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渝北区年高中指标到校招生文化测试2024语文试题（全卷共四个大题，满分分，考试时间］分钟）15020注意事项:.试题的卷套书写在与题卡上，不得在试卷上直接作答.1作答前认具阅读答题卡上的法重事
2.a..考试结束，由公考人员将试息卷和下题卡一并收回.3（
一、语文知识及运用30分）为了提高自己的实践能力,小渝在寒假做了涪陵白鹤梁水下博物馆的志愿者，请播助他完成小题.1-4任务一向游客介绍白鹤梁代表性题刻白鹤梁上有鲁大量古代文人星客的题刻.请帮助小渝填写代表性题刻缺失的字音、字形.（分）白鹤梁L4广为流传的题刻白碧梁留（
①）蓬，石爱出水兆丰年.shOng赞美白鹤梁的诗句，（
②）然我东风^UpiOn白朗梁末代题刻，鸟（
③）宁七年，水齐至此白鹤梁清代题刻为或石攵江上镌（
④）任务二，编写长江之尺履区解说词尊敬的各位寻客.现在我们来划长江之尺及区（）我们/杨看则不同期俏到在石臬上的石堂.这些•A H石皇是古人用来标注水位的记号.（）古人在长江的林木等节.情酊石更在枇木位处.用来研究、记录和现B今长江枯水期水位的变化.（）经五多年观察.人们发现石兔出水常京演示*丰收之年的到来.所以石查出C水的候.来白稿桌上存玩的人们（）他门是为石鱼出水之年的相关情况划录于石桌上.册成了极其珍贵.D的水反资杆.,填入语段横线处最恰当的词语是（）（分）23络绎不绝前仆后继人声鼎沸浩浩荡荡A.B,C.D.语段中有语病的一句是（）（分）
3.3•••1我们能弊看到不同时期横刻在石梁上的石鱼.这些石鱼是古人用来标注水位的记号.古人在长江的枯水季节,懦刻石鱼在枯水位处,用来研究、记录和观察长江枯水期水位变化.B.经过多年观察.人们发现石倒出水常常孩示着丰收之年的到来.C.他们运将石鱼出水之年的相关情况刻录于石梁上形成了极其珍贵的水文资料.D.•任务三，创作书签配文双鳗石刻是白鹊梁水下博物馆最有名的石刻，形为两条鲤鱼首尾相接，其中一条口衔箕草.象征祥瑞,
4.另一条口衔莲花,代表圣洁高稚.博物馆准等制作一批图案为双鲤石刻的文创书签,请你为其配上一段文字.要求,诗意文雅，体现美好的寓意，句式不限.（分）4根据《西游记》《红星照・中国》的相关内容，回‘并卜面的问题•（8分）
（1）《西游记》中唐僧牌徒四人能取御脚经，离不，开每个人的贡献，请选择其中周个△物分析其对取经团队的亢献.（分）\4
（2）《红星照・中国》是一部“用事实说话”的杰出纪，实作品,斯诺在写作的时候重点突出了考两个层面的“实？（分）\4班级将开展“人无信不立”综合性学习活动,准备举办一次，小型诚信故事演讲比看.请完成以下任务.（分）\8⑴不少关于或信的故事.己住演变为了成遢，谓你写出两个分）•（）班主任建请你痢忙完善本次演讲比要的评分细则，请你完成卜表格，”分）2L演讲内容项目吐字清晰,声音洪亮讲述流畅，准确语言技巧处理得当.增音.语调.唐速能随着演讲内『容进行调整仪表形象
二、古诗文枳素与阅读（分）25（）古诗词枳（分.期空分）-K.101古典之意，令人深思.请按提示想空（分）
7.•10古兵之意.•
①日月之行.（■操《观沧海•I
②阴阳割在晓.（杜传《更岳》）•
③大漠孤烟宜（王维《使至*上））__________________1•
④二衣;陆朴古风存.（陆游《游山西村a ECI
⑤商女不知亡国恨,___________（杜牧《泊秦港》）•V
⑥可怜身上衣正单.《白居易《卖赛麴》）•\陶渊明的自问自答■
⑦_________
⑧（陶渊明《饮酒其••五》）发出了坚守自己的纯裨,使无惧外界喧肘的密假；陈子昂登上■州台.用“
⑨,⑩”描述自己过去和未来都不能得苗贤君的困境.（
（二）阅读下面的文言文完成8~1l题，15分）•【甲】余幼时即嗜学.东置，无从政书以现，与侬借于藏书之家手自之录，计日以正.天大家.现冰立.手粕不可屈伸,弗之息•录毕,丈道之，不敢精食的.以是人多以书假余，余因耳玛观群书.既加近.41圣行之道.又患无修拜名人与游,金通百里外，从乡之先达执经叩问•先达也收里尊，门人奉子填衣宣，未金精降铎电.余立传左右.摄H及理,俯身健4以请枭遇其叱咄，色卷幕，礼愈至.不敢出一言以复；供其欣悦，射又请的.故余虽久.毕荻有所闻.（节逸由宋A《送东阳马生序》）【乙】金4氏方伸永，世泰新•仲永生五年，朱妻汉书具,息•♦束之.父弄一二,借去近与之.印书玲四句.并自夕J其名•其诗以养父母.收族
②为章，传一乡秀才观之.自是物3物作诗工吃‘其文理,皆有可现十•t人奇之，精精.宾客其父，改以钱币乞之.父利其限电,日报,仲永环谒于L人.不使于余闻之也久•叭道中.从先人还窜，于同索兄之，十二三矣.令作昔.不能抑前H之《!•义七年，还白捕州，夏时界挛问离.日“及帙众人矣.”（节逸日王安石《仿仲水》）【注*】0*1K f.分收族I团结家族.
