2023年高中生的读书心得体会

【读书心得】读书只是逝去了我们青春年华的一点点，但逐渐长达成熟的我们更加渴望保有持久身的读书体验下面是精心整理的2023年高中生的读书心得体会八篇，大家一起来看看吧近来这些天我十分认真地阅读了杨红樱阿姨写得笑猫日记一一《会唱歌的猫》这本书它的主要内容是有一只名叫二丫的小猫，为了帮聋哑老人卖报，决定学人说话，它不分昼夜的练习，终于，功夫不负有心人，二丫终于学会了说人话，于是，它天天帮聋哑老人卖报，聋哑老人的生意渐渐兴隆起来在圣诞节的那一天，二丫梦见了圣诞老人带它进了一间病房，里面躺着一个美丽的女人，在车祸来临的时刻，她把自己的孩子搂在怀里，而自己却变成了植物人她的孩子依依每天放学时总要来病房看她，含着泪唱妈妈教给她的《鲁冰花》，依依的歌声感动了二丫，于是，二丫决定学唱这首歌，二丫学会之后，每天夜里这间病房里总是回荡着凄美的《鲁冰花》终于，在依依送给妈妈的百合花盛开的时候，依依的妈妈终于醒了二丫是一只善良的小猫，她的举动深深的打动了我，它帮助聋哑老人卖报，使聋哑老人的生意兴隆起来，在这期间，它不分昼夜地练习，一心想帮聋哑老人，练上了上千遍上万遍，把嗓子都练得说不出话来了，可它却没有放弃，依然坚持着，这一点，使我感动不已依依也很懂事，在妈妈出事后，她每天放学都要坐在妈妈的病床上，唱一遍又一遍凄美的《鲁冰花》，还在新年的这一天许上愿望我希望这些花骨朵，在冬天也能开出美丽的花我希望花开的时候，就是妈妈醒来的时候依依的懂事和执着、二丫的善良深深的打动了我，我从这本书中明白了只有诚心帮助别人，才能真正懂得快乐的真正含义！寒假，妈妈给我买了一本书，名字是《亲爱的汉修先生》这本书讲述了一位叫鲍雷伊的男孩在上二年级的时候，读了一本课外读物，他很喜欢那本书的作者汉修先生，便写信同他联系六年级时为了完成老师布置的作业，他跟汉修先生联系更加密切了在信中雷伊说出了他父母离异的实情，内心的孤独……通过和汉修先生的书信往来，他渐渐地成为了一名小作家，学会了面对生活中的困难，理解，包容，关爱别人我觉得雷伊是渴望父爱，渴望别人能够发现他的男孩他是一个内向怕羞的小男孩，所以我感觉他是孤独的令我感动的是一一雷伊的妈妈一个单身母亲带着一个孩子是很不容易的，况且她还很贫穷我真是难以想象，她每天早出晚归辛辛苦苦地工作，还能照顾了孩子吗？能，作为母亲，她辛苦而忙碌地工作是为了让儿子生活的更好她还能正确引导儿子，让他客观的理解父母离异的原因，坚强而乐观的面对挫折后来，雷伊没有被因为作品没得奖而从此他们另一大优点就是勇往直前的性格和永不服输的精神在劫取十万生辰纲这不义之财时，他们巧扮客商，酒中下蒙汗药，使押送的军士毫不反抗，就把这大笔金银送给了他们在征集好汉们劫财时，没有一个人因为担心后果如何而不敢参加的在官府追捕时，他们勇敢地冲上前线，为了自己的一腔热血和满膺愤怒战斗因此，每一次的战争大局总是以梁山泊好汉告胜而结束当然，团结友爱也是他们的另一个优点为了救出无辜受害坐牢的同伴，他们奋不顾身，努力地杀出一条血路，即使牺牲自己的性命也要救出被困的同伴正是因为他们团结合作，所以才能无敌不克梁山泊好汉并不是那么完美，但他们懂得互补其短比如，在莽撞勇敢的李逵办事时，总会有谨慎的燕青相陪他们会合理地安排各自的工作，尽其所能他们把李逵放在陆军前线，把张顺放在水军前线他们之间也有误会与不理解，但从没冷脸相见，总是心平气和的解决了在李逵闹事后，他听到假宋江干出的坏事，便去找宋江得知真实情况后，负荆请罪正是因为他们的这种团结，所以才形成了牢不可破的集体我们应该学习梁山泊好汉，做一个忠义、勇敢、团结的人【读书心得】人要多读书，读好书，好读书，因为读书，会一点一滴地滋养你、改变你，让你获得冲破困难阻碍的力量趁年轻，多读书以下是整理的优秀大二的读书心得体会范文八篇，欢迎阅读与收藏优秀大二的读书心得体会1在成长的过程中，有很多人和事感动了我这颗“易受感动”的心一本好看的书，一件也许很小的事……但是，令我最难忘的还是一本书的主人公，她有颗乐观、耐心、积极向上的心!这个人就是一一海伦凯勒当夜深人静的时候，我的房间里仍亮着灯，而在我的手里捧着并使我泪流满面的书就是《假如给我三天光明》这本书海伦出生在一个幸福的家庭，可她却非常的不幸运在海伦出生的十九个月里，她过的非常的幸福又开心，可是好景不长，幸福的时光总是结束得太早，在次年的2月里，海伦突然生病，高烧不退，医生们诊断的结果是急性胃充血以及脑充血，病情十分严重但在一个清晨，海伦的高烧突然退了，当时全家人惊喜得难以言语，可是，这一场高烧让海伦失去了听力和语言功能，后来，海伦的视力一天不如一天有一天，当海伦睁开眼睛时，竟然发现自己什么也看不见了，眼前一片黑暗，海伦就像做噩梦一样，惊恐万分，悲伤极了可是，她遇到了她人生中对幸福的期望一一安妮莎莉文老师，在莎莉文老师的帮助下，海伦竟然学会了说话，读到这里，我不禁为海伦高兴，为海伦欢喜海伦一直渴望想要得到她的三天光明第一天，海伦要看帮助她的莎莉文老师，还有她的同学和小伙伴们第二天，海伦要看美丽的日出，接着她还要去参观举世闻名的首都艺术博物馆，因为它正像自然史博物馆那样，显示了世界的物质资源的丰富直到最后一天一一第三天，海伦还要再一次看那美丽无比的日出，而且，她还要和平常人一样平平凡凡、快快乐乐的生活，就像一只欢快的小鸟在自由地飞翔海伦凯勒之所以能创造出这一切的奇迹，全都是靠那一颗不屈不饶的心她经历了生活的坎坷和崎岖，海伦要用爱拥抱全世界，让世界变得更加有爱我深深的被海伦凯勒这种乐观、耐心、积极向上的信念给感动了，我要在今后的学习、工作和生活中，勇于克服一切困难，好好学习，积极上进，用自己的行动去关心那些需要帮助的人们，为世界的更加美好贡献自己的微薄之力优秀大二的读书心得体会2众人都知道安徒生一一世界童话大师，他的一生创作了无数童话，而令我最有感触的，就是他写的《海的女儿》海的女儿》写的是一个凄美的爱情故事小人鱼15岁时浮到海面上看见了一个英俊的王子，并在一次意外中救了他后就再也忘不了他，为了能每天看见心爱的王子，她不惜以割掉舌头这样大的代价向巫婆换了一瓶药水，这样可以让她拥有双腿，但每走一步都是剧痛无比但她为了爱，选择了承受痛苦她终于可以陪在王子身边了，当她天真的以为他们可以在一起了，王子却娶了邻国的公主，因为他以为是那个公主救了他在王子结婚那天，小人鱼忍痛为王子跳了一段优美的舞蹈晚上，小人鱼的姐姐给了她一把刀，只要插进王子的胸口，她就可以变回来了但小人鱼并没有这么做，她微笑的迎接初升的太阳……我记得第一次看这个故事时，哭得很伤心，为小人鱼感到不值以后每次品读，才体会到小人鱼那颗美丽的心灵，即使牺牲自己，只要别人幸福就好，为了她心爱的王子，她勇敢的选择变成海上的泡沫，但她那可美丽的心灵使她飞上天空，变成一个无忧无虑的精灵这是怎样的一颗心哪它比金子还珍贵，她比水晶还美丽……小人鱼能拥有这样纯净美丽的心灵，她一定可以在天上幸福的生活而在现实社会中，太多的利欲熏心，太多的明争暗夺，太多的自私自利……像小人鱼一样拥有一颗善良心的人会有多少呢？