还剩9页未读,继续阅读
本资源只提供10页预览,全部文档请下载后查看!喜欢就下载吧,查找使用更方便
文本内容:
《口技》教学参考林嗣环阅读提示林嗣环,字铁崖,清朝福建晋江人,顺治年间进土你听过口技吗?这是一种传统技艺,是艺人长期在生活中细致视察、用心揣摩、勤学苦练而获得的本文准确而真实的抓住口技表演者发出的声响、听众的反应,描绘出当时表演的故事的全部内容,生动的再现了表演者摹拟深夜中一户四口梦中醒来继又入睡和发生火警、救火的情景,读来如临其境,如闻其声这篇文章既可以作为描写场景的记叙文来读,也可以作为摹写口技特色的说明文来读京中有善口技者会来宾大宴,于厅事之东北角,施八尺屏障,□技人坐屏障中,一桌、一椅、一扇、一抚尺而已众宾团坐少顷,但闻屏障中抚尺一下,满坐寂然,无敢哗者遥闻深巷中犬吠,便有妇人惊觉欠伸,其夫吃语既而儿醒,大啼夫亦醒妇抚儿乳,儿含乳啼,妇拍而呜之又一大儿醒,絮絮不止当是时,妇手拍儿声,口中呜声,儿含乳啼声,大儿初醒声,夫叱大儿声,一时齐发,众妙毕备满坐来宾无不伸颈,侧目,微笑,默叹,以为妙绝未几,夫菊声起,妇拍儿亦渐拍渐止微闻有鼠作作索索,盆器倾侧,妇梦中咳嗽兵客意少舒,稍稍正坐意这样读一本书就有一本书的收获,读一篇文章就有一篇文章的收获细读,最初是不习惯的要养成细读的习惯,就要严格牵强自己去细致读,才能把书中文中的东西溶化,只有溶化,才能达到娴熟也可以说,细读的过程就是牵强、溶化、娴熟的过程坚持个过程,久而久之就可以打下阅读实力的良好基础
3.学习要重视基本功的训练,晋朝的王羲之,从小潜心学书法,起先从点横撇捺练起,重视基本功的训练他进行这种训练不是“三天打鱼,两天晒网”,而是长期坚持天长日久,洗笔处池水都变黑了最终,成为大书法家世界跳高冠军朱建华所以能取得好成果,也是靠扎实的、长久的基础训练他在176次训练当中,徒手跳动
1.5万多次,负重跳动7300多次,半蹲和深蹲的负重量共达20多万公斤……这仅仅是些数字吗?不,这里就渗透着朱建华抓紧基础训练的心血和汗水,记录了他长期坚持刻苦熬炼的战斗历程
4.怎样才能当好我们这个社会的合格的中学生呢?要有志向、有道德、守纪律要学好各门功课,打好文化科学学问的基础要有健康的体魄,肯定的体育活动实力要有健康高尚的审美情趣总之,要在德、智、体几方面都得到发展
5.各人说话有各人的习惯因而停顿的情形不同比如,有的人说话特殊慢,停顿的地方就必定多;有的人说话特殊快,停顿的地方就很少其次,在不同的场合说话,停顿的情形也会不同比如,在较大的集会上的讲演,为了使人听得清晰,常常说得较慢,声音拉长在感情激烈时,说话也跟平常不同,停顿特殊多或特殊少再次,为了清晰地表达意思,一句句话里往往须要不同的停顿,否则,话里各部分的关系不明白,别人就会听不懂总之,说话的停顿是不同的
6.我从小到初二,已经学了八年语文我在小学阶段,成果不怎么好到了初中我听老师的指引,留意了多读和多写多读,就是细致学好语文课本的范文,还常常在课外阅读一些名著,阅读报纸杂志上的文章;多写,就是做好课内作文,还每天记日记,常常写读书笔记,多替班级、学校的黑板报写稿近一年来,我的语文成果起先提高了这样看来,的确应当多读多写忽一人大呼“火起”,夫起大呼,妇亦起大呼两儿齐哭俄而百千人大呼,百千儿哭,百千犬吠中间力拉崩倒之声火爆声,呼呼风声,百千齐作;又夹百千求救声,曳屋许许声,抢夺声,泼水声凡所应有,无所不有虽人有百手,手有百指,不能指其一端;人有百口,口有百舌,不能名其一处也于是来宾无不变色离席,奋袖出臂,两股战战,几欲先走突然抚尺一下,群响毕绝撤屏视之,一人、一桌、一椅、一扇、一抚尺而已练习一作者对口技的表演、绘声绘色,摹写逼真请将课文中两个场景所表演的声响填写在括号内,可以引用原文,也可以用自己的话第一个声响场景,表演深夜一家四口由睡到醒、由醒入睡的过程
1.由远及近,由外及内,由小及大
