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文本内容:
扬中树人学年第一学期高三年级（政治（选修））导学案2016〜2017必修1《生活与哲学》第三单元思想方法与创新意识第九课唯物辩证法的实质与核心
一、明确考点
1、矛盾的近苫是唯物辩证法的根本观点
2、矛盾及其同一性和斗争性
3、矛盾普遍性与特殊性的辩证关系
4、主要矛盾和次要矛盾的辩证关系
5、矛盾的主要方面和次要方面的辩证关系
6、坚持两点论和重点论的统一
7、坚持具体问题具体分析
二、自主建构知识体系
三、夯实基础（见默写纸）
四、易错易混知识辨别，并能说明理由
1、矛盾的观点是唯物辩证法的根本观点矛盾规律是唯物辩证法的实质与核OO
2、联系的根本内容是内部矛盾，发展的根本动力是外部矛OO
3、矛盾就是对立统一，对立性与统一性是其基本属性，即优点与缺
4、矛盾的同一性指矛盾双方相互依存，相互贯通，并相互自由转化O
5、矛盾的同一性是相对的，矛盾的斗争性是绝对的Oo
6、矛盾双方的既对立又统一，推动事物的运动、变化和发展O
7、矛盾的普遍性要求我们承认矛盾，分析矛盾，揭露矛盾，消灭矛OO
8、承认矛盾的特殊性是坚持唯物辩证法的前提O
9、一事物区别于其他事物的特殊本质是矛盾的普遍性O
10、矛盾普遍性与特殊的关系，也就是共性与个性，一般与个别，整体与部分关OO
11、矛盾的普遍性与特殊性的辩证关系原理，是马克思主义活的灵魂，是马克思主义基本原理和中国具体实际相结合的哲学基础
12、事物的性质是由矛盾的主要方面规定的O OO
13、两点论就是既要抓住主要矛盾与次要矛盾，重点论就是抓住主要矛OO
14、“金无足赤，人无完人”“牵牛要牵牛鼻子”体现了抓住重点，解决主要矛盾O O
15、具体问题具体分析是关于事物矛盾问题的精髓，是马克思主义的一个重要原则O
16、具体问题具体分析是正确认识事物的基础和解决矛盾的关键o
五、重难点解析
1、矛盾及其同一性和斗争性
（1）矛盾就是反映事物内部对立和统一关系的哲学范畴，即矛盾就是对立统一
（2）矛盾两个基本属性同一性与斗争性
①同一性表现矛盾双方相互吸引相互联结的属性和趋势一方面矛盾双方相互依赖,一方的存在以另一方存在为前提,双方共处于一个统一体中；另一方面是矛盾双方相互贯通，即相互渗透、相互包含，在一定条件下相互转化
②斗争性，是矛盾双方相互排斥、相互对立的属性它体现了对立双方相互分离的倾向和趋势
③特点矛盾的同一性是相对的,矛盾的斗争性是绝对的
④关系同一以差别和对立为前提,没有斗争性，就没有矛盾比方的相互依存和相互贯通,事物就不能存在和发展斗争性寓于同一性之中,并为同一性所制约，没有同一性，就没有矛盾统一体的存在，事物同样不能存在和发展矛盾双方既对立又统一，由此推动事物的运动、变化和发展【精练1】供给侧结构性改革是引领中国经济适应新常态的重大举措在此过程中，绝不能将供给侧改革与扩大需求分离开来没有需求，供给就无从实现，新的需求可以催生新的供给；没有供给，需求就无法满足，新的供给可以创造新的需求这表明（B）
①供给与需求是相互依赖的
②供给与需求是相互排斥的
③供给与需求是相互贯通的
④供给与需求是相互独立的A.
①②B.
①③C.
③④D.
②④【精练2】事物的矛盾包括两个基本属性，斗争性与同一性，下列强调同一性的是（D）
①垃圾，就是放错了位置的资源
②卑鄙是卑鄙者的通行证，高尚是高尚者的墓志铭
③君子喻于义，小人喻于利
④没有当年中国人民的抗日战争，就不会有今天的和平生活A.
①②B.
①③C.
②④D.
