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清廉学校创建实施方案廉洁文化进校园是一项播种廉洁种子的工程，是践行社会主义核心价值观、创建文明校园的重要内容之一，是加强学校文化建设、廉洁道德教育的重要组成部分，是提高师生素质、陶冶师生情操、净化师生心灵的重要途径有利于广大师生和党员干部时时接受廉洁文化的熏陶，培养青少年学生敬廉崇洁的价值观念，促使学校党员干部、教师强化职业操守、规范廉洁从教，促进师德师风、学生思想道德建设水平得到进一步提升，营造“以廉为美、以廉为乐、以廉为荣”的良好氛围，树立风清气正的教育形象因此，为扎实推动全面从严治党，持续推动成立我校党风廉政建设，立德树人,为党和国家培养社会主义接班人，我校紧贴教育实际及我校办学特色，我校积极筹划，特制定2023年度建设“清廉校园”工作方案第一，创建廉洁文化载体，感受传播廉洁文化为营造清廉校园的文化氛围，创设廉政文化载体，弘扬、传播清廉文化，让全体师生感受浓厚的清廉文化由总务处负责，在校园内，创设廉政文化墙，引导全校师生增强清风廉政意识，增进爱党爱国之情，营造廉政氛围第二，推进全面从严治党，加强党风廉政建设清廉教育纳入学校教育整体规划，以学生喜闻乐见的形式推进清廉教育进课堂，使清廉理念内外于心，外化于行结合学校教育教学实际，编写清廉校本教案、校本教材，把清廉教育融入教育教学环节、融入育人全过程结合党团队建设,组建法纪宣讲团，定期开展法纪宣讲，把清廉价值理念与社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德有机结合起来结合研学活动，充分利用第二课堂、研学基地、清廉教育基地、法纪教育基地、爱国主义教育基地等开发清廉课程，开展清廉教育
（三）推进风险排查防控，梳理学校权力清单聚焦招生、招聘、招标、财务管理、办学等重点领域、领导岗位、关键环节，对议事决策、权力运行、制度机制、工作流程、岗位履职、纪律作风等方面廉政风险开展排查防控，形成具有学校特色的廉政风险防控体系开展学校廉政风险排查，从岗位、内设机构、教师三个层面，深入排查议事决策、权力运行、制度机制等方面存在的廉政风险，结合权力重要程度、易发概率及后果等因素，分高、中、低三级制定廉政风险清单建立防控体系，根据排查出的廉政风险，及时分析研究、查漏补缺、完善工作制度流程，对存在的廉政风险及时预警、及时校正、及时纠错健全制度机制，及时健全完善内控制度，规范工作流程，制定有效管用的“小微”权力清单和办学行为负面清单，强化学校“小微”权力制约监督
（四）推进清廉环境营建，建设学校清廉宣传阵地利用好学校宣传栏、网站、微信公众号等载体，建好学校校园和网络两个宣传阵地，营造弘扬清廉、风清气正的校园氛围在校园开辟党建馆和清廉宣传专栏、清风书苑、清廉图书专柜等阵地，在门户网站、微信公众号开辟清廉学校建设专栏,组织开展主题征文、辩论、演讲、作品展示等活动，通过多种形式和载体，广泛宣传优秀典型案例、事迹、人物和崇廉尚廉的乡风、家风、校风、班风发挥美术、数字媒体等学科、专业优势，结合党章党规学习和清廉学校建设、作风建设的具体内容，创作清廉漫画，讲好清廉故事，开展警示教育，传播清廉理念
（五）积极申报清廉学校示范点进一步加强党对教育工作的全面领导，扎实推进学校基层党组织建设，全面提升基层党组织的组织力、凝聚力、战斗力，推进全面从严治党向基层延伸，为清廉学校建设提供坚强的思想和组织保证学习借鉴其它清廉学校示范点的先进经验，适时开展总结提升、经验交流、互学互促活动，营造崇廉尚洁、风清气正的校园价值理念和行为准则
五、工作步骤
（一）研究部署阶段（1月-3月）在前期研究的基础上,召开全校清廉学校建设推进会，对本年度清廉学校建设作总体部署做好清廉学校的宣传动员，发动全体师生参与清廉学校建设
（二）全面推进阶段（4月―10月）建设学校清廉宣传阵地，打通线上线下两个传播渠道，形成浸润式教育、宣传清廉理念的良好校园氛围开展一次清廉校园班级文化展示评比活动，结合实际，各班通过情景剧、微电影、说唱等形式，开展具有观赏性、教育性的展示活动，推进清廉文化传播开展清廉学校文化、“小微”权力清单、清廉宣传阵地优秀案例征集活动，开展清廉教育校本课程评比、说课展示活动
（三）宣传推广阶段（11月-12月）总结清廉学校创建经验，通过宣传栏、微信公众号等途径，对征集的优秀案例、校本课程、说课活动以视频、文字图片等形式进行展示，并进行年度表彰，促进交流学习积极申报第二批清廉校园示范点，形成具有学校特色的优秀案例，打造学校教育品牌清廉学校创建实施方案为加快推进“清廉学校”建设，努力在教育系统形成崇清尚廉的风气，使清廉风气渗透到学校的方方面面，积极培育和践行以清为美、以廉为荣的价值观，打造家门口的清廉学校，特制定本实施方案
一、指导思想坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻落实习近平总书记视察湖北及全国教育大会重要讲话精神，始终坚持稳中求进总基调，坚持标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防总方针，扎实开展清廉学校建设,全面提升我校反腐倡廉工作水平，在清廉学校建设中走在前列，为我校教育实现高质量发展提供坚强作风和纪律保证
二、总体目标经过全校教职工上下共同努力，各支部履行管党治党政治责任更加主动自觉，各部门各种不正之风得到有效整治,依法治教、廉洁从教意识显著增强，教风、校风、行风持续改善，党员干部和教师违纪违法现象零发生，反腐败斗争压倒性态势不断巩固发展，人民群众对教育满意度大幅提升
三、成立创建领导小组组长XXX（书记、校长）副组长XXX（副校长）、XXX（副校长）、XXX（教导主任）、XXX（政教主任）、XXX（办公室主任）成员全体教职工组长负责方案制定，全面协调创建工作，副组长负责具体创建实施U!
