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统编版八年级上学期道德与法治期末复习知识点提纲第一单元走进社会生活第一课丰富的社会生活我与社会
1.1感受社会生活有哪些意义？
1.P4
①我们会与越来越多的人打交道，对社会生活的感受越来越丰富、认识越来越深刻;
②我们会更加关注社区治理,并献计献策；
③会更加关心国家发展,或为之自豪，或准备为之分忧.个人与社会的关系？★2P4-P7从我们都是社会的一员角度
①个人是社会的有机组成部分；
②人的身份是在社会关系中确定的从人的成长离不开社会角度
①人的成长是不断社会化的过程；
②人的生存和发展也离不开社会，每个人都从社会中获得物质支持和精神滋养.主要的社会关系有哪几种？3P5
①血缘关系家庭、家庭成员之间的关系
②地缘关系空间与地理位置的关系如同乡、邻居等
③业缘关系同学、同事等在社会中成长
1.
2.什么是社会化？相关链接1P7社会化是指一个人从最初的自然的生物个体转化为社会人的过程.为什么说个人要在社会课堂中成长？★2P7
①人的成长是不断社会化的过程
②我们的衣食住行、学习和娱乐等都与社会的方方面面发生着千丝万缕的联系
③人的生存和发展也离不开社会，每个人都从社会中获得物质支持和精神滋养.亲社会行为主要包括哪些？（表现）3P8谦让、分享、帮助他人、关心社会发展.为什么要养成亲社会行为？（注意
②③是亲社会行为的作用、意义）★4P8
①青少年处于走向社会的关键时期，我们应该树立积极的生活态度，养成亲社会行为
②有利于我们养成良好的行为习惯，塑造健康的人格，形成正确的价值观念，获得他人和特点（作用）诉讼是处理纠纷和应对侵害最正规、最权威的手段,是维护合法权益的堇后屏障★类型民事诉讼、行政诉讼（俗称“民告官”）、刑事诉讼我们为什么要善于同违法犯罪作斗争？★
3.P60-P61
①同违法犯罪作斗争，是包括我们青少年在内的全体公民义不容辞的责任
②见义勇为作为高尚的品质，历来受到全社会的褒扬和敬佩
③但是，我们身为未成年人,体力不具优势，心智尚未成熟,如果鲁莽行事，自己极易受到伤害,也不利于制止违法犯罪青少年如何同违法犯罪作斗争？
4.P60—62^
①我们要敢于并善于依法维护正当权益
②我们要善于斗争，在保全自己、减少伤害的前提下，巧妙地借助他人或社会的力量，采取机智灵活的方式，同违法犯罪作斗争
③我们要积极弘扬社会主义法治精神，形成守法光荣、违法可耻的观念
④做到自觉守法、遇事找法，解决问题靠法，努力做社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者和坚定捍卫者第三单元勇担社会责任第六课责任与角色同在我对谁负责谁对我负责
6.
1.什么是责任？责任的来源有哪些？1P65责任是一个人会独应该做的事情责任来自于对他人的承诺、职业要求、道德规范、法律规定等.角色与责任的关系是怎样的？★2P66
①在社会生活的舞台上，每个人都扮演着不同的角色
②每一种角色都意味着承担相应的责任
③只有人人认识到自己扮演的角色、承担应尽的责任，才能构建各尽其能、各得其所而又和谐相处的社会.如何对他人负责？3P69我们应该学会感恩，主动关心、帮助和服务他人，在辛苦付出中体验对他人负责的快乐和幸福.为什么要做一个负责任的人？（承担责任的意义）★4P66-P69第页共页1018
①只有人人认识到自己扮演的角色、承担应尽的责任，才能构建各尽其能、各得其所而又和谐相处的社会
②只有对自己负责的人，才能使自己的潜能得到充分挖掘和发挥，才能资格、有能力、有信心承担起时代和国家所赋予的使命（对自己负责的意义）
③很多人在为我们的成长和幸福生活承担着责任（为什么要对他人负责）
④只有人人具有责任心，自觉履行应尽的责任，我们才能共享更加幸福美好的生活做负责任的人
6.
