文学类文本阅读梁刚《爆花》【2023年陕西省中考语文真题】

文学类文本阅读梁刚《爆花》【2023年陕西省中考语文真题】阅读下面的文字，完成下面小题爆花梁刚

①儿子成了众人眼中的差生，这是王莉没料到的都说儿子遗传妈，但王莉是个学霸，名牌大学的硕士即便基因遗传出现错误，也不该走得太远

②但儿子偏偏就偷工减料了，就少了好学、勤奋的染色体从小学到中学,儿子一直与王莉对峙着，学习成绩始终保持全班第一，只是王莉在这头，儿子在另一头这种极端，仿佛太极的阴阳，让王莉喟然长叹

③真是奇迹！一一这是王莉常挂在嘴边的一句话一一又是不及格这道题目己教你N遍了，怎么还是错？或者说；复习时，看你都懂了，怎么一到考试又都忘了你这个脑子是不是设置了删除程序？

④王莉常对同事说说他笨吧，他三岁就能背几十首唐诗，学前就识五百来个汉字但读书后，他突然就一泻千里，哈都不会了小时候沉迷在自己设想的“恐龙战队”里，大了就偷偷玩“死亡游戏”

⑤眼看就要中考了，王莉非常认真地对儿子说你读书不是为了我，是为你自己，读书好了，你的人生就能多一次选择，这是给自己机会

⑥儿子抬头看一眼王莉，说看你认真的分上，我也认真地对你说，我不需要这种选择我已经有了自己的选择

⑦王莉顿时紧张起来，问你想怎么选己也是一名大学生，还是媒体记者，但他厌倦了职场，便选择四处流浪按他的话，只要不偷不抢，任何一种生活方式都是平等的，并没有高低贵贱之分，而虚度，恰是生命的最高表现形式”可知，短视频充斥着我们的生活，文中的儿子也受到严重的影响，那么这些短视频对我们的成长是否有利呢？根据第

⑥段“儿子抬头看一眼王莉，说看你认真的分上，我也认真地对你说,我不需要这种选择我已经有了自己的选择”可知，儿子已经有了自己的人生选择，但妈妈依旧努力改变儿子的想法，在教育孩子时，应该放手让他自己长大还是像文中妈妈一样对孩子严加管教呢？根据第段“当然想，儿子说，肥料我没少加，光照也充足，又没干到它，但它就是㉔懒花”及第段“但我给它控水，让它干到叶子凋零，生存面临危机，它便迅速进入㉕生殖期，以大量开花的方式来谋求再生这时如果施肥得当，加水适中，再加上阳光充足，便会爆花”可知，儿子养的三角梅不缺水不缺阳光，但就是不开花，但妈妈养的花没有那么多阳光和水，却开出了美丽的花，我们人想“开出美丽的花”是需要优越的条件还是通过自身的努力呢？根据第

