汉语拼音ui的课件

韵母ui的学习欢迎来到拼音学习系列课程，今天我们将重点学习韵母ui的发音规则和应用学习目标掌握发音识别汉字熟练运用掌握ui的正确发音方法，能够准确地读能够识别含有ui音节的汉字，并能准确熟练运用ui音节进行拼读，能流利地读出ui音节地读出这些汉字出含有ui音节的词语和句子认识韵母ui复韵母组成12ui是复韵母，由两个韵母组ui是由u和i两个韵母组成，成发音时两个音素紧密结合在一起特点3ui的发音特点是先发u的音，然后过渡到i的音，是一个由圆到扁的音变过程ui的发音方法u的发音位置i的发音位置连接要领u的发音位置是双唇微圆，舌位后缩，i的发音位置是舌尖抵住上齿根，舌后发音时，先发u的音，然后迅速过渡到i与发音乌相同部略微抬起，与发音衣相同的音，两个音素要衔接自然，不要断开发音要点

（一）唇形舌位发音时，唇形由圆到扁，先微舌位由后到前，先舌后部抬圆，然后逐渐张开起，然后迅速向前移动声调发音过程中要注意声调的变化，不要将声调发错位置发音要点

（二）常见错误纠正方法练习技巧常见的错误包括发音不准、音节断开、通过反复练习、模仿示范，以及老师的可以借助镜子观察唇形和舌位，也可以声调错误等纠正，可以克服发音上的错误利用录音设备进行自我练习声调变化规则一声ui的轻声，发音时声调很轻，接近于不读声调二声ui的第二声，发音时声调上扬，类似于发ui的音，然后在音节末尾略微上扬三声ui的第三声，发音时声调先下降，然后略微上扬，类似于发ui的音，然后在音节末尾略微下降，再略微上扬四声ui的第四声，发音时声调下降，类似于发ui的音，然后在音节末尾迅速下降基础音节练习hui（灰）dui（对）gui（归）声母+ui组合

（一）可组合声母组合音节表示范发音可以和ui组合的声母包括b、p、m、常见的组合音节包括bui、pui、老师会逐一示范这些组合音节的发音，f、d、t、n、l、g、k、h、j、q、x、mui、fui、dui、tui、nui、lui、gui、请大家认真听并模仿zh、ch、sh、r、z、c、s kui、hui、jui、quui、xui、zhui、chui、shui、rui、zui、cui、sui声母+ui组合

（二）hui1hui的发音练习，注意唇形和舌位的变化tui2tui的发音练习，注意声调的变化，避免发成第三声rui3rui的发音练习，注意舌尖抵住上齿根，不要发成li的音声母+ui组合

（三）suisui的发音练习，注意声调的变化，避免发成第二声cuicui的发音练习，注意舌位后缩，不要发成ci的音zuizui的发音练习，注意舌尖抵住上齿根，不要发成zi的音hui音节详解常见汉字词语示例发音要点hui音节对应的常见汉字包括回、hui音节可以构成很多词语，例如回发音时，注意唇形和舌位的变化，以会、灰家、会议、灰尘等及声调的准确性dui音节详解常见汉字词语示例dui音节对应的常见汉字包括dui音节可以构成很多词语，例对、堆、兑如对不起、堆积、兑换等发音要点发音时，注意舌位后缩，不要发成di的音，以及声调的准确性gui音节详解常见汉字词语示例gui音节对应的常见汉字包gui音节可以构成很多词语，括归、贵、跪例如归来、贵重、跪倒等发音要点发音时，注意舌位后缩，不要发成gi的音，以及声调的准确性cui音节详解常见汉字词语示例cui音节对应的常见汉字包cui音节可以构成很多词语，括催、脆、翠例如催促、脆皮、翠绿等发音要点发音时，注意舌尖抵住上齿根，不要发成ci的音，以及声调的准确性rui音节详解常见汉字词语示例rui音节对应的常见汉字包括rui音节可以构成很多词语，例瑞、蕊、锐如瑞雪、花蕊、锐利等发音要点发音时，注意舌尖抵住上齿根，不要发成li的音，以及声调的准确性tui音节详解常见汉字词语示例tui音节对应的常见汉字包括tui音节可以构成很多词语，例推、退、腿如推开、后退、大腿等发音要点发音时，注意舌位后缩，不要发成ti的音，以及声调的准确性sui音节详解常见汉字词语示例sui音节对应的常见汉字包括sui音节可以构成很多词语，例岁、随、碎如岁月、跟随、破碎等发音要点发音时，注意舌尖抵住上齿根，不要发成si的音，以及声调的准确性zui音节详解常见汉字词语示例发音要点zui音节对应的常见汉字包括最、zui音节可以构成很多词语，例如最发音时，注意舌尖抵住上齿根，不要嘴、醉好、嘴巴、醉酒等发成zi的音，以及声调的准确性常见词语

（一）回家指从外面回到家，回家吃饭、对不起表示歉意，表达自己做错了最好表示最佳选择，建议或意见，回家休息等事情，向别人道歉指某件事最合适、最理想常见词语

（二）随便表示无所谓，没有特别推开指用力将门或其他物体的要求或偏好，随便吃什么都推开，推开门、推开窗户等可以灰尘指悬浮在空气中的细小颗粒，房屋里的灰尘、道路上的灰尘等常见词语