想安徒生爷爷创造小人鱼这样一个人物，就是要告诉我们拥有金钱容易，拥有权力容易，拥有名声容易，拥有小人鱼一样的心却不容易这颗最美的心金钱买不到，权利拿不到，名声的不到，只有和小人鱼一样的人才可以得到世界上的东西你想得到就能得到，唯独这颗有着真善美的心灵你得不到!优秀大二的读书心得体会3说起科幻小说，相信每个人都很喜欢读它能把人完全吸引住，让你看完一段，就迫不及待想看下一段，而且给人以很大的想象空间，读起来很轻松《海底两万里》就符合上述的条件他的作者凡尔纳被称为“现代科幻小说之父”虽然是科幻小说，但凡尔纳笔下的科幻小说却具有科学性而令人信服有些科幻小说编得实在离谱，让人忍俊不禁，激发不了对科学的兴趣，更不能引发人们的思考“具有科学性”就是凡尔纳的小说能被广为流传的主要原因本书讲述的是在1866年法国生物学家阿龙纳斯和仆人在海洋旅行的所见所闻，当时海上的人们发现了一只所谓独角鲸的大怪物，阿龙纳斯接受邀请参加捕捉行动，在捕捉过程中不慎成为这个庞然大物的“俘虏”阿龙纳斯得知这原来是一艘构造奇妙的潜艇，是一名叫尼摩的神秘船长在一座荒岛上所建，利用海洋资源发电尼摩邀请阿龙纳斯和仆人作海底旅行，这些在陆地上生活的人们从未见过海洋中奇异景物和动植物十个月后，阿龙纳斯和仆人不辞而别，回到大陆，把海底的秘密公布于世让人们幻想最多的莫过于尼摩船长了，他尤其具有神秘色彩他能发明出潜艇，又在海底进行研究，在那时他的所作所为几乎脱离这个社会，然而凡尔纳的这个幻想早已成为了现实激发人们对科学的探索精神这本书里涉及的知识也很多，如海洋、气象、地理等方面的知识，就如小百科一样我们在自然界中翱游同样也学习了课本以外没有的知识而本书的语句也同样生动有趣，及时没有真正看到过海洋里的世界，读了这本书也能自然想象大海里的情景，在脑海中展现出一幅绚丽多彩的图画这本书还具有社会正义感和崇高的人道主义精神主人公品德高尚，勇敢拼搏、顽强不畏艰险的人书中在个别情节能体现出作者的进步思想，而我们要学习的是人物勇于探索自然，努力奋斗的精神优秀大二的读书心得体会4《海的女儿》这本书是丹麦的作家安徒生写的一本童话故事书故事写了自从小人鱼救了那个英俊的王子之后，她回到海底宫殿，她变得非常忧郁，她爱上了王子，她愿意放弃自己三百年的生命，只为拥有一个人类一样的双腿于是，他去找了海巫婆海巫婆给小人鱼一瓶使她的人鱼尾巴变成人腿的药海巫婆对她说，如果她不能嫁给王子，那么在王子结婚与其她女人结婚的那天清晨，她就会变成一团泡沫作为代价，小人鱼割掉了自己的舌头，去了自己她甜美的声音小人鱼喝下了药，顿时，她觉得自己的鱼尾好像被一把剪刀剪开了自己的尾巴一样疼痛万分，然后晕了过去当她醒来时，那位王子正站在她面前王子收留了她小人鱼成了宫殿里最美丽的女人，她是那么的美丽而又高贵，然而她却是一个哑巴，既不能讲话讲出她的心里话可是，王子娶了海边那位羞答答的公主做妻子，他一直以为那位公主是自己的救命恩人，其实他大错特错了小人鱼见了，她的心都要碎了姐姐们送来一把刀子，只要把它插进王子的心脏里，王子的血就会让小人鱼与恢复原形小人鱼不愿意伤害王子，在天亮之前在王子的婚礼即将举行时，她跳进大海，化成了泡沫海的女儿这个故事告诉了我小人鱼是海底的公主，在海底她可以拥有很多，有父母的爱、有姐妹们的关心她却向往岸上的一切，特别是遇上自己的王子时，为了靠近他，她牺牲了自己所拥有的一切为了获得这个幸福她放弃了海里的生活，她忍受得这些痛苦把自己的一条鱼尾巴换成了一双人腿后来她喜欢上了一个王子，得到一份人类的身体美人鱼为王子变成了泡沫，虽然，她没有漂亮的长发，没有甜美的歌喉，她甚至连继续活下去的权力都没有，可是，她却是最美的一个泡沫，因为她可以守候王子，看到王子的幸福优秀大二的读书心得体会5《假如给我三天光明》这本书主人公海伦•凯勒，是一个生活在黑暗中却又给人类带来光明的人，是一个一生度过了许许多多无光、无声、无语的弱人也许，他只是身体上的弱者，但他的精神绝对是一个强者，他勇敢的方式震撼了世界，更深深地鼓舞着一代又一代的人海伦是一个聋哑人，但他凭借自己的努力，毕业与哈弗大学德吉利夫学院，并用生命的全部力量处处奔走，建起了一家家慈善机构，为残疾人造福……这些伟大的成就绝对是一个奇迹，而创造着一个奇迹，全靠一颗不屈不饶的心和顽强不屈的坚毅品质《假如给我三天光明》是海伦•凯勒的散文代表作，她以一生残志坚的盲人的特殊视角，告诫人们要珍惜生命海伦希望他自己有三天光明第一天，她要看人，而第一个她要看地人就是她的老师安妮•莎莉文•梅西太太，她深知老师给予她的一切是多么的重要，正是这位让她铭记一生的老师，让她有了了解世界的能力海伦爱她的老师，亲人和朋友，她想看到他们的脸庞在第二天，海伦想看到日出的壮丽景象，她想看到太阳的光辉她是那么热爱自然，“有视觉得第二天我要在黎明前起身，去看黑夜变为白昼的动人奇迹我将怀着敬畏之心，仰望壮丽的曙光全景，与此同时太阳唤醒了沉睡的大地”而这是每一个视力正常的人每天都可以看到的景象在这一天她还要看世界的历史和文化，那些让她苦苦追求的艺术，会让她感觉不到黑暗第三天，海伦有太多的东西需要去看，她已经无法规划出准确的目标了，她是如此的渴望光明，如此渴望能见到周围的一切从这本书里，我们可以体会到这么一个在盲聋哑世界里的人的奋斗思想海伦接受了生命的挑战，以惊人的毅力面对困境，终于在黑暗中找到了光明，不仅如此，她还把慈爱的双手伸向全世界，尽力帮助那些和她一样身体残疾的人而作为健全人的我们，更应该学习海伦那种奋斗精神，学会如何战胜风雨，学会如何战胜自我同时，我们也要去关爱身边的残疾人，只要爱与温暖永存，那么世界上的生命都会如彩虹般绚烂夺目优秀大二的读书心得体会6在我还没有接触《海底两万里》这本书是，我就对它充满了很多兴趣和疑问我想它一定记录了许多关于海底有趣的是海底真的有两万里深吗作者难道是一名潜水员一点点疑问似水中气泡欲将破裂，催促着我快点去海底世界号遨游一番终于，我拿到了它在几天废寝忘食的阅读中，我深深感受到作者对