2.承担责任的代价？1P71承担责任不仅意味着付出时间、精力和金钱,而且意味着可能因为做得不好而受到责备,甚至受到处罚.承担责任可能会有哪些回报？★2P71这种回报既包括物质方面,又包括精神方面对我们而言，更重要的是精神方面的回报,如良好的自我感觉、获得新的知识和技能、赢得他人的尊重和赞许等.面对承担责任的代价与回报，我们应该怎样正确选择？3P71^我们既然选择了自立自强的人生，就应该有勇气凭借自己的经验和智慧，对承担责任的代价与回报作出正确的评估，作出合理的选择无论怎样，我们一旦作出选择，就应该义无反顾地担当起应负的责任.如何对待生活中不可推卸的责任？P72k4
①我们往往无法改变自己在生活和工作中的位置，但我们可以改变自己对待应该做的事情的态度
②只要我们把它们当作一种不可推卸的责任担在肩头，不抱怨、不懈怠，全身心地投入,同样能够把事情做得很出色.为什么要承担社会责任？5P72-P73
①在我们的周围，有许许多多履行社会责任却不计代价和回报的人
②正因为他们敢于承担责任，敢于担当，我们的生活才更加安全，更加温暖，更加充满阳光和希望.如何做一个负责任的人？★6P71-P73
①正确评估承担责任的代价与回报，合理选择一旦作出选择，就义无反顾地担当起应负的责任
②虽然有些应该做的事情不是我们自愿选择的，但是我们仍然应该自觉承担相应的责任
③无论何时何地，我们都应该努力提升自身素质，增强履行责任的能力，勇于承担责任第七课积极奉献社会关爱他人
7.1为什么要关爱他人？
1.P76-P77*
（1）关爱传递着美好情感，给人带来温暖和希望，是维系友好关系的桥梁（对他人）
（2）关爱是社会和谐稳定的润滑剂和正能量（对社会）
（3）关爱他人，收获幸福（对自己）.如何关爱他人？2P78-P79*（）关爱他人，要心怀善意（道义上给予支持，物质上给予帮助，精神上给予关怀）1
（2）关爱他人，要尽己所能（
①关爱不分大小，贵在有爱心一个人的能力有大小，但只要尽己所能为他人排忧解难、奉献社会，就是一个友善和值得称赞的人
②只要人人献出一点爱，社会就会充满爱的阳光）
（3）关爱他人，要讲究策略（
①帮助他人时，要考虑他人的内心感受,不伤害他人的自尊；0
②面对复杂情形，要善于作出明智的判断,增强安全防范意识和自我保护意识,在保护自己不受伤害的前提下采取果敢和理智的行动）服务社会
7.
2.为什么要服务社会？（服务社会对个人成长有什么意义？）支1P81
①服务社会体现人生价值
②服务社会能够促进我们全面发展.服务社会促进我们全面发展，体现在哪些方面？2P81我们的视野不断拓展,知识不断丰富,观察、分析、解决问题的能力以及人际交往能力不断提升，道德境界不断提高.如何服务和奉献社会？3P83-P84*
①需要我们青年担当责任
②需要我们积极参与社会公益活动
③需要我们热爱劳动，爱岗敬业中国共产主义青年团的性质、作用是什么？4•P83
（1）性质中国共产主义青年团是中国共产党领导的先进青年的群团组织,是广大青年在第12页共18页实践中学习中国特色社会主义和共产主义的学校，是中国共产党的助手和后备军2作用职责
①中国共产主义青年团带领青年在经济社会发展中发挥生力军和突击队作用
②在新时代，共青团要组织青年参加改革开放和社会主义现代化建设的实践，为发展社会生产力、提高人民生活水平，为实现“两个一百年”奋斗目标建功立业第四单元维护国家利益第八课国家利益至上国家好大家才会好
8.
