还剩27页未读,继续阅读
本资源只提供10页预览,全部文档请下载后查看!喜欢就下载吧,查找使用更方便
文本内容:
JAVA程序实践报告设计题目____________系统XXX系别信息工程系专业班级_______________________________学生姓名_______________________________指导教师_______________________________年月日2022技术方面的可行性
2.3游戏开辟的实现在技术上是可行的
2.
3.1从技术和可扩展性来讲,是可行的随着的飞速发展使得模式已成为当232Internet MFC前热门的系统架构方式,并且技术已经成熟,系统操作简单,不需要任何硬件设备,可以在任何地方进行操作而不用安装任何专门的软件只要有一台能上网的电脑就能使用,客户端零维护操作上也是可行的该系统不需要太大的投入及太多的技术资源支持
2.
3.3社会因素方面的可行性
2.4法律方面的可行性贪吃蛇游戏软件,需要使用正版操作系统软件及应用软件平台,避
2.
4.1免为此发生法律纠纷;贪吃蛇游戏软件的开辟彻底为自主设计,不存在任何侵权问题,因此可以放心使用使用方面的可行性
2.
4.2贪吃蛇游戏软件使用简单,速度快,泛博用户可以轻松掌握其使用依法结论
2.5贪吃蛇游戏软件的开辟,经过调查、技术、社会等方面的可行性分析,可以确定该游戏的开辟彻底必要,而且是可行的,为丰富泛博用户娱乐和丰富生活的需要,贪吃蛇游戏可即将开辟并实时更新第三章需求分析需求
3.1贪吃蛇游戏是一个小型益智游戏,它可以锻炼人们的反应能力,特别是在开辟人的智力方面,很受人们的欢迎本组该次小游戏程序设计包含二维数组、鼠标操作及图形化函数等方面知识具体需求概要如下.初始化游戏界面为大小,并于坐标为()处显示游戏名称“贪吃蛇”,1600*600250,250等待鼠标响应以开始游戏;.在程序中用格子初始蛇长及蛇的位置,用、、、控制2W SA D方向为上下摆布进行游戏游戏过程中,每吃到一次食物用循环使蛇挪移的增加,For speed分数加蛇长加一格;,蛇头咬到蛇尾蛇头接触活动区域外围则显示累计分10,3or Gameover,数,游戏结束环境
3.2该游戏设计在设计与实验过程中需要在系统以上系统中进行,windows XP/windows2000程序设计要求在平台中进行,完成代码的编写、编译、调试、测试等工作visual C++
6.0本游戏对计算机硬件和操作系统要求极低,所以在这里只是把自己的电脑硬件参数和系统参数列下操作系统软件环境安装windows xpVC++6设计概要
3.3初始化模块屏幕初始化,屏幕初始化用于显示游戏信息“贪吃蛇”;L
2.游戏界面模块设计绿色的边框,边框内用黑色无框格子填充作为游戏活动区域;.游戏3运行模块运用函数控制蛇长及食物的关系,并使用键盘控制方向;.判断模块头咬到尾或者头接触活动区域外围,则游戏结束,显示累计分数4调用的函数函数功能初始化绘图环境init随机产生食物位置,判断是否进食,增加蛇food长画出蛇体状态及食物位置draw蛇体及速度变化,运动方向的选择snakes以下为流程图判断游戏是否终止,显示分数gameoverSnakes函数从此处Draw以后开始至结尾,函数均在一个For循环中调用蛇体及速度变化运动方向的选择进入下一函数Draw次循画出蛇体状态及食物位置环判断游戏若未结束函数判断有无进食Food函数游戏Gameover终止,显示分数判断游戏若已结束函数判Foodl结束断是否进食第四章游戏系统详细设计预处理
4.1#includestdio.h#includestdlib.h#include graphics.h#includedos.h#includeconio.h#includetime.h数据结构
4.2IMAGE wal;MOUSEMSG m;typedef struct作为蛇身体和头部格子的int derection;用于判断蛇身体格子的挪移方向int food;赋值作为的标志,以在循环中0,1s.food for一^int y
[40];_坐标int foodlvoid;int foodx;判断上一个食物是否已被吃到;和作为foodx foodyintfoody;食物格子的横纵坐标蛇身体格子的个数,即蛇snake s;全局变量
