2024高考语文一轮复习 · 高考必会的成语辨析30组

2024高考语文一轮复习-高考必会的成语辨析30组

01.美不胜收琳琅满目词义美不胜收美好的东西太多，一时接受不完（看不过来）琳琅满目比喻面前美好的东西很多口辨析“美不胜收”与“琳琅满目”都表示美好的事物很多“美不胜收”偏重于多得看不过来；“琳琅满目”偏重于多得满眼都是口例句

①九寨沟的自然风光美不胜收，是旅游的好去处

②大街上的商品真是琳琅满目，真是包罗万象

02.每况日下江河日下词义每况愈下形容情况越来越坏江河日下比喻情况一天一天地坏下去口辨析“每况愈下”强调“愈下”，多指形势、情况越来越糟；“江河日下”强调“日下”，多指国势、事物、景象一天不如一天，语义较重口例句

①爷爷最近健康情形的每况愈下，让家人忧心不已

②旧中国，民族工业在洋货的冲击下，江河日下，濒于灭亡

03.梦寐以求朝思暮想词义梦寐以求睡觉做梦时也在追求形容迫切期望朝思暮想形容时刻想念口辨析“梦寐以求”和“朝思暮想”都表示非常期望、渴望的意思“梦寐以求”强调期望之迫切；“朝思暮想”强调渴望之不间断口例句两者都可表示有种种思绪“浮想联翩”强调感想接连不断地涌出“思绪万千”形容思虑复杂多端，强调感想极多口例句

①映在护城河里水面上的樱花仿佛彩灯，让人浮想联翩

②我能参加这样的盛会，真是百感交集，思绪万千

25.富丽堂皇金碧辉煌词义富丽堂皇堂皇气势盛大形容建筑物华丽雄伟也形容场面华丽而盛大金碧辉煌金碧金黄青绿的颜色形容建筑物等颜色鲜明华丽，光彩夺目□辨析二者都有华丽异常的意思“富丽堂皇”强调气势大，可用来形容文辞或场面“金碧辉煌”强调色彩华丽□例句

①富丽堂皇的古建筑群一一故宫，坐落在北京的中轴线上

②整个大厅在灯光的映衬下显得金碧辉煌

26.改弦更张改弦易辙词义改弦更张换掉旧的琴弦，再安上新的比喻去旧更新，改变制度或方法等改弦易辙改换琴弦，变更行车道路比喻改变原来的方向、计划、办法等口辨析“改弦更张”偏重于去旧更新，改变做法“改弦易辙”除改变做法外，还用于改变方向、道路等□例句

①为了缓和阶级矛盾，宋朝的王安石改弦更张，施行了“青苗法”

②他都知道误入歧途了，竟然不知改弦易辙，令人遗憾！

27.刚愎自用师心自用词义刚愎自用固执己见，不接受别人的意见，独断专行师心自用自以为是，不肯采纳别人的正确意见口辨析“刚愎自用”偏重于固执任性而专断“师心自用”偏重于以己心为师而自以为是口例句

①他一点儿也听不进别人的意见，是个刚愎自用的人

②求学问切不可师心自用，应该多多求教师长，联系实际，才能不断进步

28.高傲自大狂妄自大自高自大词义高傲自大自以为了不起，极其骄傲，看不起别人狂妄自大狂妄极端的自高自大指极其放肆，自高自大，目中无人自高自大自以为了不起，看不起别人口辨析“高傲自大”偏重于骄傲，自视高大“狂妄自大”偏重于狂妄，目中无人“自高自大”偏重于自认为自己好，比别人强，程度较轻口例句

①他是一个高傲自大、脾气古怪的人，很多人对他都敬而远之

②他对诗只不过了解一点皮毛，就这样狂妄自大，目中无人，真令人反感

③我们要正确看待自己，既不能自高自大，也不能自轻自贱

29.荣辱与共休戚与共词义荣辱与共两者共同分享荣耀和承担耻辱休戚与共是有幸福共同享受，有祸患共同抵挡形容关系紧密，利害相同口辨析“荣辱与共”和“休戚与共”都有共同分享的意思，但“荣辱与共”侧重荣耀和耻辱，“休戚与共”侧重忧喜祸福共同承受口例句