③flh指定.
④文理,文采和道理.
⑤m精,渐渐•@fc阿・・・,*•
8.下列选项中错误的一项是（3分）（••M甲文弗之息的“鼻与《曹刿论故》中“弗敢加也”的“弗”意思相同.B-甲文「或遇其叱咄.色愈恭.礼愈至”的“或”意思是“有的人”.c.乙工.相梢宾客其父”的“宾？r可理解为“以宾客之礼相待”•
0.乙文“余闻之也久”的“闻’与成语百闻不如一见”的“闻”意思相同.
9.翻己下面的句子.（4分）（1P无加冠.益国圣贤之道,又患无硕师名人与游•2）仲永生五年.未尝识书具,忽唏求之・
二、现代文阅读（40分）
（一）同片下面的文学类文本.完成12〜16题,（22分）途先看见村庄黄建国饨们回来了，因为It客不得不外出打工的她们不久将会6见自己的村庄・几分”以前，长途汽率1一声停下,她们从方口扔下大包小包,妙匆挤出车门•汽华支新年动.据一股白地,物止右岔不见了•一会儿,她们要号11干局的内川,乃升时面耶条螃城的小径/上去,义后.坎能才到饨旬的村庄了•地的从南方赶回来过年.率着一大堆履2%艳的包夏行¥•他们站在珞遮旧下张费.才五春纣刚过.大MW已经看不兄了.只在白边的力域上度留一些余*.内川工龄得很.尊〔律）・下面对两篇文章的理解错谡的一项是（）（3分）二•M宋覆毁从学习的乡之先达十分严厉.而宋冰的态度十分谦恭・B.甲文♦主要的写作目的是讲述自己学习的不易，向马生诉苦♦C.乙文的题目“饬仲永”表达了对仲永最终无所成就的惋惜•D,甲、乙两文共同播示了后天的学习对人成长成才的重要性•
11.结合【甲】【乙】两文的具体内容,淡淡宋濮“卒获有所M，而仲永.泯怏众人奖”的原因有要些.（5分）漫.既“脆又如明.让人W得恍若幻射种检莫测.在将近两年灼计同里,这村庄、力川、羊的小道,Xii那么执拗地、记不清有多少次在她们遥运的弄乡的》里出现过.地旬不息于R为，她们离委平息一下心情.定一定神.再说,她的后头还要选疗一场比率.才谊光收上山城.第一个6见村庄.这是她的的约定.现名.她们走到了方川的后边.抬头打量那条像破身风吹得学y的发布立一徉的心・轧是它.那么京切地通向被攻.通向她们的村庄.我不知道为啥一点儿也不去功.”她们中的一个说，•我想我外在该是激动的牙•你说这是为，牙.二圣？“二王说“你鬼连心并•我的心扑通扑14乱跳呢.你想想,为了才路费.咱们去隼就没有日枭.怏两不了的.我不知道我一走进家门会是啥情景.光H等还是先叫姆？•不叫二业的姑娘没有鱼,•她亳到41口加部儿有些冷.剜下车的»候・球风扑面，接针队的；现在.这风交黑间又凶又发.冷网通的.内收好像还沾了汗，岫在身上.说不出的单女.她左右拧一拧旁子.把静子41下花了一大他.“你看你..二正说.・到享门口了反倒没个给了・・・我冷.“她说.二亚也感到了冷.她伸出手去试一试风.她把双手举划面就.你盘©己的手心+背.然后往子心里，了一口3UL“我不想■见我马的手找的口子.”二叠说.“我婚・年冬天西只手都就成了侮青.施笑大含以只海吸海的.”不N二曼的财娘也很开＜1己的手柞看.“我想哭•”二及说•她佯装成哭的样子.”有呜•了一声•但他马上又嘲笑由已说・£这是干吗呀，抻蛆兮兮的••这时候她担心起另外一些何图来・・咱的寄的快，家里会不会没收到？.・不会.‘不叫二重的姑嫉说.•喷m回去后韵舟本于一W一比未时.・“会不会有人认为嘀们不干冷？”“你人能喀操心.询干冷不干冷在脸上写着手？”“众人口里有毒”，硬把白的葩说成家的.-不叫二业的姑娘有些不为烦,她等了一句歌阴作为回答•白天不懂夜的黑.然后他说.我要唱歌.”然后他打动屁II,怪声住调地唱起来，“回到拉中，回到了布心“我也唱.”二业说.“喝无咱们R版.”她希见大F在东方城蹊上只制一点儿蜡烛光的解包了.・京田索4看.回家看看……”她们唱歌•她们的歌A一商一低，在石川里被凌厉的风密挫得七零八床，实在不成个什么调子・f二爱说.她突然住了A.“我们的睑！”