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中学秋季工作计划(18篇)中学秋季工作计划(精选18篇)中学秋季工作计划篇1
一、指导思想以学校人事制度改革为契机认真落实中央关于加强未成年思想教育工作的决议,紧紧抓住“教学质量”这个核心,以促进学生文明行为习惯为教育的主攻方向,加强教育教学的常规管理,形成良好的学习风气,积极配合政教处、教导处,抓好年级学生的教育、教学工作,不断提升工作效益以“务实创新”的工作作风,树立初一年级组在学校、家长、社会中的良好形象
二、现状分析学生初一年级现有8个教学班,517名学生实行平行分班教师初一年级组现有教师22人聘任的八位班主任工作经验丰富,治班有方;科任教师爱岗敬业,专业知识扎实,教学功底深厚,乐于奉献;无论是班主任还是科任教师,工作上都兢兢业业,认真负责初一年级组是一支团结一心、战斗力强的队伍,更是一支进取心强、无私敬业的集体
三、工作目标
1.继续开展片区教研活动,加强教学交流,提高教师课堂教学能力,进一步提高教学质量
2.深入开展网络教研工作,利用网络平台解决教师教学中存在的疑难问题,进一步推进课程改革
3.深入开展课堂教学研究,提高教师课堂教学能力,进一步提高课堂教学质量
4.根据学校实际开展课题研究,解决教师教学中的热点、难点问题,提高教师教科研能力
5.继续抓好考试评价研究,做好教学质量监控工作
6.加强教学常规管理,规范教师教学工作,促进学校教学常规的落实
三、主要工作与措施
(一)继续开展片区教研活动,加强各学校间的教学交流,提高教师教学能力本季度我室继续分片开展教研活动继续把全县学校分成6个片区,以片区为单位开展教学研究工作每次片区活动,主持单位要提供2节研究课,举行一场交流研讨会,要把开展活动的有关材料上发到博客中,以便大家跟踪学习片区教研活动是我县县级教研活动的一项重要工作,它较好地解决了我县以往县级教研活动受场地限制参与人数少、研讨不充分等问题,为我县教研注入了生机我们要以片区教研活动为抓手,深入开展各项教学研究工作,进一步提高教师的课堂教学能力
(二)开展网络教研活动,加强教学研讨,解决教师教学中的问题利用博客资源,开展新课程教学研究各中小学要继续建好用好学校和个人的博客网页,利用博客交流教师教学的疑惑和思考,使教学研究生活化、日常化,使网络教研真正为教师教学服务
1.利用博客资源开展“在线研讨”活动本季度我们将分学科定时开展在线研讨活动,组织教师讨论教育教学中的热点、难点问题,让网络真正成为教师教研教学服务平台本季度的“在线研讨”活动安排如下
2.上传课堂教学视频,提供研讨学习机会为提供课堂教学观摩学习的机会,加强各种教研活动的跟踪研讨,我们计划把各种教研活动中较好的课堂教学录下来,放到县教研网上,供大家跟踪学习和研讨有了网上优质教学视频,教师可以随时上网观看视频,发表自己的感想及建议,达到共同成长的目的
3.利用博客资源进行教育教学交流引导教师借助博客网页,将自己的教育教学问题,教育教学论文、教育教学故事等发送到博客网页上,与教师及专家互动交流,解决教学中的问题,使教学研究从集体研究走向个体交流与思考,从定期研讨走向随机研讨,使教研成为教师的日常工作,促进教学研究走向日常化
(三)加强教学常规检查,规范教师教学工作为了进一步加强学校的教学常规管理工作,落实精细化管理,规范教师的教学常规工作,扎扎实实地抓好备课、上课、批改等各环节工作,提高课堂教学质量本季度继续开展教学常规检查工作,落实学校教学常规工作,使学校教学管理工作更加科学、规范、高效每学期各学校举行全校性的教学常规工作检查不少于2次,一般段考前后一次,期末一次检查时要填写具体的‘表格,收集具体的数据,做出科学的定性、定量的评价,并及时做好检查反馈工作检查要促进教师改进教学,提高教学质量我室将不定期对各学校的教学常规工作进行抽查
(四)开展课题研究工作课题研究能促进教师学习和钻研专业知识,解决教师教育教学中的热点、难点问题本季度,我室将加强以下几方面工作
1.做好省级个人承担课题的申报、研究和管理工作我县已有12个个人承担的省级研究课题,我们将加强督促和指导这些老师做好个人课题的研究工作,加强课题研究的管理,促使课题研究出成效本季度,我们还要动员骨干教师做好新一轮的省级课题申报工作,让更多的教师参与到课题研究中来
2.继续围绕省级课题《有效教学实验研究》开展教学研究我县已有9所学校申报了“海南省有效教学实验推广试点学校”,我们将按省培训院的工作安排和要求,围绕如何提高课堂教学质量,继续开展“有效教学”研究活动,促进教师教学能力不断提高
3.继续开展课题研究交流活动计划在10月举行课题研究交流活动,收集各学校课题研究的阶段总结和阶段研究论文,促进课题研究顺利开展
(五)加强教师培训工作,提高教师理解新课标(—版)和驾驭教材的能力培训是提高教师专业理论水平,进一步转变教师观念、提升教师理念,促进教师专业成长的有效途径本季度,我室将抓好抓实以下两项培训工作
4.继续抓好学习课标和教材的培训工作课标和教材是教学的重要依托,深入理解课标和教材是教师做好教学工作的重要前提新课标(—版)已颁布发行,暑假已组织了第一轮培训开学后,我室将继续开展新课标和新教材的解读与研讨培训,帮助教师理解新课标和新教材,提高教师驾驭新教材的能力
2.抓好校本培训工作指导各中小学开展校本培训活动,加强教师教学基本功和教学技能的培训L提高教师的教学能力各中小学每周要安排至少1次业务学习或培训活动
(六)开展送教下乡活动为了帮助边远地区的学校深入开展教研活动,加强县城学校和边远地区学校的教学交流,引领教育科研方向,我们继续开展送教下乡活动从县城教师中筛选出优秀者,把他们的课堂送到边远学校,让边远学校的教师有机会向县城教师学习先进的教学理念和教学方法
(七)举行教师教学技能评比活动继续开展多种形式的教师教学技能评比活动,如说课评比、优质课评比、美文诵读评比等对教学技能评比成绩优秀的选手我们将选送参加省级和国家级评比,并举行全县性的展示观摩活动,让优秀选手展示自己的才能,让全县教师观摩学习
(八)举行教育教学论文评比,收集教研成果本季度,我室继续举行新课程优秀论文、优秀案例评比通过评比,提高教师教育教学的能力,为教师提供展示自我的平台,并收集我县教师教育教学的成果,促进教育教学成果的交流
(九)加强评价研究,开展教学质量监控工作本季度,我室继续以质量监控为抓手,发挥教育决策服务职能继续实行质量抽查制度,每学期对全县初中一个年级的一个学科进行抽考对考试情况进行成绩统计、质量分析;对不达标的学校进行原因分析;对不达标学科的科任教师由教研室进行挂钩帮扶、跟踪管理,促进提高每次考试后各校都要组织教师、备课组、教研组进行通过质量分析会等形式进行教学质量分析,把握质量监测的整体情况,明确改进的方向教研员每学期将对抽考、会考情况进行质量分析改革评价方法组织学习省有关改革教学评价的有关文件,探索改革考试评价的有效方法中学秋季工作计划篇4
一、工作目标以中共中央《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》、《关于进一步净化社会文化环境、促进未成年人健康成长的若干意见》为指导,认真贯彻教育行政部门关于加强中小学幼儿园安全管理和治安防范整治工作的有关精神,切实规范学校安全管理制度,健全和完善突发事件应急预案,增强广大师生的法制观念、安全意识,提高安全防范和自护自救能力,从根本上消除学校及周边的安全隐患,努力改善育人环境,维护学校的合法权益和教学秩序,使学校成为让学生安心,家长放心、社会满意的和谐平安校园
二、工作要点
(一)全面落实学校安全工作责任制强化学校安全主体责任,坚持“谁主管、谁负责”的原则,明确校长为学校安全工作第一责任人校长与各部门负责人,政教主任与班主任及课任教师,班主任与各学生家长层层签订安全责任书,明确学校安全工作中各自的职责和要求,树立学校安全工作天天有人问,处处有人查,层层有人负责的工作机制,使学校各项安全制度、安全措施落到实处
(二)完善学校安全管理制度学校根据《学校安全管理条例》和教育部制定的《学生伤害事故处理办法》,结合学校实际,进一步完善学校安全工作各项规章制度和安全应急预案,同时将安全工作各项规章制度落到实处定期召开安全工作分析会,坚持和完善安全事故的报告制度,发生师生伤亡事故,以及关系到社会稳定、青少年身心健康的重大事故,学校必须在第一时间内逐级上报区教育局
