高考历史调研大一轮复习人民版课时作业11现代中国的对外关系

课时作业

（十一）现代中国的对外关系时间45分钟

一、选择题L（2019•深圳模拟）1948年至1949年，中共中央多次发出关于外交工作的指示其中规定的重要原则有“不允许任何外国及联合国干涉中国内政因为中国是独立国家，中国境内之事，应由中国人民及人民的政府自己解决”这一原则的核心方针是（A）A.“另起炉灶”B.“打扫干净屋子再请客”C.“一边倒”D.“和平共处五项原则”解析“另起炉灶”的含义是“不承认国民政府建立的一切旧的屈辱的外交关系，而要在新的基础上同各国另行建立新的平等的外交关系”，与材料中的要求独立自主相吻合，故A项正确；“打扫干净屋子再请客”强调的是清除帝国主义在中国的残余势力，取缔帝国主义在中国的一切特权，巩固中华人民共和国的独立和主权，故B项错误；“一边倒”强调中华人民共和国在外交上坚定地站在社会主义阵营一边，与材料无关，故C项错误；“和平共处五项原则”于1953年提出，与此题时间不符，故D项错误

2.毛泽东曾指出“不要国际援助也可以胜利”是一种错误的想法20世纪50—60年代中国曾大规模接受苏联的经济援助中华人民共和国成立不久，中国在自身财力紧张、物资匮乏的情况下，也开始对外提供经济技术援助并不断扩大援助规模下列对材料解读有误的是（A）中华人民共和国初期的经济建设成就主要得益于苏联援助A.中华人民共和国初期的对外援助加剧了国内的经济困难C.中华人民共和国初期的对外援助政策受到国内外形势的影响D.苏联援助打破了西方国家对中国的经济封锁解析中华人民共和国初期经济建设一定程度上得益于苏联援助，故A项错误，符合题意；中华人民共和国初期中国扩大对外援助规模会加剧物资紧张，故B项正确，不符合题意；中华人民共和条约不仅迫使清政府割地赔款、开放通商口岸，而且还将中国与西方列强之间的不平等关系以国际法的形式确定下来外交的失败成为中国从世界中心被排挤到世界边缘的原因因此，晚清的失败绝非由于国力不支，而是由于观念的陈腐和制度的落后外交失败是国家失败的一个表现，晚清外交的失败导致国力衰弱、国家失败示例2:论题新中国的外交与国家综合国力的壮大论述1949年，新中国制定了独立自主的和平外交政策，实行“另起炉灶”“打扫干净屋子再请客”和“一边倒”的方针，改变了旧中国的屈辱外交地位，打破了美国为首的西方对新中国政权的封杀，为新中国的建设争取了相应的安全和资源1953年，和平共处五项原则的提出，加强了中国与周边国家的友好关系，为国内建设提供了比较稳定、安全的周边环境1955年亚非会议，中国提出“求同存异”方针，为中国与亚非国家建立良好的外交关系奠定了基础20世纪70年代，中国与美国关系的缓和并走向正常化，更是中国外交的重大转机和突破，中国与西方世界的关系出现了根本性的变化，为之后改革开放伟大决策的实施提供了可能新时期以来，中国继续奉行独立自主的和平外交，为改革开放和平崛起提供了良好的外部环境，中国的综合国力不断强大，国际地位不断提高示例3:论题苏联争霸外交导致国力衰败最终解体论述二战后，苏联成为仅次于美国的强国，出于社会制度和国家利益的需要，积极与美国争夺全球霸权先后建立了经济互助委员会、华约等组织，将东欧等社会主义国家纳入到其争霸的轨道上来,并将苏联模式推广到了这些国家，苏联为了建立霸权，不断地将资源投入到相关的军事等重工业领域，导致农业等部门的生产遇到严重困难期间虽有赫鲁晓夫进行农业改革，但是都没有从根本上改变重工业优先的发展方向在军事上投入了过多的资源，并且为了维持其势力范围，还粗暴地干涉他国内政，甚至直接出兵他国，严重影响其国际声誉最终积重难返，导致了苏联的解体本题亦可从日本、德国侵略导致失败，和平外交导致崛起；美国推行霸权，导致国力相对衰败等角度进行论述国初期为了建成稳定的国际环境，中国开始对外援助，故C项正确,不符合题意；中华人民共和国初期以美国为首的资本主义国家对中国孤立封锁，苏联的援助打破了西方国家对中国的封锁，故D项正确,不符合题意

