部编人教版六年级语文下册课内阅读专项练习题含答案

部编人教版六年级语文下册课内阅读专项练习题（含答案）

1.课内语段阅读，完成练习这山中的一切，哪个不是我的朋友我热切地跟他们打招呼:你好，

①的山泉!你捧出一面明镜，是要我重新梳妆吗你好，

②的溪流!你吟诵着一首首小诗，是邀我与你唱和吗你好，

③的瀑布!你天生的金嗓子,雄浑的男高音多么有气势你好，

④的悬崖!深深的峡谷衬托着你挺拔的身躯你高高的额头上仿佛刻满了智慧你好，

⑤的白云!你洁白的身影,让天空充满宁静，变得更加港蓝喂，

⑥的云雀,叽叽喳喳地在谈些什么呢我猜你们津津乐道的，是飞行中看到的好风景

（1）选择恰当的词语填在文中的横线上陡峭清凉飞流淘气汩汩悠悠

（2）选文采用、的修辞手法，依次写了山泉、溪流等景物，想象一下，作者还会和山中的哪些“朋友”打招呼请仿照文中的句式，再写一句你好,o

（3）请概括这段话的主要内容（不超过12个字）

（4）文段中作者对山中“朋友”的称呼由第三人称“他们”变成了第二人称“你工“你们”，这样的变化有什么好处？

2.阅读课内片段，完成练习我觉得自己像个剃头大师，剪刀所到之处,头发纷纷飘落，真比那老剃头师傅还熟练

①这儿一剪刀，那儿一剪刀，不一会儿，姑父的睡衣就像一张熊皮，上面落满了黑头发很快,我就发现自己了祸因为这样随意乱剪,头发长长短短，这儿翘起，那儿却短得不到一厘米哎呀!’’我叫起来「坏了！小沙连忙摸耳染，看它们还在，就无所谓了我敢说，世界上再也没有比他更优秀的顾客了我剪掉了几根翘起的长发，又把头发修了修，可惜越修越糟,一些头发越剪越短,甚至露出了头皮

②一眼望去，整个头上坑坑洼洼，耳朵边剪得小心，却像层层梯田

（1）选文中画横线的句子

①②运用了的修辞手法，句

①形象地说明；句

②形象地说明O

（2）联系上下文，对划线的句子“我敢说，世界上再也没有比他更优秀的顾客了”理解正确的一项是（）

（3）你喜欢文中的“我”吗请对“我”进行简单的评价

3.默读短文，完成练习在自己的手腕上办公或许再过个10年、15年，你工作的办公室不必禁锢在闹市深处狭窄的房间内了，你将自由地在任何地方工作那时人类已进入“永恒该办公室”时代，244陈司令员为什么向哨兵庄重地行了一个军礼？5陈司令员的女儿为什么羞愧地低下了头？

16.阅读下文，回答问题我爱到天安门广场走走，尤其是晚上广场上千万盏灯静静地照耀着天安门广场周围的宏伟建筑，使人心头感到光明，感到温暖清明节前的一个晚上，我又漫步在广场上，忽然背后传来一声赞叹“多好啊！”我心头微微一震，是什么时候听到过这句话来着？噢，对了，那是很久以前了于是，我沉入了深深的回忆1文中“漫步”的意思是o2文中画线的句子的意思是3第2自然段中“多好啊”的作用是4把文中画线的句子，缩成最简单的句子，正确的句子是

17.阅读下文，回答问题冬阳・童年-骆驼队节选夏天过去，秋天过去，冬天又来了，骆驼队又来了，童年却一去不还了冬阳底下学骆驼咀嚼的傻事，我也不会再做了可是，我是多么想念童年住在北京城南的那些景色和人物啊！我对自己说，把它们写下来吧就这样，我写了一本《城南旧事》我地想，地写，又看见冬阳下的骆驼队走过来，又听见悦耳的驼铃声童年重临于我的心头1按原文填空我地想，地写，又看见冬阳下的骆驼队走过来，又听见悦耳的驼铃声童年重临于我的心头2《城南旧事》是一部小说，主人公是o作者是著名作家O3这两段内容表达了作者的感情，请把表达作者这种感情的句子用写出来O4作者说“夏天过去，秋天过去，冬天又来了，骆驼队又来了，童年却一去不还了”，又说“童年重临于我的心头”，你是怎样理解这看似前后矛盾的话的？

18.阅读短文，回答问题1913年8月，周恩来考入了天津南开学校南开学校是一所全国文明的学校，教师水平高，学生学业成绩好但是南开学校考试难，课业重，学费也很贝当时周恩来跟着伯母过日子，全家靠伯父给人家做工得来的微薄收入维持生活，家境十分贫困周恩来吃穿极其简朴，他常常带一小罐酱当菜吃；学校要求学生衣着干净、整齐，而周恩来只有一件蓝布长衫，只好晚上洗，白天穿周恩来是一个有志气的孩子，学习特别勤奋、刻苦他不仅努力学好每门功课，成绩总是全班第一，而且课余还读了不少有关历史的书，所以作文写的非常出色，全校作文会考，周恩来总是名列前茅周恩来品学兼优，全校同学对他都十分敬重，老师们也赞叹不已他那艰苦奋斗、刻苦学习的精神深深地打动了全体教师的心，老师们经过热烈地讨论，一致要求免周恩来的学费学校接受了老师们的意见，周恩来成了南开学校唯一的免费生

