成人教育参阅资料

W成人教育参资料第期（总期）

43622012.

4.25上海市浦东新区成人教育协会主办目录重要言论•推动学习型党组织建设向广度深度拓展・进一步把思想统一到中央精神上来理论探索•终身学习视野中的继续教育发展目标与任务工作研究•加强劳动者的技能培训为何迫切上通下达・上海市教委推新规设立专户监管教育培训机构学杂费•申城企业职工培训不限户籍，最高补贴1900元他山之石•贴心培训让果农走上富裕路华夏资讯•多方专家探讨中国“虚拟化”学习发展路径•北京将努力建立健全终身职业技能培训制度•西藏自治区科技厅开展农牧民实用技术培训•宁波大学成人高等教育培养“灰领”人才•简讯三则本市动态•第十四届上海读书节开幕•上海市成人教育协会召开区（县）协会会长秘书长会议•市质监局组织2012年认证监督管理知识培训考试・简讯三则浦东成教•浦东新区举办社区（成人）教育管理干部培训•新区农村劳动力职业技能培训人数大幅增加・新区2011年度民非教育机构年检工作全面展开•新区2012年民非教育机构办学评估和专项督查工作启动・台湾社区文教访问团到新区访问•新区召开村居社区教育学习站点工作现场交流会•简讯集锦■要言卷推动学习型党组织建设向广度深度拓展4月7日，学习型党组织建设理论研讨会在海口召开，中宣部部长刘云山在讲话中指出，建设学习型党组织，赋予学习更深的内涵、更高的要求建设学习型党组织，就要有高度的学习自觉，树立主动学习、全员学习、终身学习的理念，使学习成为各级党组织和党员干部的鲜明品格要有较强的学习能力，从思想观念、内容形式、方法手段等各个方面进行探索，使学习成为各级党组织和党员干部跟上时代和实践发展步伐的有效途径要有明确的学习目的和良好的学风，坚持学以致用、学用结合，突出实践特色、注重实际效果，使学习成为改造客观世界和主观世界的强大动力（来源《人民日报》；进一步把思想统一到中央精神上来4月12日下午，市委宣传部组织部召开学习交流会，市委常委、宣传部部长杨振武出席并讲话杨振武指出，面对新形势新任务，要紧紧围绕迎接、学习、贯彻党的十八大，深入学习领会中国特色社会主义理论体系，努力提升党委中心组学习水平，进一步把思想统一到中央精神上来学习要着力提高政治觉悟，进一步增强政治敏锐性和政治鉴别力；着力提高理论素养，不断坚定中国特色社会主义理想信念；着力提高对改革开放的认识，进一步坚持改革开放的正确方向要在增强政治意识、大局意识、政治纪律意识，增强政治敏锐性和政治鉴别力方面，在深化对中国特色社会主义理论体系、道路和制度认识、践行社会主义核心价值体系方面,在认识改革开放复杂性、增强改革开放坚定性和协调性方面，形成新的更高的思想共识，为实现市委提出的2012年的各项发展目标，打好坚实的思想理论基础（来源:中国上海网；理希糕索终身学习视野中的继续教育发展目标与任务4月4日，北京农业职业学院萧华在《中国教育报》上撰文指出，终身学习把学习视为持续人一生的基本行为，无论是主动抑或被动，显性或是隐性，人在其生命历程中都不可避免地需要不断学习终身学习更多强调了学习者的主体性和自觉性，所以，终身学习具有十分鲜明的开放性特色，由此带来终身学习背景下教育需求、教育目标和教育使命的多样化，这种开放性和多样化，单纯依靠传统终结性的学校教育是无法实现的，正是在此意义上，继续教育在终身学习的背景下被赋予了更为重要的使命与责任，更多地承担起实现教育开放和满足多样化教育需求的功能这也正是当前我国继续教育改革发展的目标与任务界定的内在逻辑所在我国继续教育改革未来一段时间的发展目标既要放在终身学习的大视野中进行思考，