小学“清廉学校”建设工作汇报九篇

“清廉学校”建设工作汇报一年来，XXXX小学以党建引领，全面建设“党风优良、校风清明、教风清正、学风清新”，想真招、出实招，多举措推进“清廉学校”创建工作

一、组建班子，率先垂范学校成立清廉学校建设工作领导小组，加强班子建设,党员干部率先垂范在学校班子成员中形成秉公尽责、不以权谋私，不徇私枉法，不奢侈浪费，带头艰苦奋斗、做好表率

二、党建引领，真抓实干，营造优良党风凝聚发展正能量，从党员干部队伍的思想意识抓起学校在致力打造“幸福教育”办学特色的指引下，将党风廉政建设放在心中、落到实处、引向深入，多次召开专题会议学习、讨论学校“清廉校园”建设的方案和相关工作，完善各项措施立足提高全体教师政治站位，坚持“三重一大”制度，突出“四个一”即一次“廉洁从教铸师魂，立德树人正师风”主题党日活动；一月一自查，针对党员涉酒问题等开展自查，并结合违法违纪典型案例开展警示教育；一次民主生活会，组织党员进行批评和自我批评，进行问题查摆;

（一）分层教育，建立多层次清廉教育体系市第四小学将清廉教育分为5个层面，分别是领导层面，党员干部层面，全体教师层面，学生层面，家长层面，不同层面有不同的方式和内容

1.学校领导层面在学校领导中开展“率先垂范、廉洁从政”教育活动，领会精神实质，不断提高理论素养，并参与学校各个层面的清廉教育，做到严守党纪，廉洁从政、正确行使权力

2.党员干部层面树立一个党员一面旗帜的形象，带领全体教师为人师表，廉洁从教，做学生爱戴、家长放心、社会满意的教师

3.教师层面在全体教职员工中组织开展“廉洁从教”为主题的师德师风各项活动，把廉洁从教，敬业爱岗、诚信服务作为主要内容，提高全体教师反腐倡廉的自觉性，促进依法执教

4.学生层面在学生中开展“崇清尚廉”主题教育活动,以学生喜闻乐见的形式，开展好“五个一”活动使学生接受廉政文化的熏陶，从小培养尊敬廉洁人物、推崇廉洁行为的情感

5.家长层面家长是开展清廉文化教育的受益者和实施者，学校通过多种形式开展“小手拉大手”清廉教育活动,把廉政文化由学生带至家庭，共同构筑家庭拒腐防变的牢固防线

（二）深度融合，全方位提升清廉教育效能清廉学校建设不是孤立的，需要与学校各项工作全方位结合，在清廉学校建设过程中做到5个结合，即与党风廉政建设相结合、与师德师风建设相结合、与各项活动相结合、与学科教学相结合、与家庭社会教育相结合，使清廉教育融入学校方方面面，让师生时时处处都能感受到清廉文化教育

（三）打造品牌，多举措开展清廉教育活动

1.第四小学党支部注重党建引领，形成了“一二三”党建品牌一个中心一一抓学习、强思想为中心；两个目标一一同德教育促提升，四问五步教学法促发展的二维目标；三项活动一一建设清廉书香文明校园，开展党员示范活动，开展扎实的主题党日活动将全面从严治党要求落实到每名党员教师，充分发挥党组织的战斗堡垒作用和党员教师的先锋模范作用，通过党建引领扎实开展清廉教育

2.学校打造“同德”教育品牌，构建五位一体的“同德”教育体系在“同德”教育中渗透清廉文化，教师、学生、家长开展同诵清廉诗词，同唱红色歌曲，同讲清廉故事，同绘清廉图画，同思典型案例五个活动，让教师学生和家长共同接受清廉教育长路漫漫，惟有奋斗市第四小学将按照全面从严治党的要求和市教体局统筹部署，持续推进清廉学校建设，让清廉之风吹遍校园的每一个角落，推进党风廉政建设工作取得新成效、推动学校高质量发展再上新台阶，用实际行动践行党的二十大精神关于全面推进清廉学校建设的情况报告为深入贯彻落实新时代党的建设总要求和党中央关于管党治党决策部署，推动全面从严治党向纵深发展，引领保障全方位推动高质量发展行稳致远，根据《关于全面推进清廉宁武建设的工作举措》和省、市纪委全会部署要求，结合我校实际，现就全面推进清廉学校建设制定如下工作举措

一、主要任务

（一）强化党建引领，打造校风清朗的育人生态

1.全面加强党对学校工作的领导全面推行党组织领导下的校长负责制，健全学校党组织与行政班子议事决策制度，履行好把方向、管大局、做决策、抓班子、带队伍、保落实的领导职责修改和完善党建责任清单，贯彻民主集中制，做到依法决策、民主决策、科学决策坚持“三重一大”事项会议集体研究决策制度，突出学校党支部的政治功能以“党建+”理念，推进党建+互联网融合、党建+教育教学融合、党建+学校改革发展融合、党建+服务融合，不断提高学校党建水平

2.坚持正确的政治方向和办学理念坚持中国特色社会主义办学方向，端正办学理念，把立德树人贯穿于教育的全过程，融入思想道德教育、文化知识教育、社会实践教育各个环节加强和改进学校的思想政治工作，严格课堂教学和文化宣传阵地的管理，确保学校办学的正确方向坚持以人为本、教育公平，大力发展素质教育，坚决纠正片面追求升学率的做法，促进学生身心健康发展深化课程改革，积极培育学校办学特色和优势，努力办好人民满意的学校

（二）、强化学校治理，打造政风清明的管理体系

3.全面落实“一岗双责”建立党建和党风廉政建设制度，总结分析清廉教育、清廉学校建设工作，研究部署下一阶段工作深入推进党风廉政建设活动，进一步推进落实全面从严治党总要求，层层签订年度《廉洁从教承诺书》，要求全体教师严守师德师风底线，筑牢全校师生廉洁从教思想防线

4.推进全面依法治校进一步落实学校依法治校主体责任，完善学校章程建设，确保学校依法按章程自主办学健全学校行政管理组织架构及运行机构、重大事项决策机制和民主监督机制加强对学校信息公开的指导和监督，不断提高校务公开制度化、标准化、规范化、信息化水平畅通学生、教职工民主管理的渠道，促进学校自我管理、自我发展、自我约束

