还剩3页未读，继续阅读
文本内容:
一、选择题
1.“农民在乡里造反，搅动了绅士们的酣梦……我初到长沙时，会到各方面的人，听到许多的街谈巷议从中层以上社会至国民党右派，无不一言以蔽之曰糟得很”该材料出自毛泽东的（）A.《中国社会各阶级的分析》B.《湖南农民运动考察报告》C.《星星之火，可以燎原》D.《中国革命和中国共产党》解析选B根据材料信息“农民在乡里造反”“糟得很”等可知，材料反映的事件是发生在20世纪20年代的农民运动故B项正确
2.“认清中国社会的性质，就是说，认清中国的国情，乃是认清一切革命问题的基本根源”以上言论出自毛泽东撰写的《中国革命和中国共产党》此时的中国（）A.国民革命运动如火如荼B.革命根据地成燎原之势C.工农红军正在战略转移D.抗日民主运动蓬勃发展解析选D《中国革命和中国共产党》是毛泽东在1939年写的一篇对国情进行认识的文献,当时全面抗战正在进行，故A项错误；革命根据地是在国共十年对峙时期，故B项错误；红军的战略转移主要集中在1934年至1936年间，故C项错误；1939年正是团结一切力量进行民族抗战的时期，故D项正确
3.法国学者毕仰高认为人民大众之所以支持共产党，“主要并不是因为党的领导干部和红军官兵的抗日活动，而是在于他们的行为让民众感到耳目一新，而且他们真正回应了民众的需求”材料反映了毛泽东思想中的（）A.独立自主B.实事求是C.自力更生D.群众路线解析选D毛泽东思想中的独立自主、实事求是及自力更生与材料的内容强调群众路线不符，故A、B、C项错误；而是在于他们的行为让民众感到耳目一新，而且他们真正回应了民众的需求”反映了毛泽东思想中的群众路线，故D项正确
4.（2020•湖州模拟）下列歌词反映了毛泽东思想形成时期的历史的是（）A.“工友农友真英雄……走上雄伟的井冈山”B.“巍峨的遵义城，屹立在乌江边”C.“一道道的那个山来哟，一道道水，咱们中央红军到陕北”D.“建设的时候跟着毛主席……加速建设社会主义”解析选A井冈山时期是毛泽东思想的形成时期，当时以毛泽东为代表的中国共产党人根据井冈山革命斗争的经验，不仅从实践上开辟了一条农村包围城市、武装夺取政权的中国革命道路，而且从理论上初步论证了这样一条道路的可能性和必要性，成为毛泽东思想形成的重要标志，故A项正确
5.毛泽东在《论联合政府》中说“我们主张的新民主主义的经济，也是符合于孙先生的原则的……必须是由国家经营、私人经营和合作社经营三者组成的而这个国家经营的所谓国家，一定要不是‘少数人所得而私的国家，一定要是无产阶级领导下而为一般平民所共有的新民主主义的国家”材料表明新民主主义经济（）A.实现了孙中山“耕者有其田”的思想B.与新三民主义的经济思想本质一致C.消灭私有制，实现了社会的平等发展D.是国营经济领导下多种成分并存的经济解析选D材料中“国家经营、私人经营和合作社经营三者组成”的信息说明新民主主义经济是多种成分并存的经济，故D项正确6（.2020•温州选考适应性测试）在中共七大预备会议中提出“毛泽东思想”这一概念时，毛泽东说“决议案上把好事都挂在我的账上，所以我对此要发表点意见写成代表可以，如果只有我一个，那就不成其为党了”这说明了（）A.中共七大标志着“毛泽东思想”成熟B.“毛泽东思想”是共产党集体智慧的结晶C.毛泽东不同意“毛泽东思想”这一概念D.“毛泽东思想”已成为全党的指导思想解析选B材料中毛泽东强调“毛泽东思想”的表达上不要只突出他自己，与这一思想内容的成熟无关，故A项错误；毛泽东强调自己只是“毛泽东思想”的代表，“毛泽东思想”不是他一个人的思想，是党集体智慧的结晶，故B项正确；毛泽东不同意的是这一概念表达上只突出他自己，故C项错误；材料强调“毛泽东思想”的来源，与它在全党的地位无关，故D项错误7（.2020•舟山模拟）“文化大革命”结束后，从“关于真理标准问题的讨论”到邓小平“南方谈话”，我国出现了两次重要的思想解放这两次思想解放（）A.彻底清除了“左”倾错误
8.破除了对某些传统观念的崇拜C.提高了人民的民主法制意识D.形成了中国特色社会主义理论解析选B“关于真理标准问题的讨论”破除了“两个凡是”的思想，邓小平“南方谈话”破除了传统的社会主义必须实行计划经济的思想，故B项正确
8.邓小平指出“社会主义要赢得与资本主义相比较的优势，就必须大胆吸收和借鉴人类社会创造的一切文明成果，吸收和借鉴当今世界各国包括资本主义发达国家的一切反映现代化生产规律的先进经营方式、管理方法”下列选项中，属于邓小平理论中“吸收和借鉴”表现的是（）A.“一五”计划工业化方针
8.和平赎买的改造政策C.社会主义市场经济理论D.家庭联产承包责任制解析选C邓小平在20世纪90年代针对中国改革进入攻坚阶段，提出社会主义市场经济理论，吸收和借鉴了资本主义市场经济理论，故选C
9.“南方谈话”是在总结国内风波和国际变局、分析国内外形势发展和我们所面临挑战的基础上产生的，既有政治上的鲜明性和针对性，也有理论上的深刻性和创造性，它把邓小平理论提到了新的高度，是邓小平理论走向成熟的集大成之作邓小平“南方谈话”（）A.最先提出和平与发展是当代世界的两大主题B.首次提出了社会主义可以搞市场经济C.确立了邓小平理论为党的指导思想D.打破了认识误区坚定了改革信心解析选D“南方谈话”是在1992年，最先提出和平与发展是当代世界的两大主题是在1985年，故A项错误；1979年，首次提出了社会主义可以搞市场经济，时间不符，故B项错误；1997年党的十五大，确立了邓小平理论为党的指导思想，时间不符，故C项错误；1992年的“南方谈话”，邓小平提出深化经济体制改革，打破了认识误区坚定了改革信心，故D项正确
10.（2020・绍兴月考）下列各项是邓小平讲话、谈话的摘要，按时间顺序排列正确的是（）
①“建设有中国特色的社会主义”
②“解放思想，实事求是，团结一致向前看”
③“计划经济不等于社会主义，市场经济不等于资本主义”A.
