培训学校规章制度53253

培训学校规章制度目录前言错误!未定义书签一.校长职责0

二、副校长工作职责2

三、教师管理制度3

四、学员管理制度5

五、招生制度7

六、教学管理制度9

七、实习管理制度12

八、考试管理制度；12

九、学籍管理制度14

十、教职员工奖惩制度16

十一、学员奖惩制度17十二财务管理制度18

十三、会计、出纳岗位职责19二.校长职责第一条校长是学校行政负责人.在上级主管部门和学校党支部的集体领导下，主持学校的教育、教学和一切行政工作.副校长协助校长章第三条如果学员在试听期内对于授课质量等不满意可在当日的上课现场领取退费申请表并经班主任签字确认后于当日到华图招生部办理退班手续，逾期不予办理第四条没有试听的学员不能以试听不满意为由办理退班第五条当日办理退费手续时需将所发材料全部退回本校，如有损坏照30价赔偿第六条因试听期不满意办理退费手续时，须扣除元的试听课时费，学员不能以没有听完试听课时而拒绝交费

六、教学管理制度学校教研活动制度为了更好的提高教师的业务素质，实现教师高水平，教学高质量，办学有特色，就必须加大教育科研力度，扎实有效地搞好教研活动，特制定学校教研活动制度第一条学期初，教务处须根据学校工作计划制订学校的教研计划，学科教研组要制订组的教研工作计划和活动安排要求具体详实，切实可行、严禁形式化、任务性、对付检查.第二条:每月召次教研组长与义,教研询以教研组为单位,两周定时活动一次按照活动计划研究材料，讨论新课程标准，说课做课评课，试卷分析，研究科研课题，教学经验交流等等杜绝走过场、熬时间，要落实到实处有详细活动记录.第三条:建立各学科师徒队伍，组织新老挂钩，以老带新，以新促老匡助新老师熟悉业务，协助老教师总结教学经验第四条“四课活动”时常化每学期每位教师做一次汇报课，每学科搞一次研究课，学校组织一次优质课评选，组织一次观摩课力争每学期都能涌现出新的教学能手第五条同年级同学科要坚持集体备课，在每位教师认真钻研教材的基础上，共同分析研究教材内容，确定教学目标，分析重点难点，切磋教学方法才采1I讨双基练和能力培养.第六条:教研组要详实记载每次教研活动的情况，及时向教务处报告工作，反馈教师的意见和要求，以便于领导改进工作第七条:学期末，教研组和教导处要写好教研工作总结,教师要完成一篇高质量的教研论文和教研活动的心得体味，存入学校业务档案.教导处要整理编辑论文集交流或者推荐到报刊、出版社发表.对教科研有突出成绩的个人或者教研组要赋予表彰和奖励教师集体备课制度集体备课有利于发挥集体的智慧，弥补各位教师备课中的不足，取长补短，资源共享，共同提高集体备课有助于教师更深刻的领略教材及新课标的基本要求，更准确地把握教学的重点难点，更科学地设计教学环节，更灵便地实施教学方法，更有效地解决教学中遇到的疑难问题特建立集体备课制度第一条集体备课内容要求:要做到“五备”:备大纲、备教材、备学生、备教法学法、备练习.“五统一”统一教学进度、统一教学目标、统一重点难点、统T夥归方法、统f习与作业与此同时,发挥各个的特长与优势，形成各自的教学风格与特色，体现个人加减的灵便性与多样性.第二条:所有教师都要在集体备课前认真钻研教材，阅读其他参考资料，明确本章节与其他章节、其他学科的关系及所处的地位充分了解所教学生的实际，为集体备课，深入切磋交流做好充分的准备.第三条集体备课首先由主讲教师介绍讲课的内容，叙述自己对新课程理念的整体构思、理论框架、重点和难点、逻辑结构、内涵外延、教学方法、讲课艺术等，提出疑难问题，讲明注意事项.然后同参加备课的教师集体讨论研究提出改进意见，补充完善，达成共识第四条集体备课要做到有计划、有措施、有记录、有效果，每月底将备课记录和备课方案交教导处汇总存档教师听课评课制度为了深入了解课堂教学情况，学习交流教学经验，改进教学方法，促进教师教学业务水平和课堂教学质量的提高，使新课程改革得以更好的实施，特制定听课、评课活动制度第一条听课教师必须提前进教室，态度要认真虚心，不能有干扰课堂教学的行为（如带手机进教室）要认真写好教学全过程的听课记录，有听课时间、班级、授课人、课题，有课堂某一环节的评析和全部的课堂评价第二条听课杜绝走形式，不能为对付检查而抄袭他人听课笔记或者假造听课笔记.第三条听课后对教学效果差、学生和家长反映强烈的教师，领导和教研组长要实行跟踪听课指导，匡助改进”艮期提高第四条教导处要定期检查教师的听课情况，并记入教师的业务考核档案.

