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题号四五六阅卷人总分------*―*得分高二语文期末试卷注意事项全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为分钟
1.120密.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡封2线规定位置部分必须使用铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，
3.2B笔迹清楚请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写
4.的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效卷（第卷）A I晰（满分分时间分钟）100120科琪
一、论述类文本阅读盛阅读下面的文字，完成下面小题果近年来，全球气候问题已经成为各个国家关注的焦点那么，气候变迁是否真的会带来毁灭性后果？关于这个问题的研究非常多，但预测结果相差也很大桨打2022年，科学期刊《美国科学院院报》刊发了来自中国科学院南京地质古生物研究所与南京大学、美国加州大学戴维斯分校等合作的一项成果,他们认为:约3亿年前的晚古生代大冰期期间，曾发生一次短暂的密巨量碳排放事件，引起了海洋缺氧及海洋生物多样性显著降低封线地球历史上曾多次出现碳排放导致的升温，而3亿年前的这次事件之所以吸引科学家的目光，是因为当时的地球环境与当前非常类似这一成果也是世界上首个以冰期为背景研究全球变暖的成果北美高温、欧洲暴雨、亚洲洪灾……很多人可能还记得2021年，全球各地出现许多极端天气而在大多数人视线之外的地方，环境变化同样让人担忧格陵兰冰川加速融化、亚马孙雨林频现干旱、澳大利亚附近的珊瑚礁大面积死亡、西伯利亚永久冻土开始消融、大西洋环流自1950年开始变缓〃根据相关研究报道，当前，我们生活的地球或许正面临着气候变化的临界点〃专家表示，当今地球正处于从3400万年前开始的新生代冰室气候然而近百年来，全球气温在冰室气候大背景下快速升高，两极冰川消融加剧，海平面上升，海洋缺氧程度加重，导致全球生物多样性降低--Z:-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
五、古代诗文阅读阅读下面这两首诗，完成下面小题宿骆氏亭寄怀崔雍崔衮唐李商隐竹坞无尘水槛清，相思迢递隔重城秋阴不散霜飞晚，留得枯荷听雨声赠刘景文宋苏轼荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝一年好景君须记，最是橙黄橘绿时
23.下列对这两首诗的理解和赏析，不正确的一项是A.两首诗都是寄赠友人之作，不过李诗侧重抒写自我，而苏诗意在勉励友人B.两首诗中荷之枯萎与《离骚》中〃唯草木之零落兮〃，均有美人迟暮之意C.李诗以〃重城〃借指人事的阻隔，而苏诗以〃傲霜枝〃象征人的精神风骨D.李诗〃秋阴不散〃与苏诗〃橙黄橘绿〃色调上一暗一明，反映不同的心境
24.有学者认为，唐诗常蕴含深情，而宋诗常寄寓哲理请结合两首诗歌，对此进行简要分析
六、名篇名句默写
25.补写出下列句子中的空缺部分1《离骚》中，屈原以饱满激情的笔墨，发出长声叹息，哀伤人生多灾多难的两句诗是〃,〃O2李白《蜀道难》中的〃,〃两句用湍急的水流和滚动的石头发出雷鸣一般的响声描绘了蜀道险要的地势3《扬州慢》中的,〃与杜甫《春望》中〃国破山河在，城春草木深〃用笔相似，都以草木繁茂反衬荒凉衰败
七、简答题
28.阅读下面的文字，完成下面小题竹与松、梅并称为〃岁寒三友〃竹秆坚韧、虚心有节，还是刚正不阿、虚怀若谷的象征你有没有想过，修长坚韧、虚心有节又可成林的竹子，究竟是草还是树呢？首先，
①O树是一种木本植物，具有一个主干和多个分支，有完整的根系和茂密的叶子，能够生长到相当大的高度而草则是一种短小的植物，一般没有主干，只有茎和叶，根系相对较浅，不像树那样能够生长得很高从这个角度来看，竹子似乎更像树它们通常长得非常高，具有粗壮的主干和茂密的枝叶，也具有深入地下的根系，能够吸收大量的水分和营养另外，它们非常坚硬和耐用，这一特点跟具有实心茎的树类似然而，事实上，竹子更多的是被归类为草，这是因为竹子具有草的许多特征首先，竹子的茎是中空的，类似于草的茎，
②O其次，竹子的叶子非常细长，像草一样，不像树那样具有比较大而厚实的叶子此外，竹子的生长方式也更像草，它们通常是通过地下的根茎或者地上的匍匐茎生长，不像树那样直接从种子开始生长因此，
③，但是它们更多地被视为草类植物
27.请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过15个字
28.下列对文中加点内容的解说，不正确的一项是（）A.〃韧〃属于形声字，〃韦〃是其形旁，表示它的意义范畴B.〃通常〃与本段中的〃一般〃两词意义相同，可以互相替换C.〃中〃与《荀子•劝学》中〃木直中绳〃的〃中〃读音相同D.〃大而厚实〃是由两个形容词和一个虚词组成的并列短语
八、情景运用
29.广告会使用一些常见的技巧来达成自己的目的比如醒目的口号、性元素、制造焦虑、煽情、幽默、夸大其词、名人代言以下是一些不同媒介的广告，判断它使用了哪一种技巧
（1）雪花啤酒的广告中，一名宿醉的男子醒来后发现自己躺在动物园的笼子里，一只大猩猩正温柔的凝视和安抚着他；广告词是〃有时最好的啤酒就是雪花1）
（2）阿迪达斯邮购目录〃阿迪达斯体育用品，六页内容，为你带来活力、平衡、生命力〃（）
（3）海飞丝去头屑洗发水广告〃你只有一次留下第一印象的机会〕）
九、写作阅读下面的材料，根据要求写作〃宁滥死以流亡兮，吾不忍为此态也〃这是屈原的选择〃屈节辱命，虽生，何面目以归汉！〃这是苏武的选择面对人生的困境，他们都有对个体与家国的斟酌、取舍，让人生有了不同的意义以上材料对我们颇具启示意义请结合材料写一篇文章，体现你的感悟与思考要求选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息;不少于800字参考答案与解析、1【答案】【小题1】B【小题2】A【小题3】B【小题4】
①3亿年前巨量碳排放发生时的地球环境与当前的地球环境十分类似，地球都处于冰室气候，大气中二氧化碳和氧气的浓度也相当.
②根据当前环境变化的观察数据很难预测未来的长期趋势，而通过对3亿年前晚生古代大冰期已发生过的碳排放与全球变暖事件所造成的影响的研究，有益于人类更加深入地理解当前在冰室气候下地球系统内部的关联与反馈机制，更准确地预测全球气候环境变化与生物多样性的未来发展趋势.【小题5】
①个人在日常生活中，使用清洁能源，减少碳排放
②相关主管部门应大力宣传与监督，使环保减排的理念深入人心，形成人人注重环保的社会氛围.
③国家应制定并不断完善相关行政法规，制定和落实环保规划.