（1）联系上下文解释词语

①唯一O

②品学兼优O

（2）从短文中找出两个成语

（3）在文中找出周恩来学习勤奋刻苦的句子

（4）写出第二自然段的段意

（5）短文介绍了周恩来成为南开学校的原因短文赞扬了周恩来的精神

19.阅读下文，回答问题梧桐树校园里的梧桐树，你是我们的好朋友春天，你发芽了一个个灰白色的，有细柔绒毛的芽苞，快乐地绽开在枝头，就像小弟弟微笑着睁开眼睛夏天，我们在你的树荫下做功课，多么凉爽有时，我仰起头来，透过密匝匝的绿叶，我看见金色的阳光在闪烁我好像看见了你明亮的眼睛秋天，你悄悄地落叶了，我们把落叶积起来，点燃了火苗跳跃着，发出呵呵的笑声我们把黑色的草灰埋在你的脚下让它变成养料，使你长得更加粗壮冬天，在我做功课的地方，照射着灿烂的阳光我明白了，梧桐树！你落了叶，好让阳光给我们更多的温暖校园里的梧桐树，你是我们的好朋友

（1）找出文中的比喻句

（2）短文中的“你”指的是o

（3）这篇短文是按顺序写的分别从、、、这些季节来描写校园里的梧桐树

20.阅读《敬重卑微》做题我读到一篇英国课文，讲的是蚂蚁蚂蚁家族和和睦睦，忙忙碌碌，母蚁生儿，公蚁持家他们在原野、荒滩上搬运食物，建设家园想不到小小生灵，竟活得如此滋润，活得如此有秩序有意义尤其令我震惊的是它们面对灾难时的行为当野火烧起来的时候，你知道蚂蚁是如何逃生的吗？众多的蚂蚁迅速聚拢，抱成黑团，然后像雪球一样飞速滚动，逃离火海每读起这段文字，我就泪眼模糊，深为它们的行为所感动我仿佛看见汹涌的火山在烧，一团黑风正沿着山登（jl jl）流动；我仿佛听见僻里啪啦的烧焦声，那是最外一层的蚂蚁用躯体开拓求生之路没有抱成团的智慧，没有最外一层的牺牲，渺小的蚂蚁家族会全军覆灭生命的微小、体力的单薄没有什么可怕，甚至命运的卑微也不能决断什么，可怕的是看不到微薄的力量，忽视了内在的精神敬重卑微，使我把生命看得严肃，看得深刻，看得伟大而坚强像一根细小的针，蚂蚁以它的精神穿过我的外衣，刺痛我的灵魂比起蚂蚁，我们有什么理由言渺小、说卑微？有什么理由自暴自弃、玩世不恭？世上称得上伟大的东西，往往体积，精神千里之堤ti dl,溃于蚁穴，这是卑微者的威严和挑战1选择文中括号内恰当的拼音山登______ji ji千里之堤____________ti di2在

⑤、

⑧自然段的横线上填上恰当的关联词

①没有抱成团的智慧，没有最外一层的牺牲，渺小的蚂蚁家族会全军覆灭

②世上称得上伟大的东西，往往体积，精神3将“比起蚂蚁，我们有什么理由言渺小、说卑微？”改为不含问号的句子，但意思不变4读

④、

⑤自然段，按要求回答问题第

④自然段中“每读起这段文字，我就泪眼模糊，深为它们的行为所感动”这句话与前文“”这一句相照应第

⑤自然段中，作者为什么说蚂蚁“抱成团”是一种“智慧”？o蚂蚁家庭“抱成团”逃离火海，避免全军覆没的行为体现了和这样两种精神5回答问题“我”为什么要敬重卑微？用短文中的原句回答

21.阅读下文，回答问题胆量得到了检验，汤姆和乔奇带着从家中“偷”来的食物，叫上哈克来到密西西比河边，找到一个小木筏，划到下游的杰克逊岛这里荒无人烟，成了三个“小海盗”的快乐大本营晴朗的夜，明亮的星，灌木林丛，篝火野餐；没有了大人的训斥、牧师的教诲、法官的威严、老师的惩罚，有的是沙滩、草地、树林、鸟儿、松鼠、蝴蝶……他们无忧无虑、无拘无束，这里简直是一片乐土、净土！1找出概括汤姆和伙伴的“海盗生活的句子，o从中可以看出，他们向往的是一种顺应天性、与自然为伴的、的生活方式2我会仿写至少两个例无忧无虑、3文中划线的字“篝”读，和它同音的字有、o4请你谈谈对选文末尾“乐土”和“净土”的理解

22.阅读课内选段，回答问题但是，同茫茫宇宙相比，地球是渺小的它是一个半径只有六千三百多千米的星球［A］在群星璀璨的宇宙中，就像一叶扁舟它只有这么大,不会再长大地球所拥有的自然资源也是有限的【B】拿矿物资源来说，它一上帝的恩赐，___________________经过几百万年，甚至几亿年的地质变化才形成的地球是无私的，它向人类慷慨地提供矿产资源但是，如果不加节制地开采，必将加速地球上矿产资源的枯竭

