2023年二年级班主任个人工作计划

【个人工作计划】时间过得真快，总在不经意间流逝，现在就让我们好好地规划一下吧相信大家又在为写计划犯愁了以下是整理的2023年二年级班主任个人工作计划精选五篇，大家一起来看看吧

一、指导思想将遵照学校德育工作要求，着重加强确立健康的自我意识，自觉抵制不良行为思想的诱惑，形成良好的行为习惯和思想品德的引导，开展多种适合学生特点的教育活动，促使他们健康成长

二、班级情况分析初二⑸班现有学生60人，其中女生31人，男生29人总体上观察，学生情绪不稳定，纪律散漫，而且学生的学习目的不明确，学习的自觉性差根据这些情况在本期的工作中将以营造良好的学习氛围为中心，培养得力的班干部，树立模范，组织管理好班的工作

三、班集体建设

1、培养有责任心的班干部，提高他们的工作能力和工作热情

2、制订更加利于班级建设的规章制度，确立一定的奖惩条例，并有比较合理的评价体制，有专门的同学进行考核和鉴定

3、实行卫生包干制度，一人一岗，包干到人，中午，傍晚都要有例行的检查

4、各个班委有明确的分工，并且有督促的机制，有荣誉加分本和减分本记录、考核，且与期末的各项先进评比挂钩，力求公正、严格，使学生明确这些考核的目标和作用，达到管理和促动先进的目的

5、小干部会议有目标明确，2周一次，职责分明经常开展批评与自我批评

四、学习方面

1、抓好辅优补差工作，对困难学生要多鼓励和帮助，采用多种形式，补缺补漏

2、努力抓抄袭作业的情况，做好早读与晚辅导的安排

4、经常召开班干部会议，对他们进行管理办法和工作方法的指导，提高他们认识问题的高度，给他们创造相应的锻炼机会，提高他们的工作能力和工作水平，并且充分发挥他们的主动性

5、继续做好后进生的转化工作，坚持抓教学质量利用早晨、中午空闲的时间，给差生补课同时发挥小干部的作用，通过一帮一活动，促使他们进步

6、时刻把安全放在首位抓住教机，多灌输安全方面的知识，增强他们的安全意识从小事做起，从自我做起，并且把安全意识带回家，不在学校同样要注意安全

7、学校与家庭教育想结合多与学生家长沟通，切实做好家校联系工作，与家长搞好关系采取多种方法，做到经常联系

8、协调好与其他任课老师的关系，共同对学生进行教育在这一学期里，我要吸取以前的经验教训，抱着对孩子负责的态度，向优秀教师学习，取长补短，努力把班级建设得更好！2023一年级班主任个人工作计划2

一、班风团结、勤奋、诚实、创新

二、学生现状分析一年级一班共有24名学生，11名女生，13名男生每个孩子都活泼可爱，有着很强的上进心和集体荣誉感他们纯洁善良，好奇心强，求知欲强但是由于年龄小，自制能力差，时常不能控制自己，上课时爱随便说话或者做小动作很多行为习惯有待进一步培养

三、探索的实验课题集体教育与个性教育的统

一四、采取的措施

1.重视养成教育养成良好的学习习惯和生活习惯，对学生的成长进步是十分必要的，良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅因此，在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的根据学生的思想实际情况，与学校的德育工作密切配合，本学期，将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练重点落实好《小学生日常行为规范》，使学生逐步形成良好的道德品质，行为习惯，学习习惯和积极的学习态度，不使一个学生掉队

2、加强后进生管理面向全体学生，分类施教，加强对后进生的辅导，要从关心、爱护学生的角度出发，了解关心学生及时了解学生的心理变化，掌握他们成长道路上的发展情况

3、及时了解学情准确把握学生对知识的掌握，因材施教，在重点难点上下工夫，以促进全班成绩的平稳、扎实地上升

4、家教结合经常保持与否学生家长联系，使学校教育和家庭教育有机地结合起来，本学期，力争把所有的家长走访一次，甚至多次要不厌其烦的做好后进生的转化工作，抓两头，促中间，使全班形成一盘棋，真正成为一个团结向上的班集体

5、培养班级干部及时召开班干部会议，针对他们在工作中出现的问题，教给他们工作方法，使他们明确自己的职责，指出他们的优缺点和今后努力工作的方向同时，还要求他们注意班干部成员之间的合作，齐心协力，拧成一股绳，尽力在同学之间树立他们的威信，创造机会，锻炼和培养他们的能力

6、重视关怀教育要关心学生的生活，及时和家长联系，体贴他们的冷暖，了解他们的心理，建立平等和谐的师生关系，做学生的知心朋友，以使班主任工作做的更好

7.重视文体工作教育学生上好所有学校开设的课程，积极参加体育锻炼，积极参与学校组织的文娱活动，重视各项比赛的积极参与，培养学生的参与意识2023一年级班主任个人工作计划3万事开头难，一年级是学生步入学校接受的第一次正规的教育，一切都是新的，一切也都是棘手的但这个时期也是最关键的，做为一年级的语文老师兼班主任，工作千头万绪.万丈高楼平地起，基础牢不牢固，习惯好不好直接影响孩子日后的发展好的开始是成功的一半，为了更有条理的开展工作，现计划如下班级情况分析今年我带一年级2班，本班学生60人，其中男生36人，女生24人学前班直接升入的占百分之六十，由大班直接上的占百分之四十，存在问题孩子的年龄结构偏小，自制能力差，班头又大，学生程度参差不齐，且男生多，女生少，纪律管理困难优点学生年龄小，对老师的话比较崇拜，只要我加以时日，也许就可以大见成效应对计划一班级纪律更细致的开展班级工作，确定工作的重点，选出班干部，大胆的培养班干部，放手让孩子管理孩子，自己做好指导做到心中有数，心中有大局具体做法是，专门抽出几节课，对学生进行教育，用班长进行演习，争取找到一个比较适合学生的好方法，使学生能够在自由，宽松的学习环境中愉快成长二组织好所有的班级活动，认真训练，积极参与，多向同行请教做到，工作更细心设计丰富多彩的班级活动，增强的学生的主人翁意识和集体意识增强班级的凝聚力，营造良好的班风三督促和配合各科老师进行教育教学，为各科老师提供最佳的听课状态及时处理班级中出现的各种突发问题和矛盾协调好自己和各科老师之间的关系，营造比较和谐的班级氛围四召开家长会，进行家校的紧密合作，搭建社会学校之间的平台，及时广泛的听取家长的意见和建议，并把学生的表现实事求是的通知家长，共同探讨，进行工作改进，使工作一直处于较高效状态具体做法坚持勤开家长会，灵活多样的开展家长会，对于工作忙的家长进行分批召开并及时进行家访一学期做到家访学生半数以上，见每个家长4次以上五坚持因材施教，对学生进行感恩教育，用实际行动化解学生心中的每个小节关注学困生基本做到培养优等生，提高中等生，厚待学困生用大爱关注每一个孩子六班级卫生，一个好的环境，使人心旷神怡，精神倍增，在干净的班级中上课，老师的心情好，学生的身心不受罪，所以，班级卫生必须长抓不懈，不但教育孩子打扫卫生，还要教育孩子保持好做到在班级中，人人见垃圾人人捡，人人不随地扔垃圾人人光荣全天后保持教室的干净清爽七写班级日志;积累班级经验语文教师工作计划

一、教材分析全册教材由“培养良好的学习习惯

（一）”、“汉语拼音”“识字”和“课文”四个部分组成为了方便识字和阅读，生字和课文全部加注了拼音

1、“培养良好的学习习惯

（一）”共两部分，主要通过图画让初入学的儿童掌握正确的读书、写字的姿势，重视用眼卫生并在实践中养成“姿势不对不读书，，、“姿势不对不动笔”的良好习惯，另外就是使学生从小学会爱惜学习用品O

2、汉语拼音，巩固汉语拼音，能利用汉语拼音帮助识字、阅读、学习普通话能默写声母、韵母并抄写音节，在四线格上写得正确、工整

3、识字，分2组编排，每部分每课都配有一幅情景图，这样按排不仅能使学生情景图集中识字，而且还能帮助学生认识事物，激发学生学习的兴趣

4、课文，共安排14篇课文，分6组编排，每篇课文均由图、文、生字表、练习、笔顺图、描红六部分组成14篇课文中随课文教学识字305个，写字168个，课文部分具有头绪简、篇幅短、内容新、插图美、作业准的新点，具体表现在⑴入选课文篇幅短，而且题材广泛，内容生动活泼，插图新颖有趣⑵每篇课文均为全文注音，这样安排既可复习汉语拼音，帮助学生识字，也有利于进行朗读、背诵、训练、培养阅读能力⑶课后练习都是两次，一次是朗读，背诵或复述，一次是有关汉字基本笔画的学习和按笔顺描红另外，每组课文之后安排了一个练习，练习的内容包括认读生字，巩固汉语拼音，复习笔画、笔顺，进行词、句训练和说话训练6个练习自成系列又具有相对独立性

二、班级概况全班学生入学不久，活泼好动、天真烂漫，每个人的思想，品德都不成熟，处于形成的初步时期对于学校班级的各项纪律、规定都不了解，心中集体主义观念还未形成，对于学习更说不上什么“勤奋、钻研、细心”的精神，学习目的还未明确，学习习惯正处于逐步形成的阶段

三、教学要求

1、学习习惯⑴掌握正确的读书姿势、养成良好的读书习惯⑵掌握正确的写字姿势和握笔方法，养成良好的书写习惯，爱惜学习用品的习惯

2、汉语拼音1认对、读准声母、韵母2能准确地拼读音节3能说出声调符号的名称，读准四声，学读轻声4认识四线格，能正确书写声母、韵母和音节

3、识字写字⑴培养写字兴趣和良好写字习惯，准确认读305个生字⑵说出基本笔画的名称⑶能按笔顺在四字格里书写、默写168个生字，做到书写正确、规范，姿势端正、卷面整洁学会按照田字格里的范字写字

4、口语交际⑴能看图用一句完整的话或几名连贯的话回答问题⑵能按照图意用几句连贯的话讲一件简单的事件3能用普通话进行口语交际，声音清楚，态度大方5^阅读⑴能联系课程文和生活实际理解常用词和句子弟兵的意思⑵认识句号、问号、感叹号，能读出陈述、疑问、感叹等不同的语气，能正确读出长句子中的停连、轻重⑶朗读、背诵、指定的课文，分出角色朗读对话⑷正确地复述课文、语句连贯5能想象课文所描绘的情境，知道课文的大意

四、教学措施

1、端正教学思想，改进教学方法，正确把握新教材的特点，抓住教学的重点、难点，紧扣教学目的进行教学，切忌穿鞋走路

2、在培养习惯、方法，要把培养正确的写字姿势作为重点，严格训练，做到统一要求，规范练习，语文课上严格练，其它课上坚持练，家长协助配合练，检查评比促进练，持之以恒长期练文