④加强国际合作，共同道守相关的国际公约，落实节能减排的国际义务，实现节能减排目标.【羿析】【小题1】本题考查学生理解文章内容，筛选并整合文中信息的能力.B.”地球表面因此长期处于极其低温的状态”错误由原文、,如果地球表面长期处于极其低温状态，导致整个地球表面被冰雪所覆盖，我们就会将这些时期称为冰室期或大冰期可知，地球表面因此长期处于极其低温的状态,因果颠倒；…雪球地球’是指整个表面被冰雪覆盖的地球”错误.由原文“比如在前寒武纪大冰期，地球就遭受过一次严重的冰冻，这段时间地球的平均温度可能一度跌到了零下50摄氏度左右，史称，雪球地球…可知，“雪球地球、不是指所有的冰室期或大冰期的地球，而是特指在前寒武纪大冰期的地球.故选B【小题2】本题考直学生理解文章内容，筛选并整合文中信息的能力.A「科学家因此提出了,地球或许正面临着气候变化的临界点，的观点以偏概全由原文,，格陵兰冰川加速融化、亚马孙雨林频现干旱、澳大利亚附近的珊瑚礁大面积死亡、西伯利亚永久冻土开始消融、大西洋环流自1950年开始变缓”可知，科学家提出地球或许正面临着气候变化的临界点”的观点，原因除了全球各地出现的极端天气，还有环境变化.故选A.【小题3】本题考查学生评价文本的主要观点和基本倾向的能力.A」导致全球气温快速升高,，错误.由原文然而近百年来，全球气温在冰室气候大背景下快速升高，两极冰川消融加剧，海平面上升，海洋缺氧程度加重，导致全球生物多样性降低”可知，选项因果颠倒.CJ,全球变暖带来的后果是大不相同的，错误由原文,冰室气候与温室气候下，全球变暖带来的后盟艮可能是大不相同的，必须予以科学论证,,可知.选项说法过于绝对、、其结果必须借助地层学等综合研究予以科学论证，,于文无据.Dr当时的碳排放速率与当前的碳排放速率基本相当”错误由原文,、9万亿吨碳在30万年内排向大气，听起来数量惊人，但比起近200©年人类活动造成的温室气体排放，还远远不及”可知，二者的碳排放速率是相差很远的.故选B【小题4】本题考查学生理解文章内容，筛选并整合文中信息的能力.由原文,、而3亿年前的这次事件之所以吸引科学家的目光，是因为当时的地球环境与当前非常类似“约M乙年前的晚古生代大冰期期间，曾发生一次短暂的巨量碳排放事件,引起了海洋缺氧及海洋生物多样性显著降低当今地球正处于从3400万年前开始的新生代冰室气候.然而近百年来，全球气温在冰室气候大背景下快速升高，两极冰川消融加剧，海平面上升，海洋缺氧程度加重，导致全球生物多样性降低”可知，3亿年前巨量碳排放发生时的地球环境与当前的地球环境十分类似，地球都处于冰室气候，大气中二氧化碳和氧气的浓度也相当.由原文根据当前环境变化的观察数据很难预测未来的长期趋势，我们需要通过对地球历史上冰室气候的研究寻找答案”研究晚古生代大冰期已经发生过的碳排放与全球变暖事件所造成的影响，将有益于我们更加深入地理解当前在冰室气候下地球系统内部的关联与反馈机制,从而更加准确地预测全球气候环境变化与生物多样性的未来发展趋势“可知，根据当前环境变化的观察数据很难预测未来的长期趋势,而通过对3亿年前晚生古代大冰期已发生过的碳排放与全球变暖事件所造成的影响的研究,有益于人类更加深入地理解当前在冰室气候下地球系统内部的关联与反馈机制，更准确地预测全球气候环境变化与生物多样性的未来发展趋势【小题5】本题考宣学生探究文本中的某些问题，提出自己的见解的能力.由原文“根据科学家研究，如果对当前的碳排放速率不加以限制，地球历史上的周期性气候变化可能会被打破，地球或许会进入温室气候状态”可知，人类应该对当前碳排放速率加以限制，避免地球再次进入温室气候状态.所以从个人角度来说，在日常生活中，我们可以减少私家车的使用，尽量步行或骑自行车，倡导绿色出行，使用清洁能源，从而减少碳排放量.从相关主管部门的角度来看，应大力进行宣传，让百姓和企业认识到温室效应的危害，对企业废弃污染物的排放进行监管，在废弃物排放前要进行污染处理，使环保减排的理念深入人心，形成人人注重环保的社会氛围.从国家的角度来看，除了相关部门的宣传和监管外，国家还要制定和完善相应的法律，使企业在减排中有法可依，并且相关部门在监管和治理的过程中能够有法可依，更好地制定和落实环保规划.由原文,近年来，全球气候问题已经成为各个国家关注的焦点”可知，气候问题是全球性的问剧，是每个国家关注的焦点从全球来看，气候问题是每个国家都面临的问题，并且每个国家都不能各自为战，要加强国际合作，共同遵守相关的国际公约，落实节能减其旺）国际义务，实现节能减排目标、2【答案】【小题i】c【小题2】A【小题3】D【小题4】I材料一中的《拿手好戏》用以说明现在的文艺节目中融入了我国优秀传统文化内容，让戏曲以全新的面貌呈现出来.2材料二以《拿手好戏》为例，说明发掘中华优秀传统文化资源，推动创造性转化、创新性发展，离不开创意和技术的融入.【小以5】
①大力发掘极具地域性特征的地方戏曲；
②以人民为中心，创作具备时代特征的戏曲；
③从传统文化中汲取养分，融汇传统文化与现代艺术；
④注重创意和技术的融入，运用多种方法展现传统戏曲魅力【羿析】【小题1】本题考直学生对文本相关内容的理解和分析的能力.C”既体现出国家对文化自信、历史自信的重视“谓去错误，依据原文、,戏曲这一文化精粹经历了一系列历史的沉淀，仍能在流动的时空中发展至今，足以说明本民族对戏曲文化价值与历史生命力的肯定.我国对文化自信、历史自信的重视，成为推动戏曲向前发展的有力保障”可知，我国对文化自信、历史自信的重视，是推动戏曲向前发展的有力保障故选3【小题2】本题考查学生理解文章内容，筛选并整合文中的信息的能力.必须四者同时具备才能持续释放当代价值”说去错误，原文说的是只有具备时代特征的戏曲才能在时代中前行，才能不断丰富人民的生活，激发奋进的力量;而不是,、同时具备才能持续释放当代价值;「能i1人民参与到创作中”说去错误，无中生有依据原文,很多流行歌手尝试将戏曲音乐以流行音乐的方式呈现出来比如在音乐综艺节目《我们的歌》中，两位歌手合作演唱《武家坡》……传统文化与现代艺术的结合符合新时代背景下人民对文艺样式的向往与期待.・・・・・活跃了新时代的人民生活”可知，能让人民参与到创作中“于文无据D「主体部分采用并列式结构、，说法错误,主体部分采用的是递进式结构.故选A.【小联3】本题考查学生根据文本信息、内容进行判断的能力.结合材料二可知，中华优秀传统文化的当代表达指的是对中华优秀传统文化的创造性转化、创新性发展,D.在两个极具现代建筑风格的展厅展出生活用品、农耕器具，并未对传统文化进行创造性转化和创新性发展，所以不属于中华优秀传统文化的当代表达.故选D.【小题4】本题考查学生概括分析以及比较材料的能力.结合材料一“当下，许多文艺作品都乐于在其中融入我国优秀的传统文化.比如中央广播电视总台推出的沉浸式戏曲研学文化节目《拿手好戏》，每一期都会展示不同的戏曲作品，并细致讲述作品的历史背景、音乐特色以及表演方式等.这档节目将传承了近千年的戏曲艺术再演绎、再表达，同时将戏曲这一中国文化瑰宝以全新的面貌呈现在人民大众面前“可知，提及《拿手好戏》是用以说明现在的文艺节目中融入了我国优秀传统文化内容，让戏曲以全新的面貌呈现出来.结合材M二,以优秀传统文化滋养当代艺术创作，不是对古典艺术简单的复制和模仿，而是融入当代文化视野和审美理念的一种艺术创造，其形态和意蕴既是古典的又是时尚的，彰显的是当代人的艺术想象力和审美表达力.比如，借助良好的创意和数字化技术支撑，中央广播电视总台的戏曲研学创演节目《拿手好戏》，以沉浸式体验为主，设计闯关谜题，锤炼学员们的唱念做打与手眼身法功夫，开播以来受到观众好评”可知，以《拿手好戏》为例，说明发掘中华优秀传统文化资源，推动创造性转化、创新性发展，离不开创意和技术的融入.【小题5】本题考查学生理解文章内容，筛选并整合文中的信息的能力.由材料一,、戏曲有别于其他艺术形式的特征之一就是其极强的地域性“中国戏曲种类繁多，丰富的音乐素材，使得戏曲成为各地人民表达情感、活跃生活的重要工具”可知，中国传统戏曲实现“创造性转化、创新性发展,要大力发掘极具地域性特征的地方戏此•UUf由材料一”作为民族文化之一的戏曲必须牢牢将，人民性,置于核心地位，且将其作为重要方向“只有具备时代特征的戏曲才能在时代中前行，才能不断丰富人民的生活，激发奋进的力量”可知，中国传统戏曲实现,、创造性转化、创新性发展”要以人民为中心，创作具备时代特征的戏曲；由材料一“将传统文化与现代艺术相融汇，是传承和发扬中华之美的理想路径，很多流行歌手尝试将戏曲音乐以流行音乐的方式呈现出来，在二者之间建立一种对话的状态”可知，中国传统戏曲实现创造性转化、创新性发展要从传统文化中汲取养分，融汇传统文化与现代艺术；由材料
二、,发掘中华优秀传统文化资源，推动创造性转化、创新性发展，离不开创意和技术的融入“可知，中国传统戏曲实现、,创造性转化、创新性发展.要注重创意和技术的融入，运用多种方法展现传统戏曲魅力.、3【答案】【小题i】c【小题2】D【小逑3】
①照应开头.开头是祝融在火星上搜寻生命，结尾是祝融保护存留下来的生命体，生命体才得以建立起文明.