也要为促进我国终身学习和全民学习社会的形成提供支持，尤其是要在促进全体人民学有所教、学有所成和学有所用方面发挥主体作用这应该被视为我国继续教育改革发展的战略目标所在,一切的继续教育改革发展都必须为实现这一目标提供支撑在此宏大目标的指导下，通过健全继续教育的体制机制、丰富完善继续教育功能，最终建成一个资源较为丰富、结构相对合理、灵活开放的继续教育办学与服务体系，推进继续教育自身的科学发展这事实上成为继续教育改革发展的微观目标建立继续教育办学与服务体系的核心在于如何满足广大人民群众多样化的需求，为此，继续教育改革发展的主要任务就应立足并围绕满足多样化需求进行定位就现阶段我国广大社会成员的教育需求来看，主要体现在基于继续教育平台的学历教育需求、以提升职业竞争力为主要诉求的非学历教育需求、不断提高自身素质丰富内在精神的社会文化生活教育需求，以及培育学习习惯、建立制度化学习组织进而推进学习型社会建设的需求，这些需求的满足，要求继续教育提供多样化的支持与服务，要求继续教育提高自身的开放程度，最终实现“人人皆学、处处可学、时时能学”在此意义上，满足多样化的学习需求就成为了继续教育改革发展的核心任务，这一任务的实现，需要继续教育针对不同的学习需求提供相应的支持服务，不同需求的满足就是继续教工作研究育改革发展的具体任务所系（来漉:《中国敖育报》）加强劳动者的技能培训为何迫切全国人大代表、上海电气液压气动有限公司液压泵厂工段长李斌，上海社会科学院《上海民生发展报告》主编王泠一近日在《解放日报》上撰文指出，加强劳动者的职业技能培训，最近变得迫切起来，成为社会热点议题随着劳动力工资需求在内的商务成本的提升，加上全球金融危机之后更高水准的服务需求和质量需求，使得低技能劳动力加快退出市场成为一种必然而替代者只能是高技能劳动力这样，加大技能培训力度也就是一项自然的战略选择，必须在政策设计和企业操作两个层面上都给予积极响应并形成发展氛围可以预计，今后上海等中心城市，更多的劳动密集型岗位将由第二代进城务工人员担当，技能培训必然是其融入城市的起点一线劳动者素质的提高才能转为企业竞争力值得指出的是经济再转型，总有一些岗位属于制造业、生活服务业等劳动密集型行业，需要不断地提升劳动技能，只是目前全社会对这一问题的重视程度还有待提高特别是随着老龄化程度的加深和社区生活社会化的趋势，更多的生活服务业岗位将会出现，而相应的技能培训和岗位上通下达从业标准也将会陆续出台（来源:《解数日报》）上海市教委推新规设立专户监管教育培训机构学杂费上海市教委等8部门近日联合出台《上海市教育培训机构学杂费专用存款账户管理暂行规定》，建立非经营性教育培训机构学杂费专用存款账户监管制度，防止教育培训机构挪用、滥用学杂费或“人间蒸发”，维护受教育者和教师的合法权益该规定将于今年5月1日起施行《规定》提出，教育培训机构收取学杂费，须开具由上海市地方税务局监制的通用统一发票，所收学杂费须及时全额缴存学杂费专用账户，否则视作挪用办学经费专用账户包括用于存取使用本机构学杂费资金的专用账户和用于存储本机构学杂费存款最低余额的专用账户教育培训机构按月或按合同协议从“存取专用账户”支取办学经费“最低余额专用账户”用于存储学杂费存款最低余额，不开通对外支付结算功能，数额为教育培训机构上一会计年度学杂费收入总额或开办资金的10%,且不少于10万元，每年调整一次开户银行根据与教育培训机构签署的《管理协议》，对专用账户实施管理和服务，当教育培训机构“存取专用账户资金余额不足以支付办学所需经费时，及时发送“风险警戒通报”政府相关职能部门接到通报后，