4.3int score=0,speed=300;为分数赋初值为速度赋初值0,300函数声明
4.4void initvoid;void wallvoid;void foodvoid;void gameovervoid;iovoid snakesvoid;void drawvoid;函数
4.5init给结构体赋初值snake蛇体第一格初始位置的横坐标s.x
[0]=25;蛇体第一格初始位置的纵坐标s.y
[0]=20;蛇体第二格初始位置的横坐标s.x[l]=24;蛇体第二格初始位置的纵坐标s.y[l]=20;蛇体第三格初始位置的横坐标⑵蛇体第三格初始位置s.x
[2]=23;s.y=20;的纵坐标蛇运动的初始方向定义为s.derection=l;1未吃食前食物的数量为s.food=0;0蛇的初始长度为个格子s.size=3;3初始化绘图环境为像素的区域;在()处显示600*
600250.250游戏标题“贪吃蛇”;等待操作者提供鼠标信息以开始游戏;开始游戏后,用绿色边框显示活动区域调用的函函数功能初始化绘图环境数initgraph在当前位置输出字符串“贪吃蛇”outtextxy获取个鼠标信息;若无,则向来等待GetMouseMsg清屏画出活动区域及边框cleardevice函数、函数:
4.6food foodl调用函数使计算机产生随机数,以获得食物的随机位置rand函数功能调用的函数获得一个随机数rand判断蛇是否吃到食物,若吃到则foodl回到函数中的循环,再次随机生成食return1,food do-while物位置;否则调用结束return0,food函数
4.7draw绘出蛇体及食物,蛇体边框绘制为亮蓝色,食物边框为红色;并在()处显示(当前得分)
0.0score调用的函数函数功能设置蛇体为蓝色设置食物为红色setcolorrectangle根据数组及画出蛇体;根据s.x
[40]s.y
[40]s.size[及画出食物位置s.foodxs.foody s.sizeouttextxy在当前位置输出字符串”显示得分“score函数
4.8snakes用(进食判断标志)判断蛇是否吃到食物,吃到则蛇长(限制蛇长s.food格)加一个格子,分数累加速度加快,并将重置为;4010,s.food0s,direction判断蛇头格子挪移的方向使用的结构体Typedef structsnake;snake s函语句判断蛇是否吃到食物(蛇长格),吃到则snakes If40数的功能蛇长加一格,分数累加速度加快,10,并将(进食判断标志)重置为s.food0语句:根据判断Switch easelcase2case3case4(:上下摆布)s.direction WSAD函数:
4.9gameover显示提示信息,并输出玩家gameover所得分数,结束游戏进程函数功能设置字符串”为白色“scoresetcolor在当前位置输出字符串outtextxy“score调用的函数显示得分“gameover”GetMouseMsg获取一个鼠标信息:cleardevice若无,则向来等待;若有,则退出游戏exit,第五章系统测试系统测试是把各个功能模块装配成一个完整的系统来测试在这个过程中不仅应该发现设计和编码的错误,还应该验证系统确实能提供需求说明书中指定的功能,而且系统的动态特性也符合预定的要求根据系统测试的要求,将各个模块系统用户管理、计划管理、公文管理、会议管理、总结管理和留言管理模块综合成一个大系统—校园网络办公系统进行系统测试,测试的结果本系统根据设计要求,达到了预期的开辟设想,完成为了开辟任务本系统界面设计上紧紧尾随软件设计潮流系统的编码上,系统代码的编写风格也基本趋于模块化,提高了系统的可读性和可扩展性本系统能够实现管理员对用户基本信息的管理,计划、公文、总结、会议、留言等内容进行管理,并能全面反映校园办公的管理情况,真正做到直观快捷的查询方法及实现全方位的计算机管理,是学校教学管理的辅助系统,符合软件设计任务书的要求表用户管理模块功能测试5-1功能测试操作服务器响应结果使用已经注册的登录名和密码,成功登录,你现在为超级用户用户登录功能实现输入登录框中,点击登录按钮或者普通用户添加用户进入添加界面,在信息栏中输入相添加成功功能实现应信息,点击添加按钮摘要由于大部份学校的办公室工作还停留在手工操作阶段,不仅效率低,而且还影响到学校办公的质量校园网络办公系统是为了提高学校的办公效率,实现单位内公文网上传递的需要而产生的系统在设计过程中采用基于的开辟模式,选用作为数据库,选用B/S