统编版道德与法治八年级上册期末复习知识点提纲（实用，必备！）

统编版道德与法治八年级上册期末复习知识点提纲第一单元走进社会生活第一课丰富的社会生活核心观点

1.人们在社会交往中形成了各种社会关系

2.个人是社会的有机组成部分

3.人的身份是在社会关系中确定的在不同的社会关系中，我们具有不同的身份

4.人的成长是不断社会化的过程

5.人的生存和发展离不开社会,每个人都从社会中获得物质支持和精神滋养

6.谦让、分享、帮助他人、关心社会发展等亲社会行为，有利于我们养成良好的行为习惯,塑造健康的人格,形成正确的价值观念,获得他人和社会的接纳与认可

7.亲社会行为在人际交往和社会实践中养成知识清单

1.感受社会生活有何重要意义（原因）？（置身于广阔的社会生活有什么意义）

（1）感受到我们的社会生活绚丽多彩⑵我们的社会生活空间不断延展,我们会与越来越多的人打交道,对社会生活的感受越来越丰富,认识越来越深刻⑶学会换位思考⑷学会欣赏他人

3.礼主要表现在哪些方面？语言文明、仪表端庄、举止文明等方面

4.文明有礼的重要性是什么？★1文明有礼是一个人立身处世的前提文明有礼会使人变得优雅可亲,更容易赢得他人的尊重与认可⑵文明有礼促进社会和谐文明礼貌是处理人与人之间关系、维系社会正常生活的一种道德行为规范,是沟通人与人之间情感的桥梁⑶文明有礼体现国家形象

5.怎样做到文明有礼★⑴做文明有礼的人,要态度谦和,用语文明⑵做文明有礼的人,要仪表整洁、举止端庄3做文明有礼的人,需要在社会生活中不断学习、观察、思考和践行我们要从小事做起，从细节做起，努力做一个学礼、明礼、守礼的人同时,我们要影响和带动身边的人,共同创建文明有礼的社会风尚

6.什么是诚信？诚信就是诚实、守信用

7.诚信有何重要意义★⑴诚信是社会主义核心价值观在公民个人层面的一个价值准则，是一种道德规范和品质，是中华民族的传统美德诚信也是一项民法原则⑵诚信是一个人安身立命之本诚信是我们融入社会的“通行证”⑶诚信是企业的无形资产⑷诚信促进社会文明、国家兴旺

8.为什么说诚信能促进社会文明、国家兴旺？⑴国无信则衰,社会成员之间以诚相待、以信为本,能够增进社会互信,减少社会矛盾,净化社会风气，促进社会和谐⑵能够降低社会交往和市场交易成本,积累社会资本⑶能够提高国家的形象和声誉,增强国家的文化软实力

9.怎样践行诚信？★1树立诚信意识我们要真诚待人，信守承诺,说老实话,办老实事，做老实人⑵运用诚信智慧当尊重他人隐私与对人诚实发生冲突时,我们应遵循伦理原则和法律要求,权衡利弊，做到既恪守诚实的要求,又尊重他人隐私⑶珍惜个人的诚信记录

10.怎样营造诚信的良好氛围？我们要大力弘扬诚信文化，共同营造“以诚实守信为荣、以见利忘义为耻”的良好社会风尚,提高全社会信用水平,营造社会诚信环境,努力促进社会发展和文明进步第五课做守法的公民核心观点

1.法律是最刚性的社会规则,不违法是人们行为的底线

2.违法行为分为民事违法行为、行政违法行为和刑事违法行为

3.无论是一般违法还是犯罪,都要承担法律责任

4.严重社会危害性、刑事违法性和应受刑罚处罚性是犯罪的三个基本特征

5.刑罚分为主刑和附加刑两大类

6.我们要从小事做起,避免沾染不良习气，自觉遵纪守法,防患于未然

7.法律服务机构:法律服务所、律师事务所、公证处、法律援助中心等

8.诉讼是处理纠纷和应对侵害最正规、最权威的手段,是维护合法权益的最后屏障

9.同违法犯罪作斗争,是包括我们青少年在内的全体公民义不容辞的责任

10.我们要敢于并善于依法维护正当权益知识清单

1.为什么人类社会的存在和发展离不开法律？（法律的规范作用）⑴法律为人们的行为提供一个模式、标准或方向（指引作用）⑵法律是评价人们的行为是否合法有效的准绳（评价作用）⑶法律是最刚性的社会规则，不违法是人们行为的底线