（三）归来指回到原处，从外面催促指反复提醒，要求对回到家乡、从旅行中归来方尽快完成某件事，催促他等快点吃饭、催促他早点出门等锐利指锋利、尖锐，刀刃锐利、眼光锐利等声调练习

（一）1一声hui、dui、gui、cui、rui、tui、sui、zui声调练习

（二）2二声huí、duì、guī、cuī、ruì、tuī、suī、zuì声调练习

（三）3三声huǐ、duǐ、guǐ、cuǐ、ruǐ、tuǐ、suǐ、zuǐ声调练习

（四）4四声huì、duì、guì、cuì、ruì、tuì、suì、zuì趣味记忆

（一）图画联想记忆口诀互动游戏用图画来帮助记忆，例如看到hui编一些简单的口诀，例如灰尘飞，回进行一些互动游戏，例如猜谜语、词就联想到回家的路家的路，会唱歌语接龙等，寓教于乐趣味记忆

（二）故事连接歌谣学习手势辅助编一些小故事，将ui音节融入故事中，将ui音节编成歌谣，边唱边记，更容易用一些手势辅助记忆，例如发hui使学习更生动有趣记住的音时，可以用手模仿回家的动作常见错误

（一）发音误区示范纠正练习方法常见的发音误区包括发音不准、音节老师会逐一示范正确的发音，并指出常通过反复练习、模仿示范，以及老师的断开、声调错误等见的错误，帮助学生纠正纠正，可以克服发音上的错误常见错误

（二）声调问题示范纠正练习方法常见的声调问题包括声调发错位置、老师会示范正确的声调发音，并帮助学通过反复练习、模仿示范，以及老师的声调不清晰等生辨别不同的声调纠正，可以克服声调上的错误词语练习

（一）基础词语句子练习对话练习回家、对不起、最好、随便、推开、灰用这些词语造句，例如我每天回家都两人一组进行对话练习，例如你今天尘、归来、催促、锐利等要做作业回家了吗？词语练习

（二）中级词语句子练习对话练习岁数、跟随、破碎、嘴巴、醉酒、灰用这些词语造句，例如我的岁数已经两人一组进行对话练习，例如你今年心、归宿、催眠、锐不可当等很大了多少岁了？词语练习

（三）高级词语句子练习对话练习灰飞烟灭、推陈出新、归根结底、催人用这些词语造句，例如这场大火把房两人一组进行对话练习，例如你有什泪下、锐意进取等屋烧得灰飞烟灭么想法可以推陈出新？拼读游戏

（一）看图说词词语接龙快速认读老师出示图片，学生根据图片说出对应学生轮流说出含有ui音节的词语，最后老师快速出示含有ui音节的词语，学生的词语，例如看到房子就说出回一个词语的最后一个字作为下一个词语快速认读，并说出对应的汉字，例如家的第一个字，例如回家、家园、园林hui、dui、gui等等拼读游戏

（二）找朋友游戏猜字游戏连词成句老师将含有ui音节的词语卡片分成两老师说出含有ui音节的词语，学生根据老师给出几个含有ui音节的词语，学生组，学生拿着其中一组卡片，找到对应老师的描述，猜出对应的汉字，例如用这些词语造句，例如老师给出回另一组卡片的同学，例如回家和老师说出回到家，学生猜出回字家、最、好，学生造句我回家最好，家园因为家里很暖和情境对话

（一）日常场景对话练习角色扮演模拟日常生活中常见的场景，例如回学生根据场景进行对话练习，例如妈学生可以根据自己的想象，扮演不同的家、吃饭、聊天等妈问你今天回家吃饭吗？学生回角色，进行情境对话练习答我今天回家吃饭情境对话

（二）学校场景对话练习角色扮演模拟学校里常见的场景，例如上课、学生根据场景进行对话练习，例如老学生可以根据自己的想象，扮演不同的下课、做作业等师问谁会读灰尘这个词？学生回角色，进行情境对话练习答我会读灰尘这个词情境对话

（三）购物场景对话练习角色扮演模拟购物时常见的场景，例如询问价学生根据场景进行对话练习，例如顾学生可以根据自己的想象，扮演不同的格、选择商品、付款等客问这个苹果多少钱？店员回角色，进行情境对话练习答这个苹果两块钱一个阅读练习

（一）短文朗读重点词语练习要求老师会选取一些含有ui音节的短文，学老师会讲解短文中的重点词语，帮助学要求学生读准字音，读通句子，并理解生进行朗读练习生理解词语的意思文章内容阅读练习

（二）短文朗读重点词语练习要求老师会选取一些含有ui音节的短文，学老师会讲解短文中的重点词语，帮助学要求学生读准字音，读通句子，并理解生进行朗读练习生理解词语的意思文章内容听力练习

（一）单字听写词语听写句子听写老师会朗读一些含有ui音节的单字，学老师会朗读一些含有ui音节的词语，学老师会朗读一些含有ui音节的句子，学生听写这些单字生听写这些词语生听写这些句子听力练习