(三)扎实开展“平安校园”创建活动以构建和谐校园为目标,继续扎实开展“平安校园”创建活动,按照《安定区中小学幼儿园安全管理和治安防范专项整治百日行动实施方案》的要求,重点抓好以下工作,努力消除各种安全隐患
1、检查校舍和教育教学设备开学初,学校要立即组织相关人员开展一次安全工作大排查工作并认真做好记录特别加强对教室、实验室、餐厅、电路、消毒设备、消防、照明和体育设施的检查,及时更换不符合安全要求或已损坏的设备同时学校要严格执行安全工作检查制度,做到定期、不定期对校舍、教室和校园周边情况进行检查,特别是雨季、雪天,发现隐患要及时排除切实加强校产安全管理,贵重物品和设施要加强人防、物防和技防,加强学校特种设备的维护和安全管理
2、切实加强安全教育和安全防范新学年开学第一天,要利用开学式讲话对学生进行安全教育,要将品德教育、法制教育和安全教育“三项教育”纳入教育内容,要落实到处要充分利用区教育网上的教育资源,以及安全教育光盘,加强对师生的安全知识教育,提高师生的安全防范和自救能力
3、继续加强对学生交通安全法规教育教育学生自觉遵守交通规章,上放学路上要佩带“小黄帽,严禁12周岁以下学生骑自行车,严禁学生乘坐无证无牌车,加强对学生接送车的监督和管理工作,在学生中开展“拒超载”教育
4、在学生中扎实开展防溺水、防触电、防煤气中毒、防意外事故等教育,使学生熟悉相关安全知识,掌握救护的基本知识和技能严禁学生私自下河游泳
6、安全工作与优良班集体评比活动及教职工考核紧密结合,促进安全工作的全面展开
7、积极落实教育部制定的《中小学公共安全教育指导纲要》认真做好宣传和培训工作针对学生不同年龄段,科学地安排落实安全教育课程、课时,合理选用安全教育教材和教育内容,并认真开展教育宣传工作
(八)加强领导,安全工作常抓不懈为切实加强对学校安全工作的领导,学校继续成立学校安全工作领导小组,负责对本项工作的组织领导和检查,并且分工负责有关工作,责任到人使得该项工作常抓不懈,抓出成效
(九)强化责任,确保安全工作到位为了建立健全安全管理网络,细化安全责任,根据上级有关文件精神,进一步明确学校行政人员、班主任、课任教师、及学生本人等的责任同时,本着“谁管理、谁负责”的原则,严格执行责任追究制对因工作失职,玩忽职守或教育不到位等原因造成的安全事故,要从严追究责任人的责任确保安全工作落实到位
三、具体工作安排九月份
1、组织学校安全工作领导小组成员及相关人员对学校校舍、教学仪器设备、照明线路及校园周边环境进行安全隐患排查并做好记录,及时整改,消除安全隐患
2、利用开学仪式讲话,进行一次防伤害、防火、防溺水、防事故等的安全教育,拟发告学生家长的一封公开信,增强学生家长的安全意识
3、制定本学年学校安全工作计划及月工作安排表将品德、法制、安全“三项教育纳入教育内容十月份
1、做好学校值班和安全保卫工作
2、组织学生观看安全教育光盘,对学生进行安全知识教育
3、对校舍及学校周边安全隐患排查
4、邀请派出所干警对学生进行交通安全教育H月份
1、各校利用黑板报、国旗下的讲话、班队会等形式开展“安全生产月”宣传教育活动
2、利用国际消防日
11、9对全校师生进行安全用电用火和防火灾等安全知识教育
3、学校每月初组织校委会成员对学校消防设备、用电用火及
1、全体学生要初步形成良好的学习习惯和学习风气,成为一个合格的中学生,做到爱学习、遵纪律、爱集体、讲诚信
2、全体教师要提高思想觉悟,加强师德师风建设,发扬踏实苦干、无私贡献的敬业精神建立一支敬业、爱岗、团结、创新的.教师队伍,树立“真诚合作、活泼向上、求真务实”的组风全面贯彻落实学校的各项工作任务
四、工作方法与措施
(一)德育工作全组教师必须树立教育工作者,首先就是德育工作者的观念,重视和加强德育工作,形成全面育人、全组育人、全程育人的良好机制
1、利用晨会(周一早晨)、班会(周五下午第4节)、团队活动对学生进行爱国主义、集体主义、社会主义劳动、法制教育心理健康和基础德育与基础文明养成教育特别要开展“班兴我荣、班衰我耻”,“年级光荣我光荣”,“学校兴旺我自豪”,人人为班级,为年级为学校争光荣的集体主义教育
2、抓好学生行为规范和养成教育全年级用一个月的时间认真学习《中学生守则》和《中学生日常行为规范》,抓好起始阶段的习惯养成教育,不放过细小事情,大力表扬学生中的好人好事,对学生进行诚实守信,关心他人,团结协作,共同进步〃的教照明线路、安全疏散通道进行排查
4、组织学生观看防火灾防震及逃生知识光盘十二月份
1、开展法制宣传日活动
2、聘请派出所干警对学生进行法制教育
3、对学校食堂进行食品卫生及安全检查元月份
1、寒假值班和学校安全保卫工作
2、做好期末学校财产安全管理工作,及学校安全隐患排查工作
3、进行学校安全工作总结,发挥优势,找出差距,完善管理
4、做好寒假期间的安全教育工作,向学生下发“告学生家长的一封公开信”,指导学生在假期中参加有意义的活动;
5、安排好寒假护校人员及学校领导值班安排表中学秋季工作计划篇5教科处本期将本着打造教师进修学校,服务教学、强化教风、浓厚学风,提高质量为出发点,同时抓好课题常规管理和教师培养力争使教科处工作再上新台阶,特制定以下工作计划
一、教研工作
1、编辑出版校刊《玉中教研》第六期《玉中教研》的编辑宗旨是集学校的形象宣传和教育科研为一体,及时报道教研成果
2、加强教研组工作,各教研组每月定期组织2次活动,研讨相关教研教学问题
3、教研组管理以提高课堂教学效率和效益、提高教师教学技术为重点全方位开展活动
二、课题管理
1、对国家级、省级、市级、校级课题规范过程管理,并进一步做好各级课题的开发工作
2、对国家级“十五课题”《课堂教学创新策略与中学生素质发展研究》,重点选好研究教师,上好公开示范课进行讨论,切实开展研究,把课题做实
3、对省级课题《信息技术与学科课程整合》,在做好资源建设的同时强化课题论文的撰写,力争有论文发表
4、不定期地组织课题承担人员座谈交流,做好协调工作
三、教师培训工作
1、对参加课题研究的.老师,要抓住外出学习的机会,提高教师理论修养
2、继续邀请知名专家、学者到我校讲学
3、有计划、有层次选送教师外出培训
4、对新分教师做好“结对”工作,力争短时间内成熟
四、月工作安排八月份
1、召开教研组组长、课题组长会议,布置本学期教科工作8月10日
2、各组制定教研计划8月10日——15Ho
3、确定师徒“结对”计划、目标,新教师大量听课活动要求本期新调入、新分入教师听课不得少于30节8月2日一一9月15日
4、各课题组确定目标8月20日一一8月30日九月份
1、新教师汇报课活动,学校组织人员听、评课,及时提高新教师的上课水平和能力9月15日一一9月30日
2、各组正常开展常规活动
3、《玉中教研》资料收集准备工作
4、各课题组确定示范课教师,进行公开课教案的研讨9月1日-----------9月30日十月份
1、课题组示范课听课、评课活动收集教案及过程记录10月15日----------10月30日
2、《玉中教研》组稿10月15日一一10月30日
3、搞一次学生调查,了解教师教学情况
4、李春华老师讲座“指导学生的具体措施”H月份
1、《玉中教研》印刷出版11月1日一一11月30日
2、做好教育局组织的课堂大赛
3、整理教科资料,部分材料上网
4、做好一次质量分析十二月份
1、举办一次理论讲座12月1日一一12月7日
2、教师撰写教学一得
3、选一名新教师上研讨课
4、各组黑板报评比活动一月份
1、各教研组、课题组总结情况,撰写研究报告或相关论文
2、做好一切资料的收集、整理工作
3、做好教研组长的考核评比工作教科处工作任重道远,教科处全体成员将在学校领导的支持下,不断吸取以往工作的经验、教训,使学校科研工作取得新的成效!中学秋季工作计划篇6
一、抓班子带队伍,形成务实高效的师资团队㈠领导班子建设
1、认真落实《—中学关于行政人员深入教育、教学、教研一线的几点意见》和严格落实校长“五个一”工作要求,不断改进工作作风
2、各行政领导必须加强政治理论和业务理论学习,积极参与课题研究和本职工作“校本化”研究,每学期必须要有一篇与工作职责有关的研究心得,予以改进或推广
3、继续落实校级领导包级蹲组,处室领导蹲级,年级主任全面负责年级工作的管理形式,严格执行领导上楼办公,继续坚持管理重心下移,将评优树模、职称晋升等将按年级均衡划分,由年级处进行考核,充分发挥年级处作用,调动教师工作积极性
4、进一步加强校务、政务、财务公开制度,凡涉及到广大师生切身利益的,或者大宗开支的,要事先征得师生同意,做到校务、政务、财务公开、透明、公平、公正㈡教师队伍建设