3.1953年底周恩来总理在接见印度代表团时提出“互相尊重领土主权、互不侵犯、互不干涉内政、平等互惠、和平共处”五项原则,A.力图打破两极格局的国际政治秩序逐渐得到国际社会广泛认可据此可知和平共处五项原则（B）B.承认世界的多样性和包容性C.与“一边倒”的外交政策根本对立D.根源于民族文化的优秀传统解析我国提出和平共处五项原则是为了加强和邻近国家和新兴民族国家发展友好关系，打破美国对中华人民共和国的外交孤立，不是力图打破两极格局的国际政治秩序，故A项错误；根据“互相尊重领土主权、互不侵犯、互不干涉内政、平等互惠、和平共处”可以得出和平共处五项原则，超越了意识形态和社会制度的差异，承认世界的多样性和包容性，故B项正确；和平共处五项原则是为了加强和邻近国家和新兴民族国家发展友好关系，“一边倒”是为了加强和社会主义国家发展友好关系，二者并不对立，故C项错误；材料没有涉及和平共处五项原则提出的根源问题，故D项错误

4.1956年，中共八大政治报告中指出我们愿意和世界上一切国家，包括美国在内，建立友好关系这一外交政策提出的背景是,A.提出了“另起炉灶”方针B.推行了全方位外交的政策C.实行和平共处五项原则D.调整了与苏联的外交政策解析“另起炉灶”是指不承认国民政府建立的旧外交，建立独立自主基础上的新外交，这与材料内容不符，故A项错误；全方位外交政策是在1978年改革开放以来推行的，与材料中时间“1956年”不符，故B项错误；1954年中国实行和平共处五项原则，凡愿意遵守和平共处五项原则的国家，中国均愿意与之建交，这符合材料中内容，故C项正确；1956年时中苏关系开始出现一些分歧，但中I依然奉行“一边倒”的外交政策，到20世纪60年代中苏关系全面恶化才调整与苏联的外交政策，故D项错误5•日内瓦会议开始时，周恩来阐述中国外交的基本立场说“我们尊重各国人民的选择和维护他们自己的生活方式和国家制度不受外来干涉的权利……只要世界各国都遵守这些原则……我们认为，在不同的社会制度下的世界各国是可以和平共处的”这段话表明中国政府（C）A.开始冲破美国的外交孤立政策B.和平共处五项原则已成为国际公认准则C.推动了印度支那局势走向缓和D.提出的求同存异原则促进会议取得成功解析1949年中华人民共和国成立，与苏联等17个国家建立外交关系，开始冲破了美国的外交孤立政策，故A项错误；材料无法体现和平共处五项原则已经成为国际公认的准则，故B项错误；日内瓦会议是来解决朝鲜和印度支那问题的，中国的外交立场有利于推动印度支那局势走向缓和，故C项正确；提出求同存异原则是在万隆会议上，故D项错误

6.1972年，中美两国举行会谈尼克松说“是历史把我们带到一起来了”“这种突破不仅将有益于中美两国,而且在今后的岁月中会有益于世界我不是为此目的而来的”这次会谈的成果直接促进了（C）A.和平共处五项原则的提出B.中国在联合国合法权利的恢复C.中国与日本的邦交正常化D.世界范围内“冷战”的结束解析这次会议的成果是指1972年尼克松访华，双方发表联合公报，与1953年和平共处五项原则的提出无关，故A错误；中国恢复联合国合法权利是在1971年，故B错误；中美关系正常化直接促进中日邦交正常化，故C正确；世界范围内“冷战”结束是在1991年之后，与尼克松访华无关，故D错误

7.（2019茂名调研）就1970年的第25届联大，尼克松在回忆录中・说“反对接纳北京的传统投票集团已无可挽回地瓦解了，以前支持我们的几个国家已经决定在下次表决时转向支持北京”这说明A.资本主义阵营内部发生分化

8.中华人民共和国国际影响力日渐凸显C.美国对华的冷战思维在加强D.发展中国家坚决支持中华人民共和国解析:根据题干可知美国总统尼克松认识到反对中国重返联合国已经是无法阻挡的事实，主要是因为20世纪70年代，随着中国国际地位的提高，特别是广大发展中国家的支持，中国恢复在联合国的合法席位成为大势所趋，B项正确A项资本主义阵营内部发生分化是对材料的片面反映，排除题干反映美国对华的冷战受挫，排除C项，题干信息无法推断发展中国家坚决支持中华人民共和国，排除D项

8.从1949年苏联第一次在联合国要求恢复中华人民共和国的合法席位到1971年的20多年间，苏联对中华人民共和国重返联合国的态度也经历了从坚定、毫无保留的支持，到支持但不再提案，再到只支持、不发言、不提案三次不同的转变这表明（C）A.苏联态度的转变与中美关系变化密切相关B.中苏关系恶化使苏联的态度发生根本转变C.苏联态度的变化反映了中苏关系发展状况D.苏联对华政策中的利己主义倾向日趋明显解析材料反映的时间中，中美之间在中华人民共和国成立后一直处于敌对状态，故A项错误；根据材料中“再到只支持、不发言、不提案”说明20世纪60年代末中苏关系恶化后苏联的大度并未发生根本变化，故B项错误；材料中三次转变受中苏关系的影响，故C项正确；材料中不能看出利己主义日益发展的趋势，故D项错误