①④【精练3】利用外媒是讲好中国故事，传播中国文化，塑造国家形象的一种新的有效方式当国际上有人“唱衰中国”、“抹黑中国”时，英国BBC2电视频道却于猴年春节播出了中英联合摄制的纪录片《中国春节全球最大的盛会》，引发收视热潮，进一步激发了国际社会探求中国、理解中国的兴趣该片通过独特的叙事方式、结构处理，将春节的个人记忆与集体表达有机结合，增强了视觉效果、亲近性与趣味性，表现了中国人“归根”的家国观和团圆喜庆的文化精神，成为继《超级中国》《鸟瞰中国》、《美丽中国》等纪录片之后又一个“借船出海”的成功事例结合材料，运用对立面相互转化的原理，说明讲好中国故事的必要性和重要性（6分）
2、矛盾普遍性与特殊性的辩证关系
（1）矛盾的普遍性
①矛盾的普遍性是指矛盾存在于一切事物中，即事事有矛盾;矛盾贯穿于每一事物发展过程的始终，即时时有矛盾（原理内容）
②方法论要求要承认矛盾、分析矛盾、揭露矛盾，找到正确解决矛盾的方法（全面看问题）
③承认矛盾的普遍性是坚持唯物辩证法的前提
（2）矛盾的特殊性
①矛盾特殊性是指矛盾着的事物及其每一个侧面各有其特点
②三种情形A不同事物有不同的矛盾;B同一事物在发展的不同过程和阶段上有不的矛盾;C同一事物中的不同矛盾、同一矛盾的两个不同方面也各有其特殊性
③方法论要求具体问题具体分析A含义具体问题具体分析是指在矛盾普遍性原理的指导下,具体分析矛盾的特殊性，并找出解决矛盾的正确方法B地位具体问题具体分析是马克思主义的一个重要原则，是马克思主义的活的灵魂C作用具体问题具体分析是正确认识事物的基础，是正确解决矛盾的关键
④正确区分“具体问题具体分析”与“一切从实际出发，实事求是”具体问题具体分析一切从实际出发，实事求是侧重点矛盾各自特点，反对“一刀切”主观符合客观，反对主观主义区别角度辩证法角度唯物论角度原理矛盾特殊性原理物质决定意识
（3）矛盾普遍性与特殊性辩证关系及其方法论要求
①矛盾的普遍性与特殊性的关系，也就是矛盾的共性与个性、一般与个别的关系
②矛盾的普遍性与特殊关系A相互联结一方面，普遍性寓于特殊性之中,并通过特殊性表现出来；另一方面，特殊性离不开普遍性，特殊性中包含着普遍性B相互转化在一定场合为普遍性的东西，在另一场合则是特殊性反之，亦然
③矛盾的普遍性与特殊性辩证关系原理,是关于事物矛盾问题的精髓，是马克思主义基本原理同中国具体实际相结合的哲学基础
④方法论要求要坚持普遍性与特殊性、共性与个性的具体的历史的统一【精练4】有研究表明，与眼睛相比，耳朵在分辨模式的微弱变化上具有独特的能力，据此发展起来的数据声音化技术，能帮助科学家们检测癌细胞，并探测来自太空的粒子这蕴含的哲理是（A）A,不同的事物各有其不同的特点【精练5】为了让蓝天常在、绿水长流，我们要根据污染物“随波逐流”的特点，改变以往实现“无缝衔接”从哲学上看，这体现了
①改变规律能避免前进中的困难曲折
②解决矛盾应坚持具体问题具体分析
③抓住关键能够解决存在的各种问题
④统筹全局可以实现整体的最优目标A.
①②B.
①③C.