1.对祖国我们应怀有什么样的情感？1P86对伟大祖国，我们每个人都怀有最深厚、最纯洁、最高尚、最神圣的情感,决不允许她的荣誉和利
2.什么是家利益？P87家利益涉及哪些领域？包括哪些方面？P88益受到任何亵渎和损害含义国家利益是一个主权国家在国际社会中生存需求和发展需求的总和领域国家利益涉及政治、经济、文化、社会、军事等领域,内容包括安全利益、政治利益、经济利益、文化利益等.国家的核心利益包括哪些内容？3P88
①国家主权、
②国家安全、
③领土完整、
④国家统
一、
⑤宪法确立的国家政治制度和社会大局稳定、
⑥经济社会可持续发展的基本保障为什么要维护国家利益？
4.P85-P86*
①国家利益是广大人民诚根本、最长远的利益
②维护国家利益是实现国家富强、民族振兴、人民幸福的重要保证
③维护国家利益是每个公民的基本义务
④国家利益关系民族生存、国家兴亡.国家利益和人民利益的关系是怎样的？★5P89-P90
①在我们国家，国家利益反映广大人民的共同需求,是人民利益的集中表现国家利益至上，人民利益高于一切，二者相辅相成
②人民利益只有上升、集中到国家利益,运用国家的工具，才能得到真正的维护
③国家利益只有反映人民利益，依靠人民艰苦奋斗,才能得到真正的实现
④在当代中国，国家利益与人民利益是高度统一的,在根本上是一致的实现中华民族伟大复兴最鲜明的特点支
6.P90第页共页1318将国家和人民视为一个命运共同体,将国家利益和人民利益紧密联系在一起）坚持国家利益至上
8.
2.如何树立维护国家利益意识？【思想上】、支1P91P93
①要心怀爱国之情,牢固树立国家利益至上观念,以热爱祖国为荣，以危害祖国为耻
②要树立和增强危机意识和防范意识对危害国家利益、威胁国家生存和发展的行为时刻保持警惕
③要增强维护国家利益的责任感和使命感（如何正确表达爱国情感——用理性、务实、文明的心态，合法有序地表达爱国情感,维护国家利益）.如何捍卫国家利益？（如何正确处理国家利益和集体利益、个人利益的关系？）【行动上】2★
①无论何时何地，我们都应当着眼长远、顾全大局，以国家利益为重，把国家利益放在第一位
②为了国家利益，有时不仅需要放弃个人利益,甚至要献出自己的生命
③捍卫国家尊严，坚决同一切损害国家利益的行为作斗争
④我们要自觉遵守道德和法律,积极维护国家团结稳定的局面.国家利益与集体利益、个人利益有什么关系？（区别和联系）支3P93
①国家利益与集体利益、个人利益既有区别，又相互联系
②国家利益是整体利益，集体利益、个人利益是局部利益
③从根本上说，国家利益与集体利益、个人利益是一致的
④有时，国家利益难免同集体利益、个人利益发生矛盾第九课树立总体国家安全观认识总体国家安全观
9.1家安全？相关链接P97国家安全是指国家政权、主权、统一和领土完整、人民福祉、经济社会可持续发展和国家其他重大利益相对处于没有危险和不受内外威胁的状态，以及保障可持续安全状态的能力为什么要维护国家安全？★
2.P97
①国家安全是国塞生存与发展的重要保障
②国家安全是△居幸福安康的前提
③国家安全是实现国家利益最根本的保障,关系人民幸福、社会发展进步和中华民族伟大第页共1418页复兴P96为什么要坚持总体国家安全观？
3.P98今天，我国国家安全的内涵和外延比历史上任何时候都更丰富,时空领域比历史上任何时候都更宽广,内外因素比历史上任何时候都更复杂.总体国家安全观的内涵是什么？（如何走出一条中国特色国家安全道路？）★4P98以人民安全为宗旨,以政治安全为根本,以经济安全为基础,以军事、文化、社会安全为保障，以促进国际安全为依托,走出一条中国特色国家安全道路
5.面对国家安全形势的新变化，我们应该怎样做？P99（十个安全）
①既重视外部安全，又重视内部安全；
②既重视国土安全，又重视国民安全；
③既重视传统安全，又重视非传统安全；
④既重视发展问题，又重视安全问题；
⑤既重视自身安全，又重视共同安全.我国要构建怎样的国家安全体系？（十一个安全体系）6P99我国要构建集政治安全、国土安全、军事安全、经济安全、文化安全、社会安全、科技安全、网络安全、生态安全、资源安全、核安全等于一体的国家安全体系维护国家安全
9.