七、实习管理制度第一条:在分管副校长的领导下，负责教学实习和实习学生管理工作第二条:负责组织制定实习科学期和学年工作计划.第三条负责实习科人员的管理和安排，向学校提出对实习科教师的考核和奖惩合理的建议.第四条积极组织好全科人员的业务学习，提高教师素质.第五条:加强对实习教师和实习学生的思想教育、实习纪律教育、安全文明生产教育.重视安全文明生产，杜绝人身和设备事故发生第六条组织实习教学，加强实习学生的日常管理，不断提高实习教学管理水平第七条完成学校领导交办的其它工作

八、考试管理制度;第一条形式与次数Q严格控制考试次数每学期只举行期中、期末两次考试，教师不得随意增加考试次数2改进考试方法，以促进教与学的方法改革第二条命题原则和要求考试命题要有利于指导教学，有利于指导学习方法，有利于调动学生的学习积极性.根据教学大纲和教材的要求，既考查双基，又检查灵便运用知识解决实际问题的能力，不出偏题、怪题第三条监考要求1监考教师要认真做好考场的监督、检查工作，要对学生进行必要的思想教育及考纪教育，保证考试的顺利进行既要维护考场纪律，又要热情地关心学生.2监考教师豫备铃后进入考场，拆封、分发试卷正式铃响后,学生开始答卷.3监考教师要严肃认真地做好监考工作在考场内不吸烟、不喝茶、不谈笑、不看书报，不批作业、不与其他教师闲谈，不做与监考无关的事，中途不得无故离开考场.4监考教师不读试卷，对试题不作任何解释，不提示或者暗示；如果试卷含糊，学生问询，应予当场答复5考试过程中，监考教师如发现有学生企图做弊时，应予口头警告;构成做弊事实的，应如实将具体情节填入〃考场记录〃，及时获取做弊证据6考试结束铃响后，监考教师要求学生住手答卷，并将试卷放在桌上经监考教师验收后，学生方可离开考场.7监考教师将收齐的试卷，连同考场纪录表一并送交教务处第四条:质量分析每门学科每次考试后，任课教师都要认真做好质量分析做好质量分析，首先要进行试题分析试题分析,应对考查重点，考查内容的覆盖面，各层次考题的大体比例以及试题进行定量分析，其它方面进行定性分析.质量分析应反映学生基础知识掌握的情况，学生综合运用知识的情况;学生解决实际问题的能力以及考试反映的教与学两方面存在的问题.质量分析应提出改进教学的打算及具体措施，反映教师对学校工作的建议和要求

九、学籍管理制度根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国义务教育法》、《中华人民共和国未成年人保护法》的有关规定，结合我培训机构实际，制定本学籍管理办法第一条入学

1、学员报到后注册应填写详细的信息，包括姓名、性别、身份证号、出生时间、家庭住址、父母姓名（或者其他监护人姓名）、健康状况、监护人联系方式、有无特异体质等

2、新生入学后，由教导处负责编班以班为单位填写好新生花名册,再到学区将学生基本情况录入学籍管理系统和义务教育监测系统，打印上交并自留由系统导出的花名册.

