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文本内容:
小学教师教育教学奖励办法20**年12月小学教师教育教学奖励办法一总则教学是学校的中心工作,教学常规是教师的主要工作,搞好教学常规工作是提高学校整体教学质量最根本的保证,为促使我校教育教学质量上一个新台阶,调动全体教师的工作积极性,充分激励教师积极进取精神,奖励优秀、多劳多得、优劳优酬,从而建设一支师德高尚、作风优良、业务精湛、绩效出色的教师队伍,促进学校各项工作的全面发展,现依据《自治区人民政府关于印发宁夏回族自治区义务教育学校实施绩效工资意见的通知》和教育厅关于印发《宁夏回族自治区义务教育学校实施绩效工资意见的通知》精神,结合本校实际,特制定本校教师教育教学奖励办法
二、教师教育教学奖励考核评定领导小组组长副组长组员
三、考核奖励原则坚持按劳分配、优绩优酬的原则
1.坚持实事求是、注重实绩的原则
2.坚持平时取得的各项教学成果奖励及学期末综合考核奖励的原则
3.坚持“公正、公平、公开”的原则
4.
四、教师教育教学奖励实施对象及考核奖励办法、奖励实施对象本校所有在编在岗的教职工
1、本考核主要体现全员参与,民主集中的原则,主要由考核奖励领导小组和2学校工会来考核评定采取月底与期末集中考核评定相结合的办法进行奖励所有获奖必须是教育行政部门、教育科研部门或学校组织的、**区教研室(学校)发文的,其他不予参与评奖
五、具体奖励实施细则、课堂教学1各类公开课,示范课,优质课、教学基本功等比赛活动,按区、市、县、校级别或等次分别奖励区级分别为元、元、元;市级分别为元、500300200300元、元;县级分别为元、元、元
200100300200100、教学技能2教师积极参加教学设计、教具制作、课件、信息技术运用、发表论文(以教育部门认可的正规单位及出版社为准,含《教研简讯》)等评选活动,按区、市、县、校级别或等次分别奖励区级分别为元、元、元;市级分别为400300200元、元、元;县级分别为元、元、元
30020010020010080、辅导学生3辅导学生参加征文比赛、数学竞赛、体育、音乐、美术等获得指导奖(可以依据获奖学生数量进行累计),区级分别为元、元、元;市级分别为806040元、元、元;县级分别为元、元、元
604030403020、教学成绩奖励4所带课程在**区抽测或统考中获得名次的按、、、名分别奖励元、1234500400元、元、元在良田镇辖区学校范围内名列前茅的分别奖励元、元、300200400300元
200、指导学生获奖情况奖励3经学校推荐指导,培养学生参加由教育行政部门(教育科研部门)主办或联办的比赛活动按区、市、县、校级别或等次分别奖励区级分别为元、600500元、元;市级分别为元、元、元;县级分别为元、元、300500300200300200元;校级分别为元、元、元指导教师奖金折半计算,同学期内1001005020同类项取最高奖项,不同的项目可累计奖励,累计奖励不超过元
1000、被评为名教师、教学能手、学科带头人、骨干教师,优秀教育工作者、优4秀班主任、师德标兵等称号的(上级部门只发奖状而未发奖金的),按区、市、县、校级别或等次分别奖励元、元、元、元
500300200100、教研教改工作(包括课题实验)5承担区级以上(含区级)、市级、县级(包括片区、城乡互动)、校级(对外)的教研活动或课题研究项目的组织者,积极参与各种教研教改、课题研究等,完成各项课题任务按级别或等次分别奖励、、、元此项奖励可累800600300200计计算,但不超过总金额元
1000、其它未尽事宜为学校做出特殊贡献的经校委会研究后酌情加分6
五、有下列行为之一的,不予参与评奖、政治思想表现全面贯彻党的教育方针,自觉遵守《义务教育法》、《教1师法》等法律法规关心爱护学生,尊重学生人格,平等公正的对待学生,保护学生合法权益,引导学生健康发展不体罚或变相体罚、讽刺、挖苦、歧视学生如有违反或造成不良影响(如受政纪、党纪处分的或受到通报批评的、有体罚或变相体罚学生行为较恶劣),不予参与评奖、组织纪律教师间精诚团结、友爱互助,顾全大局,服从工作分配,按时2完成学校交给的各项工作任务如有违反(如不服从学校分配、工作安排,无理取闹的),不予参与评奖、职业道德严格执行《中小学教师职业道德规范》等相关规定如有违反3情节(如出现安全事故,出现严重的教育教学事故的)不予参与评奖*区小学♦年月日20**1226。
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