SQLServer2000Visual开辟软件,使用语言开辟该信息办公系统主要由用户管理、计划Studio.NET2003ASP.NET/C#管理、总结管理、会议管理、公文管理及留言板等功能模块组成用户管理模块能准确反映员工的基本信息,对用户进行管理,并且与各模块密切集成公文管理模块的功能主要是对计划、总结、会议和公文的信息进行发送、浏览和删除,留言板模块的功能是为员工提供了一个便利的交流环境经实践验证可行,同时提高了学校的办公效率关键字办公系统;功能模块;数据库SQL进入修改界面,在信息栏中输入相修改用户修改成功功能实现应信息,点击修改按钮删除用户进入用户管理界面,点击删除按删除数据库里的信息,自动刷功能实现钮,删除所选用户新界面,显示未删除的信息页面数据验证在添加、修改界面的信息栏中未页面检查提示出错,要求输入信功能实现输入要求的数据息表计划管理模块功能测试5-2功能测试操作服务器响应结果提交计划进入提交计划界面,在信息栏中输入相显示已提交计划功能应信息,点击提交按钮实现功能浏览计划进入计划管理界面,点击浏览按钮自动刷新界面,显示计划信息实现删除计划进入计划管理界面,点击删除按钮删除数据库里的信息,自动刷功能新界面,显示未删除的信息实现回复计划进入计划回复界面,点击回复按钮显示计划已回复功能实现页面数据在提交壤面的信息栏中未输入要求的数页面检查提示出错,要求输入功能验证据信息实现表总结管理模块功能测试5-3功能测试操作服务器响应结果进入提交总结界面,在信息栏中输入相功能提交总结显示已提交总结应信息,点击提交按钮实现浏览总结进入总结管理界面,点击浏览按钮自动刷新界面,显示总结信息功能实现删除总结进入总结管理界面,点击删除按钮删除数据库里的信息,自动刷新界功能面,显示未删除的信息实现回复总结进入总结回复界面,点击回复按钮显示总结已回复功能实现页面数据在提交壤面的信息栏中未输入要求的页面检查提示出错,要求输入信功能验证数据息实现表会议管理模块功能测试5-4功能测试操作服务器响应结果发送会议进入发送会议界面,在信息栏中输入相显示已发送会议功能应信息,点击发送按钮实现浏览会议进入会议管理界面,点击浏览按钮自动刷新界面,显示会议信功能息实现删除会议进入会议管理界面,点击删除按钮功能删除数据库里的信息,自动刷实现新界面,显示未删除的信息页面数据验在发送界面的信息栏中未输入要求的数页面检查提示出错,要求输功能证据入信息实现表公文管理模块功能测试5-5功能测试操作服务器响应结果发送公文进入发送公文界面,在信息栏中输入相应显示已发送公文功能信息,点击发送按钮实现浏览公文进入公文管理界面,点击浏览按钮自动刷新界面,显示公文信功能息实现删除公文进入公文管理界面,点击删除按钮功能删除数据库里的信息,自动刷实现新界面,显示未删除的信息页面数据验在发送界面的信息栏中未输入要求的数页面检查提示出错,要求输功能证_________________据__________入信息实现表留言管理模块功能测试5-6功能测试操作服务器响应结果发表留言进入发表留言界面,在信息栏中输入相显示已发表留言功能应信息,点击发送按钮实现功能查看留言进入留言管理界面,点击查看按钮自动刷新界面,显示留言信息实现删除公文进入公文管理界面,点击删除按钮删除数据库里的信息,自动刷新功能界面,显示未删除的信息实现页面数据验在发表界面的信息栏中未输入要求页面检查提示出错,要求输入功能证的数据信息实现20总结在当今信息化时代,网络已经渗入到我们的学习、工作和生活中,如何提高学校的办公效率,实现单位内公文的网上传递,已是学校办公的当务之急而网络办公系统正是满足这方面的需要产生的,本系统具有能在不同单位通用的功能通过毕业设计熟悉了数据库程序开辟的整个流程,巩固所学到的知识,并把所学的理论知识综合运用于实践中,特殊是对数据库原理和软件工程等理论知识要求较高同时通过毕业设计掌握一种数据库管理技术,掌握数据库开辟基本原理