2022年教师师德责任书

he easiestthing inthe worldis togive up.It takeshard work.Who makespeople wantto be曰/v MrnTFT77Tmill\颦谷.铜间中勿用贝眉口/L JWJ7年教师师德责任书2022年教师师德责任书20221为了全面贯彻教育局关于开展行风建设活动、结合机关建设年活动的具体要求，进一步规范教师行为、规范师德行为、提高师德水平和业务能力，充分展示我校教师的时代风貌，促进学校教育教学事业的健康发展，结合我校实际制订师德师风责任书

一、责任对象学校所有领导、教师、员工

二、责任内容一职业道德树立平生学习理念，不断学习相关法律法规、职业道德和业1务知识，积极参加行风、师德师风、“机关作风建设年”活动；忠诚党的教育事业，矢志不渝，坚持全身心投入教学2工作，反对拜金主义和利己主义、根据学校教育收费公示牌要求和学校通知按时按实收取簿1本费；、执行学校经过请示批准的代收费项目标准原则，统一收取，2即时发生即时收取，据实结算，不私自加收或者搭车收取任何费用；、遵守程序，服从学校通知，以班级为单位收取，再交学校3总务处统一入帐，不得拒收拒缴或者截留挪用学校盖章教职工签名日期年月日20爱护尊重学生，诲人不倦，关爱每一位学生，尊重学3生人格，反对家长作风，严禁体罚和变相体罚学生二劳动纪律、遵守劳动纪律，不迟到早退1上班期间不闲谈2严禁上聊天玩游戏3请假要履行请假手续，上班要准时签到4三教风建设上课要按时进教室1严禁坐着上课2严禁在上课时间使用通讯工具3提高课堂效率和课堂教学艺术4四师德师风严格依法治教，廉洁从教，反对以生谋私1严禁参预“黄、赌、毒”和封建迷信活动2严禁滥发或者代购复习资料3勇于开辟创新，好学上进，反对因循守旧，不学无术4顾全工作大局，服从工作需要，听从组织安排5反对极端个人主义、工作上讨价还价、待遇上斤斤计较6严以律己，举止文明，为人师表，接待家长要有礼貌7反对奇装异服，举止粗俗，出言不逊，不接受家长的吃请8居安思危，警钟长鸣，尽职尽责，抓好学生安全工作，避免9意外伤亡事故，反对麻痹大意，心存侥幸教师不得搞第二职业、有偿家教，严禁乱办班、乱补课10五会风建设开会要准时参加，不迟到1在开会期间不走动、不抽烟2会议期间要关闭所有通讯工具3

三、责任考核、学校建立师德师风、“机关作风建设年”领导小组，由校1长任领导小组组长，全面负责学校师德师风、“机关作风建设年”建设工作，分管领导任副组长，负责对教师的监督、检查、师德师风、“机关作风建设年”领导小组时常组织教师学习2有关法律法规和师德规范，积极组织开展师德师风、“机关作风建设年”建设有关活动，把师德师风、“机关作风建设年”工作落到实处、师德师风、“机关作风建设年”领导小组要在学校上设立师3德师风、“机关作风建设年”监督信箱采集信息，更好地开展师德师风、“机关作风建设年”建设工作、学校要成立督查组对师德师风、“机关作风建设年”活动进4行指导、检查、总结、学校督查组要对师德师风进行检查，重点检查教师的劳动纪5律、有偿补课、乱定复习资料等问题、政教处要对学校教师在接待家长的态度、安全工作的履行、6值周工作的到位、体罚和变相体罚学生等问题进行检查和考核、教务处要对教师在教学过程中的情况、课外有偿补课进行检7查和考核、工会要对教师工作之余的娱乐活动进行指导和检查，严禁教8师在工作之余参预“黄、赌、毒”

四、责任追究以上各条要求教职员工要严格执行，学校将组织督查组不定时的进行检查，对于在师德师风、“机关建设年”活动中违纪违规的人和事，一经查实，将视情节轻重，追究当事人的责任，情节严重的人和事要上报教育局

