学校第二学期期末工作计划（16篇）

学校第二学期期末工作计划（16篇）学校第二学期期末工作计划（精选16篇）学校第二学期期末工作计划篇1指导思想以20_年暑假南山区教育局校（园）长培训班会议精神为指南，以提高教育教学质效为核心，全面贯彻党的教育方针，大力推进素质教育，努力彰显学校特色，为实现南海小学的跨越式发展奠定扎实的基础

一、不断优化教学管理、切实提高教学质效教学质量是学校的生命线我们要树立正确的教学质量观，建立健全教学常规的规范化、精细化管理，对“教”与“学”和各种因素进行有效的分析、引导、检查和调控，努力提高教育教学质效，确保教学任务的完成和教学质量的提高

1.认真学习和领会市、区教育局关于调整课程设置的文件精神，慎重研究思品课，体育课和英语课程的调整工作；要结合教材需要和学校实际，着眼于学生的发展，安排好教师和课时的过度，要尽量减少摇摆性，避免短期行为

2.要进一步规范课堂教学的“五环节”，重点放在备课和辅差两个方面要健全教学质量监控体系，试行单元测验、月检查制度；各年级各学科（主干）都要从学情出发研究制订提高教学

六、疾病防治方面

1、注意用眼卫生，做好视力检查和防近工作，严格控制近视率

2、学习贯彻《传染病防治法》，进一步做好疾病防治工作，认真落实防治措施配合有关部门做好预防接种，发现传染病，马上严格进行隔离，采取相应的消毒措施，避免疾病的蔓延

七、除四害工作按照上级要求，做好除四害工作，定期消杀和突击消杀相结合，食堂和厕所定时喷洒灭蝇药水，投入灭鼠诱饵，消灭四害，严格控制四害密度

八、继续开展丰富多彩的创卫和健康教育活动

1、积极创新工作思路，工作方法，利用多种形式积极开展培训工作

2、继续开展创卫知识进课堂活动，进一步利用课堂宣传创卫知识

3、积极开展控烟工作

九、做好创卫资料的收集和整理工作学校第二学期期末工作计划篇3

一、指导思想在上级教育主管部门的正确领导下，结合我校实际，我校将以改善育人环境为抓手，以强化全体师生的卫生意识为工作重点，全面提高学校的教育教学质量和师生的健康水平，做到科学管理、全员参与，争创优秀

二、创建目标任务

1.成立以校长、书记为组长的创卫领导小组

2.加强健康教育，健康教育开课率达100%,课本、教案、课时等考核资料齐全

3.做好健康教育及创卫宣传工作，校园内设健康教育宣传栏，内容每月更换一次

4.进一步加强校园环境整理，保持环境整洁，做到校园无垃圾，绿化完好，绿化覆盖率达50%以上

5.食堂硬件设施按要求整改到位，饮食卫生按规范要求达标

6.校内配备高质量的不锈钢固定垃圾箱和充裕的塑料垃圾桶

7.建好上述各项工作的资料台帐

8.做好学校门口大环境的卫生工作

9.创无烟单位和绿化先进单位

三、具体工作措施

1.召开学校行政会议，对我校的创卫工作进行分工，明确各自的职责；召开全体教师会，对我校的创卫工作做出具体部署，做到全员参与，人人做创卫工作的志愿者；通过班会、社团活动等形式对学生加强卫生知识和健康意识和良好的行为习惯的养成教育,对学生个人卫生进行不定期的检查

2.按要求两周开设一次健康课，做到有计划、有备课、有课时、有作业、有考核，教导处定期检查

3.学生处要认真履行职责，对学校的卫生工作做到常抓不懈各班的教室、清洁区卫生由班主任负责，办公室卫生由各年级组长负责，将检查结果与教职工考核挂钩，奖优罚劣

4.加强对学生的管理.学校成立卫生协管员、监督岗制度，强化学生卫生行为习惯强化对校门口的小摊点的管理，配合检疫部门对向学生出售无卫生生产许可证食品的摊点予以坚决取缔

5.加强除四害工作，发动全体师生采取有效措施和投放灭鼠灭嶂工具和药品，大力开展灭蚊灭蝇活动，认真组织消杀工作，切实降低四害密度

6.努力做好校门前的卫生工作，做到门前三包，门内达标

7.做好学校现有绿化的管护工作，对花圃内的杂草定期进行清理，确保校园的绿化、美化，争创绿化先进单位

8.认真开展禁烟活动，撤除学校会议室内的烟缸，在校内醒目处张贴禁烟标志，学校内不得吸游烟，违者处以适当的处罚营造良好的育人氛围，争创无烟单位

9.强宣传，营造氛围，为创卫工作创造良好的社会环境学校第二学期期末工作计划篇4

一、指导思想根据各级主管部门文件精神为指引，以学校文化建设为载体,践行特殊教育人文化，提高育人质量，增强教师职业精神；以课程建设为核心，课题研究为引领，深化课程改革，提高课堂教学有效性，着重培养学生良好的生活技能、生存技能和社会适应能力；加强医教结合、综合康复、融合教育力度，建设以生活为核心的课程体系；以精细化管理为抓手将学校办学品位、办学特色、办学内涵向深水区挺近

二、重点工作

1、努力推动我市随班就读工作的开展，配合主管部门初步建立随班就读保障体系，建成—市残疾儿童少年随班就读指导中心

2、创建镇江市教育现代化先进学校

3、系统梳理我校教育教学资源，建立资源管理相关制度，形成符合我校教学实情的资源共享平台

4、继续加强师德师风建设，强化教职工服务意识、补台意识，提高工作品质

5、规范课程设置，严格按照国家课程计划规定开足开齐各项课程，进一步完善展能小组内容及形式，调整我校艺能类课程设置形式，本学期重点开发皂艺（冷制法）、西点烘焙、手工等小组