（1）请在选段中的横线上填上恰当的关联词语拿矿物资源来说，它上帝的恩赐，经过几百万年，甚至几亿年的地质变化才形成的

（2）“地球是无私的，它向人类慷慨地提供矿产资源”这句话运用了的修辞手法，表达了oA.比喻B.拟人C.排比

（3）画线【A】的句子运用了的说明方法，画线【B】的句子运用了的说明方法

（4）如果不加节制地开采矿产资源，将会导致什么后果？我们应该怎么做？

23.阅读下文，回答问题它们流泪了在茂密的森林里住着一些小动物，它们快乐地生活着突然有一天，森林里来了很多人他们把一棵棵大树锯倒了小动物们惊慌地四处奔跑，熊猫说“我没有竹子吃了”蛇说“我没有地方藏了”小鸟说“我没有地方搭窝下蛋了”说着，它们都流下了伤心的泪水

（1）短文共有个自然段

（2）文中写到、、这几种小动物流泪了

（3）文中划线词“快乐”可以换成“”和“”等词

（4）用“”分别画出小动物们流泪的原因

（5）小动物们无家可归了，你有什么办法让它们能继续快乐地生活？

24.阅读下文，回答问题中午，太阳高照，整个日月潭的美景和周围的建筑，都清晰地展现在眼前要是下起细雨，日月潭好像披上轻纱，周围的景物一片,就像

（1）选文写的是日月潭在和时的景色

（2）把下面的词语填到选文中的横线上童话中的仙境蒙蒙朦胧要是下起细雨，日月潭好像披上轻纱，周围的景物一片,就像

（3）找出一个比喻句

（4）不同的时候，日月潭的景色给人的感觉是不一样的，请你写一写

25.阅读下文，回答问题除夕真热闹家家赶做年菜，到处是酒肉的香味男女老少都穿起新衣，门外贴上了红红的对联，屋里贴好了各色的年画除夕夜家家灯火通宵，不许间断，鞭炮声日夜不绝在外边做事的人,除非万不得已，必定赶回家来吃团圆饭这一夜，除了很小的孩子，没有什么人睡觉，都要守岁

（1）用“〃”将这段话分两层

（2）分两层的根据是什么？（）

（3）文中具体介绍除夕的活动分别是、、、、

（4）文中画线句子表明了作者从、、几方面写了人们欢庆除夕的场景，充分表现了除夕的热闹

26.阅读下面的文言文，完成问题匠石之齐，至于曲辕，见桥社树，其大蔽数千牛，絮之百围，其高临山，十仞而后有枝，其可以为舟者旁十数观者如市，匠伯

①不顾，遂行不辍弟子厌观之，走及匠石，日“自吾执斧斤以随夫子，未尝见材如此其美也先生不肯视，行不辍，何邪？”日”已矣，勿言之矣！散木也，以为舟则沈，以为棺椁则速腐，以为器则速毁，以为门户则液棉，以为柱则蠹，是不材之木也，无所可用，故能若是之寿」匠石归，栋社见梦日“女将恶乎比予哉？若将比予于文木邪？夫相梨橘柚果菰（音Q6）之属，实熟则剥，剥则辱大枝折，小枝泄此以其能苦其生者也故不终其天年而中道天，自括击于世俗者也物莫不若是且予求无所可用久矣，几死，乃今得之，为予大用，使予也而有用，且得有此大也邪？且也若与予也皆物也，奈何哉其相物也？而几死之散人，又恶知散木！”南伯子藜游乎商之丘，见大木焉有异，结驷千乘，隐将花其所藉子禁日“此何木也哉？此必有异材夫！”仰而视其细枝，则拳曲而不可以为栋梁；俯而视其大根，则轴解而不可以为棺椁；咕其叶，则口烂而为伤；嗅之，则使人狂醒，三日而不已子禁日“此果不材之木也，以至于此其大也嗟乎神人，以此不材！“宋有荆氏者，宜楸柏桑其拱把而上者，求狙猴之村者斩之

②；三围四围，求高明之丽者斩之；七围八围，贵人富商之家求禅傍者斩之故未终其天年，而中道之夭于斧斤，此材之患也故解之以牛之白颠者与豚之亢鼻者，与人有痔病者不可以适河此皆巫祝以知矣，所以为不祥也此乃神人之所以为大祥也

（1）对下列句子中划线词的解释，不正确的一项是（）

（2）下列句子中划线词的意义和用法，不相同的一组是（）

（3）下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是（）

27.阅读下文，回答问题小发明家马力在三星小学同学们都称马力为“小发明家马力是个富有想象力的小女孩，她的小发明故事真的很多呢！温岭地处（chu chu）浙江东南沿海，一到夏季经常断电断水马力就想能不能利用温岭海洋性气候的风力和白天的太阳能来解决断电问题？能不能利用屋顶集雨来解决抽水马桶用水问题？她觉得在房屋建筑设计时就应该考虑这个问题，实施“风雨光环保一体建筑设计”计划，既能解决断电断水问题，又能节约能源几天后，一个美妙的构思就这样产生了！接下来要做的就是把想法付诸实践一向追求完美的小马力总是苴（ke ke）求做到最好，光草图都不知道画了多少张功夫不负有心人，她的这一设计荣获“环保杯”金点子小学组一等奖你瞧，在小马力设计的节能屋顶上，安装了一只小型风力发电机，它能把风能转化为电能；屋顶上再安装一个太阳能接收器，利用太阳能来照明、煮饭、洗澡；还有一个屋顶僮chu zhu水池，可以用雨水来冲抽水马桶屋顶节能，大人设计师们怎么就没有想到呢？1给划线字选择正确的读音地处______chu chu萤__________ke ke求僮_________chu zhu水池2写出下列词语的近义高7―想象一_____发明一考虑——_____________________3因为,使马力有了“风雨光环保一体建筑设计”的想象4马力的“风雨光环保一体建筑设计”是怎样的？用波浪线在文中画出来