1、工会、妇委会、团校委应依据自身工作特点,做好配合,并适时、形式多样地开展积极健康的教师阳光体育活动和课外活动,以教代会为阵地,吸纳教师为学校发展出力献策
2、校研室要突出校本化培训,教互研活动要由量向质发生转变
3、教导处以课改工作和毕业班复习备考为工作重心,全面提升教师的基本素质、基本知识、基本技能,进一步更新教学理念,提高教师教育教学水平,着力打造高效课堂
4、后勤处要提升教辅人员服务意识和能力
5、校办牵头,各处室配合,继续完成校园文化建设;依据双高双普要求,全面完成基础设施建设,改善育人环境,提升办学品味
(三)班主任队伍建设德育处要切实加强班主任专业培训,提高班主任工作艺术水平,努力使班级管理做到精细化,使精细管理做到日常化,要从“精”和“细”上做文章,不断提高班级管理艺术水平
二、德育教育工作
1、继续树立大德育观念,全员参与,努力实现思想教育全员化、班级管理常规化、养成教育经常化、行为习惯规范化、组织活动实效化、教育内容明晰化
2、强化“四个习惯”的养成,即思维习惯、生活习惯、学习习惯以及文明行为习惯,尤其要突出思维习惯的养成教育,帮助和引导学生养成良好的文明行为习惯,树立正确的是非观念,形成健康向上的个性心理
3、严格执行学校德育管理“八项制度”《校园意外事故应急处理程序》、《课堂安全管理实施办法》、《校园安全排查制度》、《学校领导包班负责及校园分区域包片负责制度》、《学生上、放学纪律管理制度》、《校外安全巡查制度》、《男生厕所纪律行为管理制度》、《特殊学生教育管理办法》用制度来强化管理意识,提高管理水平
4、完善“班主任考核办法”,实行学校宏观调控,年级具体考核的考评模式同时要加大级部内、校内、校际班级管理的交流、研讨,促进班级管理水平整体提升
5、德育处应统筹规划,科学安排全校学生德育教育工作,对不同年级不同要求,各年级具体落实
6、秉承“人本管理,人文关怀,人性化服务”的工作理念,把学生公寓的管理和对学生的思想教育有机地结合起来,充分发挥学生公寓的“三育人”功能,形成以行为养成为目标的学生公寓管理工作机制
7、继续完善实行班级量化评比和学生德育考核,通过“班级之星”、“校园之星”和文明班级的评比,推动学生的自律认真探索班级民主管理模式,用发展的眼光去看待学生,抓好边缘学生的转化工作,切实做好预防未成年人违法犯罪工作开展和谐班级构建活动
8、安全工作由德育处统一管理,全面负责,落实专人做好定期检查和不定期排查,切实把校内外安全巡查、排查做为一项长期、常态工作来抓把消防、交通、卫生、治安安全等知识列入教学计划,通过开设安全知识课、举办安全专题讲座、发放安全知识教育图片、举办安全知识竞赛、开展警民共建等活动,让广大学生学习和掌握安全知识,增强安全意识,提高自我防护能力共3页,当前第1页123中学秋季学期工作计划
9、团校委要加强“校园之声”广播站的建设工作,充分发挥学生会、团员示范岗的作用,真正让学生自主参与学校管理,使团员真正起到模范带头作用
10、德育处要建立学生成长档案,落实专人负责,建好特殊学生、贫困学生档案库,关注“学困生”和“贫困生”
三、教学工作
1、教学管理人员分级一线办公,以定时检查和不定时检查相结合的方式,随时检查,随时通报,及时处理包级、蹲级领导要坚持推门听课签字制度,教学管理人员学期听课不少于40节(每周不少于两节)
2、继续修改完善管理制度,以《初级中学教师质量奖惩办法》、《实验考核评价制度》、《青年教师培训制度》、《骨干教师管理制度》、《班主任培训制度》、《结构工资考核办法》等规章制度的落实为抓手,注重过程管理,狠抓“双常规”工作的落实进一步完善“教师考核办法”,继续实施新的结构工资实施办法,建立并完善分层教学相关管理制度
3、由教导处统一安排,年级处具体落实,采取定期检查与不定期抽查相结合的办法,使课堂教学、教案、作业、辅导检查评价常态化、规范化
4、课堂教学改革在前期实验、总结的基础上要进一步总结经验,寻找差距,并逐步在一定范围内推广教导处、校研室做好培训、指导和调控
5、开发一批高质量的德育校本课程,初步形成具有学校特色的校本课程体系
6、加强各部室档案管理和实验教学管理
7、做好骨干教师过程管理,确保骨干教师发挥引领作用
8、强化毕业班工作,加大指导、检查力度本学年毕业班的奋斗目标为“省市重点录取人数达到300人,500分以上学生力争破100人,学校总评争第一”,努力实现教学质量的新跨越首先,对毕业班教师全员培训,共同参与研讨,使研讨工作制度化、经常化,年级处要切实制定好复习备考计划;其次,进一步加强全级前100名学生的拔尖工作,调整培养思路和内容,力争培优目标的实现;第三,做好学困生的帮扶工作和结对子工作,年级处要制定并落实好帮扶结对子方案;第四,加强班级管理和班主任培训,帮助学生树立正确的价值观、人生观、就业观,强化励志教育
四、校本研修工作校本研修要以“问题就是课题”为指导思想,坚持时时反思,事事反思,及时总结,促进教师专业成长课题研究要以微型、小型课题研究为主,以国家级课题为支撑,带动省、市级课题研究工作的开展要把重心聚焦到有效课堂教学研究上来,促进教师的专业化发展,提高校本研修的实效性要实现课题研究工作由量到质的转变,学校将加大对有效服务各项工作的课题成果的表彰力度
1、以课堂教学改革为出发点,以培养学生自主学习能力为目标,进一步建立健全校本研修制度
2、校研室要制定教师培训方案和计划,以课题研究、新版本教材的使用、新课堂教学模式及新课标为培训重点,采取“专家引领,名师培训,同伴互助,自我反思”及“走出去,请进来”的形式,拓宽培训渠道,创新培训形式,重点是提高教师基本功和解决教学中切实存在的问题,提高教师的教学水平
3、加大各级课题的研究力度,做好档案资料的收集工作,及时总结推广经验,确保按期结题育着重培养学生的心理承受能力,抗挫力、自律能力、社交能力树立学生的竞争意识、安全意识、合作意识争当“文明示范生”和“优秀文明、示范班级”强化考勤、卫生、两操、上课、自习等常规管理和考核,培养学生养成良好的习惯
3、抓好年级各班的学习、卫生和纪律工作并通过开办“家长学校”,充分利用学校网络资源筹办“年级视窗”等活动,加强家校联系,促进年级管理,提高学生综合素质本学期计划在期中考试后举行家长会,促使班主任、任课老师与家长多联系,与家长配合共同管理好学生的学习、生活、思想动态一学期中通过面谈、电话班主任家访率必须达到100%
4、加强班主任的队伍建设、班主任是每个班级的管理者,是该班级的灵魂班主任管理负责与否将直接影响到该班的班风,班风影响到学风,学风影响到教育、教学的质量因此,每个班主任必须认真学习班级管理理论和心理教育理论,认真学习学校的有关规定,晓之以理,动之以情,积极探索创建优秀班集体的有效途径,善于做好每一个学生思想教育工作,协调好任课老师与学生之间的关系并要做好学校临时分配的各项任务和各部门分配的任务
5、搞好班级文化建设,班级黑板报、宣传栏有专人负责,要保证质量,使班级文化气息浓厚,给学生以薰陶与教育
4、以分层教学课题研究为切入点,以提升行动质量,解决实际问题为首要目标,努力促进研究过程与行动过程的结合,从而增提课题研究工作的有效性
5、做好教师成果交流、评选和课堂教学大赛等活动的组织和新调入教师的业务培训工作适时召开教研沙龙,成果互享,共同提高
6、做好教师校本培训学时的认定工作
五、教辅后勤工作教辅后勤工作要以为师生服务作为指导思想,加大后勤教辅人员的岗位培训力度,为师生提供舒适、理想的生活学习环境
1、改革教辅岗位职务职能,努力做好教辅人员的岗位培训工作,增强服务意识,提高服务水平
2、加强学生食堂的管理工作和营养计划的落实做好留样、采购索证和蛋奶加工等工作,不留死角同时要进一步完善餐厅管理制度加强学生就餐和饭菜质量的管理工作,给学生创设良好的就餐环境和提供多样、可口的坂菜,保证学生健康成长
3、加强宿舍管理工作要进一步加强学生的生活养成教育和宿舍文化建设,让学生住的舒适,住的温馨同时,要进一步完善留守儿童管理工作制度,关注留守儿童的生活
4、后勤处应做好生活设施改造工作,定期做好教学设施的维修、维护,确保各项工作顺利开展
5、蛋奶办在完善蛋奶发放制度的基础上,进一步强化内部管理,确保“蛋奶工程”能惠及到每个学生,保证按时供应,规范蛋奶入库、贮存、加工、发放、分餐等各个环节,确保蛋奶安全同时德育处、团校委也应将学生食用蛋奶、杜绝浪费纳入养成教育之中
6、后勤处做好校园绿化、硬化和教学设施改造以及“双高双普照”部室创建的施工工作,保证工程质量,加快工程进度