（二）对话听力短文听力练习要求老师会播放一些含有ui音节的对话，学老师会播放一些含有ui音节的短文，学要求学生仔细听，并能理解听力材料的生听并回答老师的问题生听并回答老师的问题内容写字练习

（一）基础笔画书写要领练习示范练习写一些常用的基础笔画，例如老师会讲解正确的书写要领，例如笔老师会示范正确的写字方法，学生跟着横、竖、撇、捺、点等顺、笔势、字形等练习写字练习

（二）常用汉字书写要领练习示范练习写一些含有ui音节的常用汉字，例老师会讲解正确的书写要领，例如笔老师会示范正确的写字方法，学生跟着如回、会、对、堆、归、贵等顺、笔势、字形等练习综合练习

（一）听说练习读写练习互动活动进行一些听说练习，例如老师提问，进行一些读写练习，例如学生朗读课组织一些互动活动，例如游戏、比赛学生回答，或者学生之间互相提问文，老师点评，或者学生写字，老师批等，让学生在玩乐中学习改综合练习

（二）听说练习读写练习互动活动进行一些听说练习，例如老师提问，进行一些读写练习，例如学生朗读课组织一些互动活动，例如游戏、比赛学生回答，或者学生之间互相提问文，老师点评，或者学生写字，老师批等，让学生在玩乐中学习改课堂游戏

（一）拼音接龙词语大战快速反应学生轮流说出含有ui音节的拼音，最后学生分组进行词语接龙，每个组轮流说老师快速出示含有ui音节的词语，学生一个拼音的最后一个音节作为下一个拼出含有ui音节的词语，谁先说不出词语快速说出对应的拼音或汉字音的第一个音节谁就输了课堂游戏

（二）找词游戏小组竞赛趣味活动老师将一些含有ui音节的词语藏在黑板学生分组进行竞赛，比拼谁最先完成老组织一些趣味活动，例如故事接龙、上，学生找到这些词语，并说出对应的师布置的任务，例如谁最先写出所有角色扮演等，让学生在玩乐中学习拼音或汉字含有ui音节的汉字复习巩固

（一）音节复习词语复习句子复习复习ui音节的发音规则，以及常见的ui复习一些含有ui音节的常见词语，并进复习一些含有ui音节的句子，并进行朗音节组合行造句练习读练习复习巩固

（二）声调复习组词复习对话复习复习ui音节的四声变化规则，并进行声复习一些含有ui音节的汉字，并进行组复习一些含有ui音节的对话，并进行对调练习词练习话练习测试练习

（一）拼音测试词语测试句子测试进行拼音测试，检验学生对ui音节的掌进行词语测试，检验学生对含有ui音节进行句子测试，检验学生对含有ui音节握情况的词语的掌握情况的句子的掌握情况测试练习

（二）听力测试读写测试综合测试进行听力测试，检验学生对含有ui音节进行读写测试，检验学生对含有ui音节进行综合测试，检验学生对ui音节的整的听力内容的理解能力的汉字的掌握情况体掌握情况拓展学习

（一）相关韵母常见组合应用实例学习与ui相关的其他韵母，例如iu、学习一些常见的ui音节组合，例如通过一些实际的应用实例，帮助学生理ou、iao等hui、dui、gui、cui、rui、tui、sui、解ui音节在日常生活中的应用zui等拓展学习

（二）近音韵母易混音节区别方法学习一些与ui发音相似的韵母，例如学习一些容易混淆的音节，例如hui学习区分这些音节的方法，例如通过iu、ou等和huai、dui和dui等唇形、舌位、声调等方面的区别实践应用

（一）生活用语常用表达实际运用学习一些含有ui音节的常用生活用语，学习一些含有ui音节的常用表达，例将这些用语和表达运用到实际生活中，例如您好、谢谢、再见、对不起等如我不会、我想要、我喜欢、我讨厌进行口语练习等实践应用

（二）课堂用语日常对话实际运用学习一些含有ui音节的常用课堂用语，学习一些含有ui音节的日常对话，例将这些用语和对话运用到课堂上，进行例如请坐、起立、回答、提问等如老师和学生之间的对话、学生之间口语练习互相问候的对话等学习总结

（一）发音要点常见问题解决方案回顾ui音节的发音要点，包括唇形、舌回顾学习过程中遇到的常见问题，例探讨解决这些问题的方案，例如反复位、声调等如发音不准、声调错误等练习、模仿示范、老师纠正等学习总结

（二）学习方法练习技巧应用建议总结学习ui音节的有效方法，例如听总结一些练习ui音节的技巧，例如借给出一些应用ui音节的建议，例如将音模仿、反复练习、情境对话等助镜子观察唇形、利用录音设备进行自ui音节运用到日常生活和学习中，进行我练习等口语练习和写作练习课后作业练习任务复习要求预习内容完成课本上的练习题，巩固对ui音节的复习本节课的内容，并尝试将ui音节运预习下一节课的内容，为下一节课的学掌握用到实际生活中习做好准备。