2023年教育工作总结汇报四篇

年教育工作总结汇报四篇20232023年教育工作总结汇报一在县委县政府的领导下，在市教育局的指导下，XX县教育局全面落实党的教育方针政策，以立德树人为根本任务，全面深化教育改革，推进我县教育优质均衡发展现将2023全县教育工作总结及2023年工作谋划汇报如下

一、2023年工作开展情况

1.党建及党风廉政建设工作扎实有效持续推进习近平新时代中国特色社会主义思想进校园，开展党的二十精神宣讲扎实推进党组织领导的校长负责制，严格落实“三重一大，，事项研究制度，规范民办学校章程建设和学校大门悬挂党组织标识牌，开展党建工作督查，召开学校党建工作现场会和书记述职评议会，确保忠诚拥护“两个确立”，自觉做到“两个维护”党员发展、品牌建设成效显著，本年度发展党员14名，按期转正党员29名，培育提升党建品牌12个持续推进“一改两为”机关作风集中整治提升行动，对照“四清单”广大干部职工抓整改促提升，信访、积案化解、重点项目、乡村振兴等攻坚项目稳步推进严格落实意识形态工作责任制，组织理论宣讲64场，对50名思政课骨干教抓集中整治，实行重点督查，不断完善长效机制，推动“师德师风师能建设年”活动和“学陶师陶研陶做陶”活动常态化、长效化开展加大有偿补课等违反师德师风行为的查处力度，进一步净化教师队伍推动交流激发活力，进一步完善城乡教师交流机制，促进教师城乡双向流动，激发教师队伍活力继续实施人才引进项目，补充高中阶段师资落实“国培计划”、“省培计划”，强化教师思想政治和教学业务培训，常态化开展教师及班主任基本功、优质课等比赛，增设“名师工作室”，力争做到主学科全覆盖，充分发挥名师的示范引领作用，促进教师专业化发展加大“融杭接沪”力度，加强教育合作与交流，巩固和扩大校际间交流合作成果树立先进典型，开展教师节表彰和英贤教师校长评选，弘扬优秀师德师风，树立教师新标杆

5.加快项目建设，全力推进重点工程建设进度落实资金近9000万元，完成新建XX幼儿园、XX学校报告厅学生宿舍楼实训楼、XX一小教学楼项目，新建改建XX中学教学楼,力争2023年竣工投入使用继续实施“XX省义务教育经费保障机制校舍维修改造”和“义务教育薄弱环节改善与能力提升”项目，预计共投入项目资金2100万元，重点解决寄宿制学校和小规模学校校舍维修及学校教育教学设施设备短板，以提升学校校容校貌，有效提升学校办学条件加大教育项目建设投入，新建城东幼儿园和一所小学，教育资源配置逐步得到优化，补齐基础教育配套的短板

6.强化底线思维，保障校园安全稳定继续加强校园常态化疫情防控，开学前严格遵循验收合格再报名要求，做好全体师生员工跟踪摸底、核酸检测、消杀、物质储备、演练等工作，开学后强化晨午晚检、消杀、师生健康监测及缺勤跟踪摸排措施，配合卫健部门做好常态化核酸检测工作继续加强预防青少年儿童溺水工作，坚持“1530”每日提醒制度，全面落实“六个一”防溺水措施继续加强“国家食品安全城市”创建宣传教育，开学前完成食堂清理清洗工作继续开展全县学生近视防控及“健康口腔”宣传教育工作继续开展传染病防控、消防、交通、防电诈、防暴恐等常规主题安全教育活动加强校园安全暨疫情防控督查，对排查出的安全隐患，建立清单，明确责任督促落实，对5所民办幼儿园在自建房清理中查出的安全隐患整改情况实行跟踪督查，切实保障师生安全加强信访处理，积极稳妥做好信访处置工作

