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小记者站毕业典礼发言稿第一篇小记者站毕业典礼发言稿尊敬的各位时报领导、各位家长以及各位小记者们大家下午好!我是中二班指导教师房晓敏很高兴能在这样明亮的会场跟各位领导、家长、小记者一起分享高级班小记者毕业典礼这样令人激动而又令人难忘的时刻在这一刻,老师有很多的叮嘱和祝福迫不及待地要和小记者们分享高级班的小记者们,你们即将从济南时报小记者站毕业,即将踏上自己人生新的征程在这里,老师希望你们今后仍能以济南时报小记者的身份为荣,以小记者的准则继续严格要求自己,将科学严谨的学习风气、勤于探索的实践精神和勇于批判怀疑的态度秉承、发扬、传播下去,做一个苟日新,日日新,又日新〃的新时代人才老师更加期待等到你们学有所成,拿起手中的笔,成为一名真正的记者的那天,希望你们牢记新华社一位知名记者说过的话“笔下有是非曲直,笔下有善恶忠好,笔下有人命关天〃,也牢记自己身上的责任;希望你们能以新闻界历史上留下《红星照耀中国》这样跨时空的历史巨著的斯诺和从大城市来到硝烟弥漫的抗日前线,从而记录了一个时代的范长江两位前辈为榜样,坚持自己的风范,自强不息,厚德载物我们的初级班和中级班的小记者们,你们少年童真的活力和多才多艺也深深感染着我,每一次看到你们冒着似火骄阳和凛冽寒风,也和大哥哥大姐姐们一起坚持社会大采访时,我都会为你们的勤奋吃苦感动;在新年联欢会前你们认真排演,为终年为自己操劳的爸爸妈妈奉献真挚精彩的演出时,我为你们的孝心感动尔们刻苦地求知,真诚地交往,快乐地进步,也让我学会用灿烂的心情来看待这个美好的世界希望你们也能以高级班的大哥哥大姐姐为榜样,继续努力,快乐地度过每一天!最后我要感谢时报的领导对我的关怀,感谢马站长对我教学工作上的指导,感谢翟老师、孙老师对我的帮助,感谢支持小记者站工作的每一位家长和社会采访时认真负责的每一位家长志愿者,感谢让我也不断进步不断反思的初级班中级班以及即将毕业的高级班的小记者们,祝每一位济南时报小记者的明天更加美好!谢谢大家!第二篇小记者站发言稿尊敬的各位领导、亲爰的老师、同学们大家早上好!我是小记者中的一员,我叫,首先,我代表我们全体小记者对各位领导的到来表示热烈的欢迎在这令人振奋的日子里,我们的小记者站成立啦,今天我们欢聚一堂祝贺“小记者站”的成立当一名小记者,是我们最自豪的事,因为她可以锻炼我们的观察能力、倾听能力、交际能力、表达能力和写作能力,通过采访、写作、现场报道,还能很好的促进我们综合素质的全面提高,并在最快时间内与大家分享我们或者你们的快乐和喜悦我校的小记者工作已开展两年,今天小记者实践基地的正式揭牌使我校这一工作更趋正规化、系统化,使我校小记者工作迈上一个新的台阶校园是最安全、最美好、最幸福的场所,学生是校园里最富有生机、最富有活力、最富有前途的人群有人的地方就有文化,为了发现、挖掘、宣扬、积淀我们的校园文化,更为了从同学们的视角观察我们的校园生活,我校小记者基地应运而生我们都生活在一个多元的时代,展现在同学们面前的是一个纷繁芜杂、五彩缤纷的世界,这个世界有纷飞的战火更有稳定的和平,有冷漠的旁观更有热情的援助,有无情的伤害更有温馨的安慰生活在这个世界上我们需要来自外部的信息,我们需要从这些信息里寻找令我们震惊、感动、难忘的故事同样,我们生活的校园里可能也存在着因沟通不畅而产生的误解,因时空局限而产生的隔阂,这些都不重要,重要的是从今天起