和基本技术,熟悉网络程序设计及开辟平台搭建的基本知识,WEB进一步培养自学能力、综合分析问题和解决问题的能力经过一个学期对校园网络办公系统的开辟,作者付出了许多的努力,从最初进行调研,了解业务流程和用户需求,到查找有关资料,进行系统分析和概要设计,确定系统的总体框架和具体要求,然后进行详细设计,不断地克服遇到的各种艰难最终完成为了整个系统但是,作者觉得得到的收获远远不止这些在专业知识上,它提高了作者的软件设计和程序编写能力,使作者对软件开辟有了一个比较清晰的认识,对软件生命周期各个阶段的目的、工作有了更深刻的体味,加深了作者对软件工程、数据库原理、技术的学习,极大ASP.NET的增强了作者综合运用本专业的思维、方式方法分析、解决问题的能力在其他方面,它又锻炼了作者的耐心、毅力和坚持到底的精神这些都将是平生的财富,势必给作者今后的学习和工作带来更多的收o通过此次毕业设计,也发现了自己存在的一些不足,由于自己的分析设计和程序经验不足,该系统设计和实现过程中,还有许多没有完善的地方,如用户界面设计不够美观,超级用户都能对用户进行添加和删除,导致系统对用户管理比较混乱,发表留言后页面不能自动跳转到查看留言的板快,异常出错处理比较差等多方面问题,这些都有待进一步完善和提高关于本次设计的命题,设计只能实现其基本的功能无非,通过这次设计启示了作者的思维,提高了动手能力,这是在课本中学不到的,作者将继续探索这方面的知识技术,竭力完善系统的功能老师的总结师节参考文献美|著.韩军等译宝典.北京电子工业出版社,
[1]|Eric A.Smith.Active ServerPages
2000.16-23罗宾逊(美)著,李敏波译.《高级编程(第版)》,北京清华大学出版社,
[2]C#
32022.11-14网夏普(英)著.周靖译,《从入门到精通》,北京清华大学出版社,Visual C#
20052022.56-64•赵延光,刑俊英等编译.数据库系统基础.计算机工程与应用
[4]YaoSB.8~10,
1981.80-92汪晓平.《网络开辟技术》,北京人民邮电出版社,
[5]ASP
2003.56-64⑹谭浩强编著.《动态网页制作》,电子工业出版社,ASP
2002.45-55马军.《精通网络应用系统开辟》,人民邮电出版社,
[7]
2022.88-92
[8]Jackson MA.Principles ofProgram Design.Oxford AcademicPress,
1975.43-52
[9]TsichritzisDC,LochovskyFH.Data Models.Prentice-Hall,
1982.34-45
[10]Deen SM.Fundamentals ofData BaseSystems,
1977.24-36致谢随着毕业设计的结束,我们的大学生活也要落下帷幕在毕业设计这段时间里,我要感谢导师对我得关心和指导,致以诚挚的谢意;同时要感谢匡助我的同学和其他老师,XX正是有了他们的匡助,我才干一次一次克服艰难,找到解决方案,继续完成本系统的开辟设计,在老师们的关心、匡助和指导下,我渐渐的开始了设计根据老师的建议,我找来了数据库设计与建库的相关书籍和资料,从最基本的问题入手开始一个个的解决我心中的疑惑这是一个漫长的学习过程随着时间的推移,我开始慢慢的掌握了设计时所需要的知识我也终于明白了大学四年学习的意义和作用惟独具备扎实的基本功和端正的学习态度,才干使自己在学习新知识时有更深刻的认识力和更快的领略力同时计算机科学学院对毕业设计的重视也是我能完成设计的一个重要保障为了保证我们毕业设计的正常进行,学院安排老师为我们的毕业设计进行指导,并为我们提供机房和硬件设施,并且不时地问询我们毕业设计的发展情况,为我们这次设计的正常开展提供了必要的物质基础和精神鼓励在此允许我借此机会为你们对我毕业设计的完成所付出的劳动而表示感谢!目录第一章绪论1发展情况
1.11研究现状
1.21研究前景展望
1.32选题的目的及意义
1.43第二章系统可彳亍性分析5经济可行性分析
2.15操作可行性分析错误!未定义书签
2.2技术可行性分析错误!未定义书签
2.3概述错误!未定义书签
2.
3.1Visual Studio.NET2003概述错误!未定义书签
2.