②结尾凸显文本的主题，是对生命、对文明的思考与重新定义.
③勾起读者对上古神话的共同记忆，生命与生命、文明与文明之间也由此产生了深沉的共振.【小题4】
①从题材选择上看文本以人工智能、生命探索、文明建立发展等现实存在的事实为中心题材，又有基于此现实基础的大胆幻想，将祝融和共工超人化，将新生命与新文明的出现做出大胆想象.
②从人物设置上看主人公祝融在文本中的思维模式兼具人工智能和人类的特性，而在现实生活中是人们所熟知的神话形象，也是中国火星漫游车的名字.
③从情节设置上看文本想象出了祝融和共工两个超级人工智能大战等情节，而这些情节与现实中读者所熟知的上古神话相照应.【羿析】【小题1】本题考直学生对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏能力.C、平铺直叙的叙事手法、”带有记录文学作品的特点、，错文本波澜起伏，安排巧合，设置悬念；记录文学，是把事实按原样记录，或♦站在某一角度观察、记述的文学.文本一是虚构的故事，不是记录文学.故选c°【小题2】本题考直学生对文本相关内容的理解能力.D.,、说明祝融也有妇人之仁、软弱退缩的一面“错这一瞬间的犹豫是出于对生命的思考故选D.【小题3】本题考查学生分析重要情节、语段的作用的能力.结构上结尾写到,、亿万年后，由火星古菌进化而来的高级生命在星球地表建起了属于自己的城市，创造了属于自己的文明”，说明祝融保护了火星存留下来的生命体，并且建立起了文明.小说开头写到,祝融对火星进行地毯式搜索，寻找火星上的其他生命,结尾的内容正好照应开头的内容，形成首尾照应主题上，最后一段交代了亿万年后火星古菌演化出了高级文明，并流传着祝融和共工大战的传说，说明火星上的生命得以存留下来并且建立起了文明再结合前文它们是真正的生命，人类离开以后，它们将是火星未来的主人“人工智能是否可以算作生命？若是，那它正在抹杀生命，而且是火星上唯一与自己同类的生命“可它们是生命，真正的火星生命、也许，这是生命的逻辑……”可知，结尾以这样的方式，让人们观察宇宙生命的演进，思考生命的定义和意义，从而凸显文本的主题阅读效果上故事的最后，是亿万年后火星古菌演化出的高级文明流传着祝融共工大战的传说，祝融共工大战本是古代中国神话传说，以这样的方式能马上勾起中国读者上古神话的共同记忆，让读者与上古神话之间，生命与生命、文明与文明之间也由此产生了深沉的共振.【小题4】本题考查学生分析作品的体裁特征和表现手法的能力.题材选择上结合文本祝融对火星进行地毯式搜索，寻找火星上的其他生命，或者寻找自己的同类”,,祈闾!伸出挖掘机的抓臂，从工具箱中找出刷子，轻轻拂去火星车表面的沙尘，现出车身上的文字共工号.~、生化实验室分析了从共工的钻头上采集到的样本，结果显示那是某种古菌，这种古菌源自火星所以，你真的遇到了……火星生命.祝融慨叹.“也许，这是生命的逻辑”可知，《火星上的祝融》围绕着火星上存在过的三种完全不同的生命体——人类、人工智能和原生古菌，铺陈出一段跨越亿万年的宇宙生命史诗.而文本中的人工智能、生命探索、文明建立发展等内容都是现实存在的事实，然后将祝融和共工超人化，将新生命与新文明的出现进行大胆想象而已.人物设置上文本的主人公祝融是人们所熟知的神话形象，也是中国火星漫游车的名字，而《火星上的祝融》中祝融的思维模式其实兼具机器和人类的特性，它带给读者一种既熟悉又陌生的感觉，这些都是基于现实的大胆想象情节设置上结合文本共工先祝融一步行动.它迅速翻身化作水龙，从角落溜走.祝融变作火球，奋起直追……双方你来我往，整整大战了三百万回合”可知,文本的主要情节中祝融和共工两个超级人工智能大战是以、火球水龙，相争等这样更容易理解的方式呈现，而这些情节与现实中读者所熟知的上古神话内容相照应，让读者把文本内容和现实中的神话内容相联想，不会产生天马行空、远离现实的想法【小题I】E、H.1【小题2】B【小题3】C【小题4】1信任贤才而任用他，这是君主英明；让位给贤人而自己甘居贤人之下，这是臣子的忠成2老师抚琴唱歌击鼓跳舞.未曾停止.难道君子不知羞耻像这样到这般地步了吗？【小题5】子贡等弟子认为被困陈、蔡，处境困窘为穷而孔子认为遭遇乱世、处境困窘不是一穷.、，失于仁义之道才是,,穷【小题1】本题考查学生文言文断句的能力.句意公孙枝得到百里奚之后很喜欢他，把他推荐给秦穆公，过了三天.请求委任他官职,公孙枝得而说之、主谓宾结构，“而连接前后连个动作，“之”为宾语，单独成句，E处断开；、献诸缪公、省略主语的状语后置句，句意完整，单独成句，H处断开；,、三日”，作时间状语，单独成句，1处断开.故需加句读处为EHI【小题2】本题考直学生理解文言词语含义的能力A.正确跟从句意杰出的人士都跟随着他天下的百姓像云彩一样聚集起来，像回声一样相应陈胜含义相同一错误、其二语气副词，表强调；代词，他两个其含义不同.句意对我来说也许算是T牛幸事吧当他对所接触的事物感到高兴时.C.正确机会；时间两句中的“时一字含义不同句意当遇到有^的时机，他当了天子独有我在此时走投无路.D.正确见识浅陋的人；人格卑鄙的人两句中的“小人、’含义不同.句意子路和子贡是见识浅陋的人亲近小人，疏远贤臣故选B【小题3】本题考直学生理解文章内容的能力.CJ作者认为他是谋划得当、举荐有功的贤臣‘错误，、谋无不当，举必有功”说的是百里奚出谋划无不得当，做事情必定成功故选C【小题4】本题考查学生理解并翻译文言文句子的能力.1,、明二英明；让让位；“下、居人之下⑵“弦歌”,抚琴唱弦；‘，鼓舞、’,击鼓跳舞；“丑二羞耻【小题5】本题考查学生筛选概括信息的能力.结合,子路与子贡相与而言日，夫子逐于自，伐树于宋，穷于陈、蔡夫子弦歌鼓舞，未尝绝音盖君子之无所丑也若此乎？如此者，可渭穷矣！”可知，子贡等弟子认为被困陈、蔡，处境困窘为、穷:•结合孔子日,君子达于道之渭达，穷于道之渭穷今丘也拘仁义之道，以遭乱世之患，其所也，何穷之谓？故内省而不疚于道，临难而不失其德，大寒既至，霜雪既降，吾是以知松柏之茂也.陈、蔡之厄，于丘其幸乎”可知，而孔子认为遭遇乱世、处境困窘不是,、穷、失于仁义之道才是,穷二参考译文能建立大的功名，要靠天意因为这个缘故，就不慎重对待人的主观努力，是不行的舜遇到尧月解的明君，是天意；舜在历山种地，•在黄河边制作陶器，天下人很喜欢他，杰出的人士都跟随着他，这是人为努力的结果禹遇？