①国民与国家是荣辱与共的，不可能国家受辱而个人可以置身事外

②他俩是患难之交，一向同舟共济，休戚与共

30.如法炮制生搬硬套邯郸学步词义如法炮制本指按照一定的方法制作中药现比喻照着现成的样子做生搬硬套指不顾实际情况，机械地运用别人的经验，照抄别人的办法邯郸学步比喻模仿人不到家，反把原来自己会的东西忘了口辨析三者都有照着别人做的意思但“如法炮制”多用来形容制作某物的方法,“生搬硬套”指不顾实际情况，机械地照抄，含贬义，“邯郸学步”有把原来自己会的东西忘了的含义□例句

①看着别人制作漂亮的手工艺品，我也如法炮制了一个

②你不能凡事照本宣科，生搬硬套，应该考虑到各种不同的状况

③凡事一味邯郸学步，最后反而会丧失自我的风格练习

1.依次填入下列各句横线处的成语，最恰当的一组是

①多年来，他心系社区的百姓，迈着坚定的步伐，将全部身心都放在工作中，,家里有事他却很少顾得上，舍小家为大家

②如果画家“胸有成竹”，笔墨与造型就可以，但在一些结构复杂、制作深入的创作中，往往需要做诸多的局部调整，还要照顾整体上的安排

③随着生活水平的日益提高，传统红木家具越来越受到人们的喜欢，但红木A.处心积虑一挥而就鱼龙混杂B.弹精竭虑一蹴而就鱼龙混杂一挥而就鱼目混珠C.婵精竭虑一蹴而就鱼目混珠D.处心积虑家具种类繁多，一些商家为牟利将非红木家具混入其中，，搅乱市场

2.

①多年来，父亲为了撑起这个家，,尽心尽力照顾着多病的母亲和年幼的我们而今他已风烛残年，但在我们心中，他永远是一位高大的父亲

②为了顺利完成硕士论文答辩，他争分夺秒，阅读了大量的文献资料，可谓，最终，他的答辩赢得了教授们的一致好评

③唐太宗李世民尽心国事，,励精图治，重视吸取隋朝灭亡的教训，减轻赋税，发展生产，于是有了被史家称道的“贞观之治”A.夙兴夜寐宵衣阡食韦编三绝B.韦编三绝夙兴夜寐宵衣阡食C.夙兴夜寐韦编三绝宵衣阡食D.韦编三绝宵衣阡食夙兴夜寐

3.他从不要求学生死记硬背，组织考试也o考试通常采用开卷的方式，让学生把试卷带回去做凡是提出自己见解的，即使是与他唱反调，只要能，往往也能得高分依次填入画横线处最恰当的一项是（）A.特立独行自成一体

8.与众不同自圆其说C.我行我素言之凿凿D.剑走偏锋义正词严

4.知识可以通过间接的途径获得，审美也存在其他的来源和形式，但师生之间彼此的透彻了解与关切，施教者透示出的热爱和睿智，受教者聆听表现出的诚恳和渴望，问题不得解决的苦苦思索，问题解决后的，发自内心的钦佩和赏识等等，这种特定时空的共同构思、问答、行动以及伴随其中的喜悦痛苦，是任何第三者不曾感受，别的场合也不曾有过的依次填入画横线处最恰当的一项是（）A.声情并茂全神贯注笑逐颜开B.倾尽全力敛声屏气相视一笑C.言传身教聚精会神喜上眉梢D.循循善诱凝神屏气会心一笑

5.经典的魅力是多方面的，而其中有一点就在于，故事淡忘了，仍会有些东西留在你心间这种留在心间的东西，就是的影响，就是熏陶依次填入画横线部分最恰当的一项是（）A.即使潜移默化B.假使悄无声息C.即便耳濡目染D.假如润物无声答案与解析LC【解析】弹精竭虑用尽精力，费尽心思含褒义处心积虑千方百计地盘算（多含贬义）一挥而就形容写字、写文章、画画快一蹴而就形容事情轻而易举，一下子就能完成一般用在否定句中鱼目混珠比喻拿假的东西冒充真的东西鱼龙混杂比喻坏人和好人混在一起

2.C【解析】夙兴夜寐早起晚睡，形容勤劳韦编三绝孔子晚年很爱读《周易》，翻来覆去地读，使穿连《周易》竹简的皮条断了好几次，形容读书勤奋宵衣阡食天不亮就穿衣起来，天黑了才吃饭，形容勤于政务

