高中历史部编版必修中外史纲要上2019版第18课 拯救民族危亡的斗争 教案

第课拯救民族危亡的斗争教案18课标要求认识资产阶级维新派为挽救民族危局所做的努力及存在的局限性；概述晚清时期义和团运动反抗外来侵略的斗争史实，理解性质与意义；认识八国联军侵华对中国社会的影响教材分析本课是人教版必修上册《中外历史纲要》第五单元第18课《挽救民族危亡的斗争》上承甲午中日战争后民族危机的加深，下联20世纪初的辛亥革命本课通过四个子目（戊戌维新运动、义和团运动、八国联军侵华、民族危机的加深）讲述甲午战败民族危机加深，资产阶级维新派和农民阶级义和团掀起了挽救民族危亡斗争的概况，以及为了维护在华利益，列强发动了八国联军侵华战争的概况及结果民族战争的失败加深了中国社会的半殖民化，中国半殖民地半封建社会最终形成教学目标与核心素养【唯物史观】通过戊戌维新运动背景及影响，对义和团运动的评价，八国联军侵华的原因、影响等问题的探究，培育学生唯物史观【时空观念】通过戊戌维新运动、义和团运动、八国联军侵华等事件时空要素梳理，帮助学生树立时空观念【史料实证】通过探析教材中的文献资料，历史图片研习以及课内外史料解析题的训练，培育学生史料实证的素养和方法【历史解释】通过本课归纳总结中国近代各阶层挽救民族危亡的特点，理解维新变法运动、义和团运动的历史影响，培育学生历史解释素养【家国情怀】通过近代中国人民挽救民族危亡的学习，培育学生责任意识、爱党爱国，培育学生家国情怀学情分析通过初中学习，高一学生已经对戊戌变法、义和团运动和八国联军侵华战争这段历史有一定的了解，但对于几个事件对中国近代社会的影响以及相互之间的逻辑关系并不清晰本课可以通过这些问题的深入探讨加深学生的理解，培养和提高学生的核心素养教学重难点重点戊戌变法和义和团运动的兴起、性质和意义难点认识社会各阶级反抗外来侵略的抗争和探索教学过程

一、导入新课教师出示图片并讲解2021年，按天干地支来讲叫辛丑年，前阶段的外交会议，中方的表态铿锵有力，我们都佩服于中国的强硬态度，这不仅是中国外交政策的变化，更是中国综合国力提高的表现！我们深知中国已经不再是以前的那个中国了，但是回望120年前，同样是辛丑年，一位古稀老人却在外交会议上受尽屈辱，甚至遭到枪击，即便如此，也没有避免中国沦为半殖民地半封建化的命运.那么，120年前的中国发生了什么，为什么让无数中国的爱国志士梦碎？我们来看第十八课挽救民族危亡的斗争

