最美教师事迹汇报材料

最美教师事迹汇报材料用奉献谱写青春用责任铸就事业--张岱帆老师事迹推荐材料张岱帆老师，男，38岁，中共党员，中学一级教师，自20XX年湖南师大理学院毕业后应聘到石门一中工作至今，现任石门一中信息技术教师他从事高中信息技术教学兼教务管理工作15年，凭着一颗求真务实之心，一腔执着上进之情，在石门教育的沃土上辛勤耕耘，默默奉献，以情的付出赢得了情的回报，以爱的播种获得了爱的丰收，受到广泛赞誉，是学校师生、社会及家长心目中的最美教师，现将其事迹汇报如下

一、爱岗敬业忠职守张老师始终把“献身党的教育事业”做为自己人生的座右铭在工作中，以育人为本，模范履行为人师表的职责，廉洁从教，忘我奉献，把教好书、育好人当做自己的毕生追求自工作以来，张老师身兼数职，不仅承担着一线教学工作，还兼任年级教务管理、学校网站站长、数字化管理平台超管及光标阅读机的管理等工作，工作担子重，压力非常大，但张老师从来没有因为工作繁杂而耽误课堂教学他向来任劳任怨，从不计较个人得失，当遇到学校近几年信息技术教爱心-用-心-恒心但张老师从来没有因为工作繁杂而耽误课堂教学他向来任劳任怨，从不计较个人得失，当遇到学校近几年信息技术教师师资配置紧张的情况后，他主动提出要求增加教学班级上班期间均是早上6:00同学生一起到校，晚上10:00再同学生们一起下晚自习，基本上是以校为家，加班加点几乎成了他的工作常态张老师总是力求将每项工作做在前面，力求更好，如20XX年底学校网站改版，为了顺利完成数据迁移，他在服务器前一坐就是20多个小时，最终使的珍贵的电子资料得以保存20XX年9月份的一次高三考试，早上七点多，张老师正在组织老师们做考前准备时突发急性阑尾炎，但他忍着剧痛将所有考前准备工作做完，待所有考室顺利开考后他才让同事背下楼去医院就诊，白日的消炎药打完后晚上又坚持赶到学校处理考试数据，向来坚持到两天考试结束后才安心在医院住下接受全面的治疗于他的爱岗敬业，先后五次获得政府嘉奖，其中20XX年荣立三等功，20XX年荣获高考省级“优秀监考员”的光荣称号，20XX年被评为县级“优秀共产党员”，多次获得校级“师德标兵，，、“师德师风先进个人，，等荣誉称号

二、，［卷I卷爱心暖学子教育是爱的事业，根植于爱的土壤，教育之树才干结出丰硕的果实不管是在平时的工作中，还是生活中，不管是在学生面前，还是在同事面前，张老师都坚持做真诚的人，做朴重的人，做热心的人20XX届学生杨树理同学家境贫寒，父亲因疾病无法从事重体力劳动，母亲靠打零工维持生计，这个学生刚开始成绩在班级处于下游水平，而且内心非常自卑，后来张老师不定期给他赠送部份学习用品，每次考试后都找他谈心，匡助他找出提升空间，当时杨树理同学英语成绩特殊糟糕，张老师就拿自己当初英语严重偏科作为例子鼓励他在张老师的长期鼓励与匡助下，该同学在学习上越学越有劲头，成绩直线上升，最后高考考入了四川一所知名的本一院校有一位叫肖莉的同学家庭条件非常艰难，一次她到办公室借张老师的手机给她母亲打电话商议第二天请假去办理身份证更换的事情，并要求她母亲到时候打她的电话，说自己的电话打不出去可能欠费只能接听了张老师晚上悄悄的给她的手机充了50元的话费，第二天肖莉同学来办公室交作业的时候问张老师是不是帮她充了话费，张老师一脸平静的说“没有啊，可能你的手机没有欠费吧”张老师总是把对学生的爱，对事业的执着，化为自觉的行动，在细微之处，在不经意间默默润泽着学生们的心灵在管理年级组的奥训班时，张老师发现这些成绩优秀的学生中部份学生给自己的压力非常大，时常浮现心理障碍、思想困惑等情况，比如20XX届的陈子可一度对自己失去信心、熊睿在高三遭遇重大家庭变故而变得异常低沉等等，每当遇到这样的情况张老师就会牺牲自己的歇息时间去找他们谈心，聆听他们的倾诉，匡助他们减压，不少同学在他的匡助下顺利走出困境，将全部精力都投入到学习中去，最终考取了理想的大学