6、扎实学校德育工作，结合关工委主题教育活动，进一步加强诚信文化校园建设，班级文化建设有突破举办第七届科技节、生活艺术节

7、继续深入开展教师培训工作，提高教师专业素养开展读书交流活动；进行新一轮校级骨干教师申报评选工作；开展青年教师优质课评选活动；开展第六届教学节活动暨镇江市特教学校教研联盟康复基地活动

8、加大教科研工作力度，开展课题研究相关培训、交流活动启动第一批校级课题申报工作

三、推进举措

（一）德育工作以人为本，以德立校开展师德主题教育活动将德育工作具体落实到人，形成“人人有责任，事事有人管，时时有人抓，处处无疏漏，总体有协调”的德育管理体制本学期将结合关工委相关工作要求，扎实开展各类主题教育活动，丰富活动形式，提高育人水平；结合雏鹰争章、四项评比等活动载体抓实养成教育；改变思路，丰富形式，开展第七届科技节、生活艺术节，丰富学生课余生活；继续以班级为单位开展读书活动

（二）教学、教研工作深化内涵，体现专业学校一直坚持走内涵发展之路，为提升我校办学水平，提高家长满意度，本学期我校将进一步深化内涵发展，引领教师专业成长，提高课堂教学有效性

1、进一步规范课程设置，完善校本课程体系深入解读《培智学校义务教育课程设置实验方案》，开齐开足相关课程，对校本课程进行把脉，调整、完善校本课程设置本学期将根据学生发展实际情况，适当调整展能小组设置，增设西点烘焙、手工制作两个展能小组由班主任、学生、家长三方共同选择适合孩子发展的展能小组，力求每个学生至少参加一个展能小组学期初，根据学生选择情况进行各组人员分配，并由小组负责人根据学生情况、学期活动内容制定小组活动评价表，学期结束教导处将根据评价表进行展能小组考核为确保学生每天锻炼一小时，本学期将增加大课间活动，即由体育教研组组织体育教师根据学生身心发展情况确定适合我校学生的器材、活动项目，班主任负责选取适合本班学生的活动器材、项目并上报教导处

2、加强常规管理，提升教师工作质量依据—市教师发展中心出台的《1358工程考核细则》以及我校《强化常规管理九项规定》，加大常规管理检查力度，将每月28日定为月考核日，由教导处根据学校绩效方案罗列出本月所需上交相关材料并进行检查，考核情况将进行集中反馈，为学期结束考核提过佐证材料继续以推门课、预约课、教研课、展示课等形式加大课堂监控力度定期进行师徒结对研讨课、教研组主题研讨课等

3、以赛代训、以活动促提高为了加快青年教师课堂教学能力提升，本学期将举行我校青年教师优质课评选活动，活动将依托教学节活动主题，教师围绕主题自行设计教学活动，届时我们将邀请相关专家进行评选，择优在本学期即将举行的第六届教学节暨镇江市特教学校教研联盟康复基地学校活动中展示20—年新一届省特教学校青年教师基本功竞赛又将拉开帷幕,依据镇江市教研室要求，我校备战选手已经着手准备参加镇江市遴选，本学期我们安排备战教师将自己学习情况与大家分享

4、加大课题管理力度，提高教师教科研水平

（1）进行我校校级课题申报工作，教师以个人或小组形式申报校级课题并进行研究，学期结束举行中期汇报交流活动

（2）定期对课题研究情况进行检查，要求课题组每月将相关材料上传校园网科研平台

（3）督促各课题组定期召开课题组会议并做好记录

（三）教师培训工作专业引领，突出个性

1、加强队伍建设，打造一支敬业、爱业、专业队伍1青年教师队伍建设扎实推进师徒结对活动，按照师徒结对协议中要求定期进行检查提升班主任队伍工作能力，定期开展班主任例会，晨会、班会、晨点活动观摩活动；请上学期班主任考核一等奖班主任将自己班主任工作进行分享2骨干教师队伍开展新一轮校级骨干教师申报评选活动，督促骨干教师认真履职，并在学期结束对骨干教师履职情况进行考核，建立考核档案，为下一轮校级骨干教师申报提供佐证材料

2、加大培训力度，丰富培训形式1邀请教师发展中心教科部薛部长来校进行课题研究专题讲座，从理论上引领教师科学的研究课题；请我校孙小玉老师现身说法，从实践层面指导教师进行课题研究2开展读书交流活动，以教研组为单位，由教研组长推荐组员同看一本书，并进行组内交流，学期结束时，以教研组为单位进行读书交流活动教导处继续向教师推荐阅读书目，教师根据个人发展需要进行有选择阅读，学期结束开展读书沙龙活动，将自己的阅读收获进行个性化呈现

（3）建立二次培训机制，外出培训的教师必须将培训期间的所学、所思、所感进行整理并对全校教师进行集中培训

（4）开展手工皂（冷制法）、西点烘焙等相关培训

（四）安全、后勤工作提高意识，强化服务

1、继续层层签订安全责任书，定期进行隐患排查，发现问题，及时整改，全面落实学校安全目标责任、重大安全事故报告和责任追究制度，坚决贯彻执行学校安全工作“一岗双责、一票否决、24小时值班”纪律

2、重视对学生进行生命意识、安全意识的教育坚持校内外上下联动，要注重对学生的安全等教育，培养学生在紧急情况下的自救能力和处理问题的能力，把安全防范等工作落到实处，确保无事故发生加强校园财产的保管、保卫工作提高后勤人员工作品质，改变其行为、思维方式，提高后勤人员的服务意识、大局观念学校第二学期期末工作计划篇5

一、指导思想以区教育工作会议精神为工作指南，以提高育人质量为中心,以服务和促进学生健康成长为宗旨，以管理规范为依托，继续遵循“以人为本，和谐发展，以德立教，科研兴校”的教育理念，以课堂为突破口，不断优化课堂教学，努力提高课堂教学水平，全力提升教育质量丰富学校文化生活，落实素质教育，促进学生全面发展要进一步细化学校内部管理，围绕“和谐、创新、发展”的主题，内强素质，外塑形象，促进学校教育教学全面、协调、可持续发展努力办好让人民群众满意的学校