28.阅读下文，回答问题长大后我就成了你小时候我以为你很美丽，领着一群小鸟飞来飞去小时候我以为你很神气，说上一句话也惊天动地长大后我就成了你，才知道那间教室飞出的是希望，守巢的总是你长大后我就成了你，才知道那块黑板写下的是真理，擦去的是功利小时候我以为你很神秘，让所有的难题成了乐趣小时候我以为你很有力，总喜欢把我们高高举起长大后我就成了你，才知道那只粉笔画出的是彩虹，洒下的是汗滴长大后我就成了你，才知道那个讲台举起的是别人，奉献的是自己1写出下列词语的反义词希望一神秘一2歌词中的“小鸟”指的是，“你指的是o找出直接赞颂后者的句子______3用歌词中的有关句子回答问题

①小时候，“我”为什么以为“你”很美丽？“我”为什么以为你很神气？

②小时候，“我”为什么以为你很有力？我为什么以为你很神秘？4短文中的“你”具有哪些可贵品质？

29.阅读下文，回答问题我们要靠自己小蜗牛有一天问它的妈妈“妈妈，为什么我们从生下来，就要背这个又重又硬的壳呢？真是累死了”“因为我们的身体没有骨骼支撑，只能爬，爬又爬不快”妈妈说“毛虫姐姐没骨头，也爬不快，为什么它却不用背这个又重又硬的壳呢？”“因为毛虫姐姐能变成蝴蝶，天空会保护它”“可是蚯蚓弟弟没有骨头，也爬不快，更不会变，它为什么不背这个又重又硬的壳呢？”“因为蚯蚓弟弟会钻土，大地会保护它”小蜗牛哭了起来“我们好可怜，天空也不保护，大地也不保护”“所以我们有壳啊！“蜗牛妈妈安慰它说，“我们不靠天，不靠地，我们靠自己」1查字典，填一填“蜗、部首是，第八画是,共画，组词“慰、部首是，共画，组词O

（2）用“因为……所以……”写一句话

（3）毛虫姐姐为什么不用背这个又重又硬的壳？

（4）找出本文的中心句

30.阅读下文，回答问题我们的共产党和共产党所领导的八路军、新四军，是革命的队伍我们这个队伍完全是为着解放人民的，是彻底地为人民的利益工作的张思德同志就是我们这个队伍中的一个同志人总是要死的，但死的意义有不同中国古时候有个文学家叫做司马迁的说过人固有一死，或重于泰山,或轻于鸿毛为人民利益而死，就比泰山还重；替法西斯卖力，替剥削人民和压迫人民的人去死，就比鸿毛还轻张恩德同志是为人民利益而死的，他的死是比泰山还要重的

（1）解释文中划线的字、词

①固

②或

③重于

④轻于

（2）我们队伍的根本宗旨是（）

（3）把画线的句子改为因果关系的句子小时内，无论在什么地方都可得到赖以工作的信息“你就是你的办公室”，这句在今天几乎是不可思议的口号将标志着一个新时代的到来到那时，你佩戴的电子袖口将包会了ZI世纪移动式办公室最关键的部分，嵌在4厘米袖口镶边内的是一个位置作感器，借助它导航网可始终跟踪着你传感器不断从导航卫星上读出有关你的资料，不断地修正你所在位置和各方面信息情况你的电话和电话号码薄也在手腕上，

①这种蜂房式电话机是声控的，声控使微型化成为可能，电话机简直就是一只装在袖口上的薄片扬声器需要电话号码吗？告诉电话簿为你查找袖口电话机为你拨通电话，完成译码后，按你当时所在位置接通最近线路——电话费也就是最便宜的声音信使首先到达你的手腕上，借助于导航网络，来电先转送到你所在地区，然后再传递给你，最后贮存在袖口里的永久储存器中“播放文电”能发出一系列数字化的声音题型你客人到来的时间，向你提供信息或让你回电话电子太阳镜不仅能为眼睛遮蔽阳光，还能显示来自刚开启的袖珍个人计算机的文字、数字和图像

②袖珍个人计算机差不多有掌心大小，厚度不及两张信用卡

③推开后呈现出一个黑色屏幕，屏面一侧排着6个符号按键可展现多种图像，每一种图像代表一种文件如接下其中一个符号，会出现一张信纸，当你口述时，文字便在信纸上形成按下另一个符号，信纸内容即储存在记忆系统中当你咯嗒一声关上个人计算机，电话机接通微波通信网，把信以电波形式送往目的地你可在任何地方工作，语文通信遍布整个世界信息、电信传递、蜂房式电话以光速把你与办公室联系起来

（1）文中标序号的三个句子分别用了什么说明方法？

①;

②;

③

（2）读了第2—5段，你知道在“永恒办公室”里办公需要具有哪四项主要的设备？

（3）如果能“在自己的手腕上办公”，将给我们带来哪些便利？

4.阅读下文，回答问题荷叶圆圆（节选）荷叶圆圆的，绿绿的小水珠说“荷叶是我的摇篮”小水珠躺在荷叶上，眨着亮晶晶的眼睛小蜻蜓说“荷叶是我的停机坪”小蜻蜓立在荷叶上，展开透明的翅膀小青蛙说“荷叶是我的歌台“小青蛙蹲在荷叶上，呱呱地放声歌唱

