《牢固树立国家安全观——国家安全教育学习》教案 第11课 科技安全

的理念，广纳师生如今这种理念被应用于科技领域，你是如何理解的？请与同学进行交流讨论【学生】聆听、思考、回答【教师】根据学生的发言总结，引出知识点

一、科技安全的主要内容科技安全是指科技体系完整有效，国家重点领域核心技术安全可控，国家核心利益和安全不受外部科技优势危害，以及保障持续安全状态的能力-科技人才安全当前社会，经济全球化趋势已不可逆转，新一轮科技革命和产业变革加速演进科技创新成为百年未有之大变局中的关键变量，而科技创新的关键在于人才，所以科技人才已成为国家发展的战略资源只有打造一支世界一流的科技人才队伍，产出更多原创性科技成果,才能满足国家发展的战略需求,以强劲的人才实力增强科技创新力和国家竞争力通过讲解，让学生二科研设施设备安全了解社会安全，通过传授新知国家重大科研基础设施和大型科研仪器设备是用十探索未知世界、讲解和对案例的分18min发现自然规律、实现技术变革的复杂科学研究系统，是突破科学前沿、析,掌握社会安全的解决经济社会发展和国家安全重大科技问题的技术基础和重要手段主要内容【学生】聆听、思考、理解【教师】引导讲解《基因编辑婴儿事件》，提问大家如何看待这件事？【学生】聆听、思考、回答【教师】总结学生发言，并引出新知识点三科技活动安全科技活动是指在自然科学、农业科学、医药科学、工程与技术科学等科学技术领域内，与科技知识的产生、发展、传播和应用密切相关的全部活动其通常包括科技情报、研究开发活动、国际科技合作、科研诚信、科技伦理、科学数据、知识产权保护、科技保密、技术进出口及科技安全审查等月面的内容四科研成果应用安全科技成果的推广应用是科学研究的最终目的和归宿在社会发展的过程中，科研成果的应用发挥着不可或缺的作用【学生】聆听、思考、理解通过问答，引导【教师】提问请同学们思考我们为什么要维护科技安全？互动思考学生思考科技安全5min【学生】聆听、思考、发言【教师】总结学生发言，并引出科技安的重要性全的重要性

二、科技安全的重要性科技安全作为总体国家安全观的重要部分，既是支撑国家安全的重要力量和物质技术基础，也是实现其他相关领域安全的关键要素，为国家实施创新发展战略奠定基础-科技安全是国家安全的重要保障历史证明，科技兴则国家兴，科技强则国家强中华人民共和国成立后，特别是改革开放以后，党和国家开始大力发展科技事业，科技在支撑发展和维护国家安全中开始发挥愈加重要的作用二科技安全是维护国家利益的基础通过讲解，让学科技是核心战斗力，国家科技安全直接作用于国家政治利益、经新知讲解生了解科技安全的济利益和军事利益的独立发展与繁荣，也对国家政治、经济和军事的lOmin重要性，理解科技发展能否适应国际竞争的新形势具有举足轻重的影响在知识经济时安全对提升国家实代，世界各国都把发展科学技术作为捍卫国家利益、提高综合国力的力、维护国家利益重要手段，因而科技竞争非常激烈，且科技利益成为国家利益的重要的重要性组成部分和技术基础三科技安全是保障其他领域安全的技术支撑科技与科技安全广泛渗透于国家安全的各种领域、各个要素和各个因素之中，是支撑和保障当代国家安全中政治、国土、军事、经济等其他相关领域安全的力量源泉和逻辑起点，是解决当前各种传统安全和非传统安全问题与威胁的核心力量只有把关键核心技术掌握在自己手中，才能从根本上保障国家经济安全、国防安全和其他安全【学生】聆听、思考、理解第二节课通过问答，引导【教师】导入《核心技术受制于人是最大的隐患》，提问案例导入学生思考科技安全同学们如何看待我国的芯片研发？面临的威胁与挑战5min【学生】聆听、思考、发言【教师】总结学生发言，引出新的知识点