7.实施民生工程，助力乡村振兴继续实施学前教育促进工程和困难学生资助政策，全力做好中小学生及学前幼儿资助工作，不让一个适龄儿童因经济困难而辍学做好残疾儿童入学评估和教育安置，加大对随班就读和送教上门工作的支持，提高残疾儿童少年义务教育普及水平开展义务教育和学前教育课后服务延时服务，不断丰富服务内容和方式，提高服务质量积极推进“老有所学”“安心托幼”两项暖民心行动，创新老有所学方式，扩大受教育数量，提高教育质量，进一步规范幼儿园办园行为，改善办园条件，强化督导，推进幼儿园普及普惠发展，确保完成年度目标任务认真做好大学生助学贷款和中央彩票公益金教育助学金发放工作，保障贫困大学生顺利入学和完成学业积极参与乡村振兴行动，开展“为民办实事”活动，助力乡村振兴发展

8.培育办学特色，推进特色学校创建工作继续开展绿色学校创建工作，高标准完成绿色学校创建任务，让绿色发展理念深入人心主动参与全国文明城市创建工作，落实未成年人思想道德建设措施，提升文明校园档次，促进师生文明素养的提升全面实施德智体美劳“五大行动”，梳理总结典型特色案例，不断丰富内涵提升质量，形成创建方案，打造办学特色，创建特色学校做好XXXX学校建设，紧盯现代职业教育发展目标，细化产教融合、校企合作政策，提升木工、模具专业特色，推动我县职业教育质量不断提升

9.扩大开放，稳步推动教育发展全面落实长三角一体化高质量发展决策部署，紧扣“一体化”“高质量”关键，采取“走出去”“请进来”方式，进一步推动教育“融杭”，深化“名师工作室”建设、干部人才培养等方面的交流合作,深入学习借鉴XX等地的先进经验，促进我县教育高质量发展2023年教育工作总结汇报二新学期的工作开始了，为了每一个孩子都有获得更好的发展，能更健康、全面地成长为了自己更好的工作，并在学习工作中得到成长，特制定该计划，并在计划实施中不断修正自己、完善自己，不断提高作为一名教师应具有的素质现将本学期工作计划如下:

一、提高思想政治素养积极参加各项时事、政治学习,坚持把理论同实际相结合，从我做起，从身边的小事做起，严格遵守幼儿园各项规章制度、热爱本职工作，树立较强的事业心、责任感和良好的师德服从领导的安排，认真完成各项教学、教研工作工作中，以教师道德规范要求自己，以身作则，细心、耐心、关心、爱心地公平对待每一个幼儿,以促使幼儿在自身水平上得到发展继续发挥你中有我，我中有你的团队精神作用，做好班级工作

二、加强幼儿保育工作这学期有几个新插班的孩子，我要用爱心和耐心对待每一位孩子，让他们感到老师的爱，小朋友的友好，使他们能够喜欢上幼儿园尽快的适宜新的环境

1、在体质上，我继续以游戏的形式开展锻炼活动，注意根据天气的变化和室内外的温差，随时督促孩子自己添加衣服，对爱出汗的孩子，应该进行特别护理，同时，注意孩子的饮水量，让孩子做到随渴随喝加强体育锻炼和户外活动，减少幼儿生病机率，保持本班的出勤率真正做到让家长放心2抓好孩子的常规习惯，如我们抓的喝水习惯，幼儿每天不用老师再提醒，幼儿都能够主动完成好；我们继续把幼儿说话轻轻、拿放椅子轻轻的习惯，及幼儿礼貌习惯，看书、玩玩具等习惯认真抓好

3、教育孩子自己的事情自己做把幼儿的能力培养作为重点4培养幼儿的品德教育爱祖国、爱国旗，升旗时，知道不讲话；知道祖国的传统节日知道为集体争光，不做有损害班级的事情

5、生活卫生常识知道保护视力，看书、绘画要保持正确姿势不在光线太强、太弱和阳光下看书、绘画知道保护牙齿的一般卫生常识，用正确的方法刷牙知道一些预防蛔虫和肠道疾病的一般常识，不吃不洁净的食物知道天气变化和运动前后及时增减衣服，饭前饭后不做剧烈活动