②④D.“各家自扫门前雪”的防治模式，从检测、预警、治理、补偿等方面建立区域联防联控机制,
③④【精练6】一堵墙挡住了视野，找个东西把脚垫高，问题就解决了可是找不到垫脚之物，于是，便把墙上的破拆掉垫在脚下……漫画（图16）给我们的警示与下列古诗所蕴含的哲理最为接近的是（B）A.踏玻铁鞋无觅处,得来全不费工夫B.人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开C.不畏浮云遮望眼，只缘身在最高层D.横看成岭侧成峰，远近高低各不同【精练7】中国是一个有着13亿人口的大家庭，每个人的价值追求不尽相同，只有凝聚当代中国的“价值公约数”，才能将13亿不同的“原子”凝聚成有序的整体这段话启示我们，认识事物（D）A.既要侧重与抓住主要矛盾，又不能忽视次要矛盾B,既要看到发展的前进性，又要注意克服前进中的曲折性C.既要承认运动的相对性，又要承认静止的绝对性D.既要重视矛盾的特殊性，又要着重把握矛盾的普遍性【精练8】根据国务院《《关于深化考试招生制度改革的实施意见》要求，2014年先在上海、浙江两地启动考试招生制度改革试点，2017年开始全面推进，2020年全国统一实施新方案,基本建立中国特色现代教育考试招生制度从哲学上看，考试招生制度先试点后推广的原因是（B）A.通过认识局部，落实全国范围内的考试招生制度改革B.通过研究特殊案列，补充、丰富和完善考试招生制度C.通过分析新情况，解决新问题，开创教育改革新局面D.通过具体问题具体分析，认识考试招生制度改革本质【精练9］按照“科教兴农、人才强农、新型职业农民国家”的要求，农业部于2014年7月正式启动实施新型职业农民培育工程2015年，中央财政安排11亿元经费继续推进该项工作与传统培训不同，新型职业农民培育包括新型职业农民成长的全过程即教育培育、认定管理和政策扶持等从哲学角度看，这一转变（B）
①体现了辩证的否定是事物发展的环节
②体现了创造性思维能检验和发展真理
③坚持了矛盾的普遍性与特殊性的统一
④通过变革生产关系促进了生产力发展A.
①②B.
①③C.
②④D.
③④
3、主要矛盾和次要矛盾的辩证关系（是复杂事物，即包含着多个矛盾）
（1）内涵在事物发展过程中处于支配地位对事物发展起决定作用的矛盾就是主要矛盾在事物发展过程中处于从属地位、对事物发展不起决定作用的矛盾就是次要矛盾
（2）外延主次矛盾是指复杂事物中存在着多个矛盾其中必有一个是主要矛盾，多个次要矛盾
（3）联系主要矛盾次要矛盾相互依赖、相互影响，并在一定条件下相互转化
（4）方法论要求
①想问题、办事情要善于抓住重点，集中力量解决主要矛盾
②要统筹兼顾，恰当地处理好次要矛盾
（5）常见的成语或俗语牵牛要牵牛鼻子、打蛇打七寸擒贼先擒王、丢卒保车等体现了抓住主要矛盾本末倒置、不分主次、捡了芝麻丢了西瓜等违反了抓住主要矛盾一个篱笆三个桩”、“一个好汉三个帮”体现了正确处理主次矛盾关系
4、矛盾的主要方面和次要方面的辩证关系（一个矛盾中，既有主要方面也有次要方面）
（1）含义每个矛盾中，处于支配地位、起主导作用的一方称为矛盾的主要方面每个矛盾中，处于被支配地位，不起主导作用的一方称为矛盾的次要方面
（2）外延矛盾的主要方面与次要方面是指在一个矛盾中，无论是主要矛盾还是次要矛盾,都同时包含着主要方面和次要方面
（3）地位事物的性质主要是由主要矛盾的主要方面决定的
（4）联系矛盾的主要方面与次要方面既相互依赖，又相互排斥，并在一定条件下相互转化
（5）方法论要求
①分析事物要全面
②要关于分清事物的主流与支流★★区分主要矛盾与矛盾的主要方面方法一抓关键词
1、【主要矛盾】抓重点、抓核心、抓中心抓关键、“核心问题”“作为主线”“作为主题”“第一要务”“重中之重”等关键词
2、【矛盾的主次方面】“抓主流”“抓本质”“总的来看”“辨方向”“识大局”“分析形势”“判断性质”“看主体”九个指头分析人和形势等方法二抓住题旨
1、如果材料侧重于解决问题，“办事情”“做事情”即改造世界（做行），则适用主、次矛盾关系原理【主要矛盾】一一强调“做事情、办事情、即改造世界（做、行）”
2、如果材料反映的是人们对某事物的评价或看法，是看问题，即认识世界（看、分析），则适用矛盾主次方面关系原理【矛盾的主要方面】一一强调“想问题、看问题、即认识世界（看分析）”
③创新推动社会制度的变革
④矛盾的特殊性寓于普遍性之中A.
①②B.
①④C.
②③D.