2.什么是违法行为违法行为分几类★⑴违法行为是指违反法律、法规的规定,危害社会的行为⑵种类违法行为违反法律法律责任民事违法行为民事法律规范民事责任一般违法行为行政违法行为行政法律规范行政处分或行政处罚刑事违法行为刑事法律规范刑罚处罚

3.我们身边存在哪些常见的一般违法行为？⑴行政违法行为:谎报险情、破坏铁路封闭网等⑵民事违法行为:侵犯他人民事权利或者没有依法履行合同义务等

4.青少年如何警惕身边的违法行为？（青少年如何防范一般违法行为，做到遵章守法）

（1）我们要认识一般违法行为的危害，自觉依法规范自己的行为⑵在社会生活中，我们要分清是非,增强守法观念,严格遵守治安管理的法律规定（针对行政违法行为）⑶在社会交往中，我们要依法从事民事活动,积极防范侵权行为和违约行为,既要维护自己的权益,又要尊重他人的权益,促进社会健康和谐发展（针对民事违法行为）

5.刑法有什么作用？刑法是惩治犯罪、保护国家和人民利益的有力武器它明确规定了什么行为是犯罪，以及对犯罪应当判处什么样的刑罚

6.什么是犯罪？根据刑法规定，犯罪是具有严重社会危害性、触犯了刑法、应当受到刑罚处罚的行为

7.犯罪的基本特征是什么？★严重社会危害性、刑事违法性和应受刑罚处罚性是犯罪的三个基本特征

8.什么是刑罚？刑罚又称为刑事处罚、刑事处分,是指审判机关依法对犯罪分子适用的最严厉的强制性法律制裁方法，以限制或剥夺犯罪人权益为主要内容

9.刑罚分为哪些种类★根据我国刑法的规定，刑罚分为主刑和附加刑两大类

10.青少年应怎样加强自我防范,预防犯罪★⑴要珍惜美好生活,认清犯罪危害,远离犯罪⑵需要杜绝不良行为⑶增强法治观念,依法自律,做一个自觉守法的人4从小事做起,避免沾染不良习气，自觉遵纪守法,防患于未然

11.遇到侵害,怎样用法律维护自己的合法权益★在遇到法律问题或者权益受到侵害时,要及时寻求法律救助,依靠法律维护自己的合法权益⑴我们可以通过法律服务机构来维护合法权益⑵受到非法侵害,可以寻求国家的法律救济我们可以依法到公安机关、人民法院或人民检察院中的任何一个机关控告、举报，必要时可以直接向人民法院起诉

12.我国有哪些法律服务机构？法律服务所、律师事务所、公证处、法律援助中心等

13.诉讼的含义、特点和分类是什么？1含义:诉讼是人民法院在诉讼当事人参与下,依照法定程序解决纠纷和冲突的活动⑵特点:诉讼是处理纠纷和应对侵害最正规、最权威的手段,是维护合法权益的最后屏障3分类:诉讼包括民事诉讼、行政诉讼俗称“民告官”、刑事诉讼

14.怎样同违法犯罪作斗争★1在面对违法犯罪时,我们要善于斗争,在保全自己、减少伤害的前提下，巧妙地借助他人或社会的力量,采取机智灵活的方式，同违法犯罪作斗争⑵要掌握同违法犯罪作斗争的常见方法,如及时拨打110报警电话或争取其他成人的帮助、保护好作案现场等

15.青少年怎样为法治建设作贡献？我们要积极弘扬社会主义法治精神,形成守法光荣、违法可耻的观念,做到自觉守法、遇事找法、解决问题靠法，努力成为一名社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者和坚定捍卫者第三单元勇担社会责任第六课责任与角色同在核心观点