3、在拼音教学中要摆正情境图、语境歌和学字母的关系，强化音节教学，重视教给学生拼读成直呼音节的方法，致力于学生独立认读能力的培养

4、阅读教学中要结合学生的年龄特点和认识水平，把握好理解的度，摒弃繁琐的分析和空洞的说教，做到“读”字当头，多读、精讲、重视朗读背诵的指导，重视学生对语字的认识和积累

5、重视范读、范写、范背，充分发挥教师的示范作用，并结合范读、范说进行听力训练，结合范写，进行观察训练，全面提高学生的素质

五、思想品德教育结合点

1、进行热爱大自然的教育

2、使学生懂得刻苦努力是做人、成才的根本

3、赞美真挚感人的各种亲情

4、给学生以“劳动光荣，懒惰可耻”的教育

5、对学生进行益智教育

6、反映科技发展和社会文明2023一年级班主任个人工作计划4

一、班级学生情况分析我班学生共有37人，女生18人，男生19人学生年龄、性格、习惯差异较大娇生惯养的“宝宝”问题比较明显根据我班的实际情况，对本学期的班主任工作我做了以下工作安排

二、主要工作内容本学期重点是对学生进行常规训练，养成良好的学习习惯，营造良好的班内氛围，使学生讲文明，懂礼貌，学会宽容，学会与他人合作，使他们尽快的适应学校环境，投入到学习当中，成为一名优秀的、合格的小学生刚踏入一年级的小学生，对于学校的日常生活和学习还不太适应，每一项规章制度对于他们来说是极其陌生的为了使学生能够及早进入角色，适应学校的生活，这就要班主任在日常生活中能有序的引导，并且内容要近一点，小一点，实一点，时时处处向学生进行有针对性的常规教育

二、工作目标和要求

1、培养、形成良好的班风

2、引导学生养成良好的学习习惯、生活习惯，引导学生从身边的小事做起

3、加强与家长的联系与沟通，与家长密切配合，关心爱护每一位学生

4、使学生讲文明、懂礼貌，养成良好的卫生习惯，爱护公物，遵守纪律

三、工作重点

1、严抓纪律、卫生，形成一定的班规、校规

2、加强思想道德教育，养成良好的行为习惯，成为一名合格的小学生

3、养成良好的学习习惯，掌握一定的学习方法

4、加强安全教育，增强学生的自我保护意识

四、采取的主要措施

1、常规教育方面刚踏一年级的小学生，对于学校的日常生活和学习还不太适应，每一项规章制度对于他们来说是极其陌生的为了使学生能够及早进入角色，适应学校的生活，这就要班主任在日常生活中能有序的引导，并且内容要近一点，小一点，实一点，时时处处向学生进行有针对性的常规教育因此，我决定从以下几点入手1在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的，什么是不对的，使学生养成良好的学习和生活习惯我将在班级开展评星活动，负责监督检查学生的日常行为，并在晚点时间进行一日总结，通过监督岗的汇报，评出〃每日之星〃对表现不够好的学生，及时进行点拨，指导，加强教育2合理利用升旗仪式重大节日，加强学生的德育教育这学期利用教师节，国庆节，和元旦等重大活动举行一些有意义的主题班队会，使学生懂得做人的道理，培养其爱国主义情感同时，让学生在各种活动和劳动中学会合作，学会生活3充分发挥各项活动中的教育阵地的作用，增强学生的荣誉感，使学生心中有他人，有集体比如可以利用故事会和流动红旗的评比等活动，对学生进行思想教育进一步规范学生的行为习惯

2、纪律方面一个班级，要想有良好的班风，必须要有良好的纪律才行因此，从以下几点入手1课堂纪律首先师生共同制定班规班纪，制定相应的奖惩办法这样学生既感到有趣，又有动力，而且可以在不知不觉中遵守纪律由于是孩子们自己制定的，这样变被动的各种要求为主动的行为，有助于学生将文字内化为行为我们班的宗旨是“说到就要做到”2课间纪律课间是学生轻松休息的时间，良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛然而，丰富多彩的课间活动，就是解决课间纪律乱的法宝我将针对学生的年龄特点，采用师生共同参与的方式开展〃跳绳，做游戏，拍球〃等活动使学生既健体又受教育，还能增进师生之间的感情，扩大交流的空间同时，随时提醒学生要注意的危险活动和场地，寓教于乐3路队纪律为了让学生养成良好的行为习惯，适应集体生活，将在班级开展“路队小标兵”活动，使学生不仅做到快，齐，静，而且能够进行自主管理每一个路队将分别设立一个小队长，每天定时向班级汇报路队情况，及时监督，及时管理

3、卫生方面讲究卫生很重要俗话说，病从口入收拾好卫生，既能使身体健康，又能养成良好的生活习惯，还能创设一个良好的学习环境1个人卫生要求衣着整洁，做好〃三勤〃，桌箱勤清，物品勤摆，两操勤做2班级卫生每天早，中，晚分派值日生清扫，设立卫生监督岗，进行检查与监督对于主动，及时打扫卫生的同学或小组，进行奖励同时利用花草美化环境，并进行爱护环境和花草的教育【个人工作计划】研修是一种以专业硕士学位的主要课程为教学内容，系统培养大学毕业或具有同等学术水平的在职人员的基础理论、专业知识和能力的教育形式下面是为大家整理的校本研修个人工作计划精选5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助

一、研修目标通过学习，提高自身的师德修养,提高自身的业务水平,提高自身的科研水平，促进自己对新课标的理解树立终身学习的理念，为自身的可持续发展奠定基础

二、研修内容一多读对自己有用的书，进行读书研习广泛阅读各类书目，不断充实、更新自己的专业知识，领悟生活化、情境化课堂教学的真谛，提高自己的教学水平同时，注意多钻研、勤思考，将自己的教育教学实践与理论结合起来，在总结和反思中来形成自己的教学风格二在实践中进行教学研讨目前进行的新课改对我来说是一种挑战，同时也是一次难得的锻炼机会我将继续积积极参加校内校外的教研活动，平时就当天发生的教学突发事件，教学感悟反思，学生的思想问题及解决方法等与同组教师交流学习

三、具体实施方案

1.勤于学习，树立终身学习的观念1坚持不懈地学活到老，学到老，树立终身学习的观念2多渠道地学做学习的有心人，在书本中学习，学习政治思想理论、教育教学理论和各种专业知识，增强自己的理论积淀;也要在〃无字处〃学习，丰富的教学经验，以达到取长补短的目的通过网络学习新课标，在教学中理解应用新课标3广泛地学广泛地阅读各类有益的书籍，学习各种领域的知识、技能，特别要学习现代信息科技，不断构建、丰富自己的知识结构

2.多听课，坚持做到听好每一堂教研课，做好教研笔记取长补短，努力地提高自己的教学水平

3.勤于动笔，提高教育科研水平1及时积累专题研究的第一手资料2尝试进行教学案例的分析，把自己的专题研究从实践层面提升至理论层面在实践中不断积累经验，走进学生心灵，创造多彩人生，学习，再学习，在学习中不断超越自己对于今年的网络研修，让我耳目一新，这次的学习更加注重教师内涵的培养，技能的培养我为自己制定以下研修目标

一、基本素养作为一名一线教师，我基本上能做到忠于职守，对教学一丝不苟，认真勤恳但教学的时间长了，思想上不知不觉就产生了一定的惰性，再也不像以前那样，主动去听课，学习他人的优点来弥补自己的不足；也不再去考虑怎样设计课堂教学，使学生更容易接受；更不会为了写一篇满意的教案，熬夜到十二点〃〃〃〃〃〃这一切都源于自己的固步自封，自我满足时代在发展，思想在更新，再不改变自己的现状，和别人的差距会拉的更大更远因此我一定要努力转变自己的思想，消除自己的惰性，加强自己的业务学习，锤炼自己的基本功坚持读书，读好书，以丰富自身的文化素养，沉淀自身的知识储备同时，要多写读书笔记，一方面可以把有价值的知识记录下来，以便查找记忆，另外还可以锻炼自己的文笔对于粉笔字和书法的练习，是一个持之以恒的事情，我坚信，在大家的帮助下，我一定会不断提高自己的语文素养，做一名合格的语文教师

二、教学理念和方法自从教以来，我一直遵循以往接受的教学理念去指导自己的教学，从没有想过让自己的教学有些创新和独特，课堂上一贯采用“满堂灌”的方法向学生传授知识，从而无法凸显学生的主体地位，教学课堂显得呆板没有活力在今后的研修中，我一定要努力改变自己的僵化思想，学习和应用先进的教学理念，把新课标提倡的三个维度应用到教学当中，课堂上采用自主、合作、探究的方法，建设开放有活力的语文课堂，让自己的课堂教出一定的特色

三、教学能力作为一名教师，我基本上能够把握教材，把知识传授给学生，能够解决教学中遇到的难点，能用普通话教学，板书也能做到认真规范，但对于一些先进的教学手段还不能熟练运用，比如多媒体手段，还不能灵活操作；对于课件的制作更是一窍不通今后我一定会多向别人学习，掌握先进的教学手段，提高自己的各项能力，我相信，功夫不负有心人，通过努力，我一定会做到的

四、教学反思平时的教学中，上完一节课，就认为这节课的任务已经完成了，不再去想学生们接受多少，教学效果怎样，使自己的责任心在日复一日中逐渐缺失但是教学反思是一种有益的思维活动和再学习活动，一个优秀教师的成长过程中离不开不断的教学反思这一重要环节，“教然后而知困”，只有在不断的反思中才能看到自己的不足，才能促使自己去自觉地学习、求教，才能不断提升自己的教学水平所以，在以后的教学中，我要坚持写教学反思，逐渐提升教学水平

五、与学生交往

3、与家长积极沟通，端正学生学习态度，及时了解学生思想状况，鼓励进取，争做先进

4、多对学生进行学习方法的指导，讲究科学合理的学习方法，并且经常用事实和道理指导学生

5、培养坚韧的毅力和克服困难的勇气，努力在这一学期有大的进步

6、培养学生良好的学习习惯，如课前预习、准备相关学习用具，课后复习，独立完成作业等、作为班主任，不仅要教好学生科学知识，还要让他们有一个快乐，健康，安全的环境中成长二年级的学生虽对安全意识比年纪小的学生强，但却有知而不防的错误所以在二年级方面仍一刻不能放松本学期，我们将树立安全第

一、预防为主的意识，根据孩子的特点，开展安全教育活动，培养孩子的安全意识，并提高他们的自我保护能力经常强调安全的重要性，在晨会、思想品德课进行安全教育本学期二年级安全工作计划如下