海洋最真挚的热爱他就是儒勒•凡尔纳一一一位19世纪法国的科幻小说和冒险小说家书中故事曲折离奇、惊险万分、扣人心弦、虚幻优美珊瑚王国、海底隧道、海底煤矿、南极大陆、神秘沉船一件件事件牵动心弦时而舒缓时而紧张事情起因是在世界各地海洋中出现一个怪兽它比鲸鱼还大，如钢铁般坚硬于是美国派了一艘在当前的轮船和一些专业人士前去调查动物专家阿罗纳克斯教授和他的助手康纳斯在甲板上认识了尼德•兰德一一的猎鲸手在几天搜查中，终于找到那只“怪物”在对战中轮船不能敌过“怪物”，被险些撞翻只得返回阿罗纳克斯和康纳斯、尼德跌入水中最终他们被一潜艇救起，他们在艇中认识了内摩舰长，内摩舰长向他们介绍了“鹦鹉螺号”这艘潜艇并带领他们进行了许多海底冒险最终他们厌倦了这里生活一起逃离了它书中的主人公是阿罗纳克斯，他十分热爱海洋，性格乐观开朗，他知识丰富，并勇于探索，永不满足;文中当你的劝他逃走时他犹豫不决;对海底生活积极探索，并认真做了笔记他的助手康纳斯则十分有责任感，关爱他的教授，在教授有危险时舍命营救，在海底生活中也不忘关爱教授，当人他对动物也十分了解尼德性格有些暴躁，但他本性很朴实善良，在海底冒险中英勇地与鲨鱼搏斗，因厌倦了这种生活时时刻刻不忘能够逃出舰艇书中人物性格各异，感情不同，在阅读中总会有不同乐趣读完后我仍沉浸在那个海底世界中，阿罗纳克斯教授对海洋的热爱和追求，康纳斯做事认真严谨的态度，不时在眼前浮现作者在写作时的描写手法和人物刻画更值得我借鉴，它一定会永驻我心头优秀大二的读书心得体会7今天，我读了季羡林先生写的《怀念母亲》这篇文章读完之后，我颇为感动，不时的伤心难过这篇文章主要讲述了季羡林爷爷怀念她两位母亲的事季羡林6岁时就离开了他的生母，直到大学二年级，这段时间，他在家中只待了几天，他原本想大学毕业以后，就奉养母亲，补下多年的亏欠，可偏偏“树欲静而风不止，子欲养而亲不待”母亲在季羡林读大二时就离开了人世，仅仅活了40多岁，为此季羡林非常懊悔后来，作者去哥廷根留学的日子，思念中多了祖国母亲读着读着，我的眼睛里冒出了一颗又一颗的泪珠当我读到“我痛哭几天，食不下咽，寝不安席我真想随母亲于地下”的时候，我确切的体会到了，作者因为母亲去世而痛苦、懊悔、自责的心情，再联系下文我更加深刻的了解到，作者对生母的敬意和爱慕是那样真挚，读到这儿时，我不禁感到一股悲伤之情涌上心头，一个失去了最亲最爱的人，该那么伤心我带着这种难受的心情，继续读了下去，当我又读到“我的祖国母亲我是第一次离开她，不知道为什么，我这个母亲也频来入梦”从这句话中，我读出了季羡林爷爷思念祖国的情感读了作者对两位母亲的爱，我想起了自己的妈妈，我6岁那年的一个北风呼啸的夜晚，我躺在床上，发烧到了39度，妈妈的眉头紧锁，不停地拿水给我喝，我隐隐约约看到妈妈的额头上出现了晶莹的汗珠，嘴里念叨着“怎么办怎么办？妈妈突然张开双臂，抱着我就跑，迎着北风，把我送到医院，守在床边等我醒来虽然我读完了这篇文章，可是文章的内容仍在我的脑海以后，我一定会爱我的妈妈优秀大二的读书心得体会8我只是一名普通的初中生，没见过真正的大海，更没有去海边，对海的了解更是少之更少，可〈海底两万里〉描写的一切，经历的一切，都给了我太多太多的震撼，仿佛亲自走了一番一般曾经有人说过海和天是一对双胞胎，同样是纯真的天蓝以前通过电视机看大海时，确实有过同样的感受，可是当我看完一正本〈海底两万里〉时我突然觉得，大海和大陆是一对双胞胎，同样有着数之不尽的精彩，刺激，给人已震撼的事物这本书使我感受到一个我不可能感受到的世界海底世界震撼了我精彩绝伦的海底世界各具特色的鱼，五花八门的腔肠动物，软梯动物，已及凶残无比的鲨鱼最让我惊叹的是那个人头般大小的珍珠，不知道经历了多少年的洗涤才有的，不得不感叹世界的创造力船长与船员的团结勇敢震撼了我在海里，大家与章鱼肉搏，当船员被章鱼吸在吸盘上时，船长立即用匕首刺章鱼的身体，希望救出同伴虽事不如人愿，反船长这种行为却着实另我敬佩!另外当所有人被困在严冰下时，没有人退缩，大家都在奋斗，在凿冰，为争取彼此的生命而努力这该是一种多么伟大的情谊呀！阿尤纳斯教授，康塞尔和尼德的友情同样震撼了我阿尤纳斯教授在船行使时不幸被甩入水中，康塞尔没有丝毫的犹豫，也跟着跳了下去，与教授同生共死;在厚厚严冰下空气稀薄，当没有空气再供人呼吸时，而阿尤纳斯教授也昏倒的时候，康塞尔和尼德把自己肺中的一丝洁净空气献给了阿尤纳斯教授，他们愿意为朋友付出一切，包括生命尼摩船长的智慧，勇敢更是震撼了我尼摩船长精通各国语言，且对各学科都有很深刻的见解，在他每一次的语言中，都不难发现这一点物理中的大气压，以及其它的生物，地理知识，都是一般人所不能完全了解的对于各种得不可能，他勇于也敢于尝试，对一切都充满期待《海底两万里》教会了我太多太多，是在课堂上所了解不到的同时，也给了我太多不可思议的震撼【读书心得】《斑羚飞渡》是一个感人的故事一群温顺的斑羚被逼至绝境，前面是无法飞跃的峡谷，后面则是利欲熏心的捕猎者只要下面的人一个暗号，它们的生命就会消失它们为了保全生命、种族，会怎么做呢以下是为大家收集的《斑羚飞渡》读书心得六篇，欢迎大家阅读《斑羚飞渡》读书心得1动物，对人类来说，意味着什么呢？诚然人自视为万灵之长，但自然界是由人、动物、植物三部分组成，动物与我们生活在同一个家园，正是多种多样的动物才构成了缤纷多彩的世界动物对人的帮助和影响是巨大的，人仿照鹰的样子做了飞机；仿照狗鼻子做了电子鼻；仿照甲壳虫做了坦克；仿照……这是在科学上动物对人类的贡献，动物在一定程度上给予了人类大量的灵感，现在一些实验中还要使用小白鼠，取得了巨大的成就而在生活方面，动物又是人类忠实的伴侣和朋友，牛帮助人类耕地；马帮助人类拉车；狗帮助人类看家……“子不嫌母丑，狗不嫌家贫”这句话更是生动地阐述了狗对人类的忠诚八哥为我们解闷；鱼儿被我们观赏；小猫令我们开怀；我们的生活时时处处都离不开动物若我们只把动物当作给予我们快乐的工具，那未免太显庸俗动物也是有情感的，它们同样有忧伤、有欢乐、有难过为了让孩子喝到过低的洼水，母骆驼不惜跳到水中，用生命为它的孩子换来了子女的新生；为保护主人，小狗不惜拼死相拼；为追寻自由，鸟儿不自由毋宁死……这一切的一切都表明了动物除了不能说话外，它们的智慧与情感世界一点儿也不比人类逊色，现代社会是属于人与动物的，我们应该善待每一个生命，真诚地对待动物有时.，人类是贪婪的，因象牙珍贵便大肆捕杀大象；因猴脑滋补便使可怜的猴子遭到了厄运；因孔雀美丽便千方百计地捉来；……导致大量物种灭绝或濒临灭绝，难道人类的劣根性要将我们亲密的朋友赶尽杀绝吗？