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题号四五六阅卷人总分------*―*晰科得分内琪高二语文期末试卷盛注意事项卷全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为分钟
1.120密.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置封2桨线部分必须使用铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚
3.2B打请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在
4.草稿纸、试卷上答题无效卷（第卷）A I（满分分时间分钟）100120
一、论述类文本阅读阅读下面的文字，完成下面小题二十世纪兴盛的诸多文学批评学派存在一个普遍的特征:思辨与理论密度开疆拓土的草创时期，许多文学批评学派选择文学经典初试锋芒文学经典的成功与声望内在地包含了审美价值的事先肯定但对于常规的文学批评，审美价值的品鉴仍是不可或缺的首要环节文学批评的缘起无疑包含了审美愉悦的催化批评家选择这一部而非那一部作品加以考察，审美反响往往是首要理由然而多数时候，文学批评只能显现为单行道审美愉悦逐渐凝固为整饬的理论语言，一部作品如同合起来的折扇般收缩为一个主题或结论；相对地说，各种概念组成的表述不会从〃理论的高度〃重返审美愉悦那么对文学批评来说，审美愉悦是必须甩下的内心羁绊吗？一种观点认为，进入文学世界只需进行纯粹的审美然密封而，多数人更愿意撤除文学世界的栅栏对于他们说来，文学之所以值得阅读，恰恰由于文学提供的经验可能与更大线的世界产生互动文学批评并非审美的喃喃自语，而是文学与社会历史互动的引子因此批评家无法逃离这种理论纠缠审美产生的钦慕、向往、愤怒、悲哀是否汇入种种认识观点，增添肯定或者否定的分量？事情或许更为复杂，比如《安娜・卡列尼娜》中安娜逐渐从〃坏女人〃转变为神采奕奕的核心人物，道德观念如何承接来自审美领域的压力《红楼梦》大观园中的公子小姐是封建社会没落者，然而这种历史判断能否取缔宝黛哀婉爱情带来的嗟叹？复述这些众所周知的文学史事实，我试图阐明的观念是审美愉悦制造的内心波澜构成了各种评判观点的组成部分当道德评判或社会学分析与审美愉悦的意向存在差距时，批评家必须意识到某些重要的内容可能遗落在视野之外--:-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------参考答案与解析、1【答案】【小题I】B【小题2】B【小题3】A【解析】【小题I】本题考杳学生理解文章内容，筛选并整合文中信息的能力BJ、审美愉悦的催化是文学批评的缘起，审美反响是批评家选择某部作品考察的首要理由”错误，原文是,，文学批评的缘起无疑包含了审美愉悦的催化批评家选择这一部而非那一部作品加以考察，审美反响往往是首要理由1原文表述有,、包含往往等限制，选项表述扩大了范围.故选B【小题2】本题考查学生分析论点、论据和论证方法的能力.形象论证了文学批评将作品收缩为主题和结论的肤浅”的分析于文无据，文章运用折扇的比喻形象论证了,，文学批用艮多时候将一部作品收缩为一个主题或结论”.故选B【小题3】本题考直学生分析概括作者在文中的观点态度的能力.A.”文学批评具有不可逆性，审美愉悦可以逐渐凝固为理论语言，但理论表述很难重返审美愉悦、错误，原文是然而多数时候，文学批评只能显现为单行道审美愉悦逐渐凝固为整饬的理论语言，一部作品如同合起来的折扇般收缩为一个主题或结论；相对地说，各种概念组成的表述不会从，理论的高度重返审美愉悦原文的观点是多数时候,选项混淆观点且说法绝对故选A【答案】【小题l】C【小题2】D【小题3】A【小题4】材M一侧重分析社会心态的内涵和影响社会心态的因素；材料二侧重分析年度流行语蝴的宏观社会心态的体现及不同特点的流行语带来的正反两方面的影响.【小题5】
①适应了求新求异的大众表达诉求，体现了个性化和先锋意识.“烟火气”原本在汉语中早已存在，经引申有新义，体现了个性化和先锋意识
②体现了人们期盼美好生活的价值取向.疫情放开，人们期盼着恢复到热闹生活的状态，由此将美好愿望寄托于赋予新义的烟火气，
③体现了当前社会心态的核心要素改善民生是社会心态形塑的基核，、，烟火气、契合人们对生活的更高要求的社会心态.【弊析】【小题1】本题考直学生分析概括作者在文中的观点态度的能力.c只要……就……”错，关系不当，根据原文,，公民素养涵盖……也是可持续发展之根和文明传承之魂”可知，并不是充分条件关系.故选C【小题2】本本题考直学生对文本相关内容的理解和分析能力.D.”社会的开放接纳心态就体现在……、，错误,以偏概全，原文是,人们对、栓Q、、PUA,等带有夕俅词汇特点的流行语接受度变得越来越高，也是开放接纳心态的一种体现,社会的开放接纳心态不只体现于此，还体现在个性色彩鲜明的网络流行语方面，对外来词汇特点的接受度变高，只是其中的一种体现.故选D.【小题3】题考查学生分析论点和论据的能力.材料一,、网络治理是社会心态清朗的关键”指的是网络因为其脱域性和匿名性，成为负面社会心态的发泄场，社会心态清朗的关键是进行网络治理.A.指出疫情以来的虚假信息、网络舆情使专家、媒体失去了社会公信力，亟需网络治理，可以支撑论点B.体现了青年人对社会问题的关注，反映民生诉求，不符合题意C.表现了青年面对激烈的社会竞争，一边在网络上宣泄情绪，一边又在现实生活中暗暗努力，不符合题意D.语文老师批评的是学生不规范作文、使用网络用语的问题，不符合题意故选A.【小题4】本题考查学生对多个信息进行比较、辨析的能力.由原文,、社会心态弥漫于整个社会或社会群体，是社会中大多数社会成员共享共有的社会需求、社会认知、社会情绪、价值观和行为倾向的总和“当前，影响社会心态的主要因素可以归纳为如下几个方面其一，改善民生是社会心态形塑的基核……其二，网络治理是社会心态清朗的关键.……其三，涵养公民素养是国民心态的基石“可知，材料一侧重分析社会心态的内涵和影响社会心态的因素；由材料二第二段“2022年度流行语基于群体认同和广泛传播，映射了这段时间的宏观社会心态.