1.责任是一个人分内应该做的事情

2.责任来自对他人的承诺、职业要求、道德规范、法律规定等

3.角色不同，责任不同

4.我们每个人首先要对自己负责

5.承担责任需要付出一定的代价,往往伴随着获得回报的权利

6.承担责任，不言代价与回报

7.我们应该努力提升自身素质，增强履行责任的能力，勇于承担责任知识清单

1.什么是责任责任的来源有哪些？⑴含义:责任是一个人分内应该做的事情2来源责任来自对他人的承诺、职业要求、道德规范、法律规定等

2.在社会生活中,我们扮演哪些角色,承担哪些责任？1作为子女,孝敬父母是我们的责任⑵作为学生，遵守学校纪律、认真学习是我们的责任⑶作为社会的一员，我们应该遵守社会规则,维护公共秩序⑷作为中华儿女,我们应该做到“位卑未敢忘忧国”，心系祖国的前途和命运

3.角色与责任的关系是怎样的★1在社会生活的舞台上,每个人都扮演着不同的角色随着时代发展和所处环境的变化,我们会不断变换自己的角色,调节角色行为2每一种角色都意味着承担相应的责任

4.对自己负责的表现和意义是什么？⑴表现:按时完成作业；为自己的一次约定守时;终身信守承诺、认真做事等2意义:只有对自己负责的人,才能使自己的潜能得到充分挖掘和发挥，才有资格、有能力、有信心承担起时代和国家所赋予的使命

5.对他人负责的表现和意义是什么？1表现:学会感恩，主动关心、帮助和服务他人2意义:

①能构建各尽其能、各得其所而又和谐相处的社会

②我们能共享更加幸福美好的生活

6.承担责任的代价与回报分别是什么？★1代价:承担责任不仅意味着付出时间、精力和金钱,而且意味着可能因为做得不好而受到责备,甚至受到处罚2回报:承担责任往往伴随着获得回报的权利这种回报既包括物质方面,又包括精神方面对我们而言,更重要的是精神方面的回报,如良好的自我感觉、获得新的知识和技能、赢得他人的尊重和赞许等

7.如何理解“我承担,我无悔”？辨析“自己不愿意做的事就不用去做”这一观点⑴虽然有些应该做的事情不是我们自愿选择的，但是我们仍然应该自觉承担相应的责任我们往往无法改变自己在生活和工作中的位置,但我们可以改变自己对待应该做的事情的态度2只要我们把它们当作一种不可推卸的责任担在肩头,不抱怨,不懈怠,全身心地投入，同样能够把事情做得很出色

8.如何做一名负责任的人？1凭借自己的经验和智慧，对承担责任的代价与回报作出正确的评估，作出合理的选择2一旦作出选择,就应该义无反顾地担当起应负的责任3自觉承担应尽的责任,不抱怨,不懈怠,全身心地投入4不计代价和回报地履行社会责任,敢于承担责任，敢于担当⑸努力提升自身素质，增强履行责任的能力，勇于承担责任第七课积极奉献社会核心观点

1.关爱传递着美好情感,给人带来温暖和希望,是维系友好关系的桥梁

2.关爱是社会和谐稳定的润滑剂和正能量

3.关爱他人也是关爱和善待自己

4.关爱他人,要心怀善意,要尽己所能,要讲究策略

5.服务社会体现人生价值,能够促进我们全面发展

6.中国共产主义青年团是中国共产党的助手和后备军

7.中国共产主义青年团带领青年在经济社会发展中发挥生力军和突击队作用

8.服务和奉献社会,需要我们青年担当责任,积极参与社会公益活动，热爱劳动，爱岗敬业知识清单

1.为什么要关爱他人★⑴关爱传递着美好情感,给人带来温暖和希望,是维系友好关系的桥梁⑵关爱是社会和谐稳定的润滑剂和正能量⑶关爱他人，收获幸福关爱他人的人往往能够赢得他人的尊重,得到他人的关心和帮助,获得更多的发展机会从一定意义上说,关爱他人也是关爱和善待自己

2.怎样关爱他人★⑴关爱他人,要心怀善意⑵关爱他人,要尽己所能⑶关爱他人,要讲究策略

3.关爱他人,要讲究哪些策略？⑴帮助他人时，要考虑他人的内心感受,不伤害他人的自尊心2面对复杂情形,要善于作出明智的判断，增强安全防范意识和自我保护意识,在保护自己不受伤害的前提下采取果敢和理智的行动