5、安全常识不玩危险游戏，不去危险地方懂得交通安全会处理可能遇到的简单危险有自我保护的意识

6、生活卫生习惯及生活能力正确、迅速地洗手、洗脸，养成早晚刷牙的习惯进餐细嚼慢咽，不挑食，不剩饭菜，学会用筷子进餐是不大声说话，不乱残渣，饭后收拾干净安静就寝独立、有次序、迅速地装脱衣服和鞋袜，会系鞋带，会整理床铺保持仪表整洁，咳嗽、打喷嚏时会用手捂住口鼻或把脸转过身，不对着别人打喷嚏保持公共场所的卫生，不爬不踩桌椅，不乱涂墙壁

三、做好教育教学工作根据幼儿园的《纲要》指导思想并结合本班幼儿年龄特征和个性差异，进一步学习领会《纲要》精神,并较好的融入实践活动之中，认真钻研教材，创造性的使用新课程根据本班幼儿的年龄特点制定出合理的、符合幼儿接受能力的主题活动课程认真上好、备好每一节课，使幼儿在轻松愉快的活动中学习知识同时，以《规程》与《刚要》为指导，继续开展网络教学在学习、实践、总结中不断完善教学，掌握技能，积极学习和钻研新的教学方法以提高自身的专业素质在本学期里配合教养员继续发展孩子以下的能力

1、继续搞好班级特色把孩子培养成自信、友爱、诚实、好问、勇敢、坚强、讲礼貌、爱护环境的良好品德行为习惯是本班的教育宗旨

2、教学上采用分组等教学模式、大胆尝试新的教学模式仔细观察孩子活动情况、做好观察分析、发展幼儿的观察能力、动手操作能力及培养幼儿学会自主发现和解决问题的能力

3、加强幼儿的常规培养,通过平时随机地向幼儿讲清常规的要求，并采用多种形式进行训练，严格检查常规的执行情况，每天让幼儿轮流当好值日生，做好小主人

4、注意幼儿的个别差异，使每个幼儿都有较大的提高

5、在各科领域活动中随机地培养幼儿团结合作的能力

五、家长工作方面

1、定期、随机家访、电话等多种形式保持家园联系，让家长了解幼儿在园的情况、双方交流思想、征求建议和解决家长的困难，以及对我们工作的支持

2、每两周认真如实地填写好家园联系册，与家长及时沟通、交流

3、随机地与家长面谈交流，让家长配合本班的工作，并能积极参加幼儿园组织的各项活动，支持我们的教学需求、提供各种资料和材料，为搞好幼儿的教育尽心尽力

六、个人成长方面1）向富有教学经验的老师学习，注重榜样借鉴、内化，提高自己对幼儿的管理和教学能力2）努力提高自己的专业素质，认真学习、钻研业务3）主动关心国内外学前教育信息和专业理论，并通过多种途径幼教刊物、多媒体技术、观摩、听讲座等，吸取教育学科的新知识、新技能幼儿园教师既有良好的思想品行和职业道德是不够的练习各种技能技巧，把自己综合素质提高4）利用空闲时间来学习绘画手工制作的技巧，多参考专业书籍，使自己短时间内在这几个方面有所提高以上是我的学期工作计划，希望在大家的帮助下、自己的努力下，有所收获有所成长2023年教育工作总结汇报三劳动课的第一特性就是实践性强，没有实践或实践得不够，都不能体现劳动课的最大特点因此、在劳动课的教学过程中，我们根据小学生的年龄、心理特点，组织好劳动课的实践活动

一、组织学生进行劳动项目竞赛，激发学生劳动兴趣积极的劳动情感小学生最初参加劳动实践时，劳动兴趣带有暂时性，易受意外的偶然因素的影响他们比较感兴趣的是整个劳动活动，并不是劳动的具体内容本学期学校开设了一块开心农场，各班有一块种植地，开展劳动竞赛

