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文本内容:
民族团结工作开展情况汇报民族团结工作开展情况汇报为响应中央宣传部、教育部、国家民委联合发出要求各级各类学校深入开展民族团结教育主题活动通知,进一步加强学校民族团结教育工作,扎实有效地做好民族团结工作,深化和提高精神文明创建工作,创建平安、和谐校园20—年我校民族团结教育工作,根据教育局党委对民族团结工作的要求和学校实际,特制定本工作计划,具体如下
一、指导思想20_年我校民族团结教育工作将以党的十八大和十七届四中全会精神为指导,以促进各民族团结进步,建设健康、文明、安全和谐的校园为目标,全面贯彻党的民族政策,巩固和发展平等、团结、互助的民族关系,结合学校实际工作,深入开展师生之间、生与生之间、校与校之间、家长与家长间的民族团结进步活动,争创民族团结模范集体
二、工作目标通过深入开展民族团结教育活动,促进我校民族团结发展,使全校师生树立正确的民族观,提高教育教学质量
三、工作措施
1、加大宣传力度,营造氛围,提高认识,把民族团结教育工作纳入学校工作议事日程充分利用校内外资源,广泛宣传民族团结进步活动在国家繁荣进步、社会和谐稳定中的巨大作用
2、加强学习深入开展《维护祖国统一,加强民族团结,反对民族分裂》教育,增强团结、稳定、反对民族分裂的政治思想觉悟了解《民族区域自治法》赋予地方的权利和义务,学习有关民族政策和民族英雄事迹,把民族团结教育纳入到学校工作中,做到有计划、有领导、有布置,使民族团结教育工作依计划而行
3、经常对师生进行民族常识教育,让广大师生更清楚地了解民族风情和习俗,在工作和生活中注意做到尊重少数民族的风俗习惯,与少数民族人民和睦相处,共同进步
4、开展教师与学生之间、学生与学生之间、学校与学校之间、教师与家长之间的民族团结进步活动大力倡导在工作中互相支持、在学习上互相帮助、在生活上互相关心的团结协作精神充分利用友好学校进行民族团结教育,营造各民族大团结的良好氛围,为维护社会稳定、创建和谐校园、创建和谐校园做出贡献
5、利用晨会、班队会、《品德与生活》课堂、《品德与社会》课堂、校园文化墙、宣传栏、黑板报等教育资源,大张旗鼓开展活动,做好民族团结教育工作,促进广大师生的团结协作,共同进步,促进学校的全面发展民族团结工作开展情况汇报据我市教育局关于开展《民族团结教育月活动》的通知精神,结合我校的实际情况,我校开展了一系列民族团结教育活动,达到了预期的目的,收到了明显的效果,现将有关工作总结如下
一、学校党支部先后3次召开会议,研究民族团结教育工作,就有关工作提出安排意见,并制定了《加强爱国主义、民族团结和反分裂教育责任书》,随后学校党支部与各处室、各班级签订了责任书
二、学校根据《教育局加强爱国主义、民族团结和反分裂教育责任书》有关规定,我校也制定了《责任追究制度》根据调查,我校未发现有不利于民族团结的问题,学校内部也没有出现反动宣传现象
三、为了加强教职工的思想教育,加强民族团结、反对民族分裂我校首先召开教职工大会,认真学习了有关民族团结的上级文件,向全体教职工下发了部分宣传材料,学校党支部办公室举办了一期板报,学校教务、政教处召开班主任会议,对班级民族团结工作作出了具体安排,各班级利用周一班会召开了民族团结教育主题班会据统计,全校召开主题班会3班次学校召开少数民族团结学生代表座谈会,班级与班级之间建立结对子制定,全校已结对子15对,为保证民族团结工作顺利进行,党支部建立党员联系班级制度,将全校近3名党员分配到全校各班,建立了党员联系班级制度班级内建立了民族团结公约,并把民族团结工作作为评选文明单位和文明个人的必要条件目前,学校已评出文明班级12个,文明学生1多人,文明教职工近3人
四、做好斋月期间的工作,是保证民族团结教育工作顺利开展的必要条件,为做好此项工作,我校在斋月来临之前,专门召开教职工大会,做出安排,提出具体要求同时,对学校食堂伙食进行检查,保证学生生活质量,学生宿舍加强检查制度
五、学校开展民族团结主题班会,全校3个班级、学校2次先后与我市五中、十三中开展学校与学校、班级与班级结对子活动,两所学校的领导到会讲话,初一年级和初一46班的学生参加,并演出文艺节目1多个,并互赠民族团结联谊活动纪念礼物最近学校与我市都办联系,赠送扶贫衣物5件
六、本学期开展结对子活动,党员与班级,学校与外校,学生与学生结对子,效果良好
七、大力开展爱国主义教育,每周一举行升旗仪式,主题班会在周一进行,教职工大会在周三召开
