一年级汉语拼音学习资料

一年级汉语拼音学习资料

一、拼音卡片制作方法

1..准备一些硬卡纸，剪成大小相同的卡片用彩笔在卡片上分别写上声母、韵1母和整体认读音节例如，一张卡片上写另一张写b”,还有一张写a,zhi为了让卡片更生动，可以在声母和韵母旁边画上对应的形象比如,旁边

2.b画一个广播，旁边画一个爬山的小人（因为发音时气流较强，像爬山p p时用力呼气）在卡片的背面，用简单的文字描述这个拼音的发音方法例如，

3.b的背面写读时，双唇紧闭，阻碍气流，然后双唇突然放开，让气流冲出，b读音轻短”使用方法

2.可以和孩子玩拼音卡片翻翻乐”的游戏把卡片打乱，正面朝下放置，每

1.次翻开两张卡片，看看能否组成一个音节如果能，就大声读出来，如翻开和就读bab a,0也可以进行拼音卡片猜猜猜家长拿起一张卡片，不展示给孩子看，只通

2.过描述发音方法或者相关形象让孩子来猜是哪个拼音

二、拼音儿歌声母儿歌

1.《》右下半圆右上半圆两个门洞一根拐棍z/

1.bpmf b b b,ppp,m mm,fffo《dtnl》左下半圆伞柄朝下一个门洞一根小棍

2.ddd,ttt,n nn,III《g kh》字加钩一挺机枪一把椅子

3.9ggg,k kk,h hh韵母儿歌

2.《aoe》张大嘴巴圆圆嘴巴，扁扁嘴巴

1.aaa,eee《iuii》牙齿对齐嘴巴突出像吹笛子H

2.iii,uuu,u uUo《aieiui》姐姐和弟弟，挨着；用力劈柴；围巾围巾

3.aiaiai ei ei ei ui ui uio整体认读音节儿歌

3.《zhi chishi ri》知、吃、师、日，整体认读要牢记

1.zhi chishi ri《zi cisi》字、词、丝，三个朋友一起记

2.zi cisi《拼音王国的冒险》

1.

三、拼音故事从前，有一个拼音王国这个王国里住着声母家族、韵母家族和整体认读音

3.节家族声母家族的小伙伴们都很活泼，和是一对b p好兄弟，比较内向，发音的时候气比较弱，就像轻轻吹泡泡；比较活泼，b p发音的时候气很强，就像吹破了泡泡有一天，想去寻找好朋友一起组成音节它遇到了它们组成了发

4.b a,“b2,出了拔萝卜的拔”的音它们非常高兴，就邀请更多的朋友来玩韵母家族的也来了，和组成了”,就像波浪的波的声音bb可是，它们遇到了一个难题它们不知道怎么和整体认读音节家族的小伙伴

5.一起玩这时候，聪明的站了出来，说“我们虽然不能像你们那样组zhi合，但是我们可以一起在句子里发挥作用比如我知道大家听zhldao\了，都觉得很有道理，于是拼音王国的小伙伴们更加团结，一起组成了各种各样的音节，让人们能够用它们来表达很多意思

四、拼音练习册书写练习

1.设计一些有虚线的拼音书写格子，让孩子在上面练习声母、韵母和整体认读

1.音节的书写每个拼音旁边标注笔画顺序和书写要点例如，匕”的书写要点是先写半圆，再写竖右弯在书写练习册的开头，可以有一些简单的握笔姿势和书写姿势的指导，用可

2.爱的图片展示正确的姿势，让孩子养成良好的书写习惯拼读音节练习

2.练习册中有很多拼读音节的练习可以是连线题，左边是声母，右边是韵母，

1.让孩子用线连起来并写出拼成的音节；也可以是填空练习，给出一个不完整的音节，如”,让孩子填写韵母组成音节并标上声调b还有一些情景式的音节练习，例如，给出一幅画，画上有

2.m2ma妈妈”在做饭，旁边有H大米、让孩子找出图中的音节并写下da mi来，这样可以让孩子明白拼音在实际生活中的应用。