①②③B.
②③①②①③③②①C.D.解析选C
①是在1982年党的十二大上提出的；
②是在1978年年底的中共中央工作会议上提出的；
③是邓小平在1992年“南方谈话”中提出的故C项正确
11.下面是某单位制作的关于“三个代表”重要思想的宣传图板结合所学知识，你认为空白处应当填写的相应内容分别是（）“三个代表”重要思想代表着中国
①的发展要求代表着中国
②的前进方向代表着中国
③的根本利益A.
①先进文化
②先进生产力
③最广大人民B.
①最广大群众
②先进文化
③先进生产力C.
①先进生产力
②先进文化
③最广大人民D.
①先进生产力
②先进文化
③经济发展答案C
12.（2020・杭州模拟）中共十八大文件“科学发展观同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想一道，是党必须长期坚持的指导思想……科学发展观开辟马克思主义中国化新境界”材料反映的马克思主义中国化思想理论成果的共同点是（）A.解决民主主义革命道路B.中国向何处发展C.解决建设什么样的党D.实事求是、与时俱进解析选D马克思主义中国化思想都体现了实事求是、勇于创新、与时俱进的特点故选D项
二、非选择题
13.阅读材料，回答问题材料一孙中山不是“资产阶级革命家”，可以把孙中山定性为“平民知识分子革命家”（简称“平民革命家”——杨天石《帝制的终结——简明辛亥革命史》材料二他第一次把农民置于马克思主义革命计划的中心；他把帝国主义当作他所处时代的世界政治的关键，这甚至超过了列宁这些就是他学说中的挛生支柱——罗斯・特里尔《毛泽东传》⑴联系三民主义的内容，佐证材料一的观点⑵毛泽东“把农民置于马克思主义革命计划的中心”是基于怎样的考量？他的相关著述有哪些？这对中国革命产生了怎样的影响？答案
（1）佐证孙中山提出“平均地权”“节制资本”的主张⑵考量基于对中国社会性质的准确把握著作《中国社会各阶级的分析》《湖南农民运动考察报告》等影响开创了符合中国国情的“农村包围城市”的革命道路
14.阅读材料，回答问题材料一很清楚的，中国现时社会的性质，既然是殖民地、半殖民地、半封建的性质，它就决定了中国革命必须分为两个步骤第一步，改变这个殖民地、半殖民地、半封建的社会形态，使之变成一个独立的民主主义的社会第二步，使革命向前发展，建立一个社会主义的社会中国现时的革命，是在走第一步——毛泽东《新民主主义论》材料二1992年1月19日到23日，小平同志在深圳的这段日子，是极不寻常的日子，它将永远记载在深圳建设的史册上，永远记忆在深圳人民的心坎里“东方风来满眼春”小平同志来到深圳，使深圳进一步涌起改革开放的春潮小平同志在这里发表的许多重要谈话，对深圳的改革开放和建设，对整个社会主义现代化建设事业，都有着重大而深远的意义——陈锡添《东方风来满眼春》（原载于1992年3月26日《深圳特区报》）⑴根据材料一回答中国革命第一步的任务是什么，并指出为实现这一任务以毛泽东为代表的中国共产党人探索到的正确道路及结果⑵结合所学知识回答材料二中邓小平在深圳考察前后谈话的主要内容有哪些，分析邓小平谈话的主要意义解析
（1）第一小问根据材料一“第一步，改变……半殖民地、半封建……变成一个独立的民主主义的社会”概括即可；第二小问抓住“正确道路”，结合所学回答；第三小问要抓住“这一任务……的结果”，可知问的是新民主主义革命，不要答到新中国成立以后，结合所学归纳即可
（2）第一小问扣住“1992年……深圳……邓小平”结合所学归纳；第二小问根据材料二中“……进一步涌起改革开放的春潮……对整个社会主义现代化建设事业，都有着重大而深远的意义”，结合所学，可以归纳出答案答案
（1）任务完成反帝反封建任务（改变半殖民地半封建社会性质）、建立新民主主义社会道路“农村包围城市，武装夺取政权”结果新民主主义革命的胜利（新中国成立）
（2）内容邓小平的南方谈话，回答了社会主义的本质及评价衡量工作的标准问题（“三个有利于”），回答了“什么是社会主义，怎样建设社会主义”的问题意义解放了思想，推动改革开放和社会主义建设进一步发展。
个人认证
优秀文档
获得点赞 0