7、财务处必须确保结构工资、奖惩的及时兑现,发挥激励作用
六、其它工作
1、双高双普要按照学校“双高双普”工作实施方案,严格遵照职责分工,相互协调配合,扎实落实,稳步推进,认真做好每一项工作在搞好硬件建设的同时,切实提升办学水平,努力提高教育教学质量,加强校园文化建设,做好档案的建档归档,圆满完成“双高双普”验收工作
2、党建工作按照“—中学师德培训方案”统筹安排教师师德建设工作,坚持长期、有效、实用的方针开展工作,围绕“如何发挥先进性、提高学校教育教学质量”这一主题,对学校工作建言献策,并开展批评与自我批评,密切联系群众,提升服务意识,不断夯实党建工作的基础,创新党建工作的形式,为深化教育教学改革、提高办学质量提供坚强有力的保证
3、社群组织工会、妇委会、校团委等组织要发挥好民主监督职能,促进学校民主管理制度建设,积极开展丰富多彩的学术、文艺、体育、科技、娱乐等活动,促进校园文化建设、精神文明建设和师生精神生活的和谐以上为本学期总体工作设想和思路,各部门、处室结合岗位职责特点,制定切实可行的工作计划并付诸实施中学秋季工作计划篇7清风轻抚夏意盛遍野金黄近似秋不知不觉中秋天的脚步已经迈近时逢瓜果芬芳的日子我们又迎来了新学年的开始新学期伊始一切忙碌为了让学校工作更加有序推进实现预期目标结合我校实际特制定本工作计划
一、总体工作目标本学期是“13510”规划的中“三年规划”的起始时期也是关键时期起始阶段工作质量的优劣直接影响到规划目标能否实现为此制定其工作计划落实其工作目标显得尤为重要本年度学校的总体工作目标是推进后勤管理服务化安全德育工作渗透化教学管理实效化美化校园以安全德育助推教学质量提高以教学质量提高反促安全工作质量提升建设温馨和谐的校园具体说来第
一、教学方面严格规范教学管理工作启动有效的校本教研本着“走出去请进来”的教研原则激发教师的工作积极性提高其工作效益助推教学质量迅速提高第
二、安全德育方面完善管理制度初步形成良好的运行机制将安全德育工作渗透到具体的教育教学工作之中为提高教育教学质量提供优质服务确保安全零事故第
三、后勤方面大力提升其服务意识强化食堂工作注重寝室管理培养素质较高的服务队伍逐步推进后勤工作服务化第四文化建设方面以校园美化为工作的切入点着力于班级文化、走廊文化、寝室文化建设打造别具一格的‘盆景风格让校园环境更加怡人
二、各月具体工作计划一8月份
1、各部门做好相关准备商议本学期工作内容和模式拟写本学期工作计划
2、总务处工作完成一切后勤准备工作迎接学生返校做好学前教育期间的后勤服务工作安排好课本校服课桌椅等相关工作
3、教务处工作完成教师调配新生入学考试、分班课程编排教研内容、模式思考等
4、安管办工作完成校园安全隐患排查和处理管理好“学前教育”期间的学生安全落实相关安全责任书的拟写、编排、打印并组织签订落实学生请假制度完善安全管理制度等
5、思政处工作组织好“学前教育”工作管理好校园卫生做好“开学典礼”工作规范新生的仪容仪表完善相关纪律管理制度等
6、宿管处工作落实学生寝室的调配做好“学前教育”期间的寝室综合管理工作思考寝室文化建设等
7、办公室工作追踪学校缺编教师的调整工作做好“学前教育”期间的考勤服务工作落实好查课人员并做好工作分工落实教师工资发放工作做好相关政工、服务、考勤等工作
8、党支部工作启动“师德活动周”的相关工作安排好师德培训落实学校“三重一大”的监督管理
9、工会工作联系相关部门解决学生生活用水问题
10、宣传办工作做好“学前教育”期间的学校宣传报道做好校园美化、量化工作二9月份
1、党支部工作
1、开展师德师风教育完善相关资料
2、落实学校“三重一大”的指导和监督
3、思考学校“扩模提质”的相关工作
2、办公室工作1做好常规工作2做好学校服务工作
3、教务处工作1严格规范教学管理组织落实校本教研工作规范教研管理2安排落实第一次月考3安排落实第一次业务检查4安排好培优辅差工作为总体提高教育教学质量提供服务5收集相关常规资料迎接开学工作检查6组织召开毕业班教师座谈会安排毕业班的相关工作开展毕业班学生学业水平诊断为各班确立培养目标做准备
4、安管办工作1完善相关的安全管理制度修订班主任考核细则2做好安全排查确保师生生命财产安全3开展安保人员培训班主任安全管理技能培训等提高学校整体安全管理水平4开展管制刀具违禁物品学生矛盾纠纷排查等工作5整理安全资料迎接开学工作检查6开展
8、9月份班主任考核工作
5、思政处工作1落实学生的仪容仪表规范问题消除男生留长发女生披散发穿奇装异服等现象2落实卫生秩序整顿工作严格规范学生的不良习惯和行为3对“特殊学生”“另类学生”进行摸底排查并开展有效的教育4完善相关纪律管理制度修订班主任考核制度5组织卫生秩序仪容仪表行为规范检查6开展
8、9月份班主任考核工作
6、宿管处工作1严格规范学生的午休、晚休确保学生有一个清静、和谐的学习生活环境2做好“十个台账”记录严格做好记录3严格管理学生寝室的卫生、秩序的管理确保被子折叠整齐卫生秩序规范4思考寝室文化布置工作5完善相关纪律管理制度修订班主任考核制度6开展
8、9月份班主任考核工作
7、总务处工作1严格规范食堂管理通过观察调查了解等掌握食堂工作的第一首资料为进一步规范食堂管理工作奠定基础2管理好工地施工工作确保工程进度确保施工安全3严格规范财产管理财务管理完善财产、财务管理制度
8、工会工作1落实学生生活用水的相关工作与总务处联合办理相关事宜2安排好教师节的座谈会
9、团委工作组织开展“迎新晚会”
10、宣传办工作开展学校宣传报道落实校园量化美化工作三10月份
1、党支部工作
1、继续开展师德师风教育完善相关资料
2、开展对学校“三重一大”的检查和监督工作
3、拟写学校“扩模提质”的工作方案
2、办公室工作1落实教师工资发放工作做好相关政工、服务、考勤等工作
3、教务处工作1开展常规教学管理组织校本教研工作开展2安排落实第二次月考半期考试3安排落实第二次业务检查4开展培优辅差工作特别是毕业班学生学业水平的诊断工作为确立各班培养目标奠定基础
4、安管办工作1开展常规安全管理做好校园及周边环境排查隐患管制刀具违禁物品学生矛盾纠纷排查等2开展安保人员考核工作3开展10月份班主任考核工作
5、思政处工作1开展学生的仪容仪表跟踪排查工作2开展卫生秩序整顿评比进一步规范学生的不良习惯和行为3开展对“特殊学生”“另类学生”的教育工作4开展10月份班主任考核5组织卫生秩序检查评比
6、宿管处工作1进一步规范学生的午休、晚休创设一个清静、和谐的学习生活环境2检查“十个台账”记录情况补救相关工作3开展寝室的卫生、秩序、被子折叠评比4开展寝室文化布置工作5开展10月份班主任考核
7、总务处工作1进一步加强食堂管理有效提高学生生活质量2加强工地施工管理确保工程进度确保施工安全3加强财产管理财务管理
8、工会工作1开展关心教职工的相关工作
9、团委工作开展社团工作
10、宣传办工作1落实好校园美化亮化工作四n月份
1、党支部工作
1、继续开展师德师风教育完善相关资料
2、开展对学校“三重一大”的检查和监督工作
3、安排学习学校“扩模提质”的工作方案组织开展相关工作
2、办公室工作1开展常规工作思考绩效工资考核发放方案2做好政工、考勤、服务工作
3、教务处工作1开展常规教学管理组织开展校本教研工作2安排落实第三次月考
6、提高班会的质量,班会课必须用以做学生的思想工作,坚决杜绝挪作它用每一堂班会必须先备课,并做到主题明、条理清、针对强班会课宜形式多样,调动学生积极参与,让学生能受到心灵的启迪,有所收获,真正做好帮助教育的作用㈡、教学工作
1、着力加强教学过程管理;教师之间加强互相学习,整个学期听课不少于12节,语数英三科保证学生的作业量,其他学科控制学生的作业量,可以按学生的实际情况、分层布置作业,课前精心备课,课堂教学做到精讲巧练,课后加强辅导,真正做到学生的良师益友努力提高学生的学习兴趣各科任教师都有有责任正确引导学生养成良好的学习习惯,全面提升学生的自主学习能力
2、重视培优补差工作;各老师应根据本班的实际情况,针对学生的特点,利用自习课分层辅导,补差工作要求教师要思想重视,情感投入,分类评价,及时激励,确保每一个学生同步发展
3、做好学困生的转化工作,做到有方案,有计划,有步骤,注重实效具体方法
(1)进行思想再教育;
(2)重视学法的指导;
(3)活动课抓好落实;
(4)自习课加强辅导;
(5)加强与家长的联系,共同教育
