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东阳中学年上学期期中考试卷2023（高一语文）
一、现代文阅读（分）35（-）现代文阅读（本题共小题，分）I517阅读下面文字，完成下列小题材料一作为“表意派”的中国戏曲是按照自己的表演观念来表现人物的诗化情感的在中国戏曲中，演员通过技术性的外部标志来表现人物的感情冲动当然，演员在表演这种技术性的外部标志时也会伴随着一定的感情活动，但这种感情活动是在高度的理智控制下进行的例如，《伐子都》是一部表现男主人公子都内心冲突的戏副师子都出于嫉妒主帅颍考叔的心理，用袖箭射死考叔，夺取了师位在班师还朝的路上和庆功宴上，颍考叔的鬼魂紧紧缠绕子都，使子都惊恐万状演员运用了精彩的“虎跳前扑”“鹦子翻身”“窜桌而出”“乌龙绞柱”“小翻抢背”“甩发”“高空云里翻”“平板僵尸”等高难度技巧来表现角色的精神状态子都的恐惧状态虽然体现在演员的面部表情中，但更突出的表现却是演员的“抢背”“吊毛”“僵尸”等技术手段在深切体验规定情境的基础上，演员要精心设计具有观赏性的技术动作，把生活体验与程式表现有机结合起来这样，戏曲演员才能用程式动作揭示人物的内心感情这种生活体验基础，上的程式表现是“表意派”演剧方法的重要特征诗化情感的程式表现有两个基本特点第一，情感表现的假定性第二，情感表现的技术性也就是说，戏曲演员的情感表现是假、真、美的辩证统一，是生活情感与技术表现的辩证统一在表演角色哭泣时，戏曲演员不是写实地摹拟现实生活中真实的哭，而要把哭处理得富有艺术性，具有意象的美感在表现“哭”时，戏曲演员的面部表情既要悲情外溢（真）又不能让眼泪流出眼眶（假），“喂呀”的哭声和拭泪的动作还要保持优美的造型（美）这种生活体验基础上的程式表现就是真、咨文、美的辩证统一例如，京剧《狮子楼》中，武松闻知西门庆是主使潘金莲毒死武大的元凶和奸夫，他怒气冲冲赶到狮子楼，决定上楼除奸报仇为了突出武松愤怒的精神状态，盖叫天既没有采用生活化的上楼动作，也没有采用戏曲舞台上一般的上楼动作，而是用“骑马蹲裆式“侧身上楼，他的双腿先交叉后平移，随着强烈的音乐节奏从下场门一直移动到上场门演员就是用这种程式动作表现了武松急切报仇的神态，既传情又富有美感由于舞蹈化的身段和技术化的表情本身具有很强的观赏性，因此，戏曲演员的程式表现就具有了双重戏剧功能既表现了角色的内心又展示了演员的表演技巧这样一来，除表现人物的精神生活外，程式还具有了相对独立的审美功能（节选自冉常建《表意主义戏剧中国戏曲本质论》，有删改）材料二西方戏剧舞台表演基本上可以分为这样两大类型或范畴体验和表现体验和表现只是总结西方戏剧舞台表演的理论和概念，它并不适合中国戏曲的舞台表演实践中国戏曲表演既不是体验，也不是表现，照中国传统戏谚的说法，它是一种“钻进去，跳出来”的表演，如依中国古代戏曲理论的说法，则是一种“神形兼备”的表演这里的“神”，当然不是演员的体验，而是表演者自己的意念——对角色的理解、认识、美学评价和处理，戏谚所谓“未曾动身先动神”这里的“形”，也不是表现派的那种“理想范本“，它不是体验后的产物或即兴表演的产物，而是建立在理解、认识角色基础上的产物，是无数的表演者经过无数的舞台实践，所沉淀、凝聚下来的程式动作中国戏曲表演中的外部动作不是体验角色的即兴表演，而是一种程式的表演如《三岔口》中的摸黑开打，两个人物你来我去，空手对双刀，单刀对单刀，单刀对空手，