3.B【解析】分析第一空根据“考试通常采用开卷的方式，让学生把试卷带回去做”可知，他组织考试的方式是和其他人不同的A项“特立独行”形容人的志行高洁，不同流俗，有与他人不同之意；B项“与众不同”指跟大家不一样；D项“剑走偏锋”指不走常规，找一些新的、不同以往的办法来解决问题，以求出奇制胜三者均符合语境C项“我行我素”指不管人家怎么说，仍旧按照自己平素的一套去做，感情倾向偏消极，不符合语境，排除C项分析第二空根据“凡是提出自己见解的”可知，只要学生能把自己的见解说明白，也能得高分A项“自成一体”指在书法、绘画和诗词创作等方面具有独创风格，能自成体系；D项“义正词严”指道理正当，措辞严肃两者均不符合语境，排除A项和D项B项“自圆其说”指使自己的说法前后一致，没有自相矛盾的地方，符合语境

4.D【解析】第一步，分析第一空语境，搭配的主语是“施教者”，“言传身教”和“循循善诱”都有“引导、教导”的意思，均符合语境第二步，分析第二空语境受教者聆听得非常认真专注，“凝神屏气”形容注意力高度集中，符合语境“聚精会神”是指集中注意力地看，侧重在“看”，而第二空修饰的是“聆听，搭配不当，排除C选项基本锁定D选项为正确答案第三步，将“会心一笑”带入第三空验证，符合语境因此，选择D选项A项，“声情并茂”指演唱、朗诵等的音色、唱腔和表达的感情都很动人，侧重在动人，不符合语境B项，“敛声屏气”指抑制语调和呼吸，形容小心、谨慎的样子，不符合语境C项，“聚精会神”是指集中注意力地看，侧重在看，而第三空修饰的是“聆听”,搭配不当

5.A【解析】根据语境信息可知，第一空所在的分句表示一种未然的状态，横线后的句子表达的是作者的观点，因此这里需要填入一个表示让步关系的关联词，B项的“假使”和D项的“假如”均表示假设关系，排除“耳濡目染”强调见得多、听得多了之后，无形之中受到影响，而题干显然并不是强调“见得多、听得多”，第二空填入的成语要表达的意思是自然而然地、不知不觉地就受到了影响，“潜移默化”意为人的思想或性格受其他方面的感染而不知不觉地起了变化，填入此处符合文意

①通过层层考试选拔，她获得了这份梦寐以求的工作

②他终于回到了阔别多年、朝思暮想的故乡

04.妙不可言妙处不传词义妙不可言形容好得难以用文字、语言表达妙处不传指精微奥妙的地方不是言语和笔墨所能表达的口辨析“妙不可言”和“妙处不传”都可形容妙到了极点，无法用言语表达“妙不可言”使用范围较为广泛，既用于抽象事物，也用于具体事物；“妙处不传”用于文章、言辞等抽象事物□例句

①桂林山水的美妙不可言

②人体科学精微深湛，妙处不传，只有在实践中反复探讨，才能逐步领悟到一些道理

05.民不聊生生灵涂炭词义民不聊生老百姓无以为生，没有办法生活下去生灵涂炭形容政治混乱时期人民处于极端困苦的境地□辨析“民不聊生”偏重于指人民无法生活；“生灵涂炭”偏重于指人民遭受灾难,语义较重口例句

①清朝末年，政治腐败，经济凋敝，物价飞涨，民不聊生

②旧中国，新旧军阀连年混战，弄得国无宁日，大地萧条，生灵涂炭

06.名存实亡有名无实词义名存实亡名义上还有，实际上已经不存在有名无实空有名义或名声而没有实际□辨析“名存实亡”的“名”多指名义，表示原有实际内容但现在没有了，只剩个名义了；“有名无实”的“名”既可指名义，也可指名声，表示本来就没有实际内容口例句

①自从投资方半途撤走后，这家企业已经名存实亡

②他对公司事务毫无决定权，是个有名无实的总经理

07.莫衷一是无所适从词义莫衷一是各有各的意见、说法，不能得出一致的结论无所适从不知跟从哪一个好比喻不知怎么办才好口辨析“莫衷一是”和“无所适从”都含有无法决定的意思“莫衷一是”偏重于无法决定对错；“无所适从”强调无法决定做法口例句