⑨段“按他的话，只要不偷不抢，任何一种生活方式都是平等的，并没有高低贵贱之分”可知，我们的生活方式有很多种，平等的生活方式是否代表所有的生活方式是相同的？

⑧儿子从妈手里拿过手机，非常熟练地在屏幕上划拉了几下，选出一段抖音视频，说；看看这段

⑨王莉接过看了一下抖音录制了一名地铁流浪汉，他自称自己也是一名大学生，还是媒体记者，但他厌倦了职场，便选择四处流浪按他的话，只要不偷不抢，任何一种生活方式都是平等的，并没有高低贵贱之分，而虚度，恰是生命的最高表现形式⑩王莉看了尚在发呆，儿子却理直气壮地说；你不用担心我，我也可以像他一样，做个自由的乞丐，浪漫而刺激猊莉顿时警觉起来，说这完全是哗众取宠的制作对，虚度也许是人性的一部分，但不是全部如果每个人都在虚度中生活，那这个民族离灭种就不远了强大，才是任何一个民族的生存法则⑫;L子扭过头，鼻子哼了一声说；我不管什么民族，我是个小人物，我只为自己活着03K一次谈话的结果，自然是不欢而散⑭之后的一天，王莉买来四盆三角梅儿子见了就说，我来帮你搬跳王莉应道她抬眼看一眼儿子蹿高的背影，心想儿子干活很勤快,以后做点体力活也能养活自己但她还是希望儿子有更好的成长空间，就问；养花喜欢吗，儿子？⑯儿子放下花盆说，喜欢猊莉说那这四盆花，我们各养两盆明年春季，看谁的花开得好Q鳞儿子爽快地答应了他喜欢做除学习之外的任何事情也然后，他们就各自打理自己的花了⑳儿子查了电脑，知道三角梅喜欢水和阳光，不耐寒，其他并没什么特别但第二年春季，王莉打理的两盆三角梅，爆花了而儿子养的三角梅，却郁郁葱葱，长满㉑了叶子，花却少得可怜儿子奇怪了，就问王莉，同在一个院里养花，为什么我长叶子，你爆花？㉒王莉笑说为什么？想知道答案吗？㉓当然想，儿子说，肥料我没少加，光照也充足，又没干到它，但它就是懒花㉔王莉说三角梅喜欢水和阳光但水分充足了，它就会“懒”在成长期,形成懒花，在这㉕个舒适区里，它拼命长叶子，把自己茂盛得一塌糊涂逍遥够了，才稀稀拉拉开几朵花在舒适区虚度时光，不仅是人的本性，也是三角梅的但我给它控水，让它干到叶子凋零，生存面临危机，它便迅速进入生殖期，以大量开花的方式来谋求再生这时如果施肥得当，加水适中，再加上阳光充足，便会爆花另外，还要给它修枝，除了木本部分，其他统统剪掉儿子听得很仔细，问得也仔细什么是木本部分？㉖就是主干部分，已经老了的那部分，就像你在校学习，其他的电脑游戏等统统必须修剪掉㉗妈，儿子打断道，讲养花就围绕主题，别旁敲侧击行吗？㉘王莉说这两者之间的道理是一样的爆花，美丽的是自己儿子，给自己一次美丽的机㉙会吧，人这一辈子不长，美丽更不多好吧，我想想儿子道㉚那一年的夏季，儿子给王莉发来一条微信妈，我爆花了，我没想到自己也能考上好高中㉛王莉看了嗓子突然一堵，眼泪顿时“暴”了㉒选自2022年1月19日《羊城晚报》，有改动

10.“爆花”前的儿子确实“走得太远”，他究竟是哪里出现了错误

11.请你根据对小说内容的理解，将“认同”和“反对”两个词语分别填到下图对应的位置，然后对小说矛盾冲突的实质加以概括I《爆花》浜盾冲突示.意图儿子备考---------------强-----------------儿子•爆花“I9W-儿子妈犯的观念_______流浪汉的观念科妈的观念流浪汉的观念1

①②③④2_____________________________________________________

12.请结合语境，回答括号内的问题1儿子从妈手里拿过手机，非常熟练地在屏幕上划拉了几下……”划拉了几下”间接说明了什么？2但她还是希望儿子有更好的成长空间，就问；养花喜欢吗，儿子？画线部分如果改为“儿子，喜欢养花吗？”好不好？为什么？

13.拿到录取通知书，“儿子”想再发微信感谢妈妈你认为他应该感谢妈妈什么？请分条概述

14.小说《爆花》涉及到青少年在成长过程中乃至人一生需要思考和面对的许多命题校学生会准备围绕其中的部分命题组织一次辩论会，引导同学们深入思考人生、走好成长之路请你仔细阅读这篇小说，为辩论会拟写两道论题［论题示例］摆脱困境有赖于他人拯救还是依靠自我救赎【答案】

10.儿子的人生观，价值观的认知出现了错误或儿子人生的选择出现了错误

11.

①.反对

②.认同

③.认同

④.反对

⑤.妈妈与流浪汉之间两种人生观，价值观的矛盾冲突或;妈妈与流浪汉之间两种观念的矛盾冲突

12.1间接说明了儿子长期沉溺于手机玩乐2不好原文的倒装句突出了“养花”，体现了王莉想与儿子比赛养花，但又心里没底，借以试探的复杂心理改句是正常语序的问句，无法体现王莉的复杂心理

13.