满大街的流浪猫和流浪狗成了城市景观之一，人们因喜爱而收养它，却又因厌恶而将它丢弃虐猫事件屡屡发生，数不胜数人类心情暴躁时，可怜的动物便成了人类最好的出气筒，它们是何其的无辜呀！难道我们要让我们的后代子孙们孤零零地生活在这个星球上，这从图册绘画中认识牛、羊、马……吗？如果人们真的这样做，那恐怕下一个被毁灭的就是人类自己了人类与动物的关系应该是和谐的，让我们与动物和谐相处，共创辉煌吧！《斑羚飞渡》读书心得2读完《斑羚飞渡》这篇文章，我的心情久久不能平复我掩卷长叹，那是怎样的一个悲壮而又凄凉的景象呀！《斑羚飞渡》这篇文章中，沈石溪为我们讲述了狩猎队将一个斑羚群逼到了间距六米的伤心崖上，但是六米对一只斑羚来讲，太宽了，无法跨越，于是，斑羚分为一老一小两队，老斑羚和小斑羚同时起跳，当小斑羚就要坠落时，老斑羚的身体突然出现在小斑羚的蹄下，小斑羚在老斑羚的背上猛的一蹬，便再次起跳，稳稳地落到对岸而老斑羚则笔直地坠落谷底，粉身碎骨读到这里，我潸然泪下这是一个凄凉的景象，更是一个悲壮的奇观老斑羚的每一跳，都饱含着对每一只小斑羚的爱，这不单是对自己孩子的爱，更是一种大爱，是对群体小斑羚的爱只有爱，才会支撑起这个由七八十个斑羚组成的斑羚群也只有这种爱，斑羚群才会做出如此震撼人心的举动我深深地被这群斑羚的精神所折服如果，我们的生活没有这样的爱，老师怎么可能冒着大火去救学生？保安也就不可能奋不顾身地去救将要从高楼上掉下来的孩子这种舍己为人的精神，正是我们所需要的有的时候，放弃自己的生命，是一种壮美，也是一种爱《斑羚飞渡》读书心得3假期，读了沈石溪的《斑羚飞渡》，知道了动物也是有灵性的，它们也有感情、有快乐、有伤心的时候，动物之间的灵性和感情让我极为感动和震惊在面临种群灭绝的关键时刻，我没想到，斑羚群竟然能想出牺牲一半挽救一半的办法来赢得种群的生存机会，我更没想到，老班羚们会那么从容的走向死亡而这一切是谁干的，是谁把它们逼到悬崖边上？是人类，人类为什么要杀害动物呢？这值得我们深思！我们应该和动物们友好相处，不要大批地猎杀它们，不要过多地砍伐树木，使鸟儿无家可归；不要把动物当作机器使用；更不要让它们死于非命！让我们一起更深地走进和感受动物的心灵，去保护和珍惜大自然的动物吧！《斑羚飞渡》读书心得4读完沈石溪的《斑羚飞渡》之后，我充分感受到了动物们灵敏机制的特性，这种特性是它们与生俱来的本书讲了三种动物，羊、鹿、马为我们呈现出了一个又一个感人的故事其中让我最难忘的就是《罪马》这个故事，讲述了一匹名叫白珊瑚马儿从小与主人娄阿甲朝夕相处，最后因为在一次表演中，主人娄阿甲丧命，原因是白珊瑚在表演时见到一条蟒蛇，受了惊，主人撞在铁柱上头部受伤，在送到县城抢救的路上，白珊瑚一直紧跟吉普车，多长的山路啊，多么陡峭的地形啊，它一直紧紧跟着，最后抢救无效，娄阿甲死了后来白珊瑚悲痛不已，做事无精打采，最后永守在主人墓前从这个故事中让我们深深感受到了动物与人之间深深的爱，这种爱是珍贵的，是值得赞美的《斑羚飞渡》读书心得5当我读完《斑羚飞渡》的时候，我深深地被书中的故事感动着狩猎队把一群斑羚赶上了伤心崖，准备活捉它们面对着6米宽的山涧，斑羚们无能为力在面临着种群灭绝的关键时刻，它们居然想到了用一命换一命的方法，来延续下一代的生命这就是斑羚飞渡！在生与死的面前斑羚们从容镇定，毫不惧怕爱惜生命，珍惜生命是美德，但为了祖国为了人民不惜牺牲自己就是高尚在

8.12天津大爆炸中，我们的消防兵叔叔们为了保护人民的生命安全，不顾一切，他们冲向火海，永远消失在了湛蓝的天空中，消失在那灿烂的彩虹里，他们用自己宝贵的生命换得了人民安宁他们将永远活在我们的心里英雄们千古！《斑羚飞渡》是描写动物世界中动物传奇故事的一本书，它记录了动物的各种故事，很感人，让人回味无穷看了《斑羚飞渡》这篇文章，我很感动，它写了一群被逼到绝境的斑羚，为了获得生存的机会，它们只能用牺牲一半挽救另一半的方法摆脱困境每一只年轻斑羚成功的飞渡了，就会有一只老斑羚牺牲因为只有这样，种族才能延续下去“没有拥挤，没有争夺，秩序井然，快速飞渡”，没有一只老斑羚不愿为种族延续而牺牲，它们为了下一代，有勇气可以牺牲自己，完成这牺牲一半挽救另一半的斑羚飞渡我敬佩这些勇敢的斑羚，他们没有做人类的奴隶“只见它迈着坚定的步伐，走向那道绚丽的彩虹”它维护了自己和种族的尊严而有的人，在这样的情况下，却屈服了，他们只想到了自己，不为他人着想但也有的人与老斑羚一样，有舍己为人的精神近期，台湾受莫拉克台风的影响，有许许多多的人受灾，有的人牺牲了自己，拯救了他人他们原本可以自己逃出去，不管别人，但他们却没有，他们和斑羚们一样，用自己最大的力量去为他人付出，他们是我们的骄傲！看了《斑羚飞渡》这本书，让我明白地球上除了人类之外，还有许许多多动物是有感情的，它们和人类一样，也有喜怒哀乐，所以我们也应像尊重他人一样尊重动物，让它们也享受自己生活美好【读书心得】书籍是在时代的波涛中航行的思想之船，它小心翼翼地把珍贵的货物运送给一代又一代作为一名教师，你有经常读书吗快写一篇教师读书心得和我们分享你是否在找正准备撰写“最有影响力的教师读书心得”，以下是收集整理的最有影响力的教师读书心得【4篇】，希望能够帮助到大家最有影响力的教师读书心得1拜读完张康桥老师的处女作《为什么做教师》，掩卷深思这本书究竟给我带来了什么？时代是发展的，教育是变化的，思想是流动的一成不变的教育和布寺变革的教育是缺乏生命活力的根据时代的特点不断调整我们的思想，改变我们的教育教学行为，发展我们的观点，我们才能真正成为教育变革的主动着现在，新型教师不能回避的一个问题，是市场经济对教育的制约与冲击只要看看本书各章节的标题一一“为学生做教师”、“为家长做教师”、“为学校做教师”、“为国家做教师”、“为生命做教师”，我们就能看到一种态放弃写作的同学所感染，而是想我听说真正的作家写出来的东西有时候也会被退稿，人是没有一帆风顺的雷伊面对困难这样淡定从容，者6跟_妈要求他详细回复汉修先生的信密切相关我觉得汉修先生是一个伟大的教育家，几个简单问题就勾起雷伊的写作兴趣，他像朋友一样要求雷伊记录生活中的点点滴滴我们的小主人公就这样一点点地学会了观察身边的人和事，慢慢地体会着生活给他带来的各种滋味读一本好书能让人受益匪浅，《亲爱的汉修先生》就是这样的书漫漫人生路，也可谓之“苦苦寻梦路”，而在这布满荆棘的人生旅途中，有一群人却散发着别样的光芒，谱出一首首动人心弦的赞歌，没错，这便是寻梦者最近有幸获读了戴望舒所作的《寻梦者》，诗中展示的正是寻梦者寻梦的艰辛历程当他决定去寻那“无价的珍宝”时，便不顾风吹雨打，执着追求，而当“金色的贝吐出.