二、让学生在实践中发展皮亚杰指出儿童只有自发地、具体地参与各种实际活动，大胆形成自己的假设，并努力去证实才能获得真实的知识，才能发展思维劳动课是以一门实践性、综合性很强的学科只有让学生积极的投入实践劳动，才能将知识转化为能力，才能更好的培养学生的创新意识小学劳动课在培养学生创新意识方面与其他各科相比，有着独特的途径一一实践操作劳动课的实践操作既可以通过课堂教学进行，也可以组织学生开展丰富的课外活动，如带领学生参观，组织学生课外实践，也可以开设兴趣小组等不管是在课内，还是课外的实践操作，都要充分重视学生的合作意识、培养创新意识在实践操作中丰富想象力想象是我们的大脑对已存储的表象进行加工改造形成新形象亚力士多德指出想象力是发现发明等一切创造性活动的源泉在劳动课实践操作过程中充分利用学生已有生活经验和对劳动课动手操作过程的兴趣，来调动学生思考问题的积极性，拓宽学生的思路，让学生张开想象的翅膀，展开丰富的想象例如，在纸工课上，学生折出的东西非常多，有的连老师都没想到，这时，我就适时表扬那些学生，对其作品给予鼓励和肯定，这样就能激发学生的创作兴趣本学期学生的纸工作品有二幅被选为大运会纪念作品在实践操作中强化合作意识在劳动实践操作中，以班级活动为基本形式，建立合理的竞争机制，激励全体学生之间互相合作班级之间开展竞争，使每一名学生的个性得以发展，特长得以锻炼，素质得以提高，最终走向成功追求学生人人进步为最终目标，以合作学习小组为运行载体，以全员激动为操作手段，以小组团体成绩评价为导向，激发竞争活力，强化合作意识在劳动各科教学中，我们总是将学生分为几组，最后，评一评哪组做的最好，激励学生在动手做的过程中，强调学生个体心理品质的训练、健康心理素质的养成、互助协作的团队精神的形成，使学生不以自我为中心，而从集体的利益出发，让他们明白成功的作品属于自己,也属于集体如每天包干区清洁和保洁进行被评比在实践操作中体验成功的快乐苏霍姆林斯基说过在人的心灵深处，都有一种根深蒂固的需要，这就是希望自己是一个发现者、研究者、探索者在儿童的精神世界里这种需要特别强烈每个学生总是希望自己成功，总是能得到老师的赞赏，可见，让学生在劳动实践操作中体验成功的快乐是非常重要的教师应尽力满足学生的成就需要，帮助学生树立自信心，依靠自身的努力达到成功和从知识的获益中得到满足，让他们体验成功的快乐，在劳动教学过程中总是能保持浓厚的学习兴趣，激发学生内在的学习需求，促使每一个学生学会学习，达到愿学、乐学、会学、善学例如，在劳动课上，不管学生最后的作品做的怎样，教师总是能肯定学生的作品，总是能肯定学生为作品付出的一切劳动教师还应当众表扬一些成绩平平的学生，他将终生受益英国教育学家斯宾基说过求知如果能给学生带来精神上的满足快师进行培训，清查学校教材教辅、图书、地图等3次，开展“学习强国”平台使用月考评和学校意识形态工作落实情况督查评估，学校意识形态工作得到进一步加强积极参与“我为群众办实事”活动，为9名老党员颁发“光荣在党50年”纪念章，开展“千名党员进万户”活动，助力疫情防控、文明创建、防溺水巡河、支教助学等工作，有1500多人次参与，为民办实事320件加强党风廉政建设，印发教育系统党风廉政建设和反腐败工作要点，细化2023年度党风廉政建设主体责任主要工作任务清单，开展警示教育，组织党风廉政的学习研讨会及专题学习，积极推进“勤廉学校”创建工作，开展落实中央八项规定及100条红线的督查，完成中央、省委巡视整改工作做好2023年春季学期党建和意识形态考核工作，开展年度述职评议工作，提升干部职工履职能力