一、指导思想以上级教育部门下发的有关安全工件和指示为宗旨，紧绷安全心弦，务实工作，教给学生安全常识，养成处处注意安全的好习惯，保证班内外师生安全，保证正常的教育教学秩序，为全面提高我班教育教学质量服务

二、工作

1、抓好安全教育充分利用晨会和班会，宣传安全工作的重要性和必要性让学生高度认识“人命关天，安全第一”做到反复强调，确保学生人身安全

2、进一步完善规范制度进一步完善各项，学生做操、集会、上课、下课、上学放学、劳动等等都将作出明确规定，规范程序同时，还将经常对存在的安全隐患及时排查，发现问题，尽快解决

3、加强校内学生活动的安全工作1对学生进行安全教育，不做危险性游戏，如互相追打、奔跑等⑵教育学生不爬墙,不爬树,不爬阳台上的栏杆在这一方面，我认为自己还是能够和学生进行很好的沟通的我觉得和学生沟通，最重要的是倾听，要学会倾听学生们的心声，倾听他们的想法，能设身处地的为他们着想，明白他们心中所想，这样，学生才会把心里话告诉你因此，在平时的教学中，只要是学生愿意，我都会抽出时间和他们谈心，同时也和不少学生交了好朋友今后，我会坚持这种做法，让自己成为学生的良师益友，这也是我的心愿

六、课题研究这一方面，对我来说是一片空白，而且现在我也没有这个能力去做课题研究，我想，只有在今后的学习中，努力提高自己的各项能力，使自己成为一名优秀的语文教师，才有能力去填补这一空白，我会为实现这一目标而努力本学期我会紧跟学校教学步伐，以学校为本，以学生为本，以新课程实施为中心，以改善教学方法为突破口，以课堂教学研究为基本业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随新学期，新征程，新高度，为我们教育事业继续燃烧自己的热情为使自己不断提高教育理论和学术水平，增强知识更新能力和教育教学能力，从各方面不断完善自己，提高自身综合素质，我制定了个人研修计划，内容如下

1、积极参加组内教研活动，与同组人员认真备课，共同研讨，把握好教材，积极思考并及时将工作心得发于校内网上，逐步摸索并形成自己的理论观点及教学风格认真阅读《新课程标准》、《小学教学》、《听名师讲课》、《给教师的建议》等有关资料，钻研新教材，新课标，研究教法，体会新课程的理念，提高自己的业务能力人们常说，物质基础决定高层建筑，我认为高层建筑更是对基础的一种引领和向导作为年轻教师的我们，需要不断更新教育理念，坚定符合现阶段学生的教育原则和大方向，以使自己在教育教学工作中有所提高

2、做到精心备课，认真上课；积极学习先进的教育教学理论，转变教育教学观念，准确定位自己，用先进的理论充实自己、提高自己虚心向师父和组内、校内老师请教关于上课时的一些方法和技巧出现问题，理性分析、尽快解决经常听课，学习身边老师的宝贵经验，提高自己教育水平

3、学会思考教育问题，积极把先进的教育理念转化为教师的行为等，从反思中提升教学研究水平每节课后，把自己在教学实践中发现的问题和有价值的东西赶快记下来，享受成功，弥补不足在总结经验中完善自我在自己的教学过程中，时刻做到两个反思教学前反思，教学后反思

4、充分利用网络手段，观摩名家教学，撰写读书笔记、教学反思，在课堂教学中利用多媒体手段教学，激发学生学习的兴趣，创设情景，提高学生发现问题、分析问题、解决问题的能力，培养学生良好的学习习惯

5、利用一切能用的时间，不断学习田径训练相关的理论和方法，不断与组内的老师进行训练及经验等方面的业内交流和碰撞，进一步充实自己专项带队训练能力抓住尽可能多的机会跟队员所在班主任及任课老师进行沟通交流，共同引导孩子，使队员学习、特长双丰收！新学期、新征程、新挑战，让我们拿出新的思维、新的决心、新的勇气扛起一小人教育教学的大旗，带给孩子们更多的健康、快乐和成长！校本研修是实行新课程改革以及课堂教学改革以来一直所倡导的一个十分利于教师成长的方式，它的制定和实施理念更加符合教师自身发展的需要，对教师提高教育教学能力起到了切实有效的作用为了提高自己的教育教学工作能力和业务水平，更好地为教育教学服务，根据上级教育部门的有关要求和学校的工作实际，自身的发展要求，特制定本年校本研修个人工作计划

一、指导思想通过校本研修，促进义务教育课程改革发展，积极推进素质教育，逐步实现自身教师的专业化，努力提高自身的教育教学水平

二、研修目标

1、以自主学习为主要方式，不断学习课程标准，提高个人专业素养通过学习，提高自身的业务水平

2、坚持以促进学生全面发展为原则，把新课改的精神落实在日常的教育教学中建立扎实、有效的课堂教学模式，积极推进课堂教学改革

3、着眼点放在理论与实践的结合上；切入点放在教师教学方式和学生学习方式的转变上积极开展新教材的研究工作，充分发挥自己的作用，逐步提高自身的业务素质和教学研究水平

三、研修内容

1、认真研读教育教学专著，提高理论水平

2、学习与教育相关的法律法规，做到依法执教；学习《中小学教师职业道德规范》，加强自身的师德修养

3、认真开展听课、评课活动

4、认真参加“教研组学习研讨”活动，将在培训学习中所得的，在具体的教学实践中尝试，使自己的教学水平逐步提高，寻找出一条适合本地，适合自己的发展之路

5、经常反思自己的教学行为和管理行为，不断地总结经验，找准不足之处，写好教学反思和案例，促进自己的不断进步

6、学习新课程理念、新课标、及新的教育思想、教育方法和策略，课堂教学技巧等，努力提高自己的执教能力

四、具体措施

1、坚持政治业务学习不放松，勤学多记

2、积极参与学校教育教学研究，努力做“学习型”教师

3、积极参加网络教研，高标准严要求完善自我

4、积极参加各级各类的培训学习活动，不断提升自己的教育教学能力通过校本研修，对自己的专业水平有一个重新认识，我要不断学习，不断更新，丰富自己的文化底蕴，充盈自己的底气，增强自己的理论知识，提高教育教学能力，结合本校的教学实际，把个人的校本研修工作做好

一、自我认识寒假生活已经结束，带着新学期的憧憬投入到新学期的工作之中通过不断的工作历练，已熟悉了学校校医工作的各项内容在坚持“救死扶伤、甘于奉献”的职责的同时.，更以我校“服务学生，救助社会”的高标准继续要求自己

（一）优势方面

1、在思想政治方面加强师德学习，认真落实学校各项工作，规范自我，教育学生时刻关注思想变化，掌握相关政治知识，紧跟政策新动向，努力提升自我，使思想达到新高度不断得提高沟通能力，培养良好的人际关系，提高工作积极性，高效快速的完成学校工作

2、在教育教学工作继续钻研教育教学知识，打好教学基本功，多听课，听好课，以优秀教师为榜样使自己不断成长在教学中应用，在应用中反思，在反思中提高

（二）不足方面

1、提高组织管理能力和水平，使理论方法与平时的工作和教学相结合

2、加强创新意识，能更好的调动学生参与活动的积极性，增强相关医学知识

3、努力在运用现代化教学手段上及设计教学活动上提高个人水平

4、面对学生逐渐学习方法和技巧，学习与学生良好沟通的习惯

5、不断提升个人医学专业和教育理论水平督促自己吸取相关专业的新知识、新思想、新观念的意识

二、个人发展目标对本学期的工作作出以下具体要求积极完成校领导指定的任务，虚心听取他人的批评意见，对自己的不足加以改进，任劳任怨通过不断的学习和总结，努力成为一名合格的校医工作者加强个人专业成长

三、具体措施

（一）医务室进一步做好全校卫生消毒、体检、春季传染病的预防工作本学期更是要不断做好学生晨、午检工作将工作细致化、流程化，严把传染病关，建立班级疾病收集袋严格做到早发现、早隔离、早治疗，防止疾病蔓延，密切关注学生身体状况，及时发现问题、解决问题

（二）强化本学期的校园环境，卫生习惯、卫生意识为了使工作落到实处，使校园的环境卫生得到保持，使学生养成良好的卫生习惯，继续配合德育处抽检各班卫生，从而使校园的环境卫生得到保持对出现的情况及时整改

（三）积极开展卫生保健宣传教育活动根据春季气候、季节的变化，结合我校具体情况，不失时机地做好各种传染病的宣传教育活动，以讲座形式进行传染病及卫生小知识的普及，从而提高了同学们的防病意识重视学生视力、口腔问题，结合相关活动进行正确引导，不断推进红十字社团的教学工作，使各项事务有序进行

四、实施过程第一阶段工作准备阶段（3——4月）做好开学各项准备工作，明确本学期工作方向，工作重点，制定详尽的工作计划第二个阶段工作实施阶段（5-6月）不断推进各项工作开展同时，进行认真总结和反思，进行资料汇总，及时修改工作方案计划第三个阶段工作总结阶段（7月）对本阶段各项工作成果予以总结，进行期末反思和评价【个人工作计划】客服的工作就是为客户提供一对一的服务当顾客向自己的宝宝咨询时，他们可能也会向其他同龄人咨询同样的产品，下面是为大家整理的客服个人工作计划（锦集6篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助

一、认真的完成工作任职这份工作，就是需要在其中做出较多的努力，通过自己的不懈奋斗让自己在其中去成长，去做更多的工作在完成工作上，我当然也是希望自己的努力能够将我的本职工作做好，这样也是可以让我在这份工作上有更大的成长的机会与努力面对这份工作，我还需要做出的事情有非常多，所以不管是任何的时候或是任何的情况发生了，我都需要摆正自己的思想，做好自己的工作工作与生活一定是要分开的，在工作的时候就是需要端正自己的思想，以个人的努力来促成在工作上的更好的发展，所以更是需要好好的认识自己，更加清晰的明白自己的问题，在工作上做更多的提升与成长

二、提升个人的能力客服最为重要的就是与顾客进行交流，在交流中明白对方的问题，也是逐步地为客户解答疑难，将个人的工作都做好沟通是一门大学问，所以在自己得工作中还有非常多的事项是需要去留意，需要去做更多的准备工作的，所以未来的人生我便是需要更加努力地去明白自己的问题，真正的反思自己未来的生活现在我认真的对自己进行分析，渐渐的明白自己在下一阶段还需要做更多的努力，并且在未来的时光中我更是需要认真的反思自己，并且从中去做更多的奋进与努力