5.加强数字化治理建设通过数字化平台使用及管理教育类建设项目，充分利用“全国学生资助管理信息系统”，实现零次跑零距离零压力的数字化精准资助等一系列数字化管理，加强对经费使用、阳光招生等工作的关键环节监督建立清廉建设长效机制，将廉政风险防控工作纳入党风廉政建设责任制检查考核内容

6.加强重点领域的监管不折不扣执行中央“八项规定”精神，切实加强学校办学治校过程中关键领域、重点环节的管理加大对重大教育政策实施、重大项目推进、大额资金使用等情况的监督检查，坚决遏制招生招聘招标等教育重点领域腐败问题加强对物资采购、教育资助资金、校外捐赠资金、基建工程、选人用人、评优评先、招生考试、职称评定等关键领域的廉政风险防控

（三）、强化廉洁教育，打造校风清净的清廉学校

1.推动“清廉文化”进校园充分挖掘校史、校训、校标、校歌、校徽、校友中的清廉意蕴，开发清廉文化校本课程，在校园中打造清廉文化宣传阵地，争创独具本校特色的清廉文化品牌，努力把清廉文化渗透到校园环境布置、文化艺术活动、主题班会中，使清廉文化走进课堂、浸润校园，融入学校教育教学全过程充分拓展清廉文化的宣传阵地，通过微信公众号、学校校园网站、等阵地开展丰富多样的宣传活动，营造清廉文化氛围

2.开展一系列“清廉典型”宣传利用党组织书记上党课、专题演讲等形式，广泛开展党风党纪、廉洁从教教育，推动中央八项规定、“七严禁”“十不准”等规定的再学习、再强化，从思想深处培树廉洁从政、清廉从教的自觉追求大力宣传清廉教育建设中出现的典型事例和生动实践，扩大清廉文化的影响，营造良好氛围，培养形成“守纪者受褒扬”的文化，在学校树立良好风气和鲜明的纪律导向

（四）、强化师德建设，打造教风清正的教育形象

1.开展师德师风专项建设建立健全教师师德建设长效机制，加强教师的管理和考核，完善师德师风考核机制，将师德师风作为学校对教师使用聘任、评价考核的核心内容,建立师德考核负面清单、典型案例警示制度和师德师风定期通报制度以及教师个人信用记录和失信惩戒制度健全师德师风督查机制，充分发挥督导督学、学生反馈、社会监督的作用，严禁教师参与乱办班，有偿补课行为，大力整治课堂教学“庸懒散”现象，严禁教师违规收受礼品礼金及强制学生订购教辅资料，严禁教师参加谢师宴等酒局代局，把“依法治教、廉洁从教”贯穿师德教育始终，对违反师德师风行为“零容忍”

2.落实奖惩激励机制改进和完善中小学教师绩效工资考核制度，使绩效工资充分体现教师的工作量和实际业绩完善班主任工作长效激励机制，对长期担任班主任并做出重要贡献的予以通报表彰开展“教育追梦人”等宣传活动，加大优秀教师事迹宣传力度，积极营造尊师重教氛围，引导全社会更多地关爱教师、尊重教师

（五）、强化五育并举，打造学风清新的美丽校园

1.加强立德树人以培养“请党放心、强国有我”的时代新人为着眼点，围绕培育和践行社会主义核心价值观，开启“美好成长之旅”新实践，夯实家国情怀、造就健全人格、奠基健康之本，做到知行合一加强意识形态工作，牢牢把握学校意识形态工作的主导权，把意识形态工作纳入大党建考核，加强学校活动监管，坚决防范和抵制宗教向校园渗透

2.推进德育建设以德文化示范学校和文明校园创建为抓手，融合清廉教育，加强德育常规建设，充分利用社团活动等载体积极开展主题教育活动和未成年人清廉思想建设积极发挥课堂主阵地功能，强化学科渗透，充分挖掘各门课程蕴含的德育资源和思想政治教育元素，推进“课程思政”和“课程德育”加强学生学业诚信教育和管理，做到不说谎、不抄袭、不作弊，学校学风清新，学生清正，让清廉思想从小根植于学生心灵，逐步树立正确的价值观、人生观

二、工作保障

1.加强统筹领导，建立我校“清廉学校”建设工作专班组长XXX副组长XXX成员XXX

2.严格责任落实，认真履行“一岗双责”，把清廉学校建设列入重要的议事日程，定期召开专题工作会议，把握进展，分析不足，及时改进

3.完善督惩办法，学校对“清廉学校”建设中出现的问题要“抓早抓小抓清廉”，对工作不到位、不尽责的及时提醒，限期整改，对违规补课有偿带生等问题，要有报必查，查实必究

4.营造良好氛围，加大宣传“清廉学校”建设中好典型、好经验、好做法，调动广大师生共同参与“清廉学校”建设的积极性、主动性和创造性学校年“清廉学校”创建工作汇报2023按照县委政府建设打造“清廉教育”创建“清廉学校”的总体要求和工作要求，我校结合实际，认真研究工作思路和实践方法，大力营造崇清尚廉的良好氛围，深入扎实推进清廉学校建设，现将我校清廉创建工作汇报如下

一、工作目标紧紧围绕全面推进“清廉教育”建设的实施意见，从学校党员干部、教职工、学生群体三个层面入手，开展“崇清尚廉”三大主题活动，在学校内部创建努力营造“崇廉、奉廉、知廉”的学校文化氛围，使清廉风气渗透到学校的方方面面，让以清为美、以廉为荣的价值取向进一步入耳、入脑、入心、入行，全面打造清廉学校

二、工作举措

（一）抓住“三个群体”，强化思想意识

1.在学校党员干部中实施“崇廉”主题活动进一步落实全面从严治党主体责任，学校党组织特别是学校领导班子，牵头组织全体党员干部教师学习相关文件和制度等，不断提高全体党员干部的理论素养；进一步融合学校廉洁文化元素，充分利用支委会会议、主题党日、民主生活会、校务会等开展“崇清尚廉”系列活动进一步落实党风廉政责任制，公平公正推进评优晋职，坚决杜绝招生考试、基本建设、物资设备采购、服务外包等方面腐败问题，做到严守党纪、廉洁从政