五、附则签订本责任书的责任人如有工作变动，继任者承担本责任书的责任本责任书签订之日起生效，有效期至二年二月本责任书0—一式两份，签字双方各执一份学校党支部书记、校长（签字）学校教职员工（签字）二年三月十二日0_年教师师德责任书20222一\指导思想为了切实加强师德师风建设，不断提高教师师德修养，营造优良师德师风氛围，树立教师的新形象，增强教书育人的责任感,争创人民满意的教育，落实“全面、求实、灵便、创新”的教风,让每一个学生享受到充分、优质的教育，特与全体教师签订如下师德师风责任书

二、责任对象学校所有教职员工

三、责任内容、热爱祖国，热爱中国共产党，拥护党的路线、方针、政策，1坚持四顼基本原则，忠诚人民的教育事业、认真学习《教育法》、《教师法》、《义务教育法》、《未2成年人保护法》、《中小学教师职业道德规范》等有关法律法规，做到学法、知法、懂法、守法，切实提高自身的法制意识,依法施教，依法管理遵守学校各项规章制度，服从集体，服从全局不参预迷信、赌博等活动；不向学生推销、代购教辅用书资料和其他商品、全面贯彻党的教育方针，关心、爱护学生按教学工作要求，3认真制订教学计划，认真备课，上课、（上课和开会不接、打电话、发、看短信，不擅自离开课堂和会堂）批改作业、辅导学生，组织课外活动，开展学科综合性评价积极推进素质教育，努力减轻学生负担，全面提高教育教学质量不在工作时间内从事与教育教学无关的活动，不无故迟到、早退、缺课、擅自调课或者请人代课不搞第二职业，不有偿补课、尊重每一个学生的人格，坚持正面教育，严禁体罚与变4相体罚学生，与家长沟通不训斥、不指责、加强自身修养，说话温和，以礼待人，尊重别人，热情接5待来访，言行举止文明，衣着整洁慷慨，为人师表、勤奋学习，锐意进取努力提高理论水平、业务素质和综6合能力，完成规定的继续教育任务，使自身各方面在原有基础上不断得到提升、关心学校，处处维护学校集体荣誉，加强团结，严以律己，7宽以待人，不说不利于团结的话，不扩散不负责任的言论，杜绝有损于集体的言行，光明正大，勇于开展批评与自我批评、教师的师德表现和师风状况纳入学校目标管理重要内容，作8为教师聘任、职称评定、评先评优和考核奖惩的重要依据之一学校盖章教职工签名日期—年—月—日20年教师师德责任书20223

一、严格遵守学校规范招生和转学制度要求、不私自答应接收转学生；、不私带学生、儿童随班就读;

12、不串通家长及相关人员瞒报、错报、漏报新生信息，不违规3招收新生，不影响招生秩序

二、严格遵守学校规范办班制度要求、不私自办班、有偿家教；

1、不劝退、劝转学习有艰难的学生；

2、积极配合学校控制班额；

3、现行

一、二年级及今后起始年级做到班额不超过人456

三、严格遵守学校规范教学制度要求、不挤占非语数学科课程，上足上齐课程；

1、不迟到不拖堂，科学安排时间；

2、遵守学校请假制度，不随意私自调课、请人代课、不到堂；

3、不超额布置作业量，不布置机械性、重复性作业，中午不布4置书面作业；、不上无准备课，认真进行电子集体备课，运用班班通资源教5学；、不利用早读上新课、布置和订正作业；认真上好周五写6字课

四、严格遵守学校师德行为制度要求:、树立学生行为习惯综合素质提高及个性发展的教育观和面向1全体因材施教的教学观；、尊重学生人格，不歧视、不体罚或者变相体罚学生；

2、关心匡助学习有艰难、留守儿童、特异体质等群体方面的学3生；、严禁有偿家教，有偿加班、补课；

4、不在校外兼课、兼职和为社会辅导机构和个人宣传推介;

5、遵守学校《班级管理考核》《教师工作考核方案》，以进行6科学合理的考核、评价

五、严格遵守学校教材教辅管理制度要求、坚持学生自愿的原则，不得以任何形式强制或者变相形式让1学生购买任何教辅材料；、执行学校根据省、市、县管理规定和教学实际而确定的教材、2教辅征订制度并按规范程序操作，不宣传、推荐、推销省评议和市选择推荐的范围以外的教材教辅用书

六、严格遵守学校收费行为制度要求。