（1）选文共有个自然段

（2）从选文中找出恰当的词语填在横线上的荷叶的眼睛的翅膀

（3）读一读，连一连荷叶是小水珠停机坪荷叶是小蜻蜓歌台荷叶是小青蛙摇篮

5.阅读下文，回答问题昆虫是怎么过冬的昆虫对气候变化十分敏min感冬去春来，气温逐渐升高，它们就纷纷出来活动秋风起，落叶飘，它们又悄悄地躲藏起来，一旦进入冬天，连影子都不见了昆虫过冬有很多方法，但主要以卵luan和蛹yong这两种虫态过冬每年天气转凉，昆虫就忙于找一个隐yin蔽bi的场所，产下越冬的虫卵luan o那些以蛹或幼虫越冬的昆虫，在化成蛹前干脆钻到土里昆虫的卵或蛹在越冬期间不食不动，平平安安地度过冬天也有的以成虫过冬如果以成虫过冬，那么这些昆虫在越冬前必须做好充分的准备在过冬前，它们需xu要大量吃食，然后找一个隐yin蔽bi保暖的地方，这样在冬天就不会死了还有一些昆虫，如蚂蚁、蜜蜂等，它们在过冬前已备足了越冬的粮食，一般在冬天不外出活动，在巢chao内享x询ng受自己的劳动果实，日子过得非常美1填空冬去春来，气温逐渐升高，昆虫纷纷，秋风起，落叶飘，昆虫悄悄起来2蚂蚁以方式过冬

6.阅读下文，回答问题鲁迅先生珍惜时间有人说鲁迅是天才，可他自己说“哪里有天才？我是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上的”鲁迅总想在较少的时间内为革命做更多的事情他曾经说过“节约时间，就等于延长一个人的生命”他工作起来从不知道疲倦，常常白天做别的工作，晚上写文章，一写就写到天亮他在书房里，总是坐在书桌前不停地工作，有时也靠在躺椅上看书，他认为这就是休息鲁迅到了晚年，对时间抓得更紧不管斗争多么紧张，环境多么恶劣，身体多么不好，他仍是如饥似渴地学习马列主义，夜以继日地忘我工作甚至逝世前几天也坚持工作，一直战斗到离开人世的那一天，从没浪费过时间鲁迅不仅爱惜自己的时间，也珍惜别人的时间，他参加会议，从来不迟到，绝不叫别人等他他曾经说过“时间就是生命，无缘无故地耗费别人的时间，和图财害命没有什么两样”1找出短文中的两句名言2“哪里有天才？我是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上的”对这句话的理解正确的是3为什么说“节约时间，就等于延长一个人的生命？”4这篇短文给你最大的启示是什么？

7.阅读下文，回答问题将军洞节选吴然进庙拜了拜李将军，转上一圈，我们薪去爬猴子水了说真的，这里才是最好玩的地方你看，陡陡的岩石，顺山坡白花花铺了一大片，山泉水哗哗哗淌下来！这水谁知道淌了几千几万年了呢？岩石被冲刷出了一条条的凹痕，这些凹痕是水走出来的路，也是水长出来的根，它们深深地扎在岩石上！

①这水不知怎么被叫做“猴子水”，是很久以前，常常有猴子来玩水吗？一定是了高高的石壁上不是有一个石坑被称为“石交椅”吗？那一定是猴王的宝座吧猴王坐在那里，手捧仙桃，看着小的们爬上爬下在水里戏耍，岂不快哉？哦，这不成了孙悟空孙猴子了吗？哈哈，咱们也来当一回猴子，看谁能坐上猴王的宝座！

②据说人是从猴子变来的，可是哪里还有猴子攀援跳跃的本事呢？面前这石壁滑溜,把鞋子脱了，双脚双手也爬不上去一个小伙子好不容易爬到半中腰，却又滑了下来有经验的人，把身子转过来，把背贴在石壁上，用手用脚用屁股，一点一点往上“坐、居然坐到了“石交椅”上！我试了多次没能爬上去，只好很没面子地从凿出的石窝上，手脚并用，攀登上去（选自《吴然经典美文洱海大耳朵》，浙江少年儿童出版社）

（1）“哗哗哗”是形容的声音，像这样描写声音的词语还有、、等

（2）画线句子

①是一个句，画线句子

②是一个句A.疑问B.反问C.设问

（3）第1自然段中的“水走出来的路”“水长出来的根”都是指o这样的描写让我们感受到o

（4）根据选文的最后一句话，有人说作者写这篇文章表达的是自己攀爬失败的沮丧心情你同意这个观点吗？请写出自己的意见吧

8.阅读下文，回答问题我六岁离开我的生母，到城里去住中间亶回故乡两次，都是奔炎，只

①在母亲身边住了几天，仍然回到城里在我读大学二年级的时候，母亲弃养，只

①活了四十多岁我痛哭了几天，食不下咽，寝不安席我真想随母亲于地To我的愿望没能实现，从此我就成了没有母亲的孤儿一个缺少母爱的孩子，是灵魂不全的人我怀着不全的灵魂，抱终天之恨一想到母亲，就泪流不止，数十年如一日