对相关教育培训机构的办学经营状况、学杂费资金收支和使用管理等情况开展专项调查，妥善处置办学风险如教育培训机构申请终止办学，其专用账户中的学杂费存款依法优先用于维护受教育者和教职员工的合法权益（来源《中国数t然》）申城企业职工培训不限户籍，最高补贴元1900申城企业职工培训新政惠及所有企业，今后企业职工可自主选择当年度补贴培训目录内的培训项目，在经认定可承担补贴培训任务的社会培训机构参加社会化培训，鉴定合格的可按规定享受培训费补贴，补贴经费直接拨付给职工本人日前上海市人力资源和社会保障部门出台了《关于加强本市企业职工职业培训工作的实施意见》及相关操作办法，并于4月1日起实施新政惠及面扩展到本市所有有职工培训需求的企业，特别是中小企业，涵盖了凡在企业工作的本市户籍劳动者和外省市来沪从业人员最高补贴标准为1900元/人相关政策和操作办法均他山之石可登录上海人力资源和社会保障网查询（来漉；《次汇报》）贴心培训让果农走上富裕路50个座位的课堂满满当当挤了百十号人、笔记记不下就用手机录、本应11时下课却被一直拖到12时30分才罢休……这是近日在浙江省宁海县一市镇成人学校春季杨梅管理课上出现的一幕一市镇果树种植由来已久，果农们凭着传统经验搞种植，由于管理技术不到位，好多果树光长叶不结果，产的果子品质较差，又苦于无处“取经二成人学校看中了果农的需求，大张旗鼓地搞起果树种植和管理培训“没场地，我们向中小学借；没教师，我们跑几百里地到各杨梅产地请；没教材，我们自己组织力量编”据一市镇成人学校校长刘文斐介绍，按果树生长周期，学校推出每季度两期的果树嫁接、管理和销售知识培训；邀请专家定期讲学，现场指导嫁接、苗期管理、剪枝、施肥等栽培技术；为果农打造专家电话咨询平台和网络平台，方便果农及时“求医问药”科学的种植和管理带来了可观的经济效益，全镇果树产量、质量都有了较大提升，好的成树产果每棵收益在千元以上，而且通过改变管理方式，实现了无公害化种植果树种植和管理培训迅速得到果农们的认可，成校课堂连连爆满，近几年来有1200多名学员经培训获得县人力社保局颁发的技能等级证书除了种好树，保证果子品质，一市镇成校还帮助果农在提升种植效益上做文章，与镇政府一起带领种植大户前往金华兰溪学习杨梅保鲜新技术，实现了杨梅保鲜、贮藏期达半年以上能保持原汁原味，大大提高了杨梅价格，让果农们乐开了花大规模果树种植为果树苗木种植赢来了商机，果树种植又催生了嫁接工这个新职业，在一市镇成校的技术支持下，一市镇许多村庄和农民华夏资君都因为果树走上了富裕之路（来源《中国敖育报》）I多方专家探讨中国“虚拟化”学习发展路径日益个性化的学习需求如何满足？云计算技术到底能为我们带来什么？在近日举行的中国远程教育技术创新与应用论坛上，有关专家共同聚焦中国“虚拟化”学习的发展路径信息技术与教育深度融合将直接决定着未来远程教育的价值链和生态圈的形成论坛上,北京师范大学教育学部部长黄荣怀、高教出版社原副总编辑杨再石分别以《智慧学习环境的理念与特征》、《移动互联网环境下的泛在教育》为题进行了精彩的主题发言，他们的观点引起了在场听众的热议，并为正在谋划转型期布局的高校网院和教育培训机构提供了指导此次论坛的主办方、中国远程教育杂志社执行副总编李桂云说，“微学习”等一系列新词汇的出现正在昭示着中国远程教育的新变化当前，教育部正在加紧组织编制教育信息化十年发展规划，业内都在期待以信息技术为特征的远程教育成为教育信息化的先行者和引领者但是，技术创新不仅是技术部门的职责，对于技术的研究与探讨必须站在“术与道”的双重层面,集政府、企业、学界多方之力推进中国远程教育发展协办此次论坛的c