的珠”时，无言的欣慰却与面色的衰老不期而至读罢全文，思绪浮荡空中我相信，寻梦者无怨无悔，即便寻梦的岁月夺去了似水年华，但它却令寻梦者的人生变得更为充实而富有一看那自然万物，又有谁在乎过寻梦历时的长短呢鹰梦想与白云相伴，于是越飞越高，从而练就了搏击长空，俯视一切的飒爽英姿;水梦想超越自我，于是穿破石岩，勇往直前，从而绘就了瀑布抛珠洒玉，藐视险阻的雄奇景观人生需要梦想，才能走出属于自己的生命传奇冯骥才曾说“当花儿梦想自己变成蝴蝶时，蝶儿们已变成苦苦等待自己的花儿”只要你拥有梦想，那么，梦想已在远方静静地等待你别再迟疑，朝梦想出发吧！梦想是一座高峰，让我们拥有保尔柯察金般钢铁的意志吧;梦想是雨后绚丽的彩虹，让我们用奥运冠军夺金后的灿烂笑容来面对，这时，你会发现，原来它是那么美，那么迷人！梦想是我们前进的催化剂，也是未来给予我们的风帆，让我们如诗中的寻梦者一般努力追寻，实现梦想，主宰自己的人生吧！似水年华，我们共同把握寻梦人生！“梦会开出花来的/梦会开出娇妍的花来的/去求无价的珍宝吧”生命原本脆弱，你却要坚强的活着活着才能感觉生活的幸福真谛，只有在你遭遇不幸时，你才知道你要珍惜生命，享受快乐度教师无可避免地要融入市场经济，但又时刻不忘生命与国家的需要虽然作者也没有解决市场经济背景下教育本身或者说书中“各种需要”之间的悖论所带来的困惑，但给身处各种困境中的教师指出了一种思考方向更为重要的是，放眼社会、不忘责任、积极思考才是现代教师应有的人生姿态因为“任何好思的教育者，都能够成为一位大众的教育哲学家这样的教育者，也许不能名垂青史，但他一定是他自己教育实践的真正主人，一定是他自己时代中深刻的教育者”结合这一学期的教学情况，第一章“为学生做教师”给我的感触是最深刻的本书让我认识到，教师的本质是为学生发展服务教育本来就是谋求幸福之学、引领高尚之学因此，学校本来就应该是“首善之区”，因此，作为教师，我们必须在为学生发展服务的过程中教会孩子为别人服务作为教师，我们应该对许多细节进行反思，需要转换我们惯有的思维方式比如说，当学生没有完成作业时，我们不能理解为学生偷懒，不用心，而应该理解为教室布置的作业不合适或者工作没有到位实际上也确实有学生是偷懒或者不用心，但是如果我们这样来理解，把问题归因于教师，教师就要不断地了解学生、鼓励学生、唤醒学生、帮助学生，这样的爱，学生更能真切地感受到，这样的教育过程才更具有德育性，更有品位与此同时、教师才能获得更好的发展，教师才能获得真正的专业幸福在课堂上，我们经常会发现，由于学生生气勃勃、充满朝气，一有机会就会兴奋得手舞足蹈、大声嚷嚷，并且相互“传染”，这时，有的老师县表扬一些较好的，然后批评甚至训斥一两个“闹”的最凶的，像我就会说“请大家安静下来”；或板着脸不说话然而，过不了多久时间他们就会忘记教师的“教育”，逮到机会又“故态复萌”，教师只好又以类似的手段恢复秩序但是如果发生这种情况时，我们换一种思考方式，认为这是学生精力十分充沛，并且把学生的这种“生命活力”引导到学习中来而不是要求、批评、威胁等这就要求我们转变观念，不是选择满足教师的需要而是选择满足学生需要的教学这时，教师就会对自己的教学方式进行反思，从而进行学习，提高自己的专业水平，对于不同的学生、不同的篇章，选择合适的教学方式，提高学生的学习兴趣，创造轻松和谐课堂氛围，让学生觉得上课就好像在做游戏一样，让他们在不知不觉中学到知识、本领从而，通过这一过程，使教师获得更好的发展，获得真正的专业幸福学生是活的精灵，他们需要获得他人的认同，他人的尊重，作为与学生的生活最接近的教师，我们要在与他们接触的过程中，重视学生的感受、需要，并且要让学生感受到这一点，这有助于师生之间的和谐相处这同样需要教师转换自己的观念，适应现代教育的需要这本书带给我的是一一转换思维，努力做一位让人满意的教师最有影响力的教师读书心得2对于成长于文化断层年代的我们，胡适先生似乎只是历史的一个符号，他曾经走在文字改革的先端，是新文化运动的倡导者等，由于种.种原因，难得看到胡先生的文字，对于他的了解多来自片段性的轶事或宏大感受近日于南图觅得一本《胡适的声音》，虽然只是一册不同时期的演讲集，但也足以窥见胡先生博大精深学养的沧海一粟“宁鸣而生、不默而死”，是《胡适的声音》一书的卷首语，这是胡先生一生主张并奉行的人生格言，由此看来，不论在什么语境下先生都会是一个“大右派”作为一个有深厚旧学背景，在完善的西学教育中成长起来的学者，胡先生在文学、哲学、史学、考据学、教育学、伦理学等诸多领域均有建树，是真正学贯中西的大家他的文字晓畅明白，朴实自然，没有精英意识，即使现在阅读也有极强亲近感，很符合他倡导的白话文应该是“活”的文字书中涉猎的领域和年代跨度很大，从“五四”时期到五十年代，几乎收录了胡先生一生中不同时期的各种演讲内容，让我们看到胡先生历经学者到官员（驻美大使）直至“中央研究院”院长等不同角色转化中为人，治学的态度，可以充分体现他毕生倡言的“大胆的假设，小心的求证”、“言必有证”的治学方法以及〃认真的作事，严肃的作人〃的为人之道对书中感触颇深的是一篇对“五四”事件的回顾演讲稿，具体而详尽的过程描述让我们身临其境一方面，他承认“经过了这次轰动全国青年的大解放，方才有中山先生所赞叹的思想界空前之大变动”另一方面，他坚持说，五四运动“实是这整个文化运动中的一项历史性的政治干扰它把一个文化运动转变成一个政治”他明确表达了对抗争政府的同情和对运动方式的拒斥胡先生作为独立知识分子，一贯坚持以自己的方式“宁鸣而生”另一篇极具特色的演讲稿是关于中国禅宗的发展史，从中国哲学史的角度系统讲述了佛教在中国成长发展的过程胡先生关于禅宗发展史的研究考证翔实，表述客观风趣胡先生本人没有宗教信仰，他的佛教研究完全从学问的视野进入胡先生的禅宗研究源于他编著的《中国哲学史大纲》，到他离世只完成《中国哲学史大纲》上卷，禅宗史是研究的不足之处，他一直在进行这方面的弥补胡先生对禅宗史下过很多功夫，颇有心得，在研究的基础上专门为影响很大，成为一代宗师却不识字的六祖慧能的弟子，作了一部《神会和尚传》；晚年，又花很多时间去考证《虚云和尚年谱》虽然禅宗史只是胡先生治学一隅，但严谨的态度足以描述中国佛教发展的历史，他的研究甚至曾引发日本禅宗学者铃木大拙与他的一翻论战胡先生对于禅宗史的研究体现了他在治学中的“不默而死”多看