三、弥补自己的不足在往后的工作中，我还有非常多的方面是需要去做更多的努力的，所以在未来的时光中，我仍旧是需要认真的去反思自己，真正的让自己在这份工作中明白自己的发展往后的生活，我也是会努力的改变自己，真正的为自己的人生做更多的奋斗与努力在努力工作的过程中也是要不断地反思自己，尽可能地明白自己的问题，所以在往后的生活中，我必须要明白接下来我需要做出的努力与奋斗的方向

1、以客户为中心，大力提升服务质量

1.1寻找、创造机会采取多种形式与客户加强沟通，比如上门走访、顾客满意度调查、往来文件、节日期间的互动等等及时掌握客户的信息，把握客户需求，并尽努力满足客户需求，为客户提供高附加值的服务提高顾客满意度

1.2利用helpdesk管理软件，注重客户信息的收集、分析、比较;根据客户反馈信息，及时做出反映

1.3以客户为中心，改善业务流程、操作程序

1.4推动拓展、发挥“贴心管家小组”职能，使每位成员真正和客户“贴”起心来，及时为客户解决问题L5规范、强化、细化客服人员的礼貌待客、热情服务

2、全力配合政府机关，做好公共服务工作

2.1及时宣传、传达、落实政府部门的有关法律法规条文

2.2一如既往的全力配合、支持、落实各级政府的各项政策指示，发挥我们应有的作用

3、严控外包方，把好质量关

2.1利用对外包方的“月会”制度，进一步强化对外包方服务的质量控制与管理发现问题让其限期整改对于外包方的管理形成“严、细、实”的工作作风

3.2对于像“外墙清洗”等类似的一次性外包服务活动，派专人跟进，发现问题，让其立即整改，严把质量关

4、畅通沟通平台，做好宣传工作

3.1发挥、利用宣传栏的桥梁、窗口作用，及时更新丰富宣传栏信息，将项目部的有关管理信息、服务信息及外来信息等及时发布给业主

3.2向广大顾客全面展示、树立物业部的良好形象

4.3对于业主普遍关心的问题，利用宣传栏以专题的形式发布给业主

4.4进一步畅通、拓宽与业主的沟通渠道

5、强化员工培训，提升员工素质

5.1以《培训计划表》为基础，侧重培训客服人员的“服务意识、礼貌待客、案例分析”等，全面提升客服人员的综合素质

5.2开发各种形式的新课件，加大新课题，新思想的培训I;拓宽培训形式

5.3注重培训后的效果验证与考核，最终达到提升服务品质的目的

6、加强内部管理，执行质量体系要求

6.1加强五常法的执行检查力度，使每位员工都能熟练掌握并有效运用到工作中

6.2改进电子档案、文档档案的管理方法；明确档案管理相关制度、管理流程;将一些应急预案、方案、程序、流程等单独装订成册

6.3加强前台服务、员工纪律方面的管理

6.4有效利用iso9001——这一管理工具，科学化管理，规范每一个服务过程、服务细节，并记录保留有效数据，提升服务质量

6.5加强各种计划、流程的执行监察力度

7、努力提高，适时跟进

7.1持续做好垃圾分类工作，争取成为“北京市垃圾分类优秀示范园区”

7.2提前做好美国白蛾的相关防范防治工作，避免美国白蛾在园区泛滥，给园区及公司造成损失

7.3争取创建“花园式单位”，做好相关工作

7.4管理上强调以人为本，以情感人，以情动人，情满园区，着力打造和谐园区、情感园区

一、保持较好的工作态度在客服岗位上的工作，态度是相当重要的，不仅仅是要在自己的岗位上做好自己的工作，有较好的工作态度，还要在客户面前有较好的态度，为客户做更好的解答与帮助在进行工作的时候要严格的按照公司对于员工的要求进行，在工作岗位上认真负责的完成好自己的工作，以较好的服务性语言来促成自己工作的完成当然在工作的状态上也是需要付出较多地努力，在工作中去成长，去将所负责的所有任务都完成好

二、提升个人的工作能力于我个人来说，客服的工作就是服务性工作，所以在服务技巧上更是有相当多需要去学习的地方在酒店有任何的培训机会的时候都是要积极地参与，在培训中成长，去更好的明白自己有哪些需要改变与做好的工作再者就是在自己的工作上还有较多的事项是需要我们去成长，去更好的完成好每一件工作，当然也是需要摆正自己的姿态，以较好的方式来让自己在工作上变得更加的优秀当然身为客服还要对酒店的各项事情都有所了解，这样才能够更好的为客户做更好的资讯，所在平时的时间也是需要对酒店大小事务有较为深刻的认知与了解，并且以个人的帮助与成长做更好的咨询与调解

三、弥补自身的不足反思自己在工作上的各项事务，非常重要的就是自己对于工作的认知与反应能力比较欠缺，所以在新的一年中我还需要对自己有更好的认知，这样才能够真正的让自己收获到成长，并给真正的得到一定的成长与感悟对于我个人来说，我自身的缺点也是挺多的，所以努力的去改变，争取能够让自己得到成长与转变，当然在自己的工作上我也是会努力地提升自己，以个人的成长来让自己变得更加的优秀，真正的收获到成长和进步作为酒店客服的我完全明白自己在这份工作上所需要作出的努力与奋斗，当然我也是会争取让自己得到成长与转变，对于我个人来说，我自然是会让自己收获到成长，也是可以让自己在工作中有成长往后的生活我也是会争取让自己有改变，自然我也是会努力地去提升自己，在工作中做更多的努力与奋斗销售工作目标要有好业绩就得加强产品知识和淘宝客服的学习，开拓视野，丰富知识，采取多样化形式，把产品知识与淘宝客服技能相结合运用

1、心理定位要好，明白自己的工作性质，对待客户的态度要好，具备良好的沟通能力，有一定的谈判能力

2、要非常熟悉本店的宝贝，这样才能很好地跟顾客交流，回答顾客的问题

3、勤快、细心，养成做笔记的习惯

4、对网店的经营管理各个环节要清楚（宝贝编辑，下架，图片美化，店铺装修，物流等）

5、对于老客户，和固定客户，要经常保护联系，在有时间有条件的情况下，节日可以送上祝福

6、在拥有老客户的同时还要不断的通过各种渠道开发新客户目标调整的原则坚持大的方向不变，适当改变小的方向最后，计划固然好，但更重要的，在于其具体实践并取得成效任何目标，只说不做到头来都会是一场空然而，现实是未知多变的，写出的目标计划随时都可能遭遇问题，要求有清醒的头脑其实，每个人心中都有一座山峰，雕刻着理想、信念、追求、抱负；每个人心中都有一片森林，承载着收获、芬芳、失意、磨砺一个人，若要获得成功，必须拿出勇气，付出努力、拼搏、奋斗成功，不相信眼泪；成功，不相信颓废；成功不相信幻影，未来，要靠自己去打拼！有位智者说过“上帝关闭了所有的门，他会给您留一扇窗”我们曾经失败，我们曾经痛苦，我们曾经迷惘，我们曾经羡慕……最重要的，我一直在奋斗20__年新的一年，对刚成立二年多的—电气设备有限公司—分公司来说，是一个充满挑战、机遇与压力并存的一年，在这二年时间里，由于上级领导的悉心栽培和全员支持与配合下，客户服务各项工作已逐步完善为了能够尽快赢得客户的认可，优势于其他厂商，提升公司在客户心中的服务形象，特制定20_年工作计划,如下

1、创建“服务形象”严格执行公司各项规章制度，在与客户沟通时使用文明用语；诚信为本，不轻易承诺诺客户，承诺的事必须办到、办好；不可忽视细节问题；对着装、仪表、手势等需严格注意

2、转变服务观念，把“要我服务”改变成“我要服务”认真学习公司与品质有关各种体系流程和业务流程，以便随时应付客户提出的关于品质方面的各种问题，带着“多学习，多沟通，积极主动”的态度，深入到质量投诉的接收、与客户沟通、客户投诉的立即处理等各个工作中去，同时为客户提供质量三包处理（包修、包换、包退）

3、增强责任感、增强服务意识，团队意识积极主动地把工作做到点上、落到实处，减少服务时效，当接收到客户质量投诉，应立即处理，减少客户因我司质量问题，产生的抱怨感，尽量减少不必要的损失，为顾客和公司带来更大的利益，同时务必在三天之内关闭客户的质量投诉问题时刻坚持不懂就问，不明白就多学的态度，与同事多合作，与领导多汇报工作情况，来更好的完成本职工作，同时也增强团队合作能力，来更好的服务于客户

4、每次接收到的客户投诉按客户质量投诉处理规定，应即时反应给相关的制作部门（责任部门），同时并填写客户投诉处理报告，针对质量投诉，制订纠正预防措施每周对客户投诉情况进行统计分析，以便于更好的统计出质量问题的所在每月月底将客户投诉以月报形式上报给上级领导，并送相关部门以上，是我对20_年客服工作的计划，可能还有很多不清晰，不明白的地方，希望领导、同事们多多给予支持与帮助展望20_年，我会更加努力、认真负责的去对待本岗位工作，也力争为公司赢取更多利润，树立公司在客户心目中光辉形象去年一年的工作主要是客服相关以及B2B的推广，就我主要负责的客服岗位上，这一年工作有所进步，但是明年工作也需进一步提高完善明年计划从以下几个方面做起；

一、提高客户转化率去年总客户咨询量是成单台数客户转化率是明年将从2个方面来提高客户转化率

1、提高客户信息的质量提高跟客户的沟通技巧，在跟客户交流时，判断客户的购买倾向度及购买能力，将没有诚意，无潜在购买能力的的客户过滤掉，保留潜在客户信息传给销售

2、做好跟销售的配合在回访客户时，对于有意向但销售没取得联系的客户，将客户信息再次传给销售经理并附上回访情况信息，做到及时反馈，提醒销售联系

二、全面的解答客户的问题客户会带着各种问题与人沟通，尤其作为客服，客户需要从这里了解尽可能多一些的信息所以为了拉近与客户的距离，明年工作中，希望通过自己的学习以及跟相关销售同事的沟通，来了解一些客户关心的知识，比如客户提到的招标、合同、付款、发货等销售相关环节事宜在与客户的交流中，客户会提到线下市场方面的知识，在客服工作这块，我认为自己没有了解产品线下的市场情况，没能很好的应对好客户的问题在明年的工作中，可以的话，如果是涉及到我工作范畴的内容，希望能跟相应的产品经理对接，在工作能给予我一些支持

三、提高自身网络营销能力首先需从接待网络客户开始当市场部和内勤同事没有时间接待客户时，网络部可以去接待客户，帮客户讲解产品尤其是从网络来的客户来公司看设备时，争取网络部这边可以独立接待客户这就需要了解网络部主要推广产品的知识，了解产品的基本市场状况，例如调Q、LED光动力、C02治疗仪、半导体脱毛、水动力、308准分子治疗仪明年这些产品的知识将重点加强避免核对成单信息的障碍3教育学生不买三无食品，不吃腐烂变质的食物,不喝不卫生的水和饮料，不吃陌生人给的东西4教育学生不带危险的物品到学校如:木棒、小刀、匕首等利器进入校园5无论是集体活动还是体育课,都必须在教师的带领下进行,不得随意离开集体自己活动或不听指挥,遇到他人生病、遇险等,要及时老师