4.服务社会有什么意义★⑶我们会更加关注社区治理,并献计献策;会更加关心国家发展,或为之自豪,或准备为之分忧

2.个人与社会是怎样的关系？★⑴人们在社会交往中形成了各种社会关系⑵我们都是社会的一员个人是社会的有机组成部分⑶人的身份是在社会关系中确定的在不同的社会关系中，我们具有不同的身份

3.主要的社会关系有哪几种类型？血缘关系、地缘关系和业缘关系

4.为什么说个人离不开社会？社会对个人成长的价值和意义是什么？★⑴人的成长是不断社会化的过程通过父母的抚育、同伴的帮助、老师的教诲和社会的关爱等,我们的知识不断丰富,能力不断提高,规则意识不断增强,价值观念日渐养成,我们逐步成长为一名合格的社会成员⑵人的生存和发展离不开社会,每个人都从社会中获得物质支持和精神滋养

5.亲社会行为表现在哪些方面？谦让、分享、帮助他人、关心社会发展等

6.为什么要养成亲社会行为★1青少年处于走向社会的关键时期，我们应该树立积极的生活态度，关注社会，了解社会,服务社会,养成亲社会行为1服务社会体现人生价值只有积极为社会作贡献,才能得到人们的尊重和认可,实现我们自身的价值⑵服务社会能够促进我们全面发展在服务社会的过程中，我们的视野不断拓展，知识不断丰富,观察、分析、解决问题的能力以及人际交往能力不断提升,道德境界不断提高

5.服务和奉献社会,我们应该怎么做★1服务和奉献社会,需要我们青年担当责任2服务和奉献社会,需要我们积极参与社会公益活动我们可以在社区、公园、车站等公共场所纠正不文明行为，可以到科技馆、博物馆做志愿者⑶服务和奉献社会,需要我们热爱劳动,爱岗敬业我们要努力学习，增强劳动观念，培养敬业精神，学会全力以赴、精益求精、追求卓越，为将来成为合格的社会主义建设者做好准备

6.中国共产主义青年团的性质、作用、任务是什么？1性质中国共产主义青年团是中国共产党领导的先进青年的群团组织,是广大青年在实践中学习中国特色社会主义和共产主义的学校,是中国共产党的助手和后备军⑵作用中国共产主义青年团带领青年在经济社会发展中发挥生力军和突击队作用3任务:在新时代,共青团要组织青年参加改革开放和社会主义现代化建设的实践,为发展社会生产力、提高人民生活水平,为实现全面建成社会主义现代化强国的第二个百年奋斗目标建功立业第四单元维护国家利益第八课国家利益至上核心观点

1.国家利益关系民族生存、国家兴亡

2.国家利益是人民利益的集中表现

3.国家利益至上,人民利益高于一切，二者相辅相成

4.在当代中国，国家利益与人民利益是高度统一的

5.用理性、务实、文明的心态,合法有序地表达爱国情感，维护国家利o

6.从根本上说，国家利益与集体利益、个人利益是一致的

7.无论何时何地，我们都应当着眼长远、顾全大局，以国家利益为重，把国家利益放在第一位

8.我们要始终把国家利益放在第一位，捍卫国家尊严,坚决同一切损害国家利益的行为作斗争知识清单

1.国家利益的内涵和内容是什么？⑴内涵:一个主权国家在国际社会中生存需求和发展需求的总和⑵内容:安全利益、政治利益、经济利益、文化利益等

2.国家的核心利益的基本内容是什么？国家的核心利益包括国家主权、国家安全、领土完整、国家统

一、宪法确立的国家政治制度和社会大局稳定、经济社会可持续发展的基本保障

3.国家利益与人民利益的关系是怎样的？★⑴在我们国家，国家利益反映广大人民的共同需求,是人民利益的集中表现国家利益至上,人民利益高于一切，二者相辅相成⑵人民利益只有上升、集中到国家利益,运用国家的工具,才能得到真正的维护⑶国家利益只有反映人民利益，依靠人民艰苦奋斗,才能得到真正的实现4在当代中国，国家利益与人民利益是高度统一的实现中华民族伟大复兴最鲜明的特点,就是将国家和人民视为一个命运共同体,将国家利益和人民利益紧密联系在一起

4.国家利益与集体利益、个人利益的关系是怎样的？1国家利益是整体利益，集体利益、个人利益是局部利益整体利益照顾到了大多数人民的长远需求,符合大多数群体的利益⑵从根本上说，国家利益与集体利益、个人利益是一致的3有时，国家利益难免同集体利益、个人利益发生矛盾