八、我校组织学生开展了丰富多彩的教育活动,高一年级开展预防艾滋病教育,召开主题班会12场,高二年级开展禁毒教育,召开辩论会3场,各班选代表4人参加,学校政教处对主题班会进行认真评比,评出一等奖3个,二等奖5个,三等奖8个,学校还举办预防艾滋、远离毒品图片展一次,学校向全校师生发放《预防艾滋教育手册》上百份,教育面广、形式多样,收到了明显的效果,特别是有些主题班会开得非常成功
九、在加强爱国主义、民族团结和反分裂教育方面,我们的做法是十分有效的一是领导重视,二是制度健全,三是责任明确,四是班级落实,五是宣传广泛,六是检查到位,七是奖惩明确,八是突出重点,九是寓教于乐,十是加大投入当然也存在不足之处一是个别师生还不重视,参与意识不强,二是个别班级的主题班会组织准备不充分,效果不是很好,三是结对子的工作还需进一步扩大,四中学生中违纪现象时有发生,不利于学校工作的顺利开展,五是学校树立的先进典型的事迹宣传还不够广泛总而言之,这次民族团结教育月活动组织得力,内容丰富,措施到位,效果良好我们将深入持久地开展好这项活动,使民族团结之花开遍校园内外民族团结工作开展情况汇报
一、加强领导,提高认识我校的民族团结教育活动做到了三个到位一是思想认识到位,学校领导坚持把民族团结工作作为头等大事来抓,在统一思想认识的基础上认真安排,精心组织二是学习宣传到位,在全校广泛开展五观教育,党的民族政策教育,四个高度认同教育和爱国主义教育,通过唱响共产党好、社会主义好、民族团结好主旋律,做到了个个通晓、人人皆知三是活动落实到位,通过民族教育以活动为载体,使全校师生积极参与,各项活动丰富多彩
二、加大宣传力度,营造学习氛围学校在师生中切实加强民族团结宣传教育,通过教师政治学习活动,组织教师专题培训,通过班会时间,组织学生集中学习,深刻认识各民族共同团结奋斗共同繁荣发展的主题对促进民族关系和谐的重要作用通过电子屏幕、黑板报、宣传栏加强宣传,营造平等、团结、互助、和谐的良好氛围
三、设置课程,强化教学
1、利用地方课程的时间,学校发挥了课堂教学主渠道的作用,确保教学时间和教学质量
2、教材使用规范,教师能根据教学内容组织学生开展各项文化教育活动能按时上课,每个学期都能认真完成学时,任课教师每学期至少上一节民族团结教育汇报课教师根据教学内容给学生留适当作业,并适时对学生进行了测试
3、学校在民族团结教育工作中,认真组织学生开展丰富多彩的活动,通过活动的开展,使学生真正了解到我国是一个由56个民族组成的统一的多民族社会主义国家;初步了解56个民族的基本特征、地域分布、居住特点、风俗习惯、语言文字、着名人物以及在文化艺术、科技等方面的特色与成就;了解自己所属民族的分布区域、人口数量,以及语言、文字及主要的文化特点和风俗习惯等;知道中华各族人民凭借勤劳、勇敢和智慧,共同开拓了祖国的疆土,发展了祖国的经济和文化;了解各民族之间应当平等相待以及各民族人民需要和谐相处,共同进步,形成促进民族团结、维护国家统
一、反对民族分裂必要性的基本认识
4、教学中,教师能够认真备课,精心准备教学内容,指导学生收集相关资料,并结合时势开展教育教学活动
四、开展主题活动,提高民族意识
1、以弘扬民族精神月为契机,开展了民族团结手抄报比赛和唱红歌颂红诗比赛
2、利用校园广播站,开展少数民族人物故事宣传活动
3、通过主题班队会,宣传了党的民族政策和民族英雄事迹
五、取得的成绩
1、学生基本能够了解到我国是一个由56个民族组成的统一的多民族社会主义国家,知道自己所属民族的分布区域、人口数量、语言文字及主要的文化特点和风俗习惯等
2、学生能够深刻地认识到中国是一个团结奋进的多民族国家,哪一个民族都缺一不可
3、通过民族团结教育,学生真正对各民族语言文字和生活习俗的了解;有些学生则以有趣的民族团结小故事让学生认识到各民族之间应平等相待,和谐相处
4、尊重民族、团结民族的意识在学生的心底萌发
六、措施到位,重在落实
1、继续加大校园宣传氛围我们将利用学校红领巾广播站、黑板报、学校画廊、等多种形式,加大宣传力度,介绍各民族的风土人情,开展民族团结教育主题队会,营造各民族团结一家亲的氛围
2、社会宣传方面,学校少先大队部将组织学生到敬老院开展民族演讲、演出、慰问、小手牵大手等系列活动
3、开展少数民族学生手拉手活动,尊重他们的民族风俗习惯邀请少数民族家长来为学生介绍民族知识,学习民族文化。
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