看胡先生的研究，会感受到中国传统文化与现代文明的交融，感受到他作为独立知识分子，用独立、理性、责任、正见、负责的言论来发表个人思考的行为特点如何深入的探寻与认同自己的文化，如何以独立知识分子的思维来“宁鸣而生、不默而死”，是我们需要一生探寻的问题最有影响力的教师读书心得3只有当他成为自己的主人并遵循一些生活规则时，他才能管住自己的行为，我们才认为他是一个守纪律的人这样的纪律具有灵活性概念即不易被理解又不易被采用但它包含一个伟大的教育原则，它不同于旧式教育里那种绝对的，不容辩驳的高压政策下的“不许动”的原则心得这一段话给我的教学路程上点燃了一盏明灯回顾自己以前的教学过程中也曾想“约束”孩子当孩子们说话时觉得他们太吵了，希望他们安静可是这种“约束”对孩子们没有任何作用相反孩子们想说的、想做的欲望却更强烈因为在此时我是“主人”，而孩子们是“服从者”所以他们的行为不是发自内心的，而是外人强加的，所以孩子们的安静时一时的，只要我一离开，他们便会很快的开始交谈起来当我接触蒙氏教育，开始了解蒙氏时，尤其当我阅读了这段话语之后，我才找到了真正“管理”孩子的方法，想让孩子遵循一些生活规则不是去管理他，而是让他成为教室的主人作为教师的〃我们要忘记那些“不许动”的原则，因为这种“不许动”的背后，隐臧的是孩子们那种强烈的“我要动”的欲望所以不管用什么活动，我们都应该让孩子去动，在满足孩子需求的前提下提出要求，这时孩子们“安静”了，有秩序了，这是孩子们自己的纪律在自由之后所获得的纪律所以这让我深深感受到了，不管什么时候，孩子才是他自己的主人，当他成为自己的主人时，老师只需要给予正确的引导，他就能很好的发展最有影响力的教师读书心得4近期，我读了《不抱怨的世界》，感慨良多人的一生是在工作和生活的重复中度过的，难免会遇到不如意大多数人在遇到不如意时，便开始抱怨，怨天、怨地、怨他人，却从来不会自我反省其实抱怨最伤的.是自己的身体有的人学历高，却长时间得不到提拔，他们开始怀疑没有得到领导的重用，由此对自己的工作起了抱怨;有的人眼高手低，他们感觉领导对自己没有重视，没有把自己放在更好的环境来展示才华，从而把美好的光阴和精力白白浪费掉了一个人一旦和抱怨交上朋友，抱怨会告诉他负面的工作和生活态度，遇到问题总会在别人身上找缺点这本书也恰恰告诉我们，抱怨给我们只会带来伤害，因此我们遇到事情应当积极地去面对大企业家马云曾说，不抱怨的态度是人生的第一态度我们不能目光短浅，要把眼光看长远，直至看到未来的美好日子里去一个人遇到挫折、失败那是暂时的，绝不能一厢情愿地认为这些所谓的责任应该由别人来承担，为了我们能够快快乐乐地过好每一天，我们应该用不抱怨的这把钥匙锁住自己愉快的心情，让自己亲密的人愿意积极地靠近我们，从而唤醒我们渴望已久的改变活着这部—用一种轻松幽默的方式阐述了一个凄婉悲惨的时代命运.活着经历了中国历的大动荡时期抗战、内战、大跃进、_o富贵自甘堕落赌博输掉了祖宅，气死了父亲，妻子家珍带着两个孩子独自离开，他被抓去做了壮丁，家破人亡妻子家珍与富贵团聚，凤霞却成了哑巴，弟弟不幸夭折我觉得最令人痛心的情节是有庆的死和凤霞收获幸福初为母亲却眼睁睁看着自己的生命耗尽，生活的苦难告诉了他，只有在险些丧命时，才懂了幸福的真谛，人只有在孤独绝望的时刻才会如此深切的想着一定要活着，一定要活着回家去中国在变，时代在变，人也在变，但是最痛莫不过白发人送黑发人，家珍亲眼看着女儿死去，却因为_没有经验的接生员造成无法扭转事实，这种母爱的痛又怎会轻易理解_在凤霞生孩子出现反动的接生员，营造了一个幽默搞笑的气氛，教授吃了七个馒头撑晕过去，这种方式表现的时代的迂腐，不然种种悲剧是不会发生的，这种情节令人感到悲哀愤怒，让人的生命再次被诠释得脆弱《活着》，这是一部意味深长的生活就像是一条路，不总是平坦笔直的活着才能体会到人生的酸甜苦辣，活着才能体会到挫折和不幸所带给我们的种种，才会更加珍惜生命，活着是一种证明，更是一种历练生命原本脆弱，你却要坚强的活着“葫芦宝，宝葫芦，葫芦全身都是宝”这句咒语大家还记得么？不记得也没关系，因为这个寒假我读了一本《宝葫芦的秘密》这本书使我受益匪浅，那么就让我给你们讲讲我读完的感受吧！这本书主要讲了小学生王葆喜欢吃零食和幻想，有一天他幻想自己有一个叫宝葫芦的宝贝，可以使他想什么就有什么，一天，他的愿望实现了，宝葫芦出现了，不过他不让王葆说出他的秘密，王葆答应了，从此，王葆想要什么就有什么，比如金鱼、画报、玩具……宝葫芦对王葆是忠诚的，每次下象棋每吃一颗棋子就有一颗棋子飞向他的嘴中，宝葫芦为他做了一个机器人，但是在学校里出了故障，同学们让他去修，他却手足无措，当众出丑，一次考试中，王葆对着空白的的考卷发愣，在与别人的考卷互换的时候，被监考老师发现，让他顿时没有面子，无地自容王葆顿时发觉这个宝葫芦既没有给她带来好运又让痛苦与烦恼每天缠绕在他身边，他明白了宝葫芦不是一个好东西，就把他的秘密告诉了同学们，并与宝葫芦绝交，当他把宝葫芦扔回湖里的时候，“砰”的一声，宝葫芦碎成碎片，王葆惊醒了，原来这是一场梦，从此王葆发愤图强，成了班级第一名利与成就是自己争取来的，不要在无谓的去渴求去渴望，那只是你的白日梦，自己的成就是自己的每一滴汗水与自己的天生才华得来的，没有人一出生就会成功，那也是自己争取的，宝葫芦只是一个幻想，一种自己的心理安慰，只有靠自己，靠汗水，才能够成功，因为成功是99%的汗水与1%才华才能铸就成功的，我也应该把自己的心放在学习上，面临毕业考试，不要去做白日梦，去幻想，我要脚踏实地的去拼搏去努力，成为第一青少年是一个美好而又是一去不可在得的时期，是将来一切光明和幸福的开端一一加里宁前几天我读了一本科幻长篇小说，名叫《会飞的教室》这个书名在故事里是一帮孩子们在学校圣诞晚会上表演的一场戏的名字这本书的主要内容是同学们在排练《会飞的教室》这场戏的时候发生的一些事情，以及师生之间发生的故事，有悲、有喜、也有乐主人公们是一群中学生，书中表达的同学之情，师生之爱，朋友之谊，都无不表露了每个人的个性通过书中一个个故事我认识了一群聪颖、活泼、可爱、天真的少年，其中，多愁伤感的姚尼，才华横溢的戴马亭，冷静持重的塞巴修以及魁梧好斗的马提斯都给我留下了深刻的印象我最喜欢的人物是禁烟老师，他虽然不是孩子们所在学校的老师，但他很有思想，并且还很喜欢和同学们天南地北的讨论问题，所以大家在闲杂之余都结伴到他的家中做客他非常的热爱生活，在他家的后花园里，种着各种各样的花朵，还有许多大蝴蝶在花丛中来回穿梭，一片生机盎然的景象禁烟老师说过一句话“你们学生就像一粒粒小种子，虽然不怎么起眼，但他们能爆发出惊人的能力，只要春风一吹，他们就会争先恐后的生出嫩芽来所以我才会播种那么多花朵，一粒种子就是一个希望呀！