2.教育改革不断深化实施义务教育学校集团化办学试点工作，先后成立6个教育集团，扩大教育集团学校规模，实现县域义务教育学校全覆盖，发挥联盟帮带作用，促进成员学校教育教学管理水平不断提升，推动教育改革走向深入巩固县管校聘成果，在完成县管校聘首轮改革的基础上,进一步完善县级改革实施意见和学校竞聘方案，强化教师岗位职责考核，实行编制动态的管理推进高考综合改革，成立XX县高考改革领导小组，制定并落实高考综合改革方案和《XX县十四五”普通高中发展提升行动计划》，开展高乐，及时无人督促，也能自学不辍创新是知识经济的源头,劳动技术教育与其他学科一样，都担负着传授知识、培养技能和发展能力的任务但它有独持的要求，就是学生必须学习有关的生活和生产劳动的知识、技术原理，在智力、能力诸方面培养学生观察力，在此基础上培养学生的创造意识总结一学期的工作，我们只要意识到学生具有创造潜能，不断激发学生的创造欲望，坚持教、学、做合一，积极创造条件，劳动教育将使无数学生创造力迸发出艳丽的火花2023年教育工作总结汇报四我们实习小组一起平静地离开了我们的实习学校一一―第一中学这意味着近两个月的实习工作已经划上了句号在这一个月实习的日子中，我们紧张过、努力过、开心过、醒悟过、自信过这些从未有过的经历让我们进步了、成长了学会了一些在学校以前从未学过以后也学不到的东西其中的酸甜苦辣我会在今后的工作中不断咀嚼、去回味、去的探索这一个多月里有我的很多第一次第一次真正站在讲台上、第一次面对学生说了很多话、第一次有人甜甜的叫我老师我想这些酸甜苦辣、这些第一次将是我人生中的一次伟大的经历将是我今后走上工作岗位后的一笔财富

1.正确的教学方法是提起学生兴趣的关键跟学生建立良好的师生关系，是教学互动的基础学生的内心世界是很复杂的，很需要教师帮助他们正确的引导有利于他们能集中思想学习

2.面对的将是一群陌生的面孔，是一个崭新的环境,就需要我们很好的去适应环境，做好自己的工作和职责当我走进学校的时候我就在想，现在的学生是不是和我们以前一样，还是改变了许多……种种问题在我的脑海回荡当我真正走进教室的时候，我才发现现在的学生是那样的调皮,是那样的聪明虽然这样，我还是做了一件事一一去记住学生的名字和了解学生的内心世界

3.要做好充分的心理准备，随时注意自己的言词和态度当我第一次真正走讲台的时候，我才发现平时自信的我，居然有些紧张了，竟连一句“同学好！”也说得不是很清楚此时，我停顿了下来，缓解自己紧张的情绪，同时却有几十双眼睛看着我突然，我想起了一句话微笑可以缓解压力和情绪我微笑着面对学生，果然收到了效果，同学们也开始用微笑回应我，此时的课堂气氛缓解了许多我开始上课，虽然此节课不是成功,但我学会了怎样去面对学生师生是有情感的，不是冷漠的面对，更不是教师的独台戏

4.由于经验的不足，面对突发事件的时候，往往会犯错误，这需要教师时刻保持一个冷静的头脑，在面对事件发生时而不至于慌慌张张，手足无措随着教学的进行，有一次我去上课，本班一个最不喜欢上课的学生，也是最差的学生，在我几次警告下，他……无动于衷，继续做他自己的，我终于无法克制自己对他大声说“不上课，就给我滚出去”顿时，教室里鸦雀无声，几十双眼睛看着我，想着将要发生的事情，我也僵直在那里，心里在悔恨为什么会这样要知道高中学生的自尊心是很容易受到伤害的，几十秒钟之后，我看见他趴在桌子上我没有在去理会他，继续上课下课了，正当我走出教室的时候“老师，我错了，你能原谅我吗？我转过身冲他微笑着点了点头如果，我能克制自己，下课在找他谈，事情不是要更好吗教育实习是大学毕业生必须完成的实践科目，具有很强的挑战性在实习的过程中你将遇到你从未遇到的新问题和突发情况，这时将要充分利用理论知识结合现实情况来解决问题，做到全面具体一一是一件很难的事实习虽然是短暂的，但让我在其他教师的身上学会了很多，也经历了很多，为我们即将踏入社会增长知识，学会生活相信只要这样不断的努力下去，就会有更多的机会摆在我们面前，为更好的发展做出的未来这才是我们一直都在认为的事情努力不断的前进才是的，只有这样，不断的努力才可以做好在不断的前进中，每一名大学生都要面临着很多的困难，不过我坚信那一天总会到来！2023年教育工作总结报告篇4健康、安全、成长是每一个家庭和社会对小学生关注的三大重点问题，而安全又是小学生健康成长的重要保证李千户镇中心小学在长期坚持不懈地抓好安全教育工作的基础上，将今年全国交通安全日主题“拒绝危险驾驶、安全文明出行”与《—年—市教育系统122“全国交通安全日”主题活动实施方案》文件精神相结合，我校广泛开展了交通安全宣传活动