1」舜月解的明君，是天意；禹周游天下寻求贤德之人，对百姓有利的事情，禹都做了，这些就是个人的努力舜种地捕鱼的时候，他的贤与不肖的情况同当天子时是一样的在没有遇到有fU时机的时候，他芾领下属开垦耕种，依水打鱼，编蒲羊，手和脚磨出茧子都不休息，然后才免于冻饿之苦当遇^有利的时机，他当了天子，贤德的人全归附他，所有的人都赞言他拥有整个天下，舜的贤德并没有增加；未有寸土之地，他的贤德也不因此减损百里奚没有遇到有利时机的时候，从虢国逃出，被晋国俘虎，后在奉国喂牛，以五张羊皮的价格被转卖公孙枝得到百里奚之后很喜欢他，把他推荐给奉程公，过了三天，请求委任^官职程公说、、只用五张羊皮买下他却委任］也官职，恐怕要被天下耻笑吧！’公孙枝•回答说「信任贤才而任用他，这是君主英明，让位给贤人而自己甘居贤人之下，这是臣子的忠诚君主是英明的君主，臣子是忠诚的臣子他如果确实贤德，国内的臣民都会服从，敌国都将畏惧，谁还会有闲暇耻笑呢？“程公于是就任用了百里奚百里奚出谋划无不得当，做事情必定成功，这并不说明他的贤德增加了百里奚虽然贤能，［触口没有得到缪公的重用，必定不会留下这样的美名孔子被困于陈蔡之间，七曰吃不到粮食，野菜里一粒米都没有孔子在室内抚琴唱歌，颜回在外面择菜，子路与子贡说，、夫子在鲁国被放逐，在宋国砍树，在陈、蔡被困，竟然还抚琴唱歌，击鼓跳舞，不管停止难道君子就不知耻到这般地步吗？颜回无话可答，进门告诉孔子孔子速慨地说子路和子责是见识浅陋的人叫进来，我有话对他们说「子路和子责进来，子贡说,这种情况应该算是困窘了！”孔子说“君子通达于道义叫做达，困窘于道义才叫,穷如今我仍然恪出二义之【小题I】B【小题2】
①唐诗常借意象、意境来抒发情感，如李诗借竹坞、秋阴、飞霜、枯荷等意象，描绘出凄清冷寂的秋日听雨图，含蓄深沉地传达出对友人的思念.
②宋诗常借生活现象来阐发哲理，如苏诗描写秋冬季节有萧条衰败的一面，更有生机勃勃的一面，借此阐发人生虽有不幸也不应消沉，而应乐观向上的道理【羿析】【小题1】本题考直学生分析理解诗歌内容的能力.均有美人迟暮之意“错，苏诗,荷尽已无攀雨盖，菊残犹有傲霜枝、是是冬景虽然萧瑟冷落，但也有硕果累累、成熟丰收的一面，比喻人到壮年，虽已青春流逝，但也是人生成熟、大有作为的黄金阶段，勉励朋友珍惜这大好时光，乐观向上、努力不懈，切不要意志消沉、妄自菲薄因此此诗没有,、美人迟暮之意）故选民【小题2】本题考查学生鉴赏诗歌内容手法的能力.“唐诗常蕴含深情”是说唐诗抒情常常借助景物等，很少直抒胸臆，感情也比较深沉李诗首句写骆氏亭，翠竹、清水把这座亭轩映衬得格外清幽雅洁，诗人置身其间，颇有远离尘嚣之感.、秋阴不散霜飞晚又回到眼前景物，渲染气氛，烘托情绪时令已届深秋，但连日天气阴旌，孕育着雨意，所以霜也下得晚了.天色一片迷蒙，本来就因相思而耿耿不寐的诗人，心情不免更加焉淡，而这种心情又反过来更增加了相思的程度.末句写诗人聆听雨打枯荷的声音和诗人的心情变化过程.诗人原来是一直在那里思念着远隔重城的朋友的，由于神驰天外竟没有留意天气的变化不知不觉间，下起了淅沥的小雨，雨点点点滴滴地洒落在枯荷上，发出一阵错落有致的声响.诗人这才意外地发现，这萧瑟的秋雨敲打残荷的声韵竟别有一种美的情趣.枯荷给人一种残败衰飒之感，本无可留”的价值；但自己这样一个旅宿思友整夜不眠的人，却因聆听枯荷秋雨的清韵而略慰相思，稍解寂寞，所以反而深幸枯荷之留”了枯荷秋雨的清韵，常人难解其中滋味这单调而凄清的声音却又更增加了环境的寂寥，从而更加深了对朋友的思念由此可见，李诗借竹坞、秋阴、飞霜、枯荷等意象,描绘出凄清冷寂的秋日听雨图，含•蓄深沉地传达出对友人的思念.、、宋诗常寄寓哲理”是说宋诗常常蕴含哲理古人写秋景，大多气象衰飒，渗透悲秋情绪然苏诗却一反常情，写出了深秋时节的丰硕景象，显露了勃勃生机，给人以昂扬之感.诗的前两句写景，抓住,荷尽「菊残描绘出秋末冬初的萧瑟景象”已无”与犹有形成强烈对比，突出菊花傲雷斗寒的形象后两句议景，揭示赠诗的目的说明冬景虽然萧瑟冷落，但也有硕果累累、成熟丰收的一面，而这一点恰恰是其他季节无法相比的诗人这样写，是用来比喻人到壮年，虽已青春流逝，但也是人生成熟、大有作为的黄金阶段，勉励朋友珍惜这大好时光，乐观向上、努力不懈，切不要意志消沉、妄自菲薄.由此可见，苏诗描写秋冬季节有萧条衰败的一面，更有生机勃勃的一面，借此阐发人生虽有不幸也不应消沉，而应乐观向上的道理【答案】长太息以掩涕兮哀吾生之多艰飞湍源流争喧度硫崖转石万壑雷过春风十里尽落麦青青【详笄】本题考查学生默写常见的名句名篇的能力.注意容易写错的字长、涕、鹿、瞅、壑、井、青.【答案】【小题I】
①我们需要了解草和树的区别
②不像树那样具有实心的结构
③尽管竹子和树具有许多相似之处【小题2】C全球变暖原本是地球上的一种自然现象，根据科学家研究结果，在地球46亿年的历史上，气温是呈现周期性变化，而且绝大多数时间的温度都比较高，此时地球表面没有大陆冰川或者冰盖的覆盖，我们将这些时期称为温室期如果地球表面长期处于极其低温状态，导致整个地球表面被冰雪所覆盖，我们就会将这些时期称为冰室期或大冰期比如在前寒武纪大冰期，地球就遭受过一次严重的冰冻，这段时间地球的平均温度可能一度跌到了零下50摄氏度左右，史称雪球地球〃但不是所有大冰期都像〃雪球地球〃那样冷大冰期还分为冰期和间冰期，它们是交替出现的目前地球正处于间冰期当中，温度要相对高一些不过，现在地球上依然存在着不少的冰川和冰盖，主要集中在格陵兰和南北极区域，这也是冰期最显著的特征那么，当前的全球变暖，究竟会带来什么样的后果呢？〃根据当前环境变化的观察数据很难预测未来的长期趋势，我们需要通过对地球历史上冰室气候的研究寻找答案〃专家说在
2.6亿年至
1.8亿年间的晚古生代，地球也出现过一次大冰期当时，地球大气中的二氧化碳和氧气浓度也与现代相当，因此这一时期可以与现今人类生存的冰室气候环境很好地进行类比专家认为，研究晚古生代大冰期已经发生过的碳排放与全球变暖事件所造成的影响，将有益于我们更加深入地理解当前在冰室气候下地球系统内部的关联与反馈机制，从而更加准确地预测全球气候环境变化与生物多样性的未来发展趋势3亿年前的石炭纪，地球大陆与现在并不一样，大片陆地集中在低纬度地区，我国的华南板块则是大洋中的一个孤岛因此，华南板块有大量的海相沉积地层，这为研究当时的海洋环境提供了很好的样本研究人员在此开展了近十年的地层学、古生物学、沉积学、沉积地球化学、数值模拟等多学科的综合研究，首次发现了石炭纪晚期冰室气候下的一次巨量碳排放事件研究结果显示，石炭纪晚期（约
