新人教版六年级语文下册课内阅读专项练习题

新人教版六年级语文下册课内阅读专项练习题

1.阅读下文，回答问题窗外那排高大的杨树早已是黄了头发，被风一吹，那翠绿了一夏的叶子就一片一片地簌簌落下我推开那厚重的玻璃窗，闭上眼睛，静静地站着，耳边只有风吹树叶的响声和树叶落到地上发出的细微的呻吟走出门，来到树林里或许是树林送给游人的礼物，等到我们走到半山腰时，强劲的山风便呼啸着吹来那漫山遍野的深的绿、浅的绿，就一齐摇摆起来，“喇涮”的好像军人整齐的步伐,直到那一刻我才体会到什么叫“松涛如怒”；那声音宛如天籁，是大自然最纯真的声音深夜，我做了一个奇怪的梦睡梦中花儿开放的声音，树木枝头鼓出芽苞的声音，蜻蜓扇动翅膀的声音，马儿在田野撒欢奔跑的声音，交错着混合在一起，奏出的是大自然美妙的乐章……

（1）给短文想一个恰当的题目

（2）找出短文中的一个拟人句，并仿写一句

（3）短文最后一个自然段中提到了哪些声音？你觉得作者喜欢这些声音吗？为什么？最后一个自然段提到声音、、、o我觉得作者这些声音，因为o

2.阅读课内片段，完成练习我觉得自己像个剃头大师,剪刀所到之处，头发纷纷飘落,真比那老剃头师傅还熟练

①这儿一剪刀，那儿一剪刀，不一会儿，姑父的睡衣就像一张熊皮，上面落满了黑头发很快,我就发现自己了祸因为这样随意乱剪,头发长长短短，这儿翘起,那儿却短得不到一厘米哎呀!’我叫起来J坏了！小沙连忙摸耳染，看它们还在，就无所谓了我敢说，世界上再也没有比他更优秀的顾客了我剪掉了几根翘起的长发，又把头发修了修，可惜越修越糟,一些头发越剪越短,甚至露出了头皮

②一眼望去，整个头上坑坑洼洼，耳朵边剪得小心，却像层层梯田O7T5选文中画横线的句子

①②运用了的修辞手法，句

①形象地说明；句

②形象地说明o

（2）联系上下文，对划线的句子“我敢说，世界上再也没有比他更优秀的顾客了”理解正确的一项是（）

（3）你喜欢文中的“我”吗请对我”进行简单的评价

3.阅读短文，完成练习最后一课用卡

③推开后呈现出一个黑色屏幕，屏面一侧排着6个符号按键可展现多种图像，每一种图像代表一种文件如接下其中一个符号，会出现一张信纸，当你口述时，文字便在信纸上形成按下另一个符号，信纸内容即储存在记忆系统中当你咯嗒一声关上个人计算机，电话机接通微波通信网，把信以电波形式送往目的地你可在任何地方工作，语文通信遍布整个世界信息、电信传递、蜂房式电话以光速把你与办公室联系起来1文中标序号的三个句子分别用了什么说明方法？

①;

②;

③2读了第2-5段，你知道在“永恒办公室”里办公需要具有哪四项主要的设备？3如果能“在自己的手腕上办公将给我们带来哪些便利？

20.阅读下文，回答问题鲁迅先生珍惜时间有人说鲁迅是天才，可他自己说“哪里有天才？我是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上的“鲁迅总想在较少的时间内为革命做更多的事情他曾经说过“节约时间，就等于延长一个人的生命”他工作起来从不知道疲倦，常常白天做别的工作，晚上写文章，一写就写到天亮他在书房里，总是坐在书桌前不停地工作，有时也靠在躺椅上看书，他认为这就是休息鲁迅到了晚年，对时间抓得更紧不管斗争多么紧张，环境多么恶劣，身体多么不好，他仍是如饥似渴地学习马列主义，夜以继日地忘我工作甚至逝世前几天也坚持工作，一直战斗到离开人世的那一天，从没浪费过时间鲁迅不仅爱惜自己的时间，也珍惜别人的时间，他参加会议，从来不迟到，绝不叫别人等他他曾经说过“时间就是生命，无缘无故地耗费别人的时间，和图财害命没有什么两样”1找出短文中的两句名言2“哪里有天才？我是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上的”对这句话的理解正确的是3为什么说“节约时间，就等于延长一个人的生命？”4这篇短文给你最大的启示是什么？