2.我国武装力量的任务是什么？1P100巩固国防，抵抗侵略，保卫祖国，保卫人民和平劳动，参加国家建设事业，努力为人民服务.为什么要全面推进国防和军队现代化？（为什么要坚持党对人民军队的绝对领导？）2P101
①人民军队是中国特色社会主义的坚强柱石党对人民军队的绝对领导是人民军队的建军之本、强军之魂
②是实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的战略支撑；
③是维护国家安全的需要.如何全面推进国防和军队现代化？（国家如何维护国家安全）3P100-P101
①必须全面贯彻新时代党的强军思想,贯彻新形势下军事战略方针
②坚持党对人民军队的绝对领导建设一支听党指挥、能打胜仗、作风优良的人民军队,第页共1518页是实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的战略支撑
③必须全面贯彻党领导人民军队的一系列根本原则和制度,确立新时代党的强军思想在国防和军队建设中的指导地位.全面推进国防和军队现代化的目标（战略安排）是什么？4P101力争到二三五年基本实现国防和军队现代化,到本世纪中叶把人民军队全面建成世界一流军队为什么维护国家安全需要我们每个人作出贡献？
5.P101-P102
①维护国家安全，人人可为维护国家安全是全国各族人民根本利益所在，是我们的共同责任
②我国宪法和法律明确规定了公民和组织应当履行维护国家安全的义务.我们应该怎样维护国家安全？（个人）6P101-P102^
①增强国家安全意识，树立国家安全利益高于一切的观念，自觉维护国家安全
②通过各种方式为维护国家安全贡献智慧和力量如提供便利和协助、建言献策、检举制止、监督维护
③认真学习有关国家安全和保密工作的法律法规、规章制度，增强维护国家安全的法治意识
④严格遵守有关国家安全的法律规定;积极履行维护国家安全的法定义务;不断提高防范意识和防范能力，善于识别危害国家安全的各种伪装;为维护国家安全贡献自己的力量第十课建设美好祖国关心国家发展
10.
1.我国取得了哪些令世界瞩目的伟大成就？★1•P105
①我国经济增长成就显著，已经成为世界第二大经济体；
②民主法治建设深入推进,人民的权利和自由得到切实保障；
③文化建设让中华文明焕发出新的蓬勃生机；
④科技创新成就斐然;
⑤一系列惠民利民政策陆续出台，社会保障水平不断提高；
⑥国防和军队改革取得重大突破,为世界和平与发展作出了重要贡献;
⑦综合国力显著提升,我国在国际舞台上扮演着越来越重要的角色我国取得伟大成就的原因有哪些？
2.
①中国共产党的正确领导;
②坚持改革开放；
③坚持以经济建设为中心，大力发展生产力;
④人民群众的艰苦奋斗；
⑤实施科教兴国战略、人才强国战略和创新驱动发展战略;
⑥坚持人民为中心的发展思想;
⑦实施依法治国的方略等.我国在发展过程中面临着哪些问题？3P107^
①人均国内生产总值的世界排名还不高
②发展不平衡、不协调、不可持续问题仍然突出
③居民收入差距依然较大
④部分群众生活面临一些困难我国正采取哪些措施解决发展中的问题？（为什么我们能够对国家的未来发展充满信
4.心？）
①正视发展中为题；
②采取各种积极措施，稳增长、促改革、调结构、惠民生、防风险,着力解决各种发展中的问题，不断取得积极成效天下兴亡匹夫有责
10.