3.2ASP.NET概述错误!未定义书签
2.
3.3C#系统方案论证错误!未定义书签
2.4工作模式比较错误!未定义书签
2.
4.1实现技术比较错误!未定义书签
2.
4.2数据库选择错误!未定义书签
2.
4.3第三章麟分析5软件功能描述错误!未定义书签
3.1系统功能分析错误!未定义书签
3.2数据库需求分析错误!未定义书签
3.3数据库概念结构设计错误!未定义书签
3.4数据库逻辑结构设计错误!未定义书签
3.5第四章软件系统详细介绍8系统设计原理错误!未定义书签
4.1系统工作模式错误!未定义书签
4.2功能模块设计错误!未定义书签
4.3用户登录功能模块错误!未定义书签
4.
3.1用户信息管理功能模块错误!未定义书签
4.
3.2计划管理功能模块错误!未定义书签
4.
3.3总结管理功能模块错误!未定义书签
4.
3.4会议管理功能模块错误!未定义书签
4.
3.5公文信息管理功能模块错误!未定义书签
5.
3.6留言信息功能模块错误!未定义书签
6.
3.7配置系统错误!未定义书签
7.
1.1当现代社会进入信息时代的同时,管理信息系统()的应用也得到迅速发展,特别MIS是近年来技术的飞速发展,为企业建立系统提供了良好的环境支持Internet/lntranet MIS随着商业流通领域的技术革命,运用现代信息技术和信息管理已成为商业技术的核心内容,也是商界、科技界、产业界高度重视的领域随着数据库技术的发展,面向对象的数据库、分布式数据库、多媒体数据库、数据库开辟工具的研究层出不穷,这些技术的发展使应用软件的开辟速度更快、成本更低、质量更好、功能更强校园内部部门众多,既需要完成前台接待服务工作,又需要完成后台的人员管理工作,并且还有信息、公文、会议、计划等众多内容如果没有一套可靠的校园网络办公管理系统,单凭手工操作,不仅效率低下,而且还会影响到学校的办公质量为进一步加强了学校的科学化、合理化、制度化、规范化管理,让学校的管理水平跨上新台阶,实现校园各种信息的系统化、规范化和自动化,进一步提高学校的办公效率,校园网络信息办公系统的提出也就应运而生研究现状
1.2随着全球信息技术的进步,社会生活信息化的趋势越来越明显在全球化的生存竞争过程中,对信息的掌握程度、信息获取是否及时、信息能否得到充分的利用、对信息的反应是否敏感准确,已越来越成为衡量一个学校办公能力的重要因素同时随着我国国民经济的发展,在“信息化带动工业化〃进程中,各学校越发地感受到上系统的必要性办公自0A动化是世纪年代中期发达国家创立并发展起来的一门综合性技术我国的办公软件开2070辟从年代末起步,至今已有多年的发展8010软件的发展从技术领域来看经历了以下几个发展阶段0A第一阶段主要集中在系统的建设上,这一阶段的核心软件技术是数据库技术,特MIS殊是关系数据库技术此时关注的更多的是办公“后端〃作业,后端〃作业的突出特点是对数据处理的要求远远大于对工作流自动化的要求,系统并不关注数据的产生及准备过程,它解决的是数据的有效存储和高效利用第二阶段是基于平台开辟出的各种办公软件此时系统更多地解决办公前端〃作业,前端”作业的突出特点是协作,办公事务中绝大部份事务都是通过协作完成的流程自动化是办公自动化发展到深层次的必然要求第三阶段是知识管理阶段,知识管理阶段可以说是对前两阶段的一个总结和提高,特殊是它加强了对信息管理的力度和层次,使信息变成知识,同时在协同过程中使知识的运用更加快捷和便利可以相信,随着管理理念和计算机技术的发展和提高,办公自动化系统也将不断丰富和完善,以满足不同行业、不同专业和不同业务等各种需求研究前景展望