（一）加强师德建设，严守职业情操进一步加强师德师风建设，引导广大教师始终牢记人民教师的神圣职责，忠诚于人民的教育事业，不断加强自身建设，不断提高道德修养、业务素质和教学水平，争做有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的“四有”好教师组织广大教师认真学习习近平新时代中国特色社会主义思想和《中央关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》，反复学习《中小学教师职业道德规范》、《市教育局关于严明纪律严肃查处教师违规补课等严重违纪行为的通知》等,提高教师依法从教、廉洁从教意识，营造风清气正的教育内部环境引导教师规范自身言行，自觉维护教师清廉形象，使清廉教风成为无声的教育严禁教师利用职务之便牟取私利、收受学生礼品礼金、操办“升学宴”、参加学生家长安排的宴请、违规操办婚丧喜庆事宜、酒驾等违规违纪行为（责任处室校办公室）
（二）规范从教行为，保持清廉教风完善规范教育收费工作机制，把治理中小学有偿补课、乱订滥发教辅资料与切实减轻学生课业负担、深入实施素质教育、全面实现立德树人根本任务有机结合，不断规范教师从教行为，保持清廉教风，切实解决违规补课收费等群众反映强烈的突出问题，促进教育事业健康发展严格执行教育部等五部委《关于规范教育收费治理教育乱收费工作的实施意见》规定，持续开展治理中小学补课乱收费工作，严禁乱订滥发教辅资料，严禁教师私自办班有偿补课，严禁教师在社会培训机构对学生有偿补课，严禁学校通过社会培训机构变相开展有偿补课，严禁以家长委员会等形式组织有偿补课（责任处室教导处）
（三）加强项目监督，严肃财经纪律学校项目要严格报建审批流程即立项、设计、预算、财政评审、办理政府采购计划、招投标、签订合同、项目竣工验收审计等严格执行招投标程序按照中小学项目建设“四制”管理的要求，项目法人是第一责任人严格资金拨付流程资金拨付按照《市人民政府关于印发邵阳市政府投资项目建设管理若干规定》等文件相关要求执行严禁学校在项目建设中不经审批，违规进行项目建设严禁学校在项目招投标过程中违反招投标管理流程，出现围标、串标，或者未进行招投标而进行项目建设严禁学校在资金拨付过程中不按资金拨付流程办理，出现“吃、拿、卡、要”等行为严禁学校在设备采购中不办理政府采购计划，不执行政府集中采购目录及标准学校经费管理要规范内部控制，细化标准，形成相对完备、针对性和可操作性强的内部管理制度体系加强预算编制和执行管理坚持先有预算、后有支出原则严格执行预算，严禁超预算、无预算支出，严禁虚列支出、转移套取财政资金实行校长负责制，分管校长审批制遵守量入为出原则，不得举借债务严格执行“三重一大”集体研究制度,对制度中规定的限额以上支出必须要经过集体研究要严格执行公务接待制度公务接待不得一函多餐，必须五要素齐全，不得超标接待，陪餐人数不得突破规定，不得违规安排烟酒、水果、海鲜、野味等严格执行差旅费管理制度必须建立健全公务出差审批制度，严格差旅费报销管理严禁以各种名义滥发津贴、补贴、奖金、实物严禁用公款购买、印制、邮寄、赠送贺年卡、明信片、年历等物品严禁用公款购买赠送烟花爆竹、烟酒、花卉、食品等年货节礼严格开支范围和标准，严格支出报销审核，不得报销任何超范围、超标准以及与相关公务活动无关的费用严禁用资产处置、出租收入设立“小金库”；严禁以会议费、劳务费、培训费和咨询费等名义套取资金设立“小金库”；严禁虚列支出转出资金设立“小金库”；严禁以假发票等非法票据骗取资金设立“小金库”；严禁通过套取学生食堂资金等其他违法违规违纪途径设立“小金库”（责任处室总务处）
（四）强化后勤管理，提供优质服务学生食堂必须坚持公益性原则学校不得以盈利为目的,必须以方便、服务师生为宗旨，以保证食堂日常运转和收支平衡为目标，按照零利润要求，对食堂进行财务和成本管理，确保学生膳食质量和价格，为师生提供营养、优质、价廉的膳食必须坚持自愿就餐原则学校要充分尊重学生和家长的意愿，不得强制或采用更改作息时间，限制学生出入等手段，变相强制学生在校进餐，更不得以入学就读为条件强制学生在校进餐倡导、鼓励学生和家长自愿购买学生平安保险，严禁学校和在编教职工直接参与组织、收费、开票等工作（责任处室总务后勤）
五、工作要求
（一）提高认识，统一思想清廉学校建设是全面贯彻落实党的十九大和习近平总书记视察湖北、全国教育大会重要讲话精神的重大战略决定，是落实省、市党代会精神的重要行动，是坚决推动全面从严治党向纵深发展，推动全市高质量发展的重要举措，各学校要深刻认识，扎实推进，切实把清廉学校建设作为管党治党的重要抓手，作为当前和今后一个时期内的一项重大政治任务来抓
（二）压实责任，主动作为我校成立清廉学校建设领导小组，由学校党委书记、校长任组长，学校其他班子成员任副组长，学校校务办公室、政教处、教务处、总务处相关处室为成员，负责全校清廉学校建设工作的统筹谋划、督导检查和协调推动学校支部书记、各部门负责人作为落实从严治党第一责任人，使命在肩，责任重大，要主动担负起清廉学校建设的主体责任和第一责任，坚持亲自督促检查、亲自带头执行，落实好清廉学校建设任务
（三）加强督导，严格考核学校将加强对清廉学校建设工作推进情况的督导检查，及时发现并解决问题，全面评价工作成效要把清廉学校建设作为主体责任检查、日常检查的重要内容，加大问责力度，对各种落实不力、搞形式走过场的，将对有关责任人进行追责问责清廉学校创建实施方案为贯彻落实《XX省委关于推进清廉XX建设的决定》和《XX市委关于推进清廉XX建设的决定》，按照有关文件要求，结合学院实际，现就推进“清廉校园”提出如下实施方案
一、指导思想以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻党的二十大精神，认真贯彻落实全面从严治党的战略部署,全面贯彻党的教育方针和省教育厅关于推动“清廉校园”建设的工作部署，坚持社会主义办学方向，落实立德树人根本任务，培育“以清为美、以廉为荣”的价值取向，以优良党风作风带校风、促教风、正学风
二、总体目标以全面从严治党为主线，对标清廉教育和清廉学校建设要求，立足学院实际，把清廉校园建设融入学院办学治校各项工作，通过实施政治清明、工作清新、干部清正、“三风”清廉、文化清朗“五大工程”，为学院推进应用型本科建设提供政治保障
三、主要任务和责任分工
（一）实施政治清明工程，营造风清气正的政治生态
1.坚持和加强党的全面领导认真贯彻落实党委领导下的院长负责制，巩固党委统一领导、党政分工合作、协调运行的工作机制加强学院各基层党组织建设，充分彰显党建引领作用不断强化党支部的政治功能，全面提高党支部建设质量，充分发挥各党支部的战斗堡垒作用
2.严明政治纪律和政治规矩不断增强“四个意识”，坚定“四个自信”，坚决做到“两个维护”，认真贯彻党的基本理论、基本路线、基本方略，及时贯彻中央、省、市的重要决策部署加强对政治纪律和政治规矩执行情况的监督检查，确保令行禁止、政令畅通
3.加强意识形态工作深刻认识高校意识形态工作的重大战略意义，认真贯彻全国教育大会、学校思想政治理论课教师座谈会、国家和省市高校思政工作会议精神，大力加强宣传思想工作强化责任担当，牢牢掌握意识形态工作领导权，把党对意识形态工作的领导全面贯彻到党管办学方向、党管宣传、党管舆论阵地、党管干部等各个关键环节充分发挥思想政治理论课的主渠道作用，把社会主义核心价值观在党员教师中开展“遵守党章、践行师德”的教育活动,促进党员教师讲党性守党纪，追求奉献，创先争优结合“两学一做”学习教育常态化、制度化，以提高党性修养为目标，重点开展三项活动，即亮明党员身份，开展公开承诺践诺活动；设立党员示范岗，开展“我是党员向我看齐”活动；发挥党员教师的示范带动作用，开展“双倍双带”活动（把政治素质高、思想作风好、教学和管理能力强的优秀教师培养成党员；把党员教师培养成教育教学骨干，让党员带头示范作表率，带动教职工争做教书育人楷模）教育引导广大党员教师人人为党旗添光彩，个个争做“四讲四有”合格党员,促进党员教师廉洁自律本年度开展以下党建活动
