学校体育教育工作自评报告范文4篇

中小学校体育工作自评报告《国家学生体质健康标准》出台后，成为学校体育工作的指南，我们XX中学对照教育部印发的“两个标准”、“三个办法”进行了认真落实，有力地推动了我校体育工作的开展为了使今后的工作取得更大进步，学校对体育工作进行了认真的自我评估，现将有关问题汇报如下

一、人员组织为了搞好这次评估，学校专门成立了评估组，共有五人组成，该组织具有很强的代表性组长XXX成员XXX.XXX.XXX.XXX

二、评估的实施过程在这次评估中，我们主要采取了听、看、查、评等方法，具体过程是召开了部分班主任、教师和学生座谈会，听取了他们的对学校体育工作的意见和建议查看学生一日活动的全过程，还看了体育课的教学过程及质量，还看了运动训练的内容和方法以及学校体育工作的计划、总结、规章制度、体育教学计划、训练计划、学校研究体育工作的会议记录，领导检查体育课和体育锻炼的笔记，查看了达标成绩登记簿,运动记录表和教学训练总结，查点场地、设备、器材，抽查并列入课表，保证学生每天有一小时体育活动时间学校严格按《体育教学大纲》和课本规定内容制定教学计划、写好教案、备好课，认真组织教学，教学效果好积极推行《国家体育锻炼标准》坚持了每天的两操，并且严格按照细则对学生进行督促、检查，按照教务处的统一安排，各班在没有体育课的当天安排课外体育锻炼，做到了时间、学生、教师、场地器材及锻炼内容五落实同时极认真实施《学生体质健康标准》，各种体育活动，认真组织学生进行活动，培养了他们的各种兴趣、特长我们严格执行学生体育合格标准，切实抓好达标工作,达标率确保100%,优秀率逐年提高等我校有专职体育教师3人，平均年龄33岁其中本科学历3人按初中每6-7个班配备1名体育教师，我校应配3人，已达到《条例》规定的体育课教学、课外体育活动、课余体育训练和体育竞赛的要求我们十分重视体育卫生师资队伍建设，通过鼓励教师参加在职进修培训，不断提高教师的素质即使学校经费困难，学校仍坚持从公用经费中年年投入体育经费，用于场地、设施的维修改善，器材、教具、挂图的购置，体育教师业务培训及劳保待遇的落实等，基本保证了体育教学、课外体育活动和课余体育训练的进行学校落实专人负责卫生管理，学校卫生组织、工作计划（包括宣传教育工作计划）及管理制度齐全，职责明确定期检查环境卫生、教学卫生、饮食卫生、宿舍卫生检查及时到位，确保学生健康成长但学校目（乡镇关心下一代工作自查报告）前校医还没有配备学校体育场地较好，但体育设施、设备较差无正规的足球场，体育器材较少学校厕所蹲位不足，下课时上厕所较拥挤学校目前无食堂，师生均感到非常不方便学校由于资金有限，学生食堂仍得不到解决

（7）实施《学生体质健康标准》及学生体质监测情况学校对全体体育教师进行了《学生体质健康标准》的实施培训，使他们明确了此项工作的意义，掌握了测试方法，学会了表格的填写和统计掌握了学生身体素质、发育和体能情况

（8）学校每年对全校学生视力专项检查，宣传爱眼、护眼的方法和相关知识，使学生的近视率得到一定的缓解

1、学校体育场地有限，体育设施相对较少，体育器材不足由于学校经费紧张，致使体育教学受到一定的影响,学生的活动受到限制，有些运动项目不能正常开展

2、学校无食堂，学生吃饭得不到解决整改措施

（1）加强与上级的联系，搞好学校扩建工程，尽快改变学校硬件不足的现状

（2）进一步筹积资金，加大体卫工作的投入总之，学校体育工作在各级领导的重视和关心下，通过全校师生的共同努力-特别是体育教师们的勤奋工作和无私奉献，取得了一些成绩尽管我们工作中还存在着这样或那样的不足和缺点，但我们要珍惜所取得的成绩，并在此基础上，踏实的工作，不断进步来回报关心和支持我们工作的领导、同行和同学，为努力开创学校体育工作的新局面而作出自己的贡献学校体育工作自评报告