2.在学校全体教职工中实施“奉廉”主题活动落实师德养成教育全面推进行动，引导广大教师争做有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的“四有”好教师不断加强教研教改活动，首先学校启动

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6、7备课组活动模式，每大周组织教师进行一次集体备课，教师上课前再做好二次备课通过凝聚集体智慧，博采众人所长，形成切实可行的教学方案，为教学工作的高效运行俣驾护航,同时为满足学校可持续发展需要，成立了青年教师培养机构,引领青年教师快速成长，成长为我校教育教学工作的中坚力量这学年，我们安排了15位青年教师与老教师进行结对，并建立了教科研诚信监督管理制度；继续深化师德师风建设，累计开展教师“廉洁从教”主题教育活动三次，师德标兵认真讲学习、写体会、做承诺坚决执行教育部“教师职业行为一项准则”和“教师违反职业道德行为处理办法”，严格课堂和思想文化阵地管理，充分发挥教师在“清廉学校”建设中的示范作用把清白、廉洁、正直、奉献作为师德师风建设的重要标准，每名教师签订了《教师廉洁从教承诺书》，郑重承诺做到不接受家长宴请、不参与有偿补课、不收受学生及家长的礼品礼金、不到校外培训机构兼职、不利用家长谋取私利学校从严、从实使用师德考核结果，全面塑造“清正教风”一次全校“廉洁风险”排查，针对学校各部门工作开展廉洁自查，并形成排查报告

三、师德为先，立德树魂，营造清正教风学校历来特别教师的师德师风教育问题每学期伊始,学校组织全体教职工开展师德师风主题教育活动，组织全体教师重温《新时代中小学教师职业行为十项准则》等文件精神，上好开学第一课将教师的思想政治工作常态化，落实“五个一”即签订一个“廉洁从教承诺书”；启动一次全体教师思政课暨师德师风常态化网络培训I;撰写一个“我身边的师德小故事”；举办一期“我就是一道风景”教师讲坛，讲师德故事，树清廉之风；开展一次“师德师风”风险排查、学生为主，润物无声，营造清新学风清廉学校”建设离不开清新的.学风建设，要让“廉洁”教育从小植根于孩子们心中，学校非常重视加强学生日常行为规范培养，有机渗透廉洁文化教育，利用升旗仪式、班队会、红领巾广播站、传统节假日等活动开展廉洁文化宣传教育常规渗透清廉，主题厚植清廉，开展了“六个一”活动开展了一次“清廉校园你我他”主题国旗下讲话;拍摄了一部微电影《班长竞选风波》，对学生进行诚信、责任教育；开展了一次法治教育活动，邀请叠彩区法院雏雁护航队走进我校，给孩子们做主题宣传教育；开展一次主题讲故

3.在全校广大学生中实施“知廉”主题活动坚持立德树人，按照《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和《中小学生守则》精神，从学生诚信守纪品德的形成和行为习惯养成方面提出具体、可操作性的要求，不断加强和改进学生思想政治教育在学生中根植家国情怀，结合思政课继续深化“红船精神进校园”活动，努力用好红船精神专题教育教材；同时不断加强对学生进行社会主义核心价值观渗透教育，因人制宜，丰富传统文化和爱国主义教育形式；开展“廉洁文化进校园”主题黑板报评比两次；利用大课间演讲组织学生进行“廉政格言、廉政名人、廉政小故事”交流活动；认真开展“诚信守法”主题班会，举办“廉洁文化进校园”主题书画展，把清廉文化建设和清廉教育渗透到学生学习生活的各个环节中

（二）做好“三个结合”，强化工作举措

1.与党建工作相结合树立“大党建”思想，努力抓好学校党组织的“五个一”活动，即组织一次清廉学校建设学习活动；组织广大党员教师观看反腐倡廉教育记录片认真开展党风廉政建设教育课;参观清廉文化教育基地；完善了各项规章制度

2.与规范办学行为相结合注重“四严抓”“四规范”，即严抓财务机制规范，严格财务人员职责权限、工作程序和工作纪律，推进校务公开:严抓教育收费规范、如食堂财务、校服收费、体育俱乐部经费等，注重发挥内审监督作用；严抓招生、插班、教师评先评优等规范，提高自律意识，坚守底线红线严抓校建工程和物品采购管理规范，杜绝在物资采购过程中收受好处费，建设教育阳光工程

3.与师德师风建设相结合把“依法治教、廉洁从教”贯穿师德建设始终，努力维护教育系统良好形象，建立师德激励奖惩考核制度，对违反师德师风行为“零容忍”，狠抓“五严禁”，即严禁教师参与乱办班、有偿补课行为，大力整治课堂教学“慵懒散”现象，严禁违规收受礼品礼金及强制学生订购教辅资料:严禁参加谢师宴等酒局坂局严禁教师微信、家长信息网布置吸收作业和上班时间玩游戏、炒股票严禁参与赌博、做“微商”、酒后驾驶等建立师德考核负面清单制度，实行师德师风“一票否决制”

（三）重视“三个保障”，强化机制建立

1.领导保障要深刻认识推进“清廉教育”建设对深化教育改革、推进教育事业科学和谐发展、办人民满意的教育、维护立德树人纯洁高地的重要意义，把“清廉学校”建设工作列入重要议事日程抓实抓好学校成立推进“清廉教育”、建设“清廉学校”工作专班专班人员负责全系统推进“清廉教育”建设工作的统筹谋划、督导检查和协调推动学校切实加强组织领导，形成共识，完善措施，确保“清廉教育”建设扎实有效推进,取得实实在在的成效

2.监督保障进一步加强学校党支部建设，积极支持党支部委员会运用监督执纪四种形态“抓早抓小抓清”畅通举报渠道，便捷举报方式，完善查纠机制持之以恒开展学校正风肃纪工作，加大责任追究力度，对于违反“清廉教育”建设要求的人和事，要严肃追究责任，并做到见人、见事、见结果

3.宣传保障认真学习相关文件和方案，组织开展“清廉学校”建设工作动员大会，利用微信公众号、校园网进行清廉学校建设宣传，营造清廉文化氛围多措并举、扎实推进，进一步树立清廉价值导向，培育清廉思想，涵养清廉文化