1.每个月组织一次党员志愿服务活动，主要有洁净家园活动；进社区宣传教育活动；交通安全劝导；党员挂靠到各班级，对学生进行思政教育，关心学生的学习生活思想
2.观看一次“党员风采”先进典型专题片和“身边榜样”主题教育片，进行热爱岗位、热爱工作教育
3.每个月组织一次主题党日活动，选取一个月开展“分享革命故事、朗诵红色诗词”主题活动，传播红色正能量，岗位践行立新功
4.参观一次“铭史知进”教育基地，走出去，到场馆，感受英雄事迹作为高校意识形态教育重要内容加强对课堂、讲座、报告会、网站等宣传文化阵地的建设和管理，提高校园媒体的舆论引导力
4.严肃党内政治生活认真贯彻党内政治生活准则，严格落实“三会一课”、民主生活会和组织生活会、领导干部过双重组织生活、民主评议党员、谈心谈话、请示报告等制度用好批评和自我批评的武器，敢于揭短、亮丑、碰硬，切实增强党内政治生活的政治性、时代性、原则性和战斗性
5.压紧压实“两个责任”不断夯实党风廉政建设党委主体责任和纪委监督责任，健全党风廉政建设主体责任清单,研究制定党风廉政建设负面清单，与各处室和系（部）签订党风廉政建设目标管理主体责任书和监督责任书，继续强化党风廉政建设目标责任制考核，认真开好党风廉政建设工作会议和分析会议，及时总结、分析、推进党风廉政建设和反腐败工作重点任务，不断将“两个责任”层层压紧压实
6.强化党内监督认真贯彻党内监督条例，落实党委全面监督、纪委专责监督、党的工作部门职能监督、党的基层组织日常监督、党员民主监督职责，加强对党组织遵守党章党规、执行党的路线方针政策和上级党组织的工作部署、作风建设和贯彻落实民主集中制情况的监督把党内监督同民主监督、群众监督、舆论监督结合起来，增强监督合力抓住“关键少数”，突出对中层以上领导干部的监督，特别是党政主要负责人的监督
（二）实施工作清新工程，推进阳光公正的管理服务
7.完善决策议事制度严格执行党委会、院长办公会和“三重一大”决策制度，提高议事决策的科学化、民主化、规范化和制度化水平建立健全系（部）集体决策机制和议事规则，提高系（部）管理能力有序扩大师生群众的政治参与，探索重大事项听证等制度，认真贯彻教职工代表大会、工会会员代表大会制度，提高民主决策水平
8.推进阳光管理全面开展基建维修、招标采购、资金资产管理、招生、人事招聘、食堂外包、商用房出租、职称评聘、校外合作、继续教育、科研服务、津补贴发放、学生转专业、教职工和学生评优评先等重点领域的阳光工程建设,推进阳光管理，严把条件关、审查关、过程关、纪律关，坚持规范透明运行，坚决杜绝内部操作、暗箱操作严格落实各类公开公示制度，坚持事前事中事后各环节应公开尽公开,主动接受广大师生和社会监督
9.提高服务水平系统梳理部门职责，加强资源整合，优化、公开业务流程，按省教育厅要求做好“最多跑一次”改革相关工作，提高服务效能加快校园信息化水平建设，用好0A办公系统，完善学生办事大厅建设，增加职能部门服务学生窗口，方便师生员工办事加强书记、院长信箱管理，畅通线上线下沟通反馈渠道，紧扣师生需求，做到件件有着落、事事有回音
（三）实施干部清正工程，打造廉洁务实的干部队伍
10.严格选拔任用干部坚持党管干部原则，落实新时代好干部标准，坚持正确的选人用人导向，匡正选人用人风气认真贯彻《干部任用条例》，完善和落实学院管辖干部选拔任用办法严把政治关、廉洁关，做到个人事项“凡提必核”，干部档案“凡提必查”，纪委意见“凡提必听”严格组织程序，严格执行选拔任用干部全程纪实制度优化干部队伍结构，加强后备干部队伍建设
11.加强干部监督管理加强学院管辖干部思想政治建设，坚定理想信念加大干部培训力度，提升干部综合素质加强干部日常教育管理，认真贯彻落实谈心谈话、提醒函询诫勉等制度严肃组织纪律，认真贯彻落实个人重大事项报告等制度，加强干部人事档案管理
12.推动干部担当作为根据学院年度党政工作要点和日常走访调研，建立重点任务和问题清单，探索构建工作项目化、项目清单化、清单责任化的工作机制，加强督查督办工作，建立作风和效能问责倒逼机制，推动重点工作任务落实加强考核工作，强化考核结果运用，调动激发干部工作积极性，推动干部担当作为
（四）实施“三风”清廉工程，营造良好干事创业氛围
13.持续推进作风建设认真贯彻中央八项规定及实施细则精神，制定学院具体的实施细则根据学院《“明确责任担当推动快速发展”作风建设专项行动实施方案》，重点抓好理论知识大学习、师德师风大讨论、工作效能大提升、“四不”问题大整治和隐形“四风”大纠治等五项具体工作，建立正风肃纪长效机制，严格责任追究
14.加强师德师风建设引导全体教职工自觉践行“四有”“四个引路人”“四个相统一”的要求，更好担起学生健康成长指导者和引路人的责任坚决治理普通行政管理人员和教师的“微腐败”问题将廉洁自律、师德师风建设作为教职工年度考核的依据，纳入教职工绩效考核、职称评定、评优评先的考评体系中，推行师德“一票否决制”
15.加强优良学风建设严格学业管理，提高课堂教学效果，严格要求学生遵守课堂纪律，加强学生学业过程管理和过程考核，进一步培养学生科学严谨的治学态度严格考试纪律，强化考风对学风的推动作用加强学生公寓文明建设，引导大学生养成良好生活行为习惯，树立当代大学生的良好风范和形象进一步发挥职业生涯和就业指导教育引领作用,培养学生的科学精神和人文精神坚持深入开展社会实践活动，使社会实践活动成为促进学风建设、增长学生才干的重要途径
（五）实施文化清朗工程，提升崇清尚廉的文化氛围
16.加强廉政文化建设加强校园廉政文化内涵建设，在提升校园环境过程中，注重清廉元素注入加强校园廉政文化阵地建设，发挥院报、网站、“财浙清风”微信公众号、廉政短信平台、宣传栏等宣传媒介重要作用，不断提升崇清尚廉廉政氛围
17.加强教职工廉洁教育深入开展党章党规党纪教育,引导教职工特别是领导干部讲党性、守纪律、作表率强化警示教育，及时组织学习案例通报，及时通报曝光典型案例,编印违纪违法典型案例加强提醒教育，在重要节点前、重点工作部署前、领导干部提拔前，积极通过会议、文件、短信、谈话等形式，严肃纪律要求继续开展党员干部廉政风险点防控工作，筑牢思想道德防线
18.推进大学生廉洁教育把廉洁教育纳入学院德育体系，贯穿人才培养全过程，与大学生思想道德教育、素质教育紧密结合推进廉洁教育进课堂，充分发挥课堂教学的主导作用，将廉洁教育融入思政课、专业课推进廉洁教育进班级，通过主题班会等形式，增强学生廉洁意识在校园文化活动、社会实践行动等第二课堂中积极推进廉洁教育加强新生始业教育、毕业生职业道德教育、诚信教育U!
（一）加强组织领导建设“清廉校园”是贯彻落实党的十九大精神、省第十四次党代会精神和“清廉XX”建设要求的重要举措，是推进全面从严治党在学院贯彻落实的重要抓手为推进“清廉校园”建设，成立以学院党委书记和院长为组长的推进“清廉校园”建设工作领导小组，下设领导小组办公室，设在党院办（附件）各单位要深刻认识“清廉校园”建设的重大意义，切实加强组织领导，推进各项任务落实
（二）落实工作责任各单位要增强主体责任意识，把“清廉校园”建设列入各自年度工作计划，作为年度重点工作，抓好具体任务的部署、协调、推进
（三）强化检查考核“清廉校园”建设要纳入落实党风廉政建设目标责任制考核，作为相关单位考核的重要内容责任领导要把“清廉校园”建设作为落实各自主体责任的重要内容，加强对推进情况的指导检查，帮助协调解决具体问题领导小组办公室要加强对“清廉校园”建设的指导、协调、督查，及时通报和反馈工作中存在的问题学院纪委要加强对“清廉校园”建设责任落实情况的监督检查，为“清廉校园”建设提供有力保障