4、初一是初中阶段性的起始年级,为保证在20_年中考中多3安排落实第三次业务检查4开展培优辅差工作特别是毕业班的教学质量考察工作掌握第一手数据落实各班培养目标
4、安管办工作1开展常规安全管理做好校园及周边环境排查隐患管制刀具违禁物品学生矛盾纠纷排查等2开展安保人员考核工作3开展11月份班主任考核工作
5、思政处工作1继续跟踪学生的仪容仪表严格管理学生的仪容仪表及日常行为2开展文明行为习惯教育3开展对“特殊学生”“另类学生”的教育工作4开展11月份班主任考核
6、宿管处工作1进一步规范学生的午休、晚休创设一个清静、和谐的学习生活环境2检查“十个台账”记录情况补救相关工作3开展寝室的卫生、秩序、被子折叠检查4继续开展寝室文化布置工作5开展n月份班主任考核
7、总务处工作1完善热水系统保证热水供应2加强工地施工管理确保工程进度确保施工安全
8、工会工作1开展关心教职工的相关工作2思考教师福利的相关工作
9、团委工作开展社团工作
10、宣传办工作1落实好校园美化亮化工作2思考20—年新生招生宣传工作五12月及20_年1月
1、党支部工作1继续开展师德师风教育整理相关资料2开展对学校“三重一大”的检查和监督工作3指导开展“扩模提质”的相关工作4组织教师考核工作对本学期学校工作进行考核
2、办公室工作1开展常规工作做好绩效工资目标考核奖考核发放工作2做好政工、考勤、服务工作3做好期末相关工作安排
3、教务处工作1开展常规教学管理组织校本教研工作评比2安排落实第四次月考期末考试3安排落实第四次业务检查4开展毕业班的教学诊断工作5组织本学期教师考核工作评出6名优秀教师一等奖1名二等奖2名三等奖3名
4、安管办工作1开展期末安全教育做好校园及周边环境排查隐患管制刀具违禁物品学生矛盾纠纷排查等确保学生在校安全2准备寒假安全告知书并组织签订3开展本学期班主任考核
5、思政处工作1启动期末纪律教育确保学生在期末也保持规范2准备学生成绩通知单安排拟写学生评语3开展本学期班主任考核汇总班主任考核成绩评出6名优秀班主任一等奖1名二等奖2名三等奖3名
6、宿管处工作1加强期末工作严格做好学生的午休、晚休管理确保寝室规范2检查“十个台账”记录情况补救相关工作3开展寝室的卫生、秩序、被子折叠综合检查4组织开展寝室文化布置评比5开展本学期班主任考核
7、总务处工作1做好学生热水供应保证学生有足量的热水2加强工地施工管理确保工程进度确保施工安全3做好本学期财务统计公示本学期财务使用情况接受支部、工会、妇联的监督和检查
8、工会工作1开展关心教职工的相关工作2做好教职工福利工作
9、团委工作开展社团工作
10、宣传办工作1做好冬季校园的美化亮化工作2启动20—年新生招生宣传工作以上计划是基本计划有可能不完整学校有可能根据实际情况进行调整如有变动以新变动的内容为主中学秋季工作计划篇
8、指导思想本着教育科研要为教育教学服务,为教育改革实践服务,为促进教育者和受教育者的发展服务的原则,根据学校新学期工作计划,坚持“以教立研,以研促教”在校长室的指导下,与教务处密切配合,按时落实上级主管部门布置的各项教科研任务,扎实有效地开展学校教育科研工作,创设浓厚的教科研氛围,提升学校教育科研品位,丰富教育科研“质量内涵”
二、工作目标
1、强化教育科研的核心地位,促进科研工作不断创新、不断发展
2、吸收和借鉴成功的教科研前沿信息,探索具有我校特色的科研新路
3、抓好各个层次的进修培训,积极促进教师专业化成长
4、抓好各种形式的校本研修,努力提升教育教学质量
2、抓好实践性课题的研究工作,切实解决日常教育教学中生成的问题
三、工作要点
1、从本校的教育教学实际出发,务实抓好全体教师各种层次的进修培训工作,立足校本,强化日常教学的校本研修,努力增强教师的基本素质、科研意识和业务能力,促进全体教师的专业化发展
2、继续推进学校青蓝工程建设,通过结对帮扶模式,努力建设一支观念新、素质高、能力强、具有现代教育素质和创新意识的骨干教师队伍根据《晋江市教育局关于印发的通知》(晋教人〔20〕69号)和《晋江市教育局市教师进修学校关于开展20_年晋江市中小学幼儿园适岗期教师教学常规培训工作的通知》文件精神,依据《—中学适岗期教师培训工作方案(试行)》,加强对我校适岗期19位新教师培训,促使适岗期教师尽快适应并胜任教育教学岗位参照《晋江市中小学幼儿园适岗期教师培训考核项目表(试行)》中的“教学常规”和“发展规划”两项目要求,在本学期末完成对我校适岗期新教师进行考核,促进适岗期教师快速成长根据《—中学成熟期教师结对帮扶工作方案》,对我校30位成熟期教师结对帮扶工作进行跟踪管理推动成熟期教师创设自主探索和专业引领相结合的研究性合作学习氛围,互相学习,共同研究教育教学理论与课堂教学艺术,促进成熟期教师教育教学工作水平和能力进一步提高
3、扎实抓好本校立项的教育科学规划(第三批)小课题(9项)研究的过程跟踪指导和结题验收指导,完成这批小课题(9项)结题验收工作;积极配合晋江市教师进修学校科研管理处,完成本校吴晓绵老师负责的晋江市教育科学“十三五”规划(第一批)立项研究课题《初中生物科学探究活动生活化的研究》中期检查验收工作,协助我校庄文革老师负责的福建省教育科学“十二五”规划20—年立项课题《初中数学活动中模型思想培养的实践研究》进行结题验收前的准备工作,迎接福建省普教室结题审核验收规范教育教学科研管理,切实推进校本课题研究,努力提升校本课题的应用价值和科研质量
4、重视本校晋江市名教师的培养、使用和管理工作对我校15位晋江市名教师考核对象的培养与管理进行跟踪,促进名教师自觉履行职责规范名师档案管理,不断健全名师档案依据上级主管部门文件精神,严格年度考核,努力发挥我校15位晋江市名教师的示范、引领作用
5、努力发挥本校第十四期中心听课组活动交流互动平台的积极作用,寻求一条适合本校实际、操作性强,相对合理科学有效的常态合作交流机制通过授课教师与听课教师广泛交流与互动,不断研讨有效的听课评课交流方式,进一步推动学科教研的合作交流和教育教学质量的提升努力研讨高效课堂模式,逐步创新课堂教学模式,扎实提高课堂教学质量,促进学校教育教学工作不断进步
6、推进教研组提升成果工程的深入发展依据学校教研组学科发展提升成果工程的三年规划,教科室将在以前取得经验的基础上,进一步协助各教研组认真贯彻实施学科发展规划,稳步推进各项成果的提升
7、每月出版一期《沪中教研》努力提高《沪中教研》的质量,收集汇总各种有参考价值的教科研资料及成果供教师参考学习,进一步发挥《沪中教研》交流园地的引领功能
8、积极配合学校创建福建省“义务教育管理标准化学校”教科室将按照学校办公室的统一规划安排,精心准备相关材料,按时完成迎检目录、自评报告及相关备查材料的汇总装盒,为迎接市教育局对我校创建福建省“义务教育管理标准化学校”评估验收认定而做好准备工作中学秋季工作计划篇9工作目标本学期继续以创建“省级规范化学校”和实现“双高双普”为目标,努力实现学校的质量发展、精细发展、特色发展和创新发展工作要点
1、夯实领导班子、教师队伍、班主任三支队伍建设,提升工作质量和效率
2、强化制度保障,改进德育管理模式,继续狠抓四个习惯的养成,做好开发系列校本教材的准备工作
3、优化课程改革机制,修订分层教学的管理、评价等相关制度,优化课改模式,强力推进高效课堂建设
4、提升校本研修实效,重点抓教师的专业知识和专业技能,并拓展校本课程的开发
5、加大教互研工作的组织力度和教科研工作的奖励力度,力争教科研工作由量向质发生转变
6、加大后勤工作的监管力度,提升后勤教辅人员的服务意识和服务水平工作思路及措施
一、抓班子带队伍,形成务实高效的师资团队㈠领导班子建设
1、认真落实《一中学关于行政人员深入教育、教学、教研一线的几点意见》和严格落实校长“五个一”工作要求,不断改进工作作风
2、各行政领导必须加强政治理论和业务理论学习,积极参与课题研究和本职工作“校本化”研究,每学期必须要有一篇与工作职责有关的研究心得,予以改进或推广
3、继续落实校级领导包级蹲组,处室领导蹲级,年级主任全面负责年级工作的管理形式,严格执行领导上楼办公,继续坚持管理重心下移,将评优树模、职称晋升等将按年级均衡划分,由年级处进行考核,充分发挥年级处作用,调动教师工作积极性
4、进一步加强校务、政务、财务公开制度,凡涉及到广大师生切身利益的,或者大宗开支的,要事先征得师生同意,做到校务、政务、财务公开、透明、公平、公正㈡教师队伍建设
1、工会、妇委会、团校委应依据自身工作特点,做好配合,并适时、形式多样地开展积极健康的教师阳光体育活动和课外活动,以教代会为阵地,吸纳教师为学校发展出力献策
