也许那时艰难困苦，只有从万死中觅取一生既而环境渐渐好转了，精神也就渐渐放下了教育家黄炎培的话，点出了历史上王朝兴衰转换的要害一个国家、一个政党是这样，一支军队亦是如此国民战争忧患意识淡薄

2.天下兴亡，匹夫有责关于战争的忧患意识不仅仅是政府和军队所应该具备的，每一个热爱祖国的国民都应该具备抗日战争时期，革命先辈用坚强的民族意志同侵略者殊死搏斗，用血肉之躯为子孙后辈建筑起新的长城民族解放后，国家逐渐走向和平国民身处和平年代，时常会忘记越是追逐和平的梦想，越是要有强烈的危机感未来的可靠安全保障，要靠每个人的危机意识、忧患意识来构建【学生】聆听、思考、理解、记忆【教师】导入图片，提问请同学们猜猜这两张图片呈现出了什么信息？并说说我们为什么要维护军事安全通过与学生的互动交流，增强学生中央军委问题互动对课堂知识的吸5min收，并在潜移默化陆军海军空军火箭军战略支援部队联勤保障1中了解军事安全所面临的挑战部队中央军委1东部战区南部战区西部战区北部战区中部战区部队【学生】聆听、思考、回答【教师】导入《渔民立功一提问请TT渔捞获境外间谍窃密装置》,勺军同学们思考普通人可以力事安全做什么？【学生】聆听、思考、回答【教师】总结学生发言，并引出维护军事安全的途径与方法

二、维护军事安全的途径与方法-加强领导指挥体制与力量建设为适应世界新军事革命发展趋势和国家安全需求，我国将全面深化国防和军队改革纳入了全面深化改革的总体布局中，推进国防和军队现代化建设，迈出了强军兴军的历史性步伐党的十九大报告中提出，要推进领导掌握部队和高效指挥部队有机统讲解维护军事安一,形成军委管总、战区主战、军种主建的格局全的途径和方法，使新知讲解同学们培养艰古奋二贯彻强军思想创新军事战略指导15min斗、吃苦耐劳的作风，增强国防意识和维护军事安全，必须保证党的军事理论体系和指导思想的与时俱进国家责任感党的十八大以来，习近平总书记立论于马克思主义基本原理，立足于新时代国防和军队鲜活实践，提出了一系列强军指导思想，深刻回答了强军兴车的使命任务、目标方向、原则制度、根本指向、战略布局、重要路径等一系列根本性问题【学生】聆听、思考、理解【教师】请同学们看看下边的图片，大家知道图片中呈现的是什么内容吗？【学生】思考，举手回答【教师】通过学生的回答，引出新知识点

（三）加强军事保密教育军事保密工作是国家保密工作的重要部分，是军事安全的重要保证长期以来，敌对势力一直在有计划地、挖空心思地拉拢、腐蚀我军人员，手段多变，窃密活动猖獗并且，随着社会经济日益繁荣、信息技术迅猛发展，军事保密工作面临更加严峻、更加艰巨的新问题、新挑战

（四）拓展军事外交党的十八大以来，我国全方位推进中国特色大国外交，超越社会制度、意识形态、经济发展水平和地理位置的限制，逐步发展同以合作共赢为核心的新型国际关系相适应的新型军事关系而为了拓展我国军事外交，维护军事安全，我国主动打造安全合作平台，主动承担国际安全义务，以传统友谊为基础，以共同利益为纽带，挖掘合作潜力，拓展合作范围，深化与有关国家的军事关系同时，我国主动设置外交斗争议题，增强前瞻性、积极性和创造性，将交流合作内容向联合作战、反恐、反导、海上安全、维和合作等新领域拓展，使军事外交内涵不断丰富【学生】聆听、思考、理解总结知识点，巩课堂小结【教师】简要总结本节课的要点固对本节课知识点（）3min的印象本节课学习了文化安全的主要内容，使同学们意识到文化安全的重要性，以及当前文化安全所面临的威胁与挑战，使同学们增强文化自信与文化认同感，积极践行社会主义核心价值观【学生】总结回顾知识点【教师】布置课后作业一实践活动在文旌课堂中完成本书配套题库中的相关试题1APP中国军队国际军事合作回顾视频制作2延展知识面，锻炼世纪以来，我国军队坚定履行新时代军队使命任务，大力推进国际军21作业布置2min学生的总结和实践事合作，为推动构建人类命运共同体做出大贡献，如实施中俄联合空中战能力略巡航、参加〃海洋卫士・2020〃中巴海上联演实兵演练、2020年向他国军队提供防疫物资援助等请以人为一组，以〃中国军队国际军事合3~4作回顾〃为主题，进行微视频制作【学生】完成课后任务本节课效果良好，学生通过大量的教学互动环节，掌握了军事安全的重要性，可见以学生为主教学反思体在教学中的重要性,之后的课上要为学生创造更多的表达机会。