两人对拳，擒拿转椅子摸索等，其中的技巧组织、对打安排、节奏停顿、舞台画面等等，都具有非常高的技巧性和程式性，“台下一年，台上片刻”，这无疑是演员在台下“千锤百炼”的结果，绝然不是在舞台上即时体验所产生的即兴动作苏俄戏剧家古里叶夫说过一个非常典型的话剧表演戏例莫查洛夫在《哈姆莱特》里有一个出名的滚翻动作，而他是从来没有练过武功的又譬如，人民演员盖德布罗夫在《哈姆莱特》里有一场惊人的比剑，可是等我和他聊起来，我才知道，他总共只上过两堂课，因此，斗剑的技术他是没有的两相对比，不能不说非常具有妙趣斯坦尼斯拉夫斯基曾强调过数十次，演员在遇到“我在这儿做什么”的问题时，应该同时产生一个问题“我为什么这样做“只有这样，他才能够深入到剧中人物的复杂的心灵世界里去，抓住角色精神生活的全部底蕴但对中国戏曲表演来说，演员的表演根本就不存在“我在这儿做什么”的问题，而是“我怎么才能做好它”的问题因为它本来就是既定的，早已设计好的故而中国戏曲表演的最理想状态是将传统的程式动作，经过千锤百炼地苦练，与剧情、角色紧密结合，而西方戏剧表演的最理想状态，却是自我体验后的最理想即兴表演中国戏曲演员的外部动作必须是经过精心加工的程式动作这种高度美化的程式动作，用歌舞的形式，富有诗意地表现艺术家对生活的感受，并不追求在舞台上造成真实生活的幻觉，而是以引人注目的方式把戏曲的娱乐鲜明地呈示出来换一个角度讲，西方戏剧体脸派的表演是由内到外（内心的体验激发外部的表现）；表现派的表演是由外到内（通过体验所产生的外部动作，作为理想范本，在舞台表演中再次激发舞台的体验），即所谓“无动于衷而声泪俱下”，而中国戏曲的表演则是内外的结合和渗透，将“钻进去”所获得的领悟与“跳出来”所寻找到的合适的外部动作（程式表演）高度融合，以“形”（有意味的外形）写“神”（有美学评价的内形），“神形兼备”（节选自蓝凡《中西戏剧比较论》，有删改）
1.下列对材料内容的分析和阐释，不正确的一项是（）A.作为表意派演剧方法的特征，诗化情感的程式表现有两个基本特点一是情感表现的假定性；二是情感表现的技术性B.在戏曲舞台上，中国戏曲演员处理假哭和假笑等技术性动作，既要考虑角色的真实情绪，又要兼顾面部和造型的优美可观C.中国戏曲演员表演既不需要体验也不需要表现，他们在长期的艺术实践中形成了“神形兼备”的民族化表演特点和表演体系D.对于中国戏曲演员来说，因为程式动作本来就是既定的，所以表演的核心问题是“我怎么才能做好它”的问题
2.依据材料内容，以下说法正确的一项是（）A.材料一和材料二的作者都在探寻中华戏曲的美学精髓，都饱含文化自信，都反对套用西方戏剧理论来裁剪中国戏曲B.京剧《狮子楼》上楼除奸片段中，演员盖叫天采用“骑马蹲裆式”的程式动作，主要是为了凸显中国戏曲的技术化和观赏性C.中国戏曲的“形”，不是西方戏剧表现派的“理想范本”，也不是西方戏剧体验派的即兴表演，而是永恒不变的程式动作D.中国戏曲演员如果不刻苦训练，掌握唱念做打的程式动作等技术性外部标志，他就难以表现人物的精神世界，更不可能创造传情、精美的艺术境界
3.下列选项中，最适合作为论据来证明材料二中心观点的一项是（）A.苏俄戏剧家古里叶夫说“假如我们提出一个问题，说中国或日本的古典剧是属于哪一种艺术的，大概多数人会说，这是表现的戏剧”B.川剧演员周慕莲认为在戏曲表演中“神是内在，容是外表神贯于容，神不贯则容不动；神到容随，神贯而容动”C.曲学大师吴梅认为“大抵剧之妙处，日真、日趣真所以补风化，趣所以动观听而其惟一之宗旨，则尤在于美之一字”D.苏俄的斯坦尼斯拉夫斯基认为.演员要与角色融为一体，“开始与角色同样地去感觉，用我们的行话来说，这就叫做‘体验角色”