4、加强落实防范措施要经常在班内回顾安全上存在的隐患，提出引起注意和需改正的要求1交通安全教育交通安全教育是安全教育重中之重的教育，要把交通安全教育摆在十分突出的位置、必须每周进行集中教育，以及做好放学路对的管理2防课间意外的教育，在学校时，玩耍、做游戏应到操场上，教室里追跑、疯打不做有害身体健康的游戏做广播操，学生排队时，不要拥挤，要有序进场、进班3防溺水教育，要进行防溺水的教育，开展以溺水后自救，溺水者的救护为主要内容的教育4防触电的教育，对同学们进行电的基本知识讲座，预防触电事故的发生以及对触电后急救常用知识的了解和应用5防食物中毒的教育，多宣传饮食卫生和防止食物中毒的教育，以杜绝同学们食物中毒的事件发生6防病、防伤害的教育;重视同学们身体健康教育，建立个人健康档案，体育活动应重视安全保护措施，积极做好运动前的准备操，尽量避免运动伤害事故的发生7防火、防盗、防煤气中毒等的安全教育;检查班里的防电设施，落实专人负责，班里应经常开展防火、防盗、防煤气中毒等的防范措施教育

5、简单自救教育识别特殊号码的用途如

110、

119、120,同时教育学生不可随意播打这些号码熟记自家住址、电话号码、父母姓名等，训练引导学生识别方向，告诫学生不要轻信陌生人，若一人在家，不可随意开门遇到危险时，教育学生学会躲避如发生火灾时的自救方法培养学生识别方向，告诫学生不要轻在接待客户咨询时，记录好客户的单位名称及装机地今年所有咨询客户中，一个客户单位名称记录全面，占所有客户比例的一九明年的工作，争取将这个上匕例提高到方便对单今年的工作已经接近尾声，明年的工作将有序的进行，以更好的心态去工作，努力做到成为一个专业的网络人员【个人工作计划】什么样的小班教师个人工作计划才是有效的呢时间的脚步是无声的,它在不经意间流逝,我们又将续写新的诗篇,展开新的旅程,不妨坐下来好好写写计划吧下面是精心整理的2023年小班教师个人工作计划（通用8篇），大家一起来看看吧

一、思想政治方面认真学习有关政治文件，保持正确的思想政治和方向经常和老师们一起探讨学习体会，以便更快的提高自己的政治思想觉悟热爱自己的事业，无论是面对孩子还是面对家长，始终要保持微笑，树立起良好的教师形象，用老师和“妈妈”的双重身份去关爱每一位幼儿，滋润每一颗童心对幼儿要一视同仁，并且要时刻告戒自己，一切要从孩子的角度出发，让每一个幼儿在幼儿园中都能健康快乐的成长时刻注意自己的言谈举止，严格要求自己

二、常规方面由于班上的孩子们比较活泼好动，因此常规有些乱，首先要让幼儿喜欢幼儿园、喜欢老师，见到人要主动打招呼（早晚主动向爸爸妈妈、老师说再见，见到叔叔阿姨、同学主动问好等）！养成良好的卫生习惯（锁前洗手，）锻炼幼儿的自理能力（自己穿上脱掉衣服，自己吃饭等）养成轻声说话，不大声喧哗，椅子轻轻搬轻轻放的好习惯学会友好的与别人相处、帮助别人（不争抢玩具，和小朋友分享自己的玩具、并能主动帮助老师做一些力所能及的事情）学会遵守公共秩序！

三、教育教学方面首先，在新的学期里，我要认真做好主班的各项工作其次，在这个当今知识“爆炸”的时代，我深知学习的重要性有位教师也曾说过这样一句话“教师每天都在吐出知识，如果不及时吃进新知是不行的”所以有此可见知识的重要需要我们教师争分夺秒地学习，以提高自己的实践和理论水平主动关心国内外学前教育信息和专业理论，并通过多种途径幼教刊物、多媒体技术、观摩等，吸取教育学科的新知识、把一些好的教育教学理论方法运用到具体实践中多读书、多看报，不断充实自我主新技能要不断提高自身的业务能力，认真钻研教材，精心设计教案、制作教具，充分利用现代化的设备，认真上好每一节课还有，尽快提高自己对小班幼儿的管理和教学能力掌握小班幼儿的年龄特征和发展特点平时多向富有教学经验的老师学习，注重榜样借鉴、内化，争取尽快提高自己小班年龄幼儿的管理和教学能力活动前后对进行如何提问和对幼儿给予的信息适时有效反馈的思考实践积极参加专业学习培训和教研活动，进一步探索适合本班的教育内容、教育方法

四、安全方面尊重小班幼儿身心发展的规律，在安全的意识渗透下，为幼儿提供健康、丰富的生活和活动环境，满足幼儿多方面、差异性地发展需要搞好班级卫生，每天做好清洁、消毒、通风工作，预防传染病的发生，合理地安排好幼儿的一日生活；日常生活中，教育幼儿不动插座、电板，以防触电；不将手指放在门、窗处，以防夹伤；注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品；教育幼儿入厕时不推不挤，以防撞伤、碰伤在一日生活中时常仔细留意，引导幼儿注意个人卫生，不把脏东西放入嘴里，以防止病由口入，不吃不洁净、变味发霉的食物平时利用晨间谈话、教学活动、游戏活动，对幼儿进行浅显的安全常识教育，提高幼儿的安全意识和自我保护能力在常规培养中教育幼儿遵守活动规则，不携带危险物品参与活动（如剪刀、玩具等尖锐物件），游戏中不做危险动作（如头朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等），不擅自离开集体，同伴间友好相处，互相谦让，不挤不撞，不（打、推、咬、抓）人

五、家长方面家长是幼儿的第一位老师，做好家长工作尤其重要通过交流，家访，了解到幼儿在家的生活习惯，行为习惯及特点，力争对每位幼儿做到心中有数，为家园共育打好基础家长工作，是教育教学的保证，我们将密切家园联系，共同努力教育培养孩子，多与家长沟通，与家长建立良好的关系，认真听取家长的意见或建议，介绍幼儿在园的一日生活情况，满足家长的合理需求想家长所想，为家长解除后顾之忧，为家园共育创造积极有利地条件努力缩短家长和老师之间的距离总之，我要处处严格要求自己，努力提高自己，为幼儿园尽自己的一分力量，愿我们的幼儿园会越来越好！我很庆幸自己能够成为一名幼儿教师，每天能和孩子们生活在一起，有喜、有忧，幼儿园地生活总是那样令人回味无穷今年始，本班幼儿目前共计9人，男6人，女生3人，在今后的一段时间还将陆续再来一批幼儿班里幼儿年龄较小，各方面能力都比较弱，具体现状分析如下:

1、幼儿存在分离焦虑;

2、幼儿各项生活自理能力差，没有集体生活经验，依耐性强，饮食习惯不好，并存在着胆小、怕生、娇气、任性，不懂礼貌等现象；

3、幼儿生活规律、方式的变化在家里幼儿生活缺乏一定的规律，随意性很大，想喝就喝、想睡就睡，幼儿园有规律的生活使幼儿感到很不习惯；

4、家长焦虑情绪对幼儿的影响幼儿刚入幼儿园时情绪压抑紧张，哭闹、念叨回家等表现，常常会牵动家长的恻隐之心，有的家长难以控制情绪，会和幼儿一起流泪，不忍离去，有的家长在门口，或在窗外窥看，家长自身情绪对幼儿有很大影响；

5、大多数幼儿在与教师的沟通方面存在一定的难度幼儿在语言、自理能力及动手能力方面比较弱点，幼儿入园以来，情绪比较不稳定；针对幼儿的弱点，为了让其它工作能够更好的进行，我对班级进行了目标定位，把培养的重点放在做好以下几个方面的工作

一、保教工作遵循“以养为主，教养融合”的〃重要准则，注重“保中有教，教中有保，自然渗透，教养合一”的观点

1、教学场所创设良好的生活环境，如通过创设我在幼儿园生活”愉快的一天”的照片、家长与幼儿在家里的生活照等消除胆小、怕生及分离焦虑的情绪，使幼儿喜欢幼儿园的集体生活；布置适合小小班幼儿活动的各个区角，增设多种的玩具，引导幼儿适应幼儿园环境，同伴为主，让幼儿愉快地参加各项活动

2、自理方面注重幼儿保育工作，培养幼儿良好的生活卫生习惯本班大部分幼儿是家里的“小皇帝”“小公主”，每件事情都是家长为其服务，所以班里的幼儿自理能力差，很多幼儿都无法自己进餐，得成人喂饭；不会用口杯喝水，几乎每个幼儿都用奶瓶喝水；更不会自己上厕所大小便，常常把大小便拉在裤子上教师与保育员要注意教育一致，互相配合对幼儿进行各个环节的培养教育，注意引导幼儿的正确盥洗、进餐、入厕的习惯培养，如在固定点穿脱鞋袜等，通过常识教育及日常教育，幼儿将达到能用口杯喝水，初步能自己进餐，学会自己上厕所小便，大便时会告诉成人，会穿脱鞋袜，自己擦好嘴后毛巾放到哪里，然后在那个位置进行餐后活动等

3、行为方面根据本班幼儿的实际情况，制定本班幼儿一日生活常规，重点教育幼儿初步懂得遵守集体生活中的各种行为规则，在老师的共同配合教育下，懂得轻拿轻放玩具，不争抢玩具，玩具玩后能在老师的带领下收拾放好引导幼儿积极参与游戏活动，懂得用简短的语言表达自己的意愿，并与同伴一起玩的习惯，注意幼儿的礼貌习惯的培养，班上老师应引导幼儿自觉地向老师问好，离园向同伴、老师再见

4、语言方面班里幼儿的语言表达能力非常差，有的幼儿能跟着成人说话说，有的连单音的模仿都不会为了让幼儿能用简单的语言表达自己的请求和愿望，创设一个良好的语言环境是非常重要的，充分利用班里的资源录音机及电视vcd,经常播放音乐或故事，让幼儿多听、多看、多学，鼓励幼儿大胆模仿，每两至三周教幼儿一首儿歌及歌曲，在日常生活中多与幼儿谈话，并以普通话为主兼以白话为辅