我觉得禁烟老师说的很精辟，谁长大都会长成花朵，但如果你在成长期里自己不努力生长，那长成的花朵就会和曾经努力过的花朵有着天囊之别，所以小时候一定要努力去学习可以说，禁烟老师的一句话激发了我对他的喜爱读了这本书我还知道了一个道理想到和得到之间还有一个做到，这可是关键呀！偶然得知，我手上的这本书，是中国第一次获得正式授权出版的以前多少名人，包括深受马尔克斯影响的莫言，翻阅过的《百年孤独》，都是盗版突然觉得它分外珍贵说的是孤独，看见别人写的读后感都是围绕着这两个字而写不不不，你们都搞错了，不是文艺青年自己喝着咖啡所发出孤独的感叹，不是非主流们黑白人生的孤独，更不是每天宅在房间里没朋友的那种孤独这种孤独，是一个根深蒂固，天生性格的，非一般外物所能改变是一种追求理想过后，发现这种追求根本没有意义，多年来的精神支柱突然消亡所带来的那种孤独与彷徨，正如奥雷里亚诺•布恩迪亚上校，“被迫发动三十二场战争，打破与死亡之间的所有协定，并像猪一样在荣誉的猪圈里打滚，最后耽搁了将近四十年才发现纯真的可贵”也正如何塞•阿尔卡蒂奥•布恩迪亚,家族的第一人，追求科学而最终精神失常，被捆在树上至死最奇特的莫过于整个马孔多都陷入了失眠症的泥潭里，一直不睡觉，但却一直遗忘东西，不得不在每样东西上贴上标签，杯子、碗、凳子之类的这是一个民族的孤独，他们盲目地追求，只知道不停地往前走，却不知道自己在追逐什么，而身后的事物一一历史，却被他们渐渐遗忘而生活在这里的何塞家族，一共经历了六代，但每一代却只是第一代的轮回，改不了那种流淌在血液里的盲目，向往虚无的东西但马孔多的女人们却是坚强独立她们务实勤奋，乌尔苏拉照顾全家，开糖果店赚钱不断修建家;阿玛兰坦热衷于刺绣;蕾梅黛丝则心地善良而她们都带有传奇色彩乌尔苏拉活到一百四十岁，阿玛兰坦和死神对话，而蕾梅黛丝则飘上天去了马尔克斯的这番回答，正是对马孔多的孤独的解释《时间简史》，一听名字就知道这是一本科普书，的确，这是一本讨论“空间与时间的本性，上帝在创生中的作用”的科普书，而作者正是大名鼎鼎的剑桥大学卢卡斯数学教授史蒂芬•霍金，还有的物理学家列纳德•蒙洛迪诺当我刚翻开这本书的第一章，刚读几句话，就被这本书吸引住了这本书的语言不同寻常，是那么能让人理解其中的奥秘，那么有说服力我用心地读了几章，明白了不少知识，如每一个物体都具有引力，而且如果有两个物体，其中一个的引力是2倍，另一个的引力是3倍，两个物体加起来的引力就是6倍在《时间简史》里，我最喜欢的一章是《相对论》当我读完这一章时一，我立即明白了为什么一个物体（光除外）永远达不到光速根据质能方程W二mcc/2（c光速）可以算出来，当物体运行的速度越快，那么他的质量就越大！那么根据你上面的公式F=ma-a=F/m,你想想分母无限大的时候那么加速度就会无限的小，趋近于零，再结合质能方程算出来的结果只能是速度无限的接近于光速!只有当物质转化成能量的时候才有可能达到光速！《时间简史》我们看不明白，也未必就是正确的人类在迷茫的道路上，不知道还要走多远但我相信，尽管每个人的生命是有限的，可是人类天然的求知本能给了我们力量这种接力会永远进行下去，直到揭示无限的真知也许到那一天，我们才能真正的解释，生命、宇宙、和爱而在这之间，迷茫，困惑不可避免的会成为我们生命的一部分或许它们就是我们生活的动力之一空间、时间与宇宙中的奥秘还有很多，可以说是无穷的，正等着我们去发现【读书心得】读书，是一种充实人生的艺术没有书的人生就像空心的竹子一样，空洞无物书本是甜的，要让甜蜜充满人生就要读书以下是为大家整理的优秀大一的读书心得体会【7篇】，欢迎品鉴！读罢《孔乙己》，鲁镇的咸亨酒店的格局大样子摆出来了，孔乙己那瘦高身影，破旧的衣袍也历历在目但他的样子，总是摸不清楚，只是一个灰色的残影孔乙己，我实在是搞不清他是否是科举制牺牲品，还是他自己不争气可就算他不值得可怜，但他那种在短衣主顾面前的摆架子，又被问的张口结舌的尴尬，还有对下一代的关心，足以使他成为一个显著的人物文豪的文章我是读不大懂的，一度怀疑孔乙己和“差不多”先生一样是中国人劣性根的代表，还讥讽过这位孔大人，这位“上大人孔乙己”但现在看来，那时真是太聪明了它是悲哀的化身！让人说不出来什么味的文章才是好文章如此看来，孔乙己的命运似乎捉摸不定把舵的不是他，而是八股文幸亏我们再与八大爷无缘相识，也与八大爷素昧平生，不然要出现上万个孔乙己了这也是我不由得笑了孔乙己给我们做了个“贡榜样”，也使统治者有了个提醒对于他自己，不值;对于我们，太值了此文又捉摸不透孔乙己真是一个牺牲品受丁举人的毒打，别人的嘲笑，孩子的“无赖”他的负担太重了真是“多乎哉不多矣”如此一个会“回”“回”“回”多种写法的人，竟不能飞黄腾达，大概也是科举制、八股文作祟的功劳吧可孔乙己要放在现在，必是抢手的“高素质”人才（如果不看学历的话）但也有可能跌落深渊一-没有人喜欢这种古怪慵懒的人所以，孔乙己，他本身就是一个不确定的人物，他身上有两种极端的可能，真可怜我仿佛看见了他，瘦长的脸，脏乱的白胡子，满脸皱纹，还有些伤痕一个人牵着一匹瘦马，向夕阳方向走去可我们不会，我们比他幸运暑假里，我读了《水浒传》，我的心灵一直被那一百零八个好汉的行侠仗义和打抱不平所震撼《水浒传》是中国四大名著之一，全书描写了北宋末年以宋江为首的108位好汉在深山起义，由盛转衰，曲终人亡的故事书中有忠义两全的宋江，性格刚烈的武松，见义勇为的鲁智深，还有足智多谋的吴用，他们在我眼里都是忠义的化身我也很欣赏李逵，但李逵他颇有些拗，遇事不分青红皂白，动不动就发火，总是和人打架，给宋江等人惹事生非，但是他身上有股愿意为兄弟两肋插刀的精神，愿意为自己的兄弟豁出性命，就是这种精神使我大为感动书中我更欣赏的是吴用，足智多谋，他曾为晁盖献计，智取生辰纲，用药酒麻醉了青面兽杨凌，巧妙地夺取了北京大名府梁中书送给蔡太师庆贺生辰的十万贯金银珠宝，用计劫了法场，救了宋江、戴宗我要向吴用学习，做一个聪明的人读了这本书，使我非常敬佩梁山好汉，也使我懂了很多道理，这真是一本百看不厌的好书第一次看到这篇文章，是初中的一篇课文，现在还隐约记得老师抠字眼给我们讲某个字所表达出来的感情，当时为鲁迅写出的精辟的字句所震撼，如今再读，更多的，是对这篇文章所架构出来的旧中国社会的悲哀所感叹整篇文章都充斥着对旧中国社会