沂源县第三中学2022-2023学年工作计划指导思想

沂源县第三中学学年工作计划2022-2023

一、指导思想认真贯彻党的十九大、十九届四中全会精神和全国、省市县教育工作会议精神，继续围绕办好人民满意教育的目标，以科学发展观为指导，以人为本，树立和落实创新意识，内强素质，外塑形象，从严治校，创建特色继续强化创新意识、质量意识、争先意识、拼搏意识，围绕课程改革，扎实开展教育科研，深入推进素质教育，强化各项管理，以办人民满意的教育为宗旨，秉承“为学生打好生命底色”的办学理念，积极构建“外在环境美、内在人文美”的“绿色学校、特色学校、和谐校园”，努力把学校打造成为师生共同成长与生活的“精神家园”

二、工作目标紧紧围绕提高教育教学质量这一中心，素质教育深入实施，基础教育课程实施水平评估成绩居全县中游，学校实验、体育、健康教育课等开出率均达100%实验课开出率达100%,实验操作考试优秀率达95%以上；文化课学习达到课标要求，各项技能抽测合格率、质量检测合格率达95%以上；各学科学业水平考试一次性合格率达到90%以上，课程实施水平评估合格率达到100%,优秀率30%以上完成学生体质健康标准检测合格率达98%以上的目标任务，完成大型考试在全县第6名的目标任务艺体组要积极搞好业余训练并参加各级业务主管部门组织的艺体比赛，力争在县市中小学生体育比赛中创出佳绩，完成毕业年级特长生升学任务

三、重点工作、加强学生思想道德教育，培养学生良好品德，加强团员队伍建设1以未成年人思想道德建设工作为重点，进一步创新德育工作机制，提高德育工作实效，抓好学生行为习惯养成教育工作，积极实施并落实午休静校管理制度；进一步规范班主任工作量化考核，进一步提高班主任工作的积极性，加化建设为着力点和切入点，把抓党建工作与中心工作紧密结合，发挥党建引领、推动和保障作用组织班子成员述职述廉，开展党组织组织生活会和民主评议党员活动运用党员自媒体、党建网络等，树党员旗帜，建模范群体，发挥党组织战斗堡垒作用贯彻局党委关于学校中层干部选拔任用的有关要求，制度化、规范化地开展学校中层干部的选拔培养工作，不断优化学校班子队伍

（5）严格党员日常教育管理工作进一步加强党员的思想教育和日常管理,通过创建标准化党员活动室，拓宽党员活动空间，加大党建宣传力度，规范党员教育活动制度，增强基层党组织的政治核心和战斗堡垒作用认真贯彻中组部新修订的《中国共产党发展党员工作细则》的有关精神及要求，规范和严格党员发展程序，做好新形势下党员发展与教育工作

（6）完善党内情况通报机制深化党务校务公开，坚持落实直接联系服务群众制度，增强党务工作的透明度引导教师科学施教，依法施教，廉洁从教;继续推进党建品牌建设，调查研究，寻找对策，深化党员“双报到”制度，以深入推进“党员到社区、人人做公益”志愿行动为抓手，推动党员教师主动融入、服务社区，增强联系、服务群众的意识和能力、加强后勤保障10