二、安全工作根据小小班幼儿的年龄，安全工作体现的更为的重要，我们教师重点从以下几个方面进行

1、教师学习安全知识手册，知道紧急情况的紧急措施；

2、每周检查班内有无安全隐患，如有及时采取措施；

3、严格执行一日生活卫生消毒制度；

4、各个教师提高幼儿在活动过程中的观察力度，严防幼儿走丢等现象的发生；

5、接送幼儿时注意幼儿在车上的行为，阻止碰撞事故发生，将幼儿交到其家长手上方可

三、家长工作

1、做好新入园幼儿的家访工作，了解幼儿的性格、生活习惯、饮食情况等，做好家长工作，让孩子尽快地适应幼儿园集体生活；

2、建立幼儿个人成长档案，根据档案建立的需要希望家长及时给予配合如做一些家庭记录，收集相应的资料（照片）等，进一步丰富、完善孩子的成长档案

3、向家长宣传，引导家长积极参加家长学校的讲座，鼓励家长积极参加园务活动，如亲子活动、征文、开放日等活动幼儿园小小班是幼儿离开家庭走向幼儿集体生活的关键阶段，也是幼儿适应集体生活的重要时期，我们务求把工作做好，结合经验与实践工作中发现的具体问题，以培养幼儿喜欢幼儿园的集体生活，激发幼儿高高兴兴地上幼儿园，愉快地参加各项活动，让他们在快乐的游戏和生活中健康成长结合我自身的情况和本学期幼儿园的工作计划，并总结过去工作中存在的不足，结合现在工作中的新情况，针对上学期的教学工作，我着重从以下几个方面入手，计划如下

1、个人能力发展

1、本学期我园继续使用的是《多元整合幼儿园教育活动的资源包》这个新教材，希望通过新教材的学习和了解，让自己在主题教学活动中得到新的突破和创新通过和小班孩子们的相处并借助教材、书籍、网络等，让每月的主题活动真正的在教学活动、区域活动、亲子互动活动、主题墙中体现出来通过一学期和小班幼儿的接触，让自己结合小班幼儿年龄特点，让自己对小班教学活动教育从较熟悉再到游刃有余得到这样的发展

2、在舞蹈方面发挥自己的优势，培养幼儿本学期有庆六一的大型活动作为舞蹈特长的我来说，应该多为这次活动出自己的一份力舞蹈兴趣班要排练出两个精品舞蹈，通过六一节目表演真正体现出舞蹈班孩子的优势同时也要为我班幼儿排出具有小班幼儿特色的舞蹈

3、本学期园里抓各班的动手能力，我讲协助班长文华老师主动完成我班每月所制定的阶段性目标，从而在和文老师的配合和学习下，是自己在美术方面这个薄弱环节取得一定的进步同时要求自己记录好教学笔记和观察记录

4、x月份幼儿园将进行全园教师技能比赛，希望通过这次比赛让自己在技能上能多加学习，取得一定的进步为了很好的应对这次比赛，从现在开始就要打下良好的基础

2、课堂教学创新

1、掌握现代教育技术现代PPt,来完成多媒体教学上学期有几次教学活动中自己已经很好的运用了ppt这样一个教学教具，而且取得了较好的教学效果在本学期的教学工作中要求自己更多的运用到ppt教学

2、德育活动及幼儿常规的开展本园教研以“五个一”活动为主开展活动，希望在本学期这个阶段的教研中能真正的体会到如何在生活中，游戏中进行我们的德育活动为我们这个课题，准备比较充足的课题资料

3、识字阅读活动的开展通过一学期的识字阅读活动的开展，本班幼儿不管是在阅读上掌握了一些方法，同时有了一定的阅读习惯，而且渐渐的喜欢上了阅读识字课有部分幼儿对我们所学的字词掌握也较好本学期继续担任小班的识字阅读教师，我会继续把重点放在“喜欢阅读”这个方面，让更多的孩子们对阅读感兴趣，喜欢上阅读活动同时会加强拓展和延伸活动，让孩子在其他活动中学习到读本隐藏的一些有价值的教学知识

3、提高科研能力

①、写好教学反思在教育教学过程中还不能做个有心人，每堂教学活动只要你去发现，多少会有一些新的收获，每件事都有值得反思之处，自己要随时发生的案例记录下来，学会观察、学会记录是我本学期首先要解决的问题在撰写文章方面的能力得到提高

②、继续完善上的个人博客将自己的心得体会形成文字后，在教育网的个人博客上发表，多与其他教师交流心得，听取意见，提升个人教育教学能力

4、家长工作

1、主动和家长进行沟通，让家长体会到老师对孩子的关心

2、利用电访、留言本的形式，及时与家长取得沟通，向家长反馈孩子在园的情况

3、配合班主任，搞好班级的家长园地

4、利用网络的力量，多与家长进行沟通与交流

5、热情邀请家长参与幼儿园的各项活动主动帮助家长解决问题，提高服务质量转眼间本学期的教学工作已圆满结束一个学期以来，有辛苦的付出，也有甜蜜的收获，我尽心尽责，投入于工作中，在工作中不断实践、归纳、更新，力求做到最好孩子们各方面的潜质都不一样程度地提高了，我与孩子们的感情也日益深厚，看到孩子们开心的笑容，我感到了莫大的愉悦以下是本人这个学年的工作归纳

一、教育教学方面我从本班幼儿的实际状况出发，结合园内工作计划，精心安排好每周计划活动资料r认真组织好每个环节活动在活动中，让幼儿在实际操作中领悟，使幼儿真正成为领悟的主人，在获得全面、和谐发展的同时也得到个性的发展这也是我一向以来坚持的发奋方向遇到不懂的问题，及时用心想园长和老教师请教在开展区域活动中，咱们根据幼儿年龄特点、发展需要投放活动材料，根据教学活动进展需要设计了一些与教学活动有关的区域活动材料，做到有计划有目的地投放，并及时增减活动材料引导幼儿用心认真参与区域活动，满足幼儿发展的需要针对幼儿个别差异，兴趣、潜质投放了不一样难度的活动材料

二、常规工作方面从日常生活抓起，培养幼儿良好的生活卫生习惯，锻炼幼儿的身体素质，我严格遵守幼儿园的卫生制度，配合保育老师严抓幼儿的卫生状况，教育幼儿勤洗手、勤剪指甲、勤洗头、勤更换衣物和袜子等提醒幼儿多喝水，培养幼儿良好的进餐习

三、安全教育方面严抓幼儿的安全问题，增强幼儿的安全意识，增进幼儿的安全知识在日常生活中，时刻提醒幼儿注意安全，经常检查班上的环境有否存在安全隐患，比如桌子上的一些钉子等，做到及时发现，及时清除每次出外活动前，先观察四周围的环境是否存在一些安全隐患，如果有便及时清除，然后再带领幼儿进行活动本学期我班未发生安全事故

四、家长工作方面一个学期以来，我与家长们相处得很愉快，工作得到了家长们的一致认可和表扬平时，经常透过面谈的形式来与家长们交流教育心得，交流幼儿在家、在园的表现状况，共同寻找出教育幼儿的方法，仔细聆听家长们的意见和看法其次按时更换家园联系栏给家长们带给最新的幼教咨讯班上的各项活动需要家长支持时，家长们都给予了最大的支持寒假结束了，迎来了新的学期放假的这段时间，我非常想念班里那些可爱的孩子们，经过一学期的学习与发展，班里的大部分幼儿在自理能力方面有了很大的进步，大多数幼儿可以独立进餐、午睡、游戏、活动等幼儿对集体概念也有了初步意识这使我非常欣慰本学期，班里幼儿增加了好多，大部分都是新生通过与新生家长的沟通中了解到新入园的儿童基本没有接触或上过幼儿园，所以入园后会感到恐惧陌生；我们教师准备在开学前几天对每一位新生都进行记录，详细了解幼儿在家中的情况（包括吃饭、睡觉、性格、爱好、作息、优缺点等），让老师能大致了解幼儿，以便幼儿能在最短的时间里熟悉幼儿园的生活和他们接触的这段时间里，我针对自己的观察和了解，说说我的学期计划

一、和班级教师密切配合，认真做好班级工作本学期，我和另一位老师以及保育员负责小小班的班级工作和卫生保健工作我们小小班的孩子总的来说，年龄偏小，各方面的发展还不健全，这就需要我们教师去启蒙这群孩子，使其在各方面一步一步的成长起来，这就关系到班级教师之间的配合问题，通过和班级教师的沟通交流，大家一起达成共识，计划从以下几个方面进行配合，认真做好班级工作

1、在日常生活中，教师之间保持良好的细心观察习惯，细心观察每一个幼儿成长的进步与不足

2、在班级工作中，大家共同努力配合，争取把工作做好

3、教师和保育员之间应互相帮助，互相沟通交流，达到保教结合

二、认真听取园领导和同事们的建议，认真完成自己的本职工作在我们的幼教工作中，有很多很多的细节问题需要我们去改进，去发现很多时候，一个人的思维是很难达到那种良好的效果的所以，在教学工作中，认真听取园领导和同事们的建议显得特别的重要，在工作过程中，把园领导和同事们好的教学工作的经验，习惯和教学的态度综合起来，为己所用，认真完成自己的本职工作，在教育教学方面达到更进一步的提高

三、努力提升自我素质修养自身的素质无论在工作中，还是在日常生活中，都是代表着一个人的形象和一个人的修养所以，自己的言行举止要从小的方面，小的细节去注意和改进；多看一些有关专业方面的知识，对自己的成长起一个飞跃的进步

四、家长工作对于家长工作，是幼儿园中显得特别特殊的一个工作环节在这一学期中，我计划对家长的交流主要要精，要简，让家长在自己的一言一行一举中达到最佳效果，让家长们放心，满意地把自己的孩子交给幼儿园以上是我本学期的个人工作计划，我相信随着时间的推移，我的工作能力会逐步增强，我会与幼儿园共同成长、进步、发展新学期开始了，本学期我和老师共同步入小班的生活我们本着同一个目标让每一个孩子健康、愉快地生活，全面发展成为会学习、会思考、会交往、有创造性的新一代儿童以“尊敬幼儿、尊敬家长、一切以幼儿利益为优先的原则”开展各项工作制定出以下工作计划

一、班级情况分析及工作重点本学期我们将重点以培养幼儿良好的常规习惯，增强幼儿的语言能力、生活自理能力及培养幼儿的社会交往能力和音乐素质的培养在工作中加强个别幼儿的指导，通过把主题探究活动与日常的保教工作结合起来，让幼儿得到全方位的发展