一、科技安全面临的威胁与挑战-科技基础薄弱改革开放四十余年来，特别是党的十八大以来，我国科技实力显著增强，主要科技创新指标稳步提升，在全球创新版图中的影响力和贡献度不断扩大，创新型国家建设迈出坚实步伐，为国家的高质量发展提供了新的成长空间、关键着力点和重要支撑【学生】聆听、思考、理解【教师】总结学生发言，引出《国内首宗涉及5G技术侵犯知识产权的刑事案件》，提问大家如何看待这起刑事案件？通过讲解，让学生了解科技安全所【学生】聆听、思考、回答面临的威胁与挑新知讲解战，理解科技安全【教师】梳理学生发言，引出新知识点12min对提升国家实力、维护国家利益的重二重大科技信息风险要性在我国大力发展科学技术的大背景下，科技支撑和引领经济社会发展的作用愈加突出，科技领域的风险在国家总体风险中的作用日益显著，而且有可能成为整体风险中的关键当前，我国科技信息风险的以下两个方面值得关注知识产权保护工作关系国家安全，只有严格保护知识产权，才能有效保护我国自主研发的关键核心技术，防范和化解重大风险与此同时，虽然我国科技保密工作的总体势头是好的，但很多方面还有待加强【教师】导入案例《科研女神”颜宁出走美国引争议》，提问大家如何看待颜宁的选择？【学生】聆听、思考、回答【教师】梳理学生发言，引出新知识点三科技安全风险防范能力不足当刖，科技创新全球化深入发展，各国围绕科技的竞争日益激烈，来自外部环境的科技竞争和威胁更加明显，使得科技领域风险日公关出这需要我们保持局度警惕，认真分析和识别，采取有效措施应对和化解然而，我国科技安全预警、监测和管理体制尚且处于起步阶段，识别、防控和应对科技安全问题的能力还十分薄弱，遭遇重大科技安全风险时难以迅速提出应对方案四科技人才风险科技人才是推动社会经济发展的主要动力，其规模和素质成为衡量国家科技实力和潜力的重要指标经过70多年的发展,我国科技人才队伍量质畀升，创新能力逐渐提升，国际影响力逐步扩大2017年，我国科技人力资源总量达到8705万人，全社会科学研究与试验发展人员总量连续五年稳居世界第一然而，我国在科技人才队伍上也面临着严峻挑战【学生】聆听、思考、理解【教师】导入案例《山西大学与企业共建产业技术研究院》，提问通过与学生的互课堂互动大家对高校与企业共建产业技术有什么认识？动交流,增强学生对5min课堂知识的吸收【学生】聆听、思考、回答【教师】梳理学生发言，引出新知识点梳理讲解维护科技安全的途径和方

二、维护科技安全的途径与方法法，培养科技安全意新知讲解-落实战略规划识和法治意识，培养18min自身创新思维，增强

1.完善国家创新体系科技实践能力，自觉在社会主义现代化事业前进的道路上，我们要想落实战略规划，运用为国家的科技创新发展成果夯实国家安全，塑造有利于经济社会发展的安全环境，就必须完贡献自己的一份善国家创新体系

2.完善科技创新体制机制力量科技自立自强是国家主动识变应变、因时因势而动的战略选择，而科技创新体制机制则是实现这一战略选择的制度保障

3.加强科技安全基础设施建设中华人民共和国成立以来，特别是改革开放以来，在国家不断加大投入建设重大科技基础设施的情况下，我国科技基础设施逐步发展起来，综合效益日益显现

（二）突破重点领域面对国际形势的不稳定、不确定，以及技术封锁等，我国要想维护科技安全，就必须加强前沿问题探索，实现关键核心技术的突破关键核心技术买不来、讨不来，只有在基础研究上持续发力，实现〃从0到1〃，开辟新领域，提出新理论，发展新方法，取得重大开创性的原始创新成果，才能不被国际科技竞争排除在外【学生】聆听、思考、理解【教师】导入案例《中科院合肥物质科学研究院近百人集体辞职》，提问大家如何看待案例中人才流失问题【学生】聆听、思考、理解【教师】梳理学生发言，引出新知识点

（三）加强科技人才队伍建设我国要建设世界科技强国，关键是要建设一支规模宏大、结构合理、素质优良的科技人才队伍，激发各类科技人才的创新活力和潜力首先，完善科技人才吸引体系广纳人才，开发利用好国际国内两种人才资源，完善人才引进政策体系其次，培养中青年科技人才在进行重要项目部署和前沿领域布局时，确定青年人才的培养目标，鼓励青年人才主动承担国家各类科技任务，积极承担地方和企业的科技项目最后，加大人才奖励制度综合运用事业、情感、荣誉、物质等方式，对科技人才进行有效激励，帮助其制订长期职业发展规划，为其提供科研基地和科研基金，提升其安全感和归属感要想落实科技安全管理措施，就必须把科技安全治理工作贯穿示，并派一名代表进行简要讲解【学生】完成课后任务T本节课效果不错，学生积极提问与老师交流在课堂教学中，教师的作用是不能忽视的，教师主动由站在讲台上，变为走到学生中去”，使自己成为学生中的一员,与学生共同探讨教学反思学习中的问题，以交流、合作、商讨的口气与学生交流心得、体会，这样学生会亲其师，信其道遇到什么问题都愿意与老师讲。