①感谢妈妈为他坚持妈妈没有因为他成绩差而放弃他

②感谢妈妈为他改变妈妈为了他，从急躁、不满变得冷静、理智、有耐心

③感谢妈妈对他包容妈妈包容他的任性和叛逆

④感谢妈妈因势利导妈妈用养花的经历，引导他做出正确选择，走出人生误区

14.［示例一］人生观、价值观是具体可感的还是抽象空泛的［示例二］人生的意义是奋斗自强还是逍遥自在［示例三］人一生的奋斗是为了民族还是为了自己［示例四］成功的关键在于自我努力还是条件优越［示例五］强大是生命的最高表现形式还是虚度是生命的最高表现形式［示例六］青少年成长过程中是否需要人生舒适区［示例七］如果说生活方式是平等的，那么是否意味着生活方式没有区别［示例八］抵制诱惑主要靠个人自觉还是靠他人监督［示例九］家长大胆放手有利于青少年成长还是严格管教有利于青少年成长［示例十］自媒体对青少年成长利大还是弊大【解析】【10题详解】本题考查内容理解与概括根据第⑩段“王莉看了尚在发呆，儿子却理直气壮地说；你不用担心我，我也可以像他一样，做个自由的乞丐，浪漫而刺激”及第⑫段“儿子扭过头，鼻子哼了一声说；我不管什么民族，我是个小人物，我只为自己活着”可知，儿子对于人生的规划出现严重偏差，在短视频的引导下，有了错误的人生选择【11题详解】本题考查对文章内容的理解与概括1

①根据第

⑤段“眼看就要中考了，王莉非常认真地对儿子说你读书不是为了我，是为你自己，读书好了，你的人生就能多一次选择，这是给自己机会”及第

⑥段“儿子抬头看一眼王莉，说看你认真的分上，我也认真地对你说，我不需要这种选择我已经有了自己的选择”可知，儿子在备考时是反对妈妈的观念的，他有着不一样的人生选择

②根据第⑩段“王莉看了尚在发呆，儿子却理直气壮地说；你不用担心我，我也可以像他一样，做个自由的乞丐，浪漫而刺激”可知，儿子希望自己在将来像流浪汉做个自由的乞丐，所以他是认同流浪汉的观点的

③根据第段”王莉说这两者之间的道理是一样的爆花，美丽的是自己儿子，给自己一㉙次美丽的机会吧，人这一辈子不长，美丽更不多”及第段“好吧，我想想儿子道”可知，㉚在养花之后，儿子不再反驳妈妈的观点，而是静下心来思考，这说明儿子开始认同妈妈的观点了

④根据第段“那一年的夏季，儿子给王莉发来一条微信妈，我爆花了，我没想到自己也能㉛考上好高中”可知，儿子不在以流浪汉的虚度说法为人生信条，而是努力考上重点高中改变人生，所以儿子反对流浪汉的观点2根据第

⑨段“抖音录制了一名地铁流浪汉，他自称自己也是一名大学生，还是媒体记者，但他厌倦了职场，便选择四处流浪按他的话，只要不偷不抢,任何一种生活方式都是平等的,并没有高低贵贱之分,而虚度，恰是生命的最高表现形式”及第段“王莉说这两者之间的道㉙理是一样的爆花，美丽的是自己儿子，给自己一次美丽的机会吧，人这一辈子不长，美丽更不多”可知，儿子在信奉流浪汉的虚度主义时，荒废学习、虚度光阴，而接受妈妈珍惜时间、努力“爆花”的观点后，变得积极向上，在这现象的背后其实是两种人生观的矛盾【12题详解】本题考查语句赏析1根据画线句中“非常熟练地”“划拉了几下”“选出一段抖音视频”可知，本句通过对儿子找视频的动作的描写，体现了儿子对手机非常了解，所以找短视频才如此轻松，这也从侧面说明了儿子玩手机的时间很长2通过阅读“养花喜欢吗，儿子？”可知，本句将主语放在了谓语之后，属于主谓倒装句，这样就更加突出了“养花喜欢吗”，增强了本句的反问语气，同时结合“但她还是希望儿子有更好的成长空间”可知，妈妈想通过养花来改变儿子，但她不确定儿子是否会答应她的请求，所以她的内心是纠结的，本句最后的“儿子？”是在试探儿子的心理，若用“儿子，喜欢养花吗？”则没有这种试探的语气，体现不出妈妈纠结复杂的心理【13题详解】本题考查文章内容的分析与总结根据第⑫段“儿子扭过头，鼻子哼了一声说；我不管什么民族，我是个小人物,我只为自己活着”、第⑮段“但她还是希望儿子有更好的成长空间，就问；养花喜欢吗，儿子？”及第㉙段”王莉说这两者之间的道理是一样的爆花，美丽的是自己儿子，给自己一次美丽的机会吧，人这一辈子不长，美丽更不多”可知，儿子有了错误的人生观，但妈妈依旧没有放弃，用养花的例子，改变了儿子，这是妈妈的循循善诱根据文章第