（1）做好教学办公用品的供应工作，为教学工作提供优质服务

（2）加大财务物资管理力度，认真搞好校产的检查维修工作，进一步增加收费、校产管理、基建维修、物资统购等项目的透明度

（3）搞好食堂管理，逐步改善师生就餐条件

（4）认真搞好校园绿化、水电管理等工作、包村及帮扶工作11学校选派杨朝君同志到后绳庄村任“第一书记:组织部分教职员工与后绳庄村困难群众结对帮扶沂源三中2022年9月强班主任队伍建设，认真组织实施班主任培训计划，提高班主任素质；加强学生心理健康教育；强化住校生的管理；加强学生会和班干部队伍建设；重视学生特殊群体的管理与教育1继续加强对学生的思想品德教育以《中学生守则》、《中学生日常行为规范》和《沂源三中学生一日常规》等为指导，对学生全面加强思想品德和文明礼貌教育，让学生做到礼貌待人，自尊自爱，自觉做学习的主人，生活的主人，使未成年人思想道德建设工作落到实处，抓出实效2继续加强学风建设以课堂违纪记录、学习目标的制定、学习小组的建设及利用，以及家长伴读日活动，狠抓学风建设，让学生养成良好的学风3继续加强爱国主义教育、遵纪守法教育、安全教育和心理健康教育通过国旗下的讲话、爱国主义读书活动和有特色的主题班会等活动，大力加强对学生的爱国主义教育和理想信念教育，激发他们的爱国之情和报国之志通过对班级的各项综合考核评比，使学生自觉养成遵纪守法的好习惯，同时也促进班主任加大对班级管理的力度通过请有关部门的同志来校作法制报告、心理讲座等，使学生懂法、守法、用法；通过家访及家长访校，让家长积极参与学校管理，形成教育合力，让学生的生理和心理都能健康发展，最终形成良好的班风、学风和校风加强安全教育，通过安全教育月活动和“