①关于这部电影人们众说纷纭，莫衷一是

②总经理朝令夕改，让下属们感到无所适从

08.拈轻怕重避重就轻词义拈轻怕重接受工作时挑拣轻松容易的，害怕繁重的避重就轻避开重要的而拣次要的来承担，也指回避主要的问题，只谈无关重要的方面口辨析“拈轻怕重”和“避重就轻”都有避开重要的，拣次要的来承担之意“避重就轻”含有回避主要问题，只谈无关重要的方面，及躲避重要罪责，只承认轻微的过失等意义，是“拈轻怕重”所不具有的口例句

①不少人对工作不负责任，拈轻怕重，把重担子推给人家，自己挑轻的

②批评与自我批评，要抓住主要问题，不能躲躲闪闪，避重就轻

09.排除万难披荆斩棘词义排除万难扫除重重障碍，克服各种困难披荆斩棘比喻在前进道路上清除障碍，克服重重困难□辨析两者都含有排除障碍、克服困难的意思但“排除万难”用的是直陈手法,强调克服困难之“多”；“披荆斩棘”用的是比喻手法，强调所排除障碍之“难”□例句

①在坎坷的人生道路上，要想实现自己的理想，必须要有排除万难的坚强意，志、O

②我们今天的幸福生活来之不易，是无数革命先烈披荆斩棘、冲破各种艰难险阻而取得的

10.袍笏登场粉墨登场词义袍笏登场比喻新官上任（含讽刺意味）粉墨登场化装上台演戏比喻坏人经过一番乔装打扮爬上政治舞台口辨析“袍笏登场”和“粉墨登场”都表示上台表演或登上政治舞台之意“袍笏登场”强调扮成官员样，有讽刺意味；“粉墨登场”强调包装，指美化自己以便演出角色口例句

①袁世凯倒台以后，军阀们又袍笏登场，百姓仍受困苦煎熬

②在一次投标中，各类人物粉墨登场，其中有些人的罪恶罄竹难书，但他们依旧冒险一试，简直是饮鸩止渴词义平铺直叙（说话或写文章）只把意思平平淡淡地、直接简单地叙述出来，重点不突出，内容不生动平淡无奇指事物或诗文平平常常，没有吸引人的地方□辨析“平铺直叙”和“平淡无奇”都含有没有起伏，平平淡淡的意思“平铺直叙”偏重于没有起伏、悬念，仅用于形容说话、写作，使用范围较窄；“平淡无奇”强调平淡不突出，不出色，可用于形容说话、写作，也可用于形容景色等，使用范围较广口例句

①她这篇文章基本上是平铺直叙，读起来没有一点儿吸引力

②生活平静得就像一杯白开水，波澜不惊，又平淡无奇又像一杯苦咖啡，人间百味尽在其中

12.破釜沉舟背水一战词义破釜沉舟比喻下定决心彻底干一场，不达目的决不罢休背水一战在不利情况下和敌人作最后决战，比喻面临绝境，为求得出路而作最后一次努力口辨析“破釜沉舟”含有战斗到底的意思，出于主动；“背水一战”含有拼死求胜的意思，处于被动口例句

①战士们毫不畏惧，怀着破釜沉舟的决心，英勇地冲向敌人

②这个企业到了今天这地步，现在也只好背水一战了

13.骑虎难下进退两难词义骑虎难下比喻事情中途遇到困难，但又不能停止，进退两难进退两难进退都不好，形容处境困难口辨析“骑虎难下”是比喻性成语，可作定语，在表示上了以后，下不来时，只能用“骑虎难下”“进退两难”是直陈式成语，在表示前后方向时一，只能用“进退两难”口例句

①投资方的突然撤资，使得这个项目骑虎难下

②登山到半山腰时突然下起了雨，这真让我们进退两难

14.气吞山河气势磅礴气贯长虹词义气吞山河气势可以把山河吞没形容气魄很大气势磅礴形容气势雄伟浩大气贯长虹形容正气磅礴，像是要贯通天空的长虹一样口辨析“气吞山河”着眼于气魄宏大，常形容人的气概；“气势磅礴”着眼于气势雄伟，常形容事物和山水等；“气贯长虹”含有正气凛然，气势旺盛之意口例句

①这首诗表现了诗人气吞山河的气概

②祖国的锦绣河山，雄伟壮丽，气势磅礴

③人民抗日武装以气贯长虹之势迅速解放了敌寇侵占的国土

15.默默无闻湮没无闻词义默默无闻无声无息，没人知道指没有什么名声湮没无闻名声被埋没，没人知道口辨析“默默无闻”偏重于不出名，多指当前；“湮没无闻”偏重于被埋没，多指过去了的事迹、人物口例句