三、治学严谨争一流张老师向来担任高中信息技术教学工作，并参预了湖南省信息技术新教材的编写工作，对其课程核心理解透彻，并能充分运用到课堂中他的教学工作一丝不苟，精心备课，认真讲解，并能根据学生的实际学情因材施教，能根据教材扩展知识面，侧重能力培养，充分发挥学生的主体作用，治学严谨长期以来时常参加省市级教学比武，其中所授的《方便快捷的电子邮件》一课获省级二等奖，《信息资源的搜索》一课获市级一等奖，《获取网络信息的策略和技巧》一课获县级优课奖励，另还有《声音的采集与加工》等多堂课在学校教学比武中获奖张老师非常注重对学生动手能力的培养，善于发掘学生潜能，对于有兴趣有专长的学生赋予指导，辅导四十余名学生参加中学生电脑作品大赛、信息技术奥赛其中指导的学生制作的《石子》、《学校宣传册封面设计》等四个电脑作品获得市级一等奖，指导杨贤聪同学参加信息技术奥赛获得省级一等奖，张老师本人还获得20XX年度湖南省青少年信息学奥赛优秀园丁奖严谨治学带来教学质量上的提升，张老师赢得了社会、同事、学生、家长的一致好评，于20XX年被推选为石门县中小学信息技术教学专业委员会理事长，20XX年他被评为常德市第三届青年骨干教师，20XX年被评为石门县信息技术学科带头人

四、潜心钻研创佳绩20XX年刚参加工作的他一踏上工作岗位就拜唐西军老师为业务“师傅”，全程跟班听课，虚心学习，迅速完成为了角色转换他订购了《中国信息技术教育》、《中小学信息技术教育》等许多专业期刊用于加强学科理论学习，并先后有针对性的自学了foxpro、Authorware、flash、photoshop、cool-edit等众多与信息技术相关的专业软件，并主攻多媒体方面，制作的课件在全县教育领域内得到广泛认可，并有《春江花月夜》、《呼吸》等十余个课件作品获得省市级奖励张老师深知“要给学生一杯水，自己要有一桶水”的道理，平时坚持学习，潜心钻研，以此提高自己的业务素质，积极参加教研教改活动，不断学习先进的教育理念，接受改革前沿的教学观点，并在自己的教学实践中不断运用，不断反思，不断完善参研的省级课题《现代教育技术与高中学科整合教学策略的研究》、《基于信息技术环境下的教学与传统教学互补性的研究》、《湖南省石门县第一中学校史研究》等三个课题均已经顺利结题，参研的《省级示范性高中青年教师快速成长策略研究》已于20XX年5月顺利开题，目前正在研究阶段张老师结合自己的教育教学实践，勇于探索，勤于笔耕，所撰写的《正视学生差异，高效开展高中信息技术教学》等多篇论文荣获省、市级奖励，其中《智能ABC使用小窍门》一文于06年12月发表在第12期《第二课堂》杂志上，《信息技术课程纳入高考的发展之路》一文于20XX年5月发表在五月刊《高考》杂志上