③④方法三依据典型的俗语、成语判断
1、【抓主要矛盾】如果材料中有“牵牛要牵牛鼻子”“工作要做到点子上”“力气要用在节骨眼上”“好钢要用在刀刃上”“打蛇先打七寸”“射人先射马，擒贼先擒王”“弹钢琴”“画龙点睛”等,则体现了抓主要矛盾的原理
2、【统筹兼顾，恰当处理次要矛盾】如果材料中有“一个籥笆三个桩”“一个好汉三个帮”“荷花好看也要绿叶扶持”“学会弹钢琴的工作方法”等，则体现了统筹兼顾，恰当处理次要矛盾的原理
3、【矛盾主次方面】如果材料中出现“九个指头和一个指头”“金无足赤，人无完人”“瑕不掩瑜”“改邪归正”“失之东隅，收之桑榆（喻在某一面有所失败，但在另一面有所成就）”等，则体现了矛盾主次方面关系的原理【精练10］在北京的胡同百工坊博物馆，深藏着很多身怀绝技的手工艺大师，他们不断转变观念，将传统文化体验、国际流行的私人定制等概念引人到工艺品的制作中，为传统手工艺注人了新活力这些手工艺大师们的做法给我们的启示是（A）
①要树立辩证的否定观
②要坚持共性与个性相统一【精练11】足球改革是我国体育改革的突破口，发展足球运动被提到了前所未有的高度，并纳入了全面深化主要方面A.
①③B.
①④C.
②③D.
②④改革的大格局中进行顶层设计和制度改革由此可见（C）A.系统优化是认识事物的根本方法B.改革是社会发展的根本动力C.主要矛盾对事物发展起决定性作用D.抓住主流是解决矛盾的关键【精练12】全面深化改革，必须统筹谋划深化改革的各个方面、各个层次，各个要素，注重推动各项改革相互促进、良性互动、协同配合；同时要注重抓重要领域和关键环节，以重要领域和关键环节为突破口，牵引和推动全面改革这一思路和方法所依据的哲学原理有（B）
①事物发展是前进性和曲折性的统一
②发展的实质是新出现的事物战胜旧事物
③整体与部分相互联系密不可分
④主要矛盾与次要矛盾相互依赖相互影响A.
①②B.
③④C
①③D.
②④【精练13】毛泽东在《党委会的工作方法》中指出“一个人的工作，究竟是三分成绩七分错误，还是七分成绩三分错误，必须有个根本的估计如果是七分成绩，那末就应该对他的工作基本上加以肯定把成绩为主说成错误为主，那就完全错了”从唯物辩证法看，这里强调的是（B）
①事物的性质是由主要矛盾的主要方面决定的
②无视矛盾的次要方面就不能正确认识矛盾
③矛盾的主要方面与次要方面既相互依赖又相互转化
④在认识矛盾时须着重把握矛盾的
5、坚持两点论和重点论的统一
（1）含义
①两点论在认识复杂事物时，既要看到主要矛盾，又要看到次要矛盾；认识某一矛盾时，既要看到矛盾的主要方面，又要看到矛盾的次要方面
②重点论在认识复杂事物时，要着重把握主要矛盾；在认识某一矛盾时，要着重把握矛盾的主要方面
（2）原理依据主次矛盾与矛盾的主次方面辩证关系原理要求坚持两点论与重点论的统一
（3）关系
①两点论是有重点的两点论，不是均衡论
②重点论是看到两点中的重点，不是一点论【精练14】图3漫画《学习先进经验》讽刺了一些人不懂得（D）
①学习他人经验就能更好的发展自己”
②先进经验通过实践能够转化为现实的东西）
③具体问题具体分析是正确解决矛盾的关键
④事物的表面联系与本质联系的区别叫A.
①②B,
①③C.
②④D.