①他几十年如一日，默默无闻，教书育人

②这样的好作品，你们怎么忍心使它湮没无闻呢？

16.谋财害命杀人越货词义谋财害命为了劫夺财物，害人性命杀人越货害人性命，抢人东西指盗匪的行为口辨析“谋财害命”和“杀人越货”都有夺取钱财，害人性命的意思“谋财害命”一般指隐蔽地进行的或用阴谋手段谋取财物、杀人性命的行为；“杀人越货”一般为公开进行的盗匪行为□例句

①他利欲熏心，谋财害命，最后被判了死刑

②这个强盗集团，经常干些杀人越货的勾当

17.目不识丁胸无点墨词义目不识丁形容一个字也不认得胸无点墨肚子里没有一点墨水指人没有文化口辨析“目不识丁”偏重于一字不识；“胸无点墨”偏重于没有一点学识□例句

①爷爷小时候没上过学，目不识丁

②哪知他胸无点墨，虽然急得满头大汗，这下联是怎样也对不出来

18.目不斜视目不转睛词义目不斜视眼睛不偷看旁边形容只朝一个方向看目不转睛眼珠子一动不动地盯着看形容注意力集中□辨析“目不斜视”和“目不转睛”都含有眼睛不看别处的意思“目不转睛”仅形容注意力高度集中；“目不斜视”除此之外，还可形容神情态度□例句

①同学们上课非常专心，目不斜视地盯着黑板

②同学们目不转睛地看老师做实验

19.目光如豆鼠目寸光词义目光如豆眼光像豆子那样小形容目光短浅，缺乏远见鼠目寸光形容目光短浅，没有远见□辨析“目光如豆”偏重于眼光小，多用来形容看不到全局或大处；“鼠目寸光”偏重于眼光短，多用来形容看不到远处或将来口例句

①许多企业家目光如豆，只顾眼前利益而未能着眼于未来

②胸无大志、鼠目寸光的人，是不会有大成就的

20.目空一切目中无人词义目空一切什么都不放在眼里形容极端骄傲自大目中无人眼里没有别人形容骄傲自大，看不起人□辨析“目空一切”指什么都不放在眼里，语义较重；“目中无人”指不把别人看在眼里，语义稍轻口例句

①年轻人还是谦虚一点，如果目空一切，必然令人反感

②他那目中无人的态度，真令人受不了！

21.内外交困内忧外患词义内外交困里里外外都处于困难的境地内忧外患多指国内不安定和外敌侵略有时也比喻个人的情况口辨析“内外交困”偏重指内部和外部同时出现各种各样的困境；“内忧外患”偏重指内部遭受灾祸，外部又来侵扰，语义较重前者既可用于国家、集团，也可用于家庭、个人;后者一般只用于国家、集团等□例句

①敌军已陷入了内外交困的绝境

②中国内忧外患的时期已过去了

22.敷衍了事敷衍塞责词义敷衍了事敷衍做事不认真；了完指办事马马虎虎，只求应付过去就算完事敷衍塞责敷衍马虎，不认真，表面上应付;塞责搪塞责任指工作不认真负责，表面应付了事□辨析二者都有做事马虎应付的意思“敷衍了事”偏重于了结要办的事情;而“敷衍塞责”偏重于搪塞所负的责任□例句

①干工作要一费之功，扎扎实实，不能敷衍了事，马马虎虎

②在处理有关垃圾问题的过程中，各单位之间互相推诿、敷衍塞责的现象十分严重

23.浮光掠影走马观花浅尝辄止词义浮光掠影水面上的反光，一掠而过的影子比喻对事物观察不细致，印象不深走马观花比喻粗略地观察事物浅尝辄止略微尝试一下就停下来，指对知识、问题等不作深入研究口辨析“浮光掠影”偏重于印象不深；“走马观花”偏重于观察粗略；“浅尝辄止”偏重于在学习上不深入钻研口例句

①这个剧种的汇报演出，我曾看过，但浮光掠影，印象不深

②这次参观博物院，只是走马观花地看了一遍，没有时间细看

③我们提倡刻苦学习，深入钻研，浅尝辄止是学不到什么东西的

24.浮想联翩思绪万千词义浮想联翩很多想象或感想接连不断地涌出思绪万千思绪思想的头绪万千极多指思想的头绪相当多，思虑复杂多端□辨析。