（四）营造良好氛围充分利用宣传媒介大力宣传“清廉校园”建设的重要意义和目标任务，广泛宣传“清廉校园”建设的好经验、好做法、好典型，充分调动广大党员干部、师生员工的积极性、主动性和创造性，营造关心、支持、参与“清廉校园”建设的良好氛围清廉学校创建实施方案为切实推动全面从严治党向教育事业延伸，打造“清廉教育”，培育“清廉学校”，使清廉风气渗透到学校的方方面面，依据我校实际情况，特制定我校“清廉学校”创建方案，具体如下:
一、工作目标以“瓦”文化引领，促学校建设努力抓文化，打造“清廉教育”，将以清为美，以廉为荣的价值取向进一步入耳、入脑、入心，全面建设“怀慈求真”的清廉学校
二、学校文化学校以“瓦”文化为载体，立足“瓦”质朴、平实、坚韧等属性，传承“方瓦树人”的理念，积极相融打造“清廉学校”建设
1.廉，廉洁廉，清也，如“瓦”一般质朴，希望清明政风，清净校风，清正教风，清新学风
2.和，和谐和，立身，如“瓦”一般平实，隐于建筑之中，而不凸显，着力构建和谐党风，建设和美师风，和合立德树人
3.美，美丽美，立德，如“瓦”一般坚韧，既可雕琢，又可装扮，各美其美，美美与共，倡导四美精神，教育美,校园美，教师美，学生美
三、工作举措
（一）实施“清廉教育”四大工程
1.实施清明政风工程压实全面从严治党主体责任，加强党员干部思想政治教育，提高学校治理能力，规范关键领域管理，以党史学习为契机，持续推进工作作风建设
2.实施清净校风工程全面加强学校党的建设，坚持正确的办学理念，加快构建依法治校体系，不断完善学校的管理和服务，推动清廉文化进校园
3.实施清正教风工程严格教师从业标准，完善教师学习和培训机制，引导教师规范自身言行，完善教师管理机制，落实尊师重教机制
4.实施清新学风工程强化立德树人，严格学业管理，优化学生服务、服务社区
（二）强化“四个方面”基本建设
1.强化组织建设要深刻认识推进“清廉教育”建设对深化教育改革、推进教育事业科学和谐发展、办人民满意的教育、维护立德树人纯洁高地的重要意义，把“清廉学校”建设工作列入重要议事日程抓实抓好学校成立以校长为组长的“清廉教育”建设领导小组，负责全校推进“清廉教育”建设工作的统筹谋划、督导检查和协调推动工作，确保“清廉教育”建设扎实有效推进，取得实实在在的成效
2.强化制度建设推进现代学校制度建设，健全完善学校治理体系构建起以学校章程为依据，以党组织领导下的校长负责制为主体，行政会议、教职工代表大会和家长委员会民主参与的学校内部治理结构
3.强化规范管理着力规范管理，以教育质量为中心,以党建工作为引擎，以师德师风建设为抓手，以依法执教为保障，大力提高学校办学水平，促进学校发展
4.强化校园文化以“瓦”的文化涵义，实施“清廉教育”，建设“清廉学校”坚持“方瓦树人”的育人理念,承袭“瓦”的精神，建设风清气正“清廉学校”
（三）抓好“四个群体”主题活动
1.在党员干部中，实施“崇廉”主题活动加强政治学习，不断提高全体党员干部的理论素质建设“尚廉”党支部，开展“四个一”常规+特色活动，每周一党员干部上“微廉课”；制作“亮相台”，梳理廉政风险防控管理权力清单、党员干部诺言亮相；创建清廉科室，重点培育“清廉工会”、“清廉食堂”倡导党员干部以上率下形成“头雁效应”，做清正廉洁的楷模，构筑清明政风
2.在全体教师中，实施“奉廉”主题活动引导广大教师争做有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的“四有”好教师培育“廉”之教师，开展“四个一”常规+特色活动教师读写行动，共读清廉文化书本，撰写“廉洁从教、服务学生”教育随笔；研究学科教学中渗透清廉教育，开展清廉修身教育拓展性课程；开展“师德师风监督”行动，以学生代表、教师代表、家长代表和退休党员代表为“师德师风监督员”；开展教师养廉行动，培养教师清白、廉洁、正直、奉献的高尚情操，规范自身言行，营造清正教风
3.在广大学生中，实施“知廉”主题活动坚持立德树人，引导学生逐步认识自我、认识社会，不断规范自身的行为习惯，形成良好的思想品德培育廉之学生，开展“四个一常规+特色活动每周一开展“我是小小清廉宣传员”活动；每周二开展“清廉小课堂”活动；每周三开展观廉微行动；每周五广播站，开辟新闻廉播”“本地廉情”栏目；“清廉广告小达人”活动，设计清廉公益小广告，投稿（长期接受投稿）、评选、制作、宣传发向社会对于小学生，清廉文化立足敬仰、推崇，定位于启蒙、感召，旨在挖掘崇清向廉的基本元素忠、孝、诚、信、志、责，引导学生养成良好的道德品质和行为习惯，培育清新学风
4.在学生家长中，实施“助廉”主题活动传承良好家风家训，树立家庭文明新风，促进和增强家庭成员敬廉、讲廉、守廉做廉之事，开展“四个一”常规+特色活动充分利用家长学校“清简家风行动”，开展清廉教育、家风传承等专题讲座、教育活动；开展“小手拉大手，大手牵小手”活动，例如“城市寻廉亲子活动”、“家训格言评比活动”
5.进行一次党建知识答题竞赛活动，建立党建知识题库,活化学习形式
6.组织一场宣讲报告结合教育改革发展的新形势，以先进教育理念为指导，研究制定优秀教研教学成果和业务称号争创活动实施方案，党员老师在党支部的正确领导下，积极参加优秀教学教研成果（论文、案例、反思、课件、录像课、优质课等）和学科带头人、教学能手的争创活动
7.读一本党史书籍开展读书活动的目的旨在树立党员的学习意识，不断加强自身修养，提高思维能力和判断能力，提高对重大社会问题和社会现象的“理解能力”和“判断能力”采取多种形式调动全体党员的学习积极性，制定读书计划，每名党员每季度至少要阅读一本好书，做好读书笔记
8.将全体党员挂靠到各班级制定详细的帮扶计划，根据党员的实际和困难学生情况,把党员教师挂靠到各个班级，确保不使一个学生因家庭困难而辍学，不让一个学生因学习困难、思想困惑而退学每位党员和帮扶的班级学生，平时要通过家访、电话联系、书信、委托访问、与班主任和任课教师联系等多种形式，了解学生情况并经常性地与学生进行联系，开展谈心活动，了解学生学习、思想、生活上的困难，给予学生学法指导、思想沟通、以及力所能及的物质帮助等；开展家长进课堂活动，开放性打造清廉教育课程；开展“清简家风，清廉家庭”创建评比活动，营造“崇廉、奉廉、知廉”的社会共识和社会氛围，争取社会和家长的支持和配合，共同建设清净校风、廉政基地建设U!以“瓦”为基，以“廉”为导，清白做人，踏实做事养德、修身、自律、践行，通过对校园廉政景观的打造，进一步提升校园品味，使学校全体师生做清廉文化的学习者、传播者和践行者
1.廉之红一一“中国在我心中“基地，布置“五旗一徽”（党旗、国旗、军旗、团旗、队旗、国徽）党建墙，增进师生爱国热情
2.廉之廊——清廉警句基地，利用走廊文化将清廉警句布置在楼梯平台，同时构建廉政故事小书柜，让师生在课余进行阅读
3.廉之课一一清廉课堂基地，以《道德与法治》教材为蓝本，结合岱山的廉政故事，编辑具有岱山特色的校本课程“清廉学校”建设工作，学校努力实现“四个全覆盖”从严治党全覆盖，建设领域全覆盖，参与人员全覆盖，培育落实全覆盖清廉学校创建实施方案为进一步推进全面从严治党在我校落实，组织实施“清廉校园”建设工程，结合开展大学习大宣讲三项主题再深化活动，细化“七个一”内容，现将有关事项通知如下
一、指导思想以党的二十大精神、习近平新时代中国特色社会主义思想和全国教育大会精神为指导，扎实推进全面从严治党，以持续推进全面从严治党为创建任务，扎实推动XX学校党风廉政建设，把清廉种子播进学生心田、树清风教育形象，办
二、成立建设“清廉校”工作领导小组人民满意教育组长XXX副组长XXX组员XXX、XXX、XXX
三、工作举措