三、工作重点

4.文化“清廉学校”校园文化建设依托学校“图书馆”打造“清廉园”，文化连廊打造“清廉廊”，操场打造“清廉广场”，会议室打造“清廉讲坛”等，逐步形成清廉元素环境

5.阵地学校清廉阵地建设，开展“清廉食堂”、“清廉办公室”、“清廉教室”等创建活动不断加强校报班报、校内大屏幕、家长平台、宣传橱窗等宣传舆论阵地建设中廉洁文化内容和载体，充分发挥网络等新媒体的重要作用，开展“清廉学校”宣传

6.课程:开展校本清廉文化建设利用班队课、阅读课等课时渗透清廉文化，开展清廉教育清廉教育走进专业课程，通过内容丰富的清廉课程教育，学生逐步树工正确的价值观、人生观

7.活动组织开展形式多样的“崇清简廉”活动，寓清廉文化建设融于各种教育活动中，营造浓郁的清廉校园氛围,提高广大教职工廉洁从教、服务学生的意识，培养学生尊敬廉洁人物、推崇廉洁行为的情感，并将清廉风气辐射各个家庭与社会，构建良好清廉氛围

8.管理全面实施“清廉教育”工程，积极打造“清廉学校”学校党员干部、教师、学生清廉教育的基础上，要求学生把学校开展廉洁教育进校园活动情况向家长汇报、宣传，把校园廉洁文化向家庭延伸、渗透学校建设“清廉学校”工作总结百年大计，教育为本；育人之基，清廉为要自202X年下学年起，按照市委“清廉怀化”建设的总体要求和市教育局创建“清廉学校”的工作部署，怀化市铁路第一小学全面推进“清廉学校”建设，以入列全市“清廉学校”创建示范点为契机，将清廉文化与礼文化有机融合，推动学校内涵发展，涵养风清气正的校园生态，清廉学校建设成效初显

一、擦亮以礼立德的政治底色为了确保创建工作取得实效，该校党委成立清廉学校建设领导小组，对重点任务和工作责任分解细化、责任到人,努力实现从严治党全覆盖，建设领域全覆盖，参与人员全覆盖，培育落实全覆盖的“四个全覆盖“并进一步夯实党风廉政建设基础，建立完善“小微权力”清单和办学行为负面清单，梳理教育教学管理中存在的风险点，采取有效措施进行防范，形成长效机制，筑牢“清廉学校”建设基石、擦亮以礼立德政治底色

二、打响以礼立校的清廉名片该校抓实抓好“责任分解机制、清单落实机制、考绩督查机制”三大机制，以“阳光放心工程、规范办学工程、示范基地工程”三大工程为平台，力促“清廉谈话进科室，行风监督员进校园，传达学习进年组”三进活动同时，紧紧围绕“学校领导班子关键少数、教师绝大多数’和学生‘广大群体““三个群体”，分级开展教育，在学校领导班子层面强调示范引领和廉政风险防控，在教师层面夯实师德师风建设，在学生层面重视廉洁思想培育

三、树牢以礼立教的廉洁标杆该校努力铸造清廉干部队伍、廉洁自律教师队伍、纪检监察队伍“三支队伍”，扬清正教风打造忠诚清廉干部队伍在学校班子层面强调示范引领和廉政风险防控，增强拒腐防变能力建设廉洁自律教师队伍紧抓“着力点”，夯实师德师风建设开展了入职晋职承诺宣誓，健全师德考核评议制度，组织“师德先进”评选,观看党史专题片《榜样6》、撰写清廉家书245份，引导教师依法从教、廉洁从教瞄准“关注点”，回应和解决群众关切的事项，坚决打好“双减”组合拳，优化五项管理，丰富课后服务，守好教育阵地，让“双减”落地有声组织成立纪检监察队伍该校常态化实施师德师风专项检查，开展清廉家访今年来，校领导班子带头深入各分管部门负责人和新入职教师家中开展清廉家访，了解被访人思想、生活状况，把严管厚爱送到家根植以礼立身的个人修养K该校运用多种形式力促清廉之风进办公室、进校园、进课堂，让清新学风浓郁整个校园力促清廉宣讲正风纪开设清廉讲坛，邀请市教育局纪检监察干部来校做警示教育，安排领导班子教工大会轮流宣讲内外联动，有效增强教职工清廉意识力促清廉文化润校园首先，学校挖掘“廉”内涵，营造“廉”气息，把校园礼文化带的一石一柱、一墙一廊打造成校园清廉话语体系,让“会说话”的礼廉文化走心、润心学校宣传栏以“清廉学校”创建为底色，设“率先垂范”“师德为先”“阳光公示”等栏目建成了廉、礼文化广场，接下来还将修建“清廉长廊”，让师生在耳濡目染中筑牢“廉政防火墙”其次，学校创新举措，打造“清廉桌面”，每台办公电脑、教学电脑设置清廉宣传图，让“清廉桌面”走进日常工作，做到警钟长鸣力促清廉文化进课堂编写《知学行传》校本教材，让礼廉教育走进课程开展“书清画廉”比赛，收集师生书画、楹联作品780份在教育局举办的怀化市“翰墨书廉韵清风沐校园”主题比赛活动中，师生荣获6个一等奖，两个二等奖，3个三等奖