一、成立交通安全教育活动领导小组详细部署了活动的具体内容，将本次活动的主题、内容贯彻到各个班级中，由各班级进一步落实到各个学生当中要求大家“事事讲安全，人人懂安全，健康快乐每一天

二二、开展丰富多彩的安全教育活动

1、结合主题班队会活动进行开展活动有观看安全教育动画片、互动提问、现场模仿等，活动中，老师们用通俗易懂的语言为学生讲解了道路交通安全知识，并通过安全小故事、交通事故案例、认识交通标志等进行了讲解和提问互动学生们也在愉悦的动画片中学习了各种交通安全知识，进一步增强了交通安全意识，提高了自我保护能力

2、我校根据这次的安全教育活动的主题，设计了以“交通安全”为主的宣传栏，布置班级出一期有关“交通安全知识”手抄报，各班级利用课余时间收集积累交通安全知识

3、利用学校各种宣传途径，如电子屏幕、学校网站、安全宣传专栏等发动联合家长广泛关注、积极配合学校共同进行有关交通安全知识的教育，召开校车司机会议，并分发《致校车司机、学生家长的一封信》，努力构建家、校一体的安全教育经过开展这次丰富多彩的安全教育活动，师生们得到了深刻的教育，进一步提高了安全意识让安全教育牢记在每一位师生的心中，让健康快乐伴随孩子成长的每一天！考综合改革政策和新课程新教材培训，实施配套建设，保障高考综合改革的顺利进行积极落实“双减”政策，抓实“五项管理”，推进“五育并举”，切实提高学生综合素质全面实施课后服务工作，40所公办中小学参与课后服务的学生总数13171人，占比

95.31%加强校外培训机构及民办学校管理，停办学科类培训机构20家，审批许可1家，停办民办幼儿园2家，民办学校1家规范民办义务教育发展，制定出台《XX县人民政府购买义务教育阶段民办学校学位购买暂行办法》，完成民办学校在校规模占比控制在5%以内的调控目标加强信息化教学研究，全面提升教师信息化教学能力,提高教学点学生受教面组织开展实验教学研究，切实提高学生实验操作能力督促教师主动与市教科院的课程资源审核，配合教研室做好39节线上教学课程录制工作，确保我县按时完成2023年课程录制工作举办各类教师教学技能大赛，提升教师教学水平

3.各类教育协调发展学前教育在实现“985”目标基础上，通过加大公办园建设，推进无证园整治，规范民办园办园行为，学前三年毛入园率、普惠性幼儿园覆盖率和公办园在园幼儿占比进一步提升，分别达到92%、85%、52%以上义务教育学校大班额治理成果得到巩固，控辍保学工作扎实开展，全县小学初中学龄儿童入学率和巩固率均达到100%普通高中落实提质创新措施，不断改善办学条件，教学质量始终保持稳中有升的态势，超额完成市局下达指标任务职业教育特色发展，徽匠学校着力打造木工、模具专业，积极推进校企合作、产教融合办学机制，顺利通过职业学校B类达标建设验收本学年度，全县学校在各类创建评比中取得优异成绩，有7所学校被评为市县级绿色学校，有32所学校被评为市县级文明校园，有5所学校被评为市县级语言文字规范化示范校，有5所学校被评为省级卫生先进单位，学校立项课题省级6项、市级12项，居全市前茅，城区6所样本点学校创建全国文明城市的工作得到认可