2.劳动有什么重要意义？1P108^^
①劳动是财富的源泉，也是幸福的源泉
②人世间的美好梦想，都是通过劳动实现的；生命里的一切辉煌，都是通过劳动铸就的
③今天，我们国家所取得的每一项成就，都是广大人民用辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动换来的，中国人民用实干精神创造了今天的辉煌为什么每个劳动者都值得我们尊重和学习？
2.P109
①每个人所处的岗位不同，从事不同的劳动，但都在为国家和社会发展作出贡献
②正是无数劳动者兢兢业业、艰苦奋斗、无私奉献，成就了我们今天的美好生活
③无论是脑力劳动者还是体力劳动者，都是国家的建设者，都值得我们尊敬和学习.★如何实现中国梦，创造美好未来？（青少年如何发扬实干精神，助力实现中国梦？）3P110-P111
①需要一代代人埋头苦干和接力奋斗，需要每个人在各自岗位上付出更多的辛勤和汗水第页共页1718只有继续发扬实干精神，才能用我们的劳动创造新的辉煌
②接过历史的接力棒，努力学习，积极探索，勇做走在时代前列的学习者、劳动者、奉献者，以执着的信念、优良的品德、丰富的知识、过硬的本领，担负起历史重任.在实现中国梦的过程中，青少年应该怎么做？（你打算以怎样的实际行动为国家发展做贡4献？）★
①树立远大理想，立志成才，报效祖国
②努力学习科学文化知识，不断提高自身素质
③培养创新精神和实践能力
④发扬艰苦奋斗精神
⑤增强法治观念，提高道德素养
⑥亲近社会、服务社会，增强社会责任感
⑦严格要求，培养良好的行为习惯社会的接纳与认可
③我们只有主动关心、融入、奉献社会，才能实现自己的人生价值
④个人是社会的有机组成部分，人的成长是不断社会化的过程，人的生存和发展也离不开社会★如何养成亲社会行为？★
6.P8
①树立积极的生活态度,关注、了解、服务社会,养成亲社会行为
②亲社会行为在人际交往和社会实践中养成
③我们要主动了解社会，关注社会发展变化,积极投身于社会实践
④在社会生活中，我们要遵守社会规则和习俗,热心帮助他人,想他人之所想，急他人之所急第二课网络生活新空间网络改变世界
2.1网络对日常生活有哪些积极影响？（对个人的作用）★
1.P10-P12
①网络让我们日常生活中的信息传递和交流变得方便迅捷
②网络打破了传统人际交往的时空限制,促进了人际交往
③网络让我们的生活变得更加便利和丰富多彩网络对社会进步有哪些积极影响？（对社会的作用）★
2.P12-P13
①网络为经济发展注入新的活力
②网络促进民主政治的进步
③网络为文化传播和科技创新搭建新平台.网络问政的意义？★3P13互联网丰富了民主形式,拓宽了民主渠道,使人们更加便利、有序地参与社会生活和政治生活，对保障公民的知情权、参与权、表达权、监督权发挥着重要作用.网络给我们带来了哪些消极影响？★4P14-P16
①网络信息良莠不齐（网络上存在一些不良的、虚假的信息）
②沉迷于网络，影响学习、工作和生活
③个人隐私容易被侵犯合理利用网络
2.2怎样合理利用网络？？★
1.P17-P20理性参与网路生活1
①我们要提高媒介素养，积极利用互联网获取新知、促进沟通、完善自我
②我们要注意浏览、寻找与学习和工作有关的信息，要学会“信息节食二
③恪守道德、遵守法律是网络生活的基本准则自觉遵守道德和法律，才能做一名负责网络参与者
④我们要学会辨析网络信息、，让谣言止于智者，自觉抵制暴力、色情、恐怖等不良信息传播网络正能量2
①我们要充分利用网络平台为社会发展建言献策
②我们要在网络上传播正能量要践行社会主义核心价值观，不断提高网络媒介素养，共同培育积极健康、向上向善的网络文化，让网络公共空间充满正能量，高扬主旋律.如何辨别网络谣言？方法与技能2P18
①注意信息出处
②关注官方信息
③对信息进行多方验证
④辨识信息内容
⑤向他人求助.请你就促使安全健康文明上网，提出合理化建议3
①国家完善相关法律法规，加大执法力度,整治网络低俗之风，依法取缔非法网吧，为未成年人营造良好的社会环境
②网络运营商要依法经营,切实加强对网络平台和网络从业人员的监督和管理;