五、引领以礼立行的社会风尚该校启动“廉洁齐家树清风”活动，把学生作为纽带，让好家风与好校风相得益彰推送“两类书”向家长发出《廉洁齐家树清风倡议书》，就树立良好家风做文明家庭的建设者等内容发起倡议推荐亲子阅读《知学行传》《开卷有礼-一经典诵读》校本教材，引导继承和弘扬礼廉文化紧盯入学季、节假日等重要节点，为家长发送廉政微信，及时受理投诉举报组织“两个活动”开展“立家规、传家训、树家风”主题活动，征集了800余份好家规家训、优秀清廉家教故事，并择优在学校公众号刊发，让廉洁正能量惠及每个家庭随着“清廉学校”创建工作的逐步深入，该校发生了较为显著的变化师生的文明礼仪习惯明显提升，教师民意调查满意度明显上升，教师的违纪违规现象明显减少，不家教家养、不违规收取礼金礼品进一步深入人心学校荣获市“文明校园”、市直“安全文明校园”称号；涌现出市“师德师风先进个人”1名、市“优秀教师”1名、市级“骨干教师”8名；评选校级“骨干教师”33名、“师德师风先进个人”7名大道之行，始于足下，清廉建设永远在路上怀铁一小将以永远在路上的韧劲，走在前列、干在实处、久久为功,扎实推进“清廉学校”建设，做有内涵、有温度、负责任的教育，为“清廉怀化”建设作出应有的贡献清廉学校创建工作总结报告学校是党和国家教育的主要阵地，所以学校不但要教书,更要育人育人，提高教师的政治理论水平是关键我们学校年初就制定了《XXXX小学202X年党风廉政建设计划》，每学期都要组织学生和家长对教师和学校进行评教、评校学校根据评教结果进一步完善学校的管理现在市教体局开展“创建廉洁学校”活动，我们更是借此东风掀起廉洁评教、廉洁管理、廉洁从教、廉洁育人的高潮在创建廉洁学校活动中，我们发扬了“5+2”、“白+黑”的精神3月18日我校接到X教发[202X]4号文件，关于创建廉洁学校的实施方案，马上组织校委会研究学习文件精神成立领导小组，专人负责，由陈会忠主任起草制定《XXXX小学创建廉洁学校实施方案》3月19日，也就是星期六，创建领导小组讨论修改、完善、制定了《XXXX小学创建廉洁学校实施方案》再根据实施方案制定一系列的主题活动，如廉洁评教活动，廉洁育人、廉洁从教主题活动然后根据市教体局及学校实施方案详细规划了《创建廉洁学校工作配档表》根据工作配档表我们“创建廉洁学校”工作有条不紊地开展活动3月20日，星期天，创建领导小组再次加班，准备了3月21日升旗仪式上国旗下讲话内容一一《做一个廉洁自律的人》、“XXXX小学创建廉洁学校教职工动员大会”和下午的“XXXX小学家校创建廉洁学校动员大会”的材料保证了3月21日，三个活动的顺利进行动员大会后我们马上签订了《XXXX小学教师廉洁从教承诺书》和《XXXX小学家校创建廉洁学校双向承诺书》我们始终注重教师的政治理论学习，学习了党的十八大三中、四中、五中全会精神，《教师教师职业道德行为规范》等文件材料我们采用了分散和集中两种学习方式，教师认真记学习笔记，每次不少于300字，每学期不少于3000字我们在加强教师廉洁教育的同时，也加强对学生的廉洁教育1-2年级学生背一首廉洁儿歌或童谣3-5年级学生诵读学校收集的《廉洁古诗词20首》，并要求每生背会3-5首3月28日，我给全校教职工上了一堂廉洁党课，老师们一边听一边记笔记，课后老师们每人写了一篇廉洁教育心得体会3月30日，我们组织3-5年级的学生出了一期反腐倡廉的手抄报，主题是“做一个廉洁自律的人”我们在创建廉洁学校活动的同时也注意加强了“创建廉洁学校”的档案建设工作在档案建设过程中我们认真收集材料，分类归档我校共设置了20个不同内容的档案盒这里就不一一介绍了，一会请各位领导现场指导我们在建设档案过程中充分利用已有材料，例如在建“教师廉洁从教”档案过程中，我们利用了“师德档案”的封面，表表二是老师们的《干部基本情况登记表》的内容,表三是《教师收受礼品礼金登记表》，表四是《教师其它事项报告表》，表五是《教师个人廉洁自律情况》，最后是把老师们签好的承诺书复印一份附在后面，一份完整的教师廉事活动，讲述“廉洁校园故事”、“我身边的好老师”；开展一次清廉家风教育活动，发放《XX市希望小学廉洁家风倡议书》，拍摄了2个“我的家风故事”；观看了1部廉洁家风故事片；开展一次“清廉文化”主题书法和手抄报比赛，并对优秀作品进行展播

五、清净校,宣传助力，营造清明校风学校通过落实“四个一”行动，让“清廉学校”建设工作无处不在，深入每个师生心中行动一利用宣传载体,促清廉文化传播行动二开展预防校园欺凌主题教育活动,用法律、道德、纪律、规章制度约束学生的不良行为，为学生的健康成长和学习营造温馨、和谐的校园环境行动三:开展一次全校性的“双减”工作专项整治，对校内图书、教材、教辅、作业布置检查等展开检查和排查，并形成自查报告行动四开展一次全校性的“师生满意度”提升活动,倡导每位教师为学校、学生和教师做一件力所能及的好事,或解决一个问题，提升全校师生的“C幸福感”“清廉学校”建设是一个长期工程，在今后的工作中，学校将结合新课标标准加强清廉文化的课堂渗透；结合学校近百年的办学历史，挖掘校史、校训、校风等校园文化中蕴含的清廉思想；结合清廉XX建设推进会会议精神，开展更为丰富多彩的活动，让清廉之风在希望盛行洁从教档案就完成了又把我们平时的政治学习材料和教师学习笔记充实进来，这样内容就更加丰富了为了创建活动的顺利进行，根据活动配档表，积极提前准备材料例如，第二次的党课、讲座等材料都已完成我们的廉洁知识竞赛题也已经准备好如果说我们学校的廉洁档案的建设有一点成绩的话那是我们全体老师共同努力的结果，在此一并向所有老师表示感谢以上是我是我们学校开展廉洁教育和廉洁教育档案建设的一些做法，由于时间短，内容多，做得比较仓促，难免会有不足之处，今后，我们要齐心协力，再接再厉，是我们的创建工作再上一个台阶“清廉校园”建设工作总结清廉是学校的底色，是学校的基本色，清廉教育是学校教育的重要组成部分根据北仑区教育局《关于全面推进“清廉教育”建设的实施意见》文件精神，我校开展“画圆立规”的清源行动，找准圆心,提升校“清廉”的纯度全面推进“清廉校园”的创建工作

1、党建引领思路是行动的先导建设“清廉学校”，首先必须提高站位，拉高标杆，坚持正确的政治方向我们始终坚持党建引领，立足主题学习活动，引导广大师生围绕“立德树人”，充分认识“清廉校园”建设的重要意义我们要求教师们把“清廉”放在教书育人的首要位置，用清正教风培育清新学风，学习有关文件精神，传达各级会议精神，让教师们崇“廉”尚“廉”，让“清廉”入耳、入心、入魂，成为每次会议的常规内容