21.课外阅读，回答问题小草很多人爱花，因为花朵娇艳多彩;不少人爱柳，因为柳树柔美多姿然而，我却爱那平凡的小草小草是报春的使者，它最早把春天到来的信息报告给人们不信你瞧，冰雪刚刚融化，大地还未脱尽冬装，这时你如果用手拨开紧贴地面的枯草，就会看到一棵棵、一簇簇的小草，已经钻出针尖一样的嫩绿的尖儿，它悄悄地伴随着春天的脚步来到人间再过些日子，桃红柳绿，万紫千红，小草却默默地躺在万花丛中那绿油油、软绵绵的草地，可供孩子们游乐，供大人们休息;那鲜美柔嫩的茎叶，是牛羊虫鸟的美餐你别看它的身躯是那样柔弱，而生命力却是惊人的狂风暴雨休想摧毁它;洪水干旱不能灭绝它;即使是镰刀锄头，把它拦腰折断，车轮把它碾得粉身碎骨，不用多久，它又从地下倔强地挺直身躯，开始了新的生长多么可爱的小草!我要高声赞美它，赞美它不畏艰难顽强向上的品质，赞美它无私奉献的精神

（1）写出第四小段的段意

（2）写出开头与结尾照应的句子

（3）短文赞扬小草o

22.阅读下文，回答问题1916年3月，刘伯承是川东支队的一个青年军官在一次战争中，他勇敢杀敌，立了功劳，但不幸被敌人的一颗子弹打伤了头盖骨和右眼，流了很多血，生命非常危险刘伯承被送进一家德国人办的医院，沃克大夫要立刻给他动手术刘伯承要求不要给他打麻药，因为听说麻药药到病除会伤害人的脑神经刘伯承为了革命，需要有一个高度清醒的大脑沃克大夫听说到刘伯承不让打麻药，大吃一惊他对刘伯承说“你，你能顶得住吗？这是非常疼痛的啊！”刘伯承微微一笑，说“试试看吧！”手术开始了……为了自己的革命理想，刘伯承（忍耐接受承受）着巨大的（困苦艰苦痛苦），汗水湿透了手术台上的被单，双手抓破了补单，但是他（自始至终从头到尾）没喊一声他这种（坚定坚强坚决）的意志，使沃克大夫的双手颤抖，不忍再下刀刘伯承咬着牙说“没关系，请你继续做手术吧！”沃克大夫敬佩地说“对的，你真是一块会说话的钢板，一位了不起的军神”刘伯承虽然失去了右眼，但他那出众的军事才能和清醒的政治头脑，为中国人民的解放事业立下了不朽的功勋刘伯承元帅是一们伟大的“军神”！

（1）根据内容给文章拟一个题目

（2）给第六自然段括号中选择恰当的词（忍耐接受承受）着巨大的（困苦艰苦痛苦）（自始至终从头到尾）没喊一声（坚定坚强坚决）的意志

（3）按分好的段，写出第二，三段的段意

（4）沃克医生说刘伯承“是一块会说话的钢板”，意思是（）

（5）沃克医生说刘伯承是“一位了不起的军神”，意思是（）

23.阅读下文，回答问题我爱到天安门广场走走，尤其是晚上广场上千万盏灯静静地照耀着天安门广场周围的宏伟建筑，使人心头感到光明，感到温暖清明节前的一个晚上，我又漫步在广场上，忽然背后传来一声赞叹“多好啊！”我心头微微一震，是什么时候听到过这句话来着？噢，对了，那是很久以前了于是，我沉入了深深的回忆

（1）文中“漫步”的意思是O

（2）文中画线的句子的意思是（）

（3）第2自然段中“多好啊”的作用是（）

（4）把文中画线的句子，缩成最简单的句子，正确的句子是（）

24.阅读下文，回答问题他一句一句地,看完一句就用铅笔在那一句后面画一个小圆圈他不是一遍就算了，而是一边看一边,有时停笔想一想，有时问我一两句

（1）按课文内容在括号里填上合适的词语

（2）这个细节描写可以看出总理对待工作的态度

25.阅读下文，回答问题除夕真热闹家家赶做年菜，到处是酒肉的香味男女老少都穿起新衣，门外贴上了红红的对联，屋里贴好了各色的年画除夕夜家家灯火通宵，不许间断，鞭炮声日夜不绝在外边做事的人,除非万不得已，必定赶回家来吃团圆饭这一夜，除了很小的孩子，没有什么人睡觉，都要守岁