第一，体现了民族自信心和国家荣誉感，反映了对社会事务的关注与思考第二，体现了人们期盼美好生活的价值取向第三，反映了人们处于生活压力和社会隹虑中的生活心态以及主体意识的增强©第四，适应了求新求异的大众表达诉求，体现了个性化和先峰意识.第五，体现了自我不同于他人的鲜明身份建构和群体身份认同第六，体现了多元•文化的语言碰撞与交融第七，体现了在亚文化的影响下，青年群体以戏谑、搞笑的“泛娱乐化”的方式表达自身对现实困难的无奈、对精英文化的讽刺以及对权威的挑战;第三段,、总之，诸如此类的流行语不仅有益于语言的丰富和发展，也有益于个体正确人生观、价值观、伦理观的形成，对于引领积极的社会风尚有着正面影响和第四段,、但这种负面的社会心态也不同程度体现出消极怠世的人生态度，其反叛式话语与主流意识形态所倡导、弘扬的社会主义核心价值观形成了某种抵触，不利于个人缝康发展和社会和谐，对青年群体的个体社会化有着负面影响”可知，材料二第二段侧重分析年度流行语映射的宏观社会心态的体现，第
三、四段侧重分析不同特点的流行语带来的正反两方面的影响.【小题5】本题考直学生探究文本中的某些问题，提出自己的见解的能力.由材料二”《咬文嚼字》公布了2022年十大流行语为……、,烟火气”等……流行语是一面镜子，折射出一定时期内的社会文化现象”可知，要分析、烟火气成为年度流行语的原因，可以从其映1寸的宏观社会心态中去寻找答案由材料二V022年度流行语基于群体认同和广泛传播，映射了这段时间的宏观社会心态第四.适应了求新求异的大众表达诉求，体现了个性化和先锋意识;词语原本在汉语中早已存在，经引申有新义，适时满足了彰显个性和先锋的心理诉求.所以，，,烟火气”成为年度流行语，是因为其适应了求新求异的大众表达诉求，体现了个性化和先锋意识由材料二2022年度流行语基于群体认同和广泛传播,映射了这段时间的宏观社会心态第二，体现了人们期盼美好生活的价值取向“可知，疫情放开，人们期盼着恢复到热闹生活的状态，由此将美好愿望寄托于赋予新义的“烟火气,所以，烟火气”成为年度流行语，是因为其体现了人们期盼美好生活的价值取向.由材料一，、当前，影响社会心态的主要因素可以归纳为如下几个方面其一，改善民生是社会心态形塑的基核「可知，改善民生是社会心态形塑的基核，“烟火气”契合人们对生活的更高要求的社会心态所以，「烟火气,成为年度流行语，是因为其体现了当前社会心态的核心要素.、3【答案】【小题i】c【小题2】
①触景生情作者在珠海远望，望到海景，就想到赵宋在厘山覆灭，不由得生出了许多情感，有感而发，遂成此文.
②以古鉴今作者议论赵宋灭亡之因，对于今天的治国用人有借鉴意义.【小题3】
①文本一是载道之文.它论述了治国之策，指出了宋亡的深层原因，寓意深刻，发人深思.
②文本一有普及价值它明白晓畅，说理透彻，能做教育之良好工具.
③文本一极为精粹它短小，且内部结构严谨，是一篇佳作【羿析】【小题】】本题考查学生对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏的能力.,边防军数量却极少.,错误，“中央虽然膨胀，四肢却相对萎缩的真正意思是中央掌控着军权,兵不识将，将难拥兵，军队战斗力不强.它的意思不是边防军数量少.故选C【小题2】本意考查学生从不同角度和层面发掘作品的意蕴、民族心理和人文精神的能力.结合从这个楼上望出去，极目千里，尽是南海风光“屋门的山叫作匡山，1279年，宋元的最后一战，就发生在这里、想不到如此平静、如此美好的海域，当年曾经是决定两个朝代胜败的场所.在珠海几天，我几乎一直在思考着这段历史“想到杜牧那句寸斤戟沉沙铁未销’的诗，我也很想能够找一点儿沉沙的折戟，追思一下前朝的战争，为什么江山如此美丽，人民如此勤劳，有着200多年统治经验的赵宋，却敌不住新兴的政权？为什么甘为对方奔走的，有许多赵宋王朝的将军、、张弘范覆亡赵宋之后，在座山立过一块碑，大书镇国大将军张弘范灭宋于此‘，来歌颂自己的功劳”等分析，先写作者从这个楼上望出去，望BI一片海，一片平静、美好的海域，引发作者的思考，想到了宋王朝的厘山覆灭，有感而发.如想到了“为什么敌不住新兴的政权”为什么甘为对方奔走的，有许多赵宋王朝的将军”等，涉及到赵匡情庇T杯酒释兵权、宋王朝的危机，及腐朽;史W的王朝必然被新兴王朝替代，这是历史发展的规律等.作者触景生情，有感而发，写成此文.结合,、总的说来，它比深圳典雅，比厦门开阔，作为一个经济特区，也确实具有许多有利条件.我望着珠海新会间的海域，一直想着厘山之战的情景，但历史决不会重复，看来我倒是忧天的杞人了”分析，作者议论赵宋灭亡之因，看到珠海新会间的海域，想到这样一个经济特区，该如何发展呢.以古鉴今，对于今天的治国用人有借鉴意义.【小默3】本题考查学生理解文章内容，筛选并概括文中信息的能力.结合,、小品文所载之道，应该是众人应该明白而且都能明白之道理，那便有普及的价值了”分析，文本一是一篇载道之文由远以比中，思考宋灭亡的深层原因，如“这恐怕要从赵匡情廊T杯酒释兵权,谈起了、历史自有它发展的规津非个人的主观意志可左右，座山的败亡，正是赵匡胤自己撒下的种子“赵宋之亡，不在于厘山之战，而在于自缚其手足腐朽没落的王朝必然被新兴王朝替代，这是历史发展的规律”等，寓意深刻，发人深思.作者在珠海远望，望到海景，就想到赵宋在房山覆灭，想到了宋亡的深层原因.引发思考.然后想到珠海比深圳典雅，比厦门开阔，作为一个经济特区，确实具有许多有利条件.该如何发展呢，作者设论赵宋灭亡之因，有一定的借鉴意义.小品文可作普及文化与教育的良好工具.结合小品文虽极短小，内部仍可以有严空的组织，仍可以有起承转合”分析，本文短小，但是内部结构严谨，文章前两段先叙述作者在珠海赛厅眺望大海，照应文章的题目，接着由珠海市引出厘门，又由厘门引出厘山，引发对宋灭亡原因的思考,然后又回到现实，回到珠海的发展上来.【答案】【小题1】A【小题2】B【小题3】D【小题4】1班固更加受宠，多次被召入宫中陪读，有时日以继夜.2到菱氏宾客都被逮捕审问时，种兢借机把班固关起来，班固死在狱中.【小题5】
①班固的弟弟前往朝廷上书说明班固著书本意.