2、建章立制压实全面从严治党主体责任学校成立以党支部书记为组长的清廉校园建设领导小组，统筹推进创建活动制定了党支部书记、校长党风廉政建设“第一责任人”履职清单、制定了班子成员“一岗双责”履职清单制定了“清廉校园”创建工作实施方案，切实做到全面从严治党和业务工作同研究、同部署、同落实班子成员要履行“一岗双责”，切实做到清廉建设与业务工作相结合定期召开支部会议专题研究清廉教育，分析不足、加以改进学校清廉教育建设领导小组要加强监督检查，对推进“清廉教育”建设不到位、不尽责的，及时提醒诫勉、限期整改，对造成严重后果的，严肃问责同时，将“清廉教育”建设作为一项重要内容，列入教师学年度考核

3、引廉入港我们立足“尽精微致广大”的办学理念，秉承“千里之行始于足下”的校训，追寻“小港湾大世界”的教育梦想“清廉港小”是我们的教育目标，从小立志，从现在立志，立志要明，立身要清，“天下莫柔弱于水，而攻坚强者莫之能胜”清廉品质牢记于心，坚强意志作用于行，这样才能在人生的旅程中少走弯路、迷路

二、把好半径，拓宽校“清廉”的广度为扎实有效地推进“清廉学校”建设，根据北仑区“清廉校园”创建要求，我们坚持四风并举，落实“政风清明、校风清净、教风清正、学风清新”

1、坚持“四个一”制定了年度党风廉政建设工作方案，开展好“四个一”活动开展了每季度一次的党风廉政专题会议；开展了每学期一次廉政教育或者廉政党课；撰写一份专题学习心得；组织一次专项组织生活会

2、用好“三条线”充分利用校刊、校园广播、公众号等新闻媒介，通过各种学校教育活动、班级活动、课堂教学等形式大力宣传建设“清廉教育”的重要意义、内涵、目标、要求和任务，广泛宣传建设“清廉教育”中的好典型、好经验、好做法，营造共建共享清廉教育的良好社会氛围落实教师集中政治学习制度，每名教师熟知全面从严治党和“清廉浙江”、“清廉宁波”要求，并关注公众号在教师专业发展培训中有清廉教育内容开展了“比敬业爱岗、比廉洁从教”为主题的演讲和师德师风承诺活动

3、开展“清廉+”坚持“三会一课”、组织生活会、民主生活会、主题党日活动等制度，把清廉教育融入党员发展、教育、管理全过程；打造“清廉+党建、清廉+教科研工作、清廉+家校共育”等育人工作机制，推进清廉校园建设与育人工作融合、与教育教学融合、与学校改革发展融合

三、用好规，把握校“清廉”的尺度

1、根植于文化中的清廉把“清廉校园”与“海港”文化建设想融合，以水的清纯、清明、清净、清新的特点作为廉洁教育的切入点校园文化设计体现学校的办学理念及核心价值，重视清廉文化培育，校园环境整洁优美，布置得体，清廉文化通过黑板报、主题演讲建、廉洁微心愿、书画比赛等方式走进课堂在行政楼的三楼有正面的廉洁文化墙和廉洁文化走廊有固定廉洁文化宣传橱窗，有廉洁文化书架，并推荐廉政书籍供师生阅读，在公众号推送廉洁教育内容把廉洁教育纳入国民教育体系，融入德育和道德与法治理论课程，使清廉理念入耳、入脑、入心、入行通过主题教育、主题班会、廉政书画、廉政戏剧等形式开展廉洁教育，使清廉文化渗透到学生日常学习和生活

2、落实于管理中的清廉建立小微权力清单，公开每项职权名称、内容、依据、办理流程、办理主体、办理时限、责任人等内容的，推动权利阳光运行，进一步完善学校“三重一大”民主决策和监督机制规范各类评审和奖惩制度建立健全学校内部控制制度，加强对廉洁风险的排查完善对重点领域关键环节的管理，进一步健全招生考试、职务评聘、评先评优、经费使用、物资采购、基建后勤等方面的规章制度和程序办法提高教育治理能力，学校管理机构设置合理，职责明确，各项规章制度健全，并严格遵照执行；学校教代会制度、校务委员会制度健全，实行民主管理，教职工参与意识强，能对学校行政班子进行有效监督；严格落实学校校务公开制度校长书记按规定每年向相局党委报告个人重大事项；副校级以上领导干部建立廉洁档案学校党支部设有纪检委员一名，并配备2名兼职纪检干部，切实履行自身的职责，加强清风廉政的督促检查引导教师规范自身言行按照“学为人师，行为世范”的要求，自觉维护教师清廉形象，使清廉教风成为无声的教育严守课堂讲授纪律，严格落实“学术无禁区、讲课有纪律”的要求，防止在任何教育教学领域散布错误言论严守职业道德规范，严守学术道德诚信，忠诚于人民教育事业,平等公正地对待每一个学生自觉抵制有偿补课，杜绝利用职务之便牟取私利、损害学生画“圆立规、润清育“廉”，清廉教育，我们一直在路上清廉校园的建设是个长效工程，我们将继续秉承“千里之行始于足下”的校训，“积蹉步致千里”，扎实推进清廉校园建设小学清廉学校建设总结我校深入贯彻党的二十大精神，把落实党风廉政建设和反腐败工作作为重要任务，突出抓好行政领导干部教育、监督和廉洁自律，抓好纠正损坏群众利益不正之风的工作，抓好反腐倡廉工作体制机制创新坚持标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防的方针，进一步建立和完善教育、制度、监督并重的预防好惩治腐败体加强学习，统一思想，提高认识，构筑牢的思想系具体总结如下防线

1.学校党支部成立了党风廉政建设领导小组，制定党风廉政建设工作计划，修订和完善学校各项管理制度，完善党内—制度

2.我校按领导班子、党员、教师三个层次定期组织大家认真学习，组织校级领导带头学习实践科学发展观，认真学习中共中央颁发的《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》，要求全体党员干部深刻实施《廉政准则》的重要意义、全面把握《廉政准则》的主要内容，充分认识《廉政准则》的地位作用同时要求认真学习宣传、深刻领会精神实质，自觉约束自己的行为把握行为标准，各位党员干部要结合自己的实际工作，严格自律，做廉洁从政的表率；每位党员完成一篇高质量的心得体会，学校班子成员严格按照廉政准则进行自查学习党的一届四中全会的基本要求、精神实质、深刻，要把党风廉政建设融入学校教学、管理、服务等各项工作之中