（一）增强精神之钙，提升“水润之廉”廉政长廊围绕“清廉校园”主题，开发廉政教育校本课程，将“廉政教育”“廉政文化”等元素融入党员、新教师、全体师生的学习中，进行廉政教育书法展，浓厚校园清廉文化氛围（责任部门党总支、德育处，完成时限9月30日前）
（二）警醒前车之鉴，开设“廉政动态”校园专栏在XX学校校园网上开设“廉政动态”校园专栏，每个月定期发布学校“清廉校园”创建的相关内容，以及国家、省、市、区廉政信息动态（责任部门党总支、教务处、德育处、网管，完成时限长期）
（三）走好廉洁之路，开展“廉政教育”系列活动
1.在学校学生中开展“敬廉崇洁、诚信守法”为主题的教育活动，把“廉政文化进校园”教育活动融入校园文化建设以正面事例和正面说理为主，以浅显的事例、生动的形式，以诚信、正直、节俭、清廉、爱校、爱乡和有责任心、弘扬正气为基本的核心价值观，开展基础道德教育、理想信念教育、传统美德教育各中队以丰富的形式参与廉洁教育活动通过举办“廉洁文化进校园”书法、手抄报比赛，弘扬清正廉洁的风尚，陶冶少先队员节俭自律的情操此外,各中队还积极开展主题队会，将廉洁文化建设与学风、班风建设有机结合，传播廉洁修身、诚实守信的文明理念队员们通过多媒体充分学习包青天、周恩来等名人的廉洁故事,又进行小组合作、小组汇报相互讲故事利用夏令营、艺术节、研学旅行等活动，嵌入廉洁文化内容，让廉洁在学生心中生根发芽
2.丰富主题党日活动6月份主题党日，走进全国廉政基地一一陈嘉庚纪念基地；7月份主题党日，参观红色基地（责任部门党总支、德育处，完成时限9月）
（四）筑牢自律之堤，打造“廉洁从教”教师队伍
1.广泛动员，全面启动阶段（9月）
（1）学校制定师德师风建设实施方案，9月召开教师会议，统一思想，提高认识，明确活动目标、任务和具体方法步骤进一步提高全校教职工，特别是青年教师对加强师德师风教育活动重要意义的认识，规范言行，树立良好师表形象的自觉性
（2）结合实际，通过橱窗、宣传栏、广播等载体进行广泛宣传动员，充分发挥学生家长及社会舆论的作用，积极营造良好的活动氛围
（3）结合实际，签订师德师风建设目标责任书
2.自查自纠、民主评议阶段（10月）组织教职工从思想和行为上回顾自己的从教经历，对照思想、工作、行为等方面是否有违反师德师风问题的行为，进行深刻剖析，写出书面材料通过召开学生和家长座谈会等方式了解本校的师德师风情况，对反映出来的问题及时告知教职工，并督促其认真整改坚持边学边纠正的原则，把学习教育、查摆问题有机结合起来，在“学”中“查”，在“查”中“纠”，在此过程中进一步提高认识，巩固“学”的效果对于存在的问题,认真制定整改方案，突出整改重点、落实整改措施和整改时限，切实予以整改
3.开展活动，贯彻落实阶段（10月一3月）采取集中与分散相结合，集体学习与个人自学相结合的方法，进一步提高全校教师特别是年轻教师对加强自身师德修养意义的认识，增强以德治教，依法治教的意识
4.总结剖析，综合评价阶段（4月）积极开展“二评”活动学生评教师、家长评老师让教师的师德师风、教育教学质量及学校管理的方方面面自觉接受社会和学生家长的监督，评议结果公开，切实改变学校和教师的工作作风学校将把师德师风建设与教师的择优上岗、晋级、评聘职称、评先推优、绩效考核相挂钩对违反从教行为和职业道德缺失的，将进行严肃处理（责任部门工会，完成时限长期）
（五）绷紧法纪之弦，培育新时代接班人深入贯彻落实“学校思想政治理论课教师座谈会”精神，发挥思政课在落实立德树人根本任务的关键作用，全体道德与法治老师都要坚定政治信仰、胸怀家国情怀、注重思维创新、善于开拓视野、严格自我要求、保持高尚人格，以培育一代新人为目标，践行社会主义核心价值观具体活动要求道德与法治教研组每位老师开设一节思政公开课，坚持做到“八个统一”，切实增强思政课的思想性、理论性和亲和力、针对性于五月底前将公开课材料电子稿交教务处（责任部门教务处，完成时限6月份）
三、工作要求
1.提高思想认识各支部、科室、年段要充分认识“清廉校园”创建是推动广大党员干部学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，加强和改进学校党建工作，充分发挥党组织战斗堡垒作用和党员先锋模范作用，引领学校立德树人、教师队伍建设、教育教学质量提升，培育学校优良校风教风学风，促进学校快速而有质量的发展的一项极端重要的工作，务必抓紧抓实抓好
2.加强统筹推进党总支总体协调调度，各支部、科室、年段沟通配合，共同推动学校“清廉校园”的创建
3.严格督促考核学校将定期开展专项督查，要求各支部、科室定期反馈工作开展情况
4.强化活动保障学校将给予经费支持和人力物力支持,为活动开展、人员培训提供强有力的保障清廉学校创建实施方案
一、指导思想将清廉学校建设融入学校发展全过程各方面全面落实立德树人根本任务，为办好人民满意教育提供坚强的政治和纪律保证
二、工作目标结合学校工作实际，实施“清明行风、清净校风、清正教风、清新学风”等“四个建设工程”，从党的建设、思想政治工作、队伍建设、师德师风、教风学风等方面一体化推进清廉学校建设从严整治违规开设校外培训机构、教师有偿补课等行为严格课堂和训练场思想文化阵地管理，加强校风学风和师德师风建设，营造良好的育人环境，把清廉文化教育融入学校教育教学全过程按照“一年打基础、两年抓提升、三年见成效，之后长期巩固”的工作思路，创建清廉学校达到全校师生依法治校、清廉从教、廉洁育人意识显著增强，党风、政风、校风、教风、学风、作风明显改善，党员干部和教师违规违纪违法现象不发生、少发生，清廉学校建设标准进一步完善，清廉学校建设成果逐步展现，促进教育高质量发展，人民群众对教育体育满意度和获得感不断提升的目标效果
三、工作措施
（一）实施“清明行风”建设工程
1、开展违规违纪问题专项整治持之以恒正风肃纪，严肃查处顶风违纪“四风”问题和各类违规违纪行为，严禁教师参与乱办班、有偿补课行为，大力整治课堂教学“慵懒散”现象；严禁诱导和暗示家长送礼，违规收受礼品礼金及强制学生订购教辅资料；严禁参加升学宴、谢师宴等酒局饭局；严禁教师参与赌博、做“微商”、酒后驾驶等建立师德考核负面清单制度，实行师德师风“一票否决制”
（二）实施“清净校风”建设工程
2、推动清廉建设与基层党建深度融合把党的领导落实到学校工作各方面各环节提高在青年教职工中发展党员的质量，把清廉教育融入党员发展、教育、管理全过程推进清廉教育与育人工作融合、与教育教学融合、与学校改革发展融合严格落实领导干部讲廉政党课、开展廉政谈话等制度
3、全面提升思想政治工作质量坚持中国特色社会主义办学方向，把立德树人作为学校根本任务，切实增强师生员工的纪律意识和规矩意识，把正确的政治方向、价值取向、育人导向贯彻办学治校全过程全面推进“三全育人”综合改革，深化新时代学校思政课改革创新，推进学校思政课一体化建设深入开展爱国主义教育，传承红色基因，激扬新时代奋斗精神
4、不断优化学校管理和服务坚持教育管理与服务相结合，坚持寓教育管理于服务之中督促学校转变管理理念,减少审批事项，增加服务项目，提高服务水平，不断提高教师、学生、家长和社会对学校管理和服务的满意度拓展“互联网+”服务鼓励学校按照“最多跑一次”要求优化管理和服务，切实减轻广大教师、学生、家长的办事负担
5、深入推进“清廉文化”进校园努力把“清廉文化”渗透到丰富多彩的校园环境布置和文化艺术活动中，如开展“清廉校园”专题黑板报、手抄报等活动，在学校开辟清廉文化宣传栏和主题长廊使清廉文化走进课堂、浸润校园、滋养心灵把清廉文化作为学生思想政治教育德育的重要内容，融入校园日常生活，让师生在日常学习生活中体悟清正廉洁之风，通过丰富多彩的清廉文化活动，让清廉意识植根于学生心灵，培植敬廉崇洁好学生充分挖掘校史校训校歌校徽校友中的清廉意蕴，教育引导学生崇廉尚洁加强学校周边环境治理，防止校外不良文化向校园渗透