②郡县献上班固所作的史书，得到皇帝的欣赏.【专析】【小题I】本题考查学生文言文断句的能力.句意班固认为汉承继尧运，以此建立帝王功业直至六代，史臣便追述他们的功德，私自作本纪，编排在百王之后，排在秦始皇、项羽之列.太初之后，空缺不录.,、建”的宾语是“帝业二劫宾之间不可断开，排除C;,史臣”是专有名词，作追述,的主语「交和,臣之间不可断开，排除B.,、循于百王之末和,顿i于奏项之列两句结构一致，二者之间应断开，“厕于秦项之列”之后应断开，排除D故选A.【小联2】本题考直学生理解古代文化常识的能力.B.”称自己往往称字为了表示尊敬，称别人往往称名”错误应是称自己往往称名，称别人往往称字一般来说，名是留着目称的，对人称自己的名，是一种谦虚与礼貌.比如，据《论语》记载，孔子在学生面前常自称，,丘，一般地说，自称名的场合，常是下级面对上级，臣子面对君王，晚辈面对长辈同样地，称渭对方时，便以称字而为礼貌.尤其是下级谈及上级、臣子谈及君王、晚辈谈及长辈，绝不能直呼其名而得称字.至于平辈之间，为表示对对方的尊敬，也以称字的多故选B【小题3】本题考查学生筛选文中信息、归纳内容要点的能力奴D「班固……后来因醉酒冒犯了洛阳令种兢，最终去官遇害错误.由原文初，洛阳令种兢尝行，固奴干其车骑，吏椎呼之，醉骂，兢大怒，畏宪不敢发，心衔之.及爰氏宾客皆逮考，兢因此捕系固，遂死狱中“可知，是班固的家奴因醉酒冒犯了洛阳令种兢，而不是班固，故选D【小题4】本邈考查学生理解并翻译文言文句子的能力.⑴愈更加；、得幸\受宠；“数‘，多次；禁中宫中；/或，有时
2、、及”,到；、，逮考逮捕审问；“因此”,借机【小题5】本题考查学生理解文章内容、筛选概括文中重要信息的能力首先找到班固因续前史而被抓入狱这一事件，确定设题区域，然后寻找他得以释放的原因•由,、固弟超恐固为郡所核考，不能自明，乃驰诣阙上书，得召见，具言固所著述意”可知，班固弟班超恐怕班固被郡吏拷问，自己不能申辩清楚，便立刻赶到朝廷上书，受到召见，具体说明班固著书的本意.由而郡亦上其书.显宗甚奇之“可知，郡里也送来班固写的书显宗认为他是个奇才因此班固得以释放参考译文班固字孟坚，九岁时，能作文章诵诗作哒长大后，九流百家的言论，没有不作深入研究的性情宽宏温和，能容纳他人，不因为才能出众自觉高人一等，儒生们都因此敬尊他永平初年，东平王刘苍任用亲戚为要骑将军辅佐政务，广纳英雄当时班固才二十岁，写了陈述意见的文书劝说刘苍，推荐了桓梁、晋冯几位贤士，刘苍采纳了他的建议父亲班彪去世后，班回回到故乡班固因班彪所续的前代史不详尽，便精心钻研，想完成班彪的事业不久有人给显宗上书，控告班固私自修改撰写国史，天子下诏给班固斫在郡守，将班回收捕到京兆狱中，将他家的书全部取走在此之前扶风人苏朗疑图添之事，被下狱处死班固弟班超恐怕班固被郡吏拷问，自已不能申辩清楚，便立刻赶到朝廷上书，受到召见，具体说明班固著书的本意，而郡里也送来班固写的书显宗认为他是个奇才，便下诏让他到校书部，担任兰台金史，与前睢阳令陈宗、长陵令尹敏、司隶从事孟异共同完成《世祖本纪》被迁为郎，主持校勘书籍班固认为汉承继尧运，以此建立帝王功业直至六代，史臣便追述他们的功德，私自作本纪，编排在百王之后，排在秦始皇、项羽之列太初之后，空缺不录因而试探者撰写前记，汇里所闻，编为《汉书》.他潜心钻研二十多年，至建初年间才完成当时人非常重视此书，学者们无不背诵朗读它等到肃宗很喜好文章，班固更加受宠，多次被召入宫中陪读，有时日以继夜每次出外巡行，班固都有赋颂呈上，朝廷有大事商议时，天子让他诘难公卿，在廷前论辩，堂赐十分优厚后来班固因母亲去世而辞官永元初年，大将军灵宪出征匈奴，任命班固为中护军，参与军务1年于听说汉军出动，派遣使臣在居延塞利戾款待，想重温呼韩邪从前和亲的做法，朝见天子，请派大使荚宪派遣班固代行中郎将事，率数百骑兵与【答案】【小题l】C【小题2】
①宋仁宗最刺眼的是、明代暂遗贤“忍把浮名，换了浅斟低唱;
②宋仁宗把柳永定位成一个喜好风流的人，既然柳永认为朝廷不清明，就让他专心去填词作曲，黜落了他.【弊桁】【小题I】本题考查学生鉴赏诗歌内容和艺术特色的能力.cr是自甘堕落、自暴自弃的表现”错误，柳永这样写，是词人恃才负气的表现，也是他表示抗争的一种方式故选c【小题2】本题考杳学生鉴赏诗歌内容的能力.在宋仁宗看来，何渭,明代暂遗贤，如何向“？何谓、忍把浮名，换了浅斟低唱,、？更何况宋仁宗喜好填雅词，而柳永^只擅长于填俗词.还未见面，•柳永就在宋仁宗的心里定位成一个喜好风流的人.既然柳永认为朝廷不清明，既然愿意,、忍把浮名，换了浅斟低唱扬，那不如去填词作曲，了心中所愿吧！宋仁宗临轩放榜时想起这一句、,忍把浮名，换了浅斟低唱十分恼怒，”且去浅斟低唱，何要浮名？,君王一句话，柳永就这样被黜落了柳永日后也真的像词中所说，流连于坊曲之间，以填词了此一生【答案】亦余心之所善兮虽九死其犹未悔连峰去天不盈尺枯松倒挂倚绝壁映阶碧草自春色隔叶黄鹏空好音【详笄】本题考查学生背诵和默写名句名篇的能力.易错字词嗜犹盈倚映隔【答案】【小题I】D【小题2】B【弊桁】【小联1】本题考查学生识记现代汉语常用字字音、字形的能力.尽可能的尽应读作」以,、闲暇指有空闲，与时间有关，应选“暇:,、慰藉的藉,应读作j七故选D【小题2】本题考查学生正确使用词语（包括熟语）的能力.第一空，、沉溺”意为沉迷，迷恋，贬义；、,沉浸,意为全神贯注于，褒义此处指读者对作品的阅读状态,宜用褒义词“沉浸”•第二空，领悟’意为傕得、理解；、领略主要是感知、了解」、广阔和丰盈,是特征，不是道理，宜用、领略,第三空，刨根问底’强调盘问、追究这个动作；归根到底,常作总结用语此处语境为总结内容，宜用“归根到底故选B【答案】