五、务实求真重服务教务科的日常工作虽然繁杂，但张老师从事教务管理工作14年来，总是将教务工作做的井井有条，他自己编写程序提高成绩统计分析效率，大大降低了其他工作人员的工作量教务科使用的光标阅读机因使用量大时常浮现一些小故障，为了不影响学生的考试，他就在网上查资料、自己拿起工具学会了维修，最后连销售商都对其竖起了大拇指他向来要求自己做到正确定位，突出服务意识，在坚持制度与原则的前提下，一些安排尽最大努力实现人性化，如课表编排时首先考虑自己的孩子在毕业年级的老师、怀有身孕等这些特殊需要照应的群体有一次教务科在年级组张贴了一份高考前20天各学科的教学内容安排表，是打印在一张A3纸上面的，于内容较多，字比较小，当时有一位老教师因为眼睛远视看不清，在查看时凑得很近很近，张老师看到后即将拿了一份到油印室扩印了一倍，用两张A3纸张拼接后张贴在了年级组供年纪大的老师查看教务科时常有资料下发，收交，为了不耽误老师的时间，张老师普通都是自己到教师办公室进行资料的下发和收交，一趟没收发齐就多跑几趟，虽然他自己辛苦一点，但为老师们节约时间平时年级组时常有老师的电脑浮现这样那样的问题，张老师就在年级组办公桌准备了两套系统恢复光盘，充分发挥学科优势，随时为有需要的老师解决艰难，张老师的突出表现获得了同行、领导的一致认可，并从20XX年8月份开始担任教务科副科长至今人们常说:教师是太阳底下最光辉的职业；也有人说教师是春蚕，到死丝方尽；更有人说教师是烛炬，燃烧了自己，却照亮了别人张岱帆老师就是这样，虽没有轰轰烈烈的事迹，但在平庸的工作岗位上“孳孳不倦为师路，矢志不渝教书人”，他甘愿当园丁，用爱心和汗水哺育桃李芬芳，石门县第一中学20XX年5月22日6师师资配置紧张的情况后，他主动提出要求增加教学班级上班期间均是早上6:00同学生一起到校，晚上10:00再同学生们一起下晚自习，基本上是以校为家，加班加点几乎成了他的工作常态1张老师总是力求将每项工作做在前面，力求更好，如20XX年底学校网站改版，为了顺利完成数据迁移，他在服务器前一坐就是20多个小时，最终使的珍贵的电子资料得以保存20XX年9月份的一次高三考试，早上七点多，张老师正在组织老师们做考前准备时突发急性阑尾炎，但他忍着剧痛将所有考前准备工作做完，待所有考室顺利开考后他才让同事背下楼去医院就诊，白日的消炎药打完后晚上又坚持赶到学校处理考试数据，向来坚持到两天考试结束后才安心在医院住下接受全面的治疗于他的爱岗敬业，先后五次获得政府嘉奖，其中20XX年荣立三等功，20XX年荣获高考省级“优秀监考员”的光荣称号，20XX年被评为县级“优秀共产党员”，多次获得校级，，师德标兵，，、“师德师风先进个人，，等荣誉称号

二、，倦，情爱心暖学子教育是爱的事业，根植于爱的土壤，教育之树才干结出丰硕的果实不管是在平时的工作中，还是生活中，不管是在学生面前，还是在同事面前，张老师都坚持做真诚的人，做朴重的人，做热心的人20XX届学生杨树理同学家境贫寒，父亲因疾病无法从事重体力劳动，母亲靠打零工维持生计，这个学生刚开始成绩在班级处于下游水平，而且内心非常自卑，后来张老师不定期给他赠送部份学习用品，每次考试后都找他谈心，匡助他找出提升空间，当时杨树理同学英语成绩特殊糟糕，张老师就拿自己当初英语严重偏科作为例子鼓励他在张2老师的长期鼓励与匡助下，该同学在学习上越学越有劲头，成绩直线上升，最后高考考入了四川一所知名的本一院校有一位叫肖莉的同学家庭条件非常艰难，一次她到办公室借张老师的手机给她母亲打电话商议第二天请假去办理身份证更换的事情，并要求她母亲到时候打她的电话，说自己的电话打不出去可能欠费只能接听了张老师晚上悄悄的给她的手机充了50元的话费，第二天肖莉同学来办公室交作业的时候问张老师是不是帮她充了话费，张老师一脸平静的说“没有啊，可能你的手机没有欠费吧”张老师总是把对学生的爱，对事业的执着，化为自觉的行动，在细微之处，在不经意间默默润泽着学生们的心灵在管理年级组的奥训班时，张老师发现这些成绩优秀的学生中部份学生给自己的压力非常大，时常浮现心理障碍、思想困惑等情况，比如20XX届的陈子可一度对自己失去信心、熊睿在高三遭遇重大家庭变故而变得异常低沉等等，每当遇到这样的情况张老师就会牺牲自己的歇息时间去找他们谈心，聆听他们的倾诉，匡助他们减压，不少同学在他的匡助下顺利走出困境，将全部精力都投入到学习中去，最终考取了理想的大学