3、教导处应将系统导出花名册中的学籍号作为新生正式学籍号学生学籍号长期不变休学一年后一律使用新学籍号.

4、学校必须给每一个学生建立一份义务教育学籍卡，并由学校负责管理，在管理中不允许浮现学生学籍不清或者分离的现象

5、学生学籍卡的内容由班主任负责填写，所有栏目要填齐.学籍卡中的学生成绩和综合性评价要如实反映学生学习情况学籍卡由教导处保管，学生毕业后，学校应把学籍卡归档备查.第二条转学与借读

1、学生因家长变动工作环境、家庭搬迁户籍变更或者有其他特殊原因需要转学的，经学生家长或者监护人提出申请，学校审查后发给转学证明书，再凭接收学校的〃转学回执，由教导处办理转学手续，填写转学联系表，连同本人学籍簿、义务教育登记卡一并转出，报学区备案，并在学籍库和在校学生花名册中登记转学并注销

2、个别学生确有特殊情况要求插班的，在学校班额人数许可的前提下，须由家长或者监护人提出申请，经过教导处考核通过，凭原所在学校的转学证明、学籍簿、义务教育登记卡方可办理插班手续，由教导处统一安排插入指定班级第三条:休学、复学、辍学L有下列情况之一者，准予休学1因伤病需长期治疗，不能坚持学习者；2患传染性疾病未愈，不适宜集体生活者；3一学期内，请病、事假累计超过十周，跟班学习有艰难者.

2、符合条件的病休学生必须持县级以上医院的诊断证明和住院治疗证明，由学生家长或者监护人提出申请，经学校审查属实后报学区批准，由学校发给休学证明书，准其休学.

3、学生休学以一年为限，期满不能复学的，可申请延长.学生休学期间，学籍仍然保留学生休学期满，应按时复学复学时，应凭休学证明书和有关材料提出申请，因传染病或者其他疾病休学的，复学时必须提供县级以上医院出具的康复证明，经学校审核批准后，即可到校复学，复学学生原则上由学校安排到原年级的下一年级学习

4、学生休学期未满，休学原因消失并具有相关证明的，可向学校提出提前复学申请经学校审核允许后，可提前复学.复学时，学校可视其学力程度和个人意愿安排到合适的年级学习.

515、一学期连续无故不到校达天以上或者休学期已满又不具备继续15休学理由且未到校复学达天以上者，视为辍学如有学生辍学,班主任应及时向校长报告，并进行家访，查明原因，敦促其到校学习，经多次动员不能复学的，校长应即将向镇政府报告.针对学生辍学的原因，镇政府依法负责对其父母或者监护人采取教育措施或者行政措施，督促或者强制其送子女或者其被监护人复学第四条:义务教育原则上不实行留级制度，但若学员该期内容尚未学会，下期可免费再学第五条对接受完培训机构规定时间的义务教育的学员，经考查达到合格者，由学校发给初级认证证书或者中级认证证书学校可继续3管理学员档案年，并负责推荐到相关的企业上班.

十、教职员工奖惩制度第一条对在教书育人、教学质量、教学改革、教材建设、教学蜀里、学生指导等方面做出成绩的教师和教学彳铁饱满、教学雌好的教师，经评定，赋予相应奖励具体奖励措施见培训机构的教师奖励制度第二条:教师违反国家法律法规，违反学院及系规章制度的，将飒飒进1行严肃处理并记录在教师业务档案中凡在教学过程中违背四项基本原则等违法乱纪、影响教师形象，经教育后不改的,2参考学院的相关制度赋予相应惩罚经教学检查或者学生3停任课资格直至调离教学岗位教师违反教学纪律的行为,与同行教师反映教学效果差的任课教师，必须在限期内改进，否则暂上课迟到、提前下课，作业批改不认真或者随意不批改，均以教学4事故论处凡在教学过程中旷教，以严重教学事故论处凡由于主观原因，教师不能按时完睇浮工作任务的，相应扣其教学工作量第三条对教师的鉴定、业务考核、奖励、处分等均归入教师本人业务档案.