（1）用“〃”将这段话分两层

（2）分两层的根据是什么？（）

（3）文中具体介绍除夕的活动分别是、、、、、、、O

（4）文中画线句子表明了作者从、、几方面写了人们欢庆除夕的场景，充分表现了除夕的热闹

26.阅读课外选段，回答问题一只小狮子整天练习滚、扑、撕、咬,非常刻苦另一只却懒（lan lang）洋洋地晒（sai shai）太阳，什么也不干

（1）我能给划线字选择正确的读音懒（lan lang）洋洋®（sai shai）太阳

（2）我能找出第一句话中表示动作的词

（3）我能写出“非常”的近义词o

（4）我会照样子，写一写例懒（懒洋洋）另一只却懒洋洋地晒太阳胖o

27.阅读下文，回答问题草虫的村落（节选）我看得出草虫的村落里哪是街道，哪是小巷大街小巷里，的小圆虫，披着的彩衣在这些的黑甲虫中间，它们好像南国的少女，逗得多少虫子驻足痴望蜥蜴面前围拢了一群黑甲虫，对这庞然大物投以的目光它们地交流着，好像攀谈得很投机似的看啊！蜥蜴好像忘记了旅途的劳倦，它背着几个小黑甲虫，到处参观远房亲戚的住宅

（1）选择恰当的词语，把序号填入文段中的横线上

①好奇

②友好

③俏丽

④粗壮

⑤花色斑斓大街小巷里，的小圆虫，披着的彩衣在这些的黑甲虫中间，它们好像南国的少女，逗得多少虫子驻足痴望蜥蜴面前围拢了一群黑甲虫，对这庞然大物投以的目光它们地交流着，好像攀谈得很投机似的

（2）短文中的“庞然大物”指的是（）A.小圆虫B.黑甲虫C.蜥蜴

（3）请你展开丰富的想象，试着写下黑甲虫与蜥蜴交谈的内容

28.阅读课内选段，回答问题但是，同茫茫宇宙相比，地球是渺小的它是一个半径只有六千三百多千米的星球［A］在群星璀璨的宇宙中，就像一叶扁舟它只有这么大,不会再长大地球所拥有的自然资源也是有限的【B】拿矿物资源来说，它一上帝的恩赐，.经过几百万年，甚至几亿年的地质变化才形成的地球是无私的，它向人类慷慨地提供矿产资源但是，如果不加节制地开采，必将加速地球上矿产资源的枯竭

（1）请在选段中的横线上填上恰当的关联词语拿矿物资源来说，它上帝的恩赐，经过几百万年，甚至几亿年的地质变化才形成的

（2）“地球是无私的，它向人类慷慨地提供矿产资源”这句话运用了的修辞手法，表达了oA.比喻B.拟人C.排比

（3）画线【A】的句子运用了的说明方法，画线【B】的句子运用了的说明方法

（4）如果不加节制地开采矿产资源，将会导致什么后果？我们应该怎么做？

29.阅读下文，回答问题贝多芬的吻1985年9月，我在德国萨尔布吕肯市给一批年轻的钢琴家上课时发现，如果我在某个学生的背上嘉许地轻轻拍一下，他就会表现得更出色我若在全班学生面前对他杰出的演奏给予表扬，那么令人大为惊奇的事情往往接踵而至他可能马上又超越了自己原有的水平我还清晰地记得，第一次受表扬曾使我感到何等的幸福和骄傲！当时我才7岁，我的父亲要我在花园里帮忙干些活我干得很卖力，得到的“报酬”自然也很“丰厚:父亲当时亲了我一下说“谢谢你，孩子，你干得很好！”60多年后，他的话仍然在我耳边回响16岁时，由于与我的音乐教师发生分歧，我处于某种危机之中后来，一个著名的钢琴家冯・萨尔——李斯特的最后一个活着的弟子，来到布达佩斯，要求我为他演奏他专心地听了我弹奏的巴赫的C大调乐曲，然后又要求我弹奏更多的曲子在弹奏贝多芬的奏鸣曲以及舒曼的钢琴曲时，我把整个身心都倾注进去了最后，冯・萨尔起身，在我的前额上吻了一下“我的孩子，”他说，“在你这么大时，我成了李斯特的学生在我的第一堂课后，李斯特在我的前额上亲了一下，说好好照料这一个吻——它来自贝多芬原来，贝多芬在听了幼年李斯特的弹奏后，也曾给过他这样一个吻贝多芬的吻已经成了一种神圣的遗产，现在我感到你当受得起这一吻”在我一生中，没有别的什么可以比得上冯・萨尔的赞扬贝多芬的吻神奇地把我从危机中解脱出来，帮助我成为今天这样的钢琴家不久将轮到我把它传给最值得承受这份遗产的人了赞扬是一股强劲的力量，是黑暗屋子里的蜡烛它是一种魔术，我对它的神奇作用总是感到诧异不已