二、工作目标

1、学校管理严格执行学校管理规范，坚持依法办学，建立和完善学校管理制度，师生养成良好的行为习惯，自觉成为规范管理的学校，迎接市督导室的综合督导

2、队伍建设加强师德建设，树立教师形象，抓好骨干教师培养和考核，增加本科学历教师的比例

3、教育质量

①扎实开展德育工作，学生违法犯罪、重大伤害事故为零

②学校艺术教育进一步深入，学校“阳光体育”工作深入开展，“每天体育锻炼1小时”要求得到落实，“学生体质健康标准”监测机制得以健全

③探索减负增效新途径，全面提高教学质量

4、教育科研以学校主课题为依托，促进教师发展和学生成长，推动课堂教学改革；让教师积极参与课题研究，提高教师科研意识，努力形成全员科研的良好氛围

5、校园文化强化校园物质文化建设，对各教学楼进行文化质效的具体措施；要有布署、有计划、有反馈、有落实

3.发挥班主任的核心作用和协调作用，团结一班人，齐心协力抓教学，力争学生互育并举，各科和谐发展加强班主任的培训和培养，在期未召开班级管理和德育工作经验交流研讨会

4.遵循少而精的原则，认真启动学校的教科研工作当前重点抓好《现代学校制度的理念论与实践研究》和《小学生开展课外中长期科学探究活动的研究》两个课题的论证、申报和前期准备工作，力争在区和市里立项；以课题为抓手，推进学校的规范化、现代化建设

5.立足教育教学实际，积极组织教师参加区教研室和学科专业学会的活动每个教师要选择参加一项小课题，每学期要撰写一篇论文，每周要写一篇教育随笔，每个学科都要注重发展、培育特色，打造学科亮点

6.认真抓好校本培训工作，特别要重视毕业生和新聘用教师的培训外出教研要讲求效益，师徒帮教要落到实处，对于进步大、业绩突出的教师要予以奖励

7.积极构建阅读工程，大力推进快乐阅读，语文学科要分段提出必读和选读书目，要健全班级图书角和家庭图书架，要采取有效措施（亲子阅读、阅读课、读报用报等）帮助学生尽快养成读书习惯、享受读书乐趣布置，形成书香校园的文化氛围，开展丰富多彩的校园文化活动

6、办学特色学校以创文明礼仪特色校园为抓手，开展礼仪、礼貌、礼节教育，着力提高学生的文明礼仪素质

三、具体措施

（一）加强领导班子和教师队伍建设

1、加强领导班子成员的政治、业务学习，提高理论素养和业务水平，着力提高班子成员的学习能力、调查研究能力、合作共事能力和开拓创新能力，增强服务意识、全局意识、大局意识、责任意识，勤政廉洁领导班子成员要对自己高标准、严要求，要有“想干”的意识、“实干”的作风、“苦干”的精神、“善干”的艺术，当好学校发展的“火车头”和群众的“领头羊”按照分工，各司其职，干好本职工作

2、加强教师队伍建设深入开展“三爱”教育、师德规范教育，组织广大教师系统学习政治理论，钻研新教材、新教法，学习教育学、心理学和新课改理论，紧密联系实际，解决思想、工作、生活上的问题，提高政治觉悟和业务水平坚持每周一的政治学习和周五业务学习，保证学习实效

3、倡导“学为人师，行为世范”的高尚精神，引导全体教师树立正确的世界观、人生观和价值观建立健全师德考核与激励机制，把师德师风作为教师年度考核、职务评聘、评优奖励的重要依据构建师德师风建设长效机制，严禁教师搞有偿家教、组织学生购买教辅资料、体罚或变相体罚学生

4、继续鼓励、支持教师进修、提高，尽力提供学习条件针对新课改、教育科研、信息技术等搞好校本培训，同时为教师创造、争取校外培训、观摩、交流、讲课的机会，开阔眼界，展示成果

5、继续加强教师业务培训，采取讲座、报告、讨论、评议、自修（学历进修、读书、……）、参观、支教等多种形式、方法激发教师学习热情，提高学习效率，形成学习习惯，培养学习型教师，创建学习型学校

6、实施新世纪园丁工程，鼓励教师岗位练兵，提高教育教学水平，积极组织或参加教研教改活动，形成自己独特的教育教学风格，成为某方面的、“名家”、“名人”

（二）加大管理力度，提高管理水平

1、要进一步加强学校管理，深化管理层次，改进管理方法实行人性化与制度化相结合的管理模式，以“德”治校，依“法”治校今年特别在以人为本、校园文化建设方面下功夫，管理实现新突破

2、充分发挥党支部、校委会的作用，民主决策，民主管理,民主监督，重大事项由教代会研究决定建立更加科学、合理、人本的教职工评价体系，制订全体教职员工的量化评估方案，为20—年分级竞岗、实行绩效工资提供依据逐步形成多劳多得、少劳少得、不劳不得、按质按量取酬的分配制度，使分配向关键岗位和优秀教师倾斜，形成一流教师、一流业绩、一流报酬的激励机制

3、严格、认真做好校务公开工作，加大工作力度，采取会议、公示栏等多种方式向教职工和社会公开学校的政策、制度、大小事项重点做好财务公开，每学期最少公布两次帐务每学期召开一次教代会，研究学校重大问题和教职工关心的议题，推进各项改革

4、充分发挥工会、少先队作用，齐抓共管，增强凝聚力，提高战斗力

5、加强校园文化建设，重视宣传工作利用多种形式弘扬校内先进事迹，报道学校发展最新动态，提高学校知名度

6、加强档案建设对学校和各部门的档案进行规范化管理对旧档案进行整理、补充、完善，按规范化的要求建好档案室

（三）狠抓教学工作，全面提高教学质量

1、教导处全面负责学校教学工作要进一步加强指导、检查、督促，采取各种措施提高教师业务水平，提高教学效率，切实减轻教师和学生负担，确保教学质量稳中有升，开创教学工作新局面