C视频首席执行官张远指出，从最早以邮件为载体的函授教育到以电视广播进行远程教学再到现在以计算机与多媒体通讯手段结合的网络教育，中国教育正在加速走上“虚拟化”路线通过信息技术在教育中的广泛应用，越来越多的学生可以亲耳聆听名师课程，旁听精品课程（来源；新华网）北京将努力建立健全终身职业技能培训制度北京市近日出台了《关于进一步加强职业培训工作的意见》，将职业培训的重点从以往偏重失业人员再就业，调整为面向所有劳动者的全职业生涯推行企业新录用人员先招用、再培训、后上岗的岗前培训制度在涉及公共安全、人身健康、生命财产安全、战略新兴产业、公共公益服务等岗位，依法落实职业资格准入制度十二五期间，企业技能岗位职工至少参加一次职业技能培训，重点行业领域技能岗位职工至少参加两次职业技能提升培训本市还将实施大学生创新创业培训计划，开展“创业培训进校园”活动，将创业培训纳入教学计划今后，技能人才的待遇水平将会进一步提高北京市将选择部分工程技术类职业进行试点,企业在聘的高级工、技师、高级技师可与本单位助理工程师、工程师、高级工程师享受同等工资福利待遇（来源；《此京考伏赧》）西藏自治区科技厅开展农牧民实用技术培训自治区科技厅利用“科技下乡”活动契机，近日到日喀则萨迦县扯休乡乃村、巴定村、生玛村开展农牧民实用技术培训，在广大农牧民中掀起“学科技、用科技、促双增”的学习热潮活动中，自治区科技厅结合当地农牧业生产实际，邀请有关专家为农牧民进行青棵高产种植、蔬菜温室大棚种植及科学养鸡技术方面的实用技术培训，并组织专家深入到生产一线开展现场技术指导农牧民次旺多吉兴高采烈地说“很感谢区科技厅开展的培训活动此次培训使我们学到了先进的农牧业实用技术，掌握了更多的生产操作技能希望今后能多开展这样的科技培训J近年来，通过开展农作物优质高产示范、推广新品种试种、测土配方施肥项目等工作，不断开拓创新，努力为全区农业增效、农民增收提供新途径，使农牧民了解和掌握科学种植方面的知识，让他们的生活变得更加富裕（来源,《曲藏日报》）宁波大学成人高等教育培养“灰领”人才为了进一步发挥和提高成人高等教育在经济发展方式转变、产业结构调整、产业优化升级、保障民生与解决就业结构性矛盾等方面的服务能力，宁波大学从2006年开始，就与相关企业合作在数控技术、计算机应用、物流技术等专业开展“学历+技能”的双证或多证制教育改革试点，旨在培养既具有较高的知识层次和较强的创新能力，又能熟练掌握的岗位技能的复合型“灰领”人才5年多来，试点范围从开始时的5个专业、3家合作企业、200多名学员，扩展到2011年底的27个专业、100多家企业、1万多名学员根据对已毕业和部分在读学员的不完全调查，他们基本都已成为用人单位的技术骨干或管理能手，成为名符其实的比蓝领拥有更多的知识和更佳的专业的“灰领”型技能人才“学历+技能”人才培养模式试点工作的核心是以高等教育的“高等性”为基础、以岗位技能培训的“职业性”为主体，遵循成人教育的“成人性”为特色，在培养路径上，创造性地形成了一条学校主导、行也指导、企业参与、产教对话、双证融通的培养机制，校企（地）双方分工合作、各施所长、共同育人这一创造性育人机制，不仅为广大中等职业学校毕业的在职员工的职业层次提升和合作企业的产业优化升级开辟了一个新途径，也为众多高等院校的成人教育走出了一条由学历导向型教育向职业取向型教育转型发展的改革之路，大大地增添了成人高等教育的办学活力（来源《宪阚日报》）简讯三则.