三、治学严谨争一流张老师向来担任高中信息技术教学工作，并参预了湖南省信息技术新教材的编写工作，对其课程核心理解透彻，并能充分运用到课堂中他的教学工作一丝不苟，精心备课，认真讲解，并能根据学生的实际学情因3材施教，能根据教材扩展知识面，侧重能力培养，充分发挥学生的主体作用，治学严谨长期以来时常参加省市级教学比武，其中所授的《方便快捷的电子邮件》一课获省级二等奖，《信息资源的搜索》一课获市级一等奖，《获取网络信息的策略和技巧》一课获县级优课奖励，另还有《声音的采集与加工》等多堂课在学校教学比武中获奖张老师非常注重对学生动手能力的培养，善于发掘学生潜能，对于有兴趣有专长的学生赋予指导，辅导四十余名学生参加中学生电脑作品大赛、信息技术奥赛其中指导的学生制作的《石子》、《学校宣传册封面设计》等四个电脑作品获得市级一等奖，指导杨贤聪同学参加信息技术奥赛获得省级一等奖，张老师本人还获得20XX年度湖南省青少年信息学奥赛优秀园丁奖严谨治学带来教学质量上的提升，张老师赢得了社会、同事、学生、家长的一致好评，于20XX年被推选为石门县中小学信息技术教学专业委员会理事长，20XX年他被评为常德市第三届青年骨干教师，20XX年被评为石门县信息技术学科带头人

四、潜心钻研创佳绩20XX年刚参加工作的他一踏上工作岗位就拜唐西军老师为业务“师傅”，全程跟班听课，虚心学习，迅速完成为了角色转换他订购了《中国信息技术教育》、《中小学信息技术教育》等许多专业期刊用于加强学科理论学习，并先后有针对性的自学了foxpro、Authorware、flashphotoshop、cool-edit等众多与信息技术相关的专业软件，并主攻多媒体方面，制作的课件在全县教育领域内得4到广泛认可，并有《春江花月夜》、《呼吸》等十余个课件作品获得省市级奖励张老师深知“要给学生一杯水，自己要有一桶水”的道理,平时坚持学习，潜心钻研，以此提高自己的业务素质，积极参加教研教改活动，不断学习先进的教育理念，接受改革前沿的教学观点，并在自己的教学实践中不断运用，不断反思，不断完善参研的省级课题《现代教育技术与高中学科整合教学策略的研究》、《基于信息技术环境下的教学与传统教学互补性的研究》、《湖南省石门县第一中学校史研究》等三个课题均已经顺利结题，参研的《省级示范性高中青年教师快速成长策略研究》已于20XX年5月顺利开题，目前正在研究阶段张老师结合自己的教育教学实践，勇于探索，勤于笔耕，所撰写的《正视学生差异，高效开展高中信息技术教学》等多篇论文荣获省、市级奖励，其中《智能ABC使用小窍门》一文于06年12月发表在第12期《第二课堂》杂志上，《信息技术课程纳入高考的发展之路》一文于20XX年5月发表在五月刊《高考》杂志上