和旧教育制度的控诉，如同成千上万个人透过这篇文章呐喊一般，惊醒人们最先出现在我们面前的孔乙己，是一个遨遢的人，却身着象征富贵的长衫和那些贫困的短衫帮一起站在酒店喝酒，那象征这富贵的长衫却也破破烂烂，还要在喝酒的时候结结巴巴地反驳掌柜和短衫帮的取笑明明就是穷人，却固守阔绰的姿态，连给钱也要做作地出，表现表现出人炫耀的心态，孔乙己拼命地想与短衫帮划清界线，故以读书人自居，但实际上，孔乙己自始自终都没有逃脱贫穷的命运，孔乙己是封建教育的一个牺牲品，本应被人同情，却被众人嘲笑，足以说明当时社会的阴暗，故事就以此开始，我可以理解孔乙己的心情，读破万卷书，却无法获得官位，到最后甚至因此被人所嘲笑，不禁自问我读了数十年的书，连读书是对是错都分不清楚，几十年枯燥的日子到最后什么都没有换来，剩下的，只有禁不住内心拷问的心这就是当时的教育所致，所以，孔乙己从头到尾都是以一个牺牲品的角色空虚地活着之后被人嘲笑的孔乙己，嘴中念着什么之乎者之类的话语，他人听不懂，只是不停地取笑他，甚至越加的厉害，更显出孔乙己被教育所禁锢、毒害的心，孔乙己好吃懒做，以至于弄到讨饭、偷窃维持生计的地步，有怪得他人孔乙己好心教我茴字的写法，却被我置之不理，叹了口气，显出极惋惜的样子，那无用的知识，原以为还可以教小孩子但连小孩都不愿学，又一次加深了对封建教育的批判最后被丁举人打到残了条腿，掌柜和酒客之间用漠不关心、事不关己的语气谈到被暴政压迫的孔乙己，让我感受到深深的悲哀，在熟悉的酒店却得不到应有的打抱不平和关心，丁举人的暴行也没有得到应有的制裁，周围的人们如同习惯了这类事情的发生一般，然我感到寒心，当孔乙己用手艰难爬到酒店要酒喝时，掌柜依然向他要欠下的钱，如同被钱蒙蔽了眼睛一般，而之后掌柜又用平常一样的调侃的语气笑着说道孔乙己，你又偷了东西了！孔乙己却没有像平时那样辩驳，却如同用尽了全身力气一般说道不要取笑!紧接着掌柜说道取笑要是不偷，怎么会打断腿掌柜不愿意给一点点的关心，却还要抹杀掉孔乙己仅有的一点尊严，从这些，鲁迅深刻地表现出了当时社会的黑暗《水浒传》是我国四大名著之一它讲了大宋朝时期，朝廷腐败，高俅、蔡京等恶霸欺压百姓，一百多个好汉被迫逼上梁山，梁山好汉替天行道、为民除害的故事他们的做法令我非常赞同但有些人认为梁山好汉有做得不对的地方，我就来一条一条地排除掉吧有人说，找黄文炳报仇时，到他家时，把黄文炳杀了就行了，为什么要杀他全家呢？因为黄文炳的家人多，如果一个一个地查的话，那会拖延时间，把官兵引来，不如一把火烧了有人说，“黑旋风”李逵穿得不整齐，没有礼貌，我都不喜欢他李逵穿得不整齐，没有礼貌是因为他不懂规矩，你要是问他什么是规矩，他就会说不懂有人说，宋江攻打祝家庄，这是骚扰百姓，不算英雄好汉错，攻打祝家庄的目的是救“鼓上蚤”时迁，而且祝朝奉也不是什么好人，再说攻下祝家庄后，庄里的老百姓都愿意上梁山，所以没有骚扰百姓还有人说，武松打虎是不保护动物的行为，不应该算做得对错，武松那个年代老虎还多得很，而且这些老虎经常出来害人，不是现在这样，所以他是在为民除害梁山好汉没有什么做得不对，他们的故事我重复听到也是津津有味这是一篇短文，是鲁迅先生《呐喊》中的一篇文章鲁迅写作的目的就是嘲讽那些社会的败类，和背叛者，他用自己的笔来鼓励中国人坚持反抗，在《孔乙己》中，作者用细致的文笔，嘲讽了像孔乙己这样的“书呆子”好吃懒做的人，但是心中总会有一点悲伤悲伤当时社会的腐败;总会有一点庆幸庆幸没有生活在这个年代;有一点愤怒愤怒大家对政府的不信赖种种原因让我的泪不禁流下孔乙己虽然穿着长衫，但不想其他穿长衫的人坐在店里吃饭，而是像那些贫穷的人在柜台前站着喝，而且穿的衣服也是破烂不堪，好像好几年没有洗过，孔乙己很想学习但是由于社会的腐败，只能让他不懂装懂，他有能力但是因为自己不被别人看好，从而导致他的好吃懒做，他帮别人写字遭到别人的质疑，所以放弃了自己能干的事情，之后他只能靠偷东西来维持生机，但是常常被人发现，被人打断退，还在酒店中欠了19个钱文章一处写到他从破衣袋里摸出四文大钱，放在我手里，见他满手都是泥，原来他便用着手走来的，不一会他喝完酒，便又在旁人的笑声中，坐着有这手慢慢走去了孔乙己的退被人打断了，只能用手来走路，路人不但没有同情他，可怜他，竟然嘲笑他，从而体现出来旧社会的麻木不仁想象孔乙己，再想想我们00后，他过着被人嘲笑的日子，我们却过着衣来伸手饭来张口的生活，他们穿着破烂不堪的衣服，我们总要买些品牌的衣服，这是不是值得我们去反思呢？读了《水浒传》后，的感受就是书中的英雄们的豪情壮义，忠义两全《水浒传》一书记叙了以宋江为首的108条好汉从被逼无奈聚义梁山泊，到被朝廷招安，再到为宋大破辽兵，最后遭—人谋害的英雄故事读完全书，在我脑海中印下了两个字忠、义一个“忠”字就包含了对自己的国家、亲人、朋友的尽心竭力，鞠躬尽瘁宋江在重重威逼利诱之下，仍然只效忠于自己的国家，可谓是忠心耿耿;林冲的妻子在林冲被逼上梁山之后，面对高俅之子的调戏、凌辱宁死不屈，最后上吊自杀，这也是忠的表现“义”字包含了很多内容，108个好汉为兄弟赴汤蹈火，两肋插刀，这就是义;为人民、国家锄暴安良、出生入死也是义在108个英雄中，我认为最能做到“义”的是一个黑大汉，他虽生性鲁莽，性情暴躁，经常为小事与他人发生冲突，但是他路见不平就拔“斧”相助的精神，令那些丧尽天良的恶人们闻风丧胆他有些野，一身鲁莽庄稼汉和无业游民的习气，动不动就发火，遇事不问青红皂白，总是一说二骂三打，结果不是吃亏就是后悔，但是却有“富贵不能_,贫贱不能移，威武不能屈”的气概最重要的是他身上有一种英雄气概，有一种愿意为兄弟两肋插刀的仗义，他这一点让我尤其感动当前，我们青少年最主要的任务就是把我们的祖国建设得更加繁荣昌盛因此，这也是我们民族大义的根本所在，所以我们也应该有义气，拥有强烈的正义感，为了正义，为了真理能奋不顾身《水浒传》是我国四大名著之一，它揭露了封建统治阶级的残暴、腐朽这本书故事情节曲折，人物特征鲜明，具有很高的艺术成就在大宋内忧外困的时期，出了一批英雄好汉，他们就是梁山泊好汉俗话说，乱世出英雄，也许，就是天意把他们派下来拯救大宋的梁山泊好汉其实有很多优点的，比如说忠义、勇敢、团结等忠义是梁山泊好汉的优点他们始终都坚持忠义这个做人原则而宋江则是他们的领军人物，他的忠义无人能比，在他被刺时，同伴们不想让他受苦，他为了尽到忠义，毅然地说不，甘心为国去死，他的忠义已经超越到不分敌我，连对敌人的头领，宋江也照样尽到仁义，亲自松绑、敬酒，好酒好菜款待，令人感动至极。