一、管理到位，责任到人，体育工作顺利开展我校XX校长为组长，教导主任XXX为副组长，全体体育老师为组员的学校体育工作领导小组分工明确，责任到位到人重视体育工作，确保各项体育经费能按上级要求在校级预算中予以落实，我校有标准的60米直跑道和1个篮球场、体育器材基本达到器材配备的要求，由XXX老师负责管理，对体育器材的管理能经常进行检查，发现问题及时维修，确保体育器材使用的安全性学校每年还拨款购买一定的体育设施设备并做到了有计划地逐年添置充实体育器材

二、抓好体育课堂教学，提高教学质量；强化教学科研能力体育教学工作放在学校体育工作的首位，提高教学质量是体育教学的首要任务，而提高教学质量的关键是进行体育教学的改革“健康第一”是体育新课标的课程理念，切实抓好体育课堂教学是落实这一课程理念的前提上好每一节体育课，向40分钟要质量；学生有笑声、有汗水要落实好“课标”的新理念，改革学习方式、教学方法和评价方式,这就需要每一位体育教师在教学实践中通过认真学习、不断反思，才能更新教育观念，才能准确地理解“课标”精神,才能恰当地选用新的教法和新的学法上好“两操一活动”；增强师生体质学校“两操一活动”是反映学生整体面貌的形象工程,是学校整体推进素质教育的一个窗口，抓好“两操一活动”更能促进学校的全民健身活动的开展一年来，体育组继续严格规范广播操进退场的纪律及做操质量，做到出操静、齐、快，动作规范、美观督促两操一活动的正常开展，并落实了体育检查结果每周点评制度针对有的年级广播操质量不高的情况，而我校的“大课间活动”则是我校体育工作的一大亮点，它内容丰富、形式活泼、组织有序，深受师生喜爱k搞好课外活动，提高学生的锻炼积极性课内课外紧密结合，加强学生的健身观念，能初步培养学生终身锻炼的体育观学校每学年将充分利用体育节开展形式多样的学生运动会，鼓励全员参与根据活动安排，我们开展了一系列校内年级竞赛活动，如棋类比赛、乒乓球比赛、拔河比赛、篮球比赛等通过这些体育活动，不但活跃了校园的文体生活而且又确保了每一个学生每天有一小时的体育活动，体育组鼓励学生自带体育器材跳绳、踢犍子、乒乓球、羽毛球等体育器材回来，让他们在课间或活动课时间练习，丰富他们的课余生活；达到锻炼的目的并掀起了一股体育健身活动的热潮，从而增强了学生的体质，提高学生的锻炼积极性

五、齐抓共管，做好《学生体质健康标准》的测试工作《学生体质健康标准》是促进学生体质健康发展、激励学生积极进行身体锻炼的教育手段，是学生体质健康的个体评价标准，是《国家体育锻炼标准》在学校的具体实施为顺利完成学年度体育《标准》测试工作，提高我校体育《标准》成绩，期初学校制定《健康标准》的达标计划，要求各达标班级认真开展《标准》训练和测试工作，积极发动全体学生踊跃参加体育锻炼，高要求、高质量地完成推行《学生体质健康标准》活动，主要是进行了肺活量、立定跳远、

100、60米等项目的测试通过多方面的努力，本学年《学生体质健康标准》测试顺利进行，全校学生的测试成绩优秀，健康测试合格率达

91.3%,其中优秀级占

38.6%,良好级占

37.5%o

六、持之以恒，科学训练；勇创佳绩学生课余训练和竞赛是学校体育的重要组成部分，对活跃学生课余文化生活，促进学校体育工作开展、发挥学生特长，培养后备体育人才具有积极意义为更好地统筹安排各教师资源，做到教练员、运动员、训练时间、训练场地器材的四落实，学校教导处和体育组及早地制订了切实可行的体育类竞赛的训练分工计划和各训练队的训练规划学校体育工作自评报告根据国家《关于开展中小学体育工作督导检查的通知》精神，结合我校实际情况，坚持软件从严，硬件从实的原则，对照《XX省中小学体育工作督导评估细则》进行了自查，现将自查情况报告如下