5.为什么要维护国家利益★1国家利益是广大人民最根本、最长远的利益⑵维护国家利益是实现国家富强、民族振兴、人民幸福的重要保证⑶国兴我荣，国衰我耻维护国家利益是每个公民的基本义务⑷国家利益关系民族生存、国家兴亡

6.怎样树立维护国家利益的意识★⑴坚持国家利益至上,我们要心怀爱国之情,牢固树立国家利益至上观念，以热爱祖国为荣，以危害祖国为耻⑵要树立和增强危机意识和防范意识要对危害国家利益、威胁国家生存和发展的行为时刻保持警惕3要增强维护国家利益的责任感和使命感

7.怎样捍卫国家利益★⑴无论何时何地,我们都应当着眼长远、顾全大局，以国家利益为重,把国家利益放在第一位2为了国家利益,有时不仅需要放弃个人利益,甚至要献出自己的生命⑶我们要始终把国家利益放在第一位，捍卫国家尊严,坚决同一切损害国家利益的行为作斗争4在日常生活中，我们要自觉遵守道德和法律,积极维护国家团结稳定的局面

8.青少年应如何维护国家利益？⑴我们应该珍惜难得的发展机遇,努力学习，提高素质，为维护国家利益贡献力量2我们要用理性、务实、文明的心态，合法有序地表达爱国情感，维护国家利益第九课树立总体国家安全观核心观点

1.国家安全是实现国家利益最根本的保障

2.国家安全是国家生存与发展的重要保障,是人民幸福安康的前提

3.必须坚持总体国家安全观，以人民安全为宗旨，以政治安全为根本，以经济安全为基础，以军事、科技、文化、社会安全为保障

4.坚持党对人民军队的绝对领导

5.党对人民军队的绝对领导是人民军队的建军之本、强军之魂

6.维护国家安全是全国各族人民根本利益所在,是我们的共同责任

7.我们可以通过各种方式为维护国家安全贡献智慧和力量

8.每个公民都应严格遵守有关国家安全的法律规定,积极履行维护国家安全的法定义务知识清单

1.国家安全的重要性是什么？★1国家安全是国家生存与发展的重要保障国家政权和主权受到威胁,国家的统一和领土完整遭到破坏，国家的生存就会受到挑战国家安全有保障,经济社会才能不断发展，国家才能更加繁荣富强2国家安全是人民幸福安康的前提只有国家安定,我们才能拥有良好的学习环境和生产、生活环境,生命安全、财产安全才能得到保障,才能获得安全感,进而创造更加美好的生活和未来⑶国家安全是实现国家利益最根本的保障,关系人民幸福、社会发展进步和中华民族伟大复兴4国泰民安是全体人民的共同愿望，国家安全与我们息息相关

2.坚持总体国家安全观的原因和内涵是什么？⑴原因:今天，我国国家安全的内涵和外延比历史上任何时候都更丰富,时空领域比历史上任何时候都更宽广，内外因素比历史上任何时候都更复杂2内涵:必须坚持总体国家安全观，以人民安全为宗旨，以政治安全为根本，以经济安全为基础，以军事、科技、文化、社会安全为保障，以促进国际安全为依托,走出一条中国特色国家安全道路

3.怎样坚持总体国家安全观？要求1面对国家安全形势的新变化,必须既重视外部安全,又重视内部安全;既重视国土安全,又重视国民安全;既重视传统安全,又重视非传统安全；既重视发展问题,又重视安全问题；既重视自身安全,又重视共同安全2我国要构建涵盖政治、军事、国土、经济、文化、社会、科技、网络、生态、资源、核、海外利益、太空、深海、极地、生物等诸多领域的国家安全体系

4.我国武装力量的任务是什么？巩固国防，抵抗侵略，保卫祖国，保卫人民的和平劳动,参加国家建设事业,努力为人民服务

5.如何全面推进国防和军队现代化？1必须全面贯彻新时代党的强军思想，贯彻新形势下军事战略方针2坚持党对人民军队的绝对领导,建设一支听党指挥、能打胜仗、作风优良的人民军队3必须全面贯彻党领导人民军队的一系列根本原则和制度，确立新时代党的强军思想在国防和军队建设中的指导地位