2、继续加强教学常规管理，实行质量责任管理，重视过程管理，充分发挥教研组的作用，把教学常规落在实处坚持开展教学评估、示范课、公开课等形式多样的活动，逐步实行推门听课制度，促进全体教师教学水平的提高

3、要采取各种措施，加强教育科研，提升教育科研水平，人人争当“研究型”教师，建设“研究型”学校要继续做好市级课题《新理念买下师生关系研究》的研究工作争取在20_年再承担1个市级课题

4、要抓好毕业班教学工作深入毕业班，加强班级管理，提倡奉献精神，鼓励埋头苦干在减轻学生负担的基础上，抓好知识的融会贯通，争取20_年毕业检测成绩能提高到应该达到的名次为毕业班创设宽松、和谐的工作、学习环境，对取得突出成绩、进步显著的毕业班教师给予重奖

5、抓好实验教学，添置设备，培训人员，用好设备上好课提高图书、仪器、电教设备、体育器材使用率，充分发挥效能

（四）强化德育工作，全面实施素质教育

1、少先队要全面负责学生德育工作要进一步加强对班务工作的指导、检查、督促狠抓学生爱国主义教育、养成教育、安全教育、诚信教育，开展丰富多彩的活动，开拓创新，打开新局面，使我校德育工作迈上新台阶

2、制定《班主任量化评估细则》，加强日常检查、督导力度充分发挥值周领导、安全值日教师的作用，加大检查广度、深度、透明度，及时检查，及时纠正，及时记录，及时公示

3、各年级每学期至少召开一次家长会，进行一次家长培训学校每学期给家长发一封信，举行一次法制教育或交通安全、卫生防疫、地震、消防知识、自我救护等方面的报告会或展览

4、要将安全工作放在特别重要的位置，明确责任，落实措施，实行问责制、捆绑考核制和班务管理不安全事故一票否决制”每季度召开一次安全工作专题会议，认真排查和整改薄弱环节完善应急预案，明确岗位职责坚持课间巡查制度，并由主要领导负责检查开学初班主任代表学校与每位学生的家长签订《学生安全协议书》，落实责任结合“双创”工作，采取措施加强学生养成教育和日常行为规范教育，特别重视卫生工作，保证校园环境时时、处处干净、整齐提高防疫意识，加强教育，采取措施，严防腮腺炎、水痘、流脑等群体性传染性疾病在校内流行

5、全面贯彻教育方针，扎实推进素质教育加强体育卫生艺术教育工作，经常性地开展丰富多彩的教育活动，提高全体学生的综合素质本学期我们要广泛开展阳光体育活动，安排好每天“大课间”活动内容，让每一位学生身心都能得到锻炼

（五）搞好后勤工作，发挥保障作用

1、总务处负责学校的后勤工作，为学校的教育教学、师生的工作、学习、生活提供保障和服务，头绪多，任务杂，时效性强要进一步加强管理，完善制度，使后勤工作规范、科学、高效

2、严明财经纪律，及时报帐，做到日清月结，坚持一票三签压缩不必要的开支，保证教育教学正当需要尽量在缩短还清教师借款的本息

3、采取措施加强财产管理，防止资产流失，降低损坏率每学年第二学期末进行一次全面的财产清理，建好台帐

4、加强校舍、教学设施的检查、维修，及时发现问题，及时处理，杜绝不安全事故的发生

5、配合“双创”工作，做好对校园环境卫生的管理，建好“双创”档案

（六）加强信息技术工作，推进教育现代化

1、信息技术应用是我校的弱项，已不适应教育、教学和管理的发展需求我们要花大气力培养、选拔人才，更新、添置设备，提高软硬件水平，推进教育现代化，实现学校教育、教学和管理的信息化

2、对45岁以下开展信息技术培训，提高全体教师应用水平要求教师能熟练操作电脑、视频投影仪等设备，会利用局域网和互联网上的资源每月至少在多媒体教师上一节课，每学期制作2个教学课件学校第二学期期末工作计划篇6指导思想本学期，学校继续坚持以人为本，以教学为中心，以育人为核心，以质量为根本，以管理为准绳，以科研为先导，初中第二学期学校工作计划继续遵循“尊道益智”的办学理念，恪守“日有所进”的校训继续向国际化、开放化、特色化、数字化方向发展，努力实现“特色显著、名师荟萃、人才辈出”的学校发展目标主要任务和目标

1.质量目标

①20—年中考总均分实现区内公办校“俣二争一”；中考各学科均分实现区内公办校第一的目标；省重点达线人数力争180人以上；金陵中学以上达线人数力争10人以上

②初二年级要实现区内公办校“保二争一”的目标，加大提优补差力度，力争进一步扩大优势缩小与先进校的差距；地理、生物会考单科均分力争全区第一，力争实现“双科满分”率达55%的目标

③初一年级稳中推进，养成良好学习习惯，保持持续发展的后劲力争实现区内公办校第一的目标

2.留生目标根据近几年留生源现状，今年要确保达省重点线的75%以上的学生升入本部高中平行班要确保38%以上的学生升入本区的职业学校

3.招生目标

①总体目标择校生素质明显提高，力争吸引更多优质生源（全区前500名）

②规模12轨（中山北路8轨姜家园4轨）人数500人中山北路校区新东方英语实验班3个班；精英班3个；特色班2个姜家园校区特色班2个；学区生2个班具体工作

一、进一步规范办学行为，全面实施素质教育

1.坚持“两全”方针学校严格执行省厅的《课程设置》及“五严”要求减负增效，开足、开齐、上好规定课程，不随意增减课时，严格控制学生在校时间，严格控制作业量，严格控制考试次数学校提出了“让学生生活在希望中”要求，积极倡导“让每位学生都能成功”的做法一切为了学生的发展，一切适应学生的发展，一切促进学生的发展本学期，拟开展丰富多彩的活动读书节、初二年级社会实践活动、春游、作文大赛等，以读书开展活动，以活动推动读书，让学生享受到成功的喜悦，真正做到“日有所进”在期中期末考试后，对课程全优生、学科状元、勤奋奖、进步奖获得者将进行表彰奖励，期末考试继续对品学兼优的学生发放奖学金，并对贫困生给予资助