（三）实施“清正教风”建设工程
6、严格教师从业标准推动落实中央和省市关于全面深化新时代教师队伍建设改革的有关意见，严格落实教师职业行为十项准则，引导广大教师始终牢记人民教师的神圣职责,忠诚于人民教育事业，不断加强自身建设，不断提高道德修养、业务素质和教学水平，争做有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的“四有”好老师建立完善教师、教练教学工作规范和教学质量标准，明确教师、教练从事教学活动的具体要求和岗位职责，不断提高教师教学的专业化水平开展向“时代楷模”张桂梅、朱有勇等学习活动，菅造学先进、赶先进、争先进良好氛围
7、完善教师、教练学习和培训机制全面推行教职员工集中政治学习制度，让每一名教职员工熟知全面从严治党和“清廉学校”建设要求加强教职工法治教育，全面提高教师依法执教的意识与能力如开展以下几方面学习一是开展好上级党委及纪监委文件通知、通告的学习如学习好省市违规违纪人员通报、会议精神传达等；二是开展《教师法》《教育法》《新时代教师职业行为十项准则》等的学习，并悬挂在显著位置三是开展好师德师风教育活动，首先是提醒全体教职工筑牢拒腐防变的思想防线，杜绝师德失范行为，涵养“一身正气，廉洁从教”的校风和教风；其次是每学期开学组织教师开展“师德宣誓”活动；再次是全面落实中小学校违规补课、有偿家教宣传整治工作，禁止有偿补课，树立良好的师德师风，守住清廉教育底线，并签订《师德承诺书》四是开展廉洁教育影视学习活动，提升廉洁素养另外每年组织领导班子、教职工及学生代表到市内外廉政教育基地，红色教育基地、烈士陵园等参观学习，进行警示教育按照规定要求配备建强思政课教师、辅导员等队伍，推进“课程思政”和“课程德育”建设，努力使每一位教师做好学生成长的引路人
8、完善教职工管理监督机制加强教职工管理和考核，把清廉要求落实到日常管理、监督和考核中充分发挥督导督学、学生反馈、社会监督作用，把教育管理服务对象的评价作为考核的重要内容深化教师资格定期注册制度，对不合格教师严格执行暂缓注册和不予注册规定严肃惩治教职第三，加强师德师风建设，清正廉洁树立师德以习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神为指导，为进一步加强党风廉政和师德师风建设，通过组织教工大会和集体校本学习时间，以各种形式，学习先进事迹，学习相关法律法规，牢固树立教师廉洁从教意识，教育引导教师不忘初心、潜心育人，争做“四有”好老师；同时，组织全体教师学习“五法”，以学促知，并撰写学习心得，不断学习，不断反思，以知促行，树立清正廉洁师德师风第四，开展廉政德育活动，清廉种子根植心田通过深入开展廉洁教育，帮助学生了解我国基本的法律知识和廉政法律法规，树立公民道德和法律意识、廉洁意识,以此让全体学生感受积极健康向上的教育，感受廉洁、诚信教育，养成明理守信、廉洁自律的好品质，形成一个积极向上、廉洁和谐的校园氛围结合我校实际，拟开展以下活动首先，强化阅读领悟和生活体验结合学校的读书活动有针对性精心挑选古今中外历史上清正廉洁的故事、格言、图片和漫画，组织学生阅读并撰写读后感或读书随笔，开展家风家训征集、参观红色基地等灵活多样的主题教育，让学生在教育活动中自主地体验、积累从而形成高尚的道德观念和完善健康的人格其次，完善阵地建设利用升旗仪式、主题班队会、黑工发表不当言论、侵害学生身心健康、收受学生礼品礼金、学术不端、违反社会治安管秩序和其他丧失教师职业道德、违反科学精神的行为，坚决清退严重违背师德师风要求、发生教育腐败行为的教师紧盯升学毕业季、考试季等，集中开展师德师风专项检查开展以警示教育为主题的师德师风专题教育，以案释法，以案促建学校建立道德诚信、师德考核和巡查制度，将教师清廉从教、活动开展情况纳入师德考核、绩效考核、职称评定中，把廉洁工作落到实处
9、落实尊师重教机制完善教师绩效工资制度，使绩效工资充分体现教师的工作量和实际业绩努力解决好教师的实际生活困难，让教师们全身心地投入工作每年评选表彰一批优秀教师、优秀班主任加强名教师、名班主任的培养力度和基本保障
（四）实施“清新学风”建设工程
10、落实立德树人坚持德育为先，不断加强和改进学生思想政治教育，引领学生感党恩、听党话、跟党走把清廉文化、奉献文化、守纪文化、礼仪文化等融入德育和思想政治理论课程，使清廉理念入耳、入脑、入心、入行加强学生理想信念教育、基础道德教育、传统美德教育、法制意识教育，培养学生正确价值观念和高尚道德情操加强日常行为规范培养教育，养成尊重规则、正直无私、抵制诱惑、自律自强等良好道德品质和行为习惯，增强纪律意识和规矩意识认真落实党团一体化工作，全面抓好团员工作，充分发挥德育主阵地作用
11、优化学生服务进一步完善关心帮助学生学业服务支持体系，加大对学习困难学生的帮扶力度完善图书室、资料室、实验室、功能教室等拓展性学习设施建设继续健全家庭经济困难学生资助制度、学生心理健康教育及援助机制、学生申诉机制等服务体系，更加关爱弱势群体，将服务贯彻学生成长发展全过程
12、推动“家校共建共育”充分发挥“家校共建共育”积极作用，大力提倡“以好家风育好孩子”，秉承廉洁教育“从家庭做起、从娃娃抓起”的理念，将廉洁家风教育融入学生思政教育和社会主义核心价值观教育，让学生接受来自家庭家风家训的教育，崇廉尚廉；把学生在学校学到的廉洁意识、良好品德带回家庭，影响家长的言行，共同促进家庭家风建设每学期至少召开一次家长会，每学年至少家访一次
（一）提高思想认识，加强组织领导加强组织领导,明确创建的目标、任务、措施，压实工作责任，统筹安排、全面推进清廉学校建设校党总支是“清廉学校”建设的主体，要坚决扛起政治责任党总支书记是第一责任人，校长是清廉学校建设的重要责任人，领导班子成员要履行“一岗双责”，做到清廉建设与基层党建、党风廉政建设和教育教学业务工作有机结合、相互促进各责任科室按照责任分工,制定工作方案，抓好各自范围内的工作
（二）强化支持保障，稳步推进工作立足学校实际,加强分类指导、过程管理，加大培训指导和支持保障力度为清廉文化阵地建设、学习教育培训提供必要保障把清廉文化与校园文化融为一体，突出针对性、实效性、创新性,力戒形式主义
（三）注重总结经验，营造浓厚氛围各科室要及时总结清廉学校创建过程中的新做法、新经验、新亮点，采取座谈会、交流会、现场观摩等形式推广创建经验，研究解决清廉学校建设工作中存在的问题，促进科室间相互学习、取长补短、共同提高，形成典型引领、以点带面的示范效应加强清廉学校建设工作的舆论宣传，在学校微信公众号、网站等开设“清廉校园”专栏，为全面推进清廉学校建设营造良好氛围清廉学校创建实施方案为了认真贯彻落实教育局“关于开展廉政文化进校园活动的通知”精神，进一步落实教育部《关于在大中小学全面开展廉洁教育的意见》，按照教育局开展廉政文化进校园活动要求，结合我校实际情况，制定如下工作计划
一、指导思想在开展廉政文化进校园活动中，大力加强廉政文化建设,积极推动廉洁文化进学校，促使小学生形成“崇廉憎腐”的价值观念营造“廉洁尚德，学习创新”的和谐校园文化做到知识性、娱乐性、趣味性、教育性相统一扩大活动覆盖面，通过廉政文化教育，使师生员工牢固树立正确的世界观、人生观、价值观
二、活动原则根据我校学生的年龄特点，我们主要采取正面引导的原则、可接受性原则、循序渐进原则和心里保护原则活动涉及的内容不能超越小学生的接受能力，不提大而空的口号，不提做不到的要求活动内容要贴近生活、贴近学生、贴近实际、小处着眼、小处入手、小事做起真实情形、真情实感、诚实守信，亲切自然、亲身体验、亲自践行
三、具体工作安排
1、首先学校召开全体教师参加的廉政文化建设工作会议，传达上级文件精神，安排部署学校廉政文化建设相关工作，成立工作领导机构，征求意见，统一思想认识，要求教师积极参与活动，保质保量完成分配的任务要通过活动真正对师生起到教育作用，确保达到预期的效果