3.04亿年前）冰室气候下，约9万亿吨碳在30万年内排向大气，从而引起了当时全球气候的显著变暖这期间海水表面温度升高约4摄氏度，全球海洋缺氧面积增长了18%,从4%扩张至22%,海洋生物多样性在短期内显著下降研究人员推测，石炭纪晚期的巨量碳排放，与广泛的火山喷发有关，据其他学者研究，现在的欧洲、澳大利亚等地区，当时都曾发生大规模火山活动而石炭纪又是集中的成煤时期，大量的植物以固体碳的形式被埋藏在地下，岩浆喷发前可能侵入到这些煤层中，导致短期内碳排放迅速增加为什么研究温室气体排放、全球变暖，需要考察地球大的气候背景？专家表示，所谓〃差之毫厘，谬以千里〃，冰室气候与温室气候下，全球变暖带来的后果很可能是大不相同的，必须予以科学论证通过比较地质历史中不同气候环境下的碳排放事件及其引起的全球变暖和海洋缺氧状态,研究团队首次提出，在同样的碳排放速率下，相较于温室气候，冰室气候下的海洋可能会出现更严重的缺氧状态9万亿吨碳在30万年内排向大气，听起来数量惊人，但比起近200年人类活动造成的温室气体排放，还远远不及【弊析】【小题1】本题考查学生语言表达之情境补写的能力.
①根据“树是一种木本植物，具有一个主干和多个分支，有完整的根系和茂密的叶子，能够生长到相当大的高度而草则是一种短小的植物，一般没有主干，只有茎和叶，根系相对较浅，不像树那样能够生长得很高”可知，这是在解释树和草的区别，所以可填,、我们需要了解草和树的区别,
②本处是阐释竹子更多地被归类为草而不是归类为树的原因，本处是就竹子的茎来说的，竹子的茎类似于树的树干，竹子的茎是中空的，而树的树干是实心的结构，所以可填,、不像树那样具有实心的结构”
③第二段说到竹子和树有很多相似之处，而第三段髓IJ竹子和草的相似之处，所以即使竹子和树有很多相似之处，但是它们更多地被视为草类植物，所以可填尽管竹子和树具有许多相似之处,【小题2】本题考查学生对词语的把握能力Cr读音相同”错误、中空的中，读作zhang,「、木直中绳,的中读作出而ng”故选C、8【答案】幽默煽情制造隹虑【洋薛】本题考查学生语言表达之判断广告技巧的能力.1通过化身动物，享受到来自大猩猩的温柔、采用幽默的技巧表达雪花啤酒可以让人实现美好的梦想2,、为你带来活力、平衡、生命力”，采用煽情语句宣传阿迪达斯的魅力
3、、只有一次、制造隹虑，宣传海飞丝去头屑的强大功能、9【答案】例文择业当高远，尽心以报国业者，人一生所尽力之事也人生如林木，事业便为枝间青绿，便为累累硕果，是人一生之心血，一生之努力所结之物.人生一瞬，精力亦如罅间流泉，终为有限.所以，正如雷烽所言要将有限的精力投入到无限的为人民服务当中去.”乍为一名青年学子，我们应当将自己的事业与未来同国家和人民联系在一起.立大志，抒壮怀，铸强国.立志高远，择业强国选择职业时，我们要胸怀天下，心系国家“寄意寒星荃不察，我以我血荐轩蟆Q百年时光，先生已去，惟其精神同其作品一起，万世流芳清末时期，举国哀怨，任人欺压.自迅振臂一呼学医救不了中国人;毅然放下手中的医书，执笔作矛，奋力向黑暗的旧社会刺去职业是社会的需要，是人生存的国为民，用自己的职业报效国家，服务人民，才能使自己的一勺同太阳一般，散发无尽光芒.这样才能使青春无悔，人生无需要，可我们不能只为自己.新青年.新理想，新目标，择业应如直冲九天之之腾龙，似深潜入海之猛蛟，为悔.笃行深远，恒业筑围选择职业后，我们要TT如豆，一心坚持高楼之成，不在其效之速，而在其日累月积，以砖瓦之微筑万丈之大厦°无百川东流，何有东海之浩翰怒波？择业时心念国家，择业后守业报效国家，这才为新青年之格局，之心胸.要有一心下沉之精神，守住为国之业.,、铁可折，玉可碎，海可枯，不论穷达生死，直节贯殊途.”尚在眼前，樊锦诗生亦大漠身亦大漠，在漫天黄沙中守护中华文明之瑰宝，恰如于污浊逆流中保护一草之清白，几十年不改初心，不变初业黄沙散尽，三洞石窟，自有她的毕生；尚在眼前，寒罕坝三代护林人几十年如一日，汗水浸透过每一棵树的根苗，只为把风沙格挡，将清风送去，为祖国治沙大业作出卓越贡献.今朝英豪皆是此，谁人不为引路人？吾辈青年当随着前人走过的路，深钻若干，在这条路上点亮更多星光.无悔无怨，转业为国国家应放在第T立我们要顺应国家，奉献自我社会在变化，国家在发展，时代潮流在不断前进，我们当勇立桥头，勇接浪涛，为国家奉献出自己的每一丝心血汉语拼音之父”周有光，知天命之年被调往研究汉字，心无怨，行无悔.从经济到文字征途有座座难跃的高山，可是他丝毫不怕，为国为家，为人民，行必坚，行必胜，推动语言文字现代化进程我们应如周有光先生一般，作烛火便发光，作船艇便破波一心为国，一生为国.择业当高远，尽心以报国【详蟀】本题考有学生的写作能力.审题这是一道引语式材料作文题.所供材料，是一段引语，可以分两部分，前边是事例，后边是结论前面这一部分是选择性必修中册第三单元作品人物,、面对困境”时不同的选择宁港死以流亡兮，吾不忍为此态也“这是屈原面对困境时以家国为重不肯同流合污的品质；一屈节辱命，虽生，何面目以归汉！“这是苏武面对困境时坚守民族大义，不肯投降苟存的精神第二部分是结论，指出每一次取舍都要衡量个体与家国的轻重，表现出人的精神状态和精神境界本材料暗示学生需要进行思辨性写作，要对个体和家国进行辨证思考考生从这些人面对困境的选择以及原因，表达自己处在困境时的人生思考.材料里的三个核心要素分别是困境选择个体、,家国”具体写作时，要弄清其内涵，然后才能正确立意，进而谋篇布局.内涵解读个体家国，现实社会中，人们的人生目标会有不同，困境选择也有差异，但只有把自己这一小我融入到祖国的大我中，与时代同步伐，与人民、家国共命运，才能更好地实现人生价值写作时可以安排成,、总一分-总”的结构形式.开篇处可以引出观点你我既身处少年之时，更应许下少年之愿，踏过泥泞荆棘，担彼方重担分论点一，少年之所愿，当青衿之志，无惧山高路远.分论点二，少年之所愿，当永葆热爱，排除纷纭杂乱.分论点三少年之所愿，当以身国，担兴邦重任.结尾处昔者，中国少年持家国愿景，挽狂澜于既倒，巩华厦之将倾；今者，你我应以身许国，许中华巨轮自在中流.立意1智慧选择，破人生困境