4.教科研工作常态开展注重教学管理，强化教导主任队伍建设，开展教导主任培训，切实提高学校教学管理水平加强教学常规工作督查，印发《XX县教育系统“推门听课”活动实施方案》《学校校长、教导主任教学工作常规要求》，常态化开展推门听课与教学常规检查，不断深化课堂教学改革，规范常规要求，促进课堂教学效率的提高和教师专业化成长开展教学论文、优质课等教学比赛和课题研究，实施教师全员继续教育，以赛促教，以培促升，全面提高教师业务水平今年以来，有132人次的教师论文、优质课等在评比中获得市级以上表彰，青少年科技创新成果和科技辅导员创新成果各有1件参加省赛加强毕业班教学分析指导，召开毕业班质量分析会，发挥教育集团作用，开展学科诊断，补短板强弱项，全力做好中高考迎考备考工作，2023年高中考中取得优异成绩，高考文科排名取得全市第一，中考考试成绩取得全市并列第一

5.队伍建设不断加强扎实开展“守初心、立师德、铸师魂”、“为党育人，为国育才”主题教育和“师德师风师能建设年”活动、“学陶师陶研陶做陶”活动，全面加强师德师风建设持续深化“三个以案”警示教育，编印《XX县教育系统警示教育宣传册》，开展师德师风专项整治督查，进一步优化教育生态做好海宁初中、蓝田初中教师分流后续工作，试用期满校领导考核和校领导或中层干部的调整工作落实教师补充机制，新补充教师83人，其中新招聘41人、定向培养乡村教师19人，调入8人，XX中学人才引进5人，幼儿园教师10人，充实了教师队伍加强教师培训L组织全县教师2000余人次参加国培、省培，全面提升教师思想政治和业务素养弘扬高尚师德，2023年教师节表彰县级优秀教师、优秀班主任和先进教育工作者86名及XX首届英贤校长16名和英贤教师162名，XX、XXX老师获“XX最美教师”称号，XXX老师获市级“优秀班主任”称号，展现了我县教师新时代精神风貌

6.办学条件持续改善今年以来，我县我县继续加大教育投入，共安排资金9400万元，实施XX中学教学楼项目、XX一小教学楼项目、XX幼儿园项目、XX学校实训楼、报告厅、学生宿舍楼项目、XX幼儿园项目，通过这些项目的实施,补齐了XX教育短板，提升了XX教育办学条件，为城镇化进程打下坚实基础2023年，新建改建校舍面积39150平方米、运动场地16800平方米，校园道路硬化9100平方米，添加教育教学设备2569台套，9月底全面完成20所城镇中小学未建成智慧学校并通过竣工验收使用，学校办学条件得到进一步改善，教育信息化水平不断提升

7.安全工作卓有成效认真贯彻县疫防指防疫要求，严格落实校园常态化疫情防控措施在“

5.13”疫情期间，配合县疫防指做好集中隔离学生转运工作，开展线上疫情防控主题教育，强化学生居家健康监测跟踪摸排，确保学生返校复课及高中考防疫工作平稳有序深入开展全县教育系统防溺水工作，强化“1530”防溺水教育机制，落实校园“六个一”防溺水措施，开展防溺水专题教育，建立并落实在校学生教师提醒包保制度、重点水域巡查制度深入推进校园“三防”建设，落实“学校专职保安配备、一键报警系统及视频与公安系统联网、校园封闭化管理、校园护学岗”100%建设目标加强校园食品安全、传染病防控、消防、交通、防电诈、防暴恐等主题安全教育和演练，提升中小学生安全防范意识和本领切实加强中学实验室闲置危化品处置，实现学校闲置危化品见底清零，有效消除了学校危化品安全隐患发挥县校园及学生安全工作联席会议作用，部门联动，强化督查指导，做好安全隐患风险防范，织密校园安全防护网加强教育系统信访维稳工作,成功化解信访积案1件开展教育系统自建房排查工作，对5所存在安全隐患的民办幼儿园实施跟踪督促整改