▲北京房山区名残疾人将免费读大专圆大学梦北京房山区残联日前与区成教中心，联70合启动了百名残疾人圆梦助学工程首期开办了社会工作专业大专班，学制3年，对学员免除全部学费截至目前，来自全区23个乡镇的70名残疾人参加学习学习主要采取网络与面授相结合的北京电大远程开放教育教学模式，学员们周一至周五在家通过网络在线学习，周末到区成教中心学习（未原,《吐京日报》）▲福建厦门市劳模上大学可享受一定学费补助近日，厦门市总工会开展“圆劳模大学梦”活动，该市50岁以下的省（部）级劳模及全国五一劳动奖章获得者可由厦门市总工会报销70%的学费，市级劳模及省五一劳动奖章获得者可报销50%的学费劳模学员通过网络和教学课件进行自主学习，考核合格可获大专或本科学历证书（来源《中困数育报》）▲四川年职称外语考试首用试卷跟踪监控器四川省近日各地同步举行职称外语全国2012统一考试，首次在19个考区62个考点全部使用了试卷跟踪监控设备，从而加大督考力度，为考试安全提供更完备的基础保障（来源；《日报》）gM洋市勃态第十四届上海读书节开幕4月23日是“世界阅读日二这天，上海振兴中华读书活动30周年庆典暨第十四届上海读书节开幕式在浦东图书馆隆重举行市委副书记殷一璀，市委常委、宣传部部长杨振武，市人大常委会副主任、市总工会主席钟燕群，市政协副主席周汉民以及市振兴中华读书指导委员会副主任等出席营造全民阅读氛围，促进践行公正、包容、责任、诚信的价值取向，是本届读书节的一大亮点本届读书节以“弘扬价值取向，共建书香上海”为主题，将开展43项活动，涵盖“年度重点项目”、“经典传承项目”、“示范引领项目”、“基层优秀项目”四大板块为庆祝读书活动30华诞，2011年H月，市读书指导委员会启动读书活动30年“30佳”评选表彰工作，近70个系统的127家单位参与申报经市读书指导委员会副主任会议审议决定，评选出市群众性读书活动十大明星、十佳读书团队、十佳读书活动项目开幕式上表彰了读书活动十大明星、十佳读书团队、十佳读书活动项目；浦东新区等13个建立职工“全员读书日”的区县局（产业）颁发铭牌；首发“书香上海”人文地图；启动“社区文化与市民阅读”上海市第二届社区网上读书活动；举行了长兴岛农民工筹建电子阅览室捐赠仪式（来源；《解数日报》）上海市成人教育协会召开区（县）协会会长秘书长会议4月12日，上海市成人教育协会在嘉定区召开2012年区（县）协会会长秘书长会议会议传达了教育部职成司领导张昭文的有关讲话，传达了中国成人教育协会常务副会长兼秘书长谢国东关于中成协2012年工作要点的说明，并对2012年上海市成协的工作作了布置浦东新区、长宁区、黄浦区成人教育协会发言，交流了去年的工作、今年的打算，以及发挥好协会作用的体会会长俞恭庆讲话中要求在加强社会建设和社会管理中更好发挥协会的作用，要从更高层面上理解协会应有的作用和功能要正确处理好政府与政府机构及社会组织的关系，健全协会的活动机制，发挥好协会的桥梁、纽带、参谋和助手作用会议由市成协副会长兼秘书长王顺霖主持他希望大家要提高认识、确立理念、端正角色、发扬精神、讲究策略，把协会经营好（来源:上修老司型社会毫微网J市质监局组织年认证监督管理知识培训考试2012市质监局近日在松江开展了为期三天的认证监督管理系列知识培训I,并对每门培训课程组织考试，市质监局总工程师朱明负责督考培训以区县一线认证监管人员为培训对象，邀请国家级的专家和学者，对食品检测机构监管、食品农产品监管和自愿性管理体系监管等行政监管业务知识开展系统培训，并结合具体案例开展互动，进一步普及认证监管法律法规，提升基层认证执法监管能力此次培训活动由市质监局认证处组织实施，全市17个区县54名基层一线监管人员参加培训并通过考核（来源中国上诲网）简讯三则.