③学校加强对学生的教育引导,创造良好的学习环境，开展丰富多彩的课外文化活动,开通校园绿色网站，教育学生文明上网，自觉抵制不良诱惑
④家庭加强对子女的引导和监督,积极引导未成年参加有益身心健康活动，扼制不文明上网行为
⑤青少年增强自我保护意识，恪守网络道德，文明上网，遵守法律,依法利用网络，抵制网络侵权行为；不断提高媒介素养同第题1第二单元遵守社会规则第三课社会生活离不开规则维护秩序
3.1社会秩序包括哪些？种类
1.P23社会管理秩序、生产秩序、交通秩序、公共场所秩序社会秩序的重要性为什么社会生活需要秩序？★
2.P23第页共页318
①对社会社会正常运行需耍秩序
②对个人社会秩序是人民安居乐业的保障3维护秩序靠规则,社会规则是人们为了维护有秩序的社会环境，在逐渐达成默契与共识的基础上形成的.生活中常见的规则有哪些？★4P25道德、纪律、法律等.社会规则的作用？（规则与秩序的关系）★5P25
①社会规则明确社会秩序的内容
②社会规则保障社会秩序的实现（对违反社会规则行为的处罚，既有法律、纪律等规定的强制性措施,也有道德、风俗等包含的非强制性手段）遵守规则
3.2自由与规则的关系是怎样的？★
1.P27-P28
①社会规则划定了自由的边界自由不是随心所欲,它受道德、纪律、法律等社会规则的约束公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利
②社会规则是人们享有自由的保障人们建立规则不是限制自由，而是保证每个人不越过自由的边界，促进社会有序运行.我们应该如何自觉遵守规则？★2P28-P29
①需要他律和自律遵守社会规则，既需要监督、提醒、奖惩等外在约束,即他律;又需要自我约束，即自律
②需要我们发自内心地敬畏规则，将规则作为自己行动的准绳.我们应该怎样维护规则？★3P30
①一方面要从自身做起，自觉遵守规则；
②另一方面要在保证自身安全的前提下，提醒、监督、帮助他人遵守规则为什么要积极改进规则？
4.P31
①随着社会的发展和社会生活的变迁，一些原来没有的规则，需要制定;
②一些原有的规则失去了存在的合理性,需要废除;
③一些原有的规则不能完全适应实际生活的变化,需要加以调整和完善.我们应如何改进规则？支5P31国家制定没有的规则；废除失去合理性的规则；调整和完善不能完全适应实际生活变化的规则个人我们要积极参与规则的改进和完善,善于与他人沟通交流、寻求共识,积极为新规则的形成建言献策,使之更加符合人民的利益和社会发展的要求第四课社会生活讲道德道德是社会关系的基石,是人际和谐的基础尊重他人
4.
1.什么是尊重？1P32尊重即尊敬、重视我们应尊重他人的人格、权利等.为什么要尊重他人？★2P32-P34
①尊重是交往的起点尊重他人是一个人内在修养的外在表现
②每个人都是有尊严的个体，都希望得到他人和社会的尊重
③尊重使社会生活利谐融洽尊重是维系良好人际关系的前提，是文明社会的重要特征.怎样尊重他人？★3P35-P36
①积极关注、重视他人（我们应该重视他人，对他人的疑惑给予细致耐心的解答，对他人的请求给予热情的帮助）
②平等对待他人（平等待人要求我们发自内心地尊重他人人格，对所有人的一视同仁在社会生活中，我们不能以家境、身体、智能、性别等方面的原因而轻视、歧视他人）
③学会换位思考（我们要设身处地为他人着想，不把自己的意志强加给他人；应该将心比心，体会他人的感受，理解他人的难处，包容他人，像尊重自己一样尊重他人）
④学会欣赏他人（我们要善于发现他人的潜质和特长，真诚的欣赏和赞美他人的优点和闪光点，给予他人积极的评价让我们学会彼此欣赏，共同进步）.怎样积极关注、重视他人？4P35
①给予他人应有的、适当的关注，而不冷落、忽视他人
②对他人的疑惑给予细致耐心的解答，对他人的请求给予热情的帮助.为什么要平等待人？如何平等待人？★5P35
（1）原因我们每个人在人格和法律地位上都是平等的
（2）做法
①我们发自内心地尊重他人人格，对所有的人一视同仁
②社会生活中，我们不能以家境、身体、智能、性别等方面的原因而轻视、歧视第页共518页他人以礼待人
4.