2、校研室要突出校本化培训,教互研活动要由量向质发生转变
3、教导处以课改工作和毕业班复习备考为工作重心,全面提升教师的基本素质、基本知识、基本技能,进一步更新教学理念,提高教师教育教学水平,着力打造高效课堂
4、后勤处要提升教辅人员服务意识和能力
5、校办牵头,各处室配合,继续完成校园文化建设;依据双高双普要求,全面完成基础设施建设,改善育人环境,提升办学品味
(三)班主任队伍建设德育处要切实加强班主任专业培训,提高班主任工作艺术水出人才,对语、数、英,特别是数、英一定要打下扎实基础,培养学生良好的学习兴趣,造就学生学好语、数、英的学习动力
(三)、教师队伍建设
1、本组教师一定要讲学习,讲政治、讲正气、讲实绩,服从大局讲团结,忠诚事业讲奉献,立足本职比贡献,热爱学校、热爱年级,热爱学生,关心集体,少说空话,多做实事
2、要深入开展以“志存高远、爱岗敬业、为人师表、教书育人、严谨笃学、与时俱进”为核心的师德教育,杜绝歧视差生,体罚学生,做到依法执教、廉洁从教、文明施教,教师之间相互协作,为同一目标而奋斗
3、严格年级组管理,激发老师的工作热情,充分发挥年级组的全体教师的团结精神,齐心协力,达成共识,形成合力
4、严明办公制度,每位教师必须准时上、下班,特别是有早读、自习、辅导任务的老师,必须准时到位、精心辅导,安排学生的学习活动办公期间外出严格执行请假制度全组教师必须严格遵守学校的各项制度,严以律己,忠于职守,敬业乐业,努力提高教育、教学质量
5、努力提高自身素质,加强对新课程、新课标、新教材的学习,每位教师必须把标准立在课标上,眼睛盯在质量上,功夫化在备课上,点子出在课堂上,确保教育教学质量稳步上升平,努力使班级管理做到精细化,使精细管理做到日常化,要从“精”和“细”上做文章,不断提高班级管理艺术水平
二、德育教育工作
1、继续树立大德育观念,全员参与,努力实现思想教育全员化、班级管理常规化、养成教育经常化、行为习惯规范化、组织活动实效化、教育内容明晰化
2、强化“四个习惯”的养成,即思维习惯、生活习惯、学习习惯以及文明行为习惯,尤其要突出思维习惯的养成教育,帮助和引导学生养成良好的文明行为习惯,树立正确的是非观念,形成健康向上的个性心理
3、严格执行学校德育管理“八项制度”《校园意外事故应急处理程序》、《课堂安全管理实施办法》、《校园安全排查制度》、《学校领导包班负责及校园分区域包片负责制度》、《学生上、放学纪律管理制度》、《校外安全巡查制度》、《男生厕所纪律行为管理制度》、《特殊学生教育管理办法》用制度来强化管理意识,提高管理水平
4、完善“班主任考核办法”,实行学校宏观调控,年级具体考核的考评模式同时要加大级部内、校内、校际班级管理的交流、研讨,促进班级管理水平整体提升
5、德育处应统筹规划,科学安排全校学生德育教育工作,对不同年级不同要求,各年级具体落实
6、秉承“人本管理,人文关怀,人性化服务”的工作理念,把学生公寓的管理和对学生的思想教育有机地结合起来,充分发挥学生公寓的“三育人”功能,形成以行为养成为目标的学生公寓管理工作机制
3、加大各级课题的研究力度,做好档案资料的收集工作,及时总结推广经验,确保按期结题
4、以分层教学课题研究为切入点,以提升行动质量,解决实际问题为首要目标,努力促进研究过程与行动过程的结合,从而增提课题研究工作的有效性
5、做好教师成果交流、评选和课堂教学大赛等活动的组织和新调入教师的业务培训工作适时召开教研沙龙,成果互享,共同提高
6、做好教师校本培训学时的认定工作
五、教辅后勤工作教辅后勤工作要以为师生服务作为指导思想,加大后勤教辅人员的岗位培训力度,为师生提供舒适、理想的生活学习环境
1、改革教辅岗位职务职能,努力做好教辅人员的岗位培训工作,增强服务意识,提高服务水平
2、加强学生食堂的管理工作和营养计划的落实做好留样、采购索证和蛋奶加工等工作,不留死角同时要进一步完善餐厅管理制度加强学生就餐和饭菜质量的管理工作,给学生创设良好的就餐环境和提供多样、可口的坂菜,保证学生健康成长
3、加强宿舍管理工作要进一步加强学生的生活养成教育和宿舍文化建设,让学生住的舒适,住的温馨同时,要进一步完善留守儿童管理工作制度,关注留守儿童的生活
4、后勤处应做好生活设施改造工作,定期做好教学设施的维修、维护,确保各项工作顺利开展
5、蛋奶办在完善蛋奶发放制度的基础上,进一步强化内部管理,确保“蛋奶工程”能惠及到每个学生,保证按时供应,规范蛋奶入库、贮存、加工、发放、分餐等各个环节,确保蛋奶安全同时德育处、团校委也应将学生食用蛋奶、杜绝浪费纳入养成教育之中
6、后勤处做好校园绿化、硬化和教学设施改造以及“双高双普照”部室创建的施工工作,保证工程质量,加快工程进度
7、财务处必须确保结构工资、奖惩的及时兑现,发挥激励作用
六、其它工作
1、双高双普要按照学校“双高双普”工作实施方案,严格遵照职责分工,相互协调配合,扎实落实,稳步推进,认真做好每一项工作在搞好硬件建设的同时,切实提升办学水平,努力提高教育教学质量,加强校园文化建设,做好档案的建档归档,圆满完成“双高双普”验收工作
2、党建工作按照“—中学师德培训方案”统筹安排教师师德建设工作,坚持长期、有效、实用的方针开展工作,围绕“如何发挥先进性、提高学校教育教学质量”这一主题,对学校工作建言献策,并开展批评与自我批评,密切联系群众,提升服务意识,不断夯实党建工作的基础,创新党建工作的形式,为深化教育教学改革、提高办学质量提供坚强有力的保证
3、社群组织工会、妇委会、校团委等组织要发挥好民主监督职能,促进学校民主管理制度建设,积极开展丰富多彩的学术、文艺、体育、科技、娱乐等活动,促进校园文化建设、精神文明建设和师生精神生活的和谐以上为本学期总体工作设想和思路,各部门、处室结合岗位职责特点,制定切实可行的工作计划并付诸实施中学秋季工作计划篇10
一、指导思想认真总结上学期德育工作的经验与不足,以学校国家级课题研究为载体,以“融”文化为核心内容,以培养学生“学会生活,学会做人”为工作目标,通过优化班主任管理模式,以提升班主任班级管理水平,提高德育工作实效通过强化学生行为规范养成教育,以培养学生良好行为、心理品质,为学生健康成长做贡献
二、德育工作目标
1、紧扣学校“融”文化思路确立学校申报区德育特色品牌的主题,从校本课程、系列活动、社团活动等多方面积极准备材料
2、与学校各部门通力合作,举办好雕庄中学首届科技节
3、抓好学生良好行为规范的培养,重塑我校学生文明行为的优良传统
4、以区“我爱我班”班级文化建设工作为出发点,做好班集体建设工作,狠抓各班班风、学风的落实情况,使班风、学风真正为班级服务,真正能起到引导、规范学生的作用
三、工作重点
(一)加强班主任队伍建设,力争打造一支高素质、强能力的德育队伍
1、重视理论学习,组织班主任学习天宁区教育文体局下发的《关于进一步推进中小学班主任队伍建设的实施意见》为主的有关文件与法律法规,进一步明确班主任工作的职责与任务,提高班主任专业素养,增强班主任遵纪守法、依法施教的自觉性,提高科学育人的水平
2、结合班主任例会,组织班主任积极参加各类形式的培训活动,如读书活动、案例分析、经验交流、校本研修等,引导所有班主任在学习状态下工作,在研究状态下提高,夯实我校班主任队伍建设基础
3、不断完善学生评价班主任工作细则与班主任工作量化考核制度,开展校优秀班主任评比活动,激发班主任工作热情
4、强调班主任工作的责任与奉献意识,按时到岗、下岗,不定时巡视班级,检查课间学生行为、卫生习惯等,及时了解班级动态,处理好班级的日常工作;强调班主任工作的大局意识和协同意识,积极配合任课教师,参与各科的教学管理
5、落实班主任常规工作,如班会课、“后进生”转化、家访等
①上好每周班会课,做到有计划、有教案、有实效每学期精心设计一两次对学生影响较大、质量较高的主题班会,并做好班会记录;
②有的放矢地建立“后进生”的分类档案,有针对性地采取及时有效措施,跟踪教育,进行帮教工作,减少违纪现象
③认真做好各种形式的家访工作,积极争取家长对学校工作的支持配合每学期班主任要完成班级学生50%的家访工作,并及时记录反思本学期每位班主任必须撰写家访故事
④认真填写好《班主任工作手册》,注意教育工作资料的积累和经验总结
⑤指导班委会和团队工作,通过组织学生参加各类活动,增强班级学生的规则意识,责任意识和集体荣誉感
⑥做好学生的综合素质评价工作,指导学生认真记载成长记录,实事求是地评定学生操行,向学校提出奖惩意见