▲本市中小企业领军人才培训开班日前，由市中小企业发展与协调办主办的中小企业领军人才培训正式开班65家来自信息技术领域的“专精特新”中小企业负责人参加首期培训据了解，这批企业家学员将在上海交通大学接受为期4个月的培训，重点学习信息技术领域的未来发展趋势，剖析行业内部共性问题，并提升经营管理水平同时，借助此次培训，还可以建立起企业与高校科研部门的交流渠道，促进产学研合作（来源《斛数日祭》）▲农民工初级工商管理（）培训班开班4月24日，上海电视大学杨浦分校举行了以“知EBA识改变命运，学校创造人生”为主题的2012年新生代农民工初级工商管理（EBA）培训班开班仪式暨专家报告会，这是在杨浦区总工会的大力支持下，上海电视大学杨浦分校与定海地区总工会联手推出的针对农民工学员的培训（来源:《次汇报》）▲本市启动班组长岗位培训近日举行的“2012年上海市班组长岗位培训”仪式，全面启动了今年“万名班组长岗位培训”计划，同时拉开了“十二五”期间班组长岗位培训的序幕“十二五”期间，市总工会、市经信工作党委、市国资委和市工商联将全面实施全市班组长岗位培训计划，每年培训1万名班组长（束源:《劳劭兼》）浦东阀激浦东新区举办社区（成人）教育管理干部培训为了进一步提高浦东新区社区（成人）教育管理干部的理论水平、管理能力和整体素质，落实“浦东新区社区教育发展三年行动计划”的目标任务，4月18日至4月20日，新区推进学习型社会建设指导委员会办公室与新区教育局联合举办“浦东新区社区（成人）教育管理干部第二期培训班”培训班采取专家报告、专题讨论、经验交流等形式，集中培训三天，并参观考察外省市全国社区教育示范区市文广局公共文化处副处长符湘林、市教委终身教育处负责人庄俭、上海大学教授秦钠分别作了《公共文化建设和社区教育》、《全国与上海终身教育工作发展展望》、《学习型社区建设与终身学习推进员》专题报告；洋泾街道作了《“一体两翼”社区教育资源整合与共建共享》、唐镇作了《学习型组织创建》经验交流发言新区学习办常务副主任、教育局副局长王浩出席培训班结业典礼并作重要讲话（来源,遍东社区敖育网）新区农村劳动力职业技能培训人数大幅增加日前，从新区农村劳动力职业技能培训工作总结会传出喜讯，由于各镇成校充分发挥综合性、多功能培训基地的作用，持续开展职业技能培训，2011年度共有20620名农村劳动力取得了相应证书，比2010年度的11500名增加了

79.3%其中取得等级工证书的有8730人，占获证总数的

42.34%；获岗位证书的有11890人，占

57.66祝平均每校获证825张泥城、唐镇、新场3校均超过2000o随着新区的开发开放和农业现代化水平的提高，不仅形成了大量失地农民，而且富裕劳动力也不断涌现成校通过开展职业技能培训，使这些农民学会了一技之长，得到了重新就业的机会为实现农村城市化作出了努力随着浦东农村城市化水平的提高，农民非农就业的需求也愈加迫切通过职业技能培训，提高重新就业的机率，既能增加农民的收入，也有利于缩小城乡差别如祝桥等镇，不断拓展培训项目，注重培训质量，提高合格率，提升就业率今年培训的就业率80%以上为企业发展社会稳定发挥了重要作用尤为突出的有两个方面一是为企业定向培训，确保职工的技术水平得到提升；二是开展外来民工的培训，既为他们顺利就业创造了条件，也为企业输送了合格的员工，如合庆镇成校与三个企业合作，使250名农民工取得了合格证（整能供稿，新区年度民非教育机构年检工作全面展开2011根据民政部门关于开展民非单位2011年年度检查