（1）题目“贝多芬的吻”的含义是

（2）“贝多芬的吻”对作者起的作用是0

（3）文章中直接表达中心思想的句子是o

（4）朗读文章，找出表现作者受到表扬时幸福、骄傲的心情以及他对表扬的感激之情的句子用“”划出

30.阅读下文，回答问题陶行知将蜻蜓小心地翻过身去，指着它的尾巴说“你们看，它的尾巴是一节一节的，又细又长它用尾巴保持平衡，调整飞行方向据说，它饿极了的时候，会将自己的尾巴吃去一截不过，以后还会长出来的”接着，他又指指蜻蜓的头部，对孩子们说“它的眼睛很大，结构很复杂，是由成千上万只小眼睛构成的，可以看清四面八方的虫子……”孩子们入神地听着陶行知用商量的口吻说把它放了好不好说着把蜻蜓还给翠贞翠贞看了看小伙伴们，孩子们纷纷说“放了它，放了它，让它回家去！”翠贞张开小手，将蜻蜓往上一送，蜻蜓展开翅膀向空中飞去

（1）补全文中所缺的标点孩子们入神地听着陶行知用商量的口吻说把它放了好不好说着把蜻蜓还给翠贞

（2）这段话主要讲了o

（3）蜻蜓尾巴的特点是,作用是；眼睛特点是,作用是O一位哲学家带着他的一群学生漫游世界十年间，他们游历了许多国家，拜访了许多有学问的人，现在他们回来了，个个都满腹经纶在进城之前，哲学家在郊外的一片草地上坐了下来，说“十年游历，你们都已是饱学之士，现在学业要结束了，我们上最后一课吧！”弟子们围着哲学家坐下来哲学家问“现在我们坐在什么地方？”弟子们答“现在我们坐在旷野里”哲学家又问“旷野里长着什么？”弟子们答“旷野里长着杂草”“对，”哲学家说“现在旷野里长满杂草，但是我想知道应该如何铲除这些杂草？“弟子们非常惊愕，他们都没有想到，一心在探讨人生奥妙的哲学家，最后一课问的竟然是这么简单的一个问题一个弟子首先开口，说“老师，只要用铲子铲掉就行了”哲学家摇摇头另一个弟子接着说“用火烧也是很好的办法啊”哲学家微微笑了一下，示意下一位第三个弟子说“我想撒上石灰就会除掉所有的杂草”接着讲的是第四个弟子，他说“斩草要除根，只要把根挖出来就行了”等弟子们都讲完了，哲学家站了起来，说“课就上到这里吧，你们回去以后，按照各自的方法铲除一片杂草，一年后，我们再到此地相聚”一年后，弟子们都来了，不过相聚的地方不再是杂草丛生，它变成了一片长满谷子的庄稼地弟子们围着谷地坐下，等待哲学家的到来，可是哲学家始终没有来几十年后，哲学家去世了，弟子们在整理他的言论时，私自在最后补了一章要想除掉旷野里的杂草，方法只有一种，那就是在上面种庄稼；同样，要想让灵魂不被纷扰，唯一的方法就是用美德去占领它1联系上下文，解释下列词语的意思

①满腹经纶O

②饱学之士O2四个弟子是“如何除掉这些杂草”的，请你在文中读读相关的句子，并分别用5个以内的字来概括3联系上下文，完成下列练习

①“等弟子们都讲完了，哲学家站了起来，说，课就上到这里吧，你们回去以后，按照各自的方法铲除一片杂草，一年后，我们再到此地相聚这句话是说A.哲学家很满意弟子的答案，让他们回去马上行动B.哲学家想让四个弟子比一比，谁的除草办法最好C.哲学家想让四个弟子通过实践来证明，还有更好的办法

②文章题目用“最后一课”是因为A.哲学家在最后一课问的竟然是非常简单的一个问题B.哲学家在最后一课让弟子明白了要想除掉旷野里的杂草，方法只有一种，那就是在上面种庄稼C.这既是哲学家给弟子们上的最后一课，同时哲学家在最后一课让弟子们明白了要想让灵魂不被纷扰，唯一的方法就是用美德去占领它4认真读文中画线的句子，想一想，如果“灵魂”对应“旷野那么“纷扰”“美德”又分别对应什么？灵魂——旷野纷扰一美德一5一年后的相聚，哲学家未到，请为哲学家写几句合适的话，解释一下没到的原因

4.阅读文言文，回答问题匡衡字稚圭，勤学而无烛邻舍有烛而不逮，衡乃穿壁引其光，以书映光而读之邑人大姓不识，家富多书，衡乃与其佣作，而不求偿，主人怪，问衡，衡日“愿得主人书遍读之”主人感叹，资给以书，遂成大学衡能说《诗》，时人为之语曰“无说《诗》，匡鼎来匡说《诗》，解人颐”鼎，衡小名也时人畏服之，如是，闻者皆解颐欢笑1下列句子中的词语解释不正确的一项是2文中一个家喻户晓的典故是