③④【精练15】什么是好电影，不同的人有不同的看法，电影经常出现“叫好”和“叫座”的矛盾，有些电影的艺术价值很高，但是3《学习先进经验》票房却遭到冷遇；有些电影过度关注“眼球效应”，缺乏社会主图义核心价值观（赵汀阳.《读书》）这样立得住的文化内核，虽获得高票房，却是“低口碑”结合材料，回答下列问题有人认为，只要能“叫座”的电影就是好电影请运用矛盾的观点对此加以评析（6分）思路分析答案要点变式:结合材料，就材料中反映的问题，如何让电影“叫好”又”叫座”？（写出你的思路）扬中树人学年第一学期高三年级（政治（选修））巩固练2016〜2017必修1《生活与哲学》第三单元思想方法与创新意识第九课唯物辩证法的实质与核心
1.习近平主席在比利时布鲁日欧洲学院演讲时指出“正如中国人喜欢茶而比利时人喜爱啤酒一样，茶的含蓄内敛和酒的热烈奔放代表了品味生命、解读世界的两种不同方式但是茶和酒并不是不可兼容的，既可以酒逢知己千杯少，也可以品茶品味品人生”从这段话中，我们可以体会到（A）
①矛盾双方既对立又统一
②要尊重文化的多样性
③文化支配人们的交往行为
④价值选择是价值判断的基础A.
①②B.
①③C.
②④D.
③④
2.毛泽东说“辩证法的宇宙观，主要地就是教导人们要善于去观察和分析各种事物的矛盾的运动，并根据这种分析，指出解决矛盾的方法”对此理解正确的是（B）
①矛盾分析法是分析和解决问题的根本方法
②有什么样的方法论就有什么样的世界观
③唯物辩证法是世界观与方法论的统一体
④发挥主观能动性是矛盾转化的必要条件A.
①②B.
①③C.
②④D.
③④
3.当前职业教育处于“进口”“出口”冰火两重天的境地一方面，部分学生受“高职院校不是大学”的观念等因素影响而不愿报考，导致职校生源萎缩；另一方面，职校生在就业市场成为“香悖悖”，企业高薪难觅技师，这就为扭转职业教育的尴尬局面提供了有利条件其中蕴含的哲理是（A）A.矛盾双方既对立又统一推动事物发展B.矛盾的主要方面和次要方面发生了相互转化C.落后的社会意识对社会发展不起作用D.正确的价值观可消除价值判断的差异和冲突
4.某市政府采取“一企一策”的办法推动“僵尸企业”问题的解决，对符合破产条件的企业及时引入破产程序，对兼并重组后可以重生的企业促其兼并重组，对无意愿无能力继续生产的企业依法收回用地，盘活存量土地，从而促进了该市经济的快速发展解决“僵尸企业”问题的办法包含的哲学道理有（C）
①关注矛盾两个方面的同时着重把握矛盾的主要方面
②在矛盾普遍性原理指导下具体分析矛盾的特殊性
③针对具体问题找出具体的解决办法
④着眼于事物的要素进行系统优化A.
①②B.
③④C.
②③D.
①④
5.在谈到中国选择了中国特色社会主义的发展道路时，习近平指出，“履不必同，期于适足;治不必同，期于利民”世界上没有放之四海而皆准的发展道路只有能够持续造福人民的发展道路，才是最有生命力的这一论断的哲学依据是（A）
①矛盾的特殊性规定了一事物区别于他事物的特殊本质
②基于人民群众根本利益的发展道路才能得到人民群众的拥护
③认识矛盾的特殊性就能把握事物矛盾问题的精髓
④人民群众的意愿是衡量社会发展道路正确与否的根本标准A.
①②B.
①④C.
②③D.
③④
6.自2010年起，我国北方某研究所科学分析重度盐碱荒地的特性，利用脱硫石膏、化学改良剂改良盐碱荒地，在种植中选用耐盐品种，应用地膜覆盖、膜下滴灌、垄沟种植等技术经过三年努力，盐碱荒地变成了良田，玉米亩产（1亩”
0.067公顷）达到
689.7千克，创造了盐碱地改造的奇迹盐碱荒地的成功改造表明（C）
①人与自然之间的矛盾既是客观的又是主观的
②人与自然之间的矛盾既有普遍性又有特殊性
③人与自然之间的矛盾源于人对自然的认识
④人与自然之间的矛盾的解决取决于人的实践A.
①②B.
①③C.
②④D.