的要求，浦东新区2011年度民非教育机构年检工作全面展开截止3月31日，有138所学校按时完成了网上年检报告填报之后，浦东新区民非教育管理办公室在继续辅以书面审查的同时，又会同教育、民政部门采取约谈机构负责人、检查财务管理状况、实地走访等形式，组织对部分学校进行年检抽查抽查发现,一些学校确能积极采取措施，落实有关部门提出的整改要求，但也有个别学校问题依旧根据规定，整个年检工作将于6月30日结束教育行政部门对连续两年年检结果“不合格”的学校将不予换发《办学许可证》（浦东民旅数育管理办公宦供慈）新区年民非教育机构办学评估和专项督查工作启动2012按照《上海市教育委员会关于对本市民办非学历教育学校（机构）开展办学评估和专项督查的通知》要求，民非教育管理办公室在有关民非教育机构校长会议上，对2012年评估和专项督查工作安排作了具体布置，提出了工作要求，并于4月中旬起在学校自查自评的基础上，组织专家组分别到校进行实地评估为通过评估和督查达到以评促建的目的,专家组将依据有关评估指标对每所学校提出针对性、指导性的评估意见和建议根据新区三年办学评估和专项督查工作安排，专家组实地评估工作将于6月结束，全区的三年评估工作也将基本完成（浦东民鹿赦育管理办公宦供稿）台湾社区文教访问团到新区访问日前，台湾社区文教访问团林振春荣誉团长和郑正铃团长率台湾社区文教访问团成员一行21人来到洋泾街道社区学校和金杨街道社区学校访问，市台联会联络部副部长陈建、浦东新区台办副主任范桂国、教育局职成教处处长乐蕴韬、台联会会长江国强、成人教育协会会长王林兴出席了交流活动宾客就社区教育进行了广泛交流，台湾同行对浦东新区的社区教育三级网络建设和社区教育实验项目表示赞赏，而台湾同行在利用基础教育学校和社会组织资源来开展社区教育方面，以及民众自我参与方面的经验给予浦东较大启发这次的交流活动，也为浦东新区进一步将社区教育走向多元化和国际化打开了视野（初清供慈）新区召开村居社区教育学习站点工作现场交流会4月17日下午，浦东新区学习办、区社区学院与周浦镇共同组织在周浦镇旗杆村召开“区村居社区教育学习站点工作现场交流会”参加会议的有区教育局职成教处领导、周浦镇领导、区社区学院领导、镇和各教育署分管科室领导和社区学校负责人以及25个镇村居委社区教育实验基地负责人一行近百余人参加会议与会人员首先参观了旗杆村社区教育的成果展示唐镇、周浦镇、书院镇、合庆镇等校长和站点负责人纷纷交流发言，热烈讨论接着，市社区教育的专家进行点评，张少波宣读了区学习办奖励的通知最后，区学习办副主任、教育局职成教处处长乐蕴韬对会议做了总结，肯定了现阶段的成果，乐蕴韬处长指出“社区教育的意义在当前尤其重大，学习点的建设，就是我们工作下移，我们的出发点落脚点应该在基层J她提出三点希望要扎扎实实有做法；要结合实际有特色；耍满足需求有实效（秘情供稿/简讯集锦.▲新区召开社区教育实验街镇工作交流会浦东新区学习办日前组织召开了“社区教育实验街镇工作交流会”会议交流探讨了实验街镇创建工作中的经验与心得体会，上海市学习型社会建设服务指导中心办公室主任杨平做了题为“从实验街镇建设指南看示范街镇建设”的专题辅导报告,相关领导分别就相关实验街镇工作的开展及后阶段示范街镇的申报评选工作做了点评和工作布置（也能供慰，▲浦东成协郊区工作委员会赴崇明考察学习为了探索农村成人教育和农民素质教育的新思路,4月11日、12日，浦东成协郊区工作委员会组织各委员单位赴崇明等地考察学习活动考察学习中召开了专题研讨会，对2011年新区镇成人学校开展劳动职业技能培训工作”作了总结，对在去年工