2023年考研时间及复习经验

年考研时间及复习经历2023年考研时间及复习经历2023起步期〔3月至6月2〕理解考研信息，普及考研知识，防止在考研复习上走弯路以政治理论课为例，每年大纲都有一些适应形势开展的新变化，这些变化毫无疑问地对整个命题思路和命题方向都有很大的冲击因此，政治的复习安排在新大纲出版后再开场为宜类似的，对于跨专业的考生而言，专业课也应及早理解详细情况，极无把握的科目也要提早准备一一或请教别人，或旁听课程3开场英语和数学的第一轮复习，因为两者的复习都具有根底性和长期性的特点英语第一轮复习重点是考研词汇和复杂长难句建议购置一本合适自己的词汇书，反复背诵，利用一切可能的时机熟悉并纯熟掌握考研词汇一一毕竟，词汇是整个语言大厦的根本复杂长难句的要害在于它的难-------------方面，考生复习要花费很大工夫才能克制；另一方面，在命题人员眼里，由于长难句在理解上的难处，它恰恰非常适宜选拔区分的考研命题原那么，因此在英语知识应用、阅读理解、翻译甚至写作中，常常可以体会到长难句的味道因此，提早做好啃骨头的准备不失为一个好的复习方法除了借助一些专门的长难句复习指导书外，最好的攻克长难句的方法莫过于将其溶入阅读理解训练之中建议买点较新版的《TIME》、《Newsweek》等国外原汁原味的期刊进展阅读当然国内的一些英文报刊如《CHINA DAILY》、《海外英语》也是相当不错的重要的是你是否能坚持阅读数学重点在于根本概念、定理、公式及其根本应用可以选择合适首轮复习使用的根底复习资料，如大学本科使用的教材，或选择一些打根底的长期班或预备班来给自己充电很根底的理解性复习即可，诸如死抠难题、从历年题开场的做法都大可不必强化期〔7月至8月〕因为复习时间集中，其它学习任务最轻，暑假便天然地成为了考研复习的黄金时间这一段黄金时间的利用效率和效果如何将直接影响到下一轮复习，并与最终的结果严密相关那么，如何有效地利用这两个月的复习时间呢？一般而言，有三种根本复习形式

（1）完全自我复习合适那些根底较好、对自己超级自信的人采取此种形式的考生要注意两个方面，一是要选好过硬的复惯用书，否那么只能是事倍功半；二是自学才能和自我控制才能较强，不要让其它事情如恋爱、出国等影响复习方案时刻提醒自己成大事者，不惟有超世之才，亦必有坚韧不拔之志[2）在暑假之初先进展自我复习，然后在后半局部时间里带着问题上一个质量有保证的辅导班这种形式合适于暑期参加英语、数学强化班的学员，以及准备参加下半年政治强化班的考生当然，前期的复习也要高效率的进展，最好能将上课内容过一遍，找出其中的困惑点和自己认定的重点〔3〕先上辅导班，然后再进展自我复习这种形式合适在暑期上强化班的考生同样需要注意的是，在后期的自我复习中要整理归纳并消化辅导班上的内容，毕竟短期的强化辅导班节奏快，强度大，内容密集很多时候考生只能一边简单理解一边做笔记，很难在课堂上就所上内容当场消化掉稳固期19月至n月〕稳固期的任务在于全面系统复习所有内容，可以看作是整个复习的成熟期这个阶段另一重要任务是稳定自己的心理，很多人在这个阶段，因外界的干扰或复习进程不顺的打击而丧失斗志，自己打败了自己找一个固定的复习场所，找一些志同道合的考友，安排好复习进度和复习内容，静下心，专心复习将外界的干扰减少到最低限度，摆正自己的心态模考期12月开场）模考期一般在12月份，既可利用复习资料进展自我测式，也可参加模考班两者的区别主要有两点一是真实模考时有正式考场、监考人员、正式答题卡和答题纸，有实战演练的临场感；二是模考班实行阅卷、讲评，参加者可根据平均分估计自己的.应试程度专门设立模考期的意图在于正确评估自己的真实程度，做到心里有底；同时通过模拟的测试，找出自己的薄弱环节和欠缺的方面，进展最后的补缺补漏冲刺期（12月至考前）冲刺期各科均进展第三轮复习，重点放在全面梳理知识点、强化答题、解题技巧，查漏补缺等方面另外，时事政治内容也根本确定国，应进展高效的复习本阶段要防止题海战术，关键是找一些实在有用的内部冲刺资料、模拟资料来训练就可以了参加串讲、冲刺班也有很大好处，特别是政治，因为涉及时政问题，尤为必要当然，临考心态的调整也非常必要，自信一点，不去过多的考虑诸如考不上怎么办的消极念头上面是复习进度的安排问题除此之外，还有一个复习时间的分配问题复习时间的分配又包括两方面一是总体复习时间在所有公共科目和专业科目之间如何进展分配、以获得最正确平衡的问题；二是每一复习时间段〔比方一天）中各科如何分配时间、以求得最正确微观复习效率的问题总之，复习时间的分配要遵循突出重点、弱项倾斜的原那么，切忌”平均”,将时间分割得七零八碎详细到每一天复习时间的分配，首先要注意的是不能将时间分割得太零碎，否那么就只看见忙繁忙碌，桌子上堆满了各科书籍，却根本没有效果建议起码以小时为单位来分配复习时间但要防止的另一个极端是连续长时间复习同一门科目〔比方一整天〕，这样效果也会大打折扣学习行为研究已经说明，学习同一门科目一般在1-2个小时左右进入效率的顶峰期，随之会有下降趋势。