3.学校还坚持做到每周一次行政例会、二周一次教师政治理论学习、每月一次党课、每季度一次校务公开研讨会

二、大力加强学校廉洁文化建设，营造良好廉洁教育氛我校按照市教育局党委的要求，开展廉洁文化进校园活动，把廉政教育与社会公德教育、家庭美德教育、职业道德教育结合起来，大力推进廉洁文化进学校、进课堂

1.加强廉洁文化宣传，使之深入人心学校设立了廉政文化宣传栏，选择对教职员工、学生有教育意义的内容，且定期更换;积极组织党员教师参加荆门市“廉政文化”主题班会评比，并取得了优良成绩同时，学校在教师办公室、教室、梯道等地方张贴廉政格言、修身警句等内容，让大家充分感受到廉洁文化的存在,不断提高教师的师德修养和廉洁从教意识，做到爱岗敬业、诚信服务、为人师表在这种氛围下，我校涌现了一大批廉洁从教的青年教师

2.《廉洁读本》进课堂我校在各年级，都在思品课、班团队活动中安排廉洁文化内容，把德育与遵纪守法、诚信教育结合起来，教育学生迎难而上、百折不挠，培养学生勤俭节约、艰苦奋斗的精神，培养学生树立崇高理想和高尚的道德情操

3.组织党员教师和学生开展慈善捐款活动和、一中党员和贫困学生结对帮助活动”

三、坚持校务公开制度，加强民主监督，筑牢拒腐防线公开透明，接受监督，是促进党风廉政建设的重要保证之一

1.我校在校党支部的领导和监督下认真实施校务公开工作，在校内和校外多设置校务公开栏，把教职工关心的热点、难点、焦点问题，把学校的重要决策、财务收支、干部聘用（学校中层竞聘）、教职工考核奖励、职称评审、评优评先、学生管理、招生工作等内容公开，自觉接受群众的监督，增加学校管理的透明度，真正做到民主治校

2.认真开好教职工代表大会，学校结合绩效工资的方案的制定和实施，多次召开教代会，在会上认真听取教职工的意见和建议，接受教工代表的评议，保证学校能够科学、合理、公平的制定学校的一系列政策

3.学校领导班子成员和党员干部每学期实行述职报告制度，从德、能、勤、绩、廉等方面公开述职自己一学期来的工作，自觉接受广大教师的监督，不断规范自己的行为，严防腐败现象的滋生

4.党支部、学校行政人员每周进行一次对一周自己所做的工作进行认真的反思和总结，并相互开展批评和自我批评，以此来不断地鞭策、激励和提高、纠风治乱，规范财务行为，加强财务管理U1!

1.中小学校收费问题一直是社会的热点和焦点问题，它关系到千家万户的切身利益，也是教育形象良好与否的集中体现为规范收费行为，我校校务公开栏设立固定的收费公示专栏，对收费标准进行永久性公示，并设立举报箱、公示举报电话，接受群众监督学期中如有收费项目都发告家长书及时公告

2.学校财务开支严格实行收支两条线制度，学校的各项重大开支，学校班子成员讨论，必须经教代会讨论通过，然后经学校领导集体签字后，方可执行每学期都做好经费预算方案，期末进行财务审计，并把结果予以公示这样，增强了学校理财的透明度，使学校有限的资金都用在为教学服务这一中心上来，提高了资金的使用效率，消除领导和群众的隔阂，消除了广大教师的疑虑，也防止了腐败现象的滋生

五、廉洁自律,作好表率

1.学校支部认真对照学习有关文件精神，明确分工，进行宣传，开展活动，联系群众，民主监督

2.支部与每一党员签干部定廉政责任书，要求每一个党员干部按照党章和条例严格地规范自己的言行，廉洁自律,在广大教职工中作好表率严格执行《廉政准则》8个方面的52个“不准”坚决做到不以权谋私、以教谋私，不收取家长馈赠的礼金和礼品

3.针对当今社会上热衷的有偿家教问题，为了防范于未然，我们首先对教师进行思想教育，打好预防针，同时在校门口张贴致家长一封公开信，明确我校在这一问题上的坚定立场，并设立举报箱和举报电话，严防教师不廉洁现象的滋生总之，我校的党风廉政建设工作在教育局党组和—镇教育办事处党总支的正确领导下，取得了一定的成绩今后,我校党支部全体党员干部一定要以高标准严格要求自己，廉洁自律，绝不利用职权为个人谋私利，绝不干有损于国家、清廉学校建设年工作总结2023本学年我校紧紧围绕立德树人根本任务，坚持标本兼治,深入开展清廉学校建设活动，不断推进学校的政风校风、师风教风全面升级，促进风清气正教育生态和良好育人环境的全面形成

一、学校工作推进情况

1、我校先下发给全体教师清廉学校建设实施方案的讨论稿，让全体教师进行讨论、修改，最后正式成文《XXXX小学校清廉学校建设实施方案》，目的是让全体教师明白清楚如何建设清廉学校，教师应该如何做，让“清廉”意识入脑入心

2、学校召开“清廉学校建设部署动员大会和师德师风教育大会，带领教师学习《中小学教师职业道德规范》、通报了教育部公开曝光违反教师职业行为十项准则典型案例，让教师引以为戒，所有教师签订廉洁从教的承诺书

3、健全教师学习培训机制将清廉教育纳入全体教师年度学习培训计划，全面推行教师集中政治学习制度，让教师熟知全面从严治党和清廉从教要求，帮助教师树立正确的世界观、人生观、价值观，引导教师真正做到教书育人、为人师表，树立良好形象同时学校出台了教师师德师风建设实施意见等文件，以增强广大教师清廉从教责任意识，规集体和人民的事情，清清白白做人，堂堂正正办事，同时对社会上的各种歪风邪气，敢于反对，敢于抵制，勇当反腐倡廉排头兵，把我校的党风廉政建设工作再推上一个新的台阶范管理教师从教行为，与全体教师签订自觉抵制有偿补课责任书”，让清廉从教成为教师的自觉行动