（1）文段出自课文《》，作者o

（2）在文中给划线的字注音亶奔丧位数

（3）解释下面句中划线字的含义

①只在母亲身边待了几天

②我痛哭了儿天

③抱终天之恨

（4）文中两个只”字强调的意思不同，表达的情意也不同，请根据你的理解填空只

①强调了，应读出之情只

②强调了，应读出之情

（5）文中“我的愿望”指的是（）（填序号）

（6）写出你对画线的句子的理解

（7）从这段文字中，你读懂了什么？

9.阅读下文，回答问题一群蚂蚁做出决议，要把一只大青虫搬回家慢慢享用一只蚂蚁担任指挥，在他的指挥下，大家步调一致，齐心协力，大青虫被拖动了刚走了一半路程—他们的内部发生了冲突——只蚂蚁对另一只蚂蚁抱怨说—你怎么不肯出力—被指责的蚂蚁反驳说—你不要说我了—你是最调皮的一只—担任指挥的蚂蚁劝他们不要争吵—却受到他们合伙的批评—你只动嘴不出力当然容易—参加争吵的蚂蚁越来越多，大青虫被甩在路边争吵声把路边的一只正在晒太阳的公鸡引来了，他一看见大青虫就扑上去，一口叼走了当蚂蚁们明白是怎么回事并停止了内部的争吵时，已经晚了

（1）刚走了一半路程他们的内部发生了冲突一只蚂蚁对另一只蚂蚁抱怨说你怎么不肯出力被指责的蚂蚁反驳说你不要说我了你是最调皮的一只担任指挥的蚂蚁劝他们不要争吵却受到他们合伙的批评你只动嘴不出力当然容易

（2）开始，大青虫被蚂蚁拖动了，是因为o

（3）后来大青虫被公鸡叼走了，是因为0

（4）这篇文章告诉了我们什么道理？请写下来

10.阅读文章，回答问题微信改变了生活（根据网络文章改编）从2011年1月21日微信正式诞生，至今已7年多了7年多的时间，微信改变了生活的哪些方面？改变了沟通方式7年前，总是为发短信、发彩信、打长途电话的费用而揪心微信的出现，彻底让你解除了这方面的压力，你只需要与亲朋好友、同学同事互加微信，就可以随时随地、随心所欲地与他们联系，也可以视频聊天，远在千里之外的亲人朋友，犹如近在身旁钱包没有了存在感7年前，出门在外，忘带钱包简直是灾难，离了各种证件、现金，寸步难行如今，有了微信，钱包早已不再有存在感，即使放在包里，有时候十天半个月都不会拿出来无论是早上买早餐、白天逛商场，还是傍晚去菜市场，只要拿出手机轻轻扫码，钱就付好了进入2018年，微信还频频力促各种卡、证的电子化变革，以后你的身份证、驾照、社保卡、读书卡、医疗卡等，统统都可以装进手机里“朋友圈”让人感到幸福微信最伟大的发明之一就是“朋友圈”有评论认为这是微信“社交平台化”的一种尝试有人说，因为朋友圈的出现，中国人出国旅游，吃大餐、消费奢侈品的次数翻了好几倍有了朋友圈，中国人的“平均颜值”也大幅提升，顺便带火了各种美颜修图工具朋友圈也让我们知道亲人朋友并未淡忘，一个点赞，一句留言都是关怀微信生态让人得到减负当每部手机里都有微信的时候，微信作为超级APP涵盖了众多APP的功能，触及到生活的方方面面，具备了互联网基础设施的意义手机充值，信用卡还款就不多说了微信理财通可以做货币基金、保险理财、券商理财，说白了就是一个移动金融理财平台生活缴费中涵盖了水费、电费、燃气费、宽带费等家居费用为主的缴费事项……城市服务中基本生活与公立机构的挂钩服务统统囊括在内，包括挂号、生活缴费、天气查询等生活服务；社保查询、地税服务、高考通知书等政务办事服务；停车场停车、实时路况、ETC等车辆服务；公交车、公共自行车、出租车查询等交通出行服务

（1）进入2018年，微信的重大变革是o

（2）微信改变了人们生活的哪些方面？请在文中找出重点句

（3）结合自己的生活实际，说一说微信给你的生活带来哪些便捷？

（4）说一说微信在给人们带来好处的同时，还存在哪些弊端？

（5）想象一下，将来的微信还会有什么功能？

11.阅读下文，回答问题一盏台灯摆在整洁的书桌上，它头上有一顶粉红的纱罩，腰干健美，亭亭玉立，非常引人注目每当夜幕降临的时候，它便发出银白色的光辉，照亮了它自己，也照亮了整个房间台灯觉得世界上什么东西都比不上它，就高傲地向被放在墙角的小蜡烛炫耀自己说“你看我多么了不起，不但长得漂亮，而且很有用可你呢？土里土气，在桌上也占地方，简直是废物，有什么用？”蜡烛看了一眼趾高气扬的台灯，谦虚地说“朋友，我承认你很漂亮，也很有用，可你应好好想一想，你也有短处，怎么能这样高傲呢？”台灯早就不耐烦了，大声喊道“行了，有什么好想的，我本来就比你强嘛！”一天晚上，台灯又要炫耀自己，忽然闪了三下，就再也不发光了刹那间，整个房间被黑暗笼罩了——原来线路出了问题这时，人们多么需要光啊！哪怕是一点点，也是珍贵的主人把默默无闻的蜡烛拿了出来，点燃它，立刻照亮了房间，也照亮了自命不凡的台灯但是，蜡烛没有为此而卖弄自己，还是谦虚地对台灯说“我发出的光太暗淡了，的确没有你明亮，我很惭愧，我没有对人类作出较大的贡献”蜡烛说完，便默默地燃烧自己，照亮他人，一直到生命之火熄灭，才悄悄离开人间台灯很受感动，心想“我要学习蜡烛精神，，春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干’，不炫耀、不骄傲，不计较个人得失，踏踏实实为人类作贡献”