05.我能认真阅读，并回答相关问题詹天佑不怕困难，也不怕嘲笑，毅然接受了任务，马上开始勘测线路哪里要开山，哪里要架桥，哪里要把陡坡铲平，哪里要把弯度改小，都要经过勘测，进行周密计算詹天佑经常勉励工作人员，说“我们的工作首先要精密，不能有一点儿马虎‘大概八差不多’这类说法不应该出自工程人员之口”他亲自带着学生和工人，扛着标杆，背着经纬仪，在峭壁上定点，测绘塞外常常狂风怒号，黄沙满天，一不小心还有坠入深谷的危险不管条件怎样恶劣，詹天佑始终坚持在野外工作白天，他攀山越岭，勘测线路；晚上，他就在油灯下绘图、计算为了寻找一条合适的线路，他常常请教当地的农民遇到困难，他总是想这是中国人自己修筑的第一条铁路，一定要把它修好；否则，不但惹外国人讥笑，还会使中国的工程师失掉信心1我能找出文中的两组近义词2文中画横线的句子说明了o3我能找出文中体现詹天佑身体力行不顾条件恶劣，坚持在野外工作的句子_______4这段话是围绕哪句话写的？请在横线上写出来o这句在文中的作用是什么？

①总结

②承上启下

③烘托

6.时间・时文【材料中国第一代核潜艇总设计师黄旭华赞词有一种选择叫隐姓理名，在荒岛的风沙中，在深海的惊海下，在最美的年华里，为了铸国之重器，三十载春夏秋冬,青丝变白发.有一种誓言叫此生无悔,在加入地下党的峰噪岁月中，他说:“如果祖国需要，我的血可以一滴滴地流，直至流光”有一种追求叫科学家精神,面对国外严密封锁、国内科研条件一穷二白，他不因客观环境而放松科研要求，用最“土”的办法解决尖端技术难题，在极限深潜的生死考验面前，他一如战争年代的坦然:“入党琴言就是我的奋斗初心”【材料二】黄旭华:人生为祖国深潜核潜艇下潜的深度，决定了其战斗力的发挥程度1988年初，我国核潜艇研制工作迎来了一个关键日子:按设计极限在南海进行深潜试验世界上曾有10多艘核潜艇在进行试验或航行时沉没了“一块扑克牌大小的钢板，承受水的压力是一吨多重，艇体任何一块钢板不合格，一条焊缝有问题、一个阀门封闭不足，都可能导致艇毁人亡”黄旭华这样形容深潜试验20世纪70年代，美国的王牌核潜艇“长尾鲨”号做深潜试验,还不到200米时,潜艇沉没」29人全部葬身海底由里到外全部由中国人自己造出来的艇,能闯过首次深潜试验大关吗？眼看着深港日期一天天临近，参试人员的思想包袱越来越重.有一天，艇长和政委忧心忡忡地向黄旭华表示，同志们的情绪很低，恐怕对试验非常不利黄旭华陷入沉思第二天，他召集战士们开会，会上他说:“这次执行试验任务，我很有信心!我要和大家一起参加极限深潜，我们要唱着威武雄壮的进行曲，去把试验数据成功拿回来!顿时，气氛开始活跃起来，战士们悲观情绪一扫而空有人劝说黄旭华，你作为总设计师没有必要冒险世界上还没有过核潜艇总设计师亲自下水做深潜试验的黄旭华回答:“我不是充英雄好汉，要跟大家一起去牺牲,而是对大家的生命安全负责，确保人、艇安全，万一深潜过程中出现异常现象，我可以及时帮助采取措施”惊心动魄的深潜开始了:50米、100米每下港若干米,就得报告有关参数当到达设计深度时,巨大的水压使核潜艇艇身多处发出“咔嗒”的声响，黄旭华沉着应对，掌握了大量第一手数据成功了，新纪录诞生了,全艇沸腾了！黄旭华笑了，当即挥毫:“花甲痴翁，志探龙宫，惊涛骇浪,乐在其中!”这一年，我国政府对外宣布:中国进行核潜艇水下发射运载火箭试验成功，中国成为继美、苏、英法之后，世界上第五个拥有第二次核打击力量的国家，茫茫海疆成为阻隔外敌的海上长城！世界上有两样东西亘古不变:一是高悬在我们头顶上的日月星辰，一是深藏在每个人心底的情怀和信仰对于黄旭华来说，他的信仰是祖国需要（以上两则材料均来自《光明日报》，有删改）

