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文本内容:
届高考语文备考信息类文本阅读指导要点与关系2024信息类文本语意信息把握要点与关系2022新高考口卷《加快构建中国特色哲学社会科学》(习近平)第一段第一层,三个优势是并列关系,两句之间是分总关系/----------------------深厚文化传统中华民族富有特色的思想体系独特优势----------------------几千年的智慧理性第二层,既要……又要……”的并列句式,从说话人的态度上讲是强调后者,即中华文明要与时俱进、推陈出新第一个分句表面这样做的必要性精神血脉一重要性既要相传、守护]中华文明态度、做法又要俱进、出新第三层,具体做法的三个方面是层层递进的,首先是对传统文化的挖掘阐发,其次是对传统文化的转化与发展,最终是要解决世界发展的重大问题使最基本的文化基因P与当代文化、现代社要加强挖掘与阐发》目的或效果会相适应、相协调IJ把文化精神弘扬起来J具体做法、——一让中华文明】要推动创造性转化、创新性发展——成为人类的目的或效果面嵋引;--------------------要提出中国的理念、立场、方案围绕世界发展的重大问题第四层,总结上文,谈意图效果让世界知道还要让世界知道让世界全面了解中不仅要让世界知道让世界知道第一段整体层次关系中心观点中华文明要与时俱进、推陈出新,并提出具体做法中华民族独特优势前提或基础我们的态度做法(总)与时俱进、推陈出新中华文明挖掘与阐发》总分创新发展我们的态度做法(分)转化与发展理念、主张、方案让世界腌中国)总结,意图或效果第二段,民族性与世界性的关系是统一的,这是由特殊到普遍的发展规律
1.民族性不排斥世界性
2.民族性要在与世界性的比较、对照、批判、吸收、升华的基础上发展
3.民族性要更加符合中国与世界的发展要求
4.越是民族的越是世界的
5.解决好民族性问题是解决世界性问题的前提
6.总结好中国的实践能为解决世界性问题提供思路和办法整体上看,第二段是对第一段的补充与完善整合起来,文本一论述中华文明与时俱进、推陈出新的如何做的问题,强调要处理好民族性与世界性的关系解题指要(第
1、2小题是不用看原文也能选出答案的题目,不再赘述答案是D比……,,(更选项中有比较的表述一般有问题)和B西方诗歌并不能给本民族的诗歌带来现代性,不合常识)第3小题依据上面的分析,抓住民族性与世界性的统一来谈中华文明的发展,首先可以排除(A(只谈“师古”不谈世界),其次可以排除D(东西文化割裂),再次可以排除B中国为本原,(诸国之术为辅助),可以确定答案为C不后于世界,是与时俱进;固有之血脉是坚守民族性)O(
1.下列对材料相关内容的理解和分析,不正确的一项是()3分)A.中华民族具有深厚的文化传统,形成了富有特色的思想体系,这是推动中华文明创造性转化、创新性发展的重要前提B.中国特色哲学社会科学的构建,可以向世界传播中国优秀学术理论,为解决世界性问题提供中国经验C.当代新诗之所以出现食洋不化”的病症,一是因为丢失了本民族的诗歌传统,二是因为东西方文化差异巨大D.中国古典诗论虽不以体系和逻辑见长,但蕴含诗性品格和人文情致,比西方文论更有生命力(
2.根据材料内容,下列说法不正确的一项是()3分)A.材料一与材料二都谈到了传统和创新的关系,不过二者论述的重心并不相同B.借鉴西方诗歌并不能给本民族的诗歌带来现代性,对此中国诗人要有清醒认识C.中国古典诗歌的语言、内在结构和外在形态,依然可为当代诗歌创作提供营养D.古人论诗用〃意在笔先〃〃空灵〃〃飘逸〃等语,未落实处却包含鲜活的审美智I(
3.下列选项,最适合作为论据来支撑材料一观点的一项是()3分)A.韩愈《答刘正夫书》或问为文宜何师?必谨对日宜师古圣贤人”B.晚清洋务派人物冯桂芬提出以中国之伦常名教为原本,辅以诸国富强之术C.鲁迅《文化偏至论》外之既不后于世界之思潮,内之仍弗失固有之血脉D.季羡林认为东西方文化的相互关系是‘三十年河西,三十年河东‘第4小题属于课程标准中所说的“能用文本中提供的事实、观点、程序、策略和方法解决学习和生活实际中遇到的具体问题”的题目