6、加强控辍保学工作,加强对易辍生、学困生、贫困生的教育、帮助工作,做到让学生“进得来、留得住、学得好”,力争做到百分之百无流生
7、深入进行德育科研探索,本学期要抓住国家级课题中的关键词与学校“融”文化的核心理念,把学校特色、国家级课题、学生规范三者有机整合,开展切实有效的德育科研探索,从建立校本课程、开展各类主题活动等积极为争创区德育品牌项目做准备
(二)结合各年级德育目标,有重点、有计划、有措施地加强学生队伍建设,力争培养一批讲文明、懂感恩、守诚信、知负责的现代小公民
1、紧抓学生行为规范教育不放松开学之初,要求各班组织学生对《中学生守则》、《中学生日常行为规范》以及我校行为常规教育内容进行再学习;通过开展雕庄中学“开学十日竞赛”活动,力争更好更快规范学生行为,正常班级管理具体做好以下几方面工作
(1)从小事做起,从坐、立、行抓起,要抓住行为养成教育的突破口,一抓到底;
(2)要深入学生,了解学生,使养成教育具有针对性;
(3)要充分发挥学生骨干的带头作用,尝试学生自主管理模式
2、加强督促检查评比“校文明创导小组”检查与行政值班双管齐下,加强班集体建设,坚持“卫生流动红旗”、“月文明班级”以及“校文明班级”等的评比考核活动,在竞争环境中实行动态管理,以促进学生文明行为习惯的养成
(三)整合德育资源,扎实开展德育主题教育活动,寓教育于活动中
1、发挥好每周一升旗仪式的德育教育功能精心安排“国旗下讲话”,力求系统化、规范化,要结合纪念日和学校的德育活动、每周常规等组织稿件,利用升旗仪式给学生进行德育洗礼,督促各班德育工作的有效展开本学期继续加入“融”文化教育一一“走近常州”系列讲话
2、制定月教育主题,以生命教育、美德教育、法制纪律教育、安全教育、环保教育、感恩责任教育、心理健康教育等重点,精心设计开展一些有影响、有实效的德育活动
3、本学期要认真组织好科技节和学校美德少年评选活动,以丰富学生课余生活,培养学生团结友爱、互帮互助、艰苦奋斗的良好品质,帮助学生逐步形成正确的世界观、人生观和价值观,使学生体验到成长的快乐
4、进一步做好道德讲堂建设和未成年人思想道德建设一方面要抓好学科德育渗透工作,与政治、地理、历史、语文等人文学科相结合,开展交通安全、青春期心理等生命教育活动,将社会主义核心价值体系融入教育、渗透到学生日常学习和生活中其次,充分利用德育基地(敬老院),深化对学生的“三心”(孝心、爱心、关心)教育,不断提高我校道德讲堂活动的教育性、实效性
5、充分发挥少先队、团支部作用吸纳优秀干部,发扬学生当家作主精神,增强他们工作责任感,使他们成为学校管理的得力助手
(四)进一步推进“我爱我班”班级文化建设,“融合”校园文化建设,营造和谐育人环境
1、认真布置校园环境充分利用可利用的空间,精心设计,突出人文主题,彰显“和合”文化,让每一棵花草、每一面墙壁、每一处场所,都能发挥育人和熏陶功能,努力创设一个“时时受教育,处处受感染”的德育环境,让学生在耳濡目染中拓展知识,开阔眼界,启迪智慧,陶冶情操
2、在美化校园环境的同时,更重视校园环境的净化,落实班级卫生包干制度,加强检查力度,做到以优美、整洁的校园环境熏陶每一个师生的心灵
3、用心班级文化环境建设各年级要围绕学校德育核心与年级德育目标,用心思考班级文化建设“让墙壁说话”工作要做到经常更新、凸显学生成绩、有个性特点与信息技术老师合作,争取班级网站建设能再有进展要求班主任用好班级黑板报的宣传功能,每月上旬更换班级的黑板报,并积极参与学校组织的评比活动
(五)安全和法制教育常规化
1、利用专题讲座等各种形式、多渠道地对学生进行经常性的安全意识教育,开展一次紧急疏散演练,加强对全体学生防病防疫,防火防盗,防毒防灾等方面的教育
2、通过法制专题讲座,对学生进行《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》为重点的法制安全教育宣传活动,增强学生遵纪守法的自觉性和自我保护意识加强校内外的安全检查与巡视,重视消防工作,确保不出现重大意外安全事故和违法行为
(六)心理健康教育日常化按照国家级课题要求,配合做好各类心理健康教育工作同时,利用现有的资源,开辟心理健康板报专栏,校园电视台心理健康宣传片播放,营造校园心理健康教育氛围并利用家访、家总之,本学期工作任重而道远,质量是学校的生存所在,每位教师务必保持清醒头脑,唯有争光,唯有拼搏,才能有所作为
五、主要工作安排九月
①9月16日下午全体初三学生家长会主题走进初一,共同成长!
②开展以“中学生日常行为规范”和“文明班级”评比细则的学习为主题的教育活动(站在新的起跑线上)
③广播操比赛、学校秋季运动会十月
①组织初一年级蓝球联赛
②学习《宜昌市七中初中毕业生综合素质评定标准》十一月
①期中考试
②初一全体学生大会总结、评比、表彰
③初一学生家长会主题正确对待孩子的成绩十二月组织学生拔河比赛元月
①期末统考
②初一全体学生大会总结、评比、表彰如有变动,临时调整中学秋季工作计划篇2
一、指导思想本学期根据本校工作要点,以学校工作计划为指导,针对我长学校等途径加强对家长的心理健康教育指导
(七)充分发挥社会、学校、家庭三点一面德育合力功能
1、继续办好家长学校,要充分利用家长学校、家长会、家访、家长接待日,加强家校联系,为家长开展教育咨询活动
2、加强和社区、街道的联系,协调社会力量支持和参与德育工作,保持学校教育、家庭教育、社会教育保持连续性、融合性
3、组织好社会实践活动,全面提高学生素质附本学期德育主题教育安排二月文明、卫生教育月
1、学生注册报到工作;
2、制定新学期学校德育工作计划、班主任工作计划以及国旗下讲话安排;
3、开展雕庄中学“开学十日竞赛”活动;
4、加强学生文明行为与卫生习惯教育
6、筹备雕庄中学“美德少年”评比活动三月生命教育月
1、生命教育周主题活动;
2、九年级主题班会展示周;
3、九年级中考报名、体检与信息采集工作;
4、雕庄中学“美德少年”评比活动;
5、九年级家长会四月读书学习月
1、科技节
2、
七、八年级期中测试;
3、
七、八年级家长会;
4、九年级新课结束考试、体育中考、英语人机对话中考;
5、社会实践活动;五月红五月
1、心理健康、爱国主义教育活动;
2、紧急疏散演练;
3、
七、八年级主题班会展示;
4、九年级综合素质测评工作;
5、优秀团员评比;六月理想教育月、法制安全教育月
1、九年级志愿填报;
2、“珍爱生命”禁毒宣传与法制教育;
3、端午节活动;
4、九年级中考;
5、
七、八年级综合素质测评工作;
6、期末结束工作;
7、毕业班休业式中学秋季工作计划篇11新学期总务处将在校党委和校长室的统一领导下,以“十八大”精神为指导,以践行社会主义核心价值观为宗旨,以为广大师生员工提供优质服务为动力,以创建和谐平安校园为己任,扎实有效地开展各项工作,去充分调动广大后勤职工的积极性,开展爱岗敬业活动,确保各项工作落实到位,圆满完成本学期的各项任务具体计划如下
1、积极做好新学期的开学准备工作,做好学生缴费注册、书籍发放的工作
2、认真完成各处室的购物计划、物品添置工作,确保了价格合理,质量第一
3、认真排查学校的安全隐患,及时进行整改,做到日排查,周检查,月上报制度,确保了教职工生命财产的安全
4、加大对食堂整改力度,暑期将对食堂的部分线路加以改造,安装电扇并增添部分灯具以确保食堂干净整洁明亮将加大对食堂监督检查和处罚力度,确保价格合理,品种丰富,服务一流,让师生满意
5、将大力宣传流行病的防治,零报告、晨、午检制度
6、校积极配合消防队做好消防设施的检查添置工作
7、加大对后勤人员的调配管理工作,继续安排专人负责校园花木的修剪、整理及正常的维护工作,安排专人负责校园及生活区垃圾的清理工作
8、将对初中部的窗户更换、栏杆加固和外墙重新粉刷及卫生间的维修等工作
9、将把高
一、高二和高三实验班的电线线路和普通班分开
10、配合政教、团委开展文明和谐宿舍、文明和谐教室的评比工作和宿舍文化的布置构建工作
11、对教室、宿舍乱充电现象加大检查、处罚力度,确保教室、宿舍用电安全
12、加强财务管理,坚持收支两条线,不设小金库合理、科学的安排和使用资金,做到少花钱多办事,办实事、办好事有计划地使用资金,避免出现用钱前松后紧和前紧后松的现象
13、严格校产的管理,认真做好校产登记,信息录入,资产报废的清销工作
14、积极检查教室和宿舍的损坏情况并积极维修,确保新学期的正常使用
15、新学期将增加300条大板凳和200张桌子
16、初中30口教室全部安装多媒体远程教育设备各一套,保证开学正常投入使用