1.3随着科学技术的发展和管理水平的提高,无论是在深度上还是在广度上,校园网络办公系统都有着广阔的发展前景校园网络办公系统在开辟方法上进一步的系统化和专业化,更加适应校园网络办公,已经在实际应用上得到了很好的完善和发展它可以为管理者和用户提供更加广泛的信息和决策支持止匕外,各种类型的专家系统、人工智能系统、决策支持系统也将得到进一步的研究和发展,并逐渐走进应用领域随着信息的全球化,区域的界限已经被打破,人们已经越来越不满足于只在一个小的区域内共享信息,特别是近年来电子商务在上的再次兴起,成为强大的驱动力,迫使客户端/服务器Internet简称模式从局域网向广域网延伸如今,已经成为全球最大的网Client/server,C/S Internet络互联环境,在的环境下实现数据的浏览器Internet/服务器(简称)计算模式正是目前的流行趋势并且结构以技Browser/Server,B/S B/S WEB术为基础,成功地弥补了结构的诸多不足,与结构相比,它具有以下优点()C/S C/S1简化了客户端此种结构不需要在不同的客户机上安装不同的应用程序,只需要一个通用的浏览器软件即可这样使网络更加灵便()简化了系统的开辟和维护开辟者只需在2服务上为各个级别的用户设置权限来实现不同的功能,而不需要此外开辟相应的程序,从而减轻了开辟与维护的工作量()用户操作方便用户无需培训,可以很容易地使用3()具有很强的开放性与相连后,外部的用户可通过通用的浏览器进行浏览4Internet选题的目的及意义
1.4为深化教育体制改革,实践和探讨建立具有中国特色的社会主义高等教育模式,培养社会主义建设的高素质人材,西南科技大学严格要求毕业设计的质量作为计算机学院的一位大四毕业生,希翼能够在离开母校之前可以为自己所学的知识做一次全面的巩固和提高,我们选题的目的及意义如下随着计算机网络技术的迅速普及,特殊是信息技术和网络技术的讯速发展和广泛应用,对各行各业的影响也越来越深刻整个社会的发展与信息技术的关系越来越密切,信息技术对社会各方面影响越来越大,信息化成为社会发展的必然趋势现在不少的学校都没有相应的办公管理软件,基本上都是使用更多的人力,物力对其进行管理而使用校园网络办公系统软件就是来使其管理更加简单化、智能化、快捷化如果能让每一个学校都能使用这个软件来管理,那末学校将会节约更多的资金以及人力资源我希翼通过这个选题,建立一个企业的校园网络办公系统,为学校提供一个管理的平台,使更多的学校摆脱管理的烦恼、以及解决学校内部联系的不便校园网络办公系统的意义及其作用随着经济建设的飞速发展,系统针对学校办公中存在的信息不畅、效率低下、操作不规范等一系列问题,用信息化手段和新一代的管理思想,提供了强有力的网络化、电子化支持,把协同办公的理念、科技管理的思想带入了办公生活,匡助学校实现办公信息网络化程度的全面提升利用构建的校园网络办公系统可轻松的实现数据交换和网络互动各部门需要召.NET开的会议可以及时的传达给员工,也为员工门之间的信息交流创建了一个理想平台第二章游戏可行性分析.用户调查
1.专家咨询
2.技术方面的可行性
3.社会因素方面的可行性
4.结论5」用户调查2游戏特点
5.
1.1游戏界面较为美观,游戏系统记录了以往玩家前三名的记录,并且会在游戏结束时询问玩家是否要保存成绩程序支持快捷键,以便在游戏进行时方便地控制局限性2,1,2缺少一些吸引人的特点,如用户可以喜好选择音乐和界面以及用户可以根据需要选择变速游戏或者是均速游戏等游戏说明贪吃蛇游戏是一种简单的大众的游戏,自从计算机实现以来,深受泛博电脑玩家的喜爱,做一个简单的贪吃蛇小游戏贪吃蛇的核心算法是如何实现蛇的挪移和吃掉食物后如何变成新的蛇体没有碰到食物的时候,把当前运动方向上的下个节点入队并以蛇节点的颜色绘制这个节点,然后把头指针所指的节点出队,并以游戏框架内部背景色重绘出队的节点,这样就可以达到挪移的效果而在吃到食物的时候,则只需把食物入队即可实现贪吃蛇的基本的蛇身挪移、吃到食物身体增长、和碰到墙壁或者自身死亡,能够暂停和开始玩家可以根据自己的水平选择不同的级别进行游戏挑战专家咨询
2.2缺点缺乏更新与升级,难免乏味需要翻阅大量资料,易疲劳,但出错的可能性不大。
个人认证
优秀文档
获得点赞 0