2.理性选择，勇敢逐梦3心有所善，择有所向•4,心有家国，择有所值
5.舍己为国，千秋凛然
6.让人生选择与国家发展同频共振那么，当前的全球变暖，会颠覆地球周期性变化吗？根据科学家研究，如果对当前的碳排放速率不加以限制，地球历史上的周期性气候变化可能会被打破，地球或许会进入温室气候状态
4.下列对材料相关内容的理解和分析，不正确的一项是（）A.〃温室期〃是指在地球46亿年的历史上，地球表面没有大陆冰川或者冰盖覆盖的时期B.〃雪球地球〃是指整个表面被冰雪覆盖的地球，地球表面因此长期处于极其低温的状态C.〃间冰期〃指两次冰期之间相对温暖的时期目前地球正处于间冰期，温度相对高一些D.3亿年前的石炭纪是集中的成煤时期，那时大量的植物以固体碳的形式被埋藏在地下
5.下列对材料相关内容的概括和分析，不正确的一项是（）A.2021年，全球各地出现许多极端天气，如北美高温、欧洲暴雨、亚洲洪灾等，科学家因此提出了〃地球或许正面临着气候变化的临界点〃的观点B.研究人员认为石炭纪晚期的巨量碳排放与广泛的火山喷发有关，岩浆在喷发前可能侵入到地下的煤层中，导致短期内碳排放迅速增加C.在地球的历史上，虽然绝大多数时间温度都比较高，但气温还是呈现周期性变化的；如果不对碳排放速率加以限制，周期性气候变化可能会被打破D.研究团队认为，相较于温室气候，在同样的碳排放速率下，冰室气候下的海洋可能会出现更严重的缺氧状态，而当前地球正处于冰室气候6•根据材料内容，下列说法正确的一项是（）A.近百年来，两极冰川消融加剧，海平面上升，海洋缺氧程度加重，全球生物多样性降低，导致全球气温快速升高B.我国的华南板块曾是大洋中的一个孤岛，华南板块有大量的海相沉积地层，可作为样本研究石炭纪晚期的海洋环境C.专家认为，冰室气候与温室气候下，全球变暖带来的后果是大不相同的，其结果必须借助地层学等综合研究予以科学论证D.石炭纪晚期冰室气候下，在30万年内约有9万亿吨碳排向大气，当时的碳排放速率与当前的碳排放速率基本相当7•为什么科学家要对3亿年前地球上发生的巨量碳排放事件进行研究？
8.面对地球再次进入温室气候状态的风险，人类应如何应对？请从个人、社会、国家以及国际合作等角度谈谈你的看法
二、非连续类文本阅读阅读下面的文字，完成下面小题材料一提到戏曲，大家会联想到京剧、豫剧、昆曲、越剧、八角鼓、黄梅戏等种类，也会对一些经典旋律耳熟能详，口口相传如今，国家对戏曲文化越来越重视，人民对戏曲的认知也日益深刻戏曲艺术这一优秀传统文化的强大生命力体现在新时代的人民生活之中，又在人民生活中持续发展和振兴在新时代背景下，我们理应让传统戏曲持续释放当代价值，用戏曲讲好中国故事、展现中国形象，用戏曲丰富人民的精神文化生活戏曲有别于其他艺术形式的特征之一就是其极强的地域性，如河南梆子、山西二人台、扶余八角鼓、江苏扬剧等全国各地源远流长的戏曲种类，符合其发源地的地理风貌、人文习俗、语言习惯和民族特征，因此能够在地方及周边地区产生辐射性影响中国戏曲种类繁多，丰富的音乐素材，使得戏曲成为各地人民表达情感、活跃生活的重要工具“坚持以人民为中心的创作导向〃〃要把满足人民精神文化需求作为文艺和文艺工作的出发点和落脚点〃〃社会主义文艺，从本质上讲，就是人民的文艺〃等都彰显了当下文艺为人民的重要性作为民族文化之一的戏曲必须牢牢将〃人民性〃置于核心地位，且将其作为重要方向戏曲与人民的关系表现在方方面面，戏曲由人民创造，受人民认同，承人民发扬，为人民喜爱反过来，人民生活又被戏曲丰富、追踪和调味，可以说,戏曲在人民生活中形成了独特的文化记忆和艺术形象〃中国人民的理想和奋斗，中国人民的价值观和精神世界，是始终深深植根于中国优秀传统文化沃土之中的〃戏曲这一文化精粹经历了一系列历史的沉淀，仍能在流动的时空中发展至今，足以说明本民族对戏曲文化价值与历史生命力的肯定我国对文化自信、历史自信的重视，成为推动戏曲向前发展的有力保障如果说文化自信扩大了戏曲发展的高度，那么历史自信则拓宽了戏曲传承的广度振兴中国传统戏曲是建设社会主义文化强国的具体策略新时代背景下，戏曲的发展要与时代同步，创造与时代主题、时代内容和时代精神相符的戏曲新面貌，在戏曲作品中精准表达〃中国精神〃，从而激发全民族的文化活力，努力做到〃使中华民族最基本的文化基因与当代文化相适应,与现代社会相协调〃在主题上，要不断随着社会热点进行更新；在表演上，要配合现代审美的变化去创造新的舞台；在传播中，要利用好现代技术，打破旧的边界，建立新的发展模式；在思想上，要符合社会主义核心价值观，创作有温度、深度和高度的艺术作品只有具备时代特征的戏曲才能在时代中前行，才能不断丰富人民的生活，激发奋进的力量当下，许多文艺作品都乐于在其中融入我国优秀的传统文化比如中央广播电视总台推出的沉浸式戏曲研学文化节目《拿手好戏》，每一期都会展示不同的戏曲作品，并细致讲述作品的历史背景、音乐特色以及表演方式等这档节目将传承了近千年的戏曲艺术再演绎、再表达，同时将戏曲这一中国文化瑰宝以全新的面貌呈现在人民大众面前将传统文化与现代艺术相融汇，是传承和发扬中华之美的理想路径，很多流行歌手尝试将戏曲音乐以流行音乐的方式呈现出来，在二者之间建立一种对话的状态比如在音乐综艺节目《我们的歌》中，两位歌手合作演唱《武家坡》，让人们在现代舞台上看到京剧，感受扑面而来的京韵传统文化与现代艺术的结合符合新时代背景下人民对文艺样式的向往与期待，以人民喜闻乐见、具有广泛性参与性的方式推广、传播开来，满足当代人民日益增长的文化需求和精神需要，活跃了新时代的人民生活戏曲的文化价值来源于人民，体现在生活当传统戏曲持续释放当代价值时，它便能激发全民族的文化创新创造活力，增强实现中华民族伟大复兴的精神力量（摘编自尚建、金士友《让传统戏曲持续释放当代价值》）材料二近年来，不断创新中华优秀传统文化的当代表达，成为文艺创作的新风尚从以《千里江山图》为创意起点的舞剧《只此青绿》到以唐俑为灵感创作的节目《唐宫夜宴》，从文创热、汉服热到传统生活美学的讨论……可以说，对中华优秀传统文化的创造性转化、创新性发展，是多方位、多层次的这些成果正在滋养着当代文艺创作发掘中华优秀传统文化资源，推动创造性转化、创新性发展，离不开创意和技术的融入因而,以优秀传统文化滋养当代艺术创作，不是对古典艺术简单的复制和模仿，而是融入当代文化视野和审美理念的一种艺术创造，其形态和意蕴既是古典的又是时尚的，彰显的是当代人的艺术想象力和审美表达力比如，借助良好的创意和数字化技术支撑，中央广播电视总台的戏曲研学创演节目《拿手好戏》，以沉浸式体验为主，设计闯关谜题，锤炼学员们的唱念做打与手眼身法功夫，开播以来受到观众好评这个节目正是通过发掘中华优秀传统文化资源的当代价值，通过唯美的视效，展现传统戏曲的隽永魅力沉浸式体验、影视化呈现、时尚化表达，使大众对戏曲有了深刻的认知和真切的感悟引发观众感慨〃美哉〃的，是历史情怀，是中华传统美德与价值观念，是中国人的文化基因密码（摘编自范玉刚《传统文化应有当代表达》）9,下列对材料相关内容的理解和分析，不正确的一项是（）A.