4、学校印发《致家长的一封倡廉信》，号召所有家长为自己的孩子做一个好的榜样，从平时的小事做起，严格要求自己平时的言行，诚实做人，正直做事，节俭持家，勇于挑起属于自己的那一份责任让敬廉崇洁走进我们每个家庭，让“敬廉崇洁”与我们同行，滋润每一个孩子健康成长、勇往直前

二、年度完成情况从2022年春季开学起，在全校全面推进“清廉学校”建设，深入实施“清明政风、清净校风、清正教风、清新学风”四大工程建设

（一）以公开、透明、规范的工作要求，建设教育阳光工程，进一步推进党务公开、校务公开，提高信息公开的及时性、规范性、科学性，做到事项全公开、过程全规范、结果全透明、监督全方位，全面打造“阳光教育”

（二）以“清廉为师”为基本理念,加强师德师风建设，将“一身正气、清廉治校”的精神融入到学校的管理当中完善修订了长江高中各项管理制度;教育引导党员干部牢固树立“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，并与全体党员、各科室人员签订党风廉政责任书

（三）以立德修身、清廉教育为主旨，加强学生思想道德建设充分发挥课堂教学在清像教育的主渠道作用教学中注重学生的理想信念传统美德、清廉赢识教育等价位观教育和行为养成根值“崇清尚廉”思想利用主题班会、黑板报比赛等形式对学生进行清康思想教育

（四）以清廉价值为核心内容，营造清廉文化氛围建设文化阵地开展“清廉校园”创建活动，营造昂扬向上、风清气正的学校新气象

三、存在问题

1、在思想作风上，思想还不够解放，观念转变上还有欠缺对实现共产主义远大理想的长期性、复杂性、艰巨性认识不足，对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的精神实质学习理解不深刻，理想信念相对淡化政治敏锐性和政治鉴别力不强，用辩证的观点分析问题的能力有待提高对社会上存在的拜金主义、享乐主义、个人主义，抵制不够

2、在工作作风上，工作作风不实有的人思想观念上存在浮躁，工作热情不高，敬业精神不强作风拖拉懒散、浑浑噩噩有的人工作标准不高，要求不严，不求有功，但求无过

3、在学风建设上，学习风气不正个别教师政治上不求上进，业务上不求长进因循守旧，安于现状，不谋发展，创新意识不强U!

（一）、求真务实，改进工作作风自觉加强党性修养，自觉地要求自己，指导和规范自己的言行，履行好自己的职责，认认真真做人，踏踏实实做事，更好地为教师服务坚持在实践中锻炼自己，在工作中，努力做到迎难而上，排难而进,积极工作

（二）、善谋实干，提升工作水平要坚持“科学发展观”理念，坚持群众观点，走群众路线本着对学校和教师高度负责的精神，尽心尽责地履行好自己的职责，抓好各项工作的落实

五、年工作的意见建议

20241、完善制度结合学校实际，进一步修订完善经费使用管理、基建维修、物资采购、教师职称评定、招生、教辅资料征订等各项管理制度党员干部要严格对照四风”自查自纠，加强廉洁班子建设，增强党员干部执行制度的表示范作用，带头严格执行制度，自觉维护制度

2.扎实抓好校务公开继续抓好校务、党务、政务公开，并完善公开的内容、丰富公开的形式、认真执行各项党务政务、校务公开的程序，自觉接受全体教职工的监督

3.落实检查通报制度为切实改变干部、教师、职工的工作作风，提高办事效率，学校将继续实行教学工作、德育工作、安全工作、财务工作的检查、抽查制度，并将检查情况在全体教职工大会上进行通报，对违反纪律和工作落后的教职工给予点名批评，并按学校制度给予相应的处罚通过“清风拂校园廉洁润心田”系列活动的开展，使全校师生树立起廉洁意识，促进了“清廉班风、校风的形成我们将继续秉承求真务实、清正廉洁的工作态度，砥砺前行,不断进取，加快清廉学校建设，让清廉之风吹遍校园清廉学校创建工作总结为扎实推进“清廉鹤壁”建设，鹤壁市教育体育局在全市教体系统组织开展了“清廉教体”建设系列主题活动，着力营造风清气正的教体政治生态，教育引导机关党员干部、广大师生崇廉尚洁，助力清廉政风、清净校风、清正教风、清新学风、清朗家风，建设五位一体的清风工程，引领鹤壁教体清廉风尚，争做清廉教体人，为清廉鹤壁建设增辉添彩本期展示XXXX小学“清廉学校”创建活动纪实为贯彻落实鹤壁市教育体育局《关于清廉学校建设的实施方案》文件精神，鹤壁市第四小学吹响了“清廉学校”建设的号角，不断推进学校的政风、校风、教风、学风全面升级，多举措、全方位开展“清廉学校”建设活动努力建设清明政风、清净校风、清正教风、清新学风，把清廉文化教育融入学校教育教学全过程，促进风清气正教育生态和良好育人环境的全面形成

一、加强领导，健全组织，保障清廉学校建设顺利开展学校成立以支部书记、校长为组长，副校级干部为副组长，中层干部及年级组长为成员的清廉学校建设领导小组,明确成员职责和分工，确定清廉学校建设目标和要求，形成“一把手负总责，分管领导各负其责，班子成员齐抓共管”的机制学校严格落实校长负责制，全面负责学校各项工作,按民主集中制原则，发挥各个管理层面的管理职能，把清廉学校建设纳入学校日常教学管理，统一部署落实，完善学校各项管理制度，为学校清廉学校建设奠定坚实的基础

二、注重建设，营造氛围，加大清廉学校建设宣传力度学校注重将“清廉学校”建设贯穿于校园文化建设之中，营造浓厚的清廉文化氛围，让师生一进入校园，时时处处都可以感受到清廉文化的熏陶为打造校园清廉文化阵地,第四小学利用文化墙、广播、电子屏、黑板报、国旗下讲话及各种媒介进行多渠道、多形式、多方位的宣传教育

三、形式多样，抓出实效，提升清廉学校建设软实力。