6.全面推进国防和军队现代化的战略安排是什么？我国的强军目标是什么？力争到二O三五年基本实现国防和军队现代化,到本世纪中叶把人民军队全面建成世界一流军队

7.为什么要坚持党对人民军队的绝对领导？1人民军队是中国特色社会主义的坚强柱石，党对人民军队的绝对领导是人民军队的建军之本、强军之魂2建设一支听党指挥、能打胜仗、作风优良的人民军队，是实现全面建成社会主义现代化强国的第二个百年奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的战略支撑

8.怎样维护国家安全★1国家角度:

①全面推进国防和军队现代化

②坚持总体国家安全观,走中国特色国家安全道路⑵公民角度:

①我们要增强国家安全意识，树立国家安全利益高于一切的观念，自觉维护国家安全,推动全社会形成维护国家安全的强大合力

②我们可以通过各种方式为维护国家安全贡献智慧和力量,既可以为维护国家安全工作提供便利和协助，也可以为维护国家安全积极建言献策；既可以检举、制止危害国家安全的行为，也可以监督和维护国家安全工作的开展

③我们要认真学习有关国家安全和保密工作的法律法规、规章制度，增强维护国家安全的法治意识

④严格遵守有关国家安全的法律规定,积极履行维护国家安全的法定义务,不断增强防范意识、提高防范能力,善于识别危害国家安全的各种伪装,为维护国家安全贡献自己的力量第十课建设美好祖国核心观点

1.我国经济发展成就显著，已经成为世界第二大经济体

2.在看到我国取得巨大成就的同时,我们要正视发展中面临的问题

3.劳动是财富的源泉,也是幸福的源泉

4.无论是脑力劳动者还是体力劳动者，都是国家的建设者,都值得我们尊敬和学习

5.实干创造未来

6.把中国梦变成现实,创造未来的美好生活,需要一代代人埋头苦干和接力奋斗

7.我们要努力学习，积极探索,勇做走在时代前列的学习者、劳动者、奉献者知识清单

1.我国取得了哪些伟大成就？1社会生活方面:

①飞驰的高铁列车大大方便了人们的出行

②异彩纷呈的演出和展览丰富了百姓的文化生活

③听证会的召开和新闻发布制度让政府决策更加透明

④我们的衣食住行用条件也越来越好⑵国家建设方面:

①我国经济发展成就显著，已经成为世界第二大经济体

②民主法治建设深入推进,人民的权利和自由得到切实保障

③文化建设让中华文明焕发出新的蓬勃生机

④科技创新成就斐然

⑤一系列惠民利民政策陆续出台，社会保障水平不断提高

⑥国防和军队改革取得重大突破,为世界和平与发展作出了重要贡献

⑦综合国力显著提升,我国在国际舞台上扮演着越来越重要的角色

2.我国在取得巨大成就的同时,还面临着哪些问题？⑴人均国内生产总值的世界排名还不高2发展不平衡、不协调、不可持续问题仍然突出3居民收入差距依然较大4部分群众生活面临一些困难

3.国家为解决发展中的问题采取了哪些措施？国家正在采取各种积极措施，稳增长、促改革、调结构、惠民生、防风险,着力解决各种发展中的问题,不断取得积极成效

4.为什么要重视劳动？劳动的作用、价值意义是什么？★⑴劳动是财富的源泉,也是幸福的源泉2人世间的美好梦想，都是通过劳动实现的;生命里的一切辉煌，都是通过劳动铸就的⑶今天,我们国家所取得的每一项成就,都是广大人民用辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动换来的，中国人民用实干精神创造了今天的辉煌

5.为什么要尊敬劳动者★⑴每个人所处的岗位不同，从事不同的劳动，但都在为国家和社会发展作出贡献正是无数劳动者兢兢业业、艰苦奋斗、无私奉献，成就了我们今天的美好生活⑵无论是脑力劳动者还是体力劳动者,都是国家的建设者,都值得我们尊敬和学习

6.为什么说实干创造未来★⑴把中国梦变成现实,创造未来的美好生活,需要一代代人埋头苦干和接力奋斗,需要每个人在各自岗位上付出更多的辛劳和汗水⑵只有继续发扬实干精神,才能用我们的劳动创造新的辉煌