2.巩固体、卫、艺成果学校去年获得了“南京市卫生工作先进集体”的称号，今年对全体师生继续提出“每天锻炼一小时，健康工作50年，幸福生活一辈子”的要求，学校继续认真贯彻《体卫工作条例》，认真组织“两课两操两活动”，力争使学生体育达标率达90%以上，优秀率达10%以上每周坚持开设3节体育课，上午开展广播操或跑操活动，下午开展大课间活动，确保学生每天有一小时的活动时间，寄希望于体育组能在大课间活动组织内容上有创新的成果本学期，初三重点围绕并关注中考项目的变化选好项、训练好，确保满分率95%以上，尤其突出省重点目标学生的训练指导不拖这些学生的后腿要重视艺术教育，努力向课程化、特色化、品牌化方向发展继续组织好学校剧团、合唱队、羽毛球队、健美操队的,训练比赛及招生工作，力争出人才、出成绩，争取尽快成立学校体艺中心

3.继续重视校本课程开发建设工作我校继续依托南京市钟山诗词协会办好《桃花雨诗社》，继续开展古典诗词创作的校本课程的研究活动，继续搞好《江潮》校刊第四期编辑工作读书节期间拟开展与大师面对面的活动，继续加大校本课程《羽毛球教程》研发的力度，真正彰显我校作为“百年老校”殷浓的文化底蕴及现代气息

二、进一步强化队伍建设，全面提升师资素质

1.积极倡导学校核心价值观继续大力弘扬“学道为人”的学校精神，倡导“忠诚人、尊重人、诚信人、宽容人”的核心价值观本学期，学校一方面把师德建设内化于心，固化于制，外化于行，内强素质外树形象，增强学校的凝聚力、向心力、竞争力另一方面突出抓制度的执行，强化质量意识我们坚决拒绝浮躁，提倡不折不扣的执行制度倡导公开公平公正，多思己过，少议人非，堂堂正正做人，认认真真做事，功夫花在备课上，本领显在课堂上要以父母之心教学

2.努力强化班子队伍建设继续加强领导班子队伍建设，努力提高领导班子成员素质，强化大局意识、学习意识、榜样意识、协作意识、创新意识要求老师做到的自己首先做到，要求学生做到的自己要做的更好要

8.在继续组织好学校舞蹈队、美术组、科学组活动的基础上,组建学校合唱队、电脑动漫小组，筹备机器人小组，继续支持校外机构在学校组织的围棋班、羽毛球队和跆拳道（假期）的活动

9.结合“2+1”工程，十月份组织学校体育文化节；十一月份参加区科技节有关项目的比赛；十二月份组织学校送旧迎新才艺展示活动

二、继续抓好德育工作，确保素质教育的正确方向德育是南海小学的立校之本新学年我们要借政风行风评议的东风，以教师的职业道德和思想政治教育推进学生德育工作，力争学校德育水平有进一步提高，同时凸显南海小学德育工作的特色和亮点

1.以感恩教育和礼仪教育为主线，贯穿和带动本学期学生思想教育工作的全过程；在实施时，高低年级各有所侧重，相关活动可纳入其中结合操作，既不增加师生的负担，又达到激励学生内驱力的目的，同时为明年参加南山区的礼仪学校，礼仪标兵的评比作准备；

2.配合市教育局的德育课程调整，认真落实班队活动课和思想品德课，既要讲求实效，又要精心准备，保存资料，特别是中、高年级，相关的主题教育（比如安全、禁毒、法制、环保等）也要精心设计，融入其中；谨言、慎行，拥有一点清高、一股正气、一腔热情、一番抱负的精湛和智慧本学期，将根据上级领导部门的要求及相关程序，让那些政治素质高、业务能力强、管理水平高、群众基础好的教师能脱颖而出，有服务大家，锻炼自己的机会

3.借外力提升师资素质教育的竞争归根结底是师资素质的竞争，学校十分重视对青年教师和骨干教师的培养，积极支持并协助他们参加各种培训、学历进修及竞赛活动，为他们提供展示自己才能的舞台，学校为他们指路子，配对子，压担子，学校继续推动校本培训及青蓝工程的深入开展，继续组织好“一日开放”、“双楼论坛”、“推磨听课”、“推门听课”、“集体备课”等活动学校将加大教科研奖励力度，鼓励教师上省、市、区公开课及讲座，鼓励教师积极撰写论文及外出参加命题活动本学期，学校将创造条件鼓励教师参加市、区骨干教师的评选活动尤其，支持青年教师的学习培训活动学校将邀请陕西师范大学《教学参考》杂志社专家学者来校和我们教师零距离交流接触并进行菜单式服务本学期末继续进行全员培训工作学校第二学期期末工作计划篇

7、指导思想:牢固树立和全面落实科学发展观，以法治为保障、以改革为动力、以育人为根本、以师生为主体、以服务求支持、以贡献树形象，与时俱进，开拓创新，大力提升本校教育思想、内容、方法、条件、环境和管理的现代化水平，营造浓厚的育人环境和育人氛围，实现学校办学效益和办学声誉的化，为社会经济建设和社会进步提供知识和素质支持、智力和人才支撑