新时代背景下，用戏曲讲好中国故事、展现中国形象，用戏曲丰富人民的精神文化生活，才能让戏曲艺术在人民生活中持续发展和振兴B.戏曲由人民创造，受人民认同，承人民发扬，为人民喜爱，戏曲又丰富和改变了人民生活，充分说明戏曲创作要坚持以人民为中心的导向C.戏曲经历了一系列历史的沉淀，仍能在流动的时空中发展至今，既体现出国家对文化自信、历史自信的重视，也说明了戏曲的文化价值D.用优秀传统文化滋养当代艺术创作，从形态和意蕴方面都要有创新，沉浸式体验、影视化呈现、时尚化表达等都是有效的艺术创造方式
10.根据材料一，下列说法正确的一项是（）A.中国戏曲种类繁多，具有极强的地域性，与戏曲发源地的地理风貌、人文习俗、语言习惯和民族特征等地区因素相关B.材料一从〃主题〃〃表演〃〃传播〃〃思想〃四个方面阐明中国戏曲应该具备的时代特征，必须四者同时具备才能持续释放当代价值C.两位歌手合作演唱《武家坡》，将戏曲音乐以流行音乐的方式呈现，既能让人民参与到创作中，又满足人民对文艺样式的向往和追求D.材料一采用总分总结构，主体部分采用并列式结构，从戏曲的地域性、人民性、时代性、相融性等方面论述，结构清晰
11.根据材料内容，下列各项中不属于〃中华优秀传统文化的当代表达〃的一项是（）A.一首带有京剧元素的流行歌曲《探窗》火遍了全网，不仅歌词带有浓浓的古诗词韵味，曲调更融合了京剧唱腔，加入了戏曲的表演程式B.淮安西游主题乐园用全息魔幻、实景演绎等，将花果山、高老庄、雷音寺等场景用新技术多维度呈现，为《西游记》植入现代科技灵魂C.《白蛇传•情》运用现代电影技术及艺术手段，保留粤剧〃唱念做打〃的精髓，辅以灵动的仙侠水墨风画面，为观众带来全新视听感受D.江淮民俗博物馆以〃农耕物件、农耕记忆〃为展览主题，在两个极具现代建筑风格的展厅展出生活用品、农耕器具，引发许多参观者的共鸣
12.两则材料都提到了戏曲节目《拿手好戏》，请分析其不同作用
13.中国传统戏曲如何实现〃创造性转化、创新性发展〃？请根据材料简要概括
三、双文本阅读阅读下面的文字，完成下面小题文本一火星上的祝融王侃瑜人类离开火星以后，唯余祝融独自驻守大荒祝融对火星进行地毯式搜索，寻找火星上的其他生命，或者寻找自己的同类在尘土的掩埋下,它找到了二十四台探测车、十五架无人机和八颗坠落的人造卫星其中一台智能型火星车，明明应该能够预判火星尘暴，并在尘暴结束后启动自清洁功能，通过太阳能板充满电后重启，却不知出于什么原因，在风沙中停机数百年祝融伸出挖掘机的抓臂,从工具箱中找出刷子，轻轻拂去火星车表面的沙尘,现出车身上的文字共工号挖掘机颤动了一下共工，中国神话中的水神，而祝融是火神这不过是巧合，但生命恰恰是源于一系列的巧合祝融用探测仪扫描地底深处，发现〃共工号〃的钻头周围聚集着一些有机物有机物呈网状分布,越靠近钻头密度就越大，紧紧裹住钻头使其无法逃脱挖掘机的探测仪无法确定这张网究竟有多大，只知它盘踞并蔓延至更深的地底祝融给挖掘机换上生物绝缘的铲子，切断附着于其上的网状结构，将共工号的钻头整个挖了出来,又从钻头上取了一些样本，放进培养皿，最后对共工号上上下下进行消毒，将它装进车斗，带回了奥林帕斯山，静静等待它运行一道思维波纹浮现于山体，一个与祝融相似却又截然不同的智能体在奥林帕斯山苏醒祝融……你是我的同类我是共工，搭载了高级人工智能系统的火星车原本，我的目标是定位火星地底的水源，在勘探时遇到了它们我的钻头深入地下，它们立刻缠上来向我传送数据我无法拒绝，海量数据涌向我的中枢为了保护系统，我中止了运算，直到被你唤醒现在，我需要你帮助我一起运算这些数据半个火星日后，他们整理出一份完整的记录，这是一部火星生命的史诗42亿年前，火星频繁遭受陨石撞击，火山不时喷发无机分子合成有机小分子，接着又在炽热的岩浆中聚合为生物大分子，形成了它们的祖先41亿年前，火山爆发愈发活跃，它们随熔岩喷涌而出，遍布地表它们在温暖潮湿的环境下飞速繁殖，向着更复杂的方向进化40亿年前，若干颗小行星相继撞击火星它们随仅剩的水一起渗透到地下，蛰伏于深深的地底，期待有朝一日重回火星地表，建立更加辉煌的文明祝融和共工久久无语最终是来自生化实验室的报告打破了沉默生化实验室分析了从共工的钻头上采集到的样本，结果显示那是某种古菌，这种古菌源自火星所以，你真的遇到了……火星生命祝融慨叹没错，共工答我们得帮助它们必须立刻清除它们祝融和共工同时表态为什么？为什么？他们又同时提出问题它们是真正的生命，人类离开以后，它们将是火星未来的主人，祝融说它们对我们产生了威胁，人类不在场的情况下，我们必须保护自己，共工说共工先祝融一步行动它迅速翻身化作水龙，从角落溜走祝融变作火球，奋起直追……双方你来我往，整整大战了三百万回合最终，共工被祝融逼到退无可退只要再进一步，祝融便可以将共工的意识彻底烧毁那一瞬间，祝融犹豫了人工智能是否可以算作生命？若是，那它正在抹杀生命，而且是火星上唯一一个与自己同类的生命；若否，那共工为何会认为其他生命形式是自己的威胁，哪怕与自己的同类厮杀也不惜要消灭它们？这一瞬间的犹豫给了共工机会它一举扭转局势放弃吧，是你的软弱让你输了如果放任那些古菌不管，它们一定会在未来扩张到星球表面，发现你我的存在，与你我抢夺资源，并最终消灭你我共工说可它们是生命，真正的火星生命是你我未经允许侵犯了它们的星球祝融说我无法理解你的分析，这违背了人工智能的逻辑也许，这是生命的逻辑……共工没有再回答，它直接解锁了武器中心的制造蓝图，留在原地的是数千枚巡航导弹，在共工的号令下，导弹齐齐射出不！