5.12”安全演练，提高学生自我防范、自救自护、自救互救的意识和能力；注意食品卫生安全、教学秩序安全、学习生活安全、交通安全、消防安全等4积极组织实施午休静校管理制度为了让师生有一个更为充足的休息时间，保证下午的教学和学习效率，学校决定从本学期开始实行校园静校制度政教处要认真落实，督促班主任、保卫、公寓管理员认真履行自己的工作职责，进一步提高管理水平，进一步规范学生行为5继续加强对住校生的管理住校生要自觉遵守宿舍管理制度，积极配合公寓管理员搞好寝室管理工作,实行“星级文明寝室”评比制度同时要加大对公寓管理员的工作考核，指导他们的工作，使他们的管理水平再上新台阶6团员队伍建设细致化坚持以青少年思想教育为核心，加强团组织的育人功能利用学校各级宣传阵地加强对青年学生的引导，创造良好的舆论氛围和导向，帮助学生树立正确的世界观、人生观和价值观进一步规范入团程序，做好团前培训，严把入团关，让更多思想上进步，学习进取的学生加入团组织，进一步规范申请书和志愿书的填写以及团徽、团员证的正确使用，定期召开团员入团宣誓大会，进一步规范团籍管理进一步做好团员队伍建设，利用团前培训、团会、团课等努力提高团员的思想政治素质，让团员在班级内区别于非团员同学，真正起到模范带头作用，保持团员的先进性充分调动团干部的工作积极性，进一步充分发挥团干部的作用，让他们参与班级、校级的学生管理加强活动的策划和组织，利用各种纪念日，举行丰富多彩的，有特色的，有实效的活动，来加强学生的爱国主义、共产主义、集体主义、思想品德、行为养成、学习、实践和创新、心理健康、感恩教育等,教育学生学会求知、学会做人、学会做事、学会共处、学会创新，提高青年学生的综合素质，促使学生全面发展利用好校刊、广播站、宣传栏、公众号等活动阵地，为学校做好宣传工作，为师生搭建沟通交流的平台7认真落实社会主义核心价值观活动学校高度重视，统筹安排成立培育和践行社会主义核心价值观活动领导小组，制定切实可行的实施方案，把社会主义核心价值观融入教师培训和管理的全过程学校积极开展师德行风教育活动，引导广大教师践行社会主义核心价值观，强化立德树人、教书育人的使命感与责任感，积极做学生健康成长的指导者和引路人，充分发挥教师在培育和践行社会主义核心价值观方面的示范引领作用加大社会主义核心价值观的宣传力度我校为“三进一落实”活动在我校扎扎实实的开展利用升旗仪式、宣传橱窗、教室墙壁等阵地宣传张贴核心价值观的内容，利用班队会的时间宣讲社会主义核心价值观的内容，通过宣传形成浓厚的育人氛围学校在校园走廊黑板位置都张贴了24字核心价值观内容,学生不仅能够认真记忆理解,并努力按照价值观内容去要求自己围绕社会主义核心价值观,学校组织了各类教育活动一是学校不断开展主题班、队日活动，组织社会主义核心价值观学习的主题班会，举办了“核心价值观，我的中国梦”优秀童谣创作、“红领巾相约中国梦社会主义核心价值观”手抄报征文比赛等活动.学校还组织了社会主义核心价值观歌曲传唱比赛活动,让每一名学生都能参与到活动中通过一系列活动的活动，使学生生活于社会主义核心价值观的宣传、培育氛围之中，帮助他们树立正确的世界观、人生观、价值观，懂得哪些可以做、哪些不可以做，哪些应该提倡、哪些应该反对，培养爱国、敬业、诚信、友善的情感，并转化为刻苦学习，奋发图强的实际行动以质量为中心，以课改为抓手，以课题研究为载体，努力提高教学水平质量是学校的生命，一方面，全体教师要牢固树立全面的质量观，另一方面要善于抓住质量发展中的主要矛盾，促进学生的和谐发展1常规是基础完善教学常规充分征求教师建议，使教学常规更实效，减轻教师课堂与备课脱节现象，尽可能减轻教师负担地方教材-电子备课;学生影院按年级固定次数，固定篇目，电子备课，循环教材2课堂是关键坚持走课堂教学创新之路，加强课堂创新理论学习，教师每年至少读一本教育专著、订一份与教学相关的教学杂志，满足教师学习及教科研需求；认真学习校园网中“校长论坛”、“校长荐读”等栏目的相关文章，做好读书摘记并结合教学实际撰写心得体会，不断更新创新教学思维认真推行“六环节教学模式”，引导学生学会自主、小组合作和探究学习，尝试微课模式下的小组合作学习3落实平时培