一、统一思想，形成共识，全面加强学校体育建设学校本着“一切为了学生，为了学生的一切，为学生的终身发展负责”的办学理念，以生为本，立足实际，面向全体学生，认真贯彻《关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》，落实《关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》、《学校体育工作条例》等有关规定，按照“健康第一”的指导思想和素质教育的要求，切实加强和改进学校体育工作我校全面树立健康第一思想，提出了“健康第一”、“我运动、我健康、我快乐”等口号，全校教师统一思想，形成共识，牢固树立人才培养新理念、管理体制

1、提高认识，加强领导校长、体卫主任、体育教研组长在制定学期计划时，都把体育工作列为重中之重，并有明确的内容和要求，还在校务会议、教研组长会议上学习，提高全体教师对体育工作改革的认识我校还成立体育教育工作领导小组，由校长担任组长，体卫主任具体负责工作，做到专项管理，专人负责，规范体育工作学校还制定了体育一系列规章制度，保证学校体育教育工作的全面落实，有专项的体育计划及工作总结

2、经费保障及设备添置几年来，我校十分重视发展学生个性，培养学生特长，促进学生全面素质的提高，为了抓好体育教育工作，学校加大了经济投入，改善办学条件，近三年，投资近万元，添置篮球、羽毛球等体育用品，体彩捐赠的健身器材为学生体育锻炼提供了有力保障，大大改善了办学条件，优化了育人环境

3、师资培训我校把优化学校体育教育师资队伍作为一项重要工作来抓，充实教师队伍，通过校本培训和送教师外出培训学习相结合的方法，优化队伍，体育教师除了参加专业培训之外,还参加了新课程上岗培训、计算机等级、普通话等各类培训,在岗教师整体具有较强的专业素养

（二）、深化改革，阳光体育体育改革创新的唯一宗旨，就是以增强学生体质为主,就是要营造寓教于乐，趣味健身，陶冶情操的教学氛围

1、体育器械让学生快乐起来我们把现有的固定体育器械进行定期改造和维修，充分利用上这些体育器材所能发挥的作用强调每个学生人手一件随身携带的小体育活动器材，有橡皮筋、跳绳、握子、乒乓球、沙包等，使学生随时随处都可以健身，保证学生每天一小时体育活动时间学校还不断添置一些体育器材，每学期都有所投资，还落实体育器材管理员一名（体育教师兼）并做好记录

2、课堂教学让学生身心愉悦学校严格执行市教科局印发的《关于进一步加强学校体育工作的若干意见》，在课程表上落实“两操两活动”，广播操、眼保健操、课外活动长期坚持推行第X套中小学生系列广播体操和校园集体舞，并严格要求专课专用，不许占课，教导处随机抽查每星期的体育课是快乐体育的主渠道以转变观念，实施“快乐教育”为突破口，增强体育教学的趣味性、娱乐性、健身性、实效性体育教研组老师深入钻研教材、精心备课、以加强教材建设为着眼点，使学生全面掌握新课程所规定的各项健康常识及体育技能，以改革教学方法和组织形式为基本途径，不断优化课堂教学

3、阳光体育运动让学生喜闻乐见创设宽松、和谐的兴趣活动氛围我校组建篮球、乒乓、短绳等体育兴趣活动小组，主要以培养学生体育运动的兴趣,增强学生体质为主要宗旨，喜欢体育运动的学生都能参加提出“每天锻炼一小时，幸福生活一辈子”的号召，鼓励师生积极参加各种体育锻炼，随时随地开展小型竞赛活动学校开展了以“我运动、我健康、我快乐”为主题的体育活动，活动器材以自制为主，学校还举行了校园集体舞比赛，开展了以班级为单位的集体性体育游戏项目让学生体味了快乐、合作、和谐，同时也丰富了校园文化每年学校还召开一次田径运动会，一次趣味运动会，邀请学生家长参加，让家长关心孩子的体质，支持学校体育工作通过以上体育竞赛，使学生不断增强体质，不断产生竞争意识，培养了学生的进取精神3每年冬季，我校举行“阳光体育冬季晨跑活动”，要求高年级学生每天跑步不少于1000米，并因地制宜结合实际地开展好此项活动当天有体育课的，在课上由体育教师组织千米跑，当天没有体育课的，课外活动由班主任组织千米跑，雨雪天不能开展千米跑的情况下，由班主任组织好学生在走廊、过道等室内开展千次以上跳绳活动近年来，学校的体育教学质量逐步提高，学生体育锻炼的态度和习惯普遍增强，校内自觉进行体育活动人数不断增加，学生健康状况明显改善