（1）请用简要的语言概括两则材料的主要内容

（2）联系上下文，解释下列词句青丝变白发亘古不变

（3）短文中采用了、等说明方法具体说明深潜试验的危险性

（4）结合两则材料，可以知道黄旭华具有、的伟大科学精神古今中外，具有同样科学精神的还有、等科学家

（5）“人生为祖国深潜，“他的信仰是祖国需要.两则材料中有很多隽永（指意味深长）深刻的语句选择一个最打动你的句子,结合材料和生活实际，谈谈感想

7.阅读选段，完成练习在洞口抬头望，山相当高，突兀森郁，很有气势洞口像桥洞似的，很宽走进去，仿佛到了个大会堂，周围是石壁，头上是高高的石顶，在那里聚集一千或是八百人开个会，一定不觉得拥挤泉水靠着洞口的右边往外流这是外洞

（1）这段话选自《》O

（2）外洞的特点是,写出这段话中具体表现外洞的特点的句子

（3）作者在具体介绍外洞的特点时，用了、两种方法A.打比方B.举例子C.列数字D.拟人

8.阅读短文，按要求回答文后问题汽车和路面，就像鱼和水的关系一样密切作为公路的“铠（kai）甲”——路面，天天展现在司机的眼前可是这层“铠甲”，不是黑颜色的沥青路，就是白颜色的水泥路单调的路面颜色，会使长时间行车的司机感到疲劳能否把公路也搞得丰富多彩一些呢？能新研究出来的彩色路面就能够解决这个问题铺设这种路面像绘画调色一样，把不同的色彩掺（chan）进黑颜色沥青材料里面，便铺出红、蓝、黄、绿等不同颜色的路面来彩色路面像一本大书，它会告诉司机红色——前面有交叉路口和居民点；蓝色——附近有小学校，注意小学生穿行马路；黄色——不准开快车，限制车速……这种路面可以消除司机的疲劳，对安全行车，减少交通事故非常有效彩色路面还可以结合周围建筑和环境来美化城市我国天津市铺筑了国内第一条褐红色沥青路面，色调柔和，给人以舒适的感觉如果居民区中心有蓝色的广场，沿着湖边有绿色小路，儿童游戏场铺上橙（ch6ng）黄色地面，那该是多美丽呀

（1）这篇短文一共说了四层意思，请用”符号在原文分成四层

（2）写出第三层和第四层的意思（可用各段中的中心句来表示）第三层第四层

（3）概括这篇短文的主要内容

9.阅读下文，回答问题胆量得到了检验，汤姆和乔奇带着从家中“偷”来的食物，叫上哈克来到密西西比河边，找到一个小木筏，划到下游的杰克逊岛这里荒无人烟，成了三个“小海盗”的快乐大本营晴朗的夜，明亮的星，灌木林丛，篝火野餐；没有了大人的训斥、牧师的教诲、法官的威严、老师的惩罚，有的是沙滩、草地、树林、鸟儿、松鼠、蝴蝶.・・・・.他们无忧无虑、无拘无束，这里简直是一片乐土、净土！

（1）找出概括汤姆和伙伴的“海盗生活的句子，-从中可以看出，他们向往的是一种顺应天性、与自然为伴的、的生活方式

（2）我会仿写（至少两个）例无忧无虑、

（3）文中划线的字“篝”读,和它同音的字有、o

（4）请你谈谈对选文末尾“乐土”和“净土”的理解

10.阅读下文，回答问题

①大象看见了也跟着跑起来野牛拦住他，问小咕咚，在哪里，你看见了？”大象说“没看见，大伙都说印古咚，来了”野牛拦住大伙问，大伙都说没看见最后问兔子，兔子说“是我听见的，叩古咚’就在那边的湖里”

②兔子领着大家来到湖边正好又有一个木瓜从高高的树上掉进湖里，“咕咚“

（1）第

①段共有句话，其中第句话是大象说的

（2）大家都以为“咕咚”是

（3）读了第

②段，我知道“咕咚”实际是

（4）这个故事告诉我们（）

11.阅读下文，回答问题冬阳.童年一骆驼队（节选）夏天过去，秋天过去，冬天又来了，骆驼队又来了，童年却一去不还了冬阳底下学骆驼咀嚼的傻事，我也不会再做了可是，我是多么想念童年住在北京城南的那些景色和人物啊！我对自己说，把它们写下来吧就这样，我写了一本《城南旧事》我地想，地写，又看见冬阳下的骆驼队走过来，又听见悦耳的驼铃声童年重临于我的心头