①哆有建树改为，小有成绩,、；
②“荣任”改为、,担任”;
③,摘改为“开展”；
④,、鼎力”改为“努力,、；
⑤争口气改为、争光;【详弊】本题考查学生语言表达得体的能力•
①“多有建树，指在事业上有很大的成就，用在此处说自己语气夸大，不谋虚，应改为、小有成绩.、
②‘、荣任”是敬辞，不能用于自己，应改为、担任
③,稿过于口语化，与自荐信的语体不符，应改为,开展
④,鼎力”为敬辞，表示请托或感谢时用，应改为、努力）♦•
⑤“争口气”过于口语化，与自荐信的语体不符，应改为“争光,、9【答案】例文家乡的英雄2021年元旦后的一天，妈妈带回来一盒喜糖她告诉我，这盒结婚喜糖是,、救火英雄”王海滨的——他可是上海市闵行区第一位全国道德模范二五年前，王海滨居住的小区发生火灾他在危急之中叫醒整栋楼的人们，并协助消防员积极救火.他的举动拯救了无数邻居的生命，可他自己却全•身大面积被烧伤.他所居住的华漕镇离我家不远，他的事迹是我在书本之外所了解的最真实的英雄故事所以这些年来，看到英雄二字，我就会情不自禁地想到他的名字如今收到王海滨的喜糖，感觉自己和这位英雄之间的距离更近了一步.于是，我翻阅了近些年的资料，试图了解这位“救火英雄”五年来的经历原来被烧伤后，王海滨一度徘徊在生死边缘虽然最后他活了下来，但却落下了残疾——他脸上的疤痕依然明显，他的手指也被高温烧没了.在康复的过程中，手臂一撑就流血，脚一碰地就如同针扎有些人怕痛不练习，•于是一辈子也站不起来，但王海滨顽强地跨过了这一关.他不仅克服了自身的病痛，还成为一名志愿者，鼓励被烧伤的病友勇敢面对生活.出院后，他成立了,海滨工作室、组织各种学雪锋公益活动，讲演、做报告，传递正能量……他把完全公益性质的工作室当作了自己的事业,不计报酷，持之以恒，为需要帮助的人送去光和热.王海滨坦承自己满是疤痕的模样会招来异样的眼光，但他说谁又不在乎自己的外猊呢？如果别人对我的样子指指点点，我就在心里跟自己说，我是因为救人才这样的，不丢人.”虽然被大火灼烧的痕迹不能平复，可是伤痕却由内而外地诉说着这位英雄的突出品质“救火英雄”王海滨在面对人生困境时依然是英雄，他坦然面对救火带来的身心伤害，乐观积极地过好每一天，帮助他人、履行社会责任的情怀与追求没有丝毫的改变.王海滨并不是建立丰功伟业的英雄，他也说自己只是一个普通人.但是在我的心里，他完美地诠释了危难时刻人性的光辉和困境之中精神的力量.他的善良与坚韧如同金色的光芒，照亮了人心，也照亮了整个社会.王海滨的事迹在闵行广泛地传扬，无数青年人从他的故事中受到感染与激励.在我们身边，越来越多优秀的青年涌现出来，他们助人为乐、敬业奉献、见义勇为、诚实守信.今年，我的家乡闵行成功创建了全国文明城区，这离不开所有的,王海滨”们美德的滋润和爱敬诚善种子的播撒！此时此刻，我要祝福收获了爱情的王海滨一生幸福！我着实为家乡拥有这样一位英雄感到骄傲!【详弊】本题考查学生写作的能力.审题这是一道任务驱动型材料作文题.翻镖求以,、家乡的英雄”为主题写一篇文章，首先，要对，英雄.的概念进行界定词典上对“英雄,的释义为“无私忘我，不辞艰险，为人民利益而英勇奋斗，令人敬佩的人.”因此，可选择的写作对象并不局限于战争年代的革命先辈，在平凡岗位上无私奉献并取得不凡成就的社会建设者、在危难时亥挺身而出绽放人性光辉的普通人也可以成为文章描写与赞颂的对象其次，要写出英雄和“家乡”之间的关系有的英雄生于斯长于斯，家乡文化给英雄的成长以精神的滋养；有的英雄大有作为，为家乡面貌的改变与社会的进步做出巨大的贡献；有的英雄以精神与人格泽被一方，成为乡人景仰和学习的榜样.从家乡的视角解读英雄的人生、事业与精神，将使文章的内涵更为深厚，意义更为深远•在文体上，可以选择写记叙文，叙述家乡英雄的主要事迹及带给我们的启示与影响，在叙事过程中，可以穿插对人物的描写，如外貌描写、神态描写等；也可以兼具抒情与议论，使文章在议论中升华，突出主题.也可以选择写散文，由家乡的一个英雄联想到历史上曾保卫家乡、为家乡做出突出贡献的英雄们，进而联系到当下家乡的变化、人民生活水平的提升，从而感念历代为家乡做出贡献的英雄，赞颂并传承他们的精神，升华文章主题.立意
1.学习英雄事迹，传承英雄精神
2.感念英雄，共建家乡
3.英雄如火，照亮后路