不叫二及的姑娘愕着•二亚候了一下脚“我是说咱们嘴后上妁口红，还有带的限射！”不叫二丞的姑娘说“你多漂亮,•・二亚说:“我给你说正及的呢.A这个样子怙我揭认不出我来，说我是个妖怪•不叫二业的抬娘喳了声，她；t#二父.她们互掴看小•她们以总没组到这会是个问题，她们每天都要化化妆的.包括春拥挤的大车上和然黛的汽率上.“一定杼操棹.*二宣说•她们开始找娘巾.但翻遍了身上所有的口袋和小包.也没有找出一片他一点儿的维•她们学的蛾申一通上大手大脚地用光了.她们甚至用馔申擦执火车的茶几和汽车的喊陪方，还捧了几次应我,唯独没想到最后会用它来清除嘴上的口红.她们低头四处探登，木望能看见一江水*但天.没有.沟川是干的.她们盯住自己的衣AL町她们舍不得摘黄包如天塞邑的外委染上不同收包的Mlf她们怏要恨死自已了•t.我说•咱们吃了它.她们用唾沫把看间湿,拿牙母啃上唇.再啃下唇，让舌头好一部儿,又一图儿•她们把唯注我下去，又“呸呸・吐出来.沾在于物上擦执眼彩•不叫二受的姑娘说“督.咱们的口红不高格.吃下去怕有事•”“不管它，”二董说.3这个不支要.毒不无人.”她们擦花.抹花.脸上已麻麻的，只是不知道此l+自己龄的样子.她们互相看也看不清,因为太汨早已经熄灭了•她们怨着送么一界他们的脸W很本2了呢・“喏，天和型了.”她们说.・咱们怏RP.看谁光才兄村庄・”黑夜像酒涌的黑水澄没了她们•（选自《小小说三十年精华本》,有改动）“文似看山不离平”.小说要有转折和波海，请参考例句慌理全文的情节・（4分）
①，来她们从南方妊国家过年，到了事门口，原理应该好果国去.华是她们却在山内癖不断聊天.迟迟不回.
③本来_________________________________但是•
④举来她们用唾入掉掉了妆客,但是最后“,夜却像人询的X竹皂及了她们•13文中体现人物身上的城乡矛盾之处很多，请仿照以下示例.选择女童的另一处体现城多矛盾的地方进行分析.（4分）矛盾处她们为了省通费两年及囱事,但是又用纸巾擦火车茶几,汽车破墙,甚至掉会・原因是一方面她们受到了城里人大手大脚.讲完生活品看的彩响.但是另一方面才千里依然保持着乡下人节传的习情.矛盾处，______________________________________________________________________原因是,_______________________________________________________________________
14.文中有着大量对话，有何作用？（4分）
15.小说中人物的取名很独特.一个女孩名为“二亚另一个女校名为“不叫二受.•请问作者如此设计有何用老？（4分）
16.文章息目叫“谁先看见村庄”,但作者却以黑夜像洒满的黑水淹没了她们.结束了全文•请问为什么不用写明唯先看见村庄的方式结尾？现在这样的结尾有何妙处？（6分）《二）阅读下面的实用类文本,完成17〜20题.（18分）【材料一】生活中.你是否有过这样的经历？同上冲浪，看则看似有用的僮息，总是急不住筑乎•码住收藏矣列表篇满当当.挨了新手机.旧手机里的“片、视笈、文档一个标不合得射除.连君天记录都恨不得全部迂移到新手机里・你对这些信息不迷什有效管理，任由他们在数字空间中持埃不断地杂乱堆机•这些如今6来十分平常的行为被林作“数字典枳建’•相比于现实中的闽权建梗.数字园积疸由于版为检性.常常不会JL箸降低生活水干•但是.里不M头晌收藏清单和偿#列*占据大立储存空间.让谟备存H米应不足，秋区的文件也会使个体JL著降低目标检*鲍力•这些都会催生焦点感，最终导致区力和混乱，而珠力和■乱也是“■冷”数字困枳球”的最主要的依据・（改■自阳春・箸《你是否塞上了.数字81枳症.））【材料二】It字目枳症可分为持绘机半信息阶段和承以*除佶息阶段，各有其埠由•拘续积累信息阶段在现实中・人们京京出于“将来可能有MT“以防万一”・作为*“纪念”表A认为我露要它”等反曲包权实物•一些研£发现人们龙行做字国权是为了“规避不玲定性”.