优与家校合作相结合充分利用早学、课外活动时间开展优生转化工作坚持家校联合，有效无缝隙育人通过个人自荐，级部综合考评，学校审批的形式，成立了学校、年级、班级三级家长委员会，定期组织召开各级家长委员会和家长会，并开展家长开放日和家长访校活动学校继续办好家长学校，定期编印发放《家庭教育》专刊，让家长正确掌握教育孩子的方法；成立家长委员会，通过座谈交流，征求家长对学校管理的意见和建议；还利用教师家访、家长访校、家长会等形式,家校联手，互相沟通，全面了解学生的思想动态，及时制定措施，积极引导学生树立正确的人生观、价值观，极大提高育人质量4实施月考制度以考促教，以考促学，是提高教学质量的重要手段学校定期月考检查教师和学生近期的教与学的效果，帮助教师和学生及时发现存在的问题，从而随时制定并实实施积极有效地策略，达到逐步实现教学质量大面积、大幅度的提高5强化学生管理，抓学生规范的养成教育学校要加强路队、课间活动、卫生、文明礼貌等各方面的检查，认真落实《中小学德育纲要》，以《守则》和《规范》作为开展德育的基本内容，制定了《礼仪制度》，《升降国旗制度》，《学生综合素质评价制度》等一系列德育制度，学校重新修改制定《学生一日常规》、《读写姿势规范》、《纪律卫生检查细则》，《宿舍纪律卫生管理条例》、《班主任量化考评细则》、《两操质量管理规定》通过“学规范，用规范”知识竞赛、纪律、两操、卫生、公寓争优等活动，对学生进行习惯养成教育，规范学生的行为；坚持“理论实践与育人相结合”的原则，积极开展社会调查、诚信教育、感恩教育、法制教育和小公民道德建设活动，让学生亲身体验和感受家乡的优越和生存的艰辛，使学生具有良好的心理品质和承受挫折的能力，形成健康的品格学校通过诚信征文活动、文明礼貌月活动、围绕“三风一训”的班风、班训征集活动、班歌暨文明歌曲演唱比赛等系列活动、采取主题班会、手抄报评比以及演讲比赛等多种形式的活动较好的促进学生良好品质的形成学校每学期评选“校园十佳”和“文明礼仪之星”，成为学生成长的身边的榜样、强化管理，完善环境4在学生管理方面，学校将重点落实对学生的纪律、文明礼仪、衣着的教育，德育处不断进行检查和强化，对学生存在的问题及时进行监督和知道，促使学生养成良好的精神面貌二是对教室进行统一调整和美化，对教室名片，教室图书角，教室桌椅，教室文化、图书角等各方面提出全面的要求，不断的督促各班进行整改和提高三是对班级的物资进行逐个核对完善，确保教室物资帐卡物的一一对应四是对环境卫生进行彻底整理，通过多次卫生扫除，对校园的角角落落，教室的里里外外进行不断的整理和检查，为学生的学习提供一个整洁美观的环境、教育信息化工作5积极运用交互式电子白板技术推动课堂教学信息化，提高课堂教学的交互与互动，包括师生交互、生生交互选派信息化中心主任、信息化教师、骨干教师参加各级培训，对全体教师进行了电子白板使用专题培训学校自上而下,统筹规划,分步实施进行软硬件的统一规划,分期分批地将远程信息点、各校园网和网络教室连接到校园网群子信息中心和校园网群信息中心去,最终完成所有班级的互联,实现〃班班通〃、学校食堂品牌创建6加强食堂的检查与监督力度，发现问题及时处理，确保食品卫生安全，杜绝事故加强食堂环境管理和个人卫生管理，保持就餐环境的优美和整洁，认真抓好工作人员的个人卫生，保持穿着整洁及时征求师生的建议与意见，不断改进食堂伙食，努力打造放心食堂，做到让师生满意与此同时,对学生的就餐秩序、文明就餐行为进行监管约束，打造品牌食堂、加强教师队伍建设71打造一支高效出色的班主任队伍；加强教师职业道德建设，提升教师队伍整体素质，努力构建爱岗敬业、团结和谐的教师团队，严格落实教师职业道德规范和教师从教“十不准”等法规；治理“慵懒散”重点治理教师工作标准不高、创新能力不足，业务素质不强等问题；重点治理部分教职工朝气锐气不足、拼搏精神不强等问题；重点治理擅离职守，擅自调课，上班迟到早退、工作不在状态、上班时间做与工作无关的事情等问题；重点治理处室之间及时协调不够等问题；严格落实劳动纪律，进一步修订完善学校的考勤制度和考评机制,坚持做到用制度引导人、管理人、规范人2强化校本培训和教研，大力提高教师素质

