冬至的自主活动教案（6篇）

冬至的自主活动教案（6篇）冬至的自主活动教案1活动目标

1、能围绕一个话题进行讨论，知道冬至由来

2、愿意当众表达，表达时自然、从容、自信活动准备利用回家时间和父母收集关于冬至的相关信息活动过程

（一）音乐歌曲《给小桃树穿件新棉袄》导入教师弹奏乐曲，幼儿随乐曲演唱孩子们，你们歌唱的时候特别专注，真棒！刚才我们演唱了有关冬节歌曲《给小桃树穿件新棉袄》，冬季里有个节日马上就要到了是什么节日呢（冬至节）

（二）冬至节的谈论小朋友说的真好，冬至节就要到了哪个小朋友能给我们说一说冬至节（叫3-4名幼儿）冬至节我们可以做哪些活动来庆祝呢？

（三）自行如厕穿着外衣，请弟弟妹妹一起进行户外活动冬至的自主活动教案2活动目标

1、知道冬至要吃饺子的传统习俗；

2、用橡皮泥团圆、压扁、包裹的技能制作饺子皮和饺子馅；

3、和朋友们介绍和分享自己做的饺子，体验冬至节日的欢乐气活动准备经验准备幼儿对冬至及饺子有一定的了解和认知课件准备《冬至》动画视频、包饺子视频、包饺子步骤图材料准备各色粘土、塑料刀（或食用面团、馅料）活动过程教师播放视频动画《冬至》，引导幼儿了解冬至的习俗，引出饺子主题——熊猫奇奇他们在做什么事情？冬至都吃什么？一一你喜欢吃饺子吗？一一你知道冬至为什么要吃饺子呢？小结冬至那天，一家人一起包饺子或汤圆，边吃边聊天，很是幸福所以，饺子、汤圆就代表团圆，代表着对家人和客人的祝福出示小伙伴做饺子的图片，引起幼儿做饺子的兴趣出示一个制作好的饺子的图片，引导幼儿观察并论一一饺子是什么样的？一一你们在家里包过饺子吗？饺子要怎么包呢？播放视频《包饺子》，引导幼儿初步了解包饺子的方法和步骤出示包饺子分步骤图，鼓励幼儿用黏土尝试包饺子L制作饺子皮选择喜欢颜色的橡皮泥，两只小手搓一搓，搓成圆球；再用手掌把圆球压薄，压成圆圆片

2.制作饺子馅选择喜欢颜色的橡皮泥，切碎或团圆

3.包饺子用皮包住馅，用大拇指和食指把两边捏在一起，一个饺子就做好啦鼓励幼儿独立制作饺子，教师巡回观察，给予指导鼓励幼儿分享和展示自己的作品——你的饺子是什么形状的？它有什么特别的地方？一一你的饺子是什么馅的？活动延伸区域活动在美工区投放做饺子的材料，让幼儿制作不同样式的饺子并展示家园共育幼儿回家尝试和家人一起包一顿饺子，体会冬至的温馨气氛冬至的自主活动教案3

一、教学目标

1、能够了解中华民族传统节日一一冬至的由来；

2、通过这次活动，培养学生的合作精神，领略传统文化的无穷魅力；

3、让学生懂得去珍惜与家人团聚的时间，以实际行动减轻父母的负担

二、活动过程

（一）谈话导入

1、知道今天是什么节日吗？（冬至）

2、介绍冬至〃的字源1会意字甲骨文表示丝绳的终结，是“终〃的本字金文将丝结简化为点；或另加义符日,表示一年时日的终结，当然是冬季了篆文省去日另加义符，表示年末结冰的季节，以突出冬季冬，四时尽也一《说文》无冬无夏一《诗陈风》・2最后，最终二介绍冬至小知识

1、你对冬至有哪些了解？

2、教师介绍冬至相关知识1认识冬至2冬至的起源3冬至为什么吃饺子？

3、了解古代人如何过冬至？祭祀活动；食的活动；礼的活动；娱的活动

4、了解冬至食品，北方和南方冬至的不同习俗三冬至注意事项

1、注意防寒保暖

2、合理调节饮食起居，不酗酒、不吸烟，不过度劳累

3、保持良好的心境

4、进行适当的御寒锻炼四交流每年你和家人是如何过冬至的？你有哪些感受五作业

1、体验跟家长学会做馄饨或水饺，感受冬至节的喜庆，增强学生动手的能力

2、讲述给弟弟妹妹讲述有关冬至的传说和习俗冬至的自主活动教案4活动目标在动手制作汤圆中感受冬至的节日气氛知道冬至是中国的一个传统节日，简单了解冬至的饮食习俗尝试动手制作汤圆活动准备课件准备《九九歌》童谣音频及图片；“汤圆〃图片；“汤圆〃手工成品图材料准备超轻黏土、卡纸剪成的纸盘活动过程播放童谣音频及图片《九九歌》，引出活动主题一一今天老师给小朋友们带来一首很特别的童谣，名字叫《九九歌》，我们一起来听一听吧一一童谣中出现了哪些数字？一一这些数字是什么意思呢？小结这是一首描写天气变化的童谣，童谣中出现了一到九九个数字，所以叫《九九歌》或者《数九歌》人们习惯从冬至这天开始“数九〃，每九天算一个“九〃，冬至是一九的第一天数完九个九之后，冬天结束，春天就来到了。