2、开展“弘扬中华民族传统美德”为主题的教育活动,培养学生敬重清廉的古今人物崇尚重名节，轻名利的情感,与家庭、社会配合形成合力，形成氛围，让学生在潜移默化中受到感染和熏陶，达到“润物细无声”的效果
3、结合我校实际情况，开展多种形式的以“诚信”为主题教育活动，开展“诚信做人，诚信做事”教育同时开展“读书和做人”生活体验及体会交流，使学生能够用自己的心灵去体验，用自己的脑子去思考，要让学生知道“廉洁光荣，腐败可耻；清白做人，人生美好”从而培养学生良好的世界观和人生观
4、发放一份温馨《致全体师生的一封信》，利用国旗下讲话时间对全体师生进行廉政文化教育的思想动员，在全体师生中营造廉政教育氛围
5、在教师中开展一次“廉洁从教、为人师表”的专题学习活动，在学生中开展一次“廉洁在我心、诚信伴我新”为主题的征文演讲比赛各班级开展一次主题中队活动，少先队开展一次主题大队活动
6、组织师生观看一部反腐倡廉内容的影视电教片、读有关廉政建设的文章并写观（读）后感
7、发挥宣传阵地的辐射作用利用升旗仪式、校园广播、墙报等阵地，进行敬廉崇尚洁教育，增强学生走向社会的免疫力和抵抗力，增强教师廉洁敬业、甘于奉献的服务意识和责任意识
8、召开学校“廉政文化建设”活动总结大会，总结不足,积累经验，巩固活动成果，将学校廉政文化建设作为学校文化建设的重要组成部分，建立长效工作机制，持之以恒，贯穿学校教育教学工作始终
9、把“廉洁文化进校园”教育活动纳入学校德育教学计划，渗透到学校教学工作的全过程和学生教育管理的各个方面，力求在潜移默化、循序渐进中使学生受到教育和熏陶在教学上，坚持正面引导原则、可接受原则、心理保护原则、整合原则、浸润原则，充分利用学科教学、主题活动、课外阅读、社会实践、家庭教育等途径，让学生在丰富多彩的活动中得到体验，从而形成正确的道德观念，学会做人，做个堂堂正正的人、清清白白的人、敬廉崇洁的人学校将把廉政文化建设作为一项长期的重要工作来抓，创新载体，注重效果，增强廉政文化的吸引力和感染力，真抓实干，注重实效，不搞形式主义，真正与学习活动结合起来，坚定不移的把“廉洁文化进校园”这项工作做好，做实U!组长XXX副组长XXX成员各年级班主任
五、具体活动安排四月份
1、制订大北沟小学“廉洁文化进校园”教育活动方案，做好宣传发动工作
2、成立学校领导小组
3、组织学习党风、行风、师风“三风”建设的有关文章组织学习有关教育政策、法律法规知识方面的内容五月份
1、学校组织进行“廉洁从教”格言征集活动
2、开展廉政文化征文活动
3、组织全校师生观看廉洁教育的影片
4、在师生中开展制作廉政文化的宣传牌、漫画等六月份
1、编“廉洁文化进校园”手抄报，进行相关评比
2、出好“廉洁文化进校园”黑板报
3、开展一次群众性“廉洁从教、勤俭办学”的倡议活动七月份各年级结合学年结束工作对学生进行一次法纪教育清廉学校创建实施方案为进一步加大反腐倡廉教育力度，努力构建清廉、高效、人文、和谐的学校文化环境，结合我校实际，特制定如下实施方案
一、指导思想以崇廉敬俭为宗旨，以培养人文精神为核心，以强化素质教育为目的，以树立正确的人生观、价值观为导向，立足学校实际，突出办学特色，大力加强廉政文化基础设施建设,拓展校园廉政文化领域，创新校园廉政文化内容，规范校园廉政文化模式，努力构建校园廉政文化体系为创建清廉、高效、平安、和谐的育人环境奠定坚实的基础
二、领导机构组长XXX副组长XXX成员XXX、XXX、XXX
三、廉政文化建设的主要内容
1、紧密结合争先创优活动贯彻落实，积极开展全方位、多层次、宽领域的校园廉政文化建设活动1充分利用元旦、春节、国庆等喜庆节日，开展崇尚廉洁、形式多样的文体活动，在公共场所悬挂横幅，将廉政文化融入其中2充分发挥校园网、广播、校报、宣传橱窗、校务公开栏等传播媒体的作用，广泛宣传反腐倡廉的政策法规、活动内容、工作成效和先进典型事迹3在显要位置设立党纪条规警示标语口号，时刻提醒师生敬廉崇洁，使广大师生得到廉政的教育和熏陶，真正起到廉政文化育人、廉政文化规范人的作用4开展“一把手”带头讲廉政课、带头廉洁自律、带头履行监督职责并自觉接受监督的“三带头”活动5积极响应上级号召，组织开展“反腐倡廉宣传教育月活动”，通过各种活动提升广大党员干部和全体教师“廉洁从教”的高尚师德6将廉政教育纳入学校师德师风教育的范畴，加强对教师的政治思想教育，制止乱办班、乱补课、体罚学生以及向学生家长变相索要财物等不良行为将廉政文化的精髓融入良好师德师风的创建活动中7结合上级工作精神，以“廉政文化进校园”活动为载体，不断深化党风廉政建设
2、结合学校德育工作和团队工作，开展全员动员、全体参加的反腐倡廉活动1将“反腐倡廉教育”作为学校德育教育的组成部分，安排周四的法制教育午会课一学期至少一次专门讲“反腐倡廉”；2合理安排，组织学生观看“反腐倡廉”录象片,谈体会、写感受等3结合学校中心工作，举办以“反腐倡廉”为主题的讲故事比赛、作文比赛、演讲比赛、黑板报比赛等4通过“小手牵大手”的团队活动，使清廉之风吹遍家庭、社会的每个角落
3、实施廉政教育工程
1、法规教育一是以年级组、支部为单位，利用每周理论学习日，组织全体教师特别是广大党员，认真学习中央《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》、《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党党内监督条例（实行）》、《中华人民和国行政监察法》、《中华人民和国行政监察法实施条例》等党和国家廉政建设法规和中纪委七次全会精神
2、警示教育每季度要在校园网上发布国家和各地近年查处的腐败案件，并组织全体教职工特别是各级领导干部认真观看、开展讨论，畅谈教育的体会和感受使大家筑牢拒腐防变的思想防线
1、统一思想，提高认识，明确校园廉政文化建设的重要性校园廉政文化建设是全面实施素质教育的有效载体，是学校管理的一个重要内容，是实现教育现代化的必然要求推进高品位的校园廉政文化建设，有利于促进校风、教风、学风的根本转变和办学质量的进一步提升，有利于培养造就大批有较高道德水准和文化素质及人文精神的优秀人才因此，各部门要增强对校园廉政文化建设的重要性、必要性的板报、广播站等载体，向学生积极宣扬廉洁文化；让英雄人物、时代楷模时时成为学生学习的榜样再者，明确目标，狠抓落实学生层面的教育主要着眼于自尊、诚实、节约、遵纪，结合我校校训“毅美”等教育从小培养尊敬廉洁人物、推崇廉洁行为的情感培养有理想、有道德、有知识、有诚心、守纪律、敬廉崇洁的社会主义新人具体活动如下
1.组织全体学生聆听“学习时代楷模弘扬嘉庚精神”专题讲座；
2.“廉洁清风进校园”的专题广播
3.组织学生代表参观祭扫兑山烈士陵园等红色基地
4.组织一次家风家训征集活动，弘扬传统文化
5.出好一期有关“敬廉崇洁、勤俭节约”的黑板报并进行公开评比，营造良好的教育氛围
6.开展“节约一度电、一滴水、一张纸、一粒米”活动，与自管会的流动红旗、毅美班级评比结合起来，引导学生从小事做起，人我做起，养成良好的节约习惯
7.各班开展“崇尚廉洁人物，高扬理想风帆”教育主题班队会
8.结合“六一”节，发送一份“廉洁家庭倡议书”，当好一名廉洁小卫士，开展“小眼睛盯大眼睛”活动，当好家认识，把思想自觉统一到学校廉政文化建设的行动上来
2、强化措施，注重实效，增强校园廉政文化建设的针对性
（1）坚持“两个纳入”学校党政主要领导要高度重视,针对学校发展的总体要求和教育教学中面临的新情况、新问题，以提高办学质量为宗旨，将廉政文化建设纳入学校发展的总体规划之中，纳入教育教学的年度实施计划之中