二、新课教学师（解读标题）当时民族到底面临怎样的危机？谁来挽救危机？为挽救危机展开了怎样的斗争？

（一）资产阶级一一戊戌维新运动师教师出示当时反映列强瓜分中国的漫画《时局图》，民族资本主义发展资料以及当时康、梁的维新思想资料学生根据老师所给图片和材料总结概括当时戊戌变法的背景生政治上甲午战败后，列强掀起了瓜分中国的狂潮，民族危机空前严重；经济上民族资本主义经济初步发展，民族资产阶级力量壮大思想上维新思想的传播师戊戌维新运动的过程是怎样的？生开始一一公车上书；高潮一一百日维新学生介绍百日维新的经过1898年6月11日光绪帝颁布《明定国是》诏书，宣布变法历时103天，被称为“百日维新”师教师呈现变法的内容PPT内容政治裁撤冗官冗员，允许官民上书言事经济鼓励私人兴办工矿企业，发展农、工、商业；改革财政，编制国家预算文教废除八股，改试策论，开办新式学堂军事裁减绿营，训练新式军队［角色扮演］师变法埴施涉及政治、经济、文化、军事等方面，对当时的旧社会、旧体制带来了极大的冲击结合百日维新的内容，如果你是生活在当时的官员、工商业主、军人、知识分子，变法会对你带来怎样的影响呢？你对变法会是怎样的态度呢？生进行角色扮演，谈变法带来的影响（学生自由讨论，言之有理即可）当时的官员反对万一我被裁掉怎么力、？当时的工商业者支持国家这个政策真是惠民，这下可以大干一场了当时的军人反对国家这是要干什么，不管我们这些开国功臣了吗？太不讲情面了当时的知识分子反对寒窗苦读这么多年，说不考就不考了还要考一些我没听过的东西师对学生的理由进行评价，并引导他们对当时各阶层人们的态度又正确的认识师:变法虽然是为了救亡图存，与国与民有利，但一些措施触及了当权者的利益，因而遭到了他们的强烈反对对于变法，这些人也是阳奉阴为结果1898年9月21日，以慈福太后为首的顽固派发动了政变，结果光绪帝被四禁，戊戌六君子被杀，轰轰烈烈的变法运动最后失败了教师出示材料带领学生总结失败的原因材料改革之初，康有为们不但没有时时提醒光绪帝注意争取太后的支持，反倒是时时鼓励光绪帝学习俄国彼得大帝“乾纲独断”，这就远离了当时的政治现实一系列改革措施的出台，……也必然会损害一部分人的利益……许多改革措施都遭到了来自各方面的反对反对者并非都是上层的顽固分子，也有中下层官员、士子和民众——选自《回顾戊戌重温历史》失败原因资本主义发展不充分，资产阶级势力过于弱小（根本原因）；守旧势力很强大；寄希望于没有实权的皇帝身上；缺乏可靠的社会基础，没有严密的组织【材料引导】教师出示材料，学生依据材料回答问题维新派兴创办报刊、成立学堂、学会，使当时“家家言时务”、“人人谈西学”蔚然成风……一一中华书局《中国近代史》依据材料并结合教材，总结戊戌变法的历史意义？性质是一场救亡图存的爱国运动，自上而下的资产阶级性质的改良运动意义戊戌维新运动推动了中国民族资本主义的发展和新思想的传播，在一定程度上冲击了旧式官僚体制二农民阶级一一义和团运动师出示义和团运动的示意图，讲解义和团运动的兴起生背景西方列强掀起瓜分中国的狂潮，民族危机日益加剧；西方势力深入中国城市、乡村后引发了一系列冲突，反洋教斗争兴起；德国抢占胶州湾，进一步刺激了山东民众师出示义和团运动时期的宣传手册及旗帜PPL学生据此概括义和团的斗争目标生口号是扶清灭洋扶清有利于争取官兵，却容易放松对清政府的警惕；灭洋能带动广大民众反帝，但带有有盲目排外的局限性师由此可见义和团运动是一场农民阶级的反帝爱国运动教师带领学生结合PPT梳理义和团运动发展的历程最终义和团运动失败了那么失败的原因是什么呢？生失败原因1根本原因农民阶级的局限性2直接原因中外反动势力的联合绞杀师这次运动虽然失败了，但是产生了非常深远的影响生展现了中国人民不畏强暴的牺牲精神，粉碎了帝国主义瓜分中国的企图师当义和团运动之际，英、法、美、德、俄、日、意、奥凶等八国联军正在集结，准备发动战争，战争一触即发三八国联军侵华师八国联军侵华的原因是什么？生

①直接原因镇压义和团运动；

②根本原因为进一步侵略瓜分中国师他们正是带着镇压义和团的目的借口发动了战争实质上如果没有义和团他们也会发的战争战争的过程又是怎样的呢？生1开始1900年6月10日，英国海军中将西摩尔率领第一批联军从天津乘火车向北京进发，义和团和清军在廊坊附近顽强阻击侵略者，八国联军被迫退回天津26月中旬，八国联军攻陷大沽炮台，向天津进犯，义和团和清军奋起投入天津保卫战36月21日，慈禧太后作出向各国“宣战”的决定47月14日，天津陷落8月中旬，北京失陷⑸结果慈禧太后和光绪皇帝出逃途中，慈禧太后发布铲除义和团的谕旨，并部署与列强议和师教师播放八国联军侵华战争视频，让学生感受战争的残酷，激发学生的爱国情怀这次侵华战争给中国带来了深重的灾难表现在哪里？生占领北京后，八国联军在所到之处烧杀抢掠，无恶不作，犯下骇人听闻的罪行；俄国军队趁机侵占中国东北南方各省督抚与英、美等国洽商“东南互保”协议师介绍“东南互保”的概况，严重动摇了清政府统治的根基教师总结八国联军侵华战争后，清政府又被迫签订了丧权辱国的不平等条约一-《辛丑条约》使得中国的民族危机进一步加深