2.由大及小,微闻余响其次个声响场景,表演一次从失火到救火的状况
1.由微弱而热闹,由简洁而纷繁
2.百千齐作,无奇不有二课文里表示时间的词语,既表明事务的时间关系,也具有连接前后事务的作用,请把这些时间性的词语(少顷、既而、是时、一时、未几、忽、俄而、突然)依据下边的分类填在横线上
1.表示突然发生
2.表示几件事同时发生
3.表示两事相继发生
4.表示在特定的某个时间之内发生
5.表示过了很短时间就发生三下边列出课文里的三个短语,每个短语又附有三个短语分别指出所附三个短语里加黑的词,哪个跟课文短语里同一个词的用法相同
1.众妙毕备毕业典礼毕生精力丑态毕露
2.来宾意少舒心情安逸动作舒缓舒筋活血
3.不能名其一处莫可名状至理名言出名无实四你听过口技表演吗?如“火车进站”“军营的早晨”“欢庆国庆”“虫鸟鸣叫”,或者别的什么,如记忆犹新,不妨作一番描述,有可能的话,在班上摹拟一下五△自读课文里刘鹑的《绝唱》,是描述说书的,把它和《口技》比较一下,两篇文章内容的支配上有什么异同?六背诵全文当年读书,见古人形容歌声的好处,有那“余音绕梁,三日不绝”的话,我总不懂空中设想,余音怎样会得绕梁呢?又怎会三日不绝呢?及至听了小玉先生说书,才知古人措辞之妙每次听他说书之后,总有好几天耳朵里无非都是他的书,无论做什么事,总不入神,反觉得“三日不绝”,这“三日”二字下得太少,还是孔子“三月不知肉味”,“三月”二字形容得透彻些!刘鹑《老残游记》作文训练用恰当的说明方法造桥是为了过河假如把“过河”比作说明目的,那么“桥”就是说明方法没有作为说明方法的桥,过河的目的就是空话恰当的说明方法就好比一座比较志向的桥恰当,是指能够恰如其分的说明事物或事理课文里用到的说明方法都可以比作志向的桥比如用“游击战、阵地战”这种分类法来说明沙漠进攻人类的方式,用的就是恰当的说明方法,因为它精确而醒目《统筹方法》主要是用图表来说明统筹方法的作用,图表这种说明方法用在这里也是非常恰当的假如改用文字说明,不知要增加了多少篇幅,而且还不如用图表说得清晰明白,一目了然读了《口技》,使人感到摹写状貌给人的感受是形象的、详细的本单元的课文都可作为说明方法用得恰当的范例本单元的作文训练是说明事物的方法自然,采纳什么说明方法,取决于说明的目的和事物的特征参考题目一看图作文充分运用图示的学问,针对某些青少年挑食的不良习惯,写一^篇说明文题目自拟身体的生长和发育须要蛋白质、维生素;碳水化合物是身体热量(即能量)的主要来源;脂肪是另一个重要的热量来源;矿物质中的钙、镁、磷是骨骼和牙齿的主要成分二给材料作文
1.这里有三种有关空中楼阁的材料第一种材料是新华社济南的新闻报道;其次种材料是对空中楼阁现象、形成缘由和视察者的感受的说明;第三种是空中楼阁目击者的所见所感请你依据三种材料,写一篇说明文题目自己确定据新华社济南6月19日电(记者刘关权)山东电视台记者孙玉平在国内首次拍摄到空中楼阁的现场实况,18日晚在电视台播出,山东观众大饱眼福这次空中楼阁发生在被称为人间仙境的蓬莱阁对面海疆从17日下午14时20分持续到19时左右从蓬莱阁向北望去,在长达100多里的宽阔海面上出现了种种奇观,忽而是多孔桥般的奇景,忽而显现出从未见过的岛屿其间有清晰的高楼大厦,四周有冒烟的烟囱,在波涛万顷的海面上呈现出一幅多姿多彩的画卷多数游人涌向海边竞相观看据悉,这段录像将送中心电视台播放空中楼阁是光的折射产生的一种现象夏天海面旁边的温度比高空低,空气由于热胀冷缩,上层的示意图空中楼阁空气就比海面旁边的空气稀疏,远处物体反射的太阳光,在射向空中的过程中,由于空气疏密发生改变而折射,渐渐向地面弯曲(示意图),进入视察者眼中,逆着光线望去,就觉得好象是从海面上空的物体射来的一样记得是春季,雾蒙天,我正在蓬莱阁后面拾一种被潮水冲得溜光滚圆的鹅卵石,听见有人喊“出海市了!“只见海天相连处,原先的岛屿一时不知都藏到哪儿去了,海上劈面立起一片从来没看过的山峦,黑苍苍的,像水墨画一样满山都是古松古柏;松柏稀疏的地方,隐隐露出一带渔村山峦时时改变,一会儿山头现出一座宝塔,一会儿山洼里现出一座城市,市上游动着很多黑点,影影绰绰的,极像是来来往往的人马车辆又过一会儿,山峦城市慢慢消散,越来越淡,转瞬间,天青海碧,什么都不见了,原先的岛屿又在海上现出来节选自杨朔《海市》