4.请概括材料一和材料二论证方法的异同
5.中国古代戏谚说“形似非神似，神似才为真；神形合一体，方是剧中人”，结合两则材料，谈谈你对这句话的理解
（二）现代文阅读（本题共小题，分）II418阅读下面的文字，完成各题再遇（日本）石川乔司终于见到您了！昭子满怀眷恋地看着眼前那人这一找就是五十多年啊当时才二十岁出头的小伙子，现在已成为年近八十岁的垂垂老者那也没什么奇怪的，当年才五岁的我，现在不也是个年逾六十岁的老太婆了吗？为参加亡母十三周年忌辰祭拜，昭子坐上了开往东京的中央直达特快列车从上车的那一刻起，邻座的老人就让她有一种异样的感觉先搭话的是老人“那个，请问你到哪？”“您好我坐到终点，您呢？”“我也是……唉，是我糊涂了，这车本来就是直达终点，半途不停的”人你一句我一句地说些不着边际的话，都在自嘲落伍于时代了这时候，对方眉宇间的黑痣引起了昭子的注意，她的心脏剧烈地跳动起来老人一边讷讷地说着话，一边凑近昭子“我是有生以来第一次坐这车，请多多关照”“啊，我也是第一次呢，该是我请您多关照才对啊！”二人彼此低头致礼的时候，老人头顶的两个样子奇特的发旋特别惹眼昭子觉得自己的心脏快要跳出嗓子眼儿了，记忆的闸门顿时被打开……兵荒马乱之际，昭子和母亲挤上了一列超员的夜行列车车厢里拥挤不堪，连过道上都站满了人唯有昭子不受影响，还觉得很好玩，因为有一个身体结实的高个子兵哥哥驮着她她朝下一看，发现兵哥哥的发际渗满汗水，头顶中央并列着两个奇特的发旋昭子突然产生冲动；将来我一定要做这个兵哥哥的新娘列车在黑暗中不停地前进，前进……后来，昭子从母亲口中知道了当时的艰难处境那是战败之年（1945年）秋天的事，当时交通十分不便，长途旅行尤为艰难母亲接到娘家发来的“父亲病危的电报后，攥着好不容易搞到手的火车票，带着才五岁的昭子，离开九州的婆家赶往远在杨木的娘家那时候母亲肚子里还怀着弟弟，车厢里拥挤不堪，母亲快撑不住了就在这时，一个像是复员兵的年轻人向她伸出了援手年轻人让昭子骑在自己的脖子上腾出空间，自始至终保护着母亲不被周围乘客挤倒，一直到东京终点站受到如此体贴的照顾，母亲感激不尽，但东京车站人流汹涌、秩序混乱，母亲还来不及道一声谢，就同年轻人走散了这成了母亲一生的遗憾从那以后，她就凭着当时年轻人说过的一句“我叫中村”这唯一的线索四处打听他的下落但直到最后，母亲还是带着遗憾离开了人世“如果找到他，你一定要代我谢谢他……”昭子牢牢记住了母亲临终时说的话现在昭子终于同恩人不期而遇了望着老人的脸，昭子的视线渐渐模糊起来“你是有什么心事吗？”老人微笑着问，同时若无其事地将手搭在了昭子肩上“没……好久不见，中村先生”最后几个字她是带着哭腔说出来的“哎？”老人脸上掠过一道惊异之色“您大概已经忘了，毕竟是五十多年前的事了……”昭子下意识地触摸老人的手随着真相渐明，老人的手开始颤抖起来昭子的话一说完，老人就重重叹了一口气“这真是奇遇啊！我也一直记着呢从硝烟弥漫的战场一回国便遇到你们这对幸福的母女，当时你还骑在我脖子上撒了泡尿呢”“啊，是吗？”昭子被这意外的话羞得满脸通红“一闭上眼睛，那时的情景就浮现出来你稚嫩的小脸，还有你母亲的模样……你母亲长得真漂亮”“要是母亲在世的时候能听到这样的话该有多好”时间在慢慢流逝说不定眼下这趟特快列车疾驶的线路，正是五十六年前载着二十岁中村和五岁昭子的破旧火车开过的线路车窗外，似乎可以看见那时黑暗笼罩下的凋敝景色“五十六年啊！