十一、学员奖惩制度对于参加软件培训的学员，学校将定期对学员进行评比一次.将会评出优秀学员，被评为优秀学员的学校将在期培训结束由校长颁发奖品为充分调动学员学习积极性和主动性，因此使用积分教学法，具体实施办法如下100第一条积分满分可获得培训班奖品.第二条奖品丰厚，各种精美学习用品和生活用品第三条加分规则13在规定时间完成作业错误较少分263在规定时间认真完成作业且字迹工整，全对者分纪律好，听从3老师教导的学生分4，3保持桌椅整齐，干净卫生，坐姿端正分53自觉复习、预习分610在促进学习的基础上，每介绍一位同学来本辅导班者分71001090510期中和期末考试成绩分分;分以上分；成绩进步分以5上分810被评为周明星学员者分第四条减分规则13不按时完成作业者一分25上课说话、扰乱课堂纪律、不听教师指挥者一分32不签到或者签退者每次一分42浪费矿泉水、乱扔废纸等坏人坏事一分53课间嬉戏打闹才亶自离开教学区域一分十二财务管理制度为加强财务管理，规范财务工作，促进培训班的发展、推动培训班招生的优化组合.以提升教学效益为经营目标、以社会责任为担当依照国家有关财务管理法规制度和公司章程有关规定，结合培训班实际情况，特制定本制度.第一条筹集资金和有效使用资金，监督资金正常运行，维护资金安全，努力提高公司经济效益第二条做好财务管理基础工作，建立健全财务管理制度，认真做好财务收支的计划、控制、核算、分析和考核工作第三条加强财务核算的管理，以提高会计信息的及时性和准确性第四条:监督公司财产的购建、保管和使用，配合综合管理部或者专职部门定期进行财产清查.负责所分管的工作第二条贯彻执行党的教育方针、教学计划和教学大纲，以及上级党委、教育行政部门的指示和学校党支部的决议，定期向上级教育主管部门请示汇报工作第三条:正确贯彻执行党的政策.政治上要充分信任和依靠教师.业务上要积极培养和提高教师关心教职工的思想和生活，合理安排他们的工作，充分调动他们的积极性.第四条:组织和领导学校的教学工作.坚持以教学为中心来安排工作建立正常的教学秩序；保证按教学计划和教学大纲开设课程，进行教学、努力提高教学质量；深入教学第一线，了解教学情况，研究教学规律,及时发现问题，解决问题第五条抓好思想政治工作，联系实际，组织政治学习，依靠全体教职工和共青团等组织做好思想政治工作树立良好的学风和校风第六条抓好体育卫生工作.认真执行《学校体卫工作条例》减轻学生负担，努力改造教学卫生和环境卫生，保护视力，增进身心健康,切实做好学校教职员工的计划生育工作.第七条抓好后勤工作，加强学校后勤队伍的思想、组织建设，认真贯彻勤俭办学的原则，建立财务管理制度，搞好基建，催促校产管理；抓好师生员工的生活福利绿化、美化学校环境，催促搞好图书、第五条按期编制各类会计报表和财务说明书，做好财务分析、绩效考核工作