2.礼主要表现在哪些方面？1P37礼体现一个人的尊重、谦让、与人为善等良好品质礼主要表现在语言文明、仪表端庄、举止文明为什么要文明有礼？★
2.P37-P39
①文明有礼是一个人立身处世的前提（个人）
②文明有礼促进社会和谐（社会）
③文明有礼体现国家形象（国家）.怎样做一个文明有礼的人？★3P39-P40
①要态度谦和，用语文明
②要仪表整洁、举止端庄
③需要在社会生活中不断学习、观察、思考和践行诚实守信
431.诚信的含义？P41（注意
②③是诚信的地位）
①诚信就是诚实、守信用
②诚信是社会主义核心价值观在公民个人层面的一个价值准则，是一种道德规范和品质,是中华民族的传统美德（道德角度）★
③诚信也是一项民法原则（法律角度）★为什么要讲诚信？（诚信的重要性）★
2.P42-P43
①诚信是一个人安身立命之本
②诚信是企业的无形资产
③诚信促进社会文明、国家兴旺.如何践行诚信？★3P43-P45
①树立诚信意识（我们要真诚待人，信守承诺，说老实话，办老实事，做老实人我们不轻易许诺，许诺的事就要做到，做不到要说明理由）
②运用诚信智慧（当尊重他人隐私与对人诚实发生冲突时我们应遵循伦理原则和法律要求，权衡利弊，做到既恪守诚实的要求，又尊重他人隐私）第页共页618
③珍惜个人的诚信记录（守信者处处受益，失信者处处受限）怎样树立诚信意识？
4.P43
①我们要真诚待人，信守承诺，说老实话，办老实事，做老实人
②我们不轻易许诺，许诺的事就要做到，做不到要说明理由
③如果我们的行为产生了不良影响，就应不逃避、不推脱，勇于承认过错，主动承担责任，争取他人的谅解★怎样处理好诚信与隐私的关系？（如何认识“善意的谎言”？）
5.P44当尊重他人隐私与对人诚实发生冲突时，我们应遵循伦理原则和法律要求,权衡利弊，做到既恪守诚实的要求，又尊重他人隐私请你为构建诚信社会提出合理化建议
6.个人从身边的小事做起:不作弊，不说谎等；树立诚信意识；运用诚信智慧；珍惜诚信记录a.b.国家完善法律法规,严格执法，严惩不讲诚信的违法行为；完善个人守信激励和失信惩戒制度a.b.社会加强宣传,共同营造诚信的良好风尚；加强监督，宣传诚信事迹a.b.学校建立诚信档案、开展校园“诚信之星”评选活动等企业以诚信为本，依法诚信经营第五课做守法的公民法不可违
5.
1.为什么说法不可违？（法律的规范作用）支1P46
①法律为人们的行为提供一个模式、标准或方向（指引作用）
②法律是评价人们的行为是否合法有效的准绳（评价作用）
③法律是最刚性的社会规则,不违法是人们行为的底线（强制作用）
④遵章守法是社会和谐的保证.什么是违法行为？违法的原因？2P48违法行为是指违反法律、法规的规定，危害社会的行为违法原因缺乏规则意识,法律观念不强青少年容易违法犯罪的原因有哪些？
3.