记得母亲常常说，中村的头文字是N,咱关姓的头文字是S（N和S分别是日汉字中和关的发音声母），这也是磁石的北极和南极，互相吸引，照理我们的命运是连在一起的，可为什么总是找不到呢？在这里见到您，大概真是磁力的作用吧！这么一说，我还真觉得自己的身体悬浮着，离开地面有十厘米……”昭子说出这番像是酒后的醉话，连她自己都觉得奇怪，而老人则一直沉默不语他在苦苦思索着，五十六年前与眼前这个女人擦肩而过，半个世纪后竟又重逢，各自却有着完全不同的人生轨迹在复员回乡的列车上，邂逅一对幸福和睦的母女成了他走向沉沦的起点他千里迢迢回家后发现，在战败导致的穷困中挣扎的父亲、母亲、姐姐彼此反目不久灾难又频频降临这个破败的家父亲因甲醇中毒失明，母亲跟着别的男人私奔，姐姐被占领军污辱，最后，他自己也离开了家他在想你们怎么找得到我呢？我人生的大部分时间是在高墙里度过的……老人自嘲般地歪着嘴，他现在面临的难题是，如何将刚才摸到手的钱包重新放回去而不被对方发觉不管是从前还是现在，列车都是载着不同的人生在疾驶（杜海清译，有删改）
6.下列对文本相关内容和艺术特色分析鉴赏，不正确的一项是（）A.虽然昭子前后两次乘坐的是完全不同的列车，但走的可能是同一条线路，这使得她又一次在列车上遇到中村成为必然B.为使昭子能在五十六年后认出中村具有合理性，小说特意点出了中村眉间的黑痣、头顶的奇特发旋这些相貌特征C.母亲对于当年照顾自己的中村感激在心，临终还嘱咐女儿找到恩人致谢，母亲的言行强化了昭子对往事的记忆D.年轻的中村对困难中母女的照顾非常周到体贴，充公体现了他人性中的善良，与他后来的沉沦形成鲜明的对比
7.关于小说首段，下列说法不正确的一项是（）A.运用倒叙手法，直接从昭子巧遇并认出老年中村写起，形成悬念，引起读者关注
8.“终于见到您了！”起笔即是昭子的内心独白，且语气强烈，有先声夺人的效果
9.“五十六年”“二十岁”“八十岁”“五岁”“六十岁”等表示时间的数字蕴含着丰富的信息D.小说整体采用第三人称进行叙事，本段则完全采用第一人称，便于揭示人物的心理
8.小说最后部分中村偷窃昭子钱包的情节为什么特别让人感到意外？前文为这一情节埋下了哪些伏笔？
9.有评论者认为，二战后日本出现的反战文学的视角大都是“受害者”而不是“加害者”，其对战争的反思既有积极意义，也有明显的局限性请以本文为例谈谈你的理解
二、古代诗文阅读（分）39
（一）文言文阅读（本题共小题，分）524阅读下面的文言文，完成各题苏子为赵合从，说魏王曰“大王之地，地方千里地名虽小，然而庐田房舍，曾无所刍牧牛马之••地人民之众，车马之多，日夜行不休已，无以异于三军之众臣窃料之，大王之国不下于楚今乃有意西面而事秦，臣窃为大王愧之臣闻越王勾践以散卒三千，禽夫差于干遂武王卒三千人，苹车三百乘，斩纣于牧之野岂其士卒众哉？