7.为创造美好的未来,助力实现中国梦,青少年应怎样做★我们是祖国的未来,一定要接过历史的接力棒,努力学习，积极探索，勇做走在时代前列的学习者、劳动者、奉献者，以执着的信念、优良的品德、丰富的知识、过硬的本领，担负起历史重任,让青春绽放出绚丽的光彩⑵意义:

①亲社会行为有利于我们养成良好的行为习惯，塑造健康的人格,形成正确的价值观念,获得他人和社会的接纳与认可

②我们只有主动关心社会,积极融入社会，倾力奉献社会,才能实现自己的人生价值

8.怎样养成亲社会行为★1亲社会行为在人际交往和社会实践中养成2我们要主动了解社会,关注社会发展变化,积极投身于社会实践⑶在社会生活中,我们要遵守社会规则和习俗,热心帮助他人,想他人之所想,急他人之所急第二课网络生活新空间核心观点

1.网络让我们的生活变得更加便利和丰富多彩

2.网络为经济发展注入新的活力

3.网络促进民主政治的进步

4.网络为文化传播和科技创新搭建新平台

5.沉迷于网络，影响学习、工作和生活

6.我们要提高媒介素养,学会“信息节食”，学会辨析网络信息

7.恪守道德、遵守法律是网络生活的基本准则

8.我们要充分利用网络平台为社会发展建言献策知识清单

1.网络怎样丰富我们的日常生活？网络对我们的日常生活有何积极影响★⑴网络让我们日常生活中的信息传递和交流变得方便迅捷2网络打破了传统人际交往的时空限制，促进了人际交往3网络让我们的生活变得更加便利和丰富多彩

2.网络如何推动社会进步？网络对社会发展有什么影响★1网络为经济发展注入新的活力互联网大大促进了人才、资金、技术、物资的流动，已经成为社会生产的新工具、经济贸易的新途径2网络促进民主政治的进步互联网丰富了民主形式,拓宽了民主渠道，使人们更加便利、有序地参与社会生活和政治生活,对保障公民的知情权、参与权、表达权、监督权发挥着重要作用⑶网络为文化传播和科技创新搭建新平台

3.网络的消极影响有哪些？1在网络时代，出现了一些虚假的、不良的信息，侵害他人利益,危害社会稳定2沉迷于网络，影响学习、工作和生活3个人隐私容易被侵犯

4.怎样正确利用网络？怎样理性参与网络生活★D我们要提高媒介素养，积极利用互联网获取新知、促进沟通、完善自我2我们要注意浏览、寻找与学习和工作有关的信息,不可沉溺于网络,要学会“信息节食”⑶我们要学会辨析网络信息,让谣言止于智者，自觉抵制暴力、色情、恐怖等不良信息4自觉遵守道德和法律，做一名负责的网络参与者⑸我们要在网上传播正能量

5.怎样传播网络正能量？1我们要充分利用网络平台为社会发展建言献策2我们要践行社会主义核心价值观,不断提高网络媒介素养,共同培育积极健康、向上向善的网络文化,让网络公共空间充满正能量,高扬主旋律

6.为什么说网络是把双刃剑？如何正确认识网络的利与弊★积极影响1网络丰富日常生活:

①网络让我们日常生活中的信息传递和交流变得方便迅捷

②网络打破了传统人际交往的时空限制，促进了人际交往

③网络让我们的生活变得更加便利和丰富多彩2网络推动社会进步:

①网络为经济发展注入新的活力

②网络促进民主政治的进步

③网络为文化传播和科技创新搭建新平台消极影响⑴一些虚假的、不良的信息侵害他人利益,危害社会稳定2沉迷于网络，影响学习、工作和生活⑶个人隐私容易被侵犯

7.怎样防范网络谣言？1国家:

①国家完善相关网络的法律法规,大力宣传法律知识

②政府加大执法力度,严厉打击网络违法犯罪行为⑵个人青少年

①文明上网，不造谣,不信谣,不传谣

②发现网络谣言,要及时向有关部门举报

③自觉遵守道德与法律,遵守网络文明公约

④在网上传播正能量，积极与违法行为作斗争第二单元遵守社会规则第三课社会生活离不开规则核心观点

1.社会正常运行需要秩序,社会秩序是人民安居乐业的保障

2.社会规则明确社会秩序的内容，保障社会秩序的实现

3.自由与规则不可分

4.社会规则划定了自由的边界,是人们享有自由的保障

5.遵守社会规则需要他律和自律

6.规则不是一成不变的

7.要自觉遵守规则，坚定维护规则,积极改进规则知识清单

1.什么是社会秩序社会秩序包括哪些内容？⑴含义:是社会生活的一种有序化状态2内容:社会管理秩序、生产秩序、交通秩序和公共场所秩序等

2.为什么说社会生活需要秩序？社会秩序的作用是什么？★1社会正常运行需要秩序维护社会秩序能避免混乱、减少障碍、化解矛盾,从而提高社会运行效率，降低社会管理成本⑵社会秩序是人民安居乐业的保障在有序、整洁、安全的社会环境中,我们能够感受到生活的美好,激发对生活的热情

3.社会规则的含义及形式是什么？⑴含义:是人们为了维护有秩序的社会环境,在逐渐达成默契与共识的基础上形成的2形式:如道德、纪律、法律等

4.为什么说维护秩序需要规则？社会规则的作用是什么？★⑴社会规则明确社会秩序的内容规则告诉我们应该如何安排社会生活各方面的关系;如何作为社会一员享有权利,承担责任,处理好与他人、社会的关系,从而使大家各司其职,各安其位,各尽其责,各得其所2社会规则保障社会秩序的实现社会规则明确了当有人破坏秩序时该如何处罚，从而保障社会的良性运行

5.自由与规则的关系是什么？★1自由与规则不可分2社会规则划定了自由的边界自由不是随心所欲，它受道德、纪律、法律等社会规则的约束我国宪法规定，公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利3社会规则是人们享有自由的保障违反规则、扰乱秩序的行为应当受到相应的处罚

6.怎样自觉遵守规则？★⑴遵守社会规则需要他律和自律遵守社会规则，既需要监督、提醒、奖惩等外在约束，即他律，又需要自我约束，即自律2遵守社会规则，需要我们发自内心地敬畏规贝1将规则作为自己行动的准绳无论何时何地，我们都应该将规则内化于心、外化于行

7.什么是自律？自律就是严于律己,不断自我反省，克服已经发现的不良行为,做到自觉遵守规则

8.怎样维护规则？★我们要坚定维护规则一方面要从自己做起，自觉遵守规则；另一方面要在保证自身安全的前提下，提醒、监督、帮助他人遵守规则

9.为什么要改进规则？⑴规则不是一成不变的⑵随着社会的发展和社会生活的变迁,一些原来没有的规则，需要制定⑶一些原有的规则失去了存在的合理性,需要废除4一些原有的规则不能完全适应实际生活的变化,需要加以调整和完善

10.怎样改进规则？我们要积极参与规则的改进和完善,善于与他人沟通交流、寻求共识,积极为新规则的形成建言献策，使之更加符合人民的利益和社会发展的要求第四课社会生活讲道德核心观点

1.尊重是维系良好人际关系的前提,是文明社会的重要特征

2.尊重他人要做到:积极关注、重视他人,平等对待他人,学会换位思考,学会欣赏他人

3.礼主要表现在语言文明、仪表端庄、举止文明等方面

4.文明有礼是一个人立身处世的前提,促进社会和谐，体现国家形象

5.诚信是中华民族的传统美德,也是一项民法原则

6.诚信是一个人安身立命之本，是我们融入社会的“通行证”

7.诚信是企业的无形资产

8.诚信促进社会文明、国家兴旺

9.践行诚信需要树立诚信意识,运用诚信智慧,珍惜个人的诚信记录知识清单

1.为什么要尊重他人？⑴尊重是交往的起点尊重他人是一个人内在修养的外在表现⑵每个人都是有尊严的个体,都希望得到他人和社会的尊重⑶尊重使社会生活和谐融洽尊重是维系良好人际关系的前提,是文明社会的重要特征

2.怎样尊重他人★⑴积极关注、重视他人尊重他人，需要我们考虑他人的感受，认真对待他人，给予他人应有的、适当的关注，而不冷落、忽视他人⑵平等对待他人平等待人要求我们发自内心地尊重他人人格,对所有的人一视同仁。