（1）按原文填空我地想，地写，又看见冬阳下的骆驼队走过来，又听见悦耳的驼铃声童年重临于我的心头

（2）《城南旧事》是一部小说，主人公是o作者是著名作家O

（3）这两段内容表达了作者的感情，请把表达作者这种感情的句子用写出来O

（4）作者说“夏天过去，秋天过去，冬天又来了，骆驼队又来了，童年却一去不还了”，又说“童年重临于我的心头你是怎样理解这看似前后矛盾的话的？

12.课内阅读李时珍为了写这部书，不但在治病的时候注意积累经验，而且还亲自到各地去（采探）药他不怕山高路远，不怕严寒酷暑，走（遍骗）了产药的（明名）山他有时几天不下山，饿了吃些干粮，天黑了，就在山上过夜许多药材他都亲口品尝，判（段断）药（性姓）和药（效校郊）

（1）写出把括号里不恰当的字

（2）找出这段话的中心句

（3）“这部书”是指

（4）读了这段话，写出你的体会

13.阅读下文，回答问题桂林的漓江是一条十分美丽的江春天，漓江岸边的树木又换上了新的衣裳，小草也从沉睡中醒来，伸展着嫩绿的叶儿，在春风的吹拂下，正朝着漓江笑哩！夏天的漓江给人们带来了欢乐，许多人在江里游泳江面上有红色的小船，颜色各异的游泳圈和五颜六色的游泳帽，真是色彩斑斓，为夏日的漓江增添了光彩漓江像一个温情的“保姆”帮人们洗去一天的疲劳秋天的漓江更加美丽岸边上一片片香蕉林虽然枯黄了，可香蕉树上却挂满了香蕉，一个个黄色的小孩儿还在树上说“悄悄话工秋天那丰收的景色倒映在美丽的漓江里，啊！真是美不胜收冬天的漓江也很美，虽然没有春天那么生机勃勃，夏天那么热闹非凡，秋天那么丰硕诱人，但它是那么纯洁，那么安静登上漓江旁边的叠彩山远远望去，漓江像一条翠绿的带子，由远到近环绕着穿山、象鼻山、伏波山……使桂林的山水永远那么清秀、隽美我长大以后要和家乡的人民一起，把这美丽的漓江建设的更美，更美……让全世界的人都知道这颗璀璨的明珠，这个东方的“日内瓦工1给这篇短文加个合适的题目2这篇文章是按顺序写的，写出了漓江、、、不同的美3填上合适的词语的叶儿的漓江的游泳圈的带子的游泳帽的明珠4找出文中的一个比喻句找出文中的一个拟人句5仿照文中的比喻句，自己来写一写

14.阅读下文，回答问题当一只小虫子好不好？我的伙伴们都说“当一只小虫子，一点儿都不好”我们蹦蹦跳跳的时候，一定要看准地方，不然屁股会被苍耳刺痛的一不留神，我们会蹦进很深很深的水里，被淹得昏头昏脑其实，那深水只是小狗撒的一泡尿孩子们都觉得毛茸茸的小鸟很可爱，但我们小虫子没有谁会喜欢小鸟1在横线上填上合适的量词—小虫子一尿2多音字组词好hao hao都dou___―du_看kan kan3写出下面词语的近义词喜欢一_____伙伴——________4你认为当一只小虫子好不好，为什么？

15.阅读下文，回答问题普罗米修斯火神不敢违抗k^ng kang宙斯的命令，只好把普罗米修斯押到高加索山上普罗米修斯的双手和双脚戴着铁环被死死地锁在高高的悬崖上他既不能动弹，也不能睡觉，日夜遭受着风吹雨淋的痛苦尽管如此，普罗米修斯就是不向宙斯屈服hen ken心的宙斯又派了一只凶恶的鹫鹰，每天站在普罗米修斯的双ffi qixl上，用它尖利的嘴巴，啄食他的肝脏白天，他的肝脏被吃光了，可是一到晚上，肝脏zhangzang又重新长了起来这样，普罗米修斯所承受的痛苦，永远没有尽头了1选出括号里正确的读音违抗kang kang狠_________________hen ken心双膝qT xT肝脏zhang zang2把普罗米修斯受到什么讦磨得语句写下来

16.阅读下文，回答问题沙滩上的童话节选我们一起商量怎样攻下那座城堡一个小伙伴说“我驾驶飞机去轰炸”有人反驳“那时候还没有飞机呢！”我说“挖地道，在地下装上火药，把城堡炸平”我的方法得到了大家的赞赏于是我们趴在沙堆上，从四面八方挖着地道挖呀，挖呀，我们终于挖到了城堡下面，然后用手往上一抬，就把城堡给轰塌了我们欢呼着胜利，欢呼着炸死了魔王，欢呼着救出了公主1这段话写出了“我们”攻打,救出的经过2“我的方法得到了大家的赞重”的意思是“我”的方法得到了大家的O3用“”画出孩子们轰塌城堡的方法4孩子们欢呼是因为o5选文最后一句话表达了孩子们的心情