诚能振其威也今窃闻大王之卒，武力二十余万，苍头二十万，奋击二十••万，厮徒十万，车六百乘，骑五千匹此其过越王勾践、武王远矣今乃于辟臣之说，而欲臣事秦夫事秦必割地效质故兵未用而国已亏笑大王诚能听臣六国从亲专心并力则必无强秦之患故散邑赵王使使臣献愚计，奉明约，在大王诏之魏王曰“寡人不肖，未尝得闻明教今主君以赵工之诏诏之，敬以国从”张仪为秦连横，说魏王曰“魏地方不至千里，卒不过三十万人地四平，诸侯四通，条达辐凑，无有名山大川之阻魏南与楚而不与齐，则齐攻其东；东与齐而不与赵，则赵攻其北不合于韩，则韩攻其西不亲于楚，则楚攻其南此所谓四分五裂之道也而欲恃诈伪反覆苏套之余谋，其不可以成亦明矣大王不事秦，秦下兵攻河外，则从道绝从道绝，则大王之国欲求无危，不可得也秦扶韩而攻魏，韩劫于秦，不敢不听秦、韩为一国，魏之亡可立而须也，此臣之所以为大王患也为大王计，莫如事秦，事秦则楚、韩必不敢动；无楚、韩之患，则大王高枕而卧，国必无忧矣魏王曰“寡人蠢愚，前计失之请称东藩，筑帝宫，受冠带，祠春秋，效河外”（节选自《战国策•魏策一》）
10.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（）A.夫事秦必割地效质故兵/未用而国已亏矣/大王诚能听臣/六国从亲/专心并力/则必无强秦之患/B.夫事秦必割地效质/故兵未用而国已亏矣/大王诚能听臣/六国从亲/专心并力/则必无强秦之患/C.夫事秦必割地效质/故兵未用而国已亏矣/大王诚能听臣/六国从亲专心/并力则必无强秦之患/D.夫事秦必割地/效质故兵/未用而国已亏矣/大王诚能听臣/六国从亲专心/并力则必无强秦之患/
11.下列对文中和教材中加点的词语及相关内容的解说，不正确的一项是（）A.合从，战国时，苏秦游说六国诸侯联合拒秦秦在西方，六国地处南北，故称“合从”••B.苍头，仆役以青巾作头饰，故称“苍头”也指以青头巾裹头的兵卒文中指后者♦♦C.“谨庠序之教”中的“痒序”，意为“古代的地方学校，后泛指学校”“申之以孝悌之义”中的“孝••悌”，善事父母为“孝”，敬爱兄长为“悌”D.“盖亦反其本矣”与“技盖至此乎”两句中的“盖”，都同“盍”，都是“何不”的意思*
12.下列对原文有关内容概述，不正确的一项是（）A.张仪与苏秦面对同一个游说对象，晓以利害，渲染各自主张的好处，这实际上也是另一个刀光剑影的战场B.在说明魏国实力的同时，苏秦又列举历史上以弱胜强的众多事例，还劝谏魏王不要听信那些谗臣的邪说C.同样跟魏王说合纵，在苏秦看来，由于魏国地理位置特殊，利益不同人心不合，合纵终究会成为一盘散沙；而在张仪看来，合纵必能形成抗衡强秦的联盟和战略D.面对苏秦和张仪的游说，魏王左右摇摆，从中既可见苏素和张仪的权谋策略及言谈辩论技巧，也可见魏王缺乏主见
13.把文中画横线的句子和课内句子翻译成现代汉语
（1）今乃有意西面而事秦，臣窃为大王愧之
（2）大行不顾细谨，大礼不辞小让如今人方为刀俎，我为鱼肉，何辞为？
（3）令乃弃黔首以资敌国，却宾客以业诸侯，使天下之士退而不敢西向
14.苏秦和张仪分别前往游说魏王，二者所采用的游说策略有什么不同？请简要概括
（二）古代诗歌阅读（本题共小题，分）29阅读下面这首词，完成下面小题江城子•重阳酒边陈著人生难满百年心，得分阴，胜千金吹帽【注】风流，时节又相寻回首赐萸休说梦，真率具，自山林o逢迎一笑且开襟，酒频斟，量犹禁相劝相期，长健似如今醉也从他儿女手，争把菊，满头簪［注］据《晋书•孟嘉传》记载，九月九日孟嘉与友人集会，风吹帽落而不觉后以“吹帽”为重九登高雅集的典故
15.下列对这首词的理解和赏析，不正确的一项是（）A.词人认为人生漫长，难以实现圆满自得，所以应珍惜每一分光阴，不能虚掷B.又到重阳时节，词人回忆起往昔赐萸登高、风流雅集的场景，不由心生感慨C.醉酒后词人菊花满头的形象，充分体现了他健康长寿的心愿和对生活的热爱D.这首词紧扣“重阳”抒情达意，节日特点突出，生活气息浓郁，感情真切自然