4.平凡铸就伟大，英雄来自人民如果说审美愉悦意味的是感性参与的激情，那么审美对象必须纳入感性视域理性的认可并非审美，审美对象通常必须进入感官洞悉的日常生活，唤醒种种云谪波诡的情绪真正的现实主义作家叙述的历史运动时常夹杂于太太的唠叨或者夹脚的鞋子之间巨大的社会转折亦然，只有当社会转折挣脱抽象的概念、公式而聚合起具体的形象时，它才能充当真正的文学主题然而对于杰出的作家来说，上述程序恰恰颠倒过来他们的慧眼可能捕获某种形象，从中察觉动人的内容，扩大、发展和完成这种形象体系的同时酿成了一个崭新的文学主题这种文学主题的源头并非文件或者实验室的理性工作，而是形象本身的内涵换言之，这时的感性与审美溢出了传统观念指定的框架从而产生强大的解放冲击力种种细节和故事的演变有力地抵抗一系列强加的预设一一即使作家本人也无法责令这些形象就范形象拥有自己的个性,拥有意识形态来不及处理甚至无法处理的剩余某些时候，这种剩余代表了更大的世界这是形象不可替代的价值由于理性主义形成的霸权，相当多批评家往往羞愧地回避审美愉悦，迫不及待地撤退到概念设置的理论矩阵批评家坚定地拒绝审美愉悦对于理论预设的干扰，这表示了理论的贫乏还是理论的傲慢？我想说的是，审美享受的放弃不仅带来感性的枯竭，同时将导致认识的枯竭（摘编自南帆《审美的洞见》）
1.下列关于原文内容的理解和分析，不正确的一项是（）A.文学经典已经过审美价值的事先肯定，许多文学批评学派在形成之初往往将其作为首选B.审美愉悦的催化是文学批评的缘起，审美反响是批评家选择某部作品考察的首要理由C.审美会产生钦慕、向往、愤怒、悲哀等内心波澜，最终构成各种评判观点的组成部分D.文学形象拥有自己的个性，形象本身的内涵有时会成为一些崭新的文学主题的源头
2.下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是（）A.文章在论述中多次运用设问，在引出观点的同时、又增强了文章的论辩气势
8.文章运用折扇的比喻，形象论证了文学批评将作品收缩为主题和结论的肤浅C.文章第二段对审美愉悦的评述，既有辩证分析，又有具体举例，二者相互结合D.文章对杰出作家创作程序的论述是对前文的补充论证，这使得论证更加周密
9.根据原文内容，下列说法不正确的一项是（）A.文学批评具有不可逆性，审美愉悦可以逐渐凝固为理论语言，但理论表述很难重返审美愉悦B.多数人愿除去文学世界的藩篱与更大的世界产生互动，这正是他们认为文学值得阅读的原因C.巨大的社会转折走出文件或者实验室，渗透日常生活，才有机会成为崭新的文学主题D.批评家如果受到理性主义霸权影响而放弃审美愉悦，可能会导致感性和认识的双重枯竭
二、非连续类文本阅读阅读下面的文字，完成下面小题材料一社会心态弥漫于整个社会或社会群体，是社会中大多数社会成员共享共有的社会需求、社会认知、社会情绪、价值观和行为倾向的总和社会心态将社会性现实内化为知识并通过社群沟通与传播,形成共识性理解，并通过符号沟通、情绪感染、社会影响，不断建构出或真实或虚拟的共同认可的心境状态当前，影响社会心态的主要因素可以归纳为如下几个方面其一，改善民生是社会心态形塑的基核社会心态是心境状态，往往有着深刻的现实基础，在群体情绪中蕴含着强大的内在诉求我国十几亿人稳定解决温饱实现小康后，对生活提出了更高的要求，在民主、法治、安全、生态等方方面面的需求日益增长，这是当前社会心态的核心要素，也是关键问题和社会现实改进民生，增进福祉，使民生得到有力保障，使社会成员的获得感、幸福感、安全感不断提升，社会心态才能更加理性平和、自尊自信其二，网络治理是社会心态清朗的关键网络是社会风险放大的助力器，以其脱域性和匿名性，往往成为负面社会心态的发泄地和宣泄场，也是各种负面表达的创作地和传播域各种热点问题、现代性焦虑、多元价值显现都能迅速暴露于网络，其场域不仅汇集民意，成为民生的〃晴雨表〃和〃风向标〃，有时也被资本带动，成为部分网民情绪的宣泄场其三，涵养公民素养是培育国民心态的基石公民素养不仅包括公民在现在及未来社会中应掌握的知识技能，也包括健康积极的态度情感公民素养涵盖法治素养、科学素养、人文素养等方方面面良好的公民素养是积极社会心态的重要基石，也是可持续发展之根和文明传承之魂（摘编自管健《当前社会心态的主要特征、趋势及影响因素》）材料二《咬文嚼字》公布了2022年十大流行语为〃阵厉奋发、勇毅前行〃〃中国式现代化〃〃烟火气〃〃拿捏〃〃雪糕刺客〃等2022年度流行语总体呈现出典雅、简洁、创新性强等特点流行语是一面镜子，折射出一定时期内的社会文化现象2022年度流行语基于群体认同和广泛传播，映射了这段时间的宏观社会心态第一，体现了民族自信心和国家荣誉感，反映了对社会事务的关注与思考第二，体现了人们期盼美好生活的价值取向第三，反映了人们处于生活压力和社会焦虑中的生活心态以及主体意识的增强第四，适应了求新求异的大众表达诉求，体现了个性化和先锋意识第五，体现了自我不同于他人的鲜明身份建构和群体身份认同第六，体现了多元文化的语言碰撞与交融第七，体现了在亚文化的影响下，青年群体以戏谑、搞笑的〃泛娱乐化〃的方式表达自身对现实困难的无奈、对精英文化的讽刺以及对权威的挑战2022年度流行语中的〃睥厉奋发〃等反映了人们对国家前途、社会事务的关注与参与，表达了正面、积极的社会心态；而〃XX刺客〃〃嘴皆，等个性色彩鲜明的网络