4.己所不欲,勿施于人”出自《论语》,现已成为国际社会公认的处理人际关系和国际关(系的黄金准则请结合材料一对这一现象加以分析4分)材料一主要论述的主要事实有
1.中华民族的独特优势——传统文化、思想体系、中国知识智慧等;
2.中华文明如何与时俱进、推陈出新;第一条,要加强对中华优秀传统文化的挖掘与阐发,使中华民族最基本的文化基因与当代文化相适应、与现代社会相协调,把跨越时空、超越国界、富有永恒魅力、具有当代价值的文化精神弘扬起来第二条,要推动中华文明创造性转化、创新性发展,激活其生命力,让中华文明同各国人民创造的多彩文明一道,为人类提供正确精神指引第三条,要围绕我国和世界发展面临的重大问题,着力提出能够体现中国立场、中国智慧、中国价值的理念、主张、方案
3.中华文明与时俱进、推陈出新要坚持民族性与世界性的统一题干所陈述的现象,第一,属于中华民族的独特优势的范畴,要具体落实;第二,属于中华文明与时俱进的范畴,比如体现中华民族最基本的文化基因与当代文化相适应、与现代社会相协调,把跨越时空、超越国界、富有永恒魅力、具有当代价值的文化精神弘扬起来,体现体现中国立场、中国智慧、中国价值的理念;第三,属于民族性与世界性统一的范例,比如,是〃民族性更加符合当代中国和当今世界的发展要求体现,是为解决世界性问题提供思路和办法”的具体表现结合以上分析并整合,拟写答案根据分值4分,可考虑拟写两条或四条参考答案
①己所不欲,勿施于人”出自《论语》,意思是以对待自身的行为为参照物来对待他人,在关注自身的同时还要关注他人,体现了理性思辨换位思考的古代哲学大智慧
②“现已成为国际社会公认的处理人际关系和国际关系的黄金准则体现与时俱进、推陈出新
③要加强对中华优秀传统文化的挖掘与阐发,使民族性更符合当代中国和当今世界的发展,为解决世界性问题提供思路和方法,体现了特殊到普遍的发展规律《新诗百年探索与后新诗潮》(郑敏)整体把握(本文是节选,整体上结构并不完整严密,有一定难度)提出问题食洋不化分析问题民族一文化弱,无法吸I收外来文化整体把握解决问题寻找与处理好传统与外来的关系当代社会相适应的艺术形式(本民族古典文论与西方文的、现代性的)论的比较和古典文论的优势具体梳理第一段提出问题现状一原因一问题了传统)中华文化(与西方文化差异大,无法互相吸收)第二段分析问题公理一正比关系,举例(唐代)一当代新诗食洋不化(丢解决问题新诗寻找与当代社会相适应的艺术形式(语言.内在结构.外在形态),本民族的和现代性的第三段解决问题如何处理传统与外来文化的关系一是传统的复活并进入现代,二是吸收外来营养首先是寻找自己的诗歌传统并复活它自己的诗歌传统要到古典诗论里面寻找要用古典诗论的智慧协同解决中国新诗的问题第四段解决问题通过比较明确西方文论可借鉴之处和中国古典诗论的优点西方文论古典诗论优强调逻辑剖析,落在文本实富有内涵和想象力的诗样的语言传递点处和清晰的抽象概括给读者审美的智慧和哲理,有鲜活的人文的情致、暖意、活力弊体系不十分清晰容易刻板、枯燥、概念化、病解剖刀往往伤及神经,概念也有失去生命的变幻色彩的毛病结西方的科学分析、逻辑推风格与中国古典自学的灵活、深邃、论理、抽象名词杜撰是一家之法玄远相匹配,适合诗歌这样内涵深、变幻多的文学品种解题指要本题仍然属于课程标准中所说的〃能用文本中提供的事实.观点.程序.策略和方法解决学习和生活实际中遇到的具体问题〃的题目,并带有探究性质〃创造性转化.创新性发展〃是材料一提出来的,中国古典诗论是材料二提出来的,但是材料一是原则的理论性的问题,材料二是具体的问题,答案主要依据材料二拟写,但大的原则和方向不能与材料一相背离依据材料二,答案思路如下首先是自身传统的复活,其次是进入现代,艺术形式与当代社会相适应,第三是借鉴西方的方法技术5如何推动中国古典诗论的〃创造性转化、创新性发展〃?请结合材料谈谈你的看法(4分)参考答案
①复兴中华传统文化建立强大的中华文化传统,固本健体才可以消化吸收了四方异域的文化,借以繁荣本民族文化
②与时俱进当代社会让世界村的居民们多少都进入了一个更复杂的感性与知性世界,中国诗歌也相应地在寻找与之相当的艺术形式,主要是诗歌语言、内在结构、外在形态
③借鉴世界优秀文化,外为中用。
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