十三、会计、出纳岗位职责会计第一条按照国家财务制度的规定，认真编制并严格执行财务计划,遵守各项收入制度，费用开支范围和开支标准第二条按照国家会计制度的规定、计帐、算帐报帐做到手续完整，内容充实、数字准确、帐目清晰、日清月结，按期报帐.第三条:按照国家会计制度的规定，妥善保管会计资料，建立会计档案.第四条:对上级机关和财政、财务、银行部门来本单位了解检查财务工作,要负责提供有关资料，如实反映情况，遵守、宣传、维护财政制度和纪律第五条:按照国家财政制度，结合本单位实际情况，制定切实可行的财务管理制度第六条:监督本单位执行国家财经政策、法令、制度，遵守财纪纪律出纳第一条负责管理好学校经费及现金、支票等收支工作.第二条严格遵守各项财务制度和开支标准，子细审核现金收、付的每一张单据凭证，做到每一笔收付都符合制度标准第三条认真执行现金管理制度，日清月结，不得坐支大量现金,要及时存入银行，对暂付的现金，按规定催促有关人员结算报销，保证帐款相符第四条担任学校或者总务处分配的其它工作第五条提高警惕，保管好库存现金、支票等一切票证，现金存放不得超过银行规定的限额仪器、电教医药器材、体育卫生设施的管理工作.第八条:主持学校行政会议或者校务会议，充分发扬民主，坚持集体领导,讨论学校人事安排，积极开展教育科研才采索教育教学规律，发现和航先进经验第九条:忠诚党的教育事业，认真学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论及教育理论，全面理解和执行党的教育方针，不断增强对教育工作的事业心；事事以身作则，做师生员工的表率，实事求是，联系群众，艰难奋斗，时常开展批评与自我批评第十条:制订学校远期发展规划和学年、学期工作计划提出任期目标，报上级教育行政主管部门批准后，认真组织实施

二、副校长工作职责第一条分管招生、教务、学生安置、培训、后勤工作第二条:催促加强培训工作.第三条搞好物资供应、后勤服务的管理.第四条:负责对各项制度、计划、总结等文件的把关工作第五条领导制定教学计划、教学大纲及相关教参的编写工作，并按要求组织实施.第六条组织学校的教学研究和学术交流活动第七条负责对教师的考核、鉴定、评比,切实提高教师素质第八条健全教学系统的各项规章制度，加强学生管理，保证正常的教学秩序第九条:加强实习课教学，提高对学生动手能力的培养第十条协助校长做好财务管理工作

三、教师管理制度理论授课教师-.认真备课、上课:第一条教书育人，为人师表，依法执教，遵纪守法第二条要熟悉教学大纲、教材，吃透本科特点，认真钻研教材，找出重点、难点与关键;了解学生的知识基础，写好课时教案，不上无准备之课第三条课前准备好一切教学用品，做到提前两分钟到教室，要贯彻精讲多练原则，提倡启示式教学，语言规范，板书清晰，加强双基，培养能力课堂提问难易适中，循循善诱，不讽刺挖苦学生，维持课堂纪律；教师不能中途走出教室,不能提前下课，不能拖堂讲课，不能随意缺授功课，不能自行调课或者补授功课第四条:结合教材，有的放矢地对学生进行思想教育，注意学生的卫生习惯，保护学生视力.第五条指导学生改进学习方法，培养良好的学习习惯.第六条搞好成绩考核，考试要做到分量恰当、考题切当、要求严格第七条做好学生的思想工作，对学生进行日常行为规范教育第八条努力探索教育教学规律,积极参预教研教改.第九条不断提高自身素质，不断学习、创新，不断总结工作经验第十条言传身教，为人师表