五、务实求真重服务教务科的日常工作虽然繁杂，但张老师从事教务管理工作14年来，总是将教务工作做的井井有条，他自己编写程序提高成绩统计分析效率，大大降低了其他工作人员的工作量教务科使用的光标阅读机因使用量大时常浮现一些小故障，为了不影响学生的考试，他就在网上查资料、自己拿起工具学会了维修，最后连销售商都对其竖起了大拇指5他向来要求自己做到正确定位，突出服务意识，在坚持制度与原则的前提下，一些安排尽最大努力实现人性化，如课表编排时首先考虑自己的孩子在毕业年级的老师、怀有身孕等这些特殊需要照应的群体有一次教务科在年级组张贴了一份高考前20天各学科的教学内容安排表，是打印在一张A3纸上面的，于内容较多，字比较小，当时有一位老教师因为眼睛远视看不清，在查看时凑得很近很近，张老师看到后即将拿了一份到油印室扩印了一倍，用两张A3纸张拼接后张贴在了年级组供年纪大的老师查看教务科时常有资料下发，收交，为了不耽误老师的时间，张老师普通都是自己到教师办公室进行资料的下发和收交，一趟没收发齐就多跑几趟，虽然他自己辛苦一点，但为老师们节约时间平时年级组时常有老师的电脑浮现这样那样的问题，张老师就在年级组办公桌准备了两套系统恢复光盘，充分发挥学科优势，随时为有需要的老师解决艰难，张老师的突出表现获得了同行、领导的一致认可，并从20XX年8月份开始担任教务科副科长至今人们常说:教师是太阳底下最光辉的职业；也有人说教师是春蚕，到死丝方尽；更有人说教师是烛炬，燃烧了自己，却照亮了别人张岱帆老师就是这样，虽没有轰轰烈烈的事迹，但在平庸的工作岗位上“孳孳不倦为师路，矢志不渝教书人”，他甘愿当园丁，用爱心和汗水哺育桃李芬芳，谱写了一曲默默无闻耕耘者的奉献之歌石门县第一中学20XX年5月22日6他向来要求自己做到正确定位，突出服务意识，在坚持制度与原则的前提下，一些安排尽最大努力实现人性化，如课表编排时首先考虑自己的孩子在毕业年级的老师、怀有身孕等这些特殊需要照应的群体有一次教务科在年级组张贴了一份高考前20天各学科的教学内容安排表，是打印在一张A3纸上面的，于内容较多，字比较小，当时有一位老教师因为眼睛远视看不清，在查看时凑得很近很近，张老师看到后即将拿了一份到油印室扩印了一倍，用两张A3纸张拼接后张贴在了年级组供年纪大的老师查看教务科时常有资料下发，收交，为了不耽误老师的时间，张老师普通都是自己到教师办公室进行资料的下发和收交，一趟没收发齐就多跑几趟，虽然他自己辛苦一点，但为老师们节约时间平时年级组时常有老师的电脑浮现这样那样的问题，张老师就在年级组办公桌准备了两套系统恢复光盘，充分发挥学科优势，随时为有需要的老师解决艰难，张老师的突出表现获得了同行、领导的一致认可，并从20XX年8月份开始担任教务科副科长至今人们常说:教师是太阳底下最光辉的职业；也有人说教师是春蚕，到死丝方尽；更有人说教师是烛炬，燃烧了自己，却照亮了别人张岱帆老师就是这样，虽没有轰轰烈烈的事迹，但在平庸的工作岗位上“孳孳不倦为师路，矢志不渝教书人”，他甘愿当园丁，用爱心和汗水哺育桃李芬芳，谱写了一曲默默无闻耕耘者的奉献之歌石门县第一中学20XX年5月22日6用奉献谱写青春用责任铸就事业--张岱帆老师事迹推荐材料张岱帆老师，男，38岁，中共党员，中学一级教师，自20XX年湖南师大理学院毕业后应聘到石门一中工作至今，现任石门一中信息技术教师他从事高中信息技术教学兼教务管理工作15年，凭着一颗求真务实之心，一腔执着上进之情，在石门教育的沃土上辛勤耕耘，默默奉献，以情的付出赢得了情的回报，以爱的播种获得了爱的丰收，受到广泛赞誉，是学校师生、社会及家长心目中的最美教师，现将其事迹汇报如下

一、爱岗敬业忠职守张老师始终把“献身党的教育事业”做为自己人生的座右铭在工作中，以育人为本，模范履行为人师表的职责，廉洁从教，忘我奉献，把教好书、育好人当做自己的毕生追求自工作以来，张老师身兼数职，不仅承担着一线教学工作，还兼任年级教务管理、学校网站站长、数字化管理平台超管及光标阅读机的管理等工作，工作担子重，压力非常大，。