,我们有了一批虽略显稚气却热忱无限的小记者们行走在美丽的校园里,而我们身上担负着庄严神圣的责任,我们要合理分配课余时间,走进同学们的生活,用我们的文字表达一个群体的集体感受,用我们的才华描绘一个群体的梦想一当你深入其中的时候,你会发现这是一段了不起的心路历程,因为你的每一句话、每一个字都会成为你们成长的见证,成为学校发展的历史档案而作为小记者,我更是深感自豪,在此我想告诉大家我们所有小记者们的心声我们会用眼睛去感受,我们会用心去聆听时代的强音,我们会用笔去歌颂生活生活中的真、善、美!在加入小记者团之后,我们会努力培养扎实的文化素养,保持一种对事物的好奇心,保持一种恒久的激情更重要的是用温暖的情感、轻快的笔调、昂扬的精神、乐观的心态、包容的胸怀极力去传递生活中的每一份美好、每一份感动,用积极的情感带动、渲染我们的校园生活,从而凝聚人心、振奋人心,形成强大的力量引导每一位同学都能够获得美的感受,这应该是我们一热情四溢的小记者们矢志不渝的目标参加这次仪式,使我真正认识到了做一名小记者的义务和责任,我相信在各位校领导和小记者站老师们的指导下,我们全体人员都将成为一名合格的小记者可以毫不夸张的说,几年后,在座的同学中会有人真正走上无冕之王——记者〃的工作岗位,成为名记者、成为新闻专家,成为这个社会的良心,这里,将是你们梦想成真的摇缺rm•第三篇I小记者站发言尊敬的齐鲁晚报衣站长、老师们、同学们大家好!今天是年月日星期一,在这个美好的日子里,我们迎来了西城希望小学齐鲁晚报今日烟台小记者站授牌的美好时刻201317我校从月份开始,面向全体学生进行齐鲁晚报小记者〃选拔活动,本次活动得到了我校全体师生及家长的大力支持,学生踊跃报名,最终考核选拔了9名学生成为齐鲁晚报小记者小记者们,想成为一名24真正的晚报小记者的渴望被点燃,对齐鲁晚报大记者的崇拜之情不断升温西城希望小学齐鲁晚报今日烟台小记者站〃的授牌仪式,我们期待已久,我们准备充分首先,请允许我代表西城希望小学的全体师生向齐鲁晚报的领导表示感谢;同时,我也代表学校也向我校的名齐鲁晚报小记者表示热烈的祝贺!希望小记者们用自己的眼睛去发现,用正确的思想去探索,用神奇的金笔去24描写,不辜负小记者”这个光荣的称号借此机会,我想对我们记者站的小记者们提两点建议、积极参加各项活动作为一名小记者,我们要积极参加学校组织的各项活动,在活动中多看,多想,以丰富自己的阅历活动后,我们要及时1用手中的纸和笔记录下自己的真情实感,积极投稿、多读书,读好书要想写出好的文章就必须多读书,希望小记者们利用一切时间多读书,读好书,来增长我们的见识,提高我们的写作水平2最后,衷心祝愿小记者之花在我们希望小学这块沃土上越开越旺!第四篇小记者站2009工作计划小记者站工作计划一个崭新的开始,就要有一个崭新的面貌为了建设一支优秀的小记者2009队伍,发挥小记者在学校各个角落中的作用,为了丰富同学们的课余生活,提高同学们的综合素质,本记者站特制定如下工作计划、吸收一些优秀的同学进入小记者站,以壮大小记者站的规模
1、征集记者站口号〃和站标设计图案,让小记者们尽快进入角色、每周组织站成员在多媒体教室学习,提高小记者的工作能力
24、邀请县记者来我校与小记者座谈,向大记者学习写作、采访的基础知识
5、条件许可的情况下,组织小记者们与大记者一起外出参加采访活动,锻炼小记者们的综合能力