二、主要工作目标

1、重视校园文化建设，提升师生精神动力

2、切实提高教师各方面的素质内涵

3、严格考核，强化过程管理

4、大力实施“科研兴教，科研兴校”战略，加强师资队伍建设，建设学习型师资队伍

5、认真做好校务公开工作，增大学校工作的透明度

三、主要措施

（一）加强组织领导，强化教师队伍建设，提升教育能力

1、强化领导队伍建设，民主决策，细化分工，狠抓落实

2、抓好行风建设，提高教职工的思想、政治素质内涵

3、健全教师培养制度，抓好队伍建设，全面提升教职员工素质，努力营造一支真诚奉献、锐意进取、改革创新的高素质的教师队伍

4、健全学校制度，科学管理，推进民主办校，进一步完善导师制度、听课制度、考试制度、外出培训制度、备课工作检查制度、绩效考核奖励制度

（二）树立“育人是根本”的教育观念，强化预防为主的德育过程管理，进一步提高德育实效

1、坚持“德育为首”的教育理念，充分发挥教务处、团支部、学生会、班主任队伍育人功能

2、高度重视青少年思想道德建设，牢固确立思想素质是最重要素质的观念，明确学校德育目标

3、强化班主任队伍建设，切实提高德育工作的主动性、针对性和有效性，重视班主任的培养，逐步提高教师尤其是青年教师的教育教学能力和水平

4、进一步规范住校生管理，强化住校生教育

5、重视学校德育的科学研究组织德育工作者学习相关的德育文章、书籍，开展班主任工作经验交流活动，研讨主题班会课及典型德育事例，“走出去、请进来”听德育讲座；鼓励德育工作者认真总结德育经验，积极撰写德育论文，并把理论运用到实践中，不断提高德育水平

6、强化预防为主的德育过程管理，积极有效地开展系列教育活动以班会课为主阵地，通过学科课程、活动课程等多种形式，培养学生正确的人生观、世界观、价值观；开展形式多样的德育教育活动；重视构建校外德育队伍，定期召开各年级学生家长会，加强教师与家长的联系；重视家访、电访、约见家长等德育形式，密切联系学生家庭；重视学生安全教育和养成性教育

7、团支部继续做好组织发展和建设工作开展“爱心助学”活动，帮助生活贫困或遭受意外事故的学生继续学习，弘扬中华传统美德

（三）加强教学过程管理，推进素质教育，突出教学实绩

1、确立教学质量目标管理体制，扎实有效地开展教学活动切实做好后进生的转化工作，争取明年中考综合评估继续跃上新台阶；各年级、各班级、各学科明确教学质量目标，积极创新教学方法和教学思路

2、学校加强教学过程管理，加大教学过程检查的力度

3、切实抓好毕业班工作全体教职工都要关心、支持毕业班的工作；教师要重视个别指导，要采取“低起点、多层次”的辅导方式，争取大面积质量的提高

4、积极探索总结教改、教研经验，加强教研成果交流，积极撰写教研论文，并积极向省级刊物以上投稿

5、继续抓好职教分流教育工作，为国家建设培养各级各类合格人才学校第二学期期末工作计划篇8

一、指导思想落实“团结奋进宽容自律踏实创新”的校训，加强管理，努力创建平安校园、和谐校园，全面提高教育教学质量，谋得学校工作的跨越发展

二、主要工作目标与工作措施

1、做好综合治理工作，倾力打造平安校园全面落实岗位责任制学校校长与各分管的副校长、各部门负责人，各分管校长与各班主任、各村小校长层层签定安全责任书和卫生安全责任书，做到责任到人进一步细化安全责任分解，将学生安全工作的每一个细节考虑进去，确保不留死角全程管理，落实值班制度在全方位管理的基础上，学校拟定一系列措施，对学生在校实行全程管理继续执行随堂签制度，加强值班力度，派专人对宿舍进行管理尤其要重视对狮石的学生的管理，安排专门的宿舍，请求熟悉狮石的教师协助管理周

六、周日行政轮流对其进行管理加强村小教学点的管理村小教学点质量的好坏直接决定着以后几年学校的整体的办学质量，本学期，学校将有组织地对各村小的情况进行评估加强指导，尤其重视对村小校长管理能力地培养，尽力提高村小质量

2、抓师资队伍建设，提高教师专业素质加强班主任工作培训班主任是学校的骨干力量，学校分三个阶段对班主任进行培训开学初，进行班主任日常工作培训，明确班级管理目标和安全管理目标；学期中间，对班主任进行工作方法的培训，着重探讨差生转换、班风扭转问题按阶段对班主任工作进行考核，学期结束，总结各班主任工作培养一批骨干教师学校将通过一系列有效地途径培养一支骨干教师队伍，带动全体教师的专业化发展主要的做法一是广泛与外校进行联系，积极派员参加教研活动；二是给他们创造展现空间的平台，鼓励他们上公开课、示范课；三是充分运用远教资源，运用卫星资源和光盘资源，学名家名师的做法；四是督促教师参加继续教育的远程培训，提高自身素质

3、抓好学生的养成教育，培养学生的文明习惯从培养学生的良好的卫生习惯入手继续实行对教室卫生、清洁区卫生、宿舍卫生的流动红旗评奖活动，由团支部组织学生进行自治管理，每日评分，培养出学生良好的卫生习惯狠抓班级纪律学校校风不纯的主要原因是存在一批爱捣乱的调皮的孩子对这些孩子，要求科任教师决不能放松，班主任下大力气整治，学校经常性地找其谈话采用多样化的灵活的方法，促使他们的改变加强与家长的联系学生的好习惯的养成光靠学校是难以办到的，学校要求教师多与家长联系，尽可能多的开展家访活动，谋求解决学生不良习惯的良策要求村小教师要对每一个学生开展一次家访，初中部教师有针对性地学生开展家访活动注重对留守儿童的关爱学生习惯不良的一个重要原因是因为隔代教育，学校鼓励教师通过电话信件等方式与家长保持联系,指导他们对孩子的教育同时，对留守的儿童，学校要给予更多的关爱，让他们感受到老师的爱，感受到集体的温暖