17.阅读下文，回答问题竹子是极的，然而，竹子和人们的生活息息相关竹子全身是宝竹竿既是建筑的材料，又是造纸的原料，竹皮可以编织竹器；竹沥可供药用；竹笋味道鲜美，助消化，防便秘翠竹真不愧是“绿色的宝矿竹子是的，它具有顽强不屈的品格自古至今，它和松、梅被誉为“岁寒三友”，历来竞相为诗人所题咏，画家所描绘，艺人所雕刻，游人所向往当春风还没有融尽残冬的余寒时，新竹就悄悄地在地下萌芽了春风一过，它就像一把利剑，穿过顽石，刺破硬土地，脱下层层笋衣，披上一身绿装，直插云天酷暑它不怕，秋风吹不落秋去冬来，经霜雪而不凋历四时而常茂充分显示了竹子不畏艰难，不惧压力的强大生命力这是一种人们看不见而确实存在的品格我想，竹子的品格体现不正是我们中华民族自强不息、不屈不挠的民族精神吗？我们每一个人，需要的不也是这种精神吗？1给这篇短文加个合适的题目2根据短文内容，在横线上填上一对反义词，并且能和上下文意思相吻合竹子是极的竹子是的3“息”字的解释有

①停止；

②消息；

③呼吸时进出的气；

④利息文中“息息相关”的“息”就属于第种解释4作者为了说明竹子全身是宝，分别写了、、、的妙用

（5）把文中画线的句子改为陈述句

（6）这段短文写了竹子的、两个方面，重点写了竹子的o作者写竹子的目的是借赞美竹子的品格，歌颂o

18.阅读短文，完成练习半截蜡烛（节选）时间一分一秒地过去了这时候，大儿子杰克—地站起来天真冷我到柴房去搬些柴来生个火吧“说着，伸手端起烛台朝门口走去，屋子顿时暗了许多中尉—赶上前，厉声喝道“你不用蜡烛就不行吗一把夺回烛台孩子是懂事的，他知道，厄运即将到来了在斗争的最后时刻，他从容地搬回一捆木柴，生了火，—地坐着烛焰摇曳，发出微弱的光，此时此刻，它仿佛成了屋子里最可怕的东西伯诺德夫人的心提到嗓子眼上，她似乎感到德军那几双恶狼般的眼睛正盯在越来越短的蜡烛上

（1）联系上下文，将下列词语的序号填在文中的横线上

①快步

②默默

③慢慢

（2）文中有一对近义词，诸找出来

（3）用横线画出文中的一句比喻句，通过比喻你感受到o

（4）_____“烛焰捶曳，发出微弱的光，此时此刻，它仿佛成了屋子里最可怕的东西”是因为_______

（5）面对大儿子杰克的行为，你的评价是什么？并写写理由

19.默读短文，完成练习在自己的手腕上办公或许再过个10年、15年，你工作的办公室不必禁锢在闹市深处狭窄的房间内了，你将自由地在任何地方工作那时人类已进入“永恒该办公室”时代，24小时内，无论在什么地方都可得到赖以工作的信息“你就是你的办公室”，这句在今天几乎是不可思议的口号将标志着一个新时代的到来到那时，你佩戴的电子袖口将包会了ZI世纪移动式办公室最关键的部分，嵌在4厘米袖口镶边内的是一个位置作感器，借助它导航网可始终跟踪着你传感器不断从导航卫星上读出有关你的资料，不断地修正你所在位置和各方面信息情况你的电话和电话号码薄也在手腕上，

①这种蜂房式电话机是声控的，声控使微型化成为可能，电话机简直就是一只装在袖口上的薄片扬声器需要电话号码吗？告诉电话簿为你查找袖口电话机为你拨通电话，完成译码后，按你当时所在位置接通最近线路——电话费也就是最便宜的声音信使首先到达你的手腕上，借助于导航网络，来电先转送到你所在地区，然后再传递给你，最后贮存在袖口里的永久储存器中“播放文电”能发出一系列数字化的声音题型你客人到来的时间，向你提供信息或让你回电话电子太阳镜不仅能为眼睛遮蔽阳光，还能显示来自刚开启的袖珍个人计算机的文字、数字和图像

②袖珍个人计算机差不多有掌心大小，厚度不及两张信。