迁有一些研咒抽出数字信息是个人身份的豆要也明，个人对数字休息的依恋在某种＜1度上与个人对实物物劣的依忠一样.个人的数字财产某钟重义上决定了其自我章识.而在社会短炽里，认为自己有“效据保护注会”的员工更£，产生数字国机行力.比加其电子邮件收件箱中的文件感数明显南于4通员工•.1难以《1除信息阶段-一对数字图机的信息鼻之不管的最常见度由是嫩情、不想去管理、没有纣间去管理■没有必要去管理.这些国秋的信息里人们#通对照片和观^有着分代的情感依恋.如果要求必须削除这些信息，他们会感列非常痛苦和鼻表•《节选自谢笑等《数字囹税假名测源、活动分析和研究展望））【材料三】•一当我们患有效字国机我的时候.可以怎么做呢？
1.主动荻取信息主动披*的信息加有更高的优先级,主动寻找答案是委满足某个目的.因为存在迫切的目标或数止日期.大航会像萄稽一辑精淮寻找井学习•相比于乐统投茸的学习内容,自己主动筱取的信息史岑易完整及外地吸收•
2.设定时限收戴行为带来的满足感是因为自己但定在未来某天会观看这些内*，但这个假定的1t同是模期的.而不是林碉的日子.假加收藏的同时•精定自己一定会观看，那就*手谩定一个叶间P，电制手机自带的日历攵摄取功屹、闹纣.都可以快速标记.你也可以用语者助手快速比立・
3.大胆舍弃下栽的APP,关注的公众号，或是手机短佶和号籍中的讯息来考,姬果用不到，就大胆如我或取消订阅W.佶息过曲会扰乱正常的思维帙序•
4.善用分臭分臭定立收谶失和文件夹•伐于快速查找，大奈埃的收藏失或冷量散茬的文件在往没有规律，无域可导・利用合理的分臭和标妥来快速支住,可以方便孑找，比姬浏JLE和内容平台白帝的书筌和收藏央.一些浏jtm的书香还可以导入导出・5,从现实做起收纳好自己的房间.定劭整理，丢弃不用的旧物，原片地不，物品•在现实生活中少食18便宜，接禽灼美，不要仅仅因为价格低廉而小艮多不离委的物品.L加低最，杼储存展电更加方便,现实和数字国机由大总的同一区块从现*•良好的般字灯的习惯.-
7.■）.冲症.））（节选自余冰明”内存已海台不料*‘你没整得’.粮据三则材料，下列相关内容的理孵和推断正确的项是‘17相比于现实中的厘积症状，数字图枳症较为降性，不会降低生活水平.MB收霰行为带来的满足感是由于自己吸收,这些内容和知邮只要对收藏的内容进行了分类,就能立刻找到自己需要的资料.C,大胆卸级或取满无用的订阅对雉持正常的思维秩序有益如D,.根据材料-,解稀什么是“数字网积名:分）18•根据材料二.概括造成数字囤积症的原因有哪些（分）
19.•5小渝同学向你诉说了他的许多困惑,请根据材料告诉他可以怎么做.（分）
20.6小渝我虽然在现实中是个很喜欢柴,，的人.但在面时繁杂的数字信息》+却不知道如何处反.我*欢在月上漫无目的地浏Jt.将；t时的很多内客群本加划JR认收疆夫里.这些内容有的很有能.有的时我学习很有助•A尤其*武收■与优美词句相夫的文案和视牙.收墨的时候很有离足感.觉自己作文水平马上突飞狂迷.
四、写作《分）55以下两也.选做一网.（分）2L55要求，
①不少于字；
②凡涉及真实的人名、校名.地名.一律用等英文大写字母代替,
③500A.B.C不得沙装.（）阅读下面这句话，自选角度.自拟目.写一篇文章.118明是一*天*,而*良是一料逸择.逸择比人*更立委.R（）“布鞋老总”宗庆后是娃哈哈集团的创始人.董，长.他在一次演讲中表示.企业家不但要会2■钱.会经营企业,更需要有社会责任感,有良心的财富才有意义.作为学生代表.谓你围绕“贵任这个主国，为你班本冏的主总班会撰写一篁演讲稿,向•同学们分享你的感悟和思考.注意在作文答卷第一行居中写明.主题班会演道稿”•。
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