流行语则体现了社会的开放接纳心态；人们对〃栓Q〃〃PUA〃等带有外来词汇特点的流行语接受度变得越来越高，也是开放接纳心态的一种体现……,总之，诸如此类的流行语不仅有益于语言的丰富和发展，也有益于个体正确人生观、价值观、伦理观的形成，对于引领积极的社会风尚有着正面影响而〃服了你个老六〃等带有吐槽文化特点的流行语，虽然使网民的社会情绪得以宣泄和释放，但这种负面的社会心态也不同程度体现出消极怠世的人生态度，其反叛式话语与主流意识形态所倡导、弘扬的社会主义核心价值观形成了某种抵触，不利于个人健康发展和社会和谐，对青年群体的个体社会化有着负面影响（摘编自盛若菁《2022年度流行语的社会文化分析》）10•根据材料内容，下列说法不正确的一项是（）A.社会心态是各种社会需求、社会认知、社会情绪、价值观和行为倾向的总和，是大部分社会成员所共享共有的B.人们日益增长的物质文化需求和精神文化需求，是当前社会心态的核心要素，也是关键问题和社会现实C.只要涵养良好的法治素养、科学素养、人文素养，就能培育积极的社会心态，实现社会的可持续发展D.带有吐槽文化特点的流行语，宣泄和释放了网民的社会情绪，在不同程度上体现出消极怠世的人生态度11,下列对材料相关内容的理解和分析，不正确的一项是A.社会心态通常有其深刻的现实基础，关注民生，改进民生，社会心态才能更加理性平和B.网络由于具有脱域性和匿名性，往往成为负面社会心态的发泄地和各种负面表达的创作地C.在亚文化的影响下，青年群体常以戏谑、搞笑的方式挑战权威，表达对精英文化的讽刺D.社会的开放接纳心态仅体现在对〃栓Q〃〃PUA〃等带有外来词汇特点的流行语的接受度变高上
12.下列选项，最适合作为论据来支撑材料一〃网络治理是社会心态清朗的关键〃这一观点的一项是A.疫情发生以来，铺天盖地的网络信息真假难辨，网络舆情汹汹，专家被叫作〃砖家〃，〃媒体〃被叫作〃霉体〃B.年轻人网络关注度较高的是〃三距一房〃问题，其中〃三距〃指的是贫富差距、城乡差距、社会流动机会差距C.面对激烈的社会竞争，青年人一边在朋友圈、微博发文表示要〃躺平〃〃摆烂〃，一边在工作中〃打鸡血〃〃内卷〃D.语文老师批评很多同学作文时用语不规范，频繁使用数字如〃9494〃〃凡尔赛〃〃服了你个老六〃等网络词语13,两则材料都涉及〃社会心态〃，但侧重点不同，请简要分析
14.〃烟火气〃源自古汉语，原指〃烧煮食物的气味〃2022年底疫情放开后，人们将〃烟火气〃引申为〃充满生机活力的生活气息〃请结合材料，简要分析〃烟火气〃成为年度流行语的原因
三、双文本阅读阅读下面的文字，完成下面小题文本一珠海望远冯英子到珠海的第二天，珠海度假村的副董事长吴兆声先生在中餐部的楼上请我们吃晚饭餐厅靠海那边，是一式的大玻璃窗，从窗中望出去，海上风光非常美丽，澳门历历在望，九洲港外的横州岛和细岗岛，也隐约可见我忽然想到，这个楼才是地地道道的望海楼从这个楼上望出去，极目千里，尽是南海风光珠海市在珠江的出海口，与新会的座门为邻房门的山叫作房山，1279年，宋元的最后一战，就发生在这里那一年，宋将张世杰与元军主帅张弘范在此会战，不幸战败宰相陆秀夫恐被俘受辱，负着小皇帝跳入海中，许多忠臣追随其后，十万军民跳海殉国，这是赵宋历史上最悲惨的一页想不到如此平静、如此美好的海域，当年曾经是决定两个朝代胜败的场所在珠海几天，我几乎一直在思考着这段历史从珠海的香洲区到拱北区，有一段路是沿海而筑，人少，路静，海浪拍击着堤岸，发出〃哗哗〃的声音我几次徘徊在这条迷人的路上，有时站在海边的礁石上，一阵风浪，衣履尽湿，浑身感到凉意想到杜牧那句〃折戟沉沙铁未销〃的诗，我也很想能够找一点儿沉沙的折戟，追思一下前朝的战争，为什么江山如此美丽，人民如此勤劳，有着200多年统治经验的赵宋，却敌不住新兴的政权？为什么甘为对方奔走的，有许多赵宋王朝的将军？这恐怕要从赵匡胤的〃杯酒释兵权〃谈起了他惩于五代军人的拥兵自重，用此计消除割据，集兵力于自己手中赵宋以后，藩镇割据之局不再存在，大将奉命出征，回师部队上缴，兵不识将,将难拥兵，节度使之类不过是个空名罢了从集权这点来看，自然不是坏事，可惜他忽略了另一个方面，就是只管巩固自己的统治而忽略了外部的敌人中央虽然膨胀，四肢却相对萎缩，缺少了缓冲和中间地带，金兵一出，可以直捣东京，赵宋君臣，望风披靡，割地称臣，以儿皇帝自保元军来犯，他们也是打一仗、败一仗，逃到海边，终至灭亡说得透彻一点儿，历史自有它发展的规律，非个人的主观意志可左右，厘山的败亡，正是赵匡胤自己撤下的种子当然，也有人看到了这个危机，文天祥就是其中之一，他任兵部尚书后，就主张〃分境内为四镇，建都督统御于其中……数日齐备，有进而无退，日夜以图之可惜被认为是〃迂阔〃一个人病入膏肓，却总是〃自我感觉良好〃，良、平不能用，扁鹊、华佗也只能束手，赵宋之亡，不在于厘山之战，而在于自缚其手足张弘范覆亡赵宋之后，在房山立过一块碑，大书〃镇国大将军张弘范灭宋于此〃，来歌颂自己的功劳这种如此高调的行为引起遗民以及后世的谩骂，人们纷纷对他进行谴责有传闻说，后世有人在〃镇国〃前加了一个〃宋〃字，变成〃宋镇国大将军灭宋于此〃所谓的〃