8.教育民生保障有力全面完成符合资助条件的各学段家庭经济困难学生资助工作，确保资金10月底前发放到位监督各幼儿园、普通高中、徽匠学校足额提取2023年度校内资助对各学段受助学生做好回访、励志感恩教育工作，确保学生及家长对学生资助工作满意度100%,达到资助育人的目标扎实推进公办义务教育学校课后服务，覆盖面达100%,发放课后服务补助

787.54万元统筹推进暖民心行动,细化全县及乡镇“老有所学”暖民心行动2023-2025年任务，完成学习任务近9000人，开展安心托幼行动，8月份完成XX幼儿园和XX中心幼儿园托育班改造任务，XX幼儿园开工建设，预计新增公办园学位数300个，新增公办园托位60个

9.创城工作严格落实县创城办指示要求，组织相关学校积极开展教育系统全国文明城市创建工作样本点学校文明校园创建情况进行督查，并及时督促整改，不折不扣完成2023年教育系统创城任务

10.法治工作开展义务教育阶段学科类校外培训治理“回头看”工作联合政法、市场监管、文旅体、科商经、公安等部门，开展义务教育阶段学科类校外培训治理回头看工作，规范学科类校外培训市场，杜绝违规违法培训行为发生

二、2023年工作谋划

1.把准方向，确保党对教育工作绝对领导不断提高政治站位，层层压实“两个责任”，全面加强党的政治建设，规范基层党建工作，指导教育集团组建党建联盟，推进全面从严治党向纵深发展持续推进习近平新时代中国特色社会主义思想进校园进课堂，开展“习近平谈治国理政”学习和党的二十精神宣讲，积极发挥“学习强国”平台的学习作用，大力宣传党的政治思想理论全面推进党组织领导的校长负责制工作，严格执行“三重一大”事项研究制度，规范民办学校章程管理，发挥党组织战斗堡垒和党员先锋模范作用，强化“红色领航”，积极打造学校党建品牌，营造红色氛围深入推进“一改两为”作风建设，加强问题整改督查强化党风廉政建设，深入开展XX县教育系统“勤廉学校”创建,开展警示教育，抓实巡视巡察反馈问题整改，完善长效机制,巩固党风廉政建设成果严格落实意识形态工作责任制，加强阵地建设，上好思政课程，举办思政课教学大赛及教学观摩活动，统筹推进中小学思政课一体化建设，开展中小学思政课一体化研究，加强法治教育，强化未成年人思想道德建设，确保党的教育方针得到全面贯彻落实

2.加强督查指导，不断推进教育改革严格落实“双减”政策，不断丰富课后服务形式和内容，巩固校外培训机构整治成果，加强“五项管理”，规范办学行为，切实减轻学生课业负担和校外培训负担深化高考综合改革，完成学校配套设施设备建设，加强师资培训，精心组织安排选课走班教学，保障教学质量强化综合素质评价系统的运用，搭建更多学生活动平台，发展素质教育，发挥评价结果在普通高中招生和高考综合改革中的作用规范民办义务教育发展，加强政策解读，严格学籍管理，做好政府购买学位工作全面推进义务教育学校集团化办学工作，发挥教育集团“共商、共建、共享、共赢”促进教育质量提升作用加强教育经费预算管理使用，规范教育收费，提高教育经费的使用效益

3.立足常规，加大教学研究力度认真落实《XX县教育系统“推门听课”活动实施方案》《学校校长、教导主任教学工作常规要求》，做好校长、教导带头，进一步提升教学常规管理水平常态化组织教学视导工作，指导中小学教师加强集体备课、课题研究、听课评课、同课异构等教研工作加强名师工作室、教育集团建设，发挥名师工作室、教育集团的示范引领和辐射带动作用积极开展中小学教学论文、优质课等评选活动深化“高效课堂”“有效作业”研究应用，开展作业设计比赛，加强命题研究和命题教师队伍建设,高质量做好期末教学质量检测工作加强教育信息化与教学深度融合，进一步提高教师信息化技术的应用能力，促进教学质量提升

4.加强队伍建设，提高教师队伍整体素质深入开展“师德师风师能建设年”活动和“学陶师陶研陶做陶”活动，狠。