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第课美苏争霸3问题导学美苏“缓和”外交的表现及实质工活动与探究材料一年，美国总统尼克松提出被称为“尼克松主义”的新外交方针，其核心是1969美国不再负起保卫世界自由国家的全部责任，鼓励盟友自己承担国内安全和军事防务，从实力地位出发，以谈判为手段，调整与苏联、中国等国的关系材料二年勃列日涅夫曾在捷克斯洛伐克首都布拉格召开的东欧各国共产党领导人秘1973密会议上阐述了苏联的“缓和”战略他认为，“缓和”为的是“使苏联赢得时间来加强我们的军事和经济实力，以便在年以前使力量对比发生决定性的变化，从而使我们能够在任1985何需要实现我们意愿的地方实现我们的意愿”——周尚文、叶书宗、王斯德《苏联兴亡史》材料三（）材料一反映出美对苏政策是什么？这是否意味着美国放弃了世界霸权政策？为什1么？（）材料二中苏联实施“缓和”外交的自身优势是什么？苏联“缓和”外交与“尼克松2主义”有何相似点？（）说明材料
一、二与材料三所反映历史信息的关系3对美苏“缓和”外交战略的认识目的世纪年代末和年代初，尼克松和勃列日涅夫都提出了“缓和”外交政
1.206070策美国以“谈判”加强对苏抗衡，制约苏联，维持美苏战略均势；苏联则以“缓和”同美国争夺，扩大军事力量和地盘，改变美苏战略均势，并扩大对美优势认识美苏两国“缓和”战略的相似之处在于，都以“缓和”为旗号，大力发展军事力
2.量，尽力在各方面都取得对对方的优势，是美苏争霸的另一种体现；同时，都把战略重点放在欧洲两者的区别是，美国收缩战线，苏联则四面出击美国“缓和”中的对抗与苏联“缓和”下的争夺，构成了美苏“缓和”外交的主要特色当堂检测美苏争霸局面逐步形成于（）
1.二战结束后美苏冷战的开始之时A.社会主义阵营形成之时B.苏联赫鲁晓夫上台之后C.尼克松当政时期D.年尼克松改变对外政策的原因不包括（）
2.1969苏联在战略武器方面与美国达到大致平衡A.侵越战争大大消耗了美国的国力B.美国的霸权地位相对衰落C.苏联推行“缓和”战略D.世纪年代把美苏“缓和”推向高潮的事件是（）
3.2070年美苏签订的防止核扩散条约A.1968年美苏签署第一阶段限制战略武器协议B.1972两国首脑的一系列互访和会谈C.苏联的“缓和”战略放弃了意识形态的斗争D.造成下面两幅图片所反映现象的根本原因是（）
4.“古巴导弹危机”美苏争霸A.B.C.美苏关系恶化苏联出兵阿富汗D..阅读下列材料5材料一赫鲁晓夫说“我们都是世界上最强大的国家，如果我们为和平联合起来，那么就不会有战争那时，如果有某个疯子想挑起战争，我们只要用手指吓唬他一下，就足以使他安静下来”赫鲁晓夫对美国记者语材料二年，勃列日涅夫曾在捷克斯洛伐克首都布拉格召开的东欧各国共产党领导人1973秘密会议上阐述了苏联的“缓和”战略他认为，“缓和”为的是“使苏联赢得时间来加强我们的军事和经济实力，以便在年以前使力量对比发生决定性的变化，从而使我们能够在1985任何需要实现我们意愿的地方实现我们的意愿”——周尚文、叶书宗、王斯德《苏联兴亡史》请回答（）勃列日涅夫之所以能够实施“缓和”战略的自身优势是什么？1（）材料二说明苏联的“缓和”战略的根本目的是什么？其目的实现了吗？说明理由2（）分析说明赫鲁晓夫和勃列日涅夫对外战略政策的内在一致性3答案【问题导学】活动与探究提示（）主张与苏联谈判，推行“缓和”政策没有尼克松对外政策的1改变只能说明其在争夺世界霸权的策略方面发生改变，并非放弃世界霸权政策（）世纪年代末开始，苏联的经济、军事实力增强，与美国的力量对比发生了有22060利于苏联方面的变化美苏双方都以“缓和”为旗号，大力发展军事力量，尽力在各方面都取得对对方的优势，是美苏争霸的另一种体现（）美、苏都推行“缓和”外交，使美苏关系呈现出“缓和”局面3【当堂检测】解析赫鲁晓夫上台后，试图与美国共同主宰世界，由此形成了美苏争霸的局面
1.C解析苏联推行“缓和”战略的时期是世纪年代初
2.D2070解析年月，美苏签署了第一阶段限制战略武器协议等文件，此后，两国首
3.C19725脑的一系列互访和会谈把美苏“缓和”推向高潮解析通过两幅图及图解，可以直观地认识到，正是由于柏林墙的修筑，导致了柏
4.B林的一分为二，而其根源则是美苏争霸参考答案（）世纪年代末开始苏联的经济军事实力增强，实力发生了有利于
5.12060苏联的变化（）目的加强苏联的经济和军事实力，进而争夺世界霸权没有实现，因为世纪22080年代中后期后，苏联经济陷入困境，戈尔巴乔夫的改革也失败了（）采用“缓和”手段与美国争夺世界霸权3解析第（）问要从勃列日涅夫当政时期苏联经济军事实力增强，缩小了美国的差距入手1分析第（）问“缓和”战略的根本目的要注意透过材料二的现象看本质问题，“缓和”战略2的目的实现程度要从年左右苏联自身经济政治状况入手分析第（）问的回答要从目的19853和手段两方面比较分析两者的共同点。
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