三、存在不足，努力方向总之通过几年努力，学校在体育、卫生等教育工作中取得了一定的成绩，丰富了学生的课余生活，为发展学生个性特长提供了舞台，增强了学生的体质但也存在一些问题,譬如活动场地偏小、部分学校体育器材设备不足，体育教学与活动的开展受到限制，对学生体质健康水平的提高产生一定的影响为此，我们将积极争取办事处党委、市政府的大力支持，加大投入，加强学生运动场地的扩建与体育器材设备的添置，确保体育教学与活动的正常秩序，为全面实施素质教育，增加学生体质奠定坚实的基础时代在进步，社会在发展，学校体育、卫生工作的要求与标准也在不断提高，我们的工作还任重而道远，我们将继续扎实努力工作已达标学生的实际合格率对照评估指标体系对我校体育工作进行了全面的分析评议，最后得出结论，填写了评估表，总得分为95分，比较好的落实了《条例》

三、评估结论通过这次认真的自评，我们发现了我校体育工作取得的一些成绩和不足，分述如下—取得的成绩

1、学校领导对体育工作极为重视《条例》出台后组织全体教职工进行了认真学习，并安排了分管体育工作的领导,健全了体育教学机构，制定了体育工作发展规划，制度和措施，使体育工作落到实处，保证了学生体育锻炼时间

2、努力加强基础建设为了保证体育教学的正常开展，学校想方设法筹措资金，加强基础设施建设，增购了体育器材，并对现有器材进行维护，在场地有限的情况下，扩大开发了一些占地少的活动项目按照《条例》规定配备体育教师，努力落实他们应有的待遇，保证了体育教师队伍的稳定和体育课的正常开展对体育教学起到了很大促进作用

3、课程教学方面，学校进行了严格要求，每个年级每周开设两节体育课，为每位学生配备了教材，教师配备了教课书和教学大纲学期初，无论学校和教师都定有教学计划，期末写有总结，并在平时进行认真检查、听课，保证了体育课扎实，有效的开展

4、认真开展了课外体育课活动和体育训练每天安排了20分钟的早操和中午40分钟的活动时间，并指定专人负责安全和体育器材的放发及回收，取得了明显的锻炼实效结合山区特点，开展了登山比赛和越野赛，每次活动都落实责任到人，保证了课外活动安全有序的开展两年举办一次全校运动会，培养了学生的团结精神，激发了自觉参加体育锻炼的热情挑选素质高的同学，组成了训练队，制定了训练计划，并认真训练，为上级学校培养了一大批体育苗子学校成立了篮球队，并申请加入了县篮协，对体育活动的开展起到很大的带动作用

5、聘请XX地段医院医师向学生多次传授医疗保健知识,并定期对学生进行体质健康检查，建立测试档案课堂和课外活动的有序开展，几乎使每位学生都养成了良好的体育锻炼习惯，掌握了一定的体育知识和技能，体质健康状况得到很大提高，98%以上学生达到《学生体质健康标准》，体育考试及格率达到95%以上〈二〉、存在的缺点和不足

1、由于学生数的迅猛增长，造成基础设施欠缺，场地小且没有发展空间，学生教室宿舍都难以满足需要，因此体育场馆几乎没有，导致有些体育项目在我校无法开展，影响了学生锻炼的全面性由于资金紧张，致使体育教育投资还满足不了学生要求，体育器材偏少，生均占有量很低