①完善教科研机构和制度，健全评价机制，增强校本培训和教研的实效性牢固树立终身学习的理念，坚持走专业化发展的路子制定《年度校本培训实施方案》，构建“自我反思-同伴互助-专业引领”的校本研训工作模式，注重分层培训，梯次培养，实现整体推进，实施骨干教师和名师建设工程，组织新教师的“培训帮带”活动，利用“走出去、请进来”、教师网上研修和校本研训等方式，提高教师自身的基本素质和专业素养，引导教师走专业化发展之路扎实开展教科研工作，使定时教研与自动自发教研相结合，做到主题明确、形式多样、记录详实每周各教研组要有不少于2小时的集体备课时间，确保集体备课的实效性我校承担的淄博市立项课题《信息技术环境下教师信息素养与技能研究》、《学困生心理问题的防治与矫正研究》，在已完成开题论证的基础上，要进一步修改方案，启动课题有效研究、创建平安和谐校园8严格贯彻落实各级安全生产要求，强化学校安全工作主体责任，深入开展平安校园创建完善长效工作机制，加大隐患排查整改力度，每个季度安全卫生自查和日常监督自查，狠抓关键环节管理抓实安全教育培训和应急演练扎实推进卫生工作；抓好传染病预防和控制推动学校红十字会工作深入开展实施校园安保达标工程和接送学生车辆安全运营工程1加强机构和队伍建设进一步健全和完善学校安全卫生管理机构，理顺管理体制，改善办公条件，提供待遇保障选配事业心强、有责任感、业务熟练、能力出众的同志从事学校安全卫生工作并相对固定加强培训，通过举办各种形式的培训班，使学校安全卫生管理工作人员熟练掌握法规政策、业务知识、工作要求等，提高他们的安全卫生意识、业务水平和管理能力2完善各项安全卫生日常管理制度制度是规范行为的保障，是建立长效管理机制的基础根据新形势、新要求，紧密结合工作实际，在针对性、实效性和操作性上下功夫，注重制度内容、产生程序和组织实施的合法性，进一步建立和完善关于重点部位、重要设施和关键环节的安全卫生管理规定，做到处处有章法、事事讲规范3切实抓好安全教育认真贯彻落实教育部《中小学公共安全教育指导纲要》，积极开展公共安全教育，将安全教育课作为地方课程的必修课开足开好，切实做到有教材、有课时、有教师、有教案，努力通过课堂教学增强学生的安全意识和防范能力针对儿童青少年日常行为特点，充分利用宣传栏、黑板报、校园广播、校园网站、知识讲座、主题班会、国旗下的演讲等多种形式开展丰富多彩的安全教育活动；在“全国中小学生安全教育日”、“安全教育周”、“防灾减灾周”、“安全生产月”、“消防宣传月”、“宪法日”等主题活动期间广泛开展安全教育宣传，增强学生的安全意识及自我防范能力另外重点加强学生防震、防汛、防雷击、防溺水、防火、防触电、防中毒、防暴力、防传染病、防交通事故等方面的安全教育4健全应急体系，开展应急演练，提高师生应急能力不断完善应急体系进一步建立健全应急管理组织机构，建立应急救援队伍，完善各种突发事件应急预案和安全预警机制，明确职责，严格落实重大事件报告制度，相关人员要时刻保持通讯畅通5切实搞好应急疏散演练进一步提高对应急演练活动的认识，真正把各项演练活动纳入安全工作计划，把演练活动作为一项常规工作，充分利用课间操集合等机会，保证每月进行一次演练活动要有明确的演练程序、救助措施、疏散路线、地点、信号和时间要求，演练活动要详细做好记录，结束后要认真总结，针对演练活动中暴露出的问题和不足，及时修改和完善应急疏散演练预案、师德行风建设与党风廉政建设91加强师德行风建设扎实开展好师德主题教育，认真落实《关于进一步加强和改进师德建设的意见》和《中小学教师职业道德规范》，对群众反映强烈的有偿家教、吃请、请吃、接受礼金、推荐教辅资料等问题，要高度重视、时刻警醒，一经发现坚决严肃惩处，绝不姑息2全面落实从严治党把党的政治建设摆在首位，严肃党内政治生活，全面落实从严治党要尊崇党章，严格执行新形势下党内政治生活若干准则严明政治纪律和政治规矩，树牢“四个意识”，增强“四个自信”，坚决维护以习近平同志为核心的党中央-和集中统一领导严格执行“三会一课”，明确“有主题、有讨论、有共识”的组织生活要求，规范组织程序，丰富学习内容，拓宽学习渠道，体现组织生活的思想性与政治性3党风廉政责任落实深入贯彻落实《准则》和《条例》，强化党组织的主体责任，增强“一岗双责”意识认真学习贯彻《沂源县教体系统党风廉政建设考核实施办法》等相关制度要求，规范学校“三重一大”制度落实、“中央八项规定执行”、“三公经费规范使用”等，签订党风廉政建设承诺书，不断完善廉政风险防控机制，推进权力运行制度化、规范化、程序化，进一步健全工作流程，营造风清气正的育人环境4推进党建责任制有效落实结合学校教育教学中心工作，以党建项目。