二、认真批改、辅导第一条根据教学要求和学生实际,精心布置作业并及时收发、批改和订正，要讲求实效，引导学生及时改正知识错误，扎扎实实地学好各门知识.第二条:要因材施教，对差生要热情辅导，尽量匡助他们跟上班级；对成绩优秀的学生要匡助他们进一步学好，发挥其特长第三条:积极创造条件，开展多样化的课外活动,提高学生学习兴趣，开辟知识眼界，培养有关技能技巧.实习老师第一条认真执行教学计划和教学大纲，编制好学年（学期）计划，努力完成实习教学任务第二条提前十分钟进入实习场地，组织学生做好准备工作下课前十五分钟住手操作，组织学生整理场地及保养设备，填写好实习教学日志第三条认真备课和写好教案，做好上课前准备工作第四条认真搞好学生入门指导、巡回指导、结束指导等环节工作坚守工作岗位，不得无故脱岗第五条:坚持做好设备巡回检查和定期维修，设备大修要及时上报，待学校审批后实施第六条负责考核学生平时、期中、期末及毕业成绩，并认真记录及B日搬送教稣门第七条不断采用先进技术和操作方法，提高实习教学质量第八条严格要求学生认真执行安全文明生产等规定，教育学生遵守劳动纪律,爱护学校财产，节约原材料，对违纪、违章作业学生进行批评教育第九条加强政治业务学习，努力提高业务水平和教学水平，关心热爰学生，注意言传身教，为人师表.第十条:完成领导交办的其它工作、学员管理制度为了让学员能在最短的时间内学到更多的知识，以保证我培训机构的教学质量，因此，特对学员学习作以下规定第一条学员进入学校学习，必须服从学校的统一安排，并遵守学校有关驾里条例第二条:严格遵守作息时间，不迟到、不早退，不旷课.迟到者需经老师允许才干进教室就坐学习第三条:学员上课时必须配带学员证，如果发现未带学员证，则不能进入教室上课.对于旷课的学员，学校不予补课，责任自己承担长期班学员85如迟到、早退分别累计达次或者无故旷课累计达次者,经学校批评后仍无改正,则责令其重新跟班学习或者退学.第四条根据课程安排，自觉听课、上机，对不听课，不参加技能操作的学员及不服从教学统一管理的学员，学不会的学校概不负责.第五条:遵守课堂纪律，听从教师和班主任的指挥，上课时要定位就座，衣着整齐，不得敞胸露怀、穿短裤、背心、拖鞋，不允许穿奇装异服未经老师、班主任允许，不得随便离座或者进出教室第六条:未经任课老师许可擅自违规操作，造成设备损坏的由学员按市场价赔偿损失第七条:学员上课期间必须将手机调为振动或者关机，接听电话的学员须向任课教师请示才比准后在教室外接听电话第八条保持教室卫生，禁止乱扔纸屑、果皮和废弃物，禁止随地吐痰,禁止在教室内吸烟、喝酒第九条在上课期间，禁止上网聊天、玩游戏或者操作与学习无关的内容羟教师发现，取销该学员当天的听课或者技能操作资格第十条学员不得私自带非本校学员到我校听课或者技能操作，如发现则取销该学员当天的听课或者技能操作资格第十一条:学员看好自己的随身物品，如有丢失校方不负任何责任第十二条爱护学校内一切公共设施和物品，凡损坏、丢失学校公物的，一律照价赔偿未经老师或者班主任允许，不得擅自动用教学仪器和设备第十三条:严禁任何人携带易燃易爆和有毒有害物品进入教室、宿舍,违者将重罚第十四条严禁打架斗殴，寻衅闹事，严禁赌博、吸毒、贩毒,违者野册除第十五条:学员结业必须进行课程结业考试，否则一律不予发放结业证,考试不合格者一律不准结业，并与新班一起免费重新学习.第十六条学员有权利向学校如实反应任课教师的上课情况，配合学校对教师的考评调查.第十七条本规定从颁发之日起开始实施，请各位学员互相监督，认真遵守

五、招生制度第一条建立学校招生领导小组第二条:扩大招生范围，在乌市做广泛的宣传.第三条公开招生政策，招生条件及招生计划.第四条规范招生行为，严禁〃超买炒卖学生任何部门和个人不得向招生学校收取或者变相收取组织经费学校不得采取经济手段组织生源第五条坚决打击非法招生活动，学校任何教职工不许向未经教育部门批准的任何非法机构和个人提供生源信息招生学校不许利用中介机构或者个人招拉生源,坚决取缔和打击非法中介招生机构和招生贩子.第六条:招生过程钟，必须坚持学生自愿的原则,尊重学生选择就读学校和专业，不许误导学生，不违背学生意愿第七条:严禁违规收费，招生学校按照物价部门核准收费项目和标准收取学生费用.第八条对违反招生管理制度的部门和个人，一经查实，就其情节,赋予批评、教育、年度考核降级、报送有关方面处理为充分考虑学员的利益，我培训机构特设立试听制度如下试听制度第一条为了更好的为学员服务、保证学员的权益，新疆.针对某些班次为每位已经报名交费的学员安排了试听期第二条针对不同班次的特点，试听期的有无和试听课时请查阅相应分校招生简。