③④
7.雾，是指在接近地球表面、大气中悬浮的由小水滴或冰晶组成的水汽凝结物；霾，是指原因不明的因大量烟、尘等微粒悬浮而形成的浑浊现象雾与霾常常相伴而生，但是二者在相对湿度、边界特征、日变化等方面有区别据此，以下判断正确的是（B）A.雾与霾都是辩证唯物主义的物质概念B.对雾与霾的分析抓住了矛盾的特殊性C.哲学不关注作为自然现象的雾与霾D.雾与霾定义的差异决定了二者本质的区别
8.步入大数据时代，人们越来越关注数据的存储问题有研究表明，用于即时访问的“热数据”，最好用闪存；而那些即时性不强，人们又经常使用的“温数据”则应保存在磁盘里;用于长期存档的“冷数据”就适合用专用磁带记录材料体现的哲理是（D）A.矛盾的普遍性寓于特殊性之中B.矛盾贯穿于每一事物发展过程的始终C.主次矛盾在一定条件下相互转化D.矛盾着的事物及其每一个侧面各有其特点
9.下面漫画《闻过则改》告诉我们应（D）A.创新思维，突破陈规与陋习B.抓住时机，促使问题的解决C.分清主流，把握事物的性质D.统筹兼顾，抓住事物的关键
10.一部海上丝绸之路的发展史，既是中华民族走向海洋、走向世界的历史，也是东西方经济文化交流互动、共生共荣的历史共建21世纪海上丝绸之路，是一条开放合作、和谐包容、互利共赢之路对此，同学们围绕“经济和文化何者先行”展开讨论观点论据及论证过程观点一经济先行经济决定文化，文化是经济的反映，共建海上丝绸之路离不开文化的交流合作，但更重要的是经济的发展观点二文化先行文化越来越成为经济社会发展的重要支撑，只有文化上的相互理解尊重、交流合作，才能保证经济上的互利共赢材料中的讨论运用了两点论和重点论相统一的方法，简要说明他们是如何运用这种方法的,以及为什么会产生这种观点上的分歧（6分）
11.材料广东某知名企业在创业之初，投资地产，走专业化经营发展道路随着实力不断提升，该企业步入成熟期，仍以地产为核心主业，逐步向文化旅游、日用消费品、体育产业、农业、乳业、畜牧业等领域扩展，走上了多元化经营发展道路至2014年6月，该企业已发展成为一个以地产为核心竞争力的综合性企业集团，总资产达4217亿元结合材料，阐释该企业的发展历程所蕴含的矛盾观（6分）参考答案
1、世界上的一切事物都包含着既对立又统一的两个方面，矛盾着的两个方面在一定条件下可以相互转化随着我国经济社会发展和国际地位提高，国际社会对中国的关注度越来越高,既有探求、理解中国的兴趣，也有“唱衰”、“抹黑”中国的论调面对这一矛盾现象，如果不讲或讲不好中国故事，对负面论调“无语”或“失语”，就会被动挨骂，中国的国家形象将会受损；反之，主动讲好中国故事，向世界展现一个真实,全面的中国，让正确的声音盖过种种负面舆论和奇谈怪论，促使矛盾向有利于我的方向转化，国家形象将得到提升
2、“叫座”与“叫好”是既对立又统一的两个方面，“叫座”固然重要,但离开“叫好”，“叫座”将不能持续,好电影应该既“叫座”又“叫好”在“叫座”与“叫好”两个方面中，“叫好”体现了电影的艺术性与思想性，处于支配地位,起着主导作用题中观点不仅割裂了矛盾双方的依存关系，也颠倒了主次我们必须坚持两点论与重点论的统一
3、
①他们都坚持了两点论，都看到了共建海上丝绸之路既要开展经济合作，又要开展文化交流；他们都坚持了重点论，观点一主张经济为重，观点二主张文化为重
②他们看问题的角度不同，因而所坚持的重点也有所不同
4、矛盾具有普遍性，矛盾双方在对立统一中推动事物发展，专业化与多元化两种经营战略是对立统一的关系，该企业在把握和解决这一矛盾中不断推动自身发展（3分）矛盾具有特殊性，要具体问题具体分析该企业选择专业化还是多元化经营战略，是由其在不同发展阶段的特点决定的（3分）主要矛盾在事物的发展过程中起决定作用，但次要矛盾也会影响事物的发展，该企业走多元化经营发展道路后，仍以地产为核心主业，坚持核心竞争力，既抓住重点，又统筹兼顾其他产业（3分）事物的性质是由主要矛盾的主要方面决定的，要求分清主流和支流该企业在创业之初是专业化地产企业，在成熟期是以地产为核心业务的多元化综合性企业集团（3分）。
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