（1）写出下列词语的反义词谦虚一黑暗一

（2）写出下列词语的近义词炫耀一贡献一

（3）在文中找出三个描写台灯很骄傲的词语，再找出三个描写蜡烛很谦虚的词语台灯、、蜡烛、、

（4）找出能表达文章中心思想的句子

12.阅读下文，完成下列各题谁会错过那番花信风

①听窗外呼呼的风声，我知道，这番风一来，杏花便要开了而我，却躺在医院的病床上

②门被轻轻推开，主治医生进来了他与以往的医生一样，也只会对我说，别着急，你要对自己有信心可是，每转院一次，我的希望都会熄灭一块此时，我的心几乎黑屏医生翻看我这一周的各种化验报告我清楚地知道，我的情况并没有任何好转点滴瓶渐渐空掉，小护士在为我拔针头时，忽然问了一句“您知道什么是花信风吗？今早我侄女问我，您是老师，兴许会知道”

③这句话刺痛了我的心沉默了一会儿，我静静地回答“花与风之间有着自己的约定，每年从一月到五月，共有二十四番风一番风来，一种花开一番吹开梅花，二番吹开山茶，三番吹开水仙……直到天暖，直到所有的花都开好风有信，花不误，岁岁如此，永不相负，这样的风叫花信风现在吹的是第十一番，叫杏花风…・・・我的喉头哽住了去年此时，也是这样的风啊！我领着一群孩子，小鸟般飞出校园灿烂阳光下，风舞动着头发，杏花开成了海弦子们簇拥着我，用花开般柔软的童音唱着“一番梅花，二番山茶，三番水仙……”小护士呆住了，她孩子般喃喃着“多美的约定，多美的风，简直像是童话……”连我的主治医生，也放下那沓化验单，侧耳谛听着窗外的风声我的泪，再也无法遏制地流下来

④那天，主治医生温和地问我，愿不愿意为他的学生们上节课我无语，我不想被人推到讲台上，在众目睽睽下，在那些充满朝气的年轻人之间，展示我萎缩的四肢和晦暗的病容他微微一笑”上课的事不急，外面风很暖，我推你出去走走”

⑤轮椅缓缓前行，外面的一切，又熟悉又陌生草绿得逼人的眼，杏花如雪这时，一群学生走过来向老师问好忽然，几片花瓣飘到我的脸上有个女生，对我微微一笑，俯下身子，一片一片，为我拈去脸上的花瓣纤细而灵活的手指，轻触羞我的脸，有种善意的暖我的心一动就算是当教具，在这样的花开时节，为这样的学生，也是值得的吧我决定，配合他们上一节课

⑥第二天早展，天气晴好我的主治医生竟把我推到了那片花树下，早已等候在那里的学生们向我鞠躬问好其中，竟然还有一位气质温婉的老太太，主治医生介绍说这是他的恩师.曾帮助他走过了最艰难的日子接着蹲下身子，调整我的轮椅靠背，一位男生替我将枕头垫好，有个短发的女生，细心地用毛巾被盖住我的腿医生含笑对我说“那天，我向同学们提起了花信风，大家都很感兴趣，都想听你讲讲“我怔住了难道他们不是来看我的病躯？不是要用叩诊锤这里敲敲，那里敲敲……那些水晶般清澈的眼睛，明明白白地告诉我，他们想了解的只是花信风这一瞬，我的心中一片温润从花叶间望出去，天空蓝得像童话，阳光穿过繁花，在每个人身上投下斑驳的光影

⑦我为他们讲花信风的由来，讲与花信风有关的诗词“梅花风小，杏花风小，海棠风蓦地寒峭”，“清明烟火尚阑珊，花信风来第几番”学生们轻轻地鼓掌，老人眼里有默默的赞叹，主治医生则微笑着向我竖起了大拇指我情不自禁地讲起我的那些弦子们他们每个人都是我心头的一朵花，朵朵都叫人爱不够，朵朵都叫人想念

⑧那位老人笑了“姑娘，你是个懂得爱的好老师”她慈祥的目光，仿佛看到了我的心里“姑娘，我三十岁时也患过格林巴利综合征，跟你现在的情况一模一样”我睁大了眼睛，呆呆地看着她“可是，你看现在的我，不但照常上课，还能登山，拉琴，跳舞，你一定要对自己有信心”老人握住我无力的手，主治医生站在她的背后，默默微笑我的心猛的一震，仿佛有风忽然掠过，惊醒了心底那些沉睡的渴望

⑨又是一个春天，我终于痊愈，终于站在了讲台上我给新一级的孩子们讲花信风它懂得所有植物的梦想，它坚守着与每朵花之间的约定，它带着二十四番耐心，二十四番热诚，一遍遍叫醒沉睡的花朵⑩是啊！就算病过，枯萎过，可谁会错过，那一番又一番美丽的花信风呢？