2.参考下边有关老鼠的一些资料,自拟作文题1老鼠能钻过不到本身1/4大小的洞;从五层楼高处摔下来也安稳无恙;嗅觉及得上警犬,因而美国警方曾驯养一些老鼠来检查嫌疑分子的行囊,他们灵快地钻进钻出,一会儿就能得出精确的结论,所以竟被人称为“老鼠警官”2鼠是一种形态猥锁、行动鬼祟的动物在汉语里有很多关于鼠的成语,如鼠肚鸡肠、过街老鼠、鼠目寸光、獐头鼠目等等,无不带有很强的贬义,人们对它的憎恶之情溢于言表事实也是如此,这种繁殖力极强的动物什么都吃,全球每年约1/5的粮食填进它的囊腹,而且还要给人类带来包括鼠疫在内的20多种致命的疾病,是人类势不两立的大敌3老鼠的寿命很短,平均年龄只有两岁到两岁半,活到三岁的已经非常衰迈;个别活到四岁或五岁的,那真是鼠界的“老寿星”了4有人计算,一对大家鼠在一年之内连续繁殖,如不计算死亡的个体,它们的子孙后代可以达到
3.5亿万只以上5细致视察过老鼠出洞觅食的人有过这样记载“老鼠的感觉是很灵敏的出洞时,起先总是沿着墙壁或其他物体的边沿行动,慢慢跑向中心地带,边嗅边跑,时常举目四顾,倾听动静,假如遇到声响,就快速地躲入一个角落,等过一些时候,再起先活动假如几只老鼠同时出洞,常是身体较小的幼鼠走在前面,大鼠跟后面”6曾经有人做过试验,将一只新鼠夹和一只打死过老鼠的鼠夹,放上诱饵支在老鼠多的地方,从暗中视察老鼠来寻食的状况结果发觉带有鼠味的鼠夹一样能吸引老鼠,当打死老鼠的时候,马上把死鼠拿掉,再放上诱饵,接着捕打,竟在两小时内连续打死四只老鼠,可见老鼠并没有什么“灵性”7褐家鼠又称沟鼠、大家鼠、挪威鼠、体型较大,体长约160—210毫米,粗大,背毛棕褐色,腹毛灰白色,鼻端钝圆,耳短而厚,向前折不能达到眼部,尾较粗,尾长短于体长,主要在夜间活动,以早晨、黄昏活动最频繁8小家鼠,又称小鼠、第莫鼠、小耗子,米鼠仔,体型小,体长约60—80毫米,毛色改变较大,背毛由灰褐色至黑褐色,腹毛由灰白至灰黄,鼻尖而短,耳向前折不能达到眼部,尾长与体长相当,上颌门齿从侧看,有一明显缺口9鼠类的适应性很强,从寒冷的高山到干热的沙漠,从茂密的森林到一望无际的草原,从农村到城镇,都有鼠类栖息10鼠的食性因鼠种、食源和环境而不同野鼠嗜食植物的种子、茎叶及蔬菜瓜果等,家鼠食性杂鼠的食量因个体大小而异,每天的食量约占自身体重的1/10一只褐家鼠每天约食25克左右11鼠类在干燥食物丰富的地方,易被含水分多的食物所诱;反之,在含水分食物丰富的地方,易被干燥的食物所诱12家鼠和部分野鼠主要在夜间活动,白天偶而出来野鼠中的黄鼠和旱獭等则是白天活动13鼠类的活动多循肯定的路途,如褐家鼠常沿墙根、墙角、夹道行走,在这些地方形成明显的跑道语文活动作业修改中心句有毛病中心句出现毛病,不外乎以下三种
一、中心句嫌“小就是说,中心句表达的意思不能概括支撑句所表达的全部意思
二、中心句嫌“大”就是说,中心句表达的意思,超出了支撑句所表达的意思
三、中心句和支撑句冲突就是说,中心句和支撑句所表达的意思不一样分析下边的例子,说明它们各属于哪一种状况,怎样修改才好
1.大森林里居住着很多松鼠松鼠是一种精明强干的小动物,很讨人喜爱它四肢敏捷,身材修长玲珑的小脸孔上,嵌着一对闪闪发光的小眼睛一身灰褐色的毛,光滑的似乎榛过油一条毛茸茸的大尾巴,可以始终翘到头顶上,显得特别美丽
2.提高阅读实力,要靠多读和细读读一本书,读一篇文章,都必需一字一词一句细致地读,必需探究一字一词一句的含。
个人认证
优秀文档
获得点赞 0