16.词的上阕写到“真率具”，下阕是如何表现词人“真率”这一性情特点的？
（三）名句名篇默写（本题共小题，分）
1617.补写下列句子中的空缺部分
（1）杜甫《登岳阳楼》中，“，”两句表现了作者处境孤独，唯有孤舟相伴
（2）《桂枝香•金陵怀古》,两句借六朝旧事及眼前景色寄托内心惆怅之情
（3）《念奴娇•过洞庭》写自己虽然年老孤寂但是却安稳地泛舟于洞庭之上，没有一点动摇句子是，O
三、语言文字运用（分）16
（一）语言文字运用（本题共小题，分）I27阅读下面的文字，完成下面小题啄木鸟整日啄木会得脑震荡吗？啄木鸟的啄击动作分两种一种频率极高，但力度不大，通常是为了宣示领地或者求偶炫耀另一种则是为了觅食或建巢，频率不高，但每次都竭尽全力，不啄出洞来
①O啄木鸟不会“脑震荡”而死，是因为它有两项绝活，一是“铁头功”啄木鸟头骨较厚，有海绵构造的层状骨架结构，几乎没有脑脊液，从而避免了脑脊液在啄木过程中因惯性造成的各种问题二是“绝世轻功”在鸟类中，啄木鸟的爬树技能
②,它可以身体紧贴着树干，头不转向地朝上下左右各个方向快速挪动身体轻盈且稳定性强，进一步缓冲了啄击动作的伤害所以，担心它得脑震荡可谓
③O还有人担心，啄木鸟会破坏树木吗？野外观察研究发现，啄木鸟喜欢在枯树或者死树上觅食，而在健康的树上停留时间一般较短啄洞即使会导致少量树木死亡，对于整个森林生态系统而言也基本没有影响，因为森林本身就是一个动态系统，整个森林生态系统健康运转，树木才会有生有死
18.请在文中横线处填入恰当的成语
19.文中画横线部分有语病，请进行修改，使语言表达准确流畅可少量增删词语，不得改变原意
（二）语言文字运用（本题共小题，分）II29阅读下面的文字，完成各题他并不是一位农民伯伯，而是河北省军区原副司令、共和国少将张连印退休后，他选择回到自己的家乡左云县张家场村望着一片光秃秃的荒山，张连印下定决心“作为一个退休的老兵，我想把植树造林作为自己退休后的最后一个战场”但改变生态环境，不像房前屋后栽几棵树那么容易，它需要科学指导，整体规划张连印带兵是内行，干这活儿却是外行但是他不耻下问，放下曾经的特殊身份，拜专家为师，学习植树防沙的知识此外，他还通过去部队老战友那里走访、到林业部门咨询相关政策、与金融部门进行接洽等多种形式为解决资金不足的问题到处奔波在荒山上，张连印身先士卒，总是抢在劳动第一线，带头与村民们吃住在一起由于经验不足，第一年栽下的树苗成活率还不到50%在成片枯死的树苗前，张连印一坐就是半天，心情很差在失败的打击下，他没有灰心，而是重整旗鼓，及时总结，又悉心请教当地农技专家，逐步摸索出适合家乡气候的植树方法
（1）四年多的风餐露宿，四年多的含辛茹苦，四年多的甜酸苦辣,张连印终于收获了硕果荒山绿化面积达到3000余亩
（2）黄面鸟来了，杜鹃来了，黄羊也来了
20.请将文中画波浪线的部分改成几个较短的语句可以改变语序，少量增删词语，但不得改变原意
21.文中两处画横线的句子都使用了排比的修辞手法，请结合材料简要分析其表达效果
四、写作（分）
6022.阅读下面的材料，根据要求写作当下，很多人倡导简约的理念，也有不少人肯定繁复的价值对此你有何看法？请写一篇文章作课前演讲，表达你的思考和感悟要求自选角度，自定立意，自拟标题；不要套作抄袭，不少于800字。
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