2、由于上级部门近年来没有很好开展各类体育竞赛，所以我校在组织学生参加竞赛这方面做的还不够，几乎没有学生参加过县级以上的大赛并获奖，致使人才难以发现

3、没有很好地做好体育教学研究动员工作因此很少有体育教师积极投入到教学、科研活动中去所以近几年几乎没有体育方面的论文在刊物上发表，也没有取得一定的科研成果

1、基础设施欠缺，教育经费贫乏是制约XX中学体育工作快速发展的主要原因，建议学校克服困难，再想办法，争取资金，加大投入力度，也建议上级部门多与有关部门联系,争取援助，帮助学校解决困难

2、建议学校做好教研动员工作，激励体育工作者积极撰写论文，提高体育工作理论水平，寻找适合山区学校和山区学生发展体育的路子

3、建议上级主管部门大力开展体育竞赛和全民健身运动，只有这样才能对学校体育工作起到巨大的带动作用县中学体育工作自评报告XX XX学校成立了由校长XXX为主管，副校长XXX为副主管、教务处，政教处及体育教师共同参与的体卫工作领导班子,将体卫工作纳入学校工作整体计划，尤其将田径、篮球传统项目放在重中之重的位置，定期召开会议研究落实体育工作,并把体育工作业绩列入年终考核内容，使之步入良性循环、持续发展之路确保了日常体育教学工作和各项体育活动及训练落实到位，取得了积极的成效我校活动场地一直是制约体育活动开展的瓶颈近几年学校一直不遗余力、千方百计地开拓建设体育场地，加强体育器材设施的配置学校购置了篮球架、篮球、羽毛球、乒乓球案、球拍等达到体育资源共享从而方便了我校师生开展田径、篮球训练、召开运动会、冬季长跑等体育活动，解决了我校体育设施不足的问题，有效地保证了各项体育训练活动的开展与此同时，所有教室、办公室均按要求优化配置桌凳和日光灯我们坚持以“健康第一”为指导，认真落实新“课标”的教育理念在实施体育教学过程中，依据“新课标”精神，结合我校的具体实际，要求教师制定出切实可行的教学和工作计划，并重点突出学生的体育素质和基本能力的培养，同时结合体育教学的特点，有意识地培养学生热爱祖国，拼搏向上，团结协作和勇往直前的良好品质和作风为他们将来的生活、工作和学习都打下了良好的基础，在教学实际中，我们重点抓好课堂教学这一环节，教师按教学计划备好课，设计出最佳的教学方案，充分利用场地和现有的器材，调动学生的学习和锻炼的积极性和自觉性，严密课堂的组织和管理，特别是对七年级新生加强了课堂常规的教育，在教学方法上也在不断地探索创新，改变以往那种以讲为主的一人练,多人看的作法，实行讲练结合，在学中练，练中学，合理利用场地和器材，以多练多动为主通过教学实践，我们感到这种方法切实有效，在练习密度、程度、学生掌握动作的准确性上及课堂的练习气氛都有明显的提高和改善，学生的运动能力和运动水平大有所提高，终身体育的兴趣和习惯逐渐养成《学生体质健康标准》是促进学生体质健康发展、激励学生积极进行身体锻炼的教育手段，是学生体质健康的个体评价标准为顺利完成学年度体育《标准》测试工作，提高我校体育《标准》成绩，每学年初期即制定学校《健康标准》达标计划，要求各达标班级认真开展《标准》训练和测试工作，在校长领导下，由体育组牵头，以七到九年级班主任为组织者，以任课体育教师为指导，体育教师协同配合，多方努力，齐抓共管，共同组织实施，积极发动全体学生踊跃参加体育锻炼，高要求、高质量地完成推行《学生体质健康标准》活动田径和篮球是我校传统项目，在加强日常体育教学工作的同时，我们十分重视传统项目的课余训练从科学选材到梯队建设和训练，分工到人，层层落实从兴趣出发，激发队员训练积极性兴趣是最好的老师，兴趣是学生积极参与运动训练的源泉从特长入手，充分挖掘学生运动潜能田径运动项目较多，每个学生兴