宋〃将张弘范灭宋，其实是后人的一个美好愿望，但实际上张弘范没有当过一天宋臣自古一朝天子一朝臣，张弘范孝忠元朝，无可非议腐朽没落的王朝必然被新兴王朝替代，这是历史发展的规律解放以后，原来刻有张弘范题字的石碑被航道部门炸毁，直到1964年秋，当地政府请田汉先生题写了〃宋少帝与丞相陆秀夫殉国于此个行草大字，刻在近岸的奇石上，以纪念这悲壮的历史珠海的风景实在很美，有海，有山，有湾，有滩，有四季常青之树、八节盛开之花，每一个宾馆、每一家酒店都是一个小小的花园，这么多小花园又组成了珠海的大花园，花团锦簇，光辉灿烂,而且古代建筑的巍峨同现代的富丽调和在一起，九洲城是天安门的缩影，珠海宾馆却是江南园林的再造总的说来，它比深圳典雅，比厦门开阔，作为一个经济特区，也确实具有许多有利条件我望着珠海新会间的海域，一直想着房山之战的情景，但历史决不会重复，看来我倒是忧天的杞人了（有删改）文本二小品文是很小的人家或以为它太小了，只配供人消遣，不能载道我则以为除供人消遣外，还须载道，其寿命才能长久不过，道也有个分别，假如我说立天之道，日阴与阳；立地之道，日柔与刚；立人之道，曰仁与义〃，这所说倘真是道，也未免太艰深了小品文所载之道，应该是众人应该明白而且都能明白之道理，那便有普及的价值了世间不少长篇大论，因太长太大,只有以读文章为职业的人才有工夫去读它；又因其说理复杂曲折，也只有以读文章为职业的人才能读得懂，这便没有普及的价值小品文短小，读来不甚费时，所述之理浅显，读来不甚难懂有此两个长处，小品文可作普及文化与教育之良好工具要小品文能载道，又要它能普及，便须文章作得很好就形式说，当为短小短小之法，我也可以举一些，日，不要导论，不要结论;反之，只要一个本论近来常见三五百字之小品文，其开端便占一两百字，太不经济小品文虽极短小，内部仍可以有严密的组织，仍可以有起承转合一句抽象之道理，可以写三两句具体之说明，正面说了，还可以说反面总而言之，小品虽经济，然而是〃文〃章（节选自周谷城《泛说小品文》）15,下列对文本一相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（）A.文章前两段先叙述作者在珠海餐厅眺望大海，照应文章的题目，接着由珠海市引出隹门，又由房门引出房山，层次井然B.文章第三段接连两问，表达了作者对赵宋王朝灭亡的深深遗憾之情，这不仅引发了读者的思考，也为后文的议论做了铺垫C.文中句子〃中央虽然膨胀，四肢却相对萎缩〃把道理说得形象因而容易理解；朝廷掌握军队，很有力量，边防军数量却极少D.文章写珠海的山、水、花、树，赞赏其新貌，强调了其作为经济特区的有利条件，字里行间透露出对祖国美好未来的憧憬
16.文艺批评家全鸥说《珠海望远》是触景生情，以古鉴今〃，你对此如何理解？结合文本简要回答
17.根据文本二，我们应该主要从哪些角度对文本一进行赏析？请简要解说
四、文言文阅读阅读下面的文言文，完成各题固字孟坚，年九岁，能属文诵诗赋及长，九流百家之言，无不穷究性宽和容众，不以才能高人，诸儒以此慕之永平初，东平王苍以至戚为骡骑将军辅政，延英雄时固始弱冠，奏记说苍，荐桓梁、晋冯诸人，苍纳之父彪卒，归乡里固以彪所续前史未详，乃潜精研思，欲就其业既而有人上书显宗，告固私改作国史者，有诏下郡，收固系京兆狱，尽取其家书先是扶风人苏朗伪言图谶事，下狱死固弟超恐固为郡所核考，不能自明，乃驰诣阙上书，得召见，具言固所著述意，而郡亦上其书显宗甚奇之，召诣校书部，除兰台令史，与前睢阳令陈宗、长陵令尹敏、司隶从事孟异共成《世祖本纪》迁为郎，典校秘书固以为汉绍尧运以建帝业至于六世史臣乃追述功德私作本纪编于百王之末厕于秦项之列大初以后阙而不录故探撰前记，缀集所闻，以为《汉书》潜精积思二十余年，至建初中乃成当世甚重其书，学者莫不讽诵焉及肃宗雅好文章，固愈得幸，数入读书禁中，或连日继彼每行巡狩,辄献上赋颂，朝廷有大议，使难问公卿，辩论于前，赏赐恩宠甚渥0固后以母丧去官永元初，大将军窦宪出征匈奴，以固为中护军，与参议北单于闻汉军出，遣使款居延塞，欲修呼韩邪故事，朝见天子，请大使宪上遣固行中郎将事，将数百骑与虏使俱出居延塞迎之会南匈奴掩破北庭，固至私渠海，闻虏中乱，引还及窦宪败，固先坐免官固不教学诸子，诸子多不遵法度，吏人苦之初，洛阳令种兢尝行，固奴干其车骑，吏椎呼之,奴醉骂，兢大怒，畏宪不敢发，心衔之及窦氏宾客皆逮考，兢因此捕系周，遂死狱中时年六十一诏以谴责兢，抵主者吏罪（节选自《后汉书・班固传》）
18.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（）A.固以为汉绍尧运/以建帝业/至于六世/史臣乃追述功德/私作本纪/编于百王之末/厕于秦项之列/大初以后/阙而不录/19固以为汉绍尧运/以建帝业/至于六世史/臣乃追述功德/私作本纪/编于百王之末/厕于秦项之列/大初以后/阙而不录/C.固以为汉绍尧运以建/帝业至于六世/史臣乃追述功德/私作本纪/编于百王之末/厕于秦项之列/大初以后/阙而不录/D.固以为汉绍尧运/以建帝业/至于六世/史臣乃追述功德/私作本纪/编于百王之末厕/于秦项之列/大初以后/阙而不录/