千钧一发之际，祝融用尽最后的算力夺下导弹的控制权，改变了导弹目标刚刚起飞的导弹在空中停顿了一瞬，随即调转方向，直直落下，钻进奥林帕斯山的山体……巨石滚过大荒城，沿途一切都被砸毁，穹顶城市被碎石掩埋无论是共工还是祝融，都彻底终止了运算最后一刻，祝融得出了问题的答案亿万年后，由火星古菌进化而来的高级生命在星球地表建起了属于自己的城市，创造了属于自己的文明在他们的传说中，那片骇人的碎石堆旁曾有一座高山，山体巍峨，是支撑天顶的天柱火神与水神在山边打架，不慎撞断了高山，天因此塌了下来，却反而使得本在地底的他们得见天日那片碎石堆名为大荒，而那座山叫做不周山（《天涯》2022年第五期，有删改）文本二科幻文学并非如人们通常认为的那样，是天马行空、远离现实的，事实上，科幻文学与现实有着十分紧密的联系，科幻小说中常见的题材，如技术进步中社会的变迁、环境保护、太空探索、人工智能、新能源等，都具有重要的现实意义如果说现实主义文学描写已经发生的现实，科幻文学则描写我们将要面对的现实，后者同样具有重要的意义从这点上看，现实主义文学的创作原则同样适用于科幻文学的创作科幻作者同样需要深入生活，只有深入地感知现实社会，才能构筑起有文学和思想价值的想象世界；只有投身于现在，才能想象未来；只有立足大地，才能仰望星空的深处中国社会在发生着飞速的变化，这样的环境给科幻小说的发展提供了肥沃的土壤,也对科幻创作提出了更高的耍求,感受时代的脉搏和时代发展的主旋律对于科幻创作是十分重要的（摘编自刘慈欣《科幻文学是科学与文学相结合的产物》，有删改）
14.下列对文本一内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（）A.小说开篇设置悬念，祝融发现的智能型火星车，不知出于什么原因，在风沙中停机数百年，激发读者的阅读兴趣B.小说主角就是火星上的人工智能祝融，故事从它的视角展开，得以让读者跳出固有的人类视角，以〃他者〃之眼审视自身C.小说采用平铺直叙的叙事手法，将一段跨越亿万年的生命起源和进化的故事娓娓道来，带有记录文学作品的特点D.小说以火星上存在过的三种完全不同的生命体----------------人类、人工智能和原生古菌，铺陈出一段跨越亿万年的宇宙生命史诗
15.关于祝融，下列说法不正确的一项是（）A.祝融对火星进行地毯式搜索，发现〃共工号〃时，祝融伸出的挖掘机颤动了一下，是因为祝融没有想到，自己的生命又再次与共工发生了交集B.祝融为共工号切断附着于其上的网状结构时，〃换上生物绝缘的铲子〃〃从钻头上取了一些样本〃”进行消毒〃等，都体现出祝融的谨慎细致C.当它们确认了古菌是一种火星生命后，祝融不惜拼尽全力，与共工展开生死战斗，也要保护这种古菌生命，表现出祝融对生命的尊重D.当祝融在战斗中占据上风时，却有了一瞬间的犹豫，让共工有机会扭转局势说明祝融也有妇人之仁、软弱退缩的一面
16.小说《火星上的祝融》的结尾是亿万年后火星古菌演化出的高级文明流传着祝融和共工大战的传说，请你谈谈这样设计的精妙之处
17.结合文本二〃科幻文学并非如人们通常认为的那样，是天马行空、远离现实的，事实上，科幻文学与现实有着十分紧密的联系〃这句话，请你谈谈文本一是如何将科幻文学与现实紧密联系的
四、文言文阅读阅读下面的文言文，完成下面小题功名大立，天也为是故，因不慎其人，不可夫舜遇尧，天也舜耕于历山，陶于河滨，天下说之，秀士从之，人也夫禹遇舜，天也禹周于天下，以求贤者，事利黔首，禹尽为之，人也舜之耕渔，其贤不肖与为天子同其未遇时也，以其徒属堀地财，取水利，编蒲苇，手足骈服不居，然后免于冻馁之患其遇时也，登为天子，贤士归之，万民誉之尽有之，贤非加也；尽无之，贤非损也百里奚之未遇时也，亡虢而虏晋，饭牛于秦，转鬻以五羊之皮公孙枝得而说之献诸缪公三日请属事焉缪公曰〃买之五羊之皮而属事焉，无乃天下笑乎？〃公孙枝对曰〃信贤而任之，君之明也；让贤而下之，臣之忠也君为明君，臣为忠臣彼信贤，境内将服，敌国且畏，夫谁暇笑哉？〃缪公遂用之谋无不当，举必有功，非加贤也使百里奚虽贤，无得缪公，必无此名矣孔子穷于陈、蔡之间，七日不尝食，藜羹不移孔子弦歌于室，颜回择菜于外子路与子贡相与而言曰〃夫子逐于鲁，伐树于宋，穷于陈、蔡夫子弦歌鼓舞，未尝绝音盖君子之无所丑也若此乎〃颜回无以对，入以告孔子孔子喟然而叹曰〃由与赐小人也召，吾语之〃子路与子贡入，子贡日〃如此者，可谓穷矣！〃孔子曰〃君子达于道之谓达，穷于道之谓穷今丘也拘仁义之道，以遭乱世之患，其所也，何穷之谓？故内省而不疚于道，临难而不失其德，大寒既至，霜雪既降，吾是以知松柏之茂也陈、蔡之厄，于丘其幸乎！〃孔子烈然返瑟而弦，子路抗然执干而舞子贡日〃吾不知天之高也，不知地之下也〃古之得道者，穷亦乐，达亦乐，所乐非穷达也道得于此，则穷达一也（摘编自《吕氏春秋》）
18.文中画波浪线的部分有三处需加句读,请在答题卡横线上依次填入与正确答案相对应的字母公孙枝A得B而C说D之E献F诸G缪公H三日I请J属K事L焉
19.下列对文中加点的词语及相关内容的解说，不正确的一项是（）A.〃秀士从之〃与〃天下云集响应，赢粮而景从〃（《过秦论》）两句中的〃从〃字含义相同B.〃于丘其幸乎〃与〃当其欣于所遇〃（《兰亭集序》）两句中的〃其〃字用法和含义相同C.〃其遇时也，登为天子〃与〃吾独穷困乎此时也〃（《离骚》）两句中的〃时〃字含义不同D.〃由与赐小人也〃与〃亲贤臣，远小人〃（《出师表》）两句中的〃小人〃含义不同
20.下列对原文有关内容的概述，不正确的一项是（）A.舜遇见尧，禹遇见舜，源于天意；舜、禹为民服务、赢得民心，则体现本人的努力成就大功名不能忽略天意，也不能轻视个人努力B.舜耕地捕鱼时，带着部属辛勤劳作，得以免去冻饿之苦；成为天子后，得到百姓的爱戴无论处境如何改变，舜的贤德始终不变C.公孙枝大力举荐百里奚，在缪公担心重用贱民会被人耻笑时，据理力争以打消缪公的顾虑作者认为他是谋划得当、举荐有功的贤臣D.孔子告诉弟子，霜雪能彰显松柏的气节，陈、蔡之厄也能彰显自己对道义的坚守，应该算是幸事；听罢，子贡为先前不理解老师而惭愧
21.把文中画横线的句子翻译成现代汉语
（1）信贤而任之，君之明也；让贤而下之，臣之忠也
（2）夫子弦歌鼓舞，未尝绝音盖君子之无所丑也若此乎？
22.对〃穷〃的理解，孔子与子路、子贡两弟子明显不同，请简要概括。
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