（1）阅读本文

①一

⑧段，写出“我在治病经历中心理变化的过程一自卑一一

（2）本文第

③段中“我”与孩子们出去赏花的情景写得十分美好，这样写有哪些作用？

（3）本文第

⑤段画线处的描写细腻动人，请你从词语运用的角度进行赏析

（4）“花信风”的深层含义是什么？请你从

⑥一

⑨段中举例加以分析

13.阅读下文，回答问题这点美丽的淡蓝色的荧光，融入了一个女子美丽的生命和不屈的信念玛丽的性格里天生有一种更可贵的东西，她坚定、刚毅、顽强，有远大、执著的追求这种可贵的性格与高远的追求，使玛丽・居里几乎在完成这项伟大自然发现的同时，也完成了对人生意义的发现在发现镭之后的不断研究中，居里夫人也在不停地变化着在工作卓有成效的同时，镭射线也在无声地侵蚀着她的肌体她美丽健康的容貌在悄悄地隐退，逐渐变得眼花耳鸣，浑身乏力皮埃尔不幸早逝，社会对女性的歧视，更加重了她生活和思想上的负担但她什么也不管，只是默默地工作她从一个漂亮的小姑娘，一个端庄坚毅的女学者，变成科学教科书里的,变成物理学的一个新的,变成一条条，她变成了科学史上O

（1）原文填空但她什么也不管，只是默默地工作她从一个漂亮的小姑娘，一个端庄坚毅的女学者，变成科学教科书里的，变成物理学的一个新的,变成一条条，她变成了科学史上O

（2）“她美丽健康的容貌在悄悄地隐退，逐渐变得眼花耳鸣，浑身乏力”是因为（）

（3）联系上下文，说说你对“玛丽・居里几乎在完成这项伟大自然发现的同时，也完成了对人生意义的发现”这句话的理解

14.阅读下文，回答问题信守诺言我的父亲是普通的农家汉子，讲不出什么大道理然而，他那些朴实的语言，教给我的为人与处事的道理，却让我终生难忘……小时候，家境拮据那一年，我正读小学二年级，家离学校有四五里路就在这年的冬季，下了一场很大很大的雪，我的小手也冻裂了，望着其他同学戴着一双双漂亮的手套，我眼中充满了羡慕，也吵嚷着要父亲给我买一双父亲掏遍了身上的口袋，却只掏出一张一元的纸币，一枚五角的硬币他对我说“孩子，钱不够了，明天给你买，好吗？”不懂事的我却伤心地哭了起来父亲紧紧地抱住我，说“别哭，孩子！爸爸明天一定给你买...・・・一定买・・....”父亲不断重复着那儿句话，然而，我却不相信，不停地哭，直到晚上，我也没有理会父荥O第二天，父亲一大早就出门了，到天黑才回来一进家门，他就马上递给我一双漂亮的手套父亲回来后就病倒了，一连几天也没能起床此时我才知道，父亲是冒着大雪下到冰冷的河里摸鱼，然后拿到集市上卖了，才给我买回了手套望着病在床上的父亲，我的泪水不禁夺眶而出父亲用手摸着我的头，安慰说“孩子，人活在世上，要记住自己说过的每一句话，然后尽力去做好，这样，别人才会相信你……”父亲的这些话一直激励着我的成长，使我信守自己的每个诺言，踏踏实实走出人生的每一步

（1）给划线字选择正确的读音为人处世（chii chii）不禁____________（jin jin）吵嚷（rang rang）踏踏实实（场ta）

（2）联系上下文理解下列词语

①信守诺言o

②拮据o

③羡慕O

（3）文章中，父亲为了给“我”买手套，竟,然后,才o父亲用自己的言行告诉“我”O

（4）父亲为了给“我，，买手套，大病了一场，你认为值得吗？为什么？

15.阅读下文，回答问题军礼离军区司令部门岗只有几步远，她仍骑在车上，旁若无人地朝门岗驶去“喂，同志，请下车”下车？她不屑地瞥了哨兵一眼，脚一蹬……站住随着喊声她的车后架被人拉住了她急忙用脚撑在地上扭头一看不由得气恼地问你干什么“请你下车岗哨不动声色地回答“真新鲜，我在司令部进进出出快一年了，第一次听说‘下车‘二字”“第一次听说，就请你第一次执行吧”“得了吧，你看你的门，我走我的路，何必这么啰嗦”说着，脚一蹬，又要上车不妨哨兵抢前一步，迅速地将车锁住，拔出钥匙“你！”她傲气的脸顿时沉了下来，气冲冲地走进岗室，拿起话筒，拨了个号码，“喂，爸爸吗？爸爸，我进大门没下车，被岗哨拦住了，他还锁了我的车你快来，我等你！II不一会儿，朝门岗走来了一位年过半百的军人，他身材魁梧，脚步分外沉重“爸爸！”她迎上前去，神气地瞟了哨兵一眼陈司令员并不理睬她，径自向哨兵走来他深沉的目光久久地停留在哨兵那涨红的脸上，然后，他缓缓地举起右手，向哨兵庄重地行了一个军礼霎时，热血在战士的心中沸腾了他强忍着要涌出的泪水，一个挺胸立正，向司令员回了一个军礼一老一小两代军人的心在这庄严的军礼中紧紧地贴在一起了她呆呆地望着，好像明白了什么，羞愧地低下了头II

（1）给第四自然段加上标点符号站住随着喊声她的车后架被人拉住了她急忙用脚撑在地上扭头一看不由得气恼地问你干什么

（2）根据已经分出的两段（文中已用标明），写出段意

（3）在文中找出三个“看”的同义词。