9.1972年中美两国签署的《联合公报》中，有一段对“一个中国”政策的经典表述“美国认识到，在台湾海峡两边的所有中国人都认为只有一个中国，台湾是中国的一部分美国政府对这一立场不提出异议”这说明当时美国（A）支持中国政府“两制”构想A.就两国关切的问题做出让步C.宣布与台湾断绝所有的联系D.向中国发出改善关系的信号解析:根据题干信息可知美国承认中华人民共和国政府是中国的唯一合法政府，说明当时美国就两国关切的问题做出让步，故A项正确；中国政府“一国两制”构想是在20世纪80年代提出来的，故B项错误；1978年，中美发表建交公报，美国宣布和台湾“断交、撤军、废约”，故C项错误；1972年中美两国签署的《联合公报》表明中美关系开始走向正常化，故D项错误

10.2017年初，习近平同志在联合国总部演讲中说中国将积极同美国发展新型大国关系，同俄罗斯发展全面战略协作伙伴关系,同欧洲发展和平、增长、改革、文明伙伴关系，同金砖国家发展团结合作的伙伴关系材料表明当今中国（D）A.建立全方位的战略伙伴外交关系不断完善独立自主的和平外交方针C.坚持以联合国为中心的多边外交D.努力构建稳定均衡的大国关系框架解析材料中不仅有中国与俄罗斯、欧洲、金砖国家的伙伴关系，还有与美国的新型大国关系，故建立全方位的战略伙伴外交关系不是对材料的全面概括，故A项错误；不断完善独立自主的和平外交方针，表述过于笼统，不能体现出材料中的主旨内容，故B项错误；材料中的中国外交没有以联合国为中心，故C项错误；从材料中国致力于与美国、俄罗斯、欧洲和金砖国家等重要大国和国际集团构建友好关系，反映出中国努力构建大国之间的稳定均衡关系，故D项正确

11.下图是1949年以来中国新增建交国数示意图其中20世纪九十年代建交国数量较多的主要原因是（D）A.中苏重新建立了正式外交关系C.中国开展以联合国为中心的多边外交B.重视周边外交，上海合作组织建立D.东欧剧变、苏联解体，许多国家宣布独立解析20世纪60年代，中苏关系恶化，中苏之间并没有断绝外交关系，不存在中苏重新建立了正式外交关系的说法，故A项错误;上海合作组织是在2001年建立的，故B项错误；中国开展以联合国为中心的多边外交结论正确，但不合题意，故C项错误；1989年东欧剧变，1991年苏联解体，许多国家宣布独立，故D项正确

12.有西方学者认为，上海合作组织是苏联国家和中国对抗美国与西方的一个形式而俄罗斯有学者则呼吁建立一个以上海合作组织为代表的“新华约”之类的某种“反北约”的组织下列对这两种观点的评述最准确的是（D）A.对当前世界政治格局有着较清醒的认识B.当前国际关系中依然存在“冷战”行为C.国际局势既趋向缓和又表现出紧张对抗D.没有厘清上合组织“结伴而不结盟”特点解析20世纪末，两极格局瓦解，中国是发展中国家，没有与美国形成两极的条件，故A项错误；材料体现了国际关系中的冷战思想，但不是“冷战”行为，故B项错误；材料没有体现国际局势紧张的信息，故C项错误；上海合作组织是新时期处理睦邻关系的方式，遵循“结伴而不结盟”的原则，不同于区域集团组织，故D项正确