4、以教研活动为抓手，全力提高教育教学质量加强教学常规管理要加强对教师的计划、备课、上课、作业、辅导、复习、检测等教学环节的检查力度由教务处组织进行定时或不定时的抽查，并登记在案，将其与年度考核，职称评聘挂钩开展课堂教学评估活动课堂教学是落实教学质量的根本落脚点本学期，拟组织对全体教师的课堂教学能力进行一次全面的评估，并在此基础上进行总结，提出改进课堂教学的教研方式组织好教研活动学校将分中小学进行一次全校性地教学观摩活动，人员由教务处在课堂教学评估中表现较好的教师当中确定另外，将组织一次外出的学习活动，开展横向交流，向兄弟学校取经加大对后进生转化力度，提高整体成绩一是抓两头保中间一年级和六年级，七年级和九年级任课教师要高度负责，不能从起始年级起，就出现学困生，不能使学困生在毕业时还没有脱困，中间年级教师要避免产生新的学困生;二是分层转化，教师对学困生要重点监控，做好课外辅导，尤其是重点学科（语文、数学、英语）；三是加强考核，将平均成绩的考核和提高成绩的考核放到较高的地位

5、做好本届毕业班工作，提升学校声誉一方面，成立春招工作组，动员一切可以动员的力量，大力宣传职招政策，将符合条件的学生送入职高就读另一方面，加强中招冲刺阶段的组织工作，让更多的学生升入省示范高中就读学校第二学期期末工作计划篇9

一、指导思想本着“让每一个孩子健康快乐成长”的价值取向，弘扬学校“和和文化、善的教育”的办学理念，构建学校“和和课程”，进一步完善学校“四大管理系统”，不断培植“择善固执”的学校精神本学期我校将继续以创建语言文字示范校为努力方向，深入宣传与学习《国家通用语言文字法》，紧紧围绕有关语言文字工作要点，结合我校实际，开展各种形式的宣传活动，发挥语言文字工作育人功能，进一步发挥学校的基础和辐射作用，提高全校师生的语言文字规范意识和推普参与意识，提升和和文化品位,促使学校语言文字工作上一个台阶

二、工作目标

1、学习、宣传和贯彻《中华人民共和国国家通用语言文字法》,根据区语委会的要求，加大语言文字宣传力度，营造语言文字规范化的良好校园氛围，树立学校的形象，展示学校特有的风采

2、进一步规范推普工作，要求校内外各项活动说普通话，用规范字，并做好资料积累

3、营造良好的校园育人环境，读书氛围，开展咱组织学生展丰富多彩的语言文字小活动，积极参加有关的各项比赛活动，让学生在活动中学习和运用祖国的语言文字，感受祖国语言文字的魅力，提升学校和和文化品位，推进全校用语用字的规范化

三、具体工作

（一）做好常规工作，提高语言文字工作规范性

1、在学校醒目位置设置语言文字永久性标语牌，创设良好的语言文字规范化宣传环境

2、落实各班的小推普员，并召开推普员会议，完善由推普员组成的推普检查队，力求把学校语言文字规范化工作落到实处

3、认真写好班级推普角，坚持每月更换，为师生讲好普通话创设良好的语言氛围同时每班由推普员统一在黑板的左上角书写“每周一诗”，要求学生养成诵读古诗的好习惯

4、在和和广播中介绍推普知识，主持人必须使用正确流利的普通话，充分发挥学校广播的宣传示范作用

（二）加强学校语言文字工作的运行机制，确保语言文字工作的顺利实施

1、充分发挥语言文字工作领导小组的作用，做到分工合作,齐抓共管，使普通话成为教学语言和校园语言

2、定期召开语言文字工作专题会议，健全学校的语言文字工作机构、制度、机制，明确工作网络的各部门的职责，提高工作的效益

3、做好语言文字工作专项档案整理，做到专人专管、分类明确、内容充实、及时整理，注意保留原始资料，促进档案管理的规范性和科学性

4、对教育教学资料语言文字规范化进行检查含教学进度、计划、备课笔记、作业批改、学生评语、成绩册等资料的检查，以

3.着眼于培养学生良好的生活和学习习惯，结合学校的文明礼仪和安全常规教育，争取家长的配合与支持，继续抓好学生用餐和午休、晚托等工作

4.配合感恩教育，继续开展“日行一善，关爱他人”的活动，继续抓好与井冈山鹅岭中心小学的手拉手活动以及师生结对帮教等活动；计划在12月中旬组织以“同在一片蓝天下”为主题的募捐助学活动

5.以建设节约型校园为契机，深入开展节约资源的“四个一”活动，大力推进创绿环保工作，为明年申报市级绿色学校作好各方面的准备

6.继续办好家长学校，健全和落实家长委员会的工作，组织好教师和家长两支义工队的活动，创建学校和社会、老师和家长和谐互动的友好关系

7.配合“和谐社区”建设，启动和推进社区活动协调委员会的工作，整合社区的教育资源，为学生的社会实践活动提供平台，打造学校德育工作的亮点

8.加强少先队干部选拔和培养，组织第三届大队委竞选及新生入队等活动，加强班级值周工作，建立校行政轮值制度

9.继续抓好班级板报，年级宣传橱窗和学校宣传栏的舆论导向，思想教育和形象宣传作用，积极组织师生和家长为媒体撰稿，推动教师的普通话应用能力，强化写规范字的意识

5、重视发挥学校、家庭、社会教育的“三结合”作用，校内外相互配合，各部门各司其职、各负其责，确保语言文字工作的顺利实施

（三）继续发挥语文课堂的主渠道作用，提高学生的文化素养

1.语文教学中以学定教，切实加强对学生听说读写能力的教学教导处以教学流程管理为抓手，深入课堂掌握第一手资料，及时进行指导与反馈

2.为进一步提高学生的语文素养，除在语文课中加强语言文字规范的教学和口头说话训练外，还结合教学开展各类语文教学活动，在丰富多彩的语文学科活动中提高学生的语言文字能力