趣特长不一，因此，在训练中必须采用针对性原则，在激发学生运动兴趣的同时，努力使学生的专项身体素质得到发展，培养学生终身体育意识在训练中，遵循青少年生长发育规律，进行科学化规范化系统训练在训练中，能抓住学生的特点，认真制定训练计划，在训练过程中，针对每个人的特点进行适当调整，使他们的训练水平得到很大程度的提高近年来，我校开展了丰富多彩的课余活动和体育比赛学生喜闻乐见的拔河比赛、广播操比赛、篮球乒乓球比赛等，尤为注重的是每学年定期举行两次内容不同的运动会，每次进行学生比赛的同时，也进行教职工比赛这极大地丰富了师生业余生活，提高师生锻炼的积极性，实现了师生同台竞技，极大浓厚了师生参与锻炼的热情由此，学生的身体素质以及竞技水平逐年提高近几年，在全体师生积极努力下，我校运动代表队在县级中学生运动会上屡创佳绩，团体总分名列前茅XX年我校参加教育局组织的中学生田径运动会，取得了团体第三名的好成绩XX年参加县中学生球类运动会取得了女子篮球第四名的好成绩我校目前共有专职体育教师三名，其中本科一人大专两人，近年来均已参加了各种岗位培训和学历深造，其理论水平和专业技能都得到了不同程度的提高学校全面贯彻卫生工作《条例》，积极开展健康教育活动，全面加强对学生健康状况的监测同时切实改善卫生环境和教学卫生条件，着力提高师生的健康水平近年来，学校投入相当的资金修建了学生公寓和食堂，对教室、办公室全面粉刷和维修，改善教室采光，更新课桌凳，并购置了高低床，投资三十多万元新建环保厕所一座加强食堂卫生管理和食品、饮用水安全保障工作，及时对学生进行预防接种查证验收积极组织全体学生参加一年一度的镇卫生院体检工作，体检经费从公用经费中列支制定防近措施，定期检查学生眼操、读写姿势，并组织教师学习教学卫生要求，关心学生的生长发育和身心健康，使学生的视力不良发病率得到有效控制，目前我校学生近视率为5%.学校操场正在规划修建之中，现有活动场地仅限于学校院子、学生上体育课、上操、队组训练，均集中在学校中院体育器材设备不足，体育教学与活动的开展受到一定限制，对学生体质健康水平的提高产生影响但这只是暂时的，我们已积极争取政府的大力支持，加大投入，加强学生运动场地的扩建与体育器材设备的添置，确保体育教学与活动的正常秩序，为全面实施素质教育，增加学生体质奠定坚实的基础虽然我校的体育工作取得了一定的成绩，但与上级的要求相比还有许多工作要做我们决心在今后的工作中进一步加大贯彻学校体卫工作两个《条例》的力度，积极开创体育工作新局面，为使我校体育工作取得更好的成绩而努力奋斗根据教育局下发的关于转发市教育局《关于印发〈XX市中小学体育工作督导评估工作方案〉的通知》的文件的精神，结合我校实际情况，成立体育工作专项检查自查小组，对照XX市《中小学体育工作督导评估指标体系》的评估细则，认真的自查，现将自查情况汇报如下我校目前在20xx-20xx学年度共n班，其中七年级2个班，八年级5个班，九年级4个班；在校学生人数567人，住校生225人，属非寄宿制学校，现有教职工40人我校一贯重视体育卫生工作，成立了以副校长XX同志任组长，XX任副组长，XXX、XX、XXX、XXX、同志为成员的体卫工作领导小组领导小组坚持学习贯彻国家有关体育卫生方面的政策和规定；制定贯彻落实体育卫生工作的规划；学校每学期都把体育卫生列为学校正常工作内容，召开体育工作专题会议，总结先进经验，解决体育工作中的存在的实际问题，使学校体育工作不断加强和改进；每学期的教学中均对体育作出相应的计划、总结、考核、评比、学生奖励等工作并列入校行政议事日程，实行目标管理，齐心协办地搞好学校体育卫生工作我们严格按教学计划3节/周开足体育课、健康教育课,。