二、非选择题

13.阅读下列材料，回答问题材料一据统计，新中国成立后3个月里，同11个国家建交，它们均为苏联阵营的国家8个月后建交国达到17个，此后直到1955年亚非会议召开，仅增加了5个，达到22个，其中包括5个北欧、中欧国家和5个亚洲国家材料二新中国成立后，亚洲国家中首先与中国建交的是北朝鲜和越南民主共和国，随后是印度和缅甸由于它们代表了两种不同性质和类型的国家，中国领导人从交往中得到的经验是不同的可以肯定的是，中国领导人是从与印度等国的交往中和从这类国家在重大国际事务中的立场、态度中，逐步获取经验并确定了新中国处理国家关系的基本原则和平共处五项原则是在中国与印度的协议中首先提出，绝非偶然，它揭示了中国领导人认识国家关系问题的内在逻辑材料三当周恩来以国家领导人的身份出现在国际多边外交舞台上时，新中国的国家利益已经也必须被置于有关政策的中心位置正是为了维护国家利益，周恩来不仅坚决反对美国的干涉政策和法国维护殖民统治利益的企图，而且也不赞成苏联的僵硬态度，并说服越南放弃了关于印度支那三国是“统一的整体“、不从老挝和柬埔寨撤军等主张和在临时分界线问题上不切合实际的要求周恩来的努力明显地展现出新中国从朝鲜战争中吸取的经验教训，当它为了国家的经济建设而力争在周边保持和平环境时，既反对和防止敌对的大国在接近中国的国家和地区部署军事力量，也绝不再被盟国拖入与美国的战争……历史的发展表明，和平共处五项原则的提出可以说是中华人民共和国外交发展的一个阶段性界碑，它是从革命运动外交向国家外交过渡的一次关键性转变，标志着新中国外交的最终形成——以上三则材料均摘自牛军《新中国外交的形成及主要特征》⑴根据材料一并结合所学知识分析，造成材料中所述情况的原因有哪些⑵根据材料二并结合所学知识指出，和平共处五项原则在中印协议中首先提出的目的何在？3综合上述材料和所学知识说明，应如何理解材料三中和平共处五项原则的提出是“从革命运动外交向国家外交过渡的一次关键性转变，，？解析1原因从材料“据统计，新中国成立后3个月里，同11个国家建交，它们均为苏联阵营的国家”“8个月后建交国达到17个，此后直到1955年亚非会议召开，仅增加了5个，达到22个，其中包括5个北欧、中欧国家和5个亚洲国家”进行总结⑵根据材料“和平共处五项原则是在中国与印度的协议中首先提出”可知，和平共处五项原则提出首要目的之一就是和平解决中印边界纠纷等问题；再结合所学不难得知，为“一五”计划的开展营造安定的周边环境，打破帝国主义的外交孤立、外交封锁也是新中国提出和平共处五项原则的重要考量3结合所学从新中国成立初期的国际背景及三大外交方针、和平共处五项原则、参加日内瓦会议、“求同存异”方针等史实进行解释家严重对立；中国“一边倒“打扫干净屋子再请客”方针的限制;答案1原因二战后形成两极格局，社会主义与资本主义国美国推行遏制政策的影响；朝鲜战争的冲击等⑵目的为“一五”计划的开展营造安定的周边环境；打破帝I主义的外交孤立、外交封锁；和平解决中印边界纠纷等问题3理解新中国成立初期，在两极格局的背景下，提出了独立自主的和平外交政策和“另起炉灶”“打扫干净屋子再请客”“一边倒”三大方针，具有鲜明的革命外交的色彩，主要建交国是苏联等社会主义阵营的国家，强调阶级斗争，意识形态色彩浓厚而和平共处五项原则的提出，则超越了意识形态和社会制度的差别，更具有包容性和开放性，此后的中国外交把国家作为外交的对象，更务实地以国家利益作为外交出发点和落脚点日内瓦会议上中国代表团的主张和行为，万隆会议上提出“求同存异”的方针，是和平共处五项原则的运用，也是国家外交的体现所以，和平共处五项原则的提出，是从革命外交向国家外交过渡的一次关键性转变

14.阅读材料，完成下列要求材料外交是国家实施政策的手段之一，外交的目的归根结底也是国家的目的一个国家与世界的关系处于一种什么样的状态，从根本上说不是国际环境决定的，而是由这个国家的内部政治决定的外交在不同国家战略中的地位及其作用提供了不同的历史经验晚清并非弱国，晚清及近代中国的经验不是“弱国无外交”，而是外交的失败导致国家的失败；美国对待外交的经验是强国无（需）外交，有实力即可，这是强权政治的逻辑；不少小国成功的经验是，外交是国家存亡和兴替的关键、立国之本和“小而不弱”的保证；曾经发动世界大战的德国和日本的经验是，选择战争走向毁灭而放弃战争、选择和平的外交战略，则走向繁荣——摘编自张清敏《外交的本质与崛起大国的战略选择》结合材料与所学知识，围绕“外交与国家发展”自行拟定一个具体的论题，并就所拟论题进行简要阐述（要求明确写出所拟论题,阐述须有史实依据）解析首先拟定论题，围绕“外交与国家发展”，可从材料所涉及的晚清、美国、德国和日本等国家选取一个为例，明确说明外交与国家发展的关系，当然也可以选取其他国家，但要注意能够运用所学述,注意围绕主题,史论结合；最后简要总结，升华论题的知识去阐述；其次就选取的国家的外交与国家发展的关系进行阐论题晚清外交的失败导致国力衰弱、I家失败答案示例1:论述晚清外交走向失败的过程是国力逐渐衰败的过程在这个过程中，不是因为晚清国力不济导致外交失败，而是外交失败导致国家衰落与西方列强相比，晚清政府所抱的不是弱国心态，而是始终坚持以天朝上国自居，夜郎自大从第一次鸦片战争至被推翻的70余年间，清政府与西方列强之间先后签订了一系列不平等条约这些。