20.下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（）A.九流中国古代对儒家、道家、阴阳家、法家、名家、墨家、纵横家、杂家、农家等九个学术流派的总称B.弱冠我国古代，男子到了20岁的时候成人，就要行冠礼，取表字，取字以后，称自己往往称字为了表示尊敬，称别人往往称名C.图谶〃谶〃是一种神秘的预言，也就是神预示人间吉凶祸福的启示和隐语，常附有图，故又称为〃图谶〃D.中护军是中国古代的高级军事长官名与中都护、中领军、中监军掌管禁军、主持选拔武官、监督管制诸武将
14.下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（）A.班固天资聪颖，他九岁时就能著文诵诗他曾向刘苍推荐了桓梁、晋冯几位贤士，刘苍采纳了他的建议B.班固继承父志，潜心研究历史二十多年，至建初年间完成了《汉书》，此书受到了当时人们的推崇C.班固因文章受到肃宗皇帝宠爱，和大将军窦宪关系密切，窦宪破败时，班固受连坐而被免官D.班固不注重教育他的儿子们，他的子孙们多不遵守法度后来因醉酒冒犯了洛阳令种兢，最终去官遇害
15.把文中画横线的句子翻译成现代汉语
（1）固愈得幸，数入读书禁中，或连日继夜
（2）及窦氏宾客皆逮考，兢因此捕系固，遂死狱中
16.班固因续前史而被抓入狱，为什么得以释放？请简要概括
五、古代诗文阅读阅读下面这首宋词，完成小题鹤冲天宋柳永黄金榜上偶失龙头望明代暂遗贤，如何向？未遂风云便，争不恣狂荡？何须论得丧才子词人，自是白衣卿相烟花巷陌，依约丹青屏障幸有意中人，堪寻访且恁偎红倚翠，风流事、平生畅青春都一饷忍把浮名，换了浅斟低唱
17.下列对这首词的理解和赏析，不正确的一项是（）A.〃黄金榜上，偶失龙头望〃，考科举求功名，他并不满足于登进士第，而是把夺取殿试头名状元作为目标B.既然〃未遂风云便〃，理想落空了，于是他就转向另一个极端，表示要无拘无束地继续过自己那种为一般封建士人所不齿的流连坊曲的放荡生活C.〃偎红倚翠〃、〃浅斟低唱〃，是对〃狂荡〃的具体说明柳永这样写，是自甘堕落、自暴自弃的表现，也是表示抗争的一种方式D.这首词是柳永早期的作品，是他初次参与进士科考落第之后，抒发牢骚感慨之作，它表现了作者的思想性格，也关系到作者的生活道路
18.据传，柳永再次应试，本已考中，宋仁宗临轩放榜时想起柳永初试失意后写的这首《鹤冲天》，便黜落了他你觉得柳永的这首词中，让宋仁宗最刺眼的是哪两处，为什么？
六、名篇名句默写
19.补写出下列句子中的空缺部分
（1）屈原在《离骚》中诉说自己虽遭贬斥，仍坚定地追求真理，追求美好品德，且为之蹈死不悔的两句是〃，
（2）《蜀道难》中运用夸张极言山峰之高、绝壁之险，渲染惊险气氛的句子是〃,
（3）《蜀相》中，〃,〃两句，借对祠堂庭院景色的描写，抒发凭吊情怀
七、简答题
22.阅读下面的文字，完成小题对于我们来说，问题不在于尽（jin/jin）可能地多读、多知道，而在于自由地选择我们个人闲（暇/瑕）时能完全其中的杰作，人类所思、所求的广阔和丰盈，从而在自己与整个人类之间，建立起息息相通的生动联系，使自己的心脏随着人类心脏的跳动而跳动这，是一切生活的意义，如果活着不仅仅是为着满足那些赤裸裸的需要的话读书绝不是要使我们〃散心消遣〃，倒是要使我们集中心智；不是要用虚假的慰藉（ji/jie）来麻痹我们，使我们对无意义的人生视而不见，而是正好相反，要帮助我们将自己的人生变得越来越充实、高尚，越来越有意义
23.文中加点字的注音或字形全都正确的一项是A.尽jin暇藉ji B.尽jin瑕藉jieC.尽jin瑕藉ji D.尽jin暇藉jie
24.依次填入文中横线上的词语，全都恰当的一项是A.沉溺领悟归根到底B.沉浸领略归根到底C.沉溺领略刨根问底D.沉浸领悟刨根问底
八、情景运用
25.下面这封自荐信在语言表达得体方面存在问题，请找出其中的五处并做修改自荐信尊敬的老师们我在文学、艺术、体育等方面多有建树，尤其酷爱文学，在荣任我校文学社社长期间，将文学社活动搞得有声有色，而且有《我和我的祖国》《追梦赤子心》和《青春的色彩》等多篇文章发表在省内文学刊物上我高考的最大理想就是考取贵校中文系，学习更多的文化知识，回报国家和社会希望贵校能给我一次机会，我定不辜负父母和老师们的期望，鼎力学习，用知识武装自己，有朝一日为母校争口气谢谢！此致敬礼！敦品中学刘鹏2020年12月1日
九、写作阅读下面的材料，根据要求写作文很多革命先辈和英雄模范为了人民、为了理想信念无私奉献、英勇牺牲，他们的事迹却并不广为人知，你的家乡也许就有这样的英雄以班级为单位，参观访问家乡的爱国主义教育基地或革命历史遗迹，并查阅资料，搜集、积累相关素材，选择自己擅长的文体进行写作可以写人物素描、事迹简介、人物通讯等，也可以根据基础材料创作小说、诗歌、散文、戏剧等写完后与同学交流，并以〃家乡的英雄〃为主题，合作编辑文集。
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