②段“但儿子偏偏就偷工减料了，就少了好学、勤奋的染色体从小学到中学，儿子一直与王莉对峙着，学习成绩始终保持全班第一，只是王莉在这头，儿子在另一头”可知，儿子虽然从小学开始就成绩不好，但妈妈依旧教育他没有放弃他，这是妈妈的不曾放弃根据第

③段“真是奇迹！一一这是王莉常挂在嘴边的一句话一一又是不及格这道题目已教你N遍了，怎么还是错？或者说；复习时，看你都懂了，怎么一到考试又都忘了你这个脑子是不是设置了删除程序？”及第段“王莉说这两者之间的道理是一样的爆花，美丽的是自㉙己儿子，给自己一次美丽的机会吧,人这一辈子不长，美丽更不多”可知，最开始妈妈在教育儿子时是暴躁的，言语间充满了对儿子的不满，但后来妈妈及时改变教育方式，理智地开导儿子根据第⑫段“儿子扭过头，鼻子哼了一声说；我不管什么民族，我是个小人物,我只为自己活着”、第⑬段“那一次谈话的结果，自然是不欢而散”及第⑮段“但她还是希望儿子有更好的成长空间，就问；养花喜欢吗，儿子？”可知，儿子听到妈妈的说教，激烈地反驳，妈妈面对儿子的叛逆没有放弃他，而是包容他，找更好的方法来改变他【14题详解】本题考查文章拓展延伸根据第

⑨段“抖音录制了一名地铁流浪汉，他自称自己也是一名大学生，还是媒体记者，但他厌倦了职场，便选择四处流浪按他的话，只要不偷不抢，任何一种生活方式都是平等的，并没有高低贵贱之分，而虚度，恰是生命的最高表现形式”可知，本段描写了流浪汉的人生观、价值观，可以以此辩论我们的人生观、价值观是否是真实可感的根据第

⑨段“抖音录制了一名地铁流浪汉，他自称自己也是一名大学生，还是媒体记者，但他厌倦了职场，便选择四处流浪按他的话，只要不偷不抢，任何一种生活方式都是平等的，并没有高低贵贱之分，而虚度，恰是生命的最高表现形式”及第⑪段“王莉顿时警觉起来，说这完全是哗众取宠的制作对，虚度也许是人性的一部分，但不是全部如果每个人都在虚度中生活，那这个民族离灭种就不远了强大，才是任何一个民族的生存法则”可知，两段有着不一样的人生观一个是为了自己、自由至上；一个是努力奋斗、为国家做贡献，可以以此辩论我们的一生应该是为了国家还是为了自己；或者我们的一生应该是自由自在的还是奋斗不止的根据第

⑨段“而虚度，恰是生命的最高表现形式”及第⑪段“强大，才是任何一个民族的生存法则”可据此设置辩论题目为生命的最高表现形式是虚度还是强大根据文章第段“王莉说㉕三角梅喜欢水和阳光但水分充足了，它就会“懒”在成长期，形成懒花，在这个舒适区里，它拼命长叶子，把自己茂盛得一塌糊涂”可知，三角梅有了充足的水和阳光就找到了自己的舒适区，便不再长花，而是生长其他杂枝，可据此设置辩论题目为我们在生长过程中需不需要舒适区根据第段“另外，还要给它修枝，除了木本部分，其他统统剪掉”第段“就是主干部分，已㉕㉗经老了的那部分，就像你在校学习，其他的电脑游戏等统统必须修剪掉”可知，三角梅在生长过程中需要他人修建杂枝，那我们在生长过程出现的“杂枝”和遇到的诱惑是自己抵制还是他人修剪呢？根据第

⑧段“儿子从妈手里拿过手机，非常熟练地在屏幕上划拉了几下，选出一段抖音视频，说；看看这段”及第

⑨段“抖音录制了一名地铁流浪汉，他自称自。