作中取得好成绩的唐镇、新场、泥城等成校进行了颁奖，并布置了下一阶段工作（浦东戚例郊区工作委员会供稿）▲惠南镇桥北村举办西甜瓜引导性培训讲座4月16日，惠南镇农办联手桥北村民委举办西甜瓜引导性栽培种植技术培训讲座，参加听讲村民60多人镇农办王老师、李老师深入浅出地为村民们讲解西甜瓜栽培、种植技术，对西甜瓜产品市场前景进行了分析，对栽培种植西甜瓜致富路径和产品销售方式进行了指导村民们表示这样的指导性讲座送到家门口，指导农民进一步致富，真是太及时和必要了（i南镇供稿）▲浦兴街道召开居委学习点社区教育专题工作会议4月11日，浦兴街道召开了居委学习点社区教育专题工作会议，40名居委文教干部参加会议，街道群文科科长兼社区学校副校长吴浩对一季度的文教工作进行了总结，详细解读了浦东新区教育局和社区学院的2012年社区教育工作重点，同时部署了学校下一阶段的工作（浦兴社区老松修慈）▲合庆镇召开推进农产品“三品一标”工作培训4月13日，合庆镇举办农产品“三品一标”（即无公害农产品、绿色食品、有机食品、农产品地理标志）工作培训各相关农业合作社社长参加了培训此次培训详细解读了《2012年合庆镇推进农产品“三品一标”工作实施管理方案》、无公害农产品认证申请相关材料填报及申请流程、合作社及农业企业相关补贴政策通过培训，有效提高了农户对农产品安全的责任意识（合宗校供稿）▲陆家嘴社区学校食药安全知识宣讲进社区启动4月16日，由陆家嘴社区学校牵头主办的“食品药品安全知识进社区”宣讲活动正式启动仁恒滨江园、菊园居民们认真聆听了来自上海市食药监局浦东分局监管所的秦志明老师和社区学校张燕老师的讲座本次系列讲座举办点覆盖面广，涵盖了几十个居委的各种听众对象，拟有400多人参与听讲（场惠芳供稿）▲书院镇举办成人（社区）教育新闻写作讲座4月16日，该校邀请区成教协会王维元老师作讲座王老师通过多媒体介绍了新闻写作的相关知识，同时围绕宣传工作实际，对网上发表的成人（社区）教育新闻稿件进行了写作分析，随后布置学员们在半小时内写出这次讲座的报道王老师和该镇成校蔡国荣校长仔细批阅了大家写出的40多份稿件，并评出了

一、

二、三等奖王老师还对学员的习作进行了业务指导（书浣镇鼠人（社区）学女供稿）▲航头打造“知识讲坛”一场名为“科学运动健康相伴”的健康讲座近日在该镇举行，吸引了近300名居民参加，华山医院康复医学科主任吴毅教授应邀授课航头镇文化服务中心今年开始打造“知识讲坛”栏目此次讲座是航头图书馆“十大健康系列”讲座的第一场，以后每个月将开设一次专题讲座，内容涉及“肥胖与糖尿病”、“中老年人防病宝典”等届时航头文化服务中心将邀请本市各大医院客座名医授课，讲座将持续到年底（秦乐薜供稿）▲浦东四镇联合举办“信息应用”引导性培训4月9日下午，浦东四镇联合举办了“信息应用”引导性培训，康桥、周浦、航头、三林四个镇的各村信息员共95人参加农发中心信息科王韧老师介绍了“农民一点通、一村一网、惠农通”等知识重点介绍了农民一点通改版的应用方法（耒漉；中国上诲网）▲上钢街道举行社区工作者综治调解条线培训根据上钢社区（街道）党工委、办事处社区工作者培训安排，各社工室主任及综治调解条线社工于4月18日至20日举行培训整个培训围绕综治、司法、安全生产及人民武装等工作开展党工委副书记赵勇在首节课中做了当前社区安全稳定的形势和任务的辅导讲座赵勇副书记深入浅出的辅导，受到了大家的一致好评相关业务科室部门负责人也分别进行了授课（上辆街道供稿）本刊主编乐蕴韬副主编张清忻卫责任编辑张萍王维元本刊作内部交流用邮编200127地址7室电子信箱网址。