（四）民族危机的加深师1901年9月7日，清政府被迫与组成联军的8国及西、荷、比3国共11国签订丧权辱国的《辛丑条约》（九七国耻）《辛丑条约》的主要内容是什么？给中国带来了怎样的危害？生依据教材，梳理《辛丑条约》的内容及其危害内容危害1惩办〃首祸诸臣涉及中央和地方大臣百余人严重干涉中国内政

2.赔款白银

4.5亿两,分39年还清，本息共计白银加剧中国贫困和经济衰败

9.82亿两

3.将北京东交民巷划定为使馆区，中国人不得居设立的使馆界实际成为国中之国住，各国可派兵驻守

4.拆除大沽及有碍北京至海通道的所有炮台,各国可在北京至山海关沿铁路12个重要地区驻扎车地腹地置于列强控制之下

5.禁止华北科举考试5年，禁止中国人成立或加清政府沦为帝国主义统治中国入任何〃与诸国仇敌之会的工具教师总结《辛丑条约》是中国近代史上主权丧失最严重、赔款数目最庞大的不平等条约其签订标志着中国完全沦为半殖民地半封建社会中国到底是怎样一步一步沦为半殖民地半封建社会的呢？学生讨论总结中国半殖民地半封建社会形成的历程

1.1840年——1842年，英国发动鸦片战争，迫使清政府签订中国近代史上第一个不平等条约——《中英南京条约》中国开始沦为半殖民地半封建社会

2.1856年——1860年，英法发动第二次鸦片战争，迫使清政府签订《天津条约》，《北京条约》等一系列不平等条约中国社会的半殖民地化程度进一步加深了A.是甲午战败的结果

3.1894年——1895年，日本发动甲午中日战争，迫使清政府签订C.推动了戊戌变法的爆发《马关条约》，大大加深了中国半殖民地化的程度

3、英国历史学家马士认为,

4.1900年——1901年，英，美，法，俄，德，意，日，奥八国发动侵华战争（八国联军侵华战争），迫使清政府签订《辛丑条约》从此，中国完全陷入了半殖民地半封建社会的深渊教师小结各阶级面对外来的侵略做出了救亡图存的抗争与探索，由于自身的局限性都没能使中国走出困境但是人们在抗争过程中表现出的英勇的气概和不屈的精神值得我们学习今天我们虽然处于和平时期，在爱护和平的同时也要以史为鉴，勿忘国耻【练习】

1、新政提出后，山西省成立了商务局，承办山西的矿务、铁路，还集股白银45万两兴办轻工业如在盛产棉花的地区，开设纺纱、织布厂，引入进口机器生产，同时在该厂附近分设轧花、榨油两厂以上材料反映出戊戌变法（C）A.彻底扭转了中国社会经济的落后状态B.改变了中国社会发展的方向C.在一定程度上推动了近代工业的发展D.冲破了封建思想观念的束缚

2、长期任中国海关总税务司的英国人赫德说，人民群众的武装起义保全了帝国的领土完整，它们使外国列强慑于群众起义，特别是在经历了某一事件的恐怖以后，列强放弃了瓜分中国的希望材料所评论的事件（B）B.具有强烈的爱国性D.导致了清统治集团瓦解《辛丑条约》订立后的中国“低落到只是保持了主【教后反思】本课内容大部分初中都有介绍，所以对于具体事件的经过阐述的不多，主要是引导学生分析背景及影响让学生理解当时为了救亡图存各阶层所作的努力，但是由于资产阶级和农民阶级的自身局限性所以都失败了，为后面的革命也埋下了伏笔本课在讲述的时候对康、梁在当时宣传维新思想的著作没有太多强调，但应提醒学生注意【自我评价】学习目标完成情况（将已完成的划，基本完成划半“，未完成划X”）权国家的极少的属性的地步”其核心依据应是（A）A.严禁中国人民反帝活动B.外务部位居各部之首C.列强驻军队京津地区D.拆毁大沽到北京的炮台【板书设计】

1、掌握戊戌维新运动背景及影响（）

2、掌握义和团运动的背景、性质、失败原因及影响（）

3、了解八国联军侵华的史实及影响，掌握《辛丑条约》的危害（）

4、熟悉中国沦为半殖民地半封建社会的过程（）。