3.三至五年级做好优秀作文的资料积累

4.上好写字课，培养学生良好的书写习惯和书写技能

5.三至五年级做好优秀作剧本创作的资料积累

（四）开展课题研究，加强语言文字规范化工作

1.语文教研组开展《基于课程标准的小学语文语言实践活动的教学与评价的实践研究》课题研究工作

2.学校项目研究小组继续开展课题研究《小学儿童戏剧课程化建设的实践研究》创造条件，建设学校德育网站

10.利用开学第一周和最后一周，分别开展学生校内、校外的安全教育活动，培养学生自理、自立、自护的安全意识和应变能力，确保不发生任何安全责任事故

三、廉洁高效地抓好后勤工作，确保教育经费的合理使用作为一所新学校，办学条件正在完善之中，教育经费相对不足，这就更要求我们加强管理，科学规划，廉洁高效地抓好后勤总务工作，保证教育教学任务的顺利完成

1.认真论证、科学规划、合理编制、申报学校的专项经费预算和部门年度经费预算，确保08年度的学校经费安排和使用落实到位

2.结合实际，完成07年的预算经费的使用和相关设施设备的维护、建设和使用，重点是图书增购，户外文体设施建设和网络、电教、电脑设备的安装、验收和使用

3.以为师生服务为宗旨，过细做好食堂管理工作，重点在加强卫生减少浪费两个方面，同时要管理好教师宿舍和学生午休场所，要保证宿舍通风，被褥定期晾晒，经常提醒家长关注学生冷暖，保证学生吃得卫生，睡得健康

4.继续抓好学校的安全管理，包括学校财产安全、师生人身安全和预防流行性疾病等方面，要按上级要求，认真落实和检查防盗、防毒、防火、防病和意外灾害的紧急避险等工作

5.结合节约型校园建设，加强财物管理，挖掘潜力，堵塞漏洞，提高教育资源的使用效益，重点放在“水、电、纸、油、”的节约方面，力争相关开支降低10%以上

6.强调后勤管理的精细化，投入要加强预算和审批，效果要加强反馈和问责，每个月要做好财务对帐、食堂结算、学期结束要做好收支的平衡、遗留问题的清结和学生费用的多退少补等工作

四、努力抓好规范化管理，促进学校的现代化建设今年，南海小学的发展已进入第三个年头，学校的规模和硬件建设均有一定基础，又面临规范化学校评估的任务我们要增强责任感和紧迫感，内强素质、外树形象，克服各种困难，抓好规范化管理，为学校的跨越式发展奠定扎实的基础

1.以政风、行风评议中发生的问题为警钟，进一步加强学校行政领导的责任意识，加强教师的思想政治和职业道德教育，在教育、制度和监管三方面下功夫，确保学校风清气正，确保执行上级政策、法规不走样，确保学生、家长和社会对学校较高的满意度

2.增强教职员工的主人翁意识，加强学校的民主管理，筹备召开学校第二届教职工（代表）会议，学习、讨论和完善学校的五个系列制度，研究、制定学校教育教学绩效奖励方案和学校年度考核评先方案

3.进一步加强校务公开工作，把关系教职工切身利益的问题,把学校的敏感，热点问题尽可能地公平、公正、公开的处理好；处理学校的日常行政事务，要讲政策、讲法规、讲程序；要完善校长领导下的分工负责制和问责制，发生责任事故一定要追究当事人的责任

4.进一步理顺和畅通与家长、与社会的沟通渠道，要通过家长委员会，校长热线、校长信箱、学校开放日和家校互联网络等形式，虚心听取家长意见，及时改进工作

5.进一步加强学校财物管理工作，严格按教育局的财经纪律和学校的实施细则执行；宁肯降低效率，也要清正严明，以减少事故、保护同志、维护学校的形象学校第二学期期末工作计划篇2为落实创卫目标工作责任，推动我校创卫工作的顺利进行，全面完成县教育局创卫办布置的各项目标任务，根据教育局印发的《创卫工作实施方案》、《健康教育工作实施方案》，结合我校的实际工作情况，特制定如下计划

一、指导思想学校的创卫工作要根据市教育局创卫办的文件精神，结合学校的实际，改善育人环境为手段，以强化全体师生卫生意识为工作重点全面提高学校的教育教学质量和师生的健康水平做到科学管理、全员参与，努力完成我校卫生工作的各项目标和任务

二、完善创卫机构和相关制度建设

1、进一步健全领导机构，坚持一把手领导下的各部门工作负责制，明确工作任务和责任人，健全组织机构，层层抓落实

2、加强宣传利用多种途径，宣传健康、文明的生活方式,宣传卫生健康的基本知识，形成良好的舆论氛围，促进良好文明习惯的养成

3、保障经费确保一定的经费作为后盾，提供经费、器材、工具等保障

三、环境卫生保洁方面

1、坚持班级卫生包干区每日两扫，周二进行卫生大扫除，每月进行卫生大整治活动

2、每月组织一次全校大扫除，并进行联合检查，及时公布评比结果

3、开展优胜班级流动红旗竞赛活动，倡导校园文明行为，引导学生养成健康、文明、向上的生活方式

4、利用晨会、班会及时发现纠正学生中的不文明行为，提高学生自我教育、管理的能力

四、健康教育方面

1、定期布置宣传窗，宣传卫生保健知识，培养学生良好的卫生习惯

2、按计划进行卫生知识讲座，传授季节性、流行性疾病的防治知识，特别是对季节病和传染病的防治和宣传

3、健康教育开课率100%,按要求做到有计划、有备课，教导处定期检查

4、教师严格按照教学要求进行备课，不断提高教学质量

5、认真做好学生健康知识的传授教育，确保健康知识及格率100%以上，知晓率80%以上

五、加强食堂管理

1、加强阳小食堂管理，健全食堂网络，设立相关奖惩制度,同时根据有关规定，督促炊事员参加卫生知识学习，做到三证齐全,健全食堂卫生消毒、验收制度，做到分工明确，责任到人

2、严格把好食物采购关，对购买食品有专人验收，并认真填写验收清单，然后方可清洗加工

3、炊事员加工时必须做到原料清洗干净，生熟食品及成品、半成品分开，避免交叉感染

4、餐具、用具天天进行消毒，同时经常保持食堂环境的整洁，做到无四害。