①个人方面道德水平低；法治观念淡薄；不能自觉抵制不良诱惑；不能明辨是非、交友第页共页718不慎等
②家庭方面家庭的缺失；父母的溺爱；父母疏于管教等
③学校方面学校管理不到位，对学生关爱不够等
④社会方面社会存在不利于青少年健康成长的因素，如网吧经营者不能依法经营，执法部门对非法经营打击力度不够等.违法行为的分类，一般违法行为和犯罪的区别和联系？★4别据危害程度一般违法行为犯罪项目据违反的法律民事违法行为行政违法行为刑事违法行为对社会危害性轻微轻微严重《民法典》等民事法《治安管理处罚法》《刑法》等刑事法律规违反的法律律规范等行政法律规范范刑罚处罚（主刑:管制、区别民事责任（停止侵害，返行政制裁，包括行政拘役、有期徒刑、无期徒刑、还财产，恢复原状，赔偿损处分（警告、记过、降级、承担的法律责任死刑附加刑:罚金、剥夺政失，支付违约金，消除影开除）和行政处置（警治权利、没收财产、驱逐出响、恢复名誉，赔礼道歉）告、罚款、行政拘留等）境）侵犯他人民事权利或者没扰乱社会治安、谎报险如故意杀人、抢劫、贩毒、违法行为的表现（举例）有依法履行合同义务等行情、闯红灯、破坏铁路醉驾、贪污受贿等行为封闭网等行为为共同点都是违法行为；都有社会危害性；都要承担法律责任联系二者没有不可逾越的鸿沟，有一般违法行为的人如不及时改正，发展下去就可能走向犯罪.★如何防范一般违法行为，做到遵章守法？支5P51
①我们要认识一般违法行为的危害，自觉依法规范自己的行为（总述）
②我们要分清是非，增强守法观念，严格遵守治安管理的法律规定（针对行政违法行为）
③我们要依法从事民事活动，积极防范民事侵权行为和合同违约行为，既要维护自己的权益，又要尊重他人的权益，促进社会健康和谐发展（针对民事违法行为）预防犯罪
5.2刑法的作用和内容？
1.P52
（1）作用刑法是惩治犯罪、保护国家和人民利益的有力武器
（2）内容它明确规定了什么行为是犯罪,以及对犯罪应当判处什么样的刑罚.犯罪的含义？2P53犯罪是具有严重社会危害性、触犯了刑法、应当受到刑罚处罚的行为.犯罪的基本特征？★3P53
①严重社会危害性是犯罪的最本质特征
②刑事违法性是犯罪的法律标志
③应受刑罚处罚性是犯罪的严重社会危害性和刑事违法性的必然法律后果三者关系犯罪的三个基本特征是相互联系、不可分割的,它们共同构成了区分罪与非罪的标准.刑罚的含义？4P54刑罚又称为刑事处罚、刑事处分,是指审判机关依法对犯罪分子适用的最严厉的强制性法律制裁方法，以限制或剥夺犯罪人权益为主要内容★刑罚的种类
5.主刑管制、拘役、有期徒刑、无期徒刑、死刑（只能独立适用）附加刑罚金、剥夺政治权利、没收财产、驱逐出境（既独立适用也可附加并用）青少年应如何加强自我防范、预防犯罪？★
6.P55-P56
①要珍惜美好生活，认清犯罪危害，远离犯罪
②杜绝不良行为
③我们应增强法治观念，依法自律，做一个自觉守法的人
④我们要从小事做起，避免沾染不良习气，自觉遵纪守法，防患于未然善用法律
5.
3.遇到侵害时，怎样依法维护合法权益？★1P57-P59
①通过法律服务机构来维护合法权益如法律服务所、律师事务所、公证处、法律救助中心等
②寻求国家的法律救济如向公安机关、人民检察院、人民法院控告、举报，
③可以直接向人民法院起诉（通过诉讼途径维权）.诉讼的含义、特点、类型？2P59含义诉讼是人民法院在诉讼当事人参与下,依照法定程序解决纠纷和冲突的活动第页共页918。
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