6、激发每一位小记者的投稿热情,让大家动起笔来积极参与学校记者站的工作,提高自身的写作能力,在允许的情况下争取每位站成员都创建博7客、通过专刊或校园网专栏采访报道校十佳〃少先队员
8、要求站每一位成员随身携带笔记本,搜寻校园内的好人好事,及时报道宣传
9、通过广播站及时报道校园内的阴暗面,让那些不良的行为和不道德的现象受到大家的谴责10每周星期五下午放学后召开小记者交流会,互相取长补短安排布置下周任务11s、开展一些自娱自乐的活动,增加大家的交流机会,助于站成员之间的团结协作
12、在老师的帮助下,配合学校作好各种活动的宣传报道工作、每学期写好工作总结和下学期的新思路
13、每学期评出记者站优秀小记者,树立典型作为大家今后学习的榜样14小记者站的每一位成员都很稚嫩,但是我们会发扬不怕苦不怕累的精神,15发挥聪明才智,努力做好本职工作,争当优秀小记者相信在我们大家的共同努力下,一定会有小记者站美好的明天!第五篇小记者站计划小记者站活动计划新学期的开始,为丰富学生的校园文化生活,多渠道地锻炼学生能力,丰富学生课余生活,学校决定成立小蜜蜂〃记者站,现将具体工作计划安排如下
一、指导思想为强化学校的校园文化,丰富学生的课余生活,全面提高学生素质,培养学生能力,为了积累同学们的写作素材,提高同学们的写作水平,增强学生的思维能力、口头表达能力、创造能力,加强〃小蜜蜂〃记者站的建设,我们将努力把〃小蜜蜂”记者站办成真正培养学生能力的团体本学期,我们将新闻写作作为教学的一个重要组成部分,而且要加强小记者的自主化管理,争取在扎实做好写作基础的同时能有意识做好对外宣传,使之成为我校学生工作的一个重要组成部分,成为我校教育教学研究一个闪光点,成为同学们素养提高的一个舞台
二、工作重点、制订记者站计划及小记者的评选要求,及优秀小记者评价制度;并指导1其有效地组织开展活动、结合学校的主题性教育活动和我校的实际情况,活动每月开展理论学习2次、校园采风次、校外活动次,以及各种走进社会体验性的实践活1动
11、加强〃小蜜蜂〃记者站的对外宣传工作,积极地向外投稿、结合学校校刊出好一期小蜜蜂〃记者站专刊3
三、工作安排4二月份、制定计划
1、选拔小记者人才,确定“小蜜蜂”记者站的组织机构、第一次小记者基础知识培训2三月份
3、确定小记者人员,明确职责和任务、开展三八妇女节活动情况的调查,并做好记录
1、爸爸妈妈,我想对您说——书信活动
2、学雷锋社会实践——进社区打扫街道,写新闻报道3四月份
4、建立小记者的活动室,并准备好小记者证、理论学习《怎样写新闻》
1、随报社记者走进社会进行新闻采访的学习活动
2、开展我身边的新闻〃新闻采访活动3五月份
4、〃五一〃长假实践及体会、邀请报社的记者来校作讲座,并为小记者授上岗证
1、结合红会活动,开展爱心新闻报道2六月份
3、“六一庆祝活动,并写相关的信息报道、展示学生成果,评出小蜜蜂记者站优秀社员〃
1、布置暑期新闻采访的作业2九月份
3、评选暑期优秀新闻稿、召开小蜜蜂〃记者站记者会议,布置相关工作1十月份
2、理论学习怎样采访、走上街头,寻找新闻
1、开展书香校园”的读书报道活动2十一月份
3、借助小喜鹊广播〃站,体验当播音员
1、结合学校的运动会,积极撰写新闻稿十二月份
2、以记者来到我们身边〃为题,写一篇新闻稿,并评选出优秀稿件、召开小记者会议,强化意识1一月份
2、评选优秀小记者〃并评选出优秀稿件、布置寒假期间的社会实践活动12。
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