17、对校园内树根较浅的高大树木进行树尖的修剪和养护,以防暴雨季节大树的倾倒中学秋季工作计划篇12星期一(10月10日)
1、语文科集体备课【主备人廖雪娟老师】【地点心理辅导室主持潘云组长时间1510—1550]
2、英语科集体备课【主备人王明组长】【地点心理辅导室主持教研室时间1600—1640]
3、落实学校临时部署的教研工作星期二(io月n日)
1、生物科集体备课【主备人徐荣娟老师】【地点心理辅导室主持刘凡平组长时间840—920]
2、生物科集体备课【主备人吴乾曼老师】【地点心理辅导室主持刘凡平组长时间930—1010]
3、数学科集体备课【主备人莫舒蕙老师】【地点心理辅导室主持郑伯文组长时间1520—1600]
4、政治科集体备课【主备人杨海芬组长】【地点心理辅导室主持教研室时间1950—2030]
5、地理科集体备课【主备人陈怡老师】【地点心理辅导室王持杨海芬组长时间2040—2120]
6、落实学校临时部署的教研工作星期三(10月12日)
1、生物科公开课【授课人徐荣娟老师】【地点高三
(4)班主持刘凡平组长时间上午第四节】
2、生物科公开课【授课人吴乾曼老师】【地点高三国兴理科班主持刘凡平组长时间下午第七节】
3、落实学校临时部署的教研工作星期四(10月13日)
1、数学科公开课【授课人莫舒蕙老师】【地点高三
(4)班主持郑伯文组长时间上午第二节】
2、政治科公开课【授课人杨海芬组长】【地点高二
(4)班主持教研室时间上午第四节】
3、语文科公开课【授课人廖雪娟老师】[地点高三国兴文科班主持潘云组长时间下午第七节】
4、落实学校临时部署的教研工作星期五(10月14日)
1、地理科公开课【授课人陈怡老师】【地点高三
(6)班主持杨海芬组长时间上午第三节】
2、英语科公开课【授课人王明组长】[地点高三
(3)班主持教研室时间上午第四节】
3、落实学校临时部署的教研工作工作计划,教研室,高中部,辅导室,秋季中学秋季工作计划篇13指导思想为了认真贯彻落实《中共中央国务院关于加强新形势下国防教育工作的意见》和《教育部关于加强新形势下学校国防教育工作的意见》文件精神,进一步加强新形势下我校的国防教育工作,推动学生军事训练工作的科学发展,确保党中央和教育部提出的新形势下学校国防教育工作的各项任务得到落实,进一步激发学生的爱国主义热情,更好地发扬革命英雄主义精神和集体主义精神,学习人民解放军不畏艰险、英勇作战的‘优良作风和无私奉献精神,使学生养成良好的学习、生活和行为习惯,掌握基本的军事知识技能,经学校研究决定,于8月18日至24日对本校高一新生进行军事训练,并于24日下午进行会操表演时间安排8月18日一一8月24日上午730——1130下午230——600领导小组组长颜副组长游工作小组组长游成员宋高一各班班主任教官空军预警学院训练大队10名优秀教官纪律要求
1、全员参与根据新课改要求,高中学校军事理论和军事训练教学安排有2个学分,全体高一年级的新生必须全员参与军训教育,无故不参加军训者,该学分计为零分,将直接影响到将来拿毕业证因身体原因不能参加军训者,必须持三甲及以上医院的证明、由家长到校向班主任说明情况后,学校向上级主管部门报告并备案,学生在本班军训场地旁观摩学习
2、守时按时到达学校指定的训练场地,严格遵守军训时的作息时间无故不得缺席、迟到或早退
3、遵纪一切听从教官和班主任老师的指挥和调度(如有生活等方面困难可向班主任老师说明,以便获得老师的帮助)重点强调三项校纪
①严禁乱丢乱扔(各班负责军训场地卫生打扫和保洁);
②②校园内禁止使用手机、mp3等电子产品;
③严格遵守中学生日常行为规范
4、注意安全未经学校许可不准在校内进行任何体育活动;不准私自下河游泳或做类似的活动;没有家长陪同严禁进入“三厅两室一吧”(录像厅、舞厅、卡拉ok厅、游戏机室、台球室、网吧)
5、讲究文明,规范仪表讲究文明,注重礼貌见到老师、教官要主动问好仪表规范、大方《中学生日常行为规范》上明确要求中学生穿戴整洁、朴素大方,不烫发,不染发,不化妆,不佩戴首饰,男生不留长发,女生不穿高跟鞋根据—市七中的实际情况,学校特制定《七中校园内学生穿着打扮九不准》特告知全校,要求全体学生严格执行(
1.)男生不准留长发、不准留怪异的发型(
2.)女生不准化妆、涂指甲油、留披肩发(
3.)不准烫发、染发(
4.)不准佩戴首饰(
5.)不准穿无袖衣服(
6.)不准穿低领、低腰的衣服(指透、露的服装)(
7.)不准穿无后跟的鞋(如拖鞋或变相拖鞋)(
8.)不准穿高跟鞋(
9.)不准穿过短的短裤或裙子—市第七中学20—年8月12日学校要求各班班主任老师必须在军训的第一天上午将本班学生仪表情况的检查结果和整改计划上报年级主任,学校将在当天下午进行检查,并将检查结果进行通报中学秋季工作计划篇14
一、全组教师齐心协力共同完成艺术特长生的选拔、训练及比赛,力争取得好的成绩校实际,弘扬我校艺术高考特色教学品牌,全面贯彻“三生”课堂教学理念,倡导和谐人文科学自然的教育教学理念,遵循学生身心健康发展规律,提高学生的审美能力、创新能力日常工作中,要认真总结新课程改革实施过程中形成的经验,加强对本学科教师的素质培养,积极开展课堂教学研讨活动,全面提高课堂教学质量与效益
二、本学期任务目标
1、加强理论学习,树立新教学理念,明确美术和音乐课课程改革方向,全面贯彻“三生”课堂教学改革
2、积极开展各项艺术教研活动.提高每位教师的职业素养和专业基本功,做到互帮互助,群策群力,为我校艺术高考特色而努力
3、加强学生的专业培训,针对不同基础的学生进行分组训练,努力挖掘每一个学生的潜能
4、督促全组老师进行正常的教学工作,做到按表上课,使艺术课堂教学落到实处
5、通过听课、评课活动,促使老师备好、上好每一堂课,提高教学艺术水平
6、组建20—届艺术生
三、主要措施
二、为学校积极做好校园文化建设工作
三、提前做好各方面的准备工作,迎接各级文化建设验收检查
四、办好第六届校园十佳小书法、小画家现场赛和艺术节
五、铜管器团排练工作早安排,出成绩
六、积极参加各级的艺术培训和比赛
七、组织好美术兴趣小组,本期艺术课外活动安排如下
1、国画、书法小组星期
一、三四楼美术室一负责
2、西画、工艺小组星期
一、三五楼美术室二负责
3、管乐小组星期
二、四二楼多媒体教室负责
4、合唱团星期
二、四三楼音乐教室负责
5、键盘乐小组星期
二、四阶梯教室负责
九、平时多上A61教育网(用真名),加强全区学科的交流
十、完成临时校内、外的各项工作
十一、20—年秋进修校艺术教研安排表
1、—月—日星期音乐魅力课堂进修校微格教室,830起半天
2、—月—日星期美术魅力课堂进修校演播厅,830起半天—老师微型课比赛
3、月日星期美术优质课展示中学,800起半
1、完善专业培训教程,落实具体要求推出以理论学习、案例分析、教学反思、经验交流、听课、说课、评课、教学咨询与指导等校本研究的基本形式,促进教师的专业成长和发展
2、强化集体备课活动,每次活动认真研究教材、教参,确定集体备课的教学内容、重点、难点,讨论教学疑点,谈教学设想
3、开展校本教学活动课程
4、继续开展艺术课教学的研究,本组所有教师根据自己实情总结经验,撰写教育教学心得体会、反思,积极投稿参加各级论文评比
5、积极做好20—年元旦校园文化艺术节的筹备工作
6、加强艺术特长生的培训,组织参加各类竞赛并争取获得好成绩
四、具体工作九月份
1、制定教研组工作计划;各教师的美术和音乐教学计划
2、进行课堂教学常规检查
3、高二年级开始进行艺术专业培训
4、做好高一年级艺术生组建的各项工作十月份
1、检查教案和教学反思和听课笔记
2、高一年级专业课调研
3、举办国庆节画展H月份
1、常规月查
2、高二年级专业课调研
3、做好高三年级美术生高考报名工作
4、看望在南宁培训的艺术生十二月份
1、常规月查
2、组织、动员高三年级艺术生参加全国高考
3、去兄弟学校参观学习
4、检查教案和教学反思和听课笔记中学秋季工作计划篇3
一、指导思想本季度我室继续以《国家中长期教育改革和发展纲要》为指导,以推进素质教育为宗旨,以海南省教育研究培训院和本局的工作要点为导向,以提高教师专业水平为根本,以提高教育教学质量为目标,积极开展教学研究工作,充分发挥教研员在教育教学中的研究、指导、服务和管理职能,不断深化课程改革,促进我县教育教学质量不断提高
二、工作目标。
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