学校“三重一大”制度

学校‘三重一大’制度XXXX本制度所指“三重一大”事项是指重大事项决策、重要干部（人事）任免、重大项目安排和大额度资金的使用

一、“三重一大”事项的决策，必须按照“集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定”的要求，由校党组会议集体讨论决定；必须遵循党的路线方针政策和党的纪律，遵循国家法律法规；必须坚持科学发展观和民主集中制，优化决策流程，完善议事规则，提高决策的质量和水平

二、党组领导班子集体决策的“三重一大”事项主要包括

（一）重大决策.上级重要文件、重要会议精神的贯彻落实及向上级请示1报告的重要事项；.学校章程、学校发展规划、年度与学期工作计划；

2.校内机构的增设和撤并、重大改革措施及规章制度；

3.师资队伍的培训、进修方案或制度；

4.教职工福利纲的使用方案和使用情况；

5.教职工年度考核情况；

6.教职工职称评定；

7.评优、评先工作；

8.分配方案的制订或调整；9学校人事编制、职称评定工作方案、人员晋升方案

10.年度经费预算、决算报告;n.学校招生工作计划

12.

（二）重要干部任免中层干部的选拔和任免；

1..教研组长、级部主任和班主任的选拔和任免；

2.学校年度考核小组、职称评聘小组、监督小组、招生工3作小组成员的任免；.其他重要岗位干部的推荐、选拔、任免和调动4

（三）重大项目安排.年度基建、维修项目的立项；

1.年度设施设备的采购和更新2

（四）大额度资金使用元以上单件物品的采购；

1.5000元以上基建和维修项目；

2.5000其他元以上大额资金使用项目

3.20000

三、决策议事程序和决策实施“三重一大”事项须按议事范围依程序提交校党组会集L体讨论决定除遇重大突发事件和紧急情况外，不得以传阅、会签、个别征求意见、现场办公会等形式代替集体决策.“三重一大”事项决策前，应进行广泛调查，充分听取2各方面意见对专业性、技术性较强、涉及面较广的事项，应进行重大决策社会稳定风险评估；对与群众利益密切相关的决策事项，应通过举行座谈会、听证会、认证会或新闻媒体、网络等形式向社会广泛征求意见.“三重一大”事项议题，应在调研基础上确定事项工作3目标和具体方案，并在会前告知各班子成员进行酝酿，但不得作出决定凡应协调而未协调或存在较大意见分歧的议题，一般不提交会议讨论.审议“三重一大”事项的会议，必须有三分之二以上班4子成员到会根据议题内容，可邀请相关科室负责人列席会议，列席人员可就讨论的议题发表意见和建议，但没有表决权讨论“三重一大”事项时，先由议题提请科室负责人、分

5.管领导通报方案并发表意见，再由领导班子成员、列席人员充分发表意见，逐个明确表示同意、不同意或者缓议的意见，并说明理由然后，由党组书记汇总情况并提出决策意见需表决的事项，应提请会议进行表决会议决定多个事项时，应逐项讨论、表决，逐项作出决策.审议决定“三重一大”事项，应专人负责会议记录，如6实记录具体讨论事项、班子成员的表决意见、决策形式、决策结果和负责落实的股室、责任人必要时，对形成一致意见的决策结果，应当形成会议纪要，并及时进行通报.“三重一大”事项经局党组会决策后，由领导成员按分7工和职责组织实施遇有分工和职责交叉的，由党组会明确一名班子成员牵头局党组书记对组织实施工作负总责.领导班子成员对集体作出的决策有不同意见的，可以保8留，也可以按组织程序向上级党组织反映，但在没有作出新的决策前，应当坚决执行，不得公开发表同集体决策相反的意见，不得在行动上违背集体决策

四、监督检查及责任追究.校领导班子对落实“三重一大”事项集体决策制度工作1负总责，自觉接受上级党组织的监督检查.对“三重一大”事项的决策、执行情况，除依法应当保2密的外，应作为党务公开的重要内容，在相应范围内公开,接受社会监督.对违反“三重一大”事项集体决策制度有关规定的,依3据《中国共产党纪律处分条例》、《关于实行党政领导干部问责的暂行规定》等，视情节追究直接责任人直至领导班子主要负责人的责任。