（2）实行“二个结合”一是要与素质教育相结合积极引导学生崇尚真善美，憎恨假恶丑，“四品八德”教育不断养成健康的荣辱情感和正确的世界观、人生观、价值观促进学生思想道德素质、科学文化素质和心理健康素质协调发展，使他们真正成为勤于学习、善于创造、甘于奉献和有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义新人二是要与深化教育教学改革相结合做到以廉政文化建设促进师德师风和教风学风的根本转变，促进办学质量和社会效益的进一步提升，以教育教学改革促进廉政文化建设的健康发展
（3）做到“四个贯穿”一是把廉政文化建设贯穿于课堂教学之中教务处要把廉政文化作为思想政治教学的内容之一，引入校本课教材的编写和课堂教学之中，从而进一步深化思想道德教育、社会主义荣辱观和价值观教育二是要把校园廉政文化建设贯穿于社会实践活动之中在学生实践教育环节中强化廉政文化教育，把树立和弘扬以延安精神为主线的清廉美德和社会主义荣辱观的客观要求内化为学生的自觉行动通过社会实践和公益活动，使学生的心灵得到净化、思想得到熏陶、认识得到升华、觉悟得到提高三是把校园廉政文化建设贯穿于教师队伍建设之中教师队伍素质的高低直接影响教学质量的提升和学生思想道德水平的提高因此，学校要在师德建设中突出开展“筑防线、保廉洁、树形象”和社会主义荣辱观教育活动，不断提高教师队伍整体思想素质和道德水平，切实做好学生的表率和模范四是要把校园廉政文化建设贯穿于学校文化生活之中要通过开展书评、影评、演讲赛、征文赛、书画赛、歌曲演唱赛和文艺晚会、主题班会、辩论会等形式，丰富廉政文化建设的内容，陶冶师生健康向上的思想情操
3、加强领导，明确职责，确保学校文化建设工作顺利进行教务处主要负责抓好师生风纪、教风建设、道德规范和校本教材中插入廉政文化教学内容，并积极主持开展廉政文化进课堂工作德育处主要负责抓好师生风纪、思想建设、文化氛围、道德规范和年极、组、班的廉政文化活动开展红色歌曲合唱、廉政文化演讲、文艺晚会、主题班会、辩论会、廉政文化（征文）板报等竞赛活动并在各种社会实践和庆典活动中突出廉政建设的内容总务处主要负责抓好校园环境建设、美化绿化，搞好各种服务，不断提高服务质量校工会主要抓好师德师风教育、组织教职工开展以廉政教育为主题的文化娱乐活动，按规定搞好校务公开，引导教职工正确行使民主权利，切实搞好民主监督校团委主要负责抓好学生会在校园廉政文化建设中的主力军作用，引导学生会创刊以廉政教育为主要内容的刊物,积极开展校园廉政文化建设征文竞赛，利用业余党校、团校开展廉政文化系列教育，组织学生以演讲会、辩论会、文艺晚会、主题班会、红色歌曲演唱会等丰富多彩的形式开展宣传教育各处（室）要认真负责，互相协调，把校园廉政文化建设作为学校建设与发展的大事抓紧抓好，抓出成效，以更加饱满的热情和昂扬的斗志，更加和谐美丽的校园环境，更加优异的教育教学成绩，为办人民满意的教育长的廉洁监督员
9.组织全体学生阅读反腐倡廉教育文章，并组织写读后感
10.结合学年、学期结束工作对全体学生进行一次法纪教育通过以上工作方案，将清廉校园从身边的每一件小事做起，立足自己本职工作，把廉洁自律规范内化于心、外化于行，廉洁从教、立德树人，不忘初心、潜心育人，以实际行动为学生和家长服务，忠诚于教育事业，做人民满意的好老师清廉学校创建实施方案为深入贯彻落实《关于加强新时代廉洁文化建设的意见》，严格按照有关要求，围绕清廉二七建设各项目标任务，进一步明确思路、细化举措、压实责任，推进“清廉学校“建设，营造政风清明、校风清净、教风清正、学风清新的学校育人环境，结合区教育系统清廉学校建设工作方案，努力在教育系统形成崇清尚廉的风气，使清廉风气渗透到学校的方方面面，积极培育和践行以清为美、以廉为荣的价值观，打造家门口的清廉学校，特制定阳光小学清廉学校建设工作方案
一、指导思想坚定正确的政治方向，充分发挥全面从严治党的引领保障作用，将正风肃纪与深化教育改革、完善教育制度、促进教育治理贯通起来，坚持发挥监督治理效能，坚持目标导向和系统观念，推进全面从严治党向纵深发展、向基层学校延伸，贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，树立教育系统的清廉之风，全面推进依法治校
二、总体思路在2022年清廉学校建设起步年的基础上，将2023年确定为“清廉学校建设推进年“，严格按照区“1353”的工作思路，打造清廉学校特色品牌，即围绕一个建设愿景一一营造“政风校风清净清朗、教风学风积极向上”的政治生态,切实办好人民满意的二七“美好教育”；全面加强“三育”工作——加强学生德育教育、突出良好师德师风培育、注重红色文化滋育；扎实推进“五个一”工程一一推进清廉文化建设、着力打造一批清廉校园文化品牌；推进清廉教育进课堂，着力开发一批清廉教育校本课程；推进风险排查防控，着力梳理一批学校权力清单；推进清廉环境营建、着力建设一批学校清廉宣传阵地；推进示范点遴选，着力培育一批示范清廉学校；努力实现三大目标---------------是学校党组织管党治党的责任意识更加强化，清明政风、清净校风、清正教风、清新学风基本形成；二是清廉理念浸润师生心中，师德师风优良，清廉学校建设各项制度机制成熟定型，廉洁程度显著提升；三是推动学校全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，努力培养具有大爱大德大情怀、担当民族复兴大任的时代新人
三、主要任务清廉学校主要围绕“三育”开展建设，以“清”育德、以“廉”润心
（一）加强学生德育工作严格落实《中小学德育工作指南》落实立德树人根本任务建立健全少先队组织建设，以党建带队建，完善党团队一体化红色育人链条，突出理想信念教育，把“四史”、主题教育等内容，融入“三会一课”、少先队活动课、队会课和学校思政课堂立足实际、灵活方式、注重效果，扎实开展有乡土特色的思政课，党员干部要率先垂范，进校园、进课堂，上好廉洁教育思政课，提升思政课的思想性、理论性、针对性和亲和力
（二）突出良好师德师风培育深入开展师德师风宣传教育，严格执行《新时代中小学、幼儿园教师职业行为十项准则》，建立教师职业道德考核负面清单制度，严肃查处师德失范行为，坚决遏制在职教师在教育教学领域散布错误言论、有偿讲（补）课、收受家长礼品礼金等师德失范行为建立健全师德投诉举报平台和师德失范通报警示制度，引导广大教师时刻自省，坚守师德底线
（三）注重红色文化滋育将红色文化以及其中蕴含的清廉文化作为党组织开展“三会一课”、主题党日、“学讲评”活动的重要内容，纳入清廉学校创建测评体系依托辖区内中原英烈馆、烈士陵园、三李冰泉、温泉等红色资源，全面实施红色二七育人项目，大力弘扬“二七精神，三礼文化”，用好《“红色二七”中小学生学习手册》和《三李小学学生行为规范》，创新开展“红领巾寻访”“红领巾服务日”等少先队校外实践活动，传承红色基因，培育时代新人，打造独具三李特色的“三礼文化”U!
（一）推进清廉文化建设，打造清廉校园文化品牌深入挖掘校史、校训、校友等校本文化资源和当地优秀传统文化、红色革命文化，结合学校教育教学特色，开展形式多样的清廉文化活动，打造独特的清廉文化品牌分类制定教师、职工、学生清廉公约，倡导清廉、诚信、公正、守法的行为准则，将签订清廉公约纳入每学年开学第一课的重要内容制定新任教职工、新入学学生、新任班主任、新任干部、新党（队）员等专项清廉教育方案，将清廉教育作为岗前必修课二开展形式多样的清廉文化活动，利用党员活动日、建队节、儿童节等校内外活动平台，创新活动载体，开展清廉书画、清廉故事、清廉情景剧、清廉微电影等艺术创作、表演展示活动
（二）推进清廉教育进课堂，开发清廉教育校本课程将。
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