二、幼儿发展目标（-）健康领域

1、逐步适应幼儿园的集体生活，情绪基本愉快

2、在成人的帮助下学习独立喝水、进餐、洗手、入厕，学习穿脱简单的衣裤、鞋

3、了解简单的卫生知识，愿意接受健康检查，认识五官懂得保护

4、愿意和同伴参加体育活动，发展走、跑、跳、钻、攀爬等动作

（二）语言领域

1、学习普通话，乐意运用语言表达自己的喜好与需求，学习用普通话与人交流

2、学习安静地听他人讲话，能听懂简单的语言指令并按其行动

3、喜欢念儿歌、听故事、看表演、看图书等，学习表达自己的认识和感受

（三）社会领域

1、愿意上幼儿园，能参加幼儿园的活动，愿意亲近老师或熟悉的成人

2、乐意和同伴一起游戏，尝试学习分享等待，体验其中的快乐

3、在成人启发下学习关注他人明显的情绪表现，学习关心他人乐意招呼熟悉的人，学习求助和感谢

4、学习在性别、外形等外在特征上比较自己与别人的不同

5、学习接受老师的建议和批示，学习在集体生活中遵守基本规则

（四）科学领域

1、在成人引导下，学习发现周围环境中有趣的事物

2、乐意用多种感官感知周围的物品、现象，了解物品颜色、大小、形状等明显特征

3、喜欢操作、摆弄

4、亲近大自然，喜爱与学习爱护周围的植物

（五）艺术领域

1、在成人引导下，能逐渐注意和亲近周围环境中熟悉的诸如花草树木，小动物等美的事物，并产生愉悦的情绪

2、喜欢听音乐，能借助动作，语言等表达对艺术作品的感受

3、尝试用自己喜欢的颜色、材料和工具进行美术活动，学习用画、剪、贴、撕、提等技能

4、学习用自然的声音唱歌，学习用身体动作自由地进行歌表演、做律动，喜欢打击乐活动，学习和老师、同伴一起做音乐游戏

三、教育教学工作

1、做好新生入园的情绪安抚工作由于大部分孩子第一次入园，因此他们会产生哭闹、不愿来园的情绪，我们教师应做好以下几方面的工作

（1）开学前做好家园联系工作，接待孩子入园，召开家长会，介绍班级情况，让家长填写一份幼儿家庭生活调查表，使家长、教师、孩子三者之间能尽快熟悉，减轻孩子来园的消极情绪

（2）给孩子提供一个温馨、舒适、有趣的教室环境

（3）教师以亲切、温和的态度对待孩子，消除他们的陌生感

2、培养幼儿良好的生活常规，提高生活自理能力，做到生活有序

（1）认识自己的标记；

（2）学会正确的洗手方法；

（3）能安静午睡，不吵醒别人；

（4）培养良好的进餐习惯，能学习自己吃饭等信陌生人，若一人在家，不可随意开门遇到危险时，教育学生学会躲避（如发生火灾时的自救方法）培养学生多做力所能及的事，学会自理

6、家庭安全教育向家长宣传安全教育的重要性，以及学生的安全教育活动，请家长积极配合学生做好安全教育工作，及家居生活安全与家居活动环境安全（如烧伤、烫伤、触电、中毒、摔伤等预防教育工作）

7、要经常利用晨间活动和班队课进行日常行为规范教育、法制教育、心理健康教育、饮食卫生、消防安全、危险物品安全、财产安全、安全预警、预防和应急自救等教育，做到有计划、有内容、针对性强

8、严格执行学生安全事故报告制度，做到及时、准确妥善处理各类突发事件

9、放学后，检查班级电器是否关闭、有无滞生、关好门窗方可离校新的学期开始了，为了更好的做好班级工作，我特制定班主任计划如下

一、学生常规二年级的学生对于学校的日常生活和学习基本上已适应，但经过一个假期可能都已淡忘，为了使学生能够及早进入角色，这就要班主任向学生进行有针对性的常规教育、因此，我决定从以下几点入手

1、充分利用班队会时间再次组织学生学习《小学生日常行为规范》，使学生养成良好的学习和生活习惯、，通过小组长的汇报，及时的表扬、对表现不够好的学生，及时进行点拨，指导，加强教育

2、利用升旗仪式，重大节日，加强学生的德育教育、使学生懂得做人的道理，培养其爱国主义情感

3、对学生进行集体荣誉的教育，增强学生的荣誉感，使学生心中有他人，有集体

4、对于学生的书写读的姿势，我将在课堂上随时提醒与帮助

二、班级纪律

1、课堂纪律再次强调班规班纪和相应的奖惩办法、这样使学生可以自觉的遵守纪律

3、培养良好的学习常规1愿意参加各项集体活动，注意力集中；2爱护幼儿园的玩具，不与人争抢；3学会用语言表达自己的意愿；能将玩具归类收好；4学习看书的正确方式，培养幼儿良好的前阅读习惯

4、深入实践园本课程，将主题探究活动与区域活动结合进行，从他们的兴趣入手，让孩子主动学习，从而获取各方面的经验，提高综合能力

5、注重活动区活动的计划，做到学习有序在活动时，教师将加强对孩子的观察与记录，及时发现问题、了解孩子

6、丰富幼儿一日生活，充分利用每天的音乐活动和文学活动时间，丰富音乐活动和语言活动的形式

四、卫生保健工作小班的卫生保健工作非常重要，在医务人员的指导下，严格按园里的要求认真实施各项卫生保健工作在工作中加强对幼儿的生活照顾，将幼儿的身心健康放在首位给幼儿提供一个清洁舒适的活动环境，坚决杜绝传染病的流行，照顾好生病的孩子，定时定量给幼儿喂药，保证班级幼儿的出勤率与此同时，坚持每天的户外活动，给幼儿创设一个宽松、愉悦的环境，建立良好的师生关系，将幼儿生理与心理结合起来，促进幼儿的身心健康在本学期的保健工作中，增强保育员的教育意识，在幼儿的一日活动中提高保育员的参与意识和配班意识，真正做到保教合

一五、家长工作在本学期的家长工作，我班重点以“尊重家长”为原则，提高教师的“服务意识”，加强与家长的沟通我班将努力做好以下工作1加强与家长的交流与沟通，以填写调查表、家访、约访、电话、接送时的交谈等形式，了解每位孩子的兴趣和爱好，以及家长的需求和是否愿意参加班上的活动2按时更换家长园地内容，让家长及时了解本班教学活动内容，取得家长的支持配合，并不断向家长提供新的幼教信息3鼓励家长积极参加亲子活动，参与助教，发挥家长的作用以上是我本学期的个人工作计划，在今后工作中，我将努力工作，争取更大的进步积极参加学校以及各级组织的各项培训，在培训中，进一步掌握小学语文学科的知识体系与教学教材体系；具备较高的教学能力和研究能力，能正确把握新课程理念，不断跟进教学行为，明确个性化发展方向，以适应现代社会的发展

1、要积极参加业务学习，并认真做好业务笔记除了学校统一规定的业务学习内容外，还要选择一些与本学期研究课题《“以学为主，当堂达标”理念下的小组合作学习的研究》相关的内容进行自主学习，并撰写业务笔记和教学随笔，从而不断提高自己的课堂实践能力和业务水平

2、教学工作是教师的主要工作之一一名好的教师必须在业务教学中有所作为未来三年，我将自己的主要发展方向仍然定位于努力在业务教学上，尤其是40分钟的课堂教学中有所突破，切实提高课堂教学的有效性在“以学为主，当堂达标”的模式下，重视学生能力培养，并积极进行教学改革的尝试

3、积极参加每次的政治学习，并认真做好记录要树立良好的师德形象，经常翻阅学习有关师德的文章，如“教师十不准”、“教师职业道德规范”等不断加强自我修养，做一个学生喜爱的好老师

4、每学期读一本教育专著，如《班主任工作漫谈和《给教师的一百条新建议》，及时作好笔记，写出自己的心得，丰富自己的文化素养并多看权威性的教育类期刊杂志并经常上网学习，观看好的课例了解更多著名教育专家、行家的观点，了解当前的教改动态

5、坚持继续教育学习，认真参加网络远程教育培训做好网络学习笔记，积极进行发贴与交流，向同行们学习，还要多写反思与心得从而不断提高自己的教育教学理论与水平

6、积极参加各种学习、培训及教研活动在活动中积极发言，提升自己的理论水平利用每周二的集体备课和教学研究组内学习，切实解决教学中遇到的问题

7、学校为

一、二年级教室配上电脑，为了提高教学效率，熟练掌握电脑技术，我也利用业余时间下大功夫，进行了钻研，以便尽快适应时代发展，为学生的学习奠定良好的基础作为幼儿园小班的教师，在面对新一学期的工作，也必须要做到先把工作计划做好，才能开展下一步的工作小班的学生需要细心对待，因此就要做好细致一点的计划

一、保护小班幼儿的卫生健康小班的孩子还有很多的的东西需要教，尤其是在个人的卫生健康上，需要格外的注意，他们作为年龄最小的幼儿，还没有很好的保护个人健康的意识，因此作为他们老师的我日常中就要教会他们勤洗手，比如饭前喝玩游戏后，都要进行洗手，并且教他们每一步的洗手步骤，充分的把细菌隔离在外，保障他们的健康毕竟这个时候的他们还小，每天都是在摸各种玩具，因此除了让他们自己洗手以外，园里的各类玩具都要进行一个清洗消毒，以保障幼儿在玩耍时也是健康的

二、上课进行轮流回答问题在上课的时候，我打算在这个学期实施轮流回答问题，因为其中总有一些幼儿性格很害羞的，不怎么喜欢跟人交流，或者说是一种自卑，因此在上课的问问题，那就要让幼儿们都有机会去回答问题，这样便能锻炼他们的胆子，如此也更加能了解他们，帮助他们改变自己不好的地方，逐渐的让他们变得自信起来，更能让他们健康成长让班上每个幼儿都能回答问题，不管回答对不对，首先都要他们先开口，只要做到这一步，以后也就不难了

三、课余时间陪他们一起玩游戏作为他们的老师，在幼儿园里，我在本学期内，打算跟他们建立一个亲密的关系，那就靠跟他们玩游戏达成，这样更能亲近他们，把自己变成小孩，于此跟他们成为朋友，才能在今后的教学上起到作用课余时间里，一起玩游戏能加深关系，在玩的过程中，就观察每一个幼儿的情况，去尽量开发他们的天性，也是一种锻炼心智的方法我想经过一起玩游戏，一起同样的事情，是更能贴近彼此的心的，也对我的工作有很大的帮助在这学期，我致力于帮助幼儿成长，帮助他们在幼儿园里建立信心，努力成为一个好孩子我相信自己在工作正式开展之后，能够达到我的预期，帮助更多的小朋友们在小班有所收获我本学期的工作也会让领导和家长满意的，不会去辜负大家对我这个老师的期望的伴随着凉爽的秋天的到来，我们也迎来了新的一学期本学期我和另外两名老师带领新班级幼小一班我是个新老师，各项经验也不是很足，而幼小衔接班的任务又非常的重要为了提高自己的业务水平和教学素质，提高幼儿学习和游戏的积极性，我的新学期具体工作计划主要有以下几点

一、思想方面严格要求自己，要遵守园里的规章制度，积极认真地投入工作坚持正确教育观，以正面教育为主，讲明道理要平等对待每位儿童认真参加园内的政治学习，以学习精神为工作的动力，不断更新思想，以饱满的热情参加新的工作，时刻以一个优秀教师的标准来要求自己

二、个人学习方面积极学习各种教育理论，以充实自己，以便在工作中以坚实的理论作为指导，更好地进行教育教学，给自己充电，积极进行学历进修学习加强教育教学理论学习，提高个人的教学质量，使幼儿在德、智、体、美等方面全面发展加强思想业务学习，加强职业道德教育，加强责任心，规范言行，做到“五讲、四美”，当好幼儿的镜子，用自己的一言一行、一举一动去潜移默化幼儿业务上精益求精，平时在工作中遇到问题能和班级人员共同商量，在教学中遇到问题时，能虚心向有经验的老师学习，认真参加教研活动、园本培训，树立“终身学习”的目标

三、工作方面努力做到对每个幼儿因材施教，给孩子创造一个舒适、优美、良好的生活和学习环境跟幼儿建立一种平等、尊重、信任的关系，对家长热情，及时向每个家长了解幼儿在家情况，并向家长反馈幼儿在园的表现，做到对每个幼儿心中有数，视家长为自己的教育伙伴按时制定各种计划，认真准备和组织好班级的教学活动，活动后认真分析和反思活动的效果，做好安全、卫生工作，强化安全管理，加强“安全第一”的意识，做到时时事事处处讲安全，发现不安全的隐患及时处理，杜绝事故的发生，确保幼儿的人身安全并且做好安全教育工作，对幼儿进行自我保护意识教育，不跟陌生人走培养幼儿良好的生活卫生习惯，正确使用手帕及自己的一巾一杯，养成饭前便后洗手的良好习惯，培养幼儿良好的进餐习惯，做到爱惜食品，不挑食、不浪费；午餐后组织幼儿散步或做安静游戏抓好教育教学工作，提高教学质量，教育新的面教学做到面向全体幼儿，因材施教，因人施教

2、课间纪律配合学校做好大课间活动课间是学生休息的时间，丰富多彩的课间活动，可以使学生有秩序的活动我将针对学生的年龄特点，组织学生“跳绳，做游戏”，并随时提醒学生要注意的危险活动和场地

3、路队纪律进一步强调路队纪律，使学生不仅做到快、齐、静，而且能够自觉排好队，由小队长每天定时向班级汇报路队情况，及时监督，及时管理

三、卫生方面为了创设一个良好的学习环境，我决定从以下几点入手

1、个人卫生要求衣着整洁，桌箱勤清，物品勤摆，体操勤做

2、班级卫生每天早、中分派值日生清扫，由班长进行检查与监督，对于主动，及时打扫卫生的同学或小组，进行奖励

四、班干部的培养方面班级管理光靠班主任一人是不够的，而班干部是班主任的小助手，这学期我将采取班干部轮流制，让每个孩子都能尝到作干部的快乐，使孩子们学会合作和学会管理我相信，用欣赏的眼光去看孩子，多关爱和宽容他们，他们会快乐健康的成长，在今后的工作中，我将不断地改进以上措施，争取把工作做到更好为了让班级充满活力与创新，为了能更好地塑造孩子们的心灵，让他们得到全面的发展，也为了使新学期班级上能有更新的气息，为了使本班的管理工作和教学工作有条不紊的进行特制定班主任计划如下

一、主要工作及目标

1、利用已学传统经典资料，对学生进行思想品德教育，端正学习态度，明确学习目的提高学习兴趣，使学生主动学习，提高学习成绩

2、抓好班级纪律，重点做好“培优转差”的工作

3、结合“中秋”等各种节日及利用班会，对学生进行爱国和尊敬父母的教Wo

4、加强安全教育，开展安全知识教育，增强孩子的环保意识在平时多深入了解学生，及时发现问题，消除隐患，确保学生安全

5、加强与家长的联系学校的工作离不开家长的支持，仅有取得了家长的信任，我们班主任的各项工作才能顺利开展

三、具体工作措施

（一）常规教育方面

1、在日常学习的过程中让学生明白什么行为是对的，什么是不对的，使学生养成良好的学习和生活习惯对表现不够好的学生，及时进行点拨，指导，加强教育

2、合理利用升旗仪式，重大节日，加强学生的德育教育，使学生懂得做人的道理，培养其爱国主义情感同时，让学生在各种活动和劳动中学会合作，学会生活

3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用，增强学生的荣誉感，使学生心中有他人，有团体

（二）班级纪律方面

1、课堂纪律首先师生共同制定班规班纪，并制定相应的奖惩办法这样学生既感到趣味，又有动力，并且能够在不知不觉中遵守纪律由于是孩子们自我制定的，这样变被动的各种要求为主动的行为，有助于学生将文字内化为行为我们班的宗旨是“说到就要做到”

2、课间纪律课间是学生简便休息的时间，良好的课间纪律将会给整个学校带来活跃而简便的气氛然而，丰富多彩的课间活动，就是解决课间纪律乱的法宝使学生既健体又受教育，还能增进师生之间的感情，扩大交流的空间同时，随时提醒学生要注意的危险活动和场地，寓教于乐

（三）卫生方面

1、个人卫生要求衣着整洁，桌箱勤清，物品勤摆

2、班级卫生每一天早派值日生清扫，设立卫生监督岗，进行检查与监督

（四）指导培养小干部班级小干部是班主任的左右手要认真选拔小干部，同时要精心培养小干部第一，帮忙小干部树立威信第二，鼓励小干部大胆工作，指点他们工作方法第三，严格要求小干部在知识、本事上取得更大提高，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到模范带头作用，亦即”以点带面“第四，培养干部团结协作的精神，要能够经过干部这个小团体建立正确、健全的舆论，带动整个班团体开展批评与自我批评，构成团体的组织性、纪律性和进取心，亦即”以面带面

四、班主任自我要求

1、严于律己，做好学生的楷模进取进行课外学习，不断提高自身素质,以自我的实际行动去影响学生

2、注意工作的方法，尊重学生的人格，重视学生心理教育，做到以理服人

3、坚持良好的精神状态，使学生受到良好的影响

五、不断学习总之，班主任工作的中心是提高学生的全面素质，使他们逐渐成为适应社会发展的有用人才学生已经从一年级进入二年级，之前的工作计划已经不适用于这学期了，作为班主任，我感觉我的任务也开始繁重起来了特制定了二年级上学期班主任的工作计划

一、常规教育方面从热闹的假期踏入新学期，学生的心神松散，为了使学生能够及早进入角色，再次适应学校紧张而又丰富多彩的生活，这就要在日常生活中能有序的引导，时时处处向学生进行有针对性的常规教育因此，我决定从以下入手

1、充分利用班队会的时间学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，并在日常学习过程中让学生知道什么行为时的，什么是不对的，使学生养成良好地学习和生活习惯如见师长热情问好，上下楼梯学会礼貌靠右行，教给学生待人接物的基本礼仪对表现不够好的学生，及时进行点拨、指导、加强教育

2、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用，增强学生的荣誉感，使学生心中有他人、有集体另外，还要充分发挥教室内黑板报教育作用，进一步规范学生的行为习惯

二、班级纪律方面一个班级，要想有良好地班风，必须要有良好地纪律才行因而，我从以下入手

1、课堂纪律首先利用班队课师生共同制定班规班纪，并制定相应的惩罚办法，这样让学生感到有努力的目标，又有约束力，而且可以在不知不觉中遵守纪律，由于是孩子们自己制定的，这样变被动的各种要求为主动的行为，有助于学生将文字内化为行为

2、课间纪律随时提醒学生要注意文明活动，不准在走廊上追赶

三、卫生方面讲究卫生很重要，俗话说，病从口入，收拾好卫生，既能使身体健康，又能养成良好的生活习惯，还能创设一个良好地学习环境

1、个人卫生要求衣着整洁，常剪指甲，饭前便后洗手

2、班级卫生每天进行检查与监督，对于主动，及时打扫卫生的同学或小组，进行奖励，同时进行爱护环境和花草的教育

四、班干部的培养方面班级管理光靠班主任一人来管理是不够的，而班干部却是班级管理的小助手，这学期我仍采取班干部竞争上岗，让每个班干的潜能都得到充分的挖掘，培养做事认真有责任心的人，使他们学会学习，学会生活，学会合作和管理，一起搞好工作，建立一个积极向上，朝气蓬勃的班集体

五、其他方面班级管理中还应注重个体的发展，在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力，使班上的每个学生都能在某一方面得到进一步的发展因此，在班级继续开展各种活动中，大力推出新人，新作，让每个孩子都敢于面对大家展示自我，充分的锻炼自己，提高学生的自信心另外充分利用班级班报中的德育阵地，加强管理还给孩子们一个金色的童年，这学期，我仍将会用心去和学生交流，用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点，我相信，只要关爱孩子，尊重孩子，宽容孩子，我们就能找到开启学生心灵的钥匙【个人工作计划】时间的脚步是无声的，它在不经意间流逝，请为我们的将来一起努力，写一份计划吧什么样的计划才是好的计划呢以下是整理的关于2023一年级班主任个人工作计划【四篇】，欢迎阅读与收藏2023一年级班主任个人工作计划1转眼间，新的一学期又来临了多年来，深知班主任在学校中的地位是多么重要班主任不仅是一个班学生品德、学习、健康和生活等方面的教育者、组织者和指导者，也是班级教育活动的主要实施者和个方面教育力量的协调者因而在体会着班主任的那份压力与艰辛中我一直积极思考如何做好班主任工作，望自己能成为一名优秀的班主任

一、总体目标本班共有学生25人，其中男生15人，女生10人经过自己和孩子们半年的努力，我觉得我们班孩子基本上都已经养成了良好的行为习惯但是孩子们的集体意识还不是很强，所以本学期我的工作重点就是增强班级的凝聚力，形成一个有良好班风的集体通过班会、晨会等各种教育渠道强化班级的团结，只有互相关爱、互相帮助、互相谅解，全班上下一心，才是一个良好的班集体

二、工作重点及要求

1、继续抓好学生的常规教育，强化《小学生日常行为规范》的落实班会课上深入贯彻规范的有关的内容，把理论与实践相结合，让学生边做边学习

2、上好每周的思想品德课在这节课上总结一下每周孩子们各方面的情况，表扬班上的好人好事，针对班上的特殊事情，或者有教育意义的要特别多花时间，让孩子们明辨是非

3、班队